Научное обоснование системы социально-экономических механизмов мотивирования граждан к ведению здорового образа жизни тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Вигдорчик Ярослав Игоревич
- Специальность ВАК РФ00.00.00
- Количество страниц 219
Оглавление диссертации кандидат наук Вигдорчик Ярослав Игоревич
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. МОТИВИРОВАНИЕ И СТИМУЛИРОВАНИЕ ГРАЖДАН К ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ КАК МЕТОД ПРОФИЛАКТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ
1.1 Анализ состояния проблемы по данным нормативно--правовых актов
1.2 Анализ состояния проблемы по данным научных источников
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Методика проведения исследования
2.2 Организация и методика исследования особенностей мотивирования и стимулирования лиц школьного возраста к ведению здорового образа жизни
2.3 Организация и методика исследования особенностей мотивирования и стимулирования совершеннолетних граждан к ведению здорового образа
жизни
2.4 Организация оценивания экспертами разработанных предложений
ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ МОТИВИРОВАНИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ГРАЖДАН ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
3.1 Анализ компонентов связанного со здоровьем аспекта образа жизни
граждан школьного возраста в период обучения в школе
3.2 Анализ компонентов связанного со здоровьем аспекта образа жизни
граждан школьного возраста в период оздоровления и организованного
отдыха
ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ МОТИВИРОВАНИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЯ СОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ГРАЖДАН К ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
4.1 Анализ компонентов связанного со здоровьем аспекта образа жизни
совершеннолетних граждан с использованием группировки по месту работы
4.2 Анализ компонентов связанного со здоровьем аспекта образа жизни
совершеннолетних граждан с использованием группировки на базе медицинской организации
ГЛАВА 5. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОГО МОТИВИРОВАНИЯ ГРАЖДАН К ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
5.1 Анализ существующих проблем системного мотивирования граждан к ведению здорового образа жизни
5.2 Потребностно-ориенгированный подход к мотивированию граждан к ведению здорового образа жизни
5.3 Экспертная оценка разработаннык предложений
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ А. АНКЕТА ДЛЯ СБОРА ИНФОРМАЦИИ О КОМПОНЕНТАХ СВЯЗАННОГО СО ЗДОРОВЬЕМ АСПЕКТА ОБРАЗА ЖИЗНИ ГРАЖДАН МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. АНКЕТА ДЛЯ СБОРА ИНФОРМАЦИИ О КОМПОНЕНТАХ СВЯЗАННОГО СО ЗДОРОВЬЕМ АСПЕКТА ОБРАЗА ЖИЗНИ СОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ГРАЖДАН
ВВЕДЕНИЕ
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Система мотивирования и социально-экономических механизмов стимулирования граждан к ведению здорового образа жизни как часть системы охраны здоровья2024 год, кандидат наук Вигдорчик Ярослав Игоревич
Научное обоснование комплексного подхода в повышении мотивации к здоровому образу жизни населения трудоспособного возраста в условиях мегаполиса (на примере г. Москвы)2026 год, кандидат наук Якушин Дмитрий Сергеевич
Совершенствование организации первичной медико-санитарной помощи пациентам пожилого и старческого возраста, страдающим множественными хроническими заболеваниями2017 год, кандидат наук Значкова, Елена Александровна
Научное обоснование технологий при гигиеническом воспитании подростков в общеобразовательных организациях2026 год, кандидат наук Валиев Рушан Ильгамович
Научное обоснование модели профилактической деятельности Центров здоровья2015 год, кандидат наук Авдеева, Марина Владимировна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Научное обоснование системы социально-экономических механизмов мотивирования граждан к ведению здорового образа жизни»
Актуальность темы исследования
Одной из основных современных проблем охраны здоровья в Российской Федерации является высокий уровень смертности граждан трудоспособного возраста. Ведущие позиции среди причин смерти занимают сердечно-сосудистые заболевания и новообразования, являющиеся неинфекционными заболеваниями. Подобное уменьшение численности трудоспособного населения, в совокупности с возрастающим бременем неинфекционных заболеваний, является серьезнейшим вызовом для нашей страны, поскольку наносит огромный экономический и социальный ущербы, сокращает трудовой потенциал и человеческий капитал, который является одним из наиболее трудновосполнимых ресурсов. Это требует принятия мер по совершенствованию охраны здоровья населения.
Согласно доминирующей в настоящее время концепции факторов риска, предотвратить или отсрочить развитие неинфекционных заболеваний возможно, нивелируя действие ряда этих факторов, т.е. соблюдая ЗОЖ. Определение ЗОЖ закреплено в приказе Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 января 2020 г. № 8 «Об утверждении Стратегии формирования здорового образа жизни населения, профилактики и контроля неинфекционных заболеваний на период до 2025 года». К сожалению, достичь стабильного прироста доли граждан, ведущих ЗОЖ, в настоящее время не удается, несмотря на все предпринимаемые меры в рамках: Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 года, государственной программы «Развитие здравоохранения», Стратегии формирования здорового образа жизни населения, профилактики и контроля неинфекционных заболеваний на период до 2025 года, Национального проекта «Здравоохранение», Национального проекта «Демография».
Малая доля граждан, ведущих ЗОЖ, связана с недостаточной мотивацией к ведению ЗОЖ, что отмечено в Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 года. Созданию системы поддержания должного
уровня мотивации граждан к здоровьесохраняющему поведению посвящен отдельный блок задач Федерального проекта «Укрепление общественного здоровья» Национального проекта «Демография». «Нужно поощрять людей, которые ответственно относятся к своему здоровью. Уже со следующего года будем предоставлять налоговые вычеты для всех, кто регулярно на плановой основе проходит диспансеризацию, а также успешно сдаёт нормативы ГТО», -такую позицию выразил Президент в послании Федеральному Собранию.
В настоящее время существует нереализованная потребность в современных научно обоснованных подходах к организации мотивирования граждан к ведению ЗОЖ, которые бы позволили в корне изменить ситуацию. Особое внимание при этом следует уделить подрастающему поколению по причине того, что формирование значительной части образа жизни происходит в детском возрасте. Это полностью соответствует направлению мер, реализуемых в рамках Десятилетия детства.
Улучшение состояния здоровья граждан, в том числе и подрастающего поколения, путем развития профилактического направления, несомненно, является основой обеспечения устойчивого роста численности населения и развития Российской Федерации, что в свою очередь, представляет не только ведомственный, но и национальный интерес.
Это свидетельствует о необходимости разработки новых научно обоснованных подходов к формированию ЗОЖ у граждан, а конкретно к формированию должной мотивации к его ведению.
Степень научной разработанности темы исследования
В своих научных работах Н.А. Семашко рассматривал концепцию участия населения в охране собственного здоровья, а также обосновал приоритет профилактического направления при организации охраны здоровья граждан, активно разрабатывал мотивирование населения к охране здоровья путем санитарно-просветительской деятельности, в том числе пропаганды ЗОЖ, агитации к его ведению.
Ю.П. Лисицын научно обосновал группировку факторов риска для здоровья и доказал, что образ жизни является главным фактором обусловленности здоровья, рассматривал возможность формирования ЗОЖ у населения с позиций концепции факторов риска для здоровья. О.П. Щепин акцентировал внимание на сохранении здоровья здоровых как на одном из национальных приоритетов, разрабатывал направление межведомственного взаимодействия при организации профилактических мер.
Заварзина О.О., Колчин А.А., Порутчикова Ю.А. рассмотрели ведение ЗОЖ и организованную пропаганду такого поведения как основу первичной профилактики заболеваний.
Богдан И.В., Гурылина М.В., Чистякова Д.П. изучали такой аспект ЗОЖ как рациональное медицинское поведение. Григорьевой Н.С., Чубаровой Т.В. предложен гендерный подход для повышения результативности мер по формированию здорового образа жизни у граждан.
Салагай О.О. рассматривал проблему низкого числа граждан, ведущих ЗОЖ, как проблему, требующую межсекторального подхода и взаимодействия. Отмечал проблемы низкой мотивации граждан к ведению ЗОЖ, мотивирования граждан к оздоровлению их динамического стереотипа как ключевые при реализации федерального проекта «Укрепление общественного здоровья». Горбань В.В., Меньших В.С., Горбань Е.В. отнесли мотивирование граждан к ведению ЗОЖ к перспективному направлению изменения пищевого поведения.
Вопросы мотивирования детей школьного возраста к ведению ЗОЖ рассматривались в следующих работах: Липановой Л.Л., Насыбуллиной Г.М.; Скоблиной Н.А., Бокаревой Н.А., Татаринчик А.А., Булацевой М.Б. ; Чурганова О.А., Гавриловой Е.А., Яковлева Ю.В.; Кремневой В.Н., Неповинных Л.А.; Хихлич О.С., Борцова В.А., Гуринович Е.Г.
Работы зарубежных авторов, в основном, посвящены изучению эффективности применения стимулов при оздоровлении образа жизни людей, среди которых: работы по стимулированию отказа от курения Halpern S.D., French B., Small D.S., Saulsgiver K., Harhay M.O., Audrain-McGovern J., Loewenstein G.,
Brennan T.A., Asch D.A., Volpp K.G.; Etter J.F., Schmid F.; работа по стимулированию снижения веса McGill B., O'Hara B.J., Grunseit A.C., Bauman A., Osborne D., Lawler L., Phongsavan P.
Существующий научный опыт подтверждает, что грамотное использование современного научно обоснованного подхода к мотивированию и стимулированию граждан к ЗОЖ позволит решить описанную проблему, что и определило цель и задачи исследования.
Цель исследования: научно обосновать систему мотивирования и стимулирования граждан к ведению здорового образа жизни в рамках системы охраны здоровья, основанную на использовании комплекса социально-экономических механизмов.
Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
1. Проанализировать нормативно-правовую базу, регламентирующую организацию формирования здорового образа жизни у граждан, изучить и систематизировать отечественный и зарубежный опыт мотивирования и стимулирования к оздоровлению образа жизни.
2. Разработать программу исследования связанных со здоровьем аспектов образа жизни граждан.
3. Изучить особенности мотивирования и стимулирования различных групп граждан школьного возраста к ведению здорового образа жизни.
4. Изучить особенности мотивирования и стимулирования различных групп совершеннолетних граждан к ведению здорового образа жизни.
5. Разработать предложения по системному мотивированию граждан к ведению здорового образа жизни на основе анализа современных проблем формирования здорового образа жизни и путей их решения.
Научная новизна исследования
Выявлены существующие проблемы в нормативно-правовом регулировании мотивирования и стимулирования граждан к ведению ЗОЖ, обнаружено смешение терминов «мотивация» и «мотивирование» к ЗОЖ, что связано с отсутствующими в нормативно-правовой базе определениями. Это порождает
необходимость в закреплении четких современных определений данных терминов. Даны определения с позиций общественного здоровья и здравоохранения таким терминам, как «мотив», «мотивация», «мотивирование», «стимулирование».
Разработана методика сбора и анализа информации о компонентах связанного со здоровьем аспекта образа жизни различных возрастных, социальных групп граждан, включая школьников младшего школьного, подросткового и старшего подросткового возраста, студентов, трудящихся и пенсионеров, необходимой для разработки и организации мероприятий по мотивированию и стимулированию граждан к ведению ЗОЖ.
Получены новые теоретические знания о ключевых особенностях образа жизни граждан различных возрастных, социальных, половых групп.
Выявлена необходимость работы по формированию мотивации школьников к ведению ЗОЖ на уровне семьи, затрагивая, в том числе, родителей, так как доказано влияние нарушения принципов ЗОЖ членами семьи на подобное поведение у детей.
Научно обоснован потребностно-ориентированный подход к мотивированию граждан к ведению ЗОЖ.
Теоретическая и практическая значимость работы.
Даны определения с позиций научной специальности терминам: «мотив»; «мотивация»; «мотивирование»; «стимулирование»; «система мотивирования и стимулирования граждан к ведению здорового образа жизни», активно используемым в настоящее время, что позволяет не только сформировать единый взгляд на описываемую тему, но и эффективнее применять современные подходы, включая процессный подход, к управлению деятельностью в данной сфере.
Разработан потребностно-ориентированный подход к мотивированию и стимулированию граждан к ведению ЗОЖ, продемонстрирован алгоритм его использования для анализа ключевых аспектов образа жизни граждан, необходимых для разработки мероприятий по формированию у них должной мотивации к ведению ЗОЖ. Представлено теоретическое обоснование системы
мотивирования и стимулирования граждан к ведению здорового образа жизни, которая может использоваться для долговременного оздоровления динамического стереотипа граждан, что позволит сохранить человеческий, а, следовательно, и трудовой, и экономический потенциал страны.
Использование этих научных разработок может позволить не только повлиять на мотивацию граждан различных возрастных, социальных, половых групп, к ведению ЗОЖ, но и на уровень их информированности о ЗОЖ, на условия для ведения ЗОЖ, что даст возможность совершенствовать организацию формирования ЗОЖ у граждан. Достижение необходимого уровня мотивации к ЗОЖ позволит увеличить число граждан, ведущих ЗОЖ, т.е. развивать полноценную популяционную первичную профилактику ряда заболеваний. Это позволит улучшить состояние здоровья населения, в том числе и подрастающего поколения, что, несомненно, является основной обеспечения устойчивого роста численности населения и развития Российской Федерации, что представляет не только ведомственный, но и национальный интерес.
Внедрение результатов исследования.
Полученные в исследовании результаты внедрены в практическую работу Управления образования Администрации городского округа Жуковский, ФГБОУ «МДЦ «Артек», а также использованы при разработке мероприятий по совершенствованию корпоративной программы охраны здоровья работников ГК «Эллара».
Методология и методы диссертационного исследования.
Для достижения поставленных задач использовалась комплексная методика получения информации, направленная на изучение объекта и предмета исследования, которая включает следующие методы: изучения и обобщения опыта, статистического исследования (описательной статистики, оценка критерия согласия Пирсона /2с поправкой Йетса на непрерывность), аналитические, монографического описания, синтеза, логический, социологического исследования — анкетирование, экспертных оценок (индивидуальный экспертный опрос).
Статистическая обработка результатов исследования выполнялась на персональном компьютере с помощью пакета R и программ Microsoft Excel, SPSS.
Степень достоверности полученных результатов.
Достоверность исследования обеспечена на всех его этапах путем применения комплекса современных теоретических и практических методов сбора, обработки и анализа исходной информации, статистической обработки.
Апробация результатов исследования.
Основные результаты исследования доложены в рамках круглого стола «Укрепление межвузовских взаимоотношений по развитию науки и образования» (Москва, 2022), на VI Всероссийской научной конференции молодых ученых «Актуальные проблемы профилактической медицины и общественного здоровья» (Москва, 2022), на III Научной конференции молодых ученых «Здоровье и здравоохранение в России» (Москва, 2022), в рамках круглого стола «Публичные обсуждения результатов научно-исследовательских работ» ФГБНУ «Национальный НИИ общественного здоровья имени Н. А. Семашко» (Москва, 2023 г.), на Международной научно-практической конференции «Туризм и национальные проекты Российской Федерации» (Сочи, 2023), на IX Международной научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов «Здоровье населения и развитие» (Москва, 2023), доклад на которой был отмечен экспертным жюри (3 место).
Публикации.
По теме диссертации опубликовано 12 научных работ, в том числе 6 - в изданиях, включенных в перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (из них 2 работы - в изданиях, индексируемых в Scopus).
Соответствие диссертации паспорту научной специальности.
Научные положения диссертации соответствуют паспорту специальности 3.2.3 - Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения, медико-социальная экспертиза.
Результаты работы соответствуют области исследования специальности по следующим направлениям:
3. Исследование теоретических и практических проблем охраны здоровья населения, определение закономерностей формирования популяционного и группового здоровья.
8. Изучение роли социально-гигиенических факторов в формировании здоровья отдельных однородных групп населениях с целью разработки оздоровительных программ и мероприятий по совершенствованию профилактического направления системы здравоохранения.
9. Образ жизни отдельных групп населения и его значение в формировании здоровья населения. Изучение качества жизни и здоровья, определение критериев оценки качества жизни. Разработка профилактических программ оздоровления населения с использованием рекомендаций по здоровому образу жизни.
10. Исследование и анализ мнения различных профессиональных и возрастно-половых групп населения о здоровье и болезни, о влиянии социально -экономических факторов на здоровье населения, о социальных моделях сохранения и укрепления здоровья.
Основные научные результаты
1. Представлено научное обоснование системы мотивирования и стимулирования граждан к ведению ЗОЖ [22] (личный вклад составляет не менее 60%).
2. Даны определения с позиций специальности следующим терминам: мотив, мотивация, мотивирование, стимулирование [22] (сформулированы лично автором диссертации).
3. Сформулирован потребностно-ориентированный подход к мотивированию к ЗОЖ [22] (личный вклад составляет не менее 70%).
4. Выявлена необходимость в обновлении и расширении перечней критериев ЗОЖ, используемых для получения информации, служащей базой для принятия управленческих решений в сфере охраны здоровья граждан на стратегическом уровне [16] (выявлена лично автором диссертации).
5. Разработана и апробирована методика сбора и анализа информации о компонентах связанного со здоровьем аспекта образа жизни различных возрастных, социальных групп граждан, [15, 19, 20], необходимой для разработки и организации мероприятий по формированию ЗОЖ (личный вклад составляет не менее 70%).
6. Получены новые знания о влиянии социально-гигиенических факторов на ключевые особенности образа жизни граждан различных возрастных, социальных, половых групп [15, 19, 20] (личный вклад составляет не менее 70%).
7. Выявлена необходимость работы по формированию мотивации школьников к ведению ЗОЖ на уровне семьи [15] (личный вклад составляет не менее 70%).
8. Обосновано применение механизмов мотивирования и стимулирования субъектов системы охраны здоровья как одного из направлений организации межведомственной системы охраны здоровья [59] (личный вклад составляет не менее 50%).
Основные положения диссертации, выносимые на защиту
1. На компоненты связанного со здоровьем аспекта образа жизни преимущественно оказывают влияние возрастные, социальные, половые факторы.
2. Позитивные стимулы к ведению ЗОЖ популярнее негативных среди граждан всех социальных, возрастных, половых групп; при этом на популярность вида позитивного стимула к ведению ЗОЖ оказывают влияние возрастные, социальные, половые факторы.
3. Для совершенствования организации и реализации деятельности по формированию ЗОЖ у граждан, в частности по формированию мотивации к ведению ЗОЖ, необходима разработка системы комплексных мероприятий, включающих мотивирование и стимулирование к ведению ЗОЖ, их использование и оценка их результативности.
ГЛАВА 1. МОТИВИРОВАНИЕ И СТИМУЛИРОВАНИЕ ГРАЖДАН К ВЕДЕНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ КАК МЕТОД ПРОФИЛАКТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЙ 1.1 Анализ состояния проблемы по данным нормативно-правовых актов
В тексте данной главы использована информация, опубликованная нами ранее в настоящих научных работах [13, 14, 15, 16, 20].
Так как Конституция является основным законом Российской Федерации, то рассмотрение проблемы было начато именно с этого документа. В пункте 1 статьи 41 Конституции Российской Федерации обозначено право каждого на охрану здоровья и медицинскую помощь [48]. Сам термин «охрана здоровья» обособлен от термина «медицинская помощь», оба они определены в Федеральном законе № 323-ф3. В пункте 4 статьи 67.1 отмечено, что дети являются приоритетом государственной политики, что имеет общее направление с соответствующей статьей 4 Федерального закона № 323-Ф3 [117], согласно Федеральному закону № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ребенком считается лицо до достижения им возраста 18 лет [ 120]. В 2020 году в текст статьи 72 было включено понятие «общественное здоровье», а также «условий для ведения здорового образа жизни» и «формирование культуры ответственного отношения граждан к своему здоровью». Введение этих понятий в основной закон Российской Федерации, подчеркивает большое значение этих направлений для страны.
Далее рассмотрим Федеральные законы, связанные с проблемами охраны здоровья граждан. Так, Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» № 323-Ф3 в отличие от статьи Конституции, конкретизирует положения, касающиеся охраны здоровья, относящиеся именно к гражданам Российской Федерации. Граждане наравне с «органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, организациями, их должностными лицами» участвуют в осуществлении охраны здоровья граждан, согласно статье 2 № 323-Ф3 [117]. К сожалению, проблема
участия граждан в охране собственного здоровья стоит в настоящее время достаточно остро. В тексте статьи 2 определены не только основные участники реализации охраны здоровья, как комплекса мер, но и указаны основные цели, среди которых значатся и профилактика заболеваний, и «сохранение и укрепление.. .здоровья каждого человека», и предоставление человеку медицинской помощи. «Профилактика заболеваний» — это комплексное понятие, под которым понимается комплекс мер, направленный, в том числе, и на формирование ЗОЖ. В тексте закона также уточняется понятие «медицинская помощь», так она направлена не только на восстановление здоровья, но и на его поддержание.
Согласно статье 4 к основным приоритетам охраны здоровья среди прочих относятся: «приоритет интересов пациента при оказании медицинской помощи», «приоритет охраны здоровья детей», «приоритет профилактики в сфере охраны здоровья». При разработке современного комплекса мероприятий для охраны здоровья граждан непременно следует руководствоваться перечисленными приоритетами. В статье 7 охрана здоровья детей указана как «одно из важнейших и необходимых условий физического и психического развития детей», отмечены необходимость особой их охраны, «включая заботу об их здоровье», «и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи», куда, как отмечено ранее, включены и мероприятия, направленные и на поддержание здоровья. В пункте 4 данной статьи отмечено, что органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления реализуют программы, направленные на «формирование у детей и их родителей мотивации к здоровому образу жизни». Это подтверждает значимость подобных программ, посвященных мотивированию граждан к ЗОЖ.
Текст статьи 12 подробнее раскрывает приоритет профилактики при охране здоровья, подчеркивая, что он подразумевает необходимость «разработки и реализации программ формирования здорового образа жизни, в том числе программ снижения потребления алкоголя, потребления табака или потребления
никотинсодержащей продукции». Текст данной статьи также дает понять, что профилактика в возможном объеме должна осуществляться, в том числе и в процессе обучения и трудовой деятельности граждан, чему также следует уделить особое внимание при разработке соответствующих комплексов мероприятий. Несмотря на существование и реализацию таких программ, формирование ЗОЖ в нашей стране остается серьезной проблемой. Так, только 7,2% граждан Российской Федерации ведут здоровый образ на момент 2022 года, согласно данным Федеральной службы государственной статистики, при этом с 2019 года эта доля граждан значительно не увеличивается, что объясняется отсутствием должной мотивации [35]. Существует объективная необходимость поиска новых подходов к работе в этом направлении.
Согласно статье 27, граждане имеют не только права, касающиеся охраны здоровья, но и обязанности, среди которых: обязанность «заботиться о сохранении своего здоровья», за несоблюдение которой не установлена ответственность. В пункте 2 статьи 30 определены 3 уровня, на которых осуществляется профилактика: «на популяционном, групповом и индивидуальном». В пункте 3 данной статьи определено начало формирования здорового образа жизни — с детства, а также раскрыты 3 его основные составляющие — «мероприятий, направленных на информирование граждан о факторах риска для их здоровья, формирование мотивации к ведению здорового образа жизни и создание условий для ведения здорового образа жизни». Реализовать все эти 3 направления невозможно силами только одного ведомства, попыткой прийти к межведомственному решению этой сложной задачи стало осуществление мероприятий в формате национальных проектов. Среди направлений в тексте отдельно выделено «формирование мотивации к ведению ЗОЖ и создание условий для ведения ЗОЖ, в том числе для занятий физической культурой и спортом», что подчеркивает значимость этого профилактического направления. Хоть термин «мотивация к ведению здорового образа жизни» фигурирует в тексте закона, в нормативно-правовой базе нет определения данного термина, из текста мы можем сделать вывод, что формирование мотивации — это
процесс. В пункте 4 данной статьи говорится, что в медицинских организациях порядок проведения мероприятий по формированию ЗОЖ устанавливается Министерством Здравоохранения Российской Федерации. Такой порядок утвержден приказом Минздрава России от 29.10.2020 № 1177н «Об утверждении Порядка организации и осуществления профилактики неинфекционных заболеваний и проведения мероприятий по формированию здорового образа жизни в медицинских организациях» [88].
Согласно пункту 1 статьи 33, мероприятия по «профилактике. заболеваний», «формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения» являются первичной медико-санитарной помощью. Таким образом, так как медицинская деятельность относится к лицензируемым видам деятельности, выходит, что осуществлять их могут только медицинские работники, что также труднодостижимо, так как реализовать формирование ЗОЖ в части создания условий для его ведения они не могут. Текст закона позволяет определить источники финансового обеспечения мероприятий по формированию ЗОЖ, что уточняется в пункте 1 статьи 83. Таким образом, финансовое обеспечение мероприятий по формированию ЗОЖ происходит за счет «средств обязательного медицинского страхования; бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, выделяемых на финансовое обеспечение реализации территориальных программ государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи», «иных источников». Пункт 2 статьи 33 касается организации данного вида медицинской помощи, в нем говорится, что в основе его организации лежит территориально-участковый принцип, который предусматривает «формирование групп обслуживаемого населения по месту жительства, месту работы или учебы в определенных организациях». Именно данный принцип должен лежать в основе современных отечественных комплексов профилактических мероприятий, согласно тексту закона.
Похожие диссертационные работы по специальности «Другие cпециальности», 00.00.00 шифр ВАК
Формирование здорового образа жизни студентов медицинских вузов в условиях пандемии COVID-192022 год, кандидат наук Михайловский Виктор Викторович
Медико-организационные подходы к профилактическому консультированию беременных женщин в системе антенатальной охраны здоровья детей2016 год, кандидат наук Балакирева, Анна Владимировна
Механизм реализации сохранения и укрепления здоровья детей школьного возраста2006 год, доктор медицинских наук Саввина, Надежда Валерьевна
Социально-гигиеническое исследование образа жизни и состояния здоровья лиц, занимающихся спортом в возрасте 40 лет и старше2026 год, кандидат наук Григорьев Герман Юрьевич
Научное обоснование организации работы межтерриториального центра здоровья для детей2016 год, кандидат наук Неволин Юрий Сергеевич
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Вигдорчик Ярослав Игоревич, 2026 год
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Абрамов, А. Ю. Модель краткосрочного мотивационного интервьюирования при профилактических медицинских осмотрах подростков [Электронный ресурс] / А. Ю. Абрамов, Д. И. Кича, А. О. Алексеенко // Проблемы стандартизации в здравоохранении. - 2021. -№ 11-12. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-kratkosrochnogo-motivatsionnogo-intervyuirovaniya-pri-profilakticheskih-meditsinskih-osmotrah-podrostkov.
2. Авиценна (Ибн Сина) О сохранении здоровья / Авиценна (Ибн Сина). -Сост., доп., прим. и комментарии В. И. Бочалова. - Воронеж, 2011. - 159 с.
3. Ананьин, С. А. Исторические аспекты развития профилактического направления здравоохранения в стране в период 1917-1936 гг. [Электронный ресурс] / С. А. Ананьин // Вестник ННГУ. - 2020. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n7istoricheskie-aspekty-razvitiya-profilakticheskogo-napravleniya-zdravoohraneniya-v-strane-v-period- 1917-1936-gg.
4. Арджирис, К. Организационное научение / Крис Арджирис. - М.: Инфра-М, 2004 (ОАО Яросл. полигр. комб.). - 562 с. - 22 см. - (Менеджмент для лидера).
5. Аристотель. Никомахова этика / Аристотель; перевод с древнегреческого, примечания Нины Брагинской. - СПб.: Азбука: Азбука-Аттикус, 2022 (Боровлево-1, промышленная зона, Тверская область). - 443, [2] с. - 18 см.-(Азбука-классика. Non-Fiction). - 5000 экз.
6. Бабенко, А. И. Приоритеты мер по формированию здорового образа жизни населения по мнению руководителей здравоохранения (социологическая оценка) / А. И. Бабенко, С. Б. Дорофеев, Е. А. Бабенко // Медицина в Кузбассе. - 2019. - Т. 18, № 1. - С. 20-25.
7. Бахарева, Е. В. Оценка здоровья и отношения к физической культуре обучающихся старших классов / Е. В. Бахарева, Л. В. Иванова, В. Р. Кузекевич // Мир науки. - 2018. - Т. 6, № 2. - С. 6.
8. Богдан, И. В. Здоровый образ жизни: отношение населения и приоритетные направления / И. В. Богдан, М. В. Гурылина, Д. П. Чистякова // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2019. - Т. 27, № 4. - С. 374-378.
9. Большакова, П. Н. Особенности инициации табакокурения подростков [Электронный ресурс] / П. Н. Большакова, С. Н. Черкасов // Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. - 2019. - № 1. -URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-initsiatsii-tabakokureniya-podrostkov.
10. Бэкон, Ф. Новый Органон; Опыты / Фрэнсис Бэкон; [перевод с латинского Сергея Красильникова, перевод с английского Зинаиды Александровой]. -СПб.: Азбука, cop. 2021. - 445, [1] с.; 18 см. - (Азбука-классика. Non-Fiction). - 4000 экз.
11.В Минздраве сообщили, что охват диспансеризацией в 2022 году в России составил около 54% [Электронный ресурс] // Информационное агентство ТАСС: сайт. - 2022. - 25 октября. - URL: https://tass.ru/obschestvo/16146801.
12.Веселовский, Б. Б. История земства за сорок лет / Б. Б. Веселовский. -СПб.: Изд-во О. Н. Поповой, 1909-1911. - 26 см. - [Т. 1: Бюджет. Медицина. Общественное призрение. Народное образование. Систематический указатель литературы по земским вопросам. - 1909. -XVI, 724, [2] с. - [2] л. к.: табл. - 366 с.].
13.Вигдорчик, Я. И. Межсекторальный подход при решении задач национальных целей развития системы охраны здоровья / Я.И. Вигдорчик, В.В. Боровиков, А.Л. Линденбратен // Сборник статей и тезисов, посвященный 300-летию Российской академии наук и 80-летию создания Академии медицинских наук СССР (РАМН) / «Тритон» - М., 2024. - С. 1391-1395.
14. Вигдорчик, Я. И. Мотивирование граждан к здоровому образу жизни как перспективное направление достижения национальных целей развития
Российской Федерации / Я. И. Вигдорчик // Актуальные проблемы профилактической медицины и общественного здоровья: сборник трудов VI Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых под ред. Брико Н. И., Миндлиной А. Я., Полибина Р. В. - Москва: Издательство ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), 2022. - С.45-47.
15.Вигдорчик, Я. И. Некоторые аспекты мотивирования школьников к ведению здорового образа жизни / Я. И. Вигдорчик, О. Н. Алферова // Здравоохранение Российской Федерации. - 2023. - Т. 67, № 3. - С. 244-251.
16.Вигдорчик, Я. И. О мотивировании к здоровому образу жизни / Я. И. Вигдорчик // Менеджер здравоохранения. - 2021. - № 8. - С. 54-60.
17. Вигдорчик, Я. И. Перспективы развития системного формирования здорового образа жизни граждан / Я.И. Вигдорчик, А.Л. Линденбратен, В.В. Боровиков // актуальные вопросы здоровья населения и развития здравоохранения на уровне субъекта Российской Федерации: материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), посвященной 100-летию кафедры общественного здоровья и здравоохранения ИГМУ (1924-2024). В 2-х томах. - Иркутск: Иркутский научный центр хирургии и травматологии, 2024. - С. 103-105.
18. Вигдорчик, Я. И. Роль мотивирования детей школьного возраста к ведению здорового образа жизни в охране здоровья граждан / Я. И. Вигдорчик // Актуальные вопросы общественного здоровья и здравоохранения на уровне субъекта Российской Федерации: материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Иркутск, 08 декабря 2021 года. Том 1. - Иркутск: Иркутский научный центр хирургии и травматологии, 2021. - С. 170-175.
19. Вигдорчик, Я. И. Современные подходы к совершенствованию корпоративной системы охраны здоровья трудящихся / Я. И. Вигдорчик, В. В. Боровиков // Бюллетень Национального научно-исследовательского
института общественного здоровья имени Н.А. Семашко. - 2023. - № 3. -С. 127-131.
20.Вигдорчик, Я. И. Современные подходы к управлению формированием здорового образа жизни у детей школьного возраста в период оздоровления и организованного отдыха в ФГБОУ «МДЦ «Артек» / Я. И. Вигдорчик, А. Л. Линденбратен, А. В. Копцева // Бюллетень Национального научно -исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. - 2022. - № 3. - С. 59-66.
21.Вигдорчик, Я. И. Современные проблемы мотивирования граждан к ведению здорового образа жизни / Я. И. Вигдорчик // Проблемы городского здравоохранения: Сборник научных трудов под редакцией Н.И. Вишнякова. Том Выпуск 28. - Санкт-Петербург: Государственное бюджетное учреждение "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт скорой помощи им. И.И. Джанелидзе", 2023. - С. 203-207.
22.Вигдорчик, Я. И. Теоретические основы системы мотивирования и стимулирования граждан к здоровьесохраняющему поведению / Я. И. Вигдорчик, А. Л. Линденбратен // Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н. А. Семашко. - 2021. - № 2. - С. 44-49.
23. Владимир Путин назвал напрасным недостаточное внимание к развитию психологической помощи в РФ [Электронный ресурс] // Информационное агентство ТАСС: сайт. - 2022. - 25 октября. - URL: https://tass.ru/obschestvo/16477417?ysclid=lc58c48pi5159021355.
24.Владимир Путин предложил установить доплаты врачам за борьбу с коронавирусом [Электронный ресурс] // Информационное агентство ТАСС: сайт. - 2020. - 8 апреля. - URL: https ://tass.ru/obschestvo/8191685?ysclid=lgwh9qcqd218990209.
25.Воронцов, А. В. М. В. Ломоносов о сохранении и размножении российского народа [Электронный ресурс] / А. В. Воронцов, М. Б. Глотов // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология.
- 2012. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/m-v-lomonosov-o-sohranenii-i-razmnozhenii-rossiyskogo-naroda.
26.Гальцев, С. С. PR-деятельность по пропаганде здорового образа жизни как ресурс эффективности управления (на примере ГБУЗ АО «Городская поликлиника № 8 им. Н. И. Пирогова») / С. С. Гальцев // Астраханский медицинский журнал. - 2012. - № 3. - С. 121- 126.
27.Гаранина, И. А. Мотивация граждан к ведению здорового образа жизни посредством формирования у будущих врачей-специалистов лидерских качеств [Электронный ресурс] / И. А. Гаранина, В. Н. Трегубов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -2020. - № 5. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-grazhdan-k-vedeniyu-zdorovogo-obraza-zhizni-posredstvom-formirovaniya-u-buduschih-vrachey-spetsialistov-liderskih.
28.Геродот. История в девяти книгах. Т. 1-2 / Геродот; пер. с греч. Ф. Г. Мищенка, с его предисл. и указателем. - М.: А. Г. Кузнецов, 18851886. - 2 т.; 23. - Т. 2. - 646 с.
29.Гиппократ. Избранные книги / Гиппократ; пер. с греч. проф. В. И. Руднева; ред. вступ. статьи и примеч. проф. В. П. Карпова. - М.: Государственное издательство биологической и медицинской литературы, 1936. - С. 213220.
30.Горбань, В. В. Гендерные и возрастные особенности пищевого поведения городского населения с риском развития хронических неинфекционных заболеваний: наблюдательное когортное исследование / В. В. Горбань, В. С. Меньших, Е. В. Горбань // Кубанский научный медицинский вестник. -2022. - Т. 29, № 1. - С. 32-47.
31.Григорьева, Н. С. Продвижение здоровья в контексте поведенческой экономики: гендерный аспект / Н. С. Григорьева, Т. В. Чубарова // Народонаселение. - 2020. - Т. 23, № 2. - С. 112-124.
32.Громбах, С. М. Вопросы медицины в трудах М. В. Ломоносова / С. М. Громбах. - М.: Медгиз, 1961. - 103 с. - 1 л. портр. - 20 см.
33.Губанова, Г. В. От земских традиций к современной общей врачебной практике [Электронный ресурс] / Г. В. Губанова, Г. Н., Шеметова А. И. Рябошапко // Саратовский научно-медицинский журнал. - 2016. -№ 3. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ot-zemskih-traditsiy-k-sovremennoy-obschey-vrachebnoy-praktike.
34.Губенков, А. О. Роль и место социальных сетей и мобильных приложений в формировании мотивации занятия спортом / А. О. Губенков, С. А. Николаев // Наука-2020. - 2022. - № 5 (59). - С. 87-92.
35. Доля граждан, ведущих здоровый образ жизни: база данных [Электронный ресурс] // Единая межведомственная информационно-статистическая система (ЕМИСС): сайт. - Москва, 2025. - URL: https://www.fedstat.ru/indicator/59457.
36.Доля граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом: база данных [Электронный ресурс] // Единая межведомственная информационно-статистическая система (ЕМИСС): сайт. - Москва, 2025. -URL: https://www.fedstat.ru/indicator/61635?ysclid=lh0lygmgmh656094916.
37. Дубровина, А. С. Здоровьесберегающие практики в семье: социологический анализ / А. С. Дубровина // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. - 2020. - № 1 (4). - С. 302-309.
38.3аварзина, О. О. Здоровый образ жизни: медицинский и образовательный аспекты / О. О. Заварзина, А. А. Колчин, Ю. А. Порутчикова // ОБЖ: Основы безопасности жизни. - 2017. - № 3. - С. 20-25.
39.Законы ману: Мнавадхармашастра / пер. С. Д. Эльмановича; [предисл. Александра Шапошникова]. - М.: ЭКСМО-пресс, 2002. - 493, [2] с.: ил.; -17 см.
40. Законы Хаммурапи / АН ГССР, Ин-т востоковедения им. Г. Церетели; пер. с аккадского и коммент. З. Кикнадзе. - Тбилиси: Мецниереба, 1988. - 111, [1] с. - 17 см.
41. Захарова, М. А. Организация работы по формированию мотивации к здоровому образу жизни у старших школьников / М. А. Захарова, М. Л.
Фомичева, С. В. Чусовлянова // Медицина: теория и практика. - 2019. - Т. 4, № S. - С. 217-218.
42.Здоровый образ жизни: что такое здоровый образ жизни? / Всемирная организация здравоохранения (ВТО); Европейское региональное бюро. -Копенгаген: ВТО, 1999. - 27 с.
43.Иванов, В. Д. Формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников / В. Д. Иванов, З. И. Матина // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. - 2018. - № 1. - С. 79-89.
44.Исхаков, Э. Р. Правовое регулирование медицинской деятельности и участия полиции в ней в Российской империи до создания Министерства внутренних дел: монография / Э. Р. Исхаков; Министерство внутренних дел Российской Федерации, ФГКОУ ВО Уфимский юридический институт. - Уфа: Уфимский ЮИ МВД России, 2017. - 133 с. - 21 см.
45.Кант, И. Спор факультетов / И. Кант; пер. с нем. Ц. Г. Арзаканяна, И. Д. Копцева, М. И. Левиной; отв. ред. Л.А. Калинников. - Калининград: Изд-во КГУ, 2002. - 286 с.
46.Карасева, Т. В. Формирование мотивации к здоровому образу жизни: монография / Т. В. Карасева, С. Н. Толстов, В. А. Тутельян [и др.]; под ред. д. психол. н., д. м. н., проф. Толстова С. Н., д. м. н., проф. Карасевой Т. В.; Рос. акад. мед. наук, Отделение профилакт. медицины [и др.]. - Иваново: ПресСто, 2013. - 164 с.
47.Каунова, Е. В. Сущность и популяризация здоровьесодержащей идеологии в СССР [Электронный ресурс] / Е. В. Каунова // Новые импульсы развития: вопросы научных исследований. - 2021. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n7suschnost-i-populyarizatsiya zdoroviesoderzhasc hey-ideologii-v-sssr.
48.Конституция Российской Федерации [Электронный ресурс]: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года: с учетом изменений, одобренными в ходе общероссийского голосования 01 июля 2020 года //
Официальный Интернет-портал правовой информации. - URL: http ://pravo. gov.ru/.
49.Конфуций. Беседы и суждения Конфуция / Конфуций; [сост., подгот. текста, примеч. и общ. ред. Р. В. Грищенкова]. - СПб.: Кристалл, 1999. -1119 с.: портр.; 20 см. - (Библиотека мировой литературы: БМЛ).
50.Копцева, А. В. Влияние развития организованного отдыха школьников на достижение национальных целей развития Российской Федерации / А. В. Копцева, Я. И. Вигдорчик // Туризм и национальные проекты Российской Федерации : Материалы международной научно-практической конференции, Сочи, 03-06 октября 2022 года. - Сочи: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки «Федеральный исследовательский центр «Субтропический научный центр Российской академии наук», 2022. - С. 236-242.
51.Короленко, А. В. Здоровьесберегательные установки как фактор самосохранительного поведения: подходы к изучению и опыт типологии / А. В. Короленко // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. - 2021. - Т. 14, № 4. - С. 59-76.
52.Красилов, О. В. Здоровый образ жизни. Современный подход привлечения населения для занятий физической культурой / О. В. Красилов, В. А. Хромов, С. В. Мананников // Вестник экономической безопасности. - 2020. - № 2. - С. 337-340.
53.Кремнева, В. Н. Проблемы здорового образа жизни школьников: анализ и профилактика / В. Н. Кремнева, Л. А. Неповинных // E-Scio. - 2020. -№ 12 (51). - С. 13-17.
54.Круль, А. С. Здоровый образ жизни как социальный институт в современном российском обществе [Электронный ресурс] / А. С. Круль // Медицина. Социология. Философия. Прикладные исследования. - 2020. -№ 4. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n7zdorovyy-obraz-zhizni-kak-sotsialnyy-institut-v-sovremennom-rossiyskom-obschestve.
55.Крылатов, С. А. Культура здорового образа жизни [Электронный ресурс] / С. А. Крылатов // Учёные записки ЗабГУ. Серия: Философия, социология, культурология, социальная работа. - 2013. - № 4 (51). - URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/kultura-zdorovogo-obraza-zhizni.
56.Кузнецова, Ю. М. Общие принципы коммуникативной деятельности когнитивного ассистента - виртуального тренера здоровья [Электронный ресурс] / Ю. М. Кузнецова // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. - 2021. - № 2 (46). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obschie-printsipy-kommunikativnoy-deyatelnosti-kognitivnogo-assistenta-virtualnogo-trenera-zdorovya.
57.Курение в России: мониторинг [Электронный ресурс] // Всероссийский центр по изучению общественного мнения (ВЦИОМ): официальный сайт. -2022. - 12 июля. - URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kurenie-v-rossii-monitoring-2022.
58.Линденбратен, А. Л. Роль ментальной профилактики в охране здоровья населения / А. Л. Линденбратен // Вестник Росздравнадзора. - 2015. - № 1. - P. 77-79.
59.Линденбратен, А. Л. Некоторые аспекты управления системой охраны здоровья / А. Л. Линденбратен, Я. И. Вигдорчик // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2022. - Т. 30, № 4. -С. 625-628.
60.Липанова, Л. Л. Гигиеническая оценка компетентности школьников в вопросах укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни / Л. Л. Липанова, Г. М. Насыбуллина // ЗНиСО. - 2018. - № 12 (309). - С. 3640.
61. Лисицын, Ю. П. Здоровый образ жизни / Ю. П. Лисицын, И. Н. Ступаков. -М.: НЦССХ им. А. Н. Бакулева РАМН, 2008. - 75, [1] с.: табл. - 20 см.
62. Лисицын, Ю. П. Из истории изучения влияния образа жизни на здоровье [Электронный ресурс] / Ю. П. Лисицын, Т. В. Журавлева, А. А. Хмель // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. -
2014. - № 2. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iz-istorii-izucheniya-vliyaniya-obraza-zhizni-na-zdorovie.
63.Лисицын, Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение: учеб. для студентов мед. вузов, обучающихся по специальностям 040100 - лечеб. дело и 040200 - педиатрия / Ю. П. Лисицын, Н. В. Полунина. - М.: Медицина, 2002 (ОАО Яросл. полигр. комб.). - 416 с., ил., табл. - 22 см. -(Учебная литература для студентов медицинских вузов).
64.Лобанова, Е. А. К вопросу формирования здоровьесберегающей среды в начальной школе / Е. А. Лобанова, Л. А. Лобанова, Н. В. Кожевникова // Развитие и актуальные вопросы современной науки. - 2018. - № 10 (17). -С. 45-52.
65.Ломоносов, М. В. Избранные философские произведения / М. В. Ломоносов; под общ. ред. и с предисл. Г. С. Васецкого; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Каф. истории русской философии. - М.: Госполитиздат, 1950. - 759 с., [2] л. портр. - 21 см. с. 598.
66.Лотова, Е. М. Становление и развитие профилактического направления советского здравоохранения (1917-1932) // Е. М. Лотова // Очерки истории профилактического направления советской медицины / под ред. Б. Д. Петрова. - М., 1958. - С. 16-74.
67.Макклелланд, Д. Мотивация человека / Д. Макклелланд; науч. ред. пер. Е. П. Ильина; [пер. с англ. А. Богачев и др.]. - М. [и др.]: Питер, 2007 (СПб.: Печатный двор им. А. М. Горького). - 669 с.: ил., табл. - 24 см. - (Мастера психологии).
68. Малафеева, С. Н. Формирование мотивации к здоровому образу жизни у младших школьников / С. Н. Малафеева, Н. А. Вершинина // Специальное образование. - 2014. - № 2 (34). - С. 30-39.
69.Маслоу, А. Мотивация и личность / Абрахам Маслоу; [пер. с англ. Т. Гутман, Н. Мухина]. - 3-е изд. - М. [и др.]: Питер, 2011. - 351 с. -(Мастера психологии).
70.Махов, С. Ю. Формирование ценностных ориентаций здорового образа жизни старших школьников [Электронный ресурс] / С. Ю. Махов // Наука-2020. - 2019. - № 2 (27). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-tsennostnyh-orientatsiy-zdorovogo-obraza-zhizni-starshih-shkolnikov.
71.Минаев, А. В. Мониторинг формирования здорового образа жизни у обучающихся [Электронный ресурс] / А. В. Минаев // Ученые записки университета Лесгафта. - 2020. - № 6 (184). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-formirovaniya-zdorovogo-obraza-zhizni-u-obuchayuschihsya.
72.Михаил Мишустин дал поручения по итогам стратегической сессии по национальному проекту «Новые технологии сбережения здоровья» от 29 июля 2024 года [Электронный ресурс] // Официальный сайт. - URL: http:// government.ru/news/52172/.
73. «Михаил Мурашко: распространенность курения в России сократилась до 20,3%»: [комментарий министра здравоохранения РФ М. Мурашко] [Электронный ресурс] / М. Мурашко // Министерство здравоохранения РФ: официальный сайт. - 2022. - 21 мая. - URL: https://minzdrav.gov.ru/news/2022/05/31/18802-mihail-murashko-rasprostranennost-kureniya-v-rossii-sokratilas-do-20-3.
74. Мыльникова, Л. А. Возможности совершенствования системы общественного здоровья и медицинской профилактики в Москве / Л. А. Мыльникова // Московская медицина. - 2021. - № 1 (41). - С. 86-98.
75.Наумова, Е. А. Современный взгляд на проблему приверженности пациентов к длительному лечению / Е. А. Наумова, О. Н. Семенова // Кардиология: Новости. Мнения. Обучение. - 2016. - № 2 (9). - P. 30-39.
76.Никифоров, Г. С. Глава 7. Психология здоровья: актуальные научные направления / Г. С. Никифоров, О. О. Гофман // Субъект труда и организационная среда: проблемы взаимодействия в условиях глобализации. - Тверь: Тверской государственный университет, 2019. -С. 106-123.
77.Очерки истории русской общественной медицины: к столетию земской медицины: сборник статей / под ред. П. И. Калью. - М.: Медицина, 1965. -299 с. - 22 см.
78.Палевская, С. А. «Здоровый образ жизни» в понимании врача первичного звена здравоохранения / С. А. Палевская, С. Ю. Горячкина, М. К. Блашенцев // Уральский медицинский журнал. - 2020. - № 11 (194). -С. 134-140.
79.Паспорт Национального проекта «Демография», разраб. Минтрудом России, утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 года № 16) [Электронный ресурс] // СПС «Консультант Плюс». - URL: https ://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_317388/.
80.Паспорт национального проекта «Здравоохранение» (утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24 декабря 2018 года № 16) [Электронный ресурс] // СПС «Консультант Плюс». - URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_319209/.
81.Петраш, М. Д. Валидизация опросника «Профиль здорового образа жизни» на российской выборке / М. Д. Петраш, О. Ю. Стрижицкая, И. Р. Муртазина // Консультативная психология и психотерапия. - 2018. -Том 26, № 3. - C. 164-190.
82.Пирогов, Н. И. Собрание сочинений: в 8 томах / Н. И. Пирогов; [ред. коллегия: А. Н. Бакулев, И. Г. Руфанов (отв. ред.) и др.]. - М.: Медгиз, 1957-1962. - 8 т. - 27 см. [Труды по профилактической медицине. Судебномедицинские заключения. Автобиографические произведения / сост. д-р мед. наук В. М. Корнеев].
83.Платон. Сочинения Платона, переведенные с греческого и объясненные профессором Карповым. Ч. 1-6 / Платон. - 2-е изд., испр. и доп. - СПб.: тип. духов. журн. «Странник», 1863-1879. - 6 т.; 25.
84. Постановление Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2023 года № 2353 «О Программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на 2024 год и на плановый период 2025 и 2026 годов» // Собрание законодательства РФ. - 2024. - № 1 (Ч. II). - Ст. 231.
85. Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 года № 1640 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие здравоохранения» [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации. - URL: http://pravo.gov.ru/.
86.Постановления КПСС и Советского правительства об охране здоровья народа / под ред. П. И. Калью. - М., 1958. - С. 106.
87.Приказ Минздрава России от 15 января 2020 года № 8 «Об утверждении Стратегии формирования здорового образа жизни населения, профилактики и контроля неинфекционных заболеваний на период до 2025 года» [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации. - URL: http://pravo.gov.ru/.
88. Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 29 октября 2020 года № 1177н «Об утверждении Порядка организации и осуществления профилактики неинфекционных заболеваний и проведения мероприятий по формированию здорового образа жизни в медицинских организациях» [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации. - URL: http://pravo.gov.ru/.
89.Приказ Минспорта России от 19 апреля 2019 года № 324 (в ред. 17.01.2022) «Об утверждении Методики расчета показателя «Доля граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом» национального проекта «Демография» и показателей федерального проекта «Спорт - норма жизни»» [Электронный ресурс] // Официальный Интернет-портал правовой информации. - URL: http://pravo.gov.ru/.
90.Приказ Федеральной службы государственной статистики от 28 июня 2023 г. № 312 «Об утверждении методики расчета показателя "количество (доля)
граждан, ведущих здоровый образ жизни" (поквартально)» [Электронный ресурс] // Электронный фонд нормативно-правовых и технических документов. - URL:
https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/MET_020013_1.pdf
91.Приказ Федеральной службы государственной статистики от 29 марта 2019 г. № 181 «Об утверждении методики расчета показателя «доля граждан, ведущих здоровый образ жизни (процент)» [Электронный ресурс] // Электронный фонд нормативно-правовых и технических документов. -URL: https://docs.cntd.ru/document/554093500.
92.Пронюшкина, Т. Г. Формирование у школьников здорового образа жизни в условиях образовательного учреждения / Т. Г. Пронюшкина, О. Н. Уколова // Russian Journal of Education and Psychology. - 2018. - № 1-1. - С. 186-199.
93. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2021 года № 2580-р «Об утверждении плана мероприятий по реализации в 20212025 годах Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года» // Собрание законодательства РФ. - 2021. - № 39 -Ст. 6751; Собрание законодательства РФ. - 2023. - № 12. - Ст. 2065.
94.Распоряжение Правительства Российской Федерации от 26 апреля 2019 года № 833-р «Об утверждении комплекса мер по стимулированию работодателей и работников к улучшению условий труда и сохранению здоровья работников, а также по мотивированию граждан к ведению здорового образа жизни» // Собрание законодательства РФ. - 2019. - № 18. - Ст. 2259.
95. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2012 года № 2580-р «Об утверждении Стратегии развития медицинской науки в РФ на период до 2025 года» // Собрание законодательства РФ. - 2013. -№ 2. - Ст. 111.
96.Салагай, О. О. Общественное здоровье в национальных проектах Российской Федерации / О. О. Салагай // Московская медицина. - 2021. -№ 6 (46). - С. 22-24.
97.Саракаева, С. А. Основные направления повышения у подростков устойчивой мотивации к здоровому образу жизни / С. А. Саракаева, Х. М. Сокаев // БГЖ. - 2018. - № 2 (23). - С. 317-320.
98.Семашко, Н. А. Избранные произведения / Н. А. Семашко; под ред. П. И. Калью. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Медицина, 1967. - 379 с. - 1 л. портр.: ил. - 22 см. - (Здравоохранение в СССР).
99.Семашко, Н. А. О едином диспансере / Н. А. Семашко // Вопросы здравоохранения. - 1929. - № 16-17. - С. 65-67.
100. Сергей Собянин подписал постановление о доплатах медицинским работникам, оказывающим помощь пациентам с COVID-19) [Электронный ресурс] // Официальный портал Мэра и Правительства Москвы: официальный сайт. - 2020. - 8 мая. - URL: https://www.mos.ru/mayor/themes/18299/6497050/7ysclid49xddvygyh2507446 81.
101. Симоненко, В. Б. Эпидемия чумы в Москве (1770-1772 гг.) [Электронный ресурс] / В. Б. Симоненко, В. Г. Абашин, П. А Дулин // Клиническая медицина. - 2018. - № 1. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/epidemiya-chumy-v-moskve-1770-1772-gg.
102. Скоблина, Н. А. Особенности режима дня и образа жизни современных старших школьников [Электронный ресурс] / Н. А. Скоблина, Н. А. Бокарева, А. А. Татаринчик, М. Б Булацева // Современные проблемы здравоохранения и медицинской статистики. - 2018. - № 2. - URL: https://cyberleninka.ru/ article/n/osobennosti-rezhima-dnya-i-obraza-zhizni-sovremennyh-starshih-shkolnikov.
103. Соколова, Н. В. Роль школы в вопросах формирования ценности здоровья и здорового образа жизни среди подростков / Н. В. Соколова, И. Г. Гончарова, Н. М. Кувшинова, Д. Г. Гончарова // Культура физическая и здоровье. - 2021. - № 4 (80). - С. 117-120.
104. Сокольская, М. В. Мотивация к здоровому образу жизни как фактор национального благополучия / М. В. Сокольская, О. А. Мусатова //
Актуальные проблемы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения высшего образования: интеграция науки и практики: Материалы IX научно-практической конференции, Хабаровск, 25 ноября 2021 года / сост. Н. Л. Перевезенцева. - Хабаровск: Дальневосточный государственный медицинский университет, 2022. - С. 59-61.
105. Сорокина, Т. С. Государственные меры пресечения в Москве моровой язвы 1771 г. / Т. С. Сорокина // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и медицины. - 1999. - № 6. - С. 55-58.
106. Стенограмма послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 29 февраля 2024 года [Электронный ресурс] // Официальный сайт. - URL: http://www.kremlin.ru/events/ president/transcripts/messages/ 73585.
107. Татаркова, Ю. В. Возможности профилактики заболеваний органа зрения и его придатков у школьников с учётом факторов риска / Ю. В. Татаркова, Т. Н. Петрова // Психология. Спорт. Здравоохранение: Сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции, Санкт-Петербург, 29 декабря 2019 года. - СПб.: Нацразвитие, 2020. - С. 26-28.
108. Трактат Желтого императора о внутреннем / перевод с китайского Б. Б. Виногродского. - М.: Издательство «Читра», 2002. - 288 с.
109. Указ Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 года № 642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2016. - № 49. - Ст. 6887; Собрание законодательства РФ. - 2021. - № 12. - Ст. 1982.
110. Указ Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 года № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2021. - № 27, Ч. II. - Ст. 5351.
111. Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» // Собрание законодательства РФ. - 2020. - № 30. - Ст. 4884.
112. Указ Президента Российской Федерации от 6 июня 2019 года № 254 «О Стратегии развития здравоохранения в Российской Федерации на период до 2025 года» // Собрание законодательства РФ. - 2019. - № 23. -Ст. 2927; Собрание законодательства РФ. - 2023. - № 14. - Ст.2394.
113. Указ Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 года № 1351 «Об утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года» // Собрание законодательства РФ. -2007. - № 42. - Ст. 5009; Собрание законодательства РФ. - 2014. - № 27. -Ст. 3754.
114. Уржа, О. А. Формирование системы мотивации граждан к здоровому образу жизни на муниципальном уровне [Электронный ресурс] / О. А. Уржа, Т. А. Евстратова // Мониторинг правоприменения. - 2021. -№ 3 (40). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-motivatsii-grazhdan-k-zdorovomu-obrazu-zhizni-na-munitsipalnom-urovne.
115. Устав Всемирной организации здравоохранения; Правила процедуры Всемирной ассамблеи здравоохранения. Правила процедуры Исполнительного комитета. - М.: Медицина, 1968. - 83 с.
116. Федеральная служба государственной статистики (РОССТАТ) [Электронный ресурс]: официальный сайт. - Москва, 2024. - URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13721.
117. Федеральный закон Российской Федерации от 21 ноября 2011 года № 323- ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2011. - № 48. - Ст. 672; Собрание законодательства РФ. - 2023. - № 18. - Ст. 3255.
118. Федеральный закон Российской Федерации от 22 ноября 1995 года № 171-ФЗ «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции и об ограничении потребления (распития) алкогольной продукции» // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 48. - Ст. 4553.
119. Федеральный закон Российской Федерации от 23 февраля 2013 года № 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма, последствий потребления табака или потребления никотинсодержащей продукции» // Собрание законодательства РФ. - 2013. - № 8. - Ст. 731; Собрание законодательства РФ. - 2023. - № 18. - Ст. 3255.
120. Федеральный закон Российской Федерации от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 1998. - № 11. - Ст. 3802; Собрание законодательства РФ. - 2023. - № 18. - Ст. 3255.
121. Федеральный закон Российской Федерации от 29 ноября 2010 года № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2010. - № 49. - Ст. 6422; Собрание законодательства РФ. - 2022. - № 52. - Ст. 9349.
122. Федотова, В. А. Модель здоровьесберегающего поведения у разных поколений россиян [Электронный ресурс] / В. А. Федотова // МНИЖ. -2020. - № 2-2 (92). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/model-zdoroviesberegayuschego-povedeniya-u-raznyh-pokoleniy-rossiyan.
123. Фролова, Т. И. Модели здоровьесбережения в российских региональных СМИ [Электронный ресурс] / Т. И. Фролова, Е. А. Стрига // Меди@льманах. - 2020. - № 5 (100). - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modeli-zdoroviesberezheniya-v-rossiyskih-regionalnyh-smi.
124. Херцберг, Ф. Мотивация к работе / Ф. Херцберг, Б. Моснер, Б. Блох Снидерман; пер. с англ. [Д. А. Куликов]; под общ. ред. Е. А. Борисовой. -М.: Вершина, 2006. - 238 с.
125. Хихлич, О. С. Мнение родителей школьников и педагогов школ о целесообразности проведения мероприятий по формированию здорового образа жизни школьников / О. С. Хихлич, В. А. Борцов, Е. Г Гуринович // Здоровье и образование в XXI веке. - 2021. - № 5. - С. 204-209.
126. Чикенева, И. В. Мотивация к здоровому образу жизни как основа системы здоровьесбережения в общеобразовательных организациях / И. В. Чикенева, В. Г. Купцова // Здоровый образ жизни, физическая культура и спорт: тенденции, традиции, инновации: Сборник научных трудов. - Симферополь: Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского, 2020. - С. 70-74.
127. Чурганов, О. А. Мотивация к физической активности детей школьного возраста через семейные традиции / О. А. Чурганов, Е. А. Гаврилова, Ю. В. Яковлев // Актуальные вопросы реабилитации, лечебной и адаптивной физической культуры и спортивной медицины: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Челябинск, 05-06 июня 2018 года. -Челябинск: Уральский государственный университет физической культуры, 2018. - С. 395-399.
128. Шафонский, А. Ф. Описание моровой язвы, бывшей в столичном городе Москве с 1770 по 1772 год: С приложением всех для прекращения оной тогда установленных учреждений. По всевысочайшему повелению напечатано / А. Ф. Шафонский. - В Москве: При Императорском университете, 1775. - [8], VIII, [8], 652, [4] с. - 2 л. пл. - 4.
129. Щепин, О. П. Диспансеризация населения: современный аспект / О. П. Щепин, Р. В. Коротких // Российская академия медицинских наук. Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья. - 2013. - № 2. - С. 13-15.
130. Щепин, О. П. Перспективы развития здравоохранения Российской Федерации / О. П. Щепин, Р. В. Коротких // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2015. - Т. 23, № 6. - С. 36.
131. Щепин, О. П. Роль профилактических мероприятий в укреплении здоровья населения России / О. П. Щепин, Р. В. Коротких, Ю. Г. Трегубов, Д. В. Голикова // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2010. - № 4. - С. 3-6.
132. Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды /Д. Б. Эльконин. -М.: Педагогика, 1989. - 560 с.
133. Etter, J. F. Effects of Large Financial Incentives for Long-Term Smoking Cessation: A Randomized Trial / J. F. Etter, F. Schmid // J. Am. Coll. Cardiol. -2016 Aug 23. - № 8 (68). - P. 777-785.
134. Giles, E. L. Acceptability of financial incentives and penalties for encouraging uptake of healthy behaviours: focus groups / E. L. Giles, F. F. Sniehotta, E. McColl., J. Adams // BMC Public Health. - 2015 Jan 31. -№ 15. - P. 58.
135. Halpern, S. D. Randomized trial of four financial-incentive programs for smoking cessation / S. D. Halpern, B. French, D. S. Small [et al.] // N. Engl. J. Med. - 2015 - № 22 (372). - P. 2108-2117.
136. Hood, C. M. County health rankings Relationships between determinant factors and health outcomes / C. M. Hood, K. P. Gennuso, G. R. Swain, B. B. Catlin // American Journal of Preventive Medicine. - 2006. - Vol. 50 (2). -P. 129-135.
137. Kane, R. L. Economic incentives for preventive care / R. L. Kane, P. E. Johnson, R. J. Town, M. Butler // Evid. Rep. Technol. Assess (Summ.). - 2004 Aug. - № 101. - P. 1-7.
138. McGill, B. Acceptability of financial incentives for maintenance of weight loss in mid-older adults: a mixed methods study / B. McGill, B. J. O'Hara, A. C. Grunseit [et al.] // BMC Public Health. - 2018 Feb 13. - № 1 (18). - P. 244.
139. McGregor, D. Leadership and Motivation Essays of Douglas McGregor / Douglas McGregor; edited by W. G. Bennis, E. H. Schein, C. McGregor. - The MIT Press, 1968 Feb 15. - 286 p.
140. Nieber, K. The Impact of Coffee on Health / K. Nieber // Planta Medica. -2017. - Vol. 83, № 16. - P. 1256-1263.
141. Notley, C. Incentives for smoking cessation / C. Notley, S. Gentry, Livingstone-Banks J. [et al.] // Cochrane Database Syst. Rev. - 2019 Jul 17. -№ 7 (7). - P: CD004307.
142. Ouchi, W. G. Theory Z: How American Business Can Meet the Japanese Challenge / William G. Ouchi. - Reprint edition. - Avon Books, 1993 Jan 1. -255 p.
143. Pega, F. Global, regional, and national burdens of ischemic heart disease and stroke attributable to exposure to long working hours for 194 countries, 2000-2016: A systematic analysis from the WHO/ILO Joint Estimates of the Work-related Burden of Disease and Injury / F. Pega, B. Nafradi, N. C. Momen [et al.]; Technical Advisory Group // Environ Int. - 2021 Sep. - № 154. -P. 106595.
144. Porter, L. W. Managerial Attitudes and Performance / L. W. Porter, E. E. Lawler, R. D. Irwin. -Illinois: Homewood Inc., 1968. - 209 p.
145. Pressman, S. D. Association of enjoyable leisure activities with psychological and physical well-being / S. D. Pressman, K. A. Matthews, S. Cohen [et al.] // Psychosom. Med. - 2009 Sep. - № 7 (71). - P. 725-732
146. Riksen, N. P. Acute and long-term cardiovascular effects of coffee: implications for coronary heart disease / N. P. Riksen, G. A. Rongen, P. Smits // Pharmacology & Therapeutics. - 2009. - Vol. 121. - № 2. - P. 185-191.
147. Vlaev, I. Changing health behaviors using financial incentives: A review from behavioral economics / I. Vlaev, D. King, A. Darzi, P. Dolan // BMC Public Health. - 2019. - № 19. - 10.1186/s12889-019-7407-8.
148. Vroom, V. H. Work and motivation / V. H. Vroom. - New York: Wiley, 1964. - 331 p. - [Carnegie Institute of Technology, Pittsburgh. PAJ].
Приложение А. Анкета для сбора информации о компонентах связанного со здоровьем аспекта образа жизни лиц младшего школьного возраста
Данный опрос проводится в рамках научного исследования, цель которого — разработать систему мероприятий для оздоровления граждан нашей страны.
Просим прочитать вопрос и отметить знаком «х» пустой квадрат напротив одного ответа, который ты считаешь наиболее подходящим. Если же квадрат отсутствует, то просим вписать необходимый ответ в соответствующем поле печатными буквами.
Пожалуйста, не оставляй вопросы без ответа. Подписывать анкету не требуется.
Заранее благодарим за помощь!
Пожалуйста, укажи:
1. Твой возраст (число полных лет)_
2. Пол:
□ Мужской
□ Женский
3. Твой класс (только номер):_
4. Как ты думаешь, Ты здоровый человек?
□ Да
□ Не совсем
□ Нет
□ Не знаю
5. Ты много знаешь о здоровом образе жизни?
□ Да, знаю много
□ Нет, но хотелось бы узнать больше
□ Не интересуюсь этой темой
6. Говорят ли Тебе в школе о том, как нужно соблюдать здоровый образ жизни?
□ Да
□ Нет
□ Затрудняюсь ответить
7. Откуда, в основном, Ты узнаёшь о здоровом образе жизни?
□ От родителей и родственников
□ От учителей
□ От медицинских работников
□ Читаю об этом в Интернете
□ Смотрю видео на видеохостингах (например, УоиТиЬе, Т1кТок)
□ Свой вариант (укажи его):_
8. Ты ведёшь здоровый образ жизни?
□ Да
□ Не полностью, но стараюсь
□ Не веду
□ Не знаю
9. Твои близкие (мама, папа, бабушки и дедушки) ведут здоровый образ жизни?
□ Да
□ Не все, но около половины ведут
□ Практически никто не ведёт
□ Не знаю
10. Куришь ли Ты табак или потребляешь никотинсодержащую продукцию?
□ Да, каждый день
□ Да, в основном в компании
□ Да, но делаю это очень редко
□ Нет
11. Курит ли кто-нибудь табак или потребляет никотинсодержащую продукцию в вашей семье?
□ Да, большая часть семьи
□ Некоторые
□ Нет, никто
12. Рекомендуется ли включать пищевую соль в рацион?
□ Рекомендуется исключить ее из рациона
□ Рекомендуется употреблять не более 5 грамм (1 чайной ложки) пищевой соли в день
□ Рекомендуется употреблять не менее 5 грамм (1 чайной ложки) пищевой соли в день
□ Затрудняюсь ответить
13. Как Ты оцениваешь свой уровень физической активности?
□ Оцениваю как высокий
□ Оцениваю как достаточный
□ Оцениваю как недостаточный, хотел(а) бы его повысить
□ Оцениваю как низкий
□ Затрудняюсь ответить
14. Знакомы ли тебе и понятны такие принципы рационального питания, как умеренность, разнообразие, режим приема пищи?
□ Да, знакомы и понятны
□ Знакомы, но не полностью понятны
□ Не знакомы и не понятны
15. Как Ты оцениваешь свой режим дня?
□ Оцениваю как сбалансированный, я достаточно отдыхаю
□ Оцениваю как не полностью сбалансированный, но стараюсь его улучшить
□ Оцениваю как несбалансированный, я часто устаю
□ Затрудняюсь ответить
16. Сколько времени в сутки Ты проводишь, глядя на экран гаджета или девайса (например, компьютера, телефона)?
□ Менее 1 часа
□ 1-2 часа
□ 3-4 часа
□ более 4 часов
17. Как Ты оцениваешь свое настроение в последнее время?
□ Оцениваю как «хорошее»
□ Оцениваю как «ровное»
□ Оцениваю как «плохое»
□ Затрудняюсь ответить
18. Много ли Ты проводишь времени со своими друзьями?
□ Да, много
□ Хотелось бы больше
□ Мне не с кем проводить время
19. Считаешь ли Ты, что полностью реализуешь свои возможности в жизни и положительно развиваешься?
□ Да, реализую полностью, и мне есть к чему стремиться
□ Реализую не полностью, но мне есть к чему стремиться
□ Реализую недостаточно
□ Затрудняюсь ответить
20. Как Ты считаешь, почему некоторые люди не ведут здоровый образ жизни?
21. Как Ты считаешь, что надо сделать для того, чтобы школьники стали вести более здоровый образ жизни?
22. Какой из перечисленных способов заинтересовать людей в ведении здорового образа жизни Ты считаешь самым лучшим (отметь один ответ)?
□ Награждение грамотами, медалями
□ Бесплатные билеты на культурные мероприятия: в кино, театр...
□ Прямые денежные выплаты за ведение здорового образа жизни
□ Возможность выиграть приз — путевку в детские лагеря различных программ пребывания
□ Штраф за несоблюдение принципов здорового образа жизни
□ Дополнительные баллы ЕГЭ при поступлении в вузы
□ Скидки на товары и услуги
□ Свой вариант (укажите его):_
Большое спасибо!
Приложение Б. Анкета для сбора информации о компонентах связанного со здоровьем аспекта образа жизни совершеннолетних граждан
Данный опрос проводится в рамках научного исследования, цель которого — разработать систему мероприятий для оздоровления граждан нашей страны.
Просим Вас прочитать вопрос и отметить знаком «х» пустой квадрат напротив одного ответа, который Вы считаете наиболее подходящим. Если же квадрат отсутствует, то просим Вас вписать необходимый ответ в соответствующем поле.
Пожалуйста, не оставляйте вопросы без ответа. Подписывать анкету не требуется.
Заранее благодарим Вас за помощь!
Пожалуйста, укажите:
1. Ваш возраст (число полных лет):_
2. Ваш пол:
□ Мужской
□ Женский
3. Ваш основной род деятельности:_
4. Считаете ли Вы себя здоровым человеком?
□ Да, считаю
□ Считаю не полностью
□ Нет, не считаю, так как есть хронические заболевания
□ Затрудняюсь ответить
5. Достаточно ли Вы знаете о принципах здорового образа жизни?
□ Да, хорошо осведомлен(а)
□ Нет, но хотелось бы узнать больше
□ Нет, не интересуюсь этой темой
6. Ваш основной источник информации о здоровом образежизни (отметьте только один ответ)?
□ Родственники
□ Друзья
□ Медицинские работники
□ Получаю в текстовом формате в Интернете
□ Получаю в формате видео на видеохостингах (например, YouTube, ТМок)
□ Пресса
□ Телевидение
□ Свой вариант (укажите его):_
7. Ведете ли Вы здоровый образ жизни?
□ Да
□ Не полностью, но стараюсь
□ Нет
□ Затрудняюсь ответить
8. Следуют ли люди в вашем ближайшем окружении принципам здорового образа жизни?
□ Да, большая часть следует
□ Не все, но около половины следует
□ Практически никто не следует
□ Затрудняюсь ответить
9. Проходите ли Вы диспансеризацию?
□ Да, так как считаю это важным для своего здоровья
□ Да, потому что от меня требуют ее прохождение
□ Нет, потому что это отнимает много времени
□ Нет, так как это не дает важной для меня информации
10. Курите ли Вы табак или потребляете никотинсодержащую продукцию?
□ Да, каждый день
□ Да, в основном в компании
□ Да, но делаю это очень редко
□ Нет
11. Курит ли кто-нибудь табак или потребляет никотинсодержащую продукцию в вашей семье и ближайшем окружении?
□ Да, большая часть курит
□ Некоторые курят
□ Нет, никто не курит
12. Рекомендуется ли включать пищевую соль в рацион?
□ Рекомендуется исключить ее из рациона
□ Рекомендуется употреблять не более 5 грамм (1 чайной ложки) пищевой соли в день
□ Рекомендуется употреблять не менее 5 грамм (1 чайной ложки) пищевой соли в день
□ Затрудняюсь ответить
13. Занимаетесь ли Вы физической культурой и спортом?
□ Да, занимаюсь спортом профессионально
□ Да, тренируюсь несколько раз в неделю
□ Да, тренируюсь раз в неделю
□ Нет, делаю это редко
14. Соблюдаете ли Вы принципы рационального питания?
□ Да, строго слежу за своим питанием
□ Не всегда, но стараюсь
□ Не слежу за этим
□ Принципы рационального питания мне не знакомы и не понятны
15. Соблюдаете ли Вы режим труда и отдыха?
□ Да, я достаточно отдыхаю
□ Стараюсь соблюдать, но получается не всегда
□ Практически не соблюдаю, часто устаю
□ Затрудняюсь ответить
16. Испытываете ли Вы стресс в последнее время? Как Вы оцениваете уровень испытываемого стресса?
□ Да, испытываю стресс, оцениваю как «высокий»
□ Да, испытываю стресс, оцениваю как «средний»
□ Да, испытываю стресс, оцениваю как «низкий»
□ Не испытываю стресс в последнее время
□ Затрудняюсь ответить
17. Сколько времени в сутки Вы проводите, глядя на экран гаджета или девайса?
□ Менее 1 часа
□ 1-2 часа
□ 3-4 часа
□ более 4 часов
□ Свой вариант (укажите его):_
18. Как Вы оцениваете свое настроение в последнее время?
□ Оцениваю как «хорошее»
□ Оцениваю как «ровное»
□ Оцениваю как «плохое»
□ Затрудняюсь ответить
19. Достаточно ли Вы проводите времени со своими друзьями?
□ Да, достаточно
□ Хотелось бы больше
□ Мне не с кем проводить время
20. Употребляете ли Вы алкогольную продукцию? Как часто Вы это делаете?
□ Да, употребляю ее каждый день
□ Да, употребляю ее несколько раз в неделю
□ Да, употребляю ее не чаще раза в неделю
□ Да, употребляю ее во время особых событий, праздников
□ Не употребляю ее
21. Как Вы оцениваете свою самореализацию в жизни на сегодняшний день?
□ Оцениваю как полную
□ Оцениваю как неполную, но мне есть к чему стремиться
□ Оцениваю как недостаточную
□ Затрудняюсь ответить
22. Есть ли у вас хобби (любимое занятие на досуге)?
□ Есть, я стараюсь регулярно им заниматься
□ Есть, но у меня не всегда хватает на него времени
□ Нет, у меня нет на это времени
23. Как Вы считаете, почему некоторые граждане не ведут здоровый образ жизни?
24. Как Вы считаете, что нужно сделать для того, чтобы граждане стали вести более здоровый образ жизни?
25. Считаете ли Вы, что стоит штрафовать граждан за злостное нарушение принципов здорового образа жизни?
□ Да
□ Нет
26. Какой из перечисленных методов стимулирования к ведению здорового образа жизни Вы предпочитаете (отметьте только один ответ)?
□ Награждение грамотами, медалями
□ Бесплатные билеты на культурные мероприятия: в кино, театр.
□ Прямые денежные выплаты за ведение здорового образа жизни
□ Возможность выиграть приз — путевку на отдых
□ Дополнительные дни отпуска
□ Скидки по льготным дисконтным программам на товары и услуги (например, скидка на оплату ЖКУ)
□ Свой вариант (укажите его):_
Большое спасибо!
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.