Моделирование спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Гуляев Али Юрьевич

• Гуляев Али Юрьевич
• кандидат наук
• 2026

Оглавление диссертации кандидат наук Гуляев Али Юрьевич

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1 НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ МОДЕЛИРОВАНИЯ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ-ЮНОШЕЙ НА ОСНОВЕ МОНИТОРИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

1.1 Специфические особенности и тенденции развития спортивной подготовки дзюдоистов

1.2 Моделирование спортивной подготовки дзюдоистов

1.3 Теоретико-методические основы программирования спортивной подготовки дзюдоистов

1.4 Мониторинг и информационное сопровождение спортивной подготовки дзюдоистов

Резюме по главе

ГЛАВА 2 МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Методы и инструментальные методики исследования

2.2 Организация исследования

ГЛАВА 3 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

МОДЕЛИРОВАНИЯ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ-ЮНОШЕЙ НА ОСНОВЕ МОНИТОРИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

3.1 Модельные характеристики подготовленности дзюдоистов

3.2 Компьютерная программа для контроля подготовленности, планирования и коррекции тренировочного процесса дзюдоистов

3.3 Модель спортивной подготовки дзюдоистов на основе мониторинговых исследований

3.4 Моделирование, программирование и коррекция спортивной подготовки дзюдоистов на основе мониторинговых исследований

Резюме по главе

ГЛАВА 4 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ-ЮНОШЕЙ НА ОСНОВЕ МОНИТОРИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

4.1 Анализ изменений уровня показателей физической подготовленности дзюдоистов

4.2 Анализ изменений в показателях технической и технико-тактической подготовленности дзюдоистов

4.3 Анализ результатов соревновательной деятельности и квалификационного уровня дзюдоистов

Резюме по главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А Частота попадания результатов в интервалы шкалы значений различных видов подготовленности

дзюдоистов

Приложение Б Свидетельство о государственной регистрации

программы для ЭВМ

Приложение В Информированные добровольные согласия на проведение и участие в мониторинговых обследованиях подготовленности спортсменов и их родителей (официальных представителей ребенка)

Приложение Г Результаты обследований физической подготовленности дзюдоистов-юношей за период

педагогического эксперимента

Приложение Д Результаты обследований технической и технико-тактической подготовленности дзюдоистов-юношей за

период педагогического эксперимента

Приложение Е Результаты соревновательной деятельности и квалификационного уровня дзюдоистов-юношей за период

педагогического эксперимента

Приложение Ж Акты внедрения

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Моделирование спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Важнейшей тенденцией последних лет для общества во всем мире является информатизация всех сфер человеческой деятельности, приводящая к постепенному возрастанию темпа жизни и снижению биоэнергетического потенциала человека. Понимая значимость затронутой проблематики и важность популяризации занятий физической культурой и спортом среди населения, правительство Российской Федерации уже долгое время с успехом реализует национальные проекты «Демография» [103] и «Образование» [104], а также реализует долгосрочную стратегию спортивной подготовки [169], связанную с поиском талантливых детей и их вовлечением в регулярные занятия спортом.

Общеизвестно, что путь к достижению спортивных вершин в конкретном виде спорта берет свое начало из массового спорта, традиции которого особенно сильны в нашем государстве. В этой связи подготовка юных спортсменов из числа спортивного резерва для их дальнейшего участия в спорте высших достижений остается актуальной и в настоящее время [5].

Дзюдо - это олимпийский и паралимпийский вид единоборств, в котором дзюдоисты борются друг с другом, одетые в кимоно и передвигающиеся по татами, стремясь с помощью различных приемов (захватов, передвижений, бросков, удержаний, болевых и удушающих приемов) добиться победы в схватке в соответствии с правилами соревнований. Схватки дзюдоистов характеризуются неравномерным темпом, поскольку периоды высокоинтенсивных двигательных действий сменяются отрезками низкой интенсивности. Для того, чтобы соответствовать специфике дзюдо, спортсмену во время борьбы приходится проявлять многие физические качества в сочетании с результативными технико-тактическими действиями в борьбе стоя и партере, которые характеризуются высокой вариативностью. При этом для выполнения результативных приемов важно совершать быстрые и точные движения с развитием максимальных усилий

за минимальное время с учетом положения соперника и его действий [38, 77, 105, 137, 173].

Специфичность дзюдо оказывает прямое влияние на подготовку дзюдоистов, представляющую собой сложный динамический процесс, для изучения которого специалисты [131, 194, 198] рекомендуют применять метод моделирования. Моделирование как ведущий метод исследования позволяет определить связи между факторами, функциями, условиями, структурными компонентами сложных саморазвивающихся систем. В педагогических исследованиях моделирование применяется с целью рассмотрения знаковых, абстрактных и предметных моделей [187, 193, 199].

К настоящему моменту российскими учеными [38, 77, 156, 164, 187] внесен значительный вклад в теорию и методику спортивной тренировки дзюдоистов, однако, по данным В. Д. Тимофеева [159], численность дзюдоистов, привлеченных к спорту высших достижений в нашей стране, более чем в три раза уступает количеству занимающихся дзюдо на этапе высшего спортивного мастерства в Японии. Причины сложившейся ситуации во многом кроются в подготовке дзюдоистов юношеского возраста на ранних этапах многолетней спортивной подготовки [131]. Подготовка дзюдоистов-юношей представляет собой особенный процесс, на который накладывает отпечаток интенсивное физическое и психологическое развитие спортсменов, поэтому от качества педагогических воздействий в этот период во многом зависит дальнейшая адаптация и переход юных занимающихся в спорт высших достижений.

В то же время на сегодняшний день спортивная наука располагает научными данными о частных моделях подготовки выдающихся дзюдоистов [164, 165], достаточно подробно описаны две модели подготовки высококвалифицированных дзюдоистов - модель домашней подготовки и модель централизованной подготовки. Тем не менее, научных работ, связанных с моделированием спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований с применением информационных технологий, к

настоящему моменту выполнено небольшое количество, что делает заявленную тематику, несомненно, актуальной.

Степень научной разработанности проблемы. Организация спортивной тренировки в дзюдо представлена в работах целого ряда авторов: А.В. Еганова (2014), А.Г. Левицкого (2003), В.Г. Манолаки (1990), М.А. Рахлина (2007), И.Д. Свищева (2003), В.Д. Тимофеева (2022), Г.С. Туманяна (2006), Е.М. Чумакова (1986), С.Б. Элипханова (2015).

A.Г. Левицким [77] внесен значительный вклад в понимание механизмов моделирования спортивной подготовки на основе ключевых показателей соревновательной деятельности дзюдоистов.

В исследовании М.А. Рахлина [131] проведено сравнение подготовленности дзюдоистов-юношей с участниками чемпионата России, которое показало, что менее квалифицированные дзюдоисты уступают взрослым спортсменам в результативности соревновательных действий, а также в надежности атакующих и защитных технико-тактических действий. Полученные данные позволили автору разработать экспериментальную методику на основе моделирования технико-тактических действий с акцентом на совершенствование техники ударных приемов и реализации тактического плана на схватку.

B.Д. Тимофеевым и А.А. Брайниным [158] описаны модели спортивной подготовки дзюдоистов: домашней и централизованной подготовки, которые успешно применяются в спорте высших достижений во всем мире. Модель домашней подготовки позволяет выполнить большой объем базовой тренировочной работы для совершенствования ударных технико-тактических действий и повышения физической подготовленности спортсменов без большого количества спаррингов, при этом моделирование соревновательной деятельности происходит во время тренировочных мероприятий. При реализации модели централизованной подготовки базовая тренировочная работа и моделирование соревновательной деятельности с использованием спаррингов проходят совместно.

В работах Г.С. Туманяна с соавторами [163, 165] представлено описание персональной модели спортивной подготовки олимпийского чемпиона и чемпиона мира по дзюдо В.М. Невзорова. Важное место в данной модели занимал мониторинг подготовленности, который позволил установить, что советский дзюдоист, обладая высоким потенциалом в выносливости и спортивном мастерстве, уступал своим конкурентам в развитии скоростно-силовых способностей и тактической подготовленности. Системная и продолжительная работа над устранением отстающих сторон подготовленности по специально разработанной модели подготовки позволила В.М. Невзорову добиться наивысших спортивных результатов в течение 2-х лет.

Некоторые специалисты [39, 77] в своих исследованиях подчеркивают значимость создания условий, максимально приближенных к соревновательным. При этом ключевой формой интегральной подготовки выступают спарринги, в которых моделируются различные ситуации реальных схваток дзюдоистов (необходимость преодоления неблагоприятного судейства, борьба в дополнительное время, отыгрыш и удержание оценок на последней минуте схватки и т. п.).

Ряд авторов [47, 51, 173] отмечает, что в процессе моделирования спортивной подготовки дзюдоистов следует учитывать морфологические, физические, физиологические и технико-тактические особенности спортсменов, совершенствование над этими компонентами спортивного мастерства формирует индивидуальный стиль ведения соревновательного поединка спортсмена, основанный на его уникальных возможностях

И.Д. Свищев [137] в своем исследовании предлагает моделировать в условиях тренировочного процесса общий темп ведения схватки, моторный темп и темп принятия решений, ориентируясь на значения сильнейших дзюдоистов мира.

В.Г. Манолаки [83] в своем исследовании показывает высокую значимость контроля за физической, технической, тактической и психологической

подготовленностью спортсменок при моделировании спортивной подготовки в дзюдо.

А.В. Еганов [37] занимался проблемой определения модельных характеристик соревновательной деятельности дзюдоистов. Результаты исследования показали, что у дзюдоистов-победителей международных соревнований далеко не все показатели подготовленности соответствуют высокому уровню модельных характеристик. Исходя из этого, сделано заключение о том, что спортивно-техническое мастерство дзюдоистов обладает выраженной индивидуализацией, в соответствии с которой одна группа показателей подготовленности спортсменов может соответствовать или даже превышать модельные характеристики, в то время как другие параметры могут находиться на среднем или даже низком уровне.

В исследовании С.Б. Элипханова [200] показаны особенности управления многолетней подготовкой в женском дзюдо на основе моделирования показателей силовой подготовленности спортсменок.

Принимая во внимание, что научно обоснованное моделирование тренировочной и соревновательной деятельности [193, 194, 198] спортсменов является ключевой задачей, в дзюдо вопросы создания моделей в спортивной подготовке дзюдоистов-юношей рассмотрены только в диссертационном исследовании М.А. Рахлина [131], а исследований, связанных с информатизацией мониторинга, нами не обнаружено.

Всесторонний анализ теории и методики спортивной тренировки дзюдоистов позволил выделить ряд противоречий:

- между выраженной потребностью государственных органов в сфере спорта в подготовке спортивного резерва с использованием цифровизации и систем обработки больших объемов данных и недостаточной разработанностью применения информационно-телекоммуникационных технологий в дзюдо;

- между разработанностью в теории спорта вопросов моделирования спортивной подготовки высококвалифицированных и квалифицированных

спортсменов в дзюдо и отсутствием подобных сведений в тренировочном процессе дзюдоистов-юношей;

- между потребностью применения контроля в спортивной подготовке дзюдоистов с целью последующей коррекции педагогических воздействий и недостаточной проработанностью педагогического инструментария для его интеграции в тренировочный процесс спортсменов юношеского возраста.

Таким образом, проблема исследования заключается в необходимости разработки теоретико-методических основ моделирования спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований, что обусловило выбор темы настоящего исследования.

Объект исследования: спортивная подготовка дзюдоистов-юношей.

Предмет исследования: моделирование соревновательной деятельности и тренировочного процесса дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований.

Цель исследования: повысить эффективность моделирования спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе мониторинговых исследований.

Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что моделирование спортивной подготовки дзюдоистов-юношей, основанное на мониторинговых исследованиях, обеспечит повышение их показателей специальной физической, технико-тактической и соревновательной результативности и квалификационного уровня, если:

- организовать системный мониторинг обследований ключевых видов подготовленности и соревновательной деятельности дзюдоистов с использованием компьютерных технологий;

- в процессе планирования и программирования спортивной подготовки учитывать результаты аналитических сравнений фактической подготовленности дзюдоистов с модельными характеристиками;

- моделировать содержание тренировочной программы в соответствии со спецификой ведения соревновательных поединков в дзюдо на основе контроля ключевых видов подготовленности дзюдоистов и дифференцированием

направленности педагогических воздействий с учетом ведущих и отстающих сторон спортивного мастерства;

- при осуществлении коррекции тренировочных планов и программ учитывать модельные и нормативные значения ключевых видов подготовленности спортсменов в дзюдо;

- в ходе подготовки ориентировать спортсменов юношеского возраста на достижение критериальных оценок общей и специальной физической, технико -тактической, функциональной подготовленности и соревновательной деятельности дзюдоистов с квалификацией «Мастер спорта России».

Задачи исследования:

1. Изучить современное состояние проблемы моделирования спортивной подготовки дзюдоистов.

2. Определить модельные характеристики физической, технико -тактической, функциональной подготовленности и соревновательной деятельности дзюдоистов.

3. Создать компьютерную программу для контроля подготовленности, планирования и коррекции тренировочного процесса дзюдоистов.

4. Разработать и научно обосновать модель спортивной подготовки дзюдоистов на основе мониторинговых исследований, а также оценить ее эффективность.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: анализ научно-методической литературы и документальных материалов, компьютерное моделирование, педагогическое наблюдение, педагогические контрольные испытания и инструментальные методики, метод экспертных оценок, опытно-экспериментальная работа, компьютерное программирование, методы математико-статистической обработки.

Научная новизна результатов исследования:

- разработаны модельные характеристики дзюдоистов с квалификацией «Мастер спорта России» по ключевым видам подготовленности: общей физической (подтягивание на перекладине - 23-25 раз, сгибание и разгибание рук

в упоре лежа - 55-60 раз, подъем туловища лежа на спине за 60 с - 51-54 раз, прыжки в длину с места - 244-248 см, наклон вперед стоя на скамейке - 12-15 см), специальной физической (непрерывное выполнение учи-коми 15 раз - 18-19 с, количество бросков борцовского манекена за 30 с и 3 мин - 10-11 и 29-30 раз, SJFT - 7-8 у.е., КФР - 81-88%, КРИНД - 7-13%, коэффициент Ромберга - 170211%), технико-тактической (активность - 3,2-3,7 атак/мин, надежность атакующих действий - 53-61%, результативность в стойке и партере - 7,1-8,4 и 6,3-7,3 баллов, надежность защиты - 90-95%, комбинационность - 57-66%, вариативность общая в стойке и партере - 6 и 4 класс. групп техники дзюдо, вариативность эффективная в стойке и партере - 4 и 4 класс. групп, общий темп -0,031-0,036 ТТД/сек, моторный темп - 0,050-0,055 ТТД/сек, темп принятия решений - 0,110-0,120 ТТД/сек), функциональной (адаптационные возможности организма - 85-95%, тренированность - 86-95%, психоэмоциональное состояние -83-92%, резервы энергетического обеспечения организма спортсменов - 81-91%, интегральный показатель спортивной формы Health - 86-96%, время ПЗМТР -181-202 мс, точность РДО - 48-58%, помехоустойчивость - 293-311 мс), соревновательной деятельности (процент количества побед - 68-88%, процент количества поражений - 7-32%, итоговое место - 2-4 места);

- предложены алгоритм создания компьютерной программы для контроля подготовленности, планирования и коррекции тренировочного процесса дзюдоистов, а также методические основы его реализации в условиях спортивной подготовки в дзюдо за счет применения совокупности информационных технологий, диагностических процедур и автоматизированных средств обработки данных, что позволяет проводить научно обоснованную коррекцию тренировочных планов и программ;

- экспериментально обоснована модель спортивной подготовки на основе мониторинговых исследований и применения информационных технологий, позволяющая определять ведущие и отстающие показатели различных сторон подготовленности и спортивного мастерства дзюдоистов и принимать управленческие решения о целесообразности внесения корректив или полном

перепрограммировании тренировочного плана и содержания педагогических воздействий.

Теоретическая значимость:

- расширено представление о понятии моделирования спортивной подготовки в дзюдо, под которым понимается создание модели после осуществления диагностики и оценки ключевых видов подготовленности, аналитики получаемых данных путем их сравнения с предыдущими результатами обследований и модельными характеристиками, внесения изменений в тренировочный план и программу, проведения повторного мониторинга с целью получения новой модели состояния спортсменов юношеского возраста и итоговой оценкой эффективности предложенных педагогических воздействий;

- теория и методика спортивной тренировки дзюдоистов дополнена алгоритмом моделирования физической (общей и специальной), технико-тактической, функциональной подготовленности и соревновательной деятельности с уровневой градацией результатов по шкале: «низкий» - «ниже среднего» - «средний» - «выше среднего» (модельныйуровень) - «высокий»;

- разработана модель спортивной подготовки дзюдоистов на основе мониторинговых исследований, включающая четыре взаимосвязанных последовательных модуля (концептуального, программирования и реализации спортивной подготовки, диагностики и моделирования, управленческих решений), отличительными особенностями которой являются применение информационных технологий, регулирование и контроль подготовки спортсменов на основе ранее достигнутого уровня подготовленности и сравнения фактических результатов с модельными характеристиками на уровне «Мастер спорта России».

Результаты проведенного исследования расширяют и уточняют научные представления о сущности и содержании моделирования спортивной подготовки в дзюдо, что дает возможность их применения при разработке рабочих программ вузовских дисциплин, относящихся к вариативной части рабочего учебного плана профиля «Теория и методика избранного вида спорта (дзюдо)».

Практическая значимость состоит в следующем:

- разработан спортивно-педагогический инструментарий (показатели, критерии, интервалы значений) на основе модельных характеристик дзюдоистов с квалификацией «Мастер спорта России» по следующим видам подготовленности: общей физической, специальной физической, технико-тактической, функциональной и соревновательной деятельности с целью определения ведущих и отстающих сторон спортивного мастерства и коррекции педагогических воздействий в тренировочном процессе в дзюдо, который может быть использован при подготовке спортсменов других этапов спортивной подготовки, а также в смежных борцовских видах единоборств;

- разработана и внедрена в реальную спортивную подготовку компьютерная программа для контроля подготовленности, планирования и коррекции тренировочного процесса дзюдоистов, позволяющая визуализировать результаты морфологии, физической (общей и специальной), технико-тактической, функциональной подготовленности, соревновательной деятельности, просматривать видеоматериалы, проводить аналитические сравнения подготовленности в форме графиков и типовых отчетов с величинами рассогласований фактических результатов с модельными значениями, создавать и корректировать тренировочные планы;

- результаты исследования, внедренные в процесс спортивной подготовки дзюдоистов, могут быть применены в деятельности спортивных организаций, училищ олимпийского резерва, а также в образовательном процессе вузов в форме практических и методических рекомендаций, конспектов тренировочных занятий, конспектов лекций, материалов курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Теоретико-методологической основой исследования являлись:

- методология и теория педагогических исследований (Н.В. Бордовская, В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, В.В. Краевский);

- положения системного подхода (В.Г. Афанасьев, И.В. Блауберг, Б.Ф. Ломов, Э.Г. Юдин);

- положения личностно ориентированного подхода в педагогике (Н.А. Алексеев, Е.В. Бондаревская, В.В. Сериков);

- теория и методика спортивной тренировки (Ю.В. Верхошанский, Л.П. Матвеев, Н.Г. Озолин, В.Н. Платонов);

- теория и методика контроля и мониторинговых исследований (М.А. Годик, В.А. Запорожанов, В.В. Петровский, Ю.И. Смирнов, А.К. Тихомиров);

- теория моделирования спортивной подготовки (А.А. Новиков, М.П. Шестаков, Б.Н. Шустин);

- теория коррекции спортивной подготовки (В.А. Булкин, В.Н. Платонов);

- теория спортивной метрологии (Е.Я. Бондаревский, М.А. Годик, В.М. Зациорский, А.Ф. Лисовский);

- теория и методика спортивной тренировки в дзюдо (А.В. Еганов, Я.К. Коблев, А.Г. Левицкий, В.Г. Манолаки, И.Д. Свищев, Г.С. Туманян, Ю.А. Шулика, С.Б. Элипханов).

Основные положения, выносимые на защиту:

1. При подготовке спортсменов 14-15 лет в дзюдо предпочтительнее использовать модельные характеристики дзюдоистов с квалификацией «Мастер спорта России», а не высококвалифицированных дзюдоистов (МСМК и ЗМС), создающих представление о значительном разрыве в спортивном мастерстве и приводящих к снижению мотивации к тренировочным занятиям юных спортсменов в дзюдо.

2. Разработанная компьютерная программа для сбора базы данных о подготовленности дзюдоистов, включающая показатели и критериальные оценки физической (общей и специальной), технико-тактической, функциональной подготовленности и соревновательной деятельности, позволяет тренерам и спортсменам принимать научно обоснованные решения по управлению тренировочным процессом за счет взаимосвязанных мониторинговых обследований, анализа получаемой информации и изменения акцентов в направленности тренировочных нагрузок с учетом интенсивного развития или

компенсации отстающих сторон спортивного мастерства с целью достижения желаемого уровня подготовленности.

3. При использовании разработанной модели спортивной подготовки дзюдоистов на основе мониторинговых исследований следует опираться на содержание четырех взаимосвязанных модулей концептуального, позволяющего реализовывать педагогические воздействия тренеров с соблюдением базовых научно-методологических подходов и организационно-методических принципов спортивной тренировки; программирования и реализации спортивной подготовки, создающего планы спортивной подготовки и программы тренировок с учетом корректного применения форм, средств, методов тренировочных воздействий и оптимального дозирования нагрузок; диагностики и моделирования, обеспечивающего непрерывность и последовательность мониторинговых обследований подготовленности спортсменов, результаты которых определяют дальнейшее моделирование спортивной подготовки; управленческих решений, позволяющего тренерам выбирать варианты внесения изменений в спортивную подготовку, что обеспечивает рост спортивного мастерства дзюдоистов.

4. Эффективность использования модели спортивной подготовки на основе мониторинговых исследований в дзюдо подтверждается достоверным (р<0,05) повышением показателей общей и специальной физической, технической и технико-тактической подготовленности дзюдоистов, что положительным образом повлияло на их соревновательную результативность, которая у спортсменов ЭГ в показателе «Общая сумма рейтинговых баллов» значительно увеличилась на 63,6% (р<0,05) в сравнении с КГ, где статистически достоверных изменений не отмечено (р>0,05), а также более качественным изменением в квалификационном уровне спортсменов ЭГ: 4 спортсмена получили норматив КМС, 7 спортсменов - норматив первого взрослого разряда, в то время как в КГ только 1 дзюдоист выполнил квалификационные требования КМС и 2 дзюдоиста улучшили свой квалификационный уровень до первого взрослого разряда.

Степень достоверности и апробация результатов научного исследования обеспечена обоснованным применением методологии научных подходов и логикой исследования; опорой на ключевые положения современной

спортивной науки о моделировании подготовки атлетов; корректным использованием методов и инструментальных методик исследования, адекватных поставленной цели; соблюдением рекомендаций специалистов при организации педагогического эксперимента и проведении математической обработки полученных данных; обоснованностью полученных заключений и выводов.

Основные положения и результаты исследования были представлены на международных научно-практических конференциях: «Университетский спорт: здоровье и процветание нации» (Чайковский, 2025), «Проблемы и перспективы развития бокса, тяжелой атлетики, восточных единоборств и национального вида единоборства bel - bilek combat» (Алматы, 2024), «Современные подходы к оптимизации процесса физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровления населения» (Нижний Новгород, 2022-2023), «Подготовка единоборцев: теория, методика и практика» (Чайковский, 2022-2023); всероссийских научно-практических конференциях с международным участием «История, современность и инновации в спортивной науке» (Санкт-Петербург, 2023); на заседании кафедры теории и методики единоборств Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Чайковская государственная академия физической культуры и спорта».

Результаты исследования внедрены в спортивно-тренировочную деятельность Федерации дзюдо и борьбы на поясах Самарской области, Федерации дзюдо Пензенской области, Федерации дзюдо Чеченской Республики, Федерации дзюдо Пермского края.

Результаты исследования представлены в 14 работах, из которых 4 статьи опубликованы в рецензируемых научных изданиях, 9 статей в прочих научных изданиях, а также получен один результат интеллектуальной деятельности (свидетельство о регистрации программы для ЭВМ RU 2023667728, 17.08.2023).

Соответствие диссертации паспорту научной специальности. Диссертационная работа соответствует паспорту научной специальности 5.8.5. Теория и методика спорта (педагогические науки) в части п. 21 «Управление

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гуляев Али Юрьевич, 2026 год

- 49 с.

65. Коблев, Я.К. Подготовка дзюдоистов / Я.К. Коблев, И.А. Письменский, К.Д. Чермит. - Майкоп, 1990. - 440 с.

66. Концепция подготовки спортивного резерва в Российской Федерации до 2025 г. Распоряжение Правительства РФ от 17 октября 2018 г. № 2245-р. -

Текст : электронный / Гарант.РУ: [сайт]. - URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71985098/ (дата обращения: 04.07.2024).

67. Концепция развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 г. Распоряжение Правительства РФ от 28 декабря 2021 г. № 3894-р. - Текст : электронный / Гарант.РУ: [сайт]. - URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71985098/ (дата обращения: 04.07.2024).

68. Косихин, В.П. Система управления специальной физической и технической подготовкой высококвалифицированных легкоатлетов-прыгунов: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Косихин Виктор Петрович. - Майкоп, 2011. - 48 с.

69. Крикуха, Ю.Ю. Индивидуализация технико-тактической подготовки борцов греко-римского стиля на этапе спортивного совершенствования / Ю.Ю. Крикуха, А.С. Кузнецов, А.В Глазистов // Омский научный вестник. - 2012. - № 2 (106). - С. 212-215.

70. Кузнецов, В.В. Научные основы создания моделей сильнейших спортсменов / В.В. Кузнецов, А.А. Новиков, Б.Н. Шустин // Материалы научн. конф. «Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов». - Москва: ВНИИФК, 1975. - С. 24-36.

71. Кукис, А.В. Совершенствование статокинетической устойчивости дзюдоистов подростковго возраста и ее влияние на спортивный результат: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Кукис Александр Владимирович. -Челябинск: УралГАФК, 1995. - 19 с.

72. Куликов, Л.М. Управление спортивной тренировки: системность, адаптация, здоровье / Л.М. Куликов. - М.: ФОН, 1995. - 395 с.

73. Курамшин, Ю. Ф. Высшие спортивные достижения как объект системного анализа: монография / Ю.Ф. Курамшин. - 2-е изд., доп. - СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. - 148 с.

74. Кьергаард, А.В. Распространенность и проблемы быстрой сгонки массы тела в единоборствах (обзор зарубежной литературы) / А.В. Кьергаард, Р.Б. Цаллагова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2017. - № 9 (151).

- С. 160-164.

75. Левицкий, А.Г. Особенности выполнения броска подхватом в условиях соревновательной схватки / А.Г. Левицкий, Д.А. Матвеев, А.А. Поципун, О.В. Ошина // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 11.

- С. 97-99.

76. Левицкий, А.Г. Траектория центра масс уке во время выполнения броска подсечкой изнутри (ko-uchi-gari) в условиях соревновательной схватки / А.Г. Левицкий, Д.А. Матвеев, А.А. Поципун, О.В. Ошина // Теория и практика физической культуры. - 2019. - № 5. - С. 68-69.

77. Левицкий, А.Г. Управление процессом подготовки дзюдоистов с учетом уровня индивидуальной готовности к соревновательной деятельности: автореферат дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Левицкий Алексей Григорьевич. -Санкт-Петербург: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003. - 50 с.

78. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Смысл; Издательский центр «Академия», 2004. - 352 с.

79. Лисовский, А.Ф. Интегративный контроль техники и тактики в горнолыжном спорте: монография / А.Ф. Лисовский. - Чайковский: ЧГИФК, 2003. - 133 с.

80. Лисовский, А.Ф. Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности горнолыжников: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Лисовский Андрей Федорович. - Малаховка: МГАФК, 1997. - 390 с.

81. Мальцев, Г.С. Использование в тренировочном процессе единоборцев датчиков сердечного ритма и программ POLAR / Г.С. Мальцев // Сборник материалов VII Всероссийской научно-практической конференции «Подготовка единоборцев: теория, методика и практика». - Чайковский: ЧГИФК, 2020. - С. 107-112.

82. Манолаки, В.Г. Методика подготовки дзюдоисток различной квалификации / В.Г. Манолаки. - СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 1993. - 180 с.: ил.

83. Манолаки, В.Г. Педагогический контроль за уровнем подготовленности квалифицированных дзюдоисток на этапе спортивного совершенствования: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Манолаки Вячеслав Григорьевич. - Л., 1990. - 26 с.

84. Матвеев, Л. П. Теория физической культуры и спорта. - М.: РИО РГУФК, 2003. - С. 39, 40.

85. Матвеев, Л.П. Общая теория спорта и ее прикладные аспекты / Л.П. Матвеев. 4-е изд., испр. - СПб.: Издательство «Лань», 2005. - 384 с: ил.

86. Матвеев, Л.П. Основы спортивной тренировки / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт. - 1977. - 290 с.

87. Матвеев, Л.П. Проблема периодизации спортивной тренировки: монография / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1964. - 248 с.

88. Методика разработки комплексных целевых программ подготовки региональных сборных команд квалифицированных спортсменов на четырехлетний цикл подготовки (на примере лыжников-двоеборцев РФ): учеб. пособие / Г.А. Сергеев, А.А. Злыднев, А.А. Яковлев [и др.]; Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург. - СПб.: [б.и.], 2013. - 132 с.

89. Мешавкин, А.С. Методика обучения технико-тактическим действиям дзюдоистов на этапе начальной спортивной специализации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Мешавкин Алексей Сергеевич. - Тюмень: ТюМГУ, 2007. - 23 с.

90. Мицкевич, Э.А. Подготовка высококвалифицированных спортсменов-дзюдоистов на основе управления их функциональным состоянием: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Мицкевич Эрнст Антонович. - М.: РГУФКСиТ, 2009. - 23 с.

91. Мякинченко, Е.Б. Методика разработки индивидуального тренировочного плана подготовки спортсменов высокой квалификации / Е.Б. Мякинченко, А.Г. Абалян, М.М. Лебедев, М.П. Шестаков, Т.Г. Фомиченко // Вестник спортивной науки. - 2018. - № 4. - С. 8-11.

92. Набатникова, М.Я. Основы управления подготовкой юных спортсменов / М.Я. Набатникова. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 265 с.

93. Набатникова, М.Я. Теоретические аспекты исследования системы подготовки юных спортсменов / М.Я. Набатникова // Теория и практика физической культуры. - 1980. - №4. - С. 21-22.

94. Никитушкин, В.Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов: монография / В.Г. Никитушкин. - М.: Физическая культура, 2010. - 240 с.

95. Новик, И.Б. О моделировании сложных систем (филос. очерк) / И.Б. Новик. - М.: Мысль, 1965. - 334 с.

96. Новиков, А. М. Построение образовательных моделей. Как строится образовательная модель? / А. М. Новиков, Д. А. Новиков // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2010. - № 1. - С. 3-9.

97. Новиков, А.А. Анализ вариативности фазовой структуры контратакующих действий в борьбе дзюдо / А.А. Новиков, В.Г. Оленик // Теория и практика физической культуры. - 1981. - № 7. - С. 8.

98. Новиков, А.А. Педагогические основы технико-тактического мастерства в спортивных единоборствах: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Новиков Александр Александрович. - М.: ВНИИФК, 2000. - 62 с.

99. Оганджанов, А.Л. Педагогические технологии индивидуальной подготовки высококвалифицированных легкоатлетов-прыгунов: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04. / Оганджанов Александр Леонович. - Москва, 2007. - 384 с.

100. Оганджанов, А.Л. Управление специальной подготовкой десятиборцев на основе разработки информационной базы данных / А.Л. Оганджанов, Р.С. Черепякин // Вестник спортивной науки. - 2011. - № 4. - С. 2529.

101. Озолин, Н. Г. Настольная книга тренера : наука побеждать / Н. Г. Озолин. - Москва : АСТ , 2011. - 864 с.

102. Павлов, С.В. Комплексный контроль состояния спортивной подготовленности в процессе соревновательной деятельности единоборцев: на примере тхэквондо : дис.. д-ра пед. наук: 13.00.04 / Павлов Сергей Витальевич. -Тюмень, 2004. - 316 с.

103. Паспорт федерального проекта «Демография». - Текст : электронный / Правительство РФ: [сайт]. - URL: http://static.government.ru/media/files/ Z40MjDgCaeohKWaA0psu6lCekd3hwx2m.pdf (дата обращения: 04.07.2024).

104. Паспорт национального проекта «Образование». - Текст : электронный / Правительство РФ: [сайт]. - URL: http s://static.government .ru/media/files/

UuG1ErcOWtjfOFCsqdLsLxC8oPFDkmBB.pdf (дата обращения: 04.07.2024).

105. Пархомович, Г.П. Основы классического дзюдо: учебно-методическое пособие для тренеров и спортсменов / Г.П. Пархомович. - Пермь: «Урал-Пресс Лтд», 1993. - 304 с.

106. Пашинцев, В.Г. Скоростно-силовая подготовка дзюдоистов при переходе их учебно-тренировочных групп в группы спортивного совершенствования: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Пашинцев Валерий Георгиевич. - М.: РГАФК, 1995. - 23 с.

107. Педро, Дж. Дзюдо. Техника и тактика / Дж. Педро, У. Дарбин. Пер. с англ. М. Новыша. - М.: Изд-во Эксмо, 2005. - 192 с.: ил.

108. Петровский, В.В. Организация спортивной тренировки [Текст]. - Киев : Здоров'я, 1978. - 95 с.

109. Петровский, В.В. Педагогический и организационно-педагогический контроль в спортивной тренировке / В.В. Петровский // Методы педагогического контроля в спортивной тренировке. - Киев: КГИФК, 1975. - С. 5-12.

110. Петровский, В.В. Педагогическое управление в спортивной тренировке / В.В. Петровский // Сб. статей науч. конф. «Отбор, контроль и прогнозирование в спортивной тренировке». - Киев: КГИФК, 1990. - С. 44-50.

111. Пилоян, Р. А. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах

единоборств : дис..... д-ра. пед. наук : 13.00.04 / Пилоян Рубен Артоваздович. -

Москва, - 1985. - 371 с.

112. Платонов, В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения. - Киев: Олимпийская литература, 2004. - С. 446-454.

113. Платонов, В.Н. Исследование спортивной тренировки в плавании как целостного сложноорганизованного объекта: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Платонов Владимир Николаевич. - Киев, 1976. - 452 с.

114. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения: в 2-х кн. / В.Н. Платонов. -Киев: Олимпийская литература, 2015. - 1431 с.

115. Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения / В.Н. Платонов. - М.: Советский спорт, 2005. - 820 с.

116. Платонов, В.Н. Теория и методика спортивной тренировки / В.Н. Платонов. - Киев: Высшая школа, 1984. - 352 с.

117. Подкорытова, Е.В. Основные понятия о моделях и модельных характеристиках спортсменов высокого класса / Е.В. Подкорытова // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2011. - № 92 (97). - С. 190-197.

118. Полева, Н.В. Модельные характеристики физической подготовленности дзюдоистов различной спортивной квалификации / Н.В. Полева, О.И. Загревский, Н.И. Подвербная // Вестник Томского государственного университета. - 2012. - № 355. - С. 136-139.

119. Положение о Единой всероссийской спортивной классификации (Утверждено приказом Минспорта России от 1 июня 2021 г. № 370). - Текст :

электронный / Минспорт России: [сайт]. - 33 с. - URL: https://minsport.gov.ru/2021/doc/Положение%20о%20Единой%20всероссийской%2 0спортивной%20классификации%20(действует%20с%2011 %20июля%202021 %20 г.%20до%201%20января%202023%20года).doc (дата обращения: 15.01.2023).

120. Положение о порядке аттестационной деятельности по присвоению квалификационных степеней кю и дан в дзюдо (в ред. от 29 декабря 2021 г.). -Текст : электронный / Федерация дзюдо России: [сайт]. - 21 с. - URL: https://judo.ru/storage/section80/9a26df4b7478fc7b8db821 fc20715172.pdf (дата обращения: 15.01.2023).

121. Попова, А. И. Структура контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и в лыжном двоеборье / А. И. Попова, А. Е. Ардашев, А. Н. Белёва, Е. Ю. Плехов, Г. В. Чижов // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. - 2018. - Т. 3, № 4. - С. 50-57.

122. Постановление правительства РФ от 15 апреля 2014 г. № 302 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта». - Текст : электронный / Минспорт России: [сайт]. - URL: https://www.minsport.gov.ru/documents/orders/3528/ (дата обращения: 27.05.2021).

123. Правила вида спорта «дзюдо» (утв. Минспорта России от 6 февраля 2020 г. № 80 с изменениями, внесенными приказом Минспорта России от 6 ноября 2020 г. № 818). - Текст : электронный / Минспорт России: [сайт]. - 79 с. -URL:

https://minsport.gov.ru/2020/docs/new%20files/правила%20видов%20спорта/Pravila Dzudo_11032020%20(3).pdf (дата обращения: 18.01.2023).

124. Приказ Министерства спорта РФ № 1074 от 24 ноября 2022 г. «Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «дзюдо» (зарегистрировано в Минюсте России 19.12.2022 № 71655). - Текст : электронный / Официальное опубликование правовых актов: [сайт]. - URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202208080042 (дата обращения: 16.01.2023)

125. Примерная дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по виду спорта «дзюдо» / К.Г. Денисов, С.В. Ерегина, Е.Л. Кулдин. -М.: Федерация дзюдо России, 2022. - 185 с.

126. Программа и методика испытаний. Требования к содержанию и оформлению (ГОСТ 19.301-79). - Текст : электронный / ГОСТ 19.301-79. ЕСПД. Программа и методика испытаний: [сайт]. - URL: https://www.swrit.ru/doc/espd/19.301-79.pdf (дата обращения: 12.15.2023)

127. Программа развития дзюдо в Российской Федерации до 2024 г. -Текст : электронный / Федерация дзюдо России: [сайт]. - URL: https://judo.ru/storage/section77/4f388d01b35e7d1180fdf7057d52e179.pdf (дата обращения: 30.04.2023)

128. Пронина, Н.В. Исследование и количественная оценка функционального состояния скелетных мышц методом динамометрии. Методические указания и задания к лабораторной работе. - Симферополь, 2016. -11 с.

129. Путин, В.В. Учимся дзюдо с Владимиром Путиным / В.В. Путин, В.Б. Шестков, А.Г. Левицкий. - Москва: Абрис/ОЛМА, 2018 г. - 160 с.

130. Райзберг, Б.А. Программно-целевое планирование и управление / Б.А. Райзберг А.Г. Лобко. - М.: ИНФРА_М, 2002. - 428 с.

131. Рахлин, М.А. Подготовка дзюдоистов-юношей для участия в соревновательной деятельности на основе ее моделирования (на примере СКА -Санкт-Петербург): автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Рахлин Михаил Анатольевич. - СПб., 2007. - 21 с.

132. Руководство по спортивной медицине / Под ред. В.А. Маргазина. -СПБ.: СпецЛит, 2012. - 487 с.

133. Сабирова, И.А. Метапредметный подход к подготовке стрелков-пистолетчиков в системе многолетней тренировки: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Сабирова Ирина Александровна. - Москва: МГПУ, 2015. - 408 с.

134. Савченко, М. А. Формирование акробатических пар на основе показателей физического развития и свойств личности спортсменов : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Савченко Марина Александровна. - Краснодар, 2002. - 162 с.

135. Сальников, В.А. Возрастные и индивидуальные особенности физического развития на различных этапах спортивного совершенствования: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Сальников Виктор Александрович. - Омск, 1993. -406 с.

136. Сариев, К.С. Планирование предсоревновательного этапа подготовки квалифицированных дзюдоистов с учетом условий, моделирующих соревновательную деятельность: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Сариев Кайбулла Сарсенович. - М.: МВШ МВД СССР, 1991. - 22 с.

137. Свищёв И.Д. Дзюдо: теория поединка (структура, ритм, темп, особенности волевых усилий, управление). - М.: СпортУниверПресс, 2003. - 40 с.

138. Свищев, И.Д. Комплексная оценка подготовленности спортсменов и тренеров в дзюдо : учеб. пособие / И. Д. Свищев, С. В. Ерегина. - М. : Советский спорт, 2013. - 128 с.

139. Свищёв, И.Д. Взаимосвязь структуры соревновательного поединка с проявлением доминанты двигательной активности у дзюдоистов / И.Д. Свищёв, В.А. Чувилин // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 7. - С. 7982.

140. Свищёв, И.Д. Темп выполнения дзюдоистами технико-тактических действий в соревновательном поединке / И.Д. Свищёв, А.В. Бухарин // Теория и практика физической культуры. - 2006. - № 8. - С. 35-38.

141. Семенов, А.Н. Текущее управление предсоревновательной подготовкой высококвалифицированных дзюдоистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Семенов Александр Николаевич. - М.: РГАФК, 1994. - 23 с.

142. Семенов, В. М. Совершенствование сложных тактико-технических действий у дзюдоистов юношеского возраста: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Семенов Вячеслав Михайлович. - Малаховка: МГАФК, 1993. - 23 с.

143. Сергиенко, Л.П. Спортивный отбор: теория и практика / Л.П. Сергиенко. - М.: Советский спорт, 2013. - 1048 с.

144. Смирнов, Е. А. Формирование вероятностно-статистических компетенций у будущих учителей физической культуры и тренеров в спорте : дис.... канд. пед. наук : 13.00.08 / Смирнов Евгений Анатольевич. - Ярославль, 2015. - 224 с.

145. Смирнов, К.Ю. Принципы дискретной нейродинамики и их применение для анализа биофизических сигналов / К.Ю. Смирнов // В кн.: Телемедицина. Новые информационные технологии на пороге 21 века. Гл. 5. С.-П., РАН, 1998. - С. 194-206.

146. Смирнов, Ю.И. Педагогический контроль / Ю.И. Смирнов // Советская система физического воспитания. Под. ред. Г.И. Кукушкина. - М.: Физкультура и спорт, 1975. - С. 490-501.

147. Согласованность оценок экспертов. - Текст : электронный / Present5.com: [сайт]. - URL: https://present5.com/ocenka-stepeni-soglasovannosti-mnenij-ekspertov-ocenka-soglasovannosti/ (дата обращения: 12.05.2023).

148. Стадник, В.И. Отбор и начальная подготовка дзюдоистов с учетом типологических особенностей: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Стадник Владимир Иванович. - Минск: АФВиС Республики Беларусь, 1992. - 22 с.

149. Стеценко, Н.В. Цифровизация в сфере физической культуры и спорта: состояние вопроса / Н.В. Стеценко, Е.А. Широбакина // Наука и спорт: современные тенденции. - 2019. - №1. - С. 35-40.

150. Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года. Распоряжение Правительства РФ от 24.11.2020 N 3081-р. - Текст : электронный / Гарант. РУ: [сайт]. - URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/74866492/ (дата обращения: 05.07.202024).

151. Суряхин, С.В. Программирование процесса подготовки дзюдоистов к ответственным соревнованиям / С.В. Суряхин // Спортивная борьба: ежегодник. -М.: Физкультура и спорт, 1978. - С. 18-21.

152. Суслов, Ф. П. Комплексный контроль в системе управления подготовкой сборных команд СССР / Ф. П. Суслов, О. П. Юшков // Спортивная борьба: ежегодник. - 1978. - С. 43-46.

153. Суслов, Ф.П. Структура годичного соревновательно-тренировочного цикла подготовки: реальность и иллюзии / Ф.П. Суслов, С.П. Шепель // Теория и практика физической культуры. - 1999. - № 9. - С. 57-61.

154. Суслов, Ф.П. Тренировка в условиях среднегорья как средство повышения спортивного мастерства: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Суслов Феликс Павлович. - М., 1983. - 47 с.

155. Табаков, С.Е. Тактическая подготовка начинающих дзюдоистов с применением компьютерных технологий: монография / С.Е. Табаков, А.А. Шахов. - Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2007. - 134 с.

156. Теория и практика дзюдо: учебник / В.Б. Шестаков, С.В. Ерегина. -М.: Советский спорт, 2011. - 446 с.

157. Терехин, В. С. Обоснование модельных характеристик основного хода в акробатическом рок-н-ролле : автореф. дис.. канд. пед. наук : 13.00.04 / Терехин Владимир Сергеевич. - Санкт-Петербург, 2017. - 24 с.

158. Тимофеев, В.Д. Современные системы периодизации и планирование подготовки высококвалифицированных спортсменов в единоборствах (на примере дзюдо) / В.Д. Тимофеев, А.А. Брайнин. - Санкт-Петербург: ООО «Квадро», 2022. - 136 с., ил.

159. Тимофеев, В.Д. Модельные ориентиры численности спортивного резерва по летним олимпийским видам спорта / В.Д. Тимофеев // Вестник спортивной науки. - 2021. - № 5. - С. 34-39.

160. Тихомиров, А.К. Проблема интегративного контроля в спорте: монография / А.К. Тихомиров. - Малаховка: МГАФК, 2005. - 371 с.

161. Тихомиров, А.К. Технология интегративного контроля на предкульминационном этапе спортивной подготовки в сложнокоординационных видах спорта: дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Тихомиров Александр Константинович. - М.: МГАФК, 2005. - 777 с.

162. Туманян Г.С. Теория, методика, организация тренировочной, внетренировочной и соревновательной деятельности / Г.С. Туманян, В.В. Гожин.

- 4.II. - Кн. 4. «Тренировочная деятельность» - М.: Советский спорт, 2000. - 48 с.

163. Туманян, Г. С. Спортивная борьба: теория, методика, организация тренировки : учебное пособие / Г. С. Туманян. - В 4-х кн. - Кн. 4. Планирование и контроль. - М.: Советский спорт, 2000. - 383 с.

164. Туманян, Г. С. Школа мастерства борцов, дзюдоистов и самбистов : учебное пособие для вузов / Г.С. Туманян. - М.: Академия, 2006. - 591 с.

165. Туманян, Г.С. Тренировочные макроциклы высококвалифицированных борцов в рамках олимпийского цикла (методология и некоторые результаты исследования): методические разработки для студентов, аспирантов и слушателей факультета повышения квалификации ГЦОЛИФКа / Г.С. Туманян, Я.К. Коблев, В.М. Невзоров. - М: ГЦОЛИФК, 1988. - 30 с.

166. Уйба, В.В. Медицинское и медико-биологическое обеспечение спорта высших достижений / В.В. Уйба, Ю.В. Мирошникова, А.С. Самойлова. - Тула, 2014. - 608 с.

167. Указ Президента РФ от 1 декабря 2016 г. N 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации". - Текст : электронный / Гарант. РУ: [сайт]. - URL: https://base.garant.ru/71551998/ (дата обращения: 18.01.2023).

168. Уткин, В.Л. Биомеханические аспекты спортивной тактики / В.Л. Уткин. - М.: Физкультура и спорт, 1984. - 127 с.

169. Фарфель, B.C. Управление движениями в спорте / B.C. Фарфель. - М.: Физкультура и спорт, 1975. - 205 с.

170. Федеральный закон от 30.04.2021 № 127-ФЗ (ред. от 17.02.2023 №19-ФЗ) «О внесении изменений в Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». - Текст : электронный / Контур Норматив: [сайт]. - 18 с.

- URL: https://normativ.kontur.ru/document?moduleId=1&documentId=444235 (дата обращения: 25.04.2024).

171. Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ (с изм. и доп.) «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». - Текст : электронный / Консультант: [сайт]. - 96 с. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_ doc_LAW_73038/ (дата обращения: 04.07.2024).

172. Федотова, Е.В. Разработка и утверждение единых подходов к научно-методическому обеспечению подготовки спортивного резерва и спортивных сборных команд субъектов Российской Федерации: методические рекомендации / Е.В. Федотова. - М.: ФГБУ «ФЦПСР», 2022. - 81 с.

173. Физическая подготовка единоборцев (самбо и дзюдо). Теоретико-практические рекомендации [текст] / Д.В. Максимов, В.Н. Селуянов, С.Е. Табаков. - М.: ТВТ Дивизион, 2011. - 160 с.

174. Филин, В.П. Проблемы управления подготовкой юных спортсменов / В.П. Филин // Теория и практика физической культуры. - 1978. - №4. - С. 72-73.

175. Филин, В.П. Теория и методика юношеского спорта / В.П. Филин. -М.: Физкультура и спорт, 1987. - 257 с.

176. Фролов, И. Т. Гносеологические проблемы моделирования / И. Т. Фролов. - Москва : Наука, 1961. - 19 с.

177. Хагер, Н. Этапы формирования моделей / Н. Хагер // Эксперимент, модель, теория. - Москва-Берлин: Наука, 1982. - С. 128-142.

178. Хасин, Л.А. Анализ микроструктуры легкоатлетических метаний на основе скоростной видеосъемки как средство индивидуализации тренировочного процесса спортсменов высокой квалификации/ Л.А. Хасин // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 2. - С. 99-104.

179. Хасин, Л.А. Планирование тренировки в атлетизме с использованием экспертных систем / Л.А. Хасин, Д.Ю. Тараховский // Вестник спортивной науки. - 2014. - № 5. - С. 22-27.

180. Холодов, Ж.К. Теория и методика физической культуры и спорта / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. - 12-е изд. перераб. и дополн. - Москва: Академия, 2014. - 478 с.

181. Цекунов, С.О. Модельные характеристики уровня специальной физической подготовки спортсменов, занимающихся рукопашным боем высокого уровня / С.О. Цекунов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2019.

- № 10 (176). - С. 364-366.

182. Цыпленкова, Е.С. Информационная база данных как средство управления технической подготовкой прыгунов тройным / Е.С. Цыпленкова // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт.

- 2014. - № 1. - С. 161-167.

183. Цыпленкова, Е.С. Управление подготовкой квалифицированных прыгунов тройным на основе информационной базы данных специальной подготовленности: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Цыпленкова Евгения Сергеевна. - Москва: ФГБОУ ВО «МПГУ», 2015. - 166 с.

184. Чаюн, Д.В. Моделирование персональной подготовки в спортивной аэробике на основе мониторинговых исследований: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Чаюн Данил Викторович. - Тюмень: ТюМГУ, 2020. - 300 с.

185. Черяпкин, Р.С. Управление подготовкой высококвалифицированных десятиборцев в годичном цикле на основе информационной базы данных: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Черяпкин Роман Семенович. - Москва, 2014. - 162 с.

186. Чикуров, А.И. Управление предсоревновательной психологической подготовкой высококвалифицированных дзюдоистов на основе результатов контроля состояния готовности: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Чикуров Александр Игнатович. - Красноярск: ГОУ ВПО «КГПУ им В. П. Астафьева», 2008. - 23 с.

187. Чумаков, Е.М. Моделирование спортивной деятельности борца: метод. разраб. для студ. ГЦОЛИФКа / Е.М. Чумаков, И.В. Шашурин. - М.: ГЦОЛИФК, 1986. - 26 с.

188. Чумаков, Е.М. Тактика борца-самбиста / Е.М. Чумаков. - М.: «Физкультура и спорт», 1976. - 224 с.

189. Чумаков, Е.М. Физическая подготовка дзюдоиста [Текст]: Учебное пособие / Е.М. Чумаков. - М.: 1996. - 108 с.

190. Шарипов, А.Ф. Скоростно-силовая подготовка юных дзюдоистов на этапе спортивного совершенствования с учетом их индивидуальных характеристик: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Шарипов Артур Фаизович. - М.: ВНИИФК, 1998. - 18 с.

191. Шахов, А.А. Тактическая подготовка начинающих дзюдоистов с применением компьютерных технологий: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Шахов Артем Александрович. - М.: РГУФКСиТ, 2006. - 24 с.

192. Шестаков, М.П. Использование стабилометрии в спорте / М.П. Шестаков. - Москва: ТВТ Дивизион, 2007. - 112 с.

193. Шестаков, М.П. Управление технической подготовкой спортсменов с использованием моделирования / М.П. Шестаков // Теория и практика физической культуры. - 1998. - № 3. - С. 51-54.

194. Шестаков М.П. Теоретико-методическое обоснование процессов управления технической подготовкой спортсменов на основе компьютерного моделирования: автореф. дис...д-ра пед. наук / М.П. Шестаков. - М., 1998. - 46 с.

195. Шиган, Е.Н. Методы прогнозирования и моделирования в социально -гигиенических исследованиях / Е.Н. Шиган. - М.: Медицина, 1993. - 63 с.

196. Штофф, В. А. Моделирование и философия / В. А. Штофф. - Москва; Ленинград, 1966. - 303 с.

197. Шулика, Ю.А. Технико-тактическая модель борца и методология его многолетней подготовки: учебн. пособ. / Ю.А. Шулика. - Краснодар: Краснодарское книжн. изд-во, 1988. - 142 с.

198. Шустин, Б.Н. Моделирование в спорте: теоретические основы и практические рекомендации: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Шустин Борис Николаевич. - М., 1995. - 82 с.

199. Шустин, Б.Н. Проблема разработки модельных характеристик сильнейших спортсменов / Б.Н. Шустин //Теория и практика физической культуры. - 1983. - № 11. - С. 25-27.

200. Элипханов, С.Б. Управление многолетней силовой подготовкой в женском дзюдо: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.04 / Элипханов Салман Байсултанович. - Майкоп, 2015. - 51 с.

201. Юдин, В.В. Технологическое проектирование педагогического процесса: автореф. дис. ... док. пед. наук: 13.00.01 / Юдин Владимир Владимирович. - М.: МУБиНТ, 2009. - 47 с.

202. Юхно, Ю.А. Специальная силовая подготовка дзюдоистов высокой квалификации в предсоревновательном периоде: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Юхно Юрий Александрович. - Киев: Национальный университет физического воспитания и спорта Украины, 2000. - 18 с.

203. Яковлев, Д.С. Подготовка армейских дзюдоистов к соревнованиям с учетом индивидуальной манеры ведения поединка: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Яковлев Дмитрий Сергеевич. - СПб.: СПбГУФК, 2008. - 20 с.

204. Ярилов, С.В. Физиологические аспекты новой информационной технологии анализа биофизических сигналов и принципы технической реализации / С.В. Ярилов. - СПб.: Росс. ВМА, НИЛ «Динамика», 2001. - 70 с.

205. Abdel-Raouf, Y.Y. Skillful and tactical analysis of the World Judo Senior Championship - Japan 2010 According to the new amendments of the regulations / Y.Y. Abdel-Raouf, A.M. Abdelhalem // World J. Sport Sci. - 2011. - Vol. 5. - Р.188-190.

206. Adam, M. Directions and ways of executing judo throws during judo contests as a control criterion of an individual's training versatility / M. Adam, L. Radoslaw, M. Smaruj // Balt. J. Heal. Phys. Act. - 2012. Vol. 4. - Р. 238-249. - DOI 10.2478/v10131-012-0024-x.

207. Adam, M. The indices of technical-tactical preparation of the World's Judo Champions in Tokyo 2010 as an assessment criterion for individual training / M. Adam, M. Smaruj // Arch. Budo. - 2013. - Vol. 9. - P. 33-39.

208. Baudry, S. Specific circuit training in young judokas: effects of rest duration / S. Baudry, P. Roux // Res Q Exerc Sport. - 2009. - Vol. 80 (2). - P. 146-152. - DOI 10.1080/02701367.2009.10599548.

209. Boguszewski, D. Relationships between the rules and the way of struggle applied by top world male judoists / D. Boguszewski // Arch. Budo. - 2011. - Vol. 7. -P. 27-32.

210. Calmet, M. Survey of advantages obtained by judoka in competition by level of practice / M. Calmet, S. Ahmaidi // Percept. Mot. Skills. - 2004. - Vol. 99. - P. 284-290. - DOI 10.2466/pms.99.1.284-290.

211. Calmet, M. Modeling of grasps in judo contests / M. Calmet, B. Miarka, E. Franchini // Int. J. Perform. Anal. Sport. - 2010. - Vol. 10 - P. 229-240. - DOI 10.1080/24748668.2010.11868518.

212. Calmet, M. Survey of system of attacks by judoka in regional and interregional matches / M. Calmet, N. Trezel, S. Ahmaidi // Percept. Mot. Skills. -2006. - Vol. 103. - P. 835-840. - DOI 10.2466/pms.103.3.835-840.

213. Courel, J. Effects of kumi-kata grip laterality and throwing side on attack effectiveness and combat result in elite judo athletes / J. Courel, E. Franchini, P. Femia, N. Stankovic, P. Education // Int. J. Perform. Anal. Sport. - 2014. - Vol. 14. - P. 138147. - DOI 10.1080/24748668.2014.11868709.

214. Coyle, E.F. Time course of loss of adaptation after stopping prolonged intense endurance training / E.F. Coyle, W.H. Martin, D.R. Sinacore, et al. // J Appl Physiol. - 1984. - Vol. 57 (6). - P. 1857-1864.

215. Derek, A. Different Training Methods Cause Similar Muscle Damage in Youth Judo Athletes / A. Derek, H. Karnincic, E. Franchini, S. Krstulovic, G. Kuvacic // J. Hum. Kinet. - 2021. - Vol. 78. - P. 79-87. - DOI 10.2478/hukin-2021-0030.

216. Dopico, X. Classification of judo motor skills: Tactical and motor criteria approach / X. Dopico, E. Iglesias-Soler, E. Carballeira // Arch. Budo. - 2014. Vol. 10. -P. - 75-83.

217. Escobar-Molina, R. Weight loss and psychological-related states in highlevel judo athletes / R. Escobar-Molina, S. Rodríguez-Ruiz, C. Gutiérrez-García, E. Franchini // Int J Sport Nutr Exerc Metab. - 2015. - Vol. 25(2). - P. 110-118. - DOI 10.1123/ijsnem.2013-0163. Epub 2014 Jul 14.

218. Fernández, E.C. Analysis of the Acute Effects of the Confrontation in the Judo, through the Study of the Association between Metabolic and Mechanical Parameters / E.C. Fernández // Fit. Perform. J. - 2008. - Vol. 7. - P. 229-238.

219. Franchini, E. Judo combat: Time-motion analysis and physiology / E. Franchini, G.G. Artioli, C.J. Brito // Int. J. Perform. Anal. Sport. - 2013. - Vol. 13. - P. 624-641. - DOI 10.1080/24748668.2013.11868676.

220. Franchini, E. Physiological profiles of elite judo athletes / E. Franchini, F.B. Del Vecchio, K.A. Matsushigue, G.G. Artioli // Sports Med. - 2011. - Vol. 41. - P. 147-166. - DOI 10.2165/11538580-000000000-00000.

221. Franchini, E. Technical variation in a sample of high level judo players / E. Franchini, S. Sterkowicz, C.M.J. Meira, F.R.F. Gomes, G. Tani // Percept. Mot. Skills. -2008. - Vol. 106. - P. 859-869. - DOI 10.2466/pms.106.3.859-869.

222. Frassinelli, S. Quantification of motor abilities during the execution of judo techniques / S. Frassinelli, A. Niccolai, R.E. Zich, V. Rosso, L. Gastaldi // Acta Bioeng Biomech. - 2019. - Vol. 21 (3). - P. 3-12.

223. Grouios, G. Motoric dominance and sporting excellence: training versus heredity / G. Grouios // Percept. Mot. Skills. - 2004. - Vol. 98. - P. 53-66. - DOI 10.2466/pms.98.1.53-66.

224. Iglesias-Soler, E. Effects of bilateral and non-dominant practices on the lateral preference in judo matches / E. Iglesias-Soler, X. Mayo, X. Dopico, M. Fernández-Del-Olmo, E. Carballeira, J. Fariñas, S. Fernández-Uribe // J. Sports Sci. -2018. - Vol. 36. - P. 111-115. - DOI 10.1080/02640414.2017.1283431.

225. International Judo Federation. Sport and Organisation Rules. - Текст : электронный / Международная федерация дзюдо: [сайт]. - URL: https://www.ijf.org/documents. (дата обращения: 4.01.2023).

226. Issurin, V.B. Biological Background of Block Periodized Endurance Training: A Review / V.B. Issurin // Sports Med. - 2019. - Vol. 49 (1). - Р. 31-39.

227. Issurin, V.B. New horizons for the methodology and physiology of training periodization / V.B. Issurin // Sports Med. - 2010. - Vol. 40 (3). - Р. 189-206.

228. Jost, B. Expert modeling of sport performance of high elite athletes / B. Jost, M. Coh // Acta Kinesiologica. - 2014. - Vol. 8. - P. 82-85.

229. Julio, U.F. Energy-System Contributions to Simulated Judo Matches / U.F. Julio, V.L.G. Panissa, J.V. Esteves, R.L. Cury, M.F. Agostinho, E. Franchini // Int. J. Sports Physiol. Perform. - 2017. - Vol. 12. - P. 676-683. - DOI 10.1123/ijspp.2015-0750.

230. Marcon, G. Structural Analysis of Action and Time in Sports: Judo / G. Marcon, E. Franchini, J.R. Jardim, T.L. Barros Neto // J. Quant. Anal. Sport. - 2010. -Vol. 6. - P. 1-13. - DOI 10.2202/1559-0410.1226.

231. Miarka, B. Development and validation of a time-motion judo combat model based on the Markovian Processes / B. Miarka, B.H.M. Branco, F.B. Del Vecchio, S. Camey, E. Franchini // Int. J. Perform. Anal. Sport. - 2015. - Vol. 15. - P. 315-331. - DOI 10.1080/24748668.2015.11868795.

232. Miarka, B. A comparison of time-motion and technical-tactical variables between age groups of female judo matches / B. Miarka, R. Cury, R. Julianetti, R. Battazza, U.F Julio., M. Calmet, E. Franchini // J. Sports Sci. - 2014. - Vol. 32. - P. 1529-1538. - DOI 10.1080/02640414.2014.903335.

233. Miarka, B. Objectivity of FRAMI-Software for Judo Match Analysis / B. Miarka, C.R. Hayashida, U.F. Julio, M. Calmet, E. Franchini // Int. J. Perform. Anal. Sport. - 2011. - Vol. 11. - P. 254-266. - DOI 10.1080/24748668.2011.11868546.

234. Miarka, B. A comparison of time-motion performance between age groups in judo matches / B. Miarka, V.L. Panissa, U.F. Julio, F.B. Del Vecchio, M. Calmet, E. Franchini // J. Sports Sci. - 2012. - Vol. 30. - P. 899-905. - DOI 10.1080/02640414.2012.679675.

235. Narici, M.V. Changes in force, cross-sectional area and neural activation during strength training of the human quadriceps / M.V. Narici, G.S. Roi, L. Landoni, et al. // Eur J Appl Physiol. - 1989. - Vol. 59. - P. 310-319.

236. Papic, V. Expert system for identification of sport talents: Idea, implementation and results. INTECH Open Access Publisher / V. Papic, N. Rogulj, V.

Plestina. - 2011. - URL: http://cdn.intechopen.com/pdfs/21253.pdf (дата обращения: 14.12.2021).

237. Prouteau, S. Relationships between serum leptin and bone markers during stable weight, weight reduction and weight regain in male and female judoists / S. Prouteau, L. Benhamou, D. Courteix // Eur J Endocrinol. - 2006. - Vol. 154 (3). - P. 389-95. - DOI 10.1530/eje.1.02103.

238. Prouteau, S. Bone density in elite judoists and effects of weight cycling on bone metabolic balance / S. Prouteau, A. Pelle, K. Collomp, L. Benhamou, D. Courteix // Med Sci Sports Exerc. - 2006. - Vol. 38(4). - P. 694-700. - DOI 10.1249/01.mss.0000210207.55941.fb.

239. Raymond, M. Frequency-dependent maintenance of left handedness in humans / M. Raymond, D. Pontier, A.B. Dufour, A.P. M0ller // Proc. Biol. Sci. - 1996. - Vol. 263. - P. 1627-1633. - DOI 10.1098/rspb.1996.0238.

240. Referee Seminar Links/IJF.org. - Текст : электронный / Международная федерация дзюдо: [сайт]. - URL: https://www.ijf.org/page/referee-seminar-links (дата обращения: 4.01.2023).

241. Sikorski, W. New approach to preparation of elite judo athletes to main competition / W. Sikorski // Journal of Combat Sports and Martial Arts. - 2011. - № 2 (1). - Р. 57-60.

242. Sterkowich, S. Special Judo Fitness Test in Judo Players / S. Sterkowich // Anthropomotoryka. - 1995. - № 12. - P. 29-44.

243. Sterkowicz, S. Techniques frequently used during London Olympic judo tournaments: A biomechanical approach / S. Sterkowicz, A. Sacripanti, K.S. Przybycien, K. Sterkowicz-Przybycien // Arch. Budo. - 2013. - Vol. 9. - P. 51-58. -DOI 10.12659/AOB.883848.

244. Sterkowicz-Przybycien, K. Attention and Acute Judo-Specific Effort in Athletes Preparing for Olympic Competition / K. Sterkowicz-Przybycien, J. Blecharz, S. Sterkowicz, A. Luszczynska // Arch. Budo. - 2015. - Vol. 11. - P. 265-270.

245. Suzuki, M. Effects of weight reduction on neutrophil phagocytic activity and oxidative burst activity in female judoists / M. Suzuki, S. Nakaji, T. Umeda, T.

Shimoyama, N. Mochida, A. Kojima, T. Mashiko, K. Sugawara // Luminescence. -2003. - Vol. 18 (4). - P. 214-217. - DOI 10.1002/bio.727.

СПИСОК ИЛЛЮСТРАТИВНОГО МАТЕРИАЛА

1. Таблица 1 - Характеристика этапов спортивной подготовки, возраста занимающихся и наполняемости спортивных групп в дзюдо (в соответствии с действующей редакцией ФССП по виду спорта «дзюдо»)..............................25

2. Таблица 2 - Сравнительный анализ российской и европейской моделей многолетней спортивной подготовки........................................................26

3. Рисунок 1 - Количество дзюдоистов на этапе высшего спортивного мастерства в Японии и России (по материалам В.Д. Тимофеева, 2020)............................ 30

4. Таблица 3 - Характеристика многолетнего тренировочного процесса в дзюдо (в соответствии с действующей редакцией ФССП по виду спорта «дзюдо»)...........................................................................................30

5. Таблица 4 - Характеристика направленности нагрузки на этапах многолетней спортивной подготовки в дзюдо (в соответствии с действующей редакцией ФССП по виду спорта «дзюдо»), %.........................................................................................31

6. Таблица 5 - Характеристика объема соревновательной нагрузки на этапах многолетней спортивной подготовки в дзюдо (в соответствии с действующей редакцией ФССП по виду спорта «дзюдо»), %..........................................................32

7. Таблица 6 - Характеристика требований к спортивной квалификации в дзюдо (в соответствии с положением о порядке аттестационной деятельности по присвоению квалификационных степеней кю и дан в дзюдо)..............................34

8. Таблица 7 - Сравнительный анализ показателей контроля в дзюдо...............59

9. Таблица 8 - Техника приемов дзюдо и их комбинаций, оцениваемая специалистами экспертным путем..............................................................82

10. Таблица 9 - Нормативные значения коэффициента конкордации W и уровень согласованности мнения экспертов...........................................................84

11. Таблица 10 - Результаты общей физической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)......................................................97

12. Таблица 11 - Нормативные значения показателей общей физической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)...........................97

13. Таблица 12 - Результаты специальной физической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)....................................................98

14. Таблица 13 - Нормативные значения специальной физической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)...........................99

15. Таблица 14 - Результаты технико-тактической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)......................................................99

16. Таблица 15 - Нормативные значения технико-тактической подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20)..............................................................100

17. Таблица 16 - Результаты функциональной подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20).....................................................102

18. Таблица 17 - Нормативные значения функциональной подготовленности квалифицированных дзюдоистов (п=20).....................................................102

19. Таблица 18 - Результаты соревновательной деятельности квалифицированных дзюдоистов после участия в основных соревнованиях (п=20)........................105

20. Таблица 19 - Нормативные значения соревновательной деятельности квалифицированных дзюдоистов (п=20).....................................................105

21. Рисунок 2 - Структура компьютерной программы для оценки и анализа подготовленности дзюдоистов.................................................................107

22. Рисунок 3 - Пример первоначального входа пользователя и его ознакомление с условиями предоставления персональной информации, содержащейся в компьютерной программе.....................................................................108

23. Рисунок 4 - Пример допуска пользователей и защиты персональных данных компьютерной программы....................................................................109

24. Рисунок 5 - Пример разграничения прав и ролей между пользователями компьютерной программы....................................................................110

25. Рисунок 6 - Пример пользовательского меню компьютерной программы для оценки и анализа подготовленности дзюдоистов.......................................111

26. Рисунок 7 - Пример добавления новой учетной записи с информацией о спортсмене..........................................................................................113

27. Рисунок 8 - Пример занесения информации об антропометрических особенностях дзюдоистов (подмодуль «Морфология тела»)..........................114

28. Рисунок 9 - Пример занесения информации об особенностях состава тела дзюдоистов (подмодуль «Морфология тела»)............................................114

29. Рисунок 10 - Пример функциональных возможностей подмодуля «Технико-тактическая подготовленность»....................................................................115

30. Рисунок 11 - Пример занесения результатов обследования общей физической подготовленности дзюдоистов (подмодуль «Физическая подготовленность»),.. 116

31. Рисунок 12 - Пример сравнительного анализа показателей специальной физической подготовленности дзюдоистов с модельными характеристиками, 117

32. Рисунок 13 - Пример динамики показателя качества функции равновесия дзюдоиста за интересующий период.......................................................118

33. Рисунок 14 - Пример функциональных возможностей подмодуля «Функциональная подготовленность».....................................................119

34. Рисунок 15 - Пример занесения информации о выступлении в соревнованиях дзюдоиста в подмодуль «Соревновательная результативность».....................120

35. Рисунок 16 - Пример функционального окна подмодуля «Анализ» с возможностью создания типовых аналитических отчетов о разных видах подготовленности дзюдоиста................................................................121

36. Рисунок 17 а - Пример функционального окна с возможностью внесения изменений в модельные характеристики дзюдоистов..................................122

37. Рисунок 17 б - Пример функционального окна с возможностью внесения изменений в модельные характеристики дзюдоистов (окончание).....................122

38. Рисунок 18 - Пример воспроизведения соревновательных и тренировочных видеофрагментов с применением подмодуля «Видеоархив».........................123

39. Рисунок 19 - Пример работы с подмодулем «Планирование нагрузок» с возможностью создания тренировочного плана подготовки дзюдоистов..........125

40. Рисунок 20 - Модель спортивной подготовки дзюдоистов-юношей на основе

мониторинговых исследований..............................................................128

41 . Таблица 20 - Программа диагностики и контроля подготовленности дзюдоистов-юношей..............................................................................135

42. Рисунок 21 - Результаты сравнительного анализа общей и специальной физической подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (до применения целенаправленных корректирующих воздействий)................143

43. Рисунок 22 - Пример скорректированного плана, направленного на акцентированное развитие силовой и специальной выносливости дзюдоистов-юношей...........................................................................................148

44. Рисунок 23 - Результаты сравнительного анализа общей и специальной физической подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (после применения целенаправленных корректирующих воздействий)............149

45. Рисунок 24 - Результаты сравнительного анализа координационной подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (до применения целенаправленных корректирующих воздействий).......................150

46. Рисунок 25 - Пример скорректированного плана с акцентированным развитием координации дзюдоистов-юношей............................................153

47. Рисунок 26 - Результаты сравнительного анализа координационной подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (после применения целенаправленных корректирующих воздействий).......................153

48. Рисунок 27 - Результаты сравнительного анализа показателей технико-тактической подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (до применения целенаправленных корректирующих воздействий)................154

49. Рисунок 28 - Пример скорректированного плана, направленного на повышение технико-тактической подготовленности дзюдоистов-юношей........156

50. Рисунок 29 - Результаты сравнительного анализа показателей технико-тактической подготовленности дзюдоистов-юношей с модельными значениями (после применения целенаправленных корректирующих воздействий)............161

51 . Таблица 21 - Сравнительный анализ показателей общей физической подготовленности дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента..........................................................................................167

52. Таблица 22 - Сравнительный анализ показателей специальной физической подготовленности дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента........................................................................................167

53. Таблица 23 - Сравнительный анализ показателей технической подготовленности дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента, баллы...........................................................................170

54. Таблица 24 - Сравнительный анализ показателей технико-тактической подготовленности дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента..........................................................................................172

55. Таблица 25 - Соревновательная результативность дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента, баллы...........................174

56. Рисунок 30 - Изменения квалификационного уровня дзюдоистов контрольной и экспериментальной групп за период эксперимента, кол-во спортсменов........175

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А

Частота попадания результатов в интервалы шкалы значений различных

видов подготовленности дзюдоистов

Частота попадания результатов в интервалы шкалы общей физической

подготовленности дзюдоистов

Рисунок 1А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Подтягивание на перекладине»

Рисунок ЗА - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Подъем туловища лежа на спине за 60 с»

Прыжки в длину с места, %

/ г / ! ! / / / / * 1 / 9 / 1 * У60 N \ \ 1

20\ V \ \ \ 5

/ 15 § 1 Г /

ч 1 /

У нуже среднего Средний \ Выше среднего / ВЫСОКИЙ

/ \ _

/

Рисунок 5А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Наклон вперед стоя на скамейке»

Частота попадания результатов в интервалы шкалы специальной физической подготовленности дзюдоистов

Рисунок 7А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Броски борцовского манекена за 30 с»

Броски борцовского манекена за 3 мин, %

Низкий ^Л1иже среднего Средний Выше среднего ч„_рь1сокий

Рисунок 9А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Броски борцовского манекена за 3 мин»

Рисунок 11А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Коэффициент резкого изменения направления движения»

Частота попадания результатов в интервалы шкалы технико-тактической подготовленности дзюдоистов

Рисунок 13А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Активность»

Рисунок 15А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Результативность в стойке»

Рисунок 16А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Надежность защиты»

Рисунок 18А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Вариативность общая в стойке»

Вариативность общая в партере

\ * ч /

Низкий Цйже среднего Средний Выше среднего Вйсокий

Рисунок 20А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Вариативность эффективная в стойке»

Рисунок 22А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Общий темп»

Рисунок 24А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Темп принятия решений»

Частота попадания результатов в интервалы шкалы функциональной подготовленности дзюдоистов

Рисунок 25А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Тренированность организма»

Рисунок 27А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Резервы энергетического обеспечения организма»

Рисунок 29А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Время простой зрительно-моторной реакции»

Рисунок 31А - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Помехоустойчивость»

Частота попадания результатов в интервалы шкалы соревновательной

деятельности дзюдоистов

Рисунок ЗЗА - Частота попадания результатов дзюдоистов в интервалы шкалы в показателе «Процент количества поражений»

Приложение Б

Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ

Приложение В

Информированные добровольные согласия на проведение и участие в мониторинговых обследованиях подготовленности спортсменов и их родителей (официальных представителей ребенка)

ИНФОРМИРОВАННОЕ ДОБРОВОЛЬНОЕ СОГЛАСИЕ

на проведение и участие в мониторинговом обследовании подготовленности

спортсменов

Я,_,

(фамилия, имя, отчество)

ознакомлен(а) с информированным добровольным согласием и понимаю его смысл.

Подпись_

Мне была представлена в полном объеме информация: о цели и задачах мониторингового обследования (далее - тестирования); разъяснено, что участие в тестировании добровольное и его возможно прервать в любое время; о рисках и потенциальном дискомфорте в ходе тестирования; в том числе разъяснено, что план тестирования включает проведение нагрузочных тестов с максимальными нагрузками.

Я поставил(а) в известность специалистов обо всех проблемах, связанных со здоровьем, в том числе о перенесенных мною (и известных мне) травмах и заболеваниях.

Я подтверждаю, что на момент проведения тестирования не имею противопоказаний и отклонений в состоянии здоровья.

Я имел(а) возможность задать все интересующие меня дополнительные вопросы и получил(а) удовлетворившие меня ответы.

У меня было достаточно времени для принятия решения об участии в тестировании.

Я даю добровольно СОГЛАСИЕ на участие в тестировании и дополнительных обследованиях, в том числе: антропометрию, применение специальных методов для оценки различных сторон подготовленности мастерства спортсмена в избранном виде спорта (дзюдо), а необходимость других методов обследования будет разъяснена мне дополнительно.

Информацию о состоянии моего здоровья, подготовленности и функциональных возможностях моего организма, другую информацию, полученную в результате данного обследования, РАЗРЕШАЮ передавать, обрабатывать, публиковать и заносить в компьютерную программу для оценки и анализа подготовленности дзюдоистов без последующего запроса на использование.

Испытуемый_

(фамилия, имя, отчество)

_Дата_

(подпись)

Ответственный за исследование_

(фамилия, имя, отчество)

_Дата_

(подпись)

ИНФОРМИРОВАННОЕ ДОБРОВОЛЬНОЕ СОГЛАСИЕ

родителей несовершеннолетних спортсменов (официальных представителей ребенка) на проведение и участие в мониторинговом обследовании подготовленности

спортсменов

Я,_,

(фамилия, имя, отчество) тел.:_, являясь официальным представителем ребенка

(фамилия, имя, отчество ребенка)

Осведомлен о характере планируемого обследования. Я добровольно соглашаюсь на участие в данном обследовании моего ребенка. Ознакомлен с информированным добровольным согласием и понимаю его смысл.

Подпись_

Мне была представлена в полном объеме информация: о цели и задачах мониторингового обследования (далее - тестирование); разъяснено, что участие в тестировании добровольное и его возможно прервать в любое время; о рисках и потенциальном дискомфорте в ходе тестирования; в том числе разъяснено, что план тестирования включает проведение нагрузочных тестов с максимальными нагрузками.

Я поставил(а) в известность специалистов обо всех проблемах моего ребенка, связанных со здоровьем, в том числе о перенесенных им (и известных мне) травмах и заболеваниях.

Я подтверждаю, что на момент проведения тестирования мой ребенок не имеет противопоказаний и отклонений в состоянии здоровья.

Я имел(а) возможность задать все интересующие меня дополнительные вопросы и получил(а) удовлетворившие меня ответы.

У меня было достаточно времени для принятия решения об участии моего ребенка в тестировании.

Я даю добровольно СОГЛАСИЕ на участие моего ребенка в тестировании и дополнительных обследованиях, в том числе: измерение антропометрии, применение специальных методов для оценки различных сторон подготовленности мастерства спортсмена в избранном виде спорта (дзюдо), а необходимость других методов обследования будет разъяснена мне и моему ребенку дополнительно.

Информацию о состоянии здоровья, подготовленности и функциональных возможностях организма моего ребенка, другую информацию, полученную в результате данного обследования, РАЗРЕШАЮ передавать, обрабатывать, публиковать и заносить в компьютерную программу для оценки и анализа подготовленности дзюдоистов без последующего запроса на использование.

Официальный представитель ребенка_

(фамилия, имя, отчество) _Дата_

(подпись)

Ответственный за исследование_

(фамилия, имя, отчество) ___________________________________ Дата_

(подпись)

Приложение Г

Результаты обследований физической подготовленности дзюдоистов-юношей

за период педагогического эксперимента

Таблица Г.1 - Результаты общей физической подготовленности испытуемых ЭГ

за период эксперимента

Спортсмен Подтягивание из виса на перекладине, кол-во раз Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, кол-во раз Наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье, см Челночный бег 3x10 м, с Поднимание туловища из положения лежа на спине за 30 с, кол-во раз Прыжок в длину с места толчком двумя ногами, см

Нэ Кэ Нэ Кэ Нэ Кэ Нэ Кэ Нэ Кэ Нэ Кэ

1 12 14 18 23 2 4 9,5 9,3 15 17 122 126

2 11 13 18 22 1 4 9,4 9,2 14 16 127 131

3 11 14 20 25 2 5 9,7 9,4 14 17 124 128

4 12 14 22 24 3 5 9,9 9,5 12 16 128 132

5 13 15 21 24 4 6 10,1 9,7 16 18 135 138

6 13 15 24 27 2 5 10,2 9,8 15 19 128 133

7 10 12 23 26 3 4 9,8 9,6 14 18 133 137

8 11 14 25 28 3 6 10,2 9,9 13 17 125 131

9 13 16 25 29 3 5 10 9,7 14 18 129 134

10 12 14 25 28 2 5 9,9 9,6 13 17 130 133

11 13 15 23 26 2 4 9,8 9,5 14 18 132 139

12 11 13 22 25 1 3 9,9 9,5 14 17 125 130

13 10 12 23 26 2 4 10,1 9,8 15 19 129 137

14 11 13 18 22 3 5 10,4 10 12 17 123 130

15 9 12 22 25 2 4 9,7 9,5 13 18 131 137

16 12 15 21 25 1 3 10,1 9,8 14 19 126 132

17 10 14 18 23 2 4 9,8 9,6 14 18 130 136

18 12 15 19 24 2 5 9,7 9,5 13 17 123 130

19 11 16 20 25 3 4 9,9 9,5 12 15 133 137

20 12 15 22 26 3 5 10 9,7 15 17 130 136

21 12 15 20 24 2 4 9,8 9,5 13 16 123 129

22 13 16 20 25 1 3 10,3 9,9 15 18 127 134

23 12 14 21 25 3 5 10 9,7 16 19 134 139

24 12 16 20 25 2 5 10,3 9,9 16 19 131 138

25 14 17 21 26 1 4 10,1 9,8 15 20 135 140

Х(М± о(да) 11,7± 1,18 14,4± 1,35 21,2± 2,20 25,± 1,74 2± 0,041 4± 0,041 9,94± 0,25 9,64± 0,20 14± 0,060 18± 0,059 128,5± 3,96 133,9± 3,89

Я х н- ю ол Ю ю Ю Ю ю ю о 00 VI а\ оо ю о 00 VI а\ оо ю Спортсмен

2 С ^ н- - ю О оо о - ю - ю - оо - - о ю о - оо ю ю - и ш Подтягивание из виса на перекладине, кол-во раз

^ К) н- ол Ю о ю оо - ю ю ю ю ю оо - ю - оо - ю ю оо оо ю и ш

21,4± 2,20 ю ю ю ю ю ю ю о ю о ю ю ю о ю ю ю оо ю ю ю ол ю оо ю ю ю 00 ю оо 00 ю ю ю ол ю VI и щ Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, кол-во раз

22,8± 1,68 Ю 4^ ю оо ю ю ю ю ю оо ю о ю ю ю ол ю ю ю оо ю ю ю ол ю ол ю ю ю оо ю ю ю ю о ю ю ол ю оо ю и ш

2± 0,052 Ю - - Ю оо ю оо ю оо - ю оо ю - оо оо - оо ю ол оо ю оо и ш Наклон вперед из положения стоя на гимнастической скамье, см

3± 0,041 оо ю ю 4^ оо оо оо оо ю оо ол оо оо оо оо ю оо ол оо оо оо и ш

9,88± 0,30 О 10,4 "ю 10,2 V] "ю "оо о 10,5 10,2 VI V] "оо "ю 10,3 "ю 10,2 о "оо "сл "оо и ш Челночный бег ЗхЮ м, с

9,79± 0,28 "ю 10,3 "оо о "оо "о "ол о "ол о V о VI "оо "оо 10,2 V] о "ю V] V "оо V и щ

14± 0,057 оо ол ол оо оо ол ол оо ю ол оо ол и ш Поднимание туловища из положения лежа на спине за 30 с, кол-во раз

15± 0,045 ОЛ ол VI ол ол ол ол VI ол ол ол и ш

131,04 ±3,97 Ю Ю оо ю VI ю 00 оо оо ю оо ол ю 00 оо 00 оо ол ю ю ю оо оо ю ю VI ю ю оо оо оо оо о ю ю ю оо о ю ю ю ол и ш Прыжок в длину с места толчком двумя ногами, см

132,3± 3,59 оо оо оо Ю 00 ю оо VI о оо оо о оо 00 оо оо о ю оо оо оо ю оо ю оо оо оо ол оо ю оо ю VI оо о оо оо о ю VI и ш

со р

а

О) -О

К о

й

Сь> «

О

а

О) -О К

О)

К н р