Особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.00.13, кандидат биологических наук Харитонова, Евгения Владимировна

• Харитонова, Евгения Владимировна
• кандидат биологических наук
• 2001

Оглавление диссертации кандидат биологических наук Харитонова, Евгения Владимировна

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. Сердечно-дыхательный синхронизм как результат многоуровневой системы организации нервных процессов и возможные факторы его изменения (обзор литературы).

1.1. Концепция центрального ритмогенеза сердца и сердечно-дыхательный синхронизм как одна из моделей управления ритмом сердца.

1.1.1. Предпосылки возникновения новых представлений о формировании ритма сердца.

1.1.2. Новые представления о механизме формирования ритма сердца.

1.1.3. Физиологические основы сердечно-дыхательного синхронизма.

1.2. Представление о типологических особенностях нервной системы.

1.2.1. История изучения типологических особенностей.

1.2.2. Нервный субстрат типологических особенностей.

1.3. Влияние психо-эмоционального стресса на организм человека.

Глава 2. Методы исследования.

2.1. Техника проведения пробы сердечно-дыхательного синхронизма.

2.2. Определение типа темперамента.

2.3. Определение уровня тревожности.

2.4 Объем исследования и обработка полученных результатов.

Глава 3. Особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей различного возраста и пола.

3.1. Резюме.

Глава 4. Типологические особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей.

4.1. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у детей с различным уровнем невротизма и экстра-интроверсии.

4.2. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у детей с различными типами нервной системы.

4.3. Резюме.

Глава 5. Влияние психо-эмоционального стресса на параметры сердечно-дыхательного синхронизма у детей.

5.1. Особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей с различными уровнями ситуационной тревожности.

5.2. Динамика параметров сердечно-дыхательного синхронизма во время психо-эмоцио-нального стресса у детей с различными уровнями невротизма и экстра-интроверсии.

5.3. Особенности изменений параметров сердечно-дыхательного синхронизма во время психо-эмоционального стресса у детей с различными типами нервной системы.

5.4. Резюме.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей»

Тесная функциональная взаимосвязь центральных механизмов в регулировании сердечного и дыхательного ритмов (Salmoiraghi G.G., 1962; Koepchen Н.Р. et.al., 1983; Schlafke M.E., 1995), подтверждаемая многочисленными фактами (Покровский В.М. и др, 1994, 1996; Боброва М.А., 1996; Похотько А.Г., 1996, 2000; Suga Н., Oshima М., 1969; Levy M.N. et al., 1968; Reid J.V., 1969), позволила В.М.Покровскому получить новые факты в подтверждение существования наряду с внутрисердечным генератором ритма сердца генератора в центральной нервной системе (Покровский В.М., 1981, 1995, 1996, 2000а). Ритм, сформированный в центральной нервной системе (ЦНС), кодируется в форме залпов импульсов и поступает по блуждающим нервам (БН) к сердцу. В результате взаимодействия этих залпов с ритмогенными структурами сердца, последние воспроизводят центральный ритм, что проявляется в расширении зоны инициации возбуждения в синоатриальном узле (Покровский В.М., 2000а). В целях демонстрации пускового влияния ЦНС используются сердечно-дыхательные модели (Покровский В.М., Абушкевич В.Г., 1991, 1992; Абушкевич В.Г. и др., 1991, 2000; Петфовский В.М., 1995, 2000а): залповое раздражение блуждающего нерва, проба сердечно-дыхательного синхронизма (СДС), управление ритмом сердца посредством ритмической частой стимуляции синокаротидных зон.

Для человека применяется проба с заданным высокочастотным дыханием в такт индифферентному раздражителю, в результате которого в определенном диапазоне развивается синхронизация ритмов дыхания и сердца. Наблюдения, проведенные при различных функциональных состояниях организма (Покровский В.М. и др, 2000в; Похотько А.Г и др, 2000ав; Демченко Н.В. и др., 2001; Борисова И. и др., 2000аб) и при некоторых формах патологии (Покровский В. и др., 2000г; Аркадьева Т. и др., 2000; Поморцев А. и др., 2000 аб; Ермошенко Б. и др., 2000;

Ложникова JI., Абушкевич В. и др., 2000; Красивская И., 2000, 2001аб; Потягайло Е. и др., 1996, 2000 аб; Похотько А. и др., 20006; Новикова В.А., 1998), выявили высокую чувствительность пробы и различия реагирования параметров синхронизма, что позволяет использовать пробу сердечно-дыхательного синхронизма в качестве объективного теста, характеризующего особенности и динамику функционирования регуляторных систем организма при различных функциональных состояниях (Покровский В.М., 2000г).

Учитывая фундаментальный вклад изучения индивидуально-типологических особенностей центральной нервной системы человека в методологию доклинической диагностики, прогноза, организации мониторинга и поддержания уровня здоровья населения (Василевский Н.Н. и др., 1993 аб; Сороко С.И. и др., 1990), а также несопоставимость результатов ряда исследований личности, в которых использовались различные измерительные процедуры (Русалов В.М., 1999), становится понятным интерес к изучению объективных проявлений индивидуальных особенностей функционирования организма в меняющихся условиях окружающей среды. Высокий процент встречаемости у детей невротических синдромов, а также отклонений в психическом и физическом здоровье, увеличивающихся за годы обучения в школе в 1,5-2 раза (Ефимова С.Е., 1991; Токарева Н., 2000; Безруких М.М., 1995, 1997, 1999; Захаров А.И., 1997, 2000; Никольская И.М., Грановская P.M., 2000), определяет важность своевременной оценки функционального состояния детей и выявления у них признаков дезадаптации.

Возрастание постоянных нагрузок на нервную систему человека приводят к возрастанию роли и необходимости контроля за психическим и психофизиологическим здоровьем человека (Klussmann R., 1999; Sapolsky R.M. et.al., 2000). Согласно основоположнику теории стресса Г.Селье одной из основных десяти проблем клинического применения и теоретической оценки теории стресса является правильное определение напряжения, стрессогенных факторов и общего адаптационного синдрома (Selye Н., 1998). Как эффективное средство такого контроля выступают психофизиологические методы обследования, позволяющие оценивать изменения на целостном поведенческом уровне.

Возможность использования пробы сердечно-дыхательного синхронизма в качестве индикатора состояния высших регуляторно-приспособительных механизмов (Ермошенко Б.Г. и др., 2000) позволяет оценить регуляторные возможности организма детей.

Вышеизложенное определяет актуальность исследования особенностей и динамики функционирования регуляторных систем детского организма с помощью пробы СДС при различных функциональных состояниях.

Цель работы состояла в определении особенностей параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей различного возраста, пола, типа нервной системы и их изменений при психоэмоциональном стрессе.

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

- установить параметры сердечно-дыхательного синхронизма у детей различного возраста и пола;

- проанализировать значения параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей с различными типами нервной системы;

- оценить изменения параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей при психоэмоциональном стрессе.

Научная новизна полученных результатов. В работе впервые:

- исследованы параметры сердечно-дыхательного синхронизма у детей дошкольного возраста;

- установлено, что значения параметров сердечно-дыхательного синхронизма зависят от типа нервной системы детей;

- продемонстрирована высокая чувствительность пробы сердечно-дыхательного синхронизма у детей к действию стрессообразующих факторов.

На защиту выносятся следующие основные положения:

1. Проба сердечно-дыхательного синхронизма позволяет оценить состояние регуляторно-адаптивных возможностей детского организма;

2. У детей выявляются особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма, обусловленные возрастом, полом, типом нервной системы;

3. Степень напряжения регуляторных механизмов при психоэмоциональном стрессе проявляется в увеличении минимальной границы диапазона синхронизации, сужении диапазона синхронизации соответственно степени развиваемого напряжения, замедлении развития синхронизма на минимальной границе и ускорении развития синхронизма на максимальной границе диапазона синхронизации.

Научно-практическая значимость работы

Результаты исследований способствуют расширению представлений о механизмах центрального регулирования сердечной деятельностью, некоторых особенностях функционирования организма детей различного возраста, пола, типа нервной системы, а также изменении состояния детского организма при действии стрессообразующих факторов. В работе показана возможность использования пробы сердечно-дыхательного синхронизма в качестве простого, быстрого и объективного метода определения состояния регуляторно-адаптивных возможностей организма детей в условиях психоэмоционального стресса

По материалам диссертации опубликовано 10 научных сообщений (приложение 1). 9

Практическое использование полученных результатов

Результаты исследований могут быть использованы на кафедре нормальной физиологии Кубанской государственной медицинской академии при создании новых представлений о механизмах формирования ритма сердца в целостном организме. Полученные в работе факты представляют интерес для физиологов и психологов, занимающихся изучением индивидуальных особенностей детей, функционирования организма при воздействии стрессообразующих факторов. Результаты данной работы могут найти применение в школьных психологических службах с целью своевременного выявления детей с признаками дезадаптации. Рекомендуется использовать полученный экспериментальный материал при обучении студентов медицинских институтов по курсу нормальной физиологии.

1. СЕРДЕЧНО-ДЫХАТЕЛЬНЫЙ СИНХРОНИЗМ КАК РЕЗУЛЬТАТ МНОГОУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ НЕРВНЫХ ПРОЦЕССОВ И ВОЗМОЖНЫЕ ФАКТОРЫ ЕГО ИЗМЕНЕНИЯ (обзор литературы)

Заключение диссертации по теме «Физиология», Харитонова, Евгения Владимировна

Выводы

1. У детей 5-17 лет выявляются особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма, обусловленные возрастом, полом, типом нервной системы. С возрастом диапазон синхронизации смещается в область более редкого ритма и ускоряется развитие синхронизма. У мальчиков границы диапазона синхронизации находятся ниже по шкале частот. Ширина диапазона синхронизации зависит от типа нервной системы детей: флегматикам соответствует максимальное значение, холерикам и меланхоликам минимальное значение этого параметра.

2. У детей обоего пола с возрастом происходит смещение диапазона синхронизации в область более редкого ритма, ускорение развития синхронизма, при неизменной абсолютной величине диапазона синхронизации увеличивается значение ширины диапазона синхронизации по отношению к исходному ритму сердцебиений.

3. У мальчиков диапазон синхронизации располагается в области более редкого ритма, чем у девочек. В периоды первого и второго детства у девочек, по сравнению с мальчиками, скорость развития синхронизма на минимальной границе более высокая. С возрастом наибольшее ускорение развития синхронизма наблюдается у мальчиков на минимальной границе, у девочек на максимальной границе диапазона синхронизации.

4. Величина максимальной границы является определяющим фактором в формировании ширины диапазона синхронизации у детей с различными типами нервной системы. Ширина диапазона синхронизации зависит от смещения максимальной границы по шкале частот.

5. У сильного уравновешенного и инертного типа (флегматиков) выявляется самый значительный диапазон синхронизации и низкая скорость развития синхронизма; у сильного уравновешенного и подвижного типа (сангвиников) - средний диапазон синхронизации и высокая скорость развития синхронизма на минимальной границе; у сильного неуравновешенного типа (холериков) и слабого типа (меланхоликов) - наименьший диапазон синхронизации; у холериков -низкая, а у меланхоликов - высокая скорость развития синхронизма на минимальной границе диапазона синхронизации.

6. При психоэмоциональном стрессе минимальная граница диапазона синхронизации смещается в область более частого ритма, сужается диапазон синхронизации, уменьшается разность между минимальной границей диапазона синхронизации и исходной частотой сердцебиений. У девочек значительно снижается скорость развития синхронизма на минимальной границе.

7. Чем выше степень ситуационной тревожности, тем ниже положение максимальной границы по шкале частот, уже диапазон синхронизации, медленнее развивается синхронизм на минимальной границе и быстрее - на максимальной границе.

117

В заключении хочу выразить искреннюю признательность и сердечную благодарность моему научному руководителю доктору медицинских наук, заслуженному деятелю науки России, профессору Владимиру Михайловичу Покровскому за неизменное внимание и постоянную помощь при выполнении диссертации.

Благодарю весь коллектив кафедры нормальной физиологии за теплое отношение и дружескую поддержку в ходе работы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Организм как единое целое может существовать только при условии функционирования его органов и систем с интенсивностью и в объеме, обеспечивающих адекватное взаимодействие со средой обитания. В естественных условиях это осуществляется по принципу многосвязного мультипараметрического кооперативного взаимодействия различных функциональных систем, за счет разнообразных комбинаций реализации нейрогуморального механизма регуляции функций (Дегтярев В.П., 1997).

Особенность взаимодействия и стабильность гомеостатических функциональных систем зависят от персональной комбинации типологических особенностей, проявляющихся в том числе в различном регулировании вегетативных функций (Glazachev O.S., Sudacov K.V., 1999; Sudacov К.V., 2000). Согласно современным представлениям свойства нервной системы, лежащие в основе индивидуальных различий, трактуются как базальные характеристики функциональных систем, обеспечивающих интегративную деятельность мозга и всей нервной системы (Анохин П.К., 1996). Включение генетически обусловленной системы индивидуально-биологических свойств человека в различные виды деятельности способствует образованию качественно новой индивидуально-устойчивой системы инвариантных свойств (Анохин П.К., 1996; Судаков К.В., 1996; Sudacov К. V., 2000).

Дезинтеграция согласованности функциональных систем организма при стрессе (Судаков К.В., 1992, 1996; Sudacov K.V., 2000; Glazachev O.S., Sudacov K.V., 1999) приводит к нарушению саморегуляции всех систем организма, наибольшие функциональные изменения происходят в сердечно-сосудистой и дыхательной системах (Dobromyslova О.Р., Maimulov V.G., 1991). Одним из ранних показателей дисфункций при эмоциональном стрессе является нарушение синхронизации ритма дыхания и сердцебиения (Судаков К. В., 1992, 1995).

Характер гормонального и эмоционального ответа обусловлен индивидуальной психобиологической реактивностью к стрессовым факторам (Бодров В.А., 1995; Виткин Дж., 1995аб; Милтс А.А., 1990; Wilken J. et.al., 1999; Robert G. et.al., 1996; Boyce W.T. et.al., 1992), что определяет важность объективной оценки происходящих физиологических изменений в организме, а также факторов, определяющих размер этих изменений.

Сердечно-сосудистая система, чрезвычайно чутко реагирующая даже на незначительные внешние и внутренние воздействия (Rollnik J.D. et.al., 1999), а также невральная пластичность сердечно-дыхательной системы, содействующая управлению важными физиологическими функциями (Рооп С., Siniaia M.S., 2000), всегда являлись объектом пристального внимания со стороны исследователей. С точки зрения Censi F. et.al (2000) взаимодействие между дыханием, частотой сердечных сокращений и вариабельностью кровяного давления обладает первостепенной значимостью, в том числе, для изучения функциональной организации автономной нервной системы.

Существовавшие на протяжении длительного времени представления об автоматии сердца и только лишь корригирующего влияния ДНС на сердечную деятельность не позволяют объяснить всю палитру реагирования сердца на разнообразные события. Концепция центрального ритмогенеза, выдвинутая В.М.Покровским, дает возможность объяснить некоторые закономерности функционирования организма (в частности его сердечно-сосудистой и дыхательной систем) в определенных условиях с точки зрения как типологически обусловленных генетически запрограммированных программ реагирования, так и индивидуально приобретенного опыта поведения в конкретной ситуации.

Согласно концепции центрального ритмогенеза сердечные ритмогенные структуры воспроизводят ритм, сформированный в эфферентных структурах сердечного центра продолговатого мозга и переданный по блуждающим нервам к сердцу. Специфичность медиаторного механизма вагусного хронотропного эффекта, подтверждаемая избирательностью влияния ряда пептидов на его составляющие (Pokrovsky V.M., Osadchy О.Е., 1995; Осадчий О.Е. и др., 2000), позволяет предположить его в качестве одного из периферических механизмов, обеспечивающих адаптационную перестройку регуляторного влияния блуждающего нерва в оптимальный для данных физиологических условий режим функционирования (Осадчий О.Е. и др., 2000). На уровне синусного узла гетерогенность вагусного влияния может быть связана с неоднородной реакцией пейсмекерных клеток на вагусную стимуляцию (Kodama J. et.al., 1996).

Различие биохимических и электрофизиологических характеристик волокон БН (Randall W.S., Armour J.A., 1977; Steele Р.А., 1994; Clarke R.W. et.al., 1987), неоднородность количественного и качественного состава медиаторного «коктейля», выделяющегося в пределах синусного узла при залповой стимуляции БН, различие электрофизиологических свойств пейсмекерных клеток синусного узла при парасимпатическом воздействии, неоднозначное влияние различных звеньев адренэргических процессов на поцикловое вагусное управление ритмом сердца (Осадчий О.Е., 2000; Компанией О.Г., 1997), а также многие другие факты, установленные при искусственной залповой стимуляции БН, позволяют предположить специфичность этих характеристик и при залповой активности блуждающего нерва, наблюдающейся в естественных условиях.

Сердечно-дыхательный синхронизм, который может быть получен при высокочастотном дыхании в такт индифферентному раздражителю, так же сопровождается неоднородными изменениями на всех этапах многоуровневой системы организации нервных процессов от момента восприятия сигнала до реализации сформированной реакции эфферентами вегетативной нервной системы.

Различия параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей наблюдались уже на уровне возрастных и половых отличий (глава 3 настоящей работы). Имеющаяся тенденция к смещению исходной ЧСС и границ диапазона синхронизации вниз по шкале частот совпадает с данными об усилении с возрастом парасимпатического влияния, а также снижением уровня интенсивности обмена веществ (Брин В.Б. и др., 1994; Мазурин А.В., Воронцов И.М., 1985), причем наиболее выраженные изменения исходной ЧСС и границ диапазона синхронизации происходили в период подросткового возраста. При этом, несмотря на практически не меняющуюся абсолютную величину диапазона синхронизации, с возрастом происходило увеличение ширины диапазона синхронизации относительно исходного уровня сердцебиений. У мальчиков диапазон синхронизации находился в области более редкого ритма, чем у девочек, что, возможно, объясняется большей выраженностью у мальчиков парасимпатического влияния (ТкаченкоБ.И., 1994).

Многочисленные данные о возможности характеристики уровня адаптационных возможностей на уровне кардиореспираторной системы позволяют предположить о неоднородности параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей, что проявляется в неравнозначных изменениях параметров синхронизма при анализе их по возрастам и сглаживании этих отличий при анализе параметров СДС у детей различных возрастных периодов.

Особенности параметров СДС, связанные с личностными особенностями детей, проявлялись уже при анализе их у детей с различным уровнем экстра-интроверсии (глава 4 настоящей работы). У экстравертов ширина диапазона синхронизации была достоверно ниже, чем у интровертов и амбивертов, что совпадает с литературными данными о более высоком пороге активации ретикулярной формации у экстравертов (Eysenck Н., 1991). При этом на максимальной границе синхронизм быстрее развивался у экстравертов, чем у интровертов, что, возможно, объясняется преобладанием у последних тормозных процессов (Eysenck H.I., 1991, Grey J.A., 1973).

У детей с различными уровнем невротизма также были выявлены особенности параметров сердечно-дыхательного синхронизма: от высокого к низкому невротизму достоверно повышались максимальная граница и ширина диапазона синхронизации, что, возможно, связано с высоким уровнем активации в лимбической системе при высоком уровне невротизма (Данилова Н.Н., 1997, 1999). При этом время развития синхронизма на максимальной границе и восстановления исходного состояния на минимальной и максимальной границах диапазона синхронизации при высоком уровне невротизма были достоверно ниже, чем при низком и среднем уровне невротизма, что, возможно, связано с более высокой реактивностью нервной системы у «эмоционально нестабильных» людей (Айзенк Г., 1993).

Существенные различия параметров СДС заметны при их анализе у детей, относящихся к различным типам нервной системы. Определенные нами высокий уровень личностной тревожности, а также большая частота встречаемости среди детей с высоким уровнем невротизма (холериков и меланхоликов) повышенного уровня ситуационной тревожности, возможно, связана с высоким уровнем активации в лимбической системе -структуре, ответственной за реакции страха.

При практически не отличающихся значениях минимальной границы максимальная граница, ширина диапазона синхронизации, время восстановления исходного состояния на максимальной границе диапазона синхронизации снижались от флегматиков к меланхоликам. Значительная величина максимальной границы и, соответственно, ширины диапазона синхронизации у флегматиков объясняется, по-видимому, силой и инертностью доминантного очага, возникающего при управляемом учащенном дыхании, медленная скорость образования синхронизма инертностью нервных процессов. У сангвиников ширина диапазона синхронизации занимала промежуточное значение между шириной диапазона синхронизации у флегматиков, с одной стороны, и холериков и меланхоликов, с другой стороны. Значительная ширина диапазона синхронизации объясняется, возможно, силой и уравновешенностью нервных процессов, а меньшая величина диапазона синхронизации, по сравнению с флегматиками, возможно, связана с преобладанием у сангвиников функций информационных структур, определяющих их зависимость от внешних факторов, что характерно для экстравертов (Данилова Н.Н., 1997, 1999). Высокая скорость образования синхронизма и восстановления исходного состояния у сангвиников соответствует высокой подвижности деятельности коры и оптимальному сочетанию деятельности коры и подкорки. Менее значительная ширина диапазона синхронизации у холериков, возможно, объясняется повышенной возбудимостью подкорковых центров, которые тормозят центры коры; у меланхоликов - пониженной деятельностью коры в сочетании со слабой деятельностью подкорковых центров. Слабость нервных процессов характеризуется неспособностью нервных клеток выдерживать длительное возбуждение и торможение, чем, возможно, объясняется незначительная величина максимальной границы диапазона синхронизации у меланхоликов. У холериков и меланхоликов, показавших во время экзамена наименьшие значения ширины диапазона синхронизации, в обычное учебное время были также определены минимальные значения этого параметра, и, наоборот, большим значениям ширины диапазона синхронизации во время экзамена соответствовали более значительные величины во время обычной учебы, т.е. чем уже диапазон у холериков и меланхоликов в обычных условиях, тем уже будет диапазон синхронизации во время действия психо-эмоционального стресса. У высокотревожных детей ширина диапазона может служить своеобразным показателем частоты реагирования на различные факторы окружающей среды как на угрожающие.

С подвижностью нервных процессов связана, вероятно, скорость образования синхронизма. Скорость образования синхронизма на минимальной границе диапазона синхронизации у флегматиков и холериков ниже, чем у сангвиников и меланхоликов, что, возможно, объясняется инертностью нервных процессов у флегматиков и неуравновешенностью - у холериков. Наряду с сангвиниками, деятельность коры которых обладает большой подвижностью, у меланхоликов (слабого типа по Павлову) была отмечена высокая скорость образования синхронизма на минимальной границе диапазона синхронизации, что, возможно, объясняется большой чувствительностью слабой нервной системы даже на слабые раздражители.

На максимальной границе диапазона синхронизации низкая скорость развития синхронизма и восстановления исходного состояния у флегматиков, вероятно, связана с низкой подвижностью у них нервных процессов.

Не только индивидуальность организма, но предшествующий опыт и исходный уровень организма определяют форму изменчивости индивидуальной адаптации (Kochetkov A.G. et.al., 1994), что вполне объясняет интерес ученых к диалектическому соотношению константы и динамических параметров в личности детей и определению ресурсных возможностей у лиц разного возраста.

Интенсивное иррадиирующее возбуждение корковых, подкорковых и нижележащих центров, приводящее к активации стресс - реализующих систем: адренергической, гипоталамо - гипофизарно - адренокортикальной (Meerson F.Z. et.al., 1993, 1994, 1996; Stansbury К., Harris M.L., 2000) с яркой выраженным индивидуальным характером последней (Gunnar G. et.al., 1997), объясняет наш интерес к изменению параметров СДС при психо-эмоциональном стрессе и особенностях этих изменений у детей с различными типами нервной ситемы.

Проведенные нами исследования показали высокую чувствительность параметров пробы СДС к напряжению регуляторных функций организма во время действия стрессообразующих факторов (глава 5 настоящей работы). Максимальная гиперфункция кардиореспираторной системы в виде неэкономичной мобилизации производительности за счет преимущественного возрастания ЧСС сопровождается разнонаправленными изменениями параметров СДС. Частота встречаемости у детей во время экзаменационного стресса минимальной границы ниже исходной ЧСС резко возрастает, причем, за время проведения пробы СДС у V2 этого количества детей происходит снижение частоты сердцебиений, и на момент окончания пробы, процент встречаемости минимальной границы диапазона синхронизации ниже исходной ЧСС сокращается вдвое, т.е. исходная ЧСС обладает большей реактивностью по сравнению с параметрами сердечно-дыхательного синхронизма. Вышеизложенное позволяет предположить о большей надежности параметров СДС по сравнению с исходной ЧСС в оценке изменений, происходящих в организме во время действия психоэмоционального стресса.

У девочек, по сравнению с мальчиками, происходят более существенные изменения исходной ЧСС и параметров СДС, в том числе и ширины диапазона синхронизации, что совпадает с данными литературы о преобладающих изменениях во время стресса у лиц женского пола (Lacey К. et.al., 2000). У девочек отмечается снижение скорости развития синхронизма на минимальной границе диапазона синхронизации, тогда как скорость восстановления исходного состояния на границах диапазона и развития синхронизма на максимальной границе диапазона синхронизации увеличиваются, по сравнению с исходными значениями этих параметров.

Проведенный анализ параметров СДС у детей с различными уровнями ситуационной тревожности показал, что при практически не отличающихся значениях минимальной границы скорость развития

Ill синхронизма на минимальной границе, величина максимальной границы, а также скорость развития синхронизма на максимальной границе диапазона синхронизации могут выступать в качестве показателей степени напряжения регуляторно-адаптивных систем детского организма во время психо-эмоционального стресса. При практически не отличающихся значениях исходной ЧСС и минимальной границы диапазона синхронизации нами было отмечено снижение максимальной границы от низкого уровня ситуационной тревожности к высокому, а также имелась тенденция к увеличению времени развития синхронизма на минимальной границе и уменьшению времени развития синхронизма на максимальной границе диапазона синхронизации от низкого к высокому уровню ситуационной тревожности.

Индивидуальные различия в адренокортикальной реактивности (Gunnar G.,1989), а также данные о темпераментных отношениях реактивности ЧСС и возбужденной парасимпатической нервной системой (Keltikangas-Jarvinen L. et.al., 1999), возможно, объясняют полученные нами результаты. Более высокий уровень активации в лимбической системе у детей с высоким уровнем невротизма объясняет значительный процент встречаемости именно среди меланхоликов и холериков повышенного уровня ситуационной тревожности во время психоэмоционального стресса. Проведенные нами исследования показали, что напряжение регуляторных механизмов во время действия стрессообразующих факторов приводит к практически не отличающимся между собой значениям параметров СДС у детей с различными типами нервной системы, что осуществляется за счет разнонаправленных изменений этих параметров по сравнению с исходным уровнем. У холериков и меланхоликов была выявлена интересная особенность: чем шире был диапазон синхронизации у детей во время учебы, тем шире он оставался и во время экзаменационного стресса. Описанные закономерности, а также особенность исходного вагусного тона отражать способность детей реагировать на стрессогенные факторы (Gunner G. et.al., 1995) позволяет предположить приспособленность детей с высоким уровнем невротизма к более адекватной оценке психоэмоциональной нагрузки. Зная роль миндалины в механизмах устойчивости к эмоциональному напряжению (Koplik E.V., Sudakov K.V., 1999), можно предположить, что постоянная тренировка стресс-реализующих систем позволяет им более адекватно реагировать на изменяющиеся негативные условия среды.

Обращает на себя внимание резкое сужение диапазона синхронизации у сангвиников с высоким уровнем ситуационной тревожности перед экзаменом (при достоверно большем значении ширины диапазона у сангвиников во время учебы). Скорость развития синхронизма у сангвиников была значительно выше, чем у холериков и меланхоликов, это позволяет предположить, что, само по себе, сужение ширины диапазона не является показателем снижения регуляторно-адаптивных возможностей организма во время психо-эмоционального стресса. Увеличение скорости развития синхронизма на фоне сужения ширины диапазона синхронизации, возможно, является признаком реагирования организма по принципу доминанты, происходящее во время стресса (Бодунов М.В., 1998). Значимым показателем функционального состояния организма, наряду с шириной диапазона синхронизации, является также время развития синхронизма и, возможно, скорость восстановления исходного значения этих параметров.

Все вышеизложенное показывает важность объективного и быстрого метода оценки регуляторно-адаптивных возможностей организма, открывающегося с применением пробы сердечно-дыхательного синхронизма. С точки зрения актуальности изучения сердечно-сосудистой системы на разных этапах онтогенеза полученные нами данные позволяют расширить наши представления о функционировании сердечно-сосудистой системы.

Крайние степени выраженности психофизиологических процессов (эмоционального реагирования, скорости двигательных актов и мышления и т.п.) способно с большей вероятностью формировать базу для девиантного поведения, чем их сбалансированность (Менделевич В.Д., 2001), поэтому резкое сужение диапазона синхронизации в ситуациях, требующих максимального напряжения регуляторных систем детского организма, а также сохранение слишком узкого диапазона синхронизации продолжительное время может говорить о неадекватной оценке внешнего воздействия этими детьми и риске возникновения у них девиантного поведения и психосоматических заболеваний.

Интересно было бы в дальнейших исследованиях определить нормы параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей с учетом их индивидуально-типологического своеобразия, причем, как при средних, так и при крайних степенях выраженности психологических и физиологических характеристик. Использование в совокупности с пробой сердечно-дыхательного синхронизма таких методов психофизиологического исследования, как электроэнцефалография, магнитоэнцефало-графия и т.д., возможно, будет способствовать дальнейшему исследованию природы сердечно-дыхательного синхронизма, типологических особенностей человека, изменения функциональных возможностей организма во время психо-эмоционального стресса. Важным аспектом дальнейших исследований, возможно, также будет оценка изменений параметров сердечно-дыхательного синхронизма у дошкольников при подготовке к школе, а также у первоклассников с целью выяснения продолжительности адаптационного периода к школьной нагрузке у детей с различными типами нервной системы, выделения из этой группы детей, испытывающих трудности в процессе адаптации, с целью своевременной им помощи. С помощью пробы сердечно-дыхательного синхронизма можно в дальнейшем попытаться оценить влияние повышенных эмоциональных и умственных нагрузок при обучении в

114 специализированных школах на состояние регуляторно-адаптивных возможностей детского организма. Определенный интерес представляет также изучение динамики параметров сердечно-дыхательного синхронизма у детей с различными личностными характеристиками во время и после окончания действия стрессогенных факторов, а так же скорость восстановления исходных значений параметров синхронизма. В своих исследованиях мы пытались найти взаимосвязь между типом нервной системы и параметрами пробы сердечно-дыхательного синхронизма, в дальнейшем, было бы интересно выяснить будет ли выявлена зависимость и с другими характеристиками огромного количества существующих моделей личности.

Список литературы диссертационного исследования кандидат биологических наук Харитонова, Евгения Владимировна, 2001 год

1. Абушкевич В.Г., Дашковский А.И, Скибицкий В.В., Дяк И.А. Применение кардиореспираторной синхронизации для дифференциальной диагностики аритмий // Кардиология. -1991. - Т. 31, №1.-С. 74-76.

2. Абушкевич В.Г. Электрофизиологические механизмы феномена управления ритмом сердца на уровне синоатриального узла // Материалы симпозиума "Интеграция механизмов регуляции висцеральных функций. Краснодар, 1996. - С. 3-4.

3. Абушкевич В., Макухин В., Скибицкий В., Федунова JL, Похотько Е., Проба сердечно-дыхательного синхронизма в оценке тяжести больных стенокардией // Куб.науч.мед.вестник. 2000. - № 2 (50).- С.70-72.

4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. М.: Фонд «Заэкономич. грамотность», 1995. - 296 с.

5. Айвазян Т.А. Биообратная связь в лечении гипертонической болезни: механизм действия предикторы эффективности // Биоуправление 2: теория и практика.- Новосибирск, 1993.- С.105-107.

6. Айзенк Г.Ю. Количество измерений личности: 16, 5 или 3 ? Критерии таксономической парадигмы // Иностр.психология. 1993. - Т. 1, № 2. -С. 9-23.

7. Александров Ю.И. Макроструктура деятельности и иерархия функциональных систем // Психол. журн. -1995. Т. 16, № 1. - С.26.

8. Александров Ю.И. Психология+физиология^психофизиология // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы. -М.:Ин-т психологии РАН. 1997. - Т.2. - 180 с.

9. Александров Ю.И., Шевченко Д.Г., Александров И.О. и др. Основы психофизиологии. (Под ред. Ю.И. Александрова).- М.: ИНФРА-М, 1998.-432 с.

10. Ю.Алипов Н.Н. Пейсмекерные клетки сердца: электрическая активность и влияние вегетативных нейромедиаторов // Успехи физиол.наук.-1993.1. Т.24.- С.37-63.

11. П.Акимова М.К., Козлова В.П. Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход. М.: Ин-т психологии РАН, 1992. - 98 с.

12. Аминев Г.А., Аминев Э.Г., Волкова Л.В., Хазиева Д.Н. Нейрокриминология и проблемы девиантного поведения // Сб.: Правовой кризис в Российском обществе и молодежь. Уфа, 1995. -Ч.1.- С.58-61.

13. Анохин П.К. Внутреннее торможение как проблема физиологии. М.: Медгиз, 1958. - 419 с.

14. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975.- 477 с.

15. Анохин П.К. Психическая форма отражения действительности // Избр.труды (Философские аспекты теории функциональной системы). -М.: Наука, 1978.-338 с.

16. Антопольская Т. А. Социально-психологические факторы детерминации генезиса малой группы: Дисс. канд. психол. наук. Курск, 1995. - 155 с.

17. Байярд Р.Т., Байярд Д. Ваш беспокойный подросток. - М.: Семья и школа, 1995. - 78 с.

18. Балагуров Э.М. Синхронизация сердечных сокращений с ритмом раздражения блуждающего нерва у уток // Механизмы интеграции биологических систем. Проблемы адаптации: Тезисы докл. науч.-практ. конф. молод, уч.- Ростов-на-Дону, 1987 а С.65-66.

19. Балагуров Э.М. Точное управление частотой сердечных сокращений при залповом раздражении блуждающего нерва у голубей //

20. Физиология и патофизиология сердца и коронарного кровообращения: Тез. докл.2-го Всесоюз.симп,- Киев, 19876.- С. 17-18.

21. Балагуров Э.М. Особенности хронотропного эффекта одиночного залпового раздражения блуждающего нерва у уток // Механизмы интеграции биологических систем. Проблема адаптации: Тез. докл. науч.-практ. конф.молод.уч.-Ростов-на-Дону, 1988. С. 117-118.

22. Балагуров Э.М. Управление ритмом сердца при залповом раздражении блуждающего нерва у морских свинок // Механизмы интеграции биологических систем. Проблема адаптации: Тез. докл. науч-практ. конф. молод.уч.- Ставрополь, 1989. -С.80-81.

23. Балагуров Э.М. Сравнительно-физиологический анализ феномена управления ритмом сердца при залповом раздражении блуждающего нерва// Дисс. канд.биол.наук. Краснодар, 1991.

24. Балин В.Д., Гранская Ю.В. Эмоции И Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии (Под ред. А.А. Крылова, С.А.Маничева). СПб: «Питер», 2000а. - С. 205-226.

25. Балин В.Д., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. (Под ред. А.А. Крылова, С.А.Маничева). СПб.: «Питер», 20006. - 569 с.

26. Бардиер Г.Л., Никольская И.М. Что касается меня. Сомнения и переживания самых младших школьников. СПб-Рига: ПЦ «Эксперимент», 1998. -108 с.

27. Безматерных Л.Э. Сравнительная оценка функционального резерва у здоровых и больных людей различными методами // Перспективные методы функциональной диагностики: Тез. докл. научной конференции.-Барнаул, 1994.-С. 97-98.

28. Безматерных Л.Э. Информативность показателей, характеризующих здоровье, по результатам факторного анализа // Новые методы функциональной диагностики.: Сб. науч. трудов АГМУ.- Барнаул, 1997.-С. 11-12.

29. Безруких М. Начальное образование -1 -III или I IV? // Учит, газета.1997. -№9-С.6-7.

30. Безруких М. Чему и как учить до школы II Здоровье детей.-1999. № 11.-С.18-19.

31. Бирюкова О.В., Баранов Н.А., Лиггвак Е.И., Зайцева Н.Н. Лимитирующие состояния и типологические особенности индивидуальных реакций кардиореспираторной системы // Регенерация, адаптация, гомеостаз. Горький, 1990. - С.67-74.

32. Боброва М.А. Динамика автокорреляционной связи импульсной активности нейронов с сердечным ритмом при управляемой брадикардии // Материалы симпозиума "Интеграция механизмов регуляции висцеральных функций. Краснодар, 1996. - С. 8-9.

33. Бодров В.А. Роль личностных особенностей в развитии психологического стресса // Психологический стресс.- М.:Ин-т психологии РАН, 1995. С.96-103.

34. Бодалев А.А. Личность и общение. -М.: Изд-во. МГУ, 1995. 115 с.

35. Бодунов М.В., Романова Е.С. Факторная структура пересмотренной версии темпераментального опросника Стреляу: на примере русской и немецкой популяций // Психологический журнал. 1993. - Т. 14, № 3. -С. 56.

36. Бодунов М.В. Дифференциальная психофизиология // Основы психофизиологии. ( Под ред. Ю.И. Александрова).- М.: ИНФРА-М,1998.-С. 353-369.

37. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Возрастная и педагогическая психология: Тексты.- М.: Изд. МГУ, 1992.-С. 190-229.

38. Божович Л.И. Проблемы формирования личности.- М.: Изд. МГУ, 1995. -352 с.

39. Борисова И., Похотько А., Малигонов Е. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у людей с различными типами высшей нервной деятельности // Куб.науч.мед.вестник.-2000. № 2 (50).- С.49-50.

40. Борисова И., Похотько А., Абушкевич В. Динамика параметров сердечно-дыхательного синхронизма у людей с различной выраженностью тонуса отделов вегетативной нервной системы // Куб.науч.мед.вестник.-2000. № 2 (50).- С.50-52.

41. Борневассер М. Стресс в условиях труда // Иностр. Психол. 1994. — Т.2, № 1. -С.44-50.

42. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения.- М.: Педагогика, 1990. —107 с.

43. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике СПб.: Питер Ком, 1999. - 528 с.

44. Валерман А.И., Беребин М.А., Косенок Н.И. О системном подходе в оценке психической адаптации // Обозрение психиатрии и мед.психологии им. В.М.Бехтерева. 1994, № 3. - С. 16-26.

45. Василевский Н.Н., Мигаловская Н.А., Никитина С.Б., Зингерман A.M. Метод альтернативного биоуправления с обратной связью и критерий эффективности тренинга // Биоуправление: теория и практика. -Новосибирск, 1993а. С.65-76.

46. Василевский Н.Н., Сидоров Ю.А., Суворов Н.Б. О роли биоритмологических процессов в механизмах адаптации и коррекции регуляторных дисфункций // Физиология человека. -19936. Т. 19, № 1. -С.91-98.

47. Вегетативные расстройства. (Под ред. А.М.Вейна). М.:МИА, 1998. -720 с.

48. Вейн A.M., Вознесенская Т.Г., Голубев B.J1. и др. Заболевания вегетативной нервной системы. М.:Медицина, 1991. - 624 с.

49. Воробьев В.М. Психическая адаптация как проблема медицинской психологии и психиатрии // Обозрение психиатрии и мед. психологии им.В.М.Бехтерева. 1993, № 2. - С. 33-40.

50. Гаджиев Х.Э., Гаджиев А.И. О ранней диагностике гипертонической болезни//Терапевт, арх. 1997,69(4). - С. 10-13.

51. Гарбузов В. И. Нервные дети: Советы врача. JL: Медицина, 1990. -176 с.

52. Гарбузов В. И. Практическая психотерапия. СПб.: Медицина, 1994. -180 с.

53. Гильяшева И.Н., Игнатьева Н.Д. Межличностные отношения ребенка. -М.: Фолиум, 1994. 156 с.

54. Голубева Э.А. Способности и индивидуальность. -М.: Прометей, 1993.306 с.

55. Голубева Э.А. Исследование способностей и индивидуальности в свете идей Б.М.Теплова // К 100-летию со дня рождения Б.М.Теплова. -Дубна, 1997. С. 163-188.

56. Грей Д.А. Нейропсихология темперамента // Иностр.психология. -1993.-№1-2.- С.24-36.

57. Гроф С. Духовный кризис: статьи и иссследования. М.: Мир, 1995. -256 с.

58. Данилова М.И., Стельникова М.Г. Особенности адаптивных реакций скелетной мышцы и надпочечниковых желез при физических нагрузках //Регенерация, адаптация, гомеостаз. Горький, 1990. - С. 82-89.

59. Данилова Н.Н. Психофизиологическая диагностика функциональных состояний.- М.: Изд.МГУ, 1992. 192 с.

60. Данилова Н.Н., Коршунова С.Г., Соколов Е.Н., Чернышенко Е.Н. Зависимость сердечного ритма от тревожности как устойчивой индивидуальной характеристики // Высш.нервн.деят. 1995. - Т. 45,1. Вып. 4.-С. 647-660.

61. Данилова Н.Н., Крылова A.JI. Физиология высшей нервной деятельности. -М.: Изд-во МГУ, 1997. 431 с.

62. Данилова Н.Н. Психофизиология. -М.:Аспект Пресс, 1999. 373 с.

63. Дегтярев В.П. Принципы организации управления функциями // Физиология человека. (Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько). М.: Медицина, 1997. -Т.1.-447 с.

64. Демченко Н.В., Борисова И.И., Похотько А.Г. Стресс и параметры сердечно-дыхательного синхронизма К Тезисы XXVIII научной конф.студ. и молод, ученых вузов юга России. Краснодар, 2001. - С. 90.

65. Дружинин В.Н. Современная психология. М.: ИНФРА-М., 1999. - 687 с.

66. Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. (Под ред. В.Н.Панферова).- Псков: Изд-во Псковского областного института усовершенствования учителей, 1994. 280 с.

67. Елисеев О.П. Образование человека. СПб.: Изд-во РПГУ им. А.И.Герцена, 1999. - 180 с.

68. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности.- СПб: Питер, 2000. -560 с.

69. Ермошенко Б., Новикова В., Капцова JI. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке тяжести климактерического синдрома // Куб. науч. мед. вестник. -2000, № 2 (50).- С.65-67.

70. Жуковский Г.С., Константинов В.В., Варламова Т.А. Артериальная гипертония: эпидемиологическая ситуация в России и других странах //

71. Рус. мед. журн. 1996, 5(9). - С. 551-558. 73.Захаров А. И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка.

72. СПб.: Союз, 1997.-224 с. 74. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. М.:

73. ЭКСМО-Пресс, 2000. 448 с. 75.3еймаль Э.В., Щелковников С.А. Мускариновые холинорецепторы. -Л.: Наука, 1989.-288 с.

74. Зубков А.А. Усвоение сердцем ритма раздражения блуждающих нервов // Бюлл.эксперим.биол. имед.-1936. Т.1, Вып.1.- С. 73-74.

75. Иваницкий A.M. Синтез информации в ключевых отделах коры как основа субъективных переживаний // Высш.нерв.деят. 1997. - Т.47., вып.2.-С. 209-225.

76. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. М.Медицина,1994.-Т.1.-670 с.

77. Каширская Н., Когранова Н. Методы исследования физического статуса у детей. М.: Медико-генетический научный центр РАМН, 1999. -108с.

78. Китаев-Смык Л.А. Социально-психологические исследования стресса // Психические состояния. (Под ред. Л.В.Куликова). СПб. Литер, 2000. -С. 430-434.

79. Копина О.С., Суслова Е.А., Заикин Е.В. Популяционные исследования психосоциального стресса как фактора риска сердечно-сосудистых заболеваний//Кардиология. 1996, 36(3).-С. 53-56.

80. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия. М.: Медицина,1995.-608 с.

81. Короленко Ц.П., Донских Т. А. Семь путей к катастрофе. Новосибирск, 1990.-78 с.

82. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития // Обозр. психиат. и мед. психол. 1991/1. -С.8-15.

83. Короленко Ц.П. Работоголизм респектабельная форма адциктивного поведения // Обозр. психиат. и мед. психол. - 1993/4. - С. 17-29.

84. Короленко С.С., Курята А.В. Влияние физических и психоэмоциональных нагрузок на центральную гемодинамику у больных гипертонической болезнью. Днепропетровск: Изд-во Днепропетровского мед. ин-та, 1993. - С. 11.

85. Кочетков А.Г. Адаптационный процесс: компоненты, закономерности И Регенерация,адаптация, гомеостаз. Горький, 1990. - С. 57-67.

86. Кочетков А.Г., Бирюкова О.В., Силкин Ю.Р. Морфофункциональные эквиваленты состояния сердца при нагрузках до отказа как отражение стадийности адаптационного процесса И Теория и практика физической культуры. 1990а. -№ 1. - С.27-32.

87. Кочетков А.Г., Должункова И.П., Бирюкова О.В. Физическая работоспособность студентов и пути ее повышения // Сб.науч.труд. (Под ред. Д.И.Рыжакова). Горький, 19906. - С. 80-85.

88. Кочетков А.Г., Бирюкова О.В., Силкин Ю.Р., Петрова Н.И., Ю.В.Зимин Морфофункциональные корреляты стадийности приспособительной реакции к мышечным нагрузкам // Новости спортивной и медицинской антропологии. -1990в. Вып.1 - С. 84-85.

89. Кочетков А.Г., Бирюкова О.В., Силкин Ю.Р. и др. Индивидуальная адаптация. Общие закономерности и типологические особенности // Нижегородский медицинский журнал. 1991. - № 2. - С.30-35.

90. Кочетков А.Г, Силкин Ю.Р., Бирюкова О.В. и др. Индивидуальные адаптации как проявление информационного взаимодействия организма и фактора среды // Вестник научных исследований. — 1995. № 5. - С 37-42.

91. Красивская И. Проба сердечно-дыхательного синхронизма в оценке тяжести состояния и степени реабилитации больных ИБС, перенесших инфаркт миокарда//Куб.науч.мед.вестник.-2000, № 2 (50).- С.68-70.

92. Красивская И. Сердечно-дыхательный синхронизм в оценке тяжестисостояния и качества реабилитации больных ишемической болезнью сердца, перенесших инфаркт миокарда // Тезисы XXVIII научной конф.студ. и молод, ученых вузов юга России, 2001а. С. 98.

93. Красивская И.Г. Проба сердечно-дыхательного синхронизма в оценке качества реабилитации больных, перенесшх инфаркт миокарда:

94. Дисс.канд.меднаук. (00.03.13). Краснодар: Куб. гос.мед. академия,20016.-161 с.

95. Красногорский Н.И. Труды по изучению высшей нервной деятельности человека и животных. М.: Медгиз, 1958. - Т.З. — 345 с.

96. Кречмер Э. Строение тела и характер. М.: Мир, 1924. - 210 с.

97. Крупнов А. И. Психологические проявления и структура темперамента. М.: Академия, 1992.-265 с.

98. Кручинин В.М. О совместном и раздельном влиянии блуждающих нервов на сердце И Физиол.журн. (Киев). 1982 а. - Т.28, № 3. - С. 359361.

99. Кручинин В.М., Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Чугунова А.Н. Функциональные возможности управления ритмом сердца при залповом раздражении блуждающих нервов // Физиол.журн. СССР. -1982 б. Т.68, № 8. - С. 1112-1115.

100. Кручинина Н.А., Порошин Е.Е. Стресс и артериальная гипертензия // Физиол. журн. 1992, 78(11). - С. 104-112.

101. Кручинина Н.А., Порошин Е.Е. Особенности регуляции и ауторегуляции вегетативной функции при психоэмоциональном напряжении у лиц с разным уровнем артериального давления // Физиология человека. -1994, 20(3). С. 89-97.

102. Кьеркегор С. Страх и трепет.- М.: Мир, 1993. 383 с.

103. Куликов В.П., Безматерных Л.Э. Оценка информативности методик и показателей, используемых для количественной характеристики здоровья // Материалы межрегионального симпозиума. Новосибирск. -1996. -4.1.-С. 64-65.

104. Курбатова Т.Н. Исследование экстраверсии-интроверсии и нейротизма // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. (Под ред. А.А. Крылова, С.А.Маничева). СПб: Питер, 2000а.-С. 289-295.

105. Курбатова Т.Н. Исследование тревожности (опросник Спилбергера). // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. (Под ред. А.А. Крылова, С.А.Маничева). СПб: Питер, 20006. - С. 295299.

106. Кушаковский М.С. Аритмии сердца // Руководство для врачей.-СПб.: Гиппократ, 1992.- 544 с.

107. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс: физиологические и психологические реакции (Под ред.Л.Леви, В.Н.Мясшцева). Л., 1970. - С. 75-90.

108. Леонова Л. Г., Бочкарева Н. Л. Вопросы профилактики адциктивного поведения в подростковом возрасте.: Учебно-методическое пособие. (Под ред. ЦЛ.Короленко). Новосибирск: НМИ, 1998. - 90 с.

109. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у поростков.- М.: ООО АПРЕЛЬ ПРЕСС, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. 416 с.

110. Ложникова Л., Абушкевич В. Параметры сердечно-дыхательного синхронизма у психических больных и у лиц с ограничивши фолрмами психических растройств // Куб.науч.мед.вестник.-2000, № 2 (50).- С.67-68.

111. Лосев Н.И. Некоторые механизмы функциональных связей кровообращения и дыхания в норме и в критических состояниях организма // Пат.физиология сердечно-сосудистой системы. Тбилисси.- 1964.-Т.1.-С.281-283.

112. Люшер М. Цвет вашего характера // Сара Д. Тайны почерка. М.: Мир, 1996.-400 с.

113. Мазурин А.В, Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. -М.: Медицина, 1985. 432 с.

114. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1999. - 307 с.

115. Макевнин С.Г. Физиологическое исследование адаптации овец кавказской породы к условиям полупустыни Юго-Востока Средней Азии.: Диссерт. докт. мед.наук. Волгоград, 1970.

116. Макухин В.В., Абушкевич В.Г. Сердечно-дыхательный синхронизм у больных стенокардией // Материалы симпозиума «Интеграция механизмов регуляции висцеральных функций». Краснодар, 1996. - С 50.

117. Меерсон Ф.З., Абдикалиев Н.А., Кузнецов В.И, Калвиныш И.Я. Антиаритмический эффект адаптационной активации системы блуждающео нерва и нового синтетического аналога ацетилхолина // Кардиология. 1990, 30 (8). - С. 69-72.

118. Меерсон Ф.З. Адаптационная медицина: Концепция долговременной адаптации. М.: Медицина, 1993. - 138 с.

119. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. М.: МЕДпресс, 2001. - 432 с.

120. Мерлин B.C., Белоус В.В., Вяткин Б.А., Маствилискер Э.И. Очерк теории темперамента. Пермь: Пермс. книжн. изд-во, 1973. -292 с.

121. Мерлин B.C. Биохимическая индивидуальность и свойства нервной системы // Индивидуальные особенности психического и соматического развития. Пермь: ПГПИ, 1992. - 254 с.

122. Мешков А.П. Функциональная (неврогенная) патология сердца. -Н.: Новгород: Изд-во Нижегородской государтвенной мед. академии, 1999. -208 с.

123. Милтс А.А. Гармония и дисгармония личности. М.: Мир, 1990. -220 с.

124. Монцевичуте-Эрингене Е.В. Упрощенные математико-статические методы в медицинской исследовательской работе // Патол.физиол. и эксперим.тер. 1964. - № 4. - С. 71-78.

125. Мухина B.C. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. -М.: Академия, 1997. 265 с.

126. Небылицын В.Д. Избранные психологические труды (Под ред. Б.Ф.Ломова). М.: Педагогика. -1990. - 560 с.

127. Немов Р.С. Психология. М.: Просвещение, 1990,- 301 с.

128. Немов Р.С. Психология // Общие основы психологии. М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. - Кн. 1. -576 с.

129. Неттер П. Биохимические переменные в исследованиях темперамента//Иностр.психология.- 1993. № 1-2. -С.49-56.

130. Никольская И.М. Диагностика эмоциональных и поведенческих отклонений у школьников // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М.Бехтерева 1996. - № 2. - С. 184-185.

131. Никольская И.М. Практика исследования неосознаваемых психических процессов у детей младшего школьного возраста // Психологическая газета. 1997а. - № 3. - С. 15-20.

132. Никольская И.М. Медико-биологическая поддержка детей в школе // Ананьевские чтения.: Тезисы научно-практической конференции. -СПб.: СпбГУ, 19976. С. 97-98.

133. Никольская И.М., Грановская P.M. Психологическая зашита у детей. -СПб.: Речь, 2000.-507 с.

134. Новикова В.А. Сердечно-дыхательный синхронизм и показатели вегетативного статуса в оценке тяжести климактерического синдрома // Кубанский научный медицинский вестник. 1998. - Спецвыпуск № 3. -С. 34-35.

135. Ноздрачев А.Д., Янцев А.В. Автономная передача. СПб.: Изд-во С-Петербургского университета, 1995.-286 с.

136. Обухова Л.Ф. Детская психология: Теории, факты, проблемы.1. Тривола, 1995. 187 с.

137. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. М.: Российское педагогическое агентство, 1996. - 200 с.

138. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога. М.: Просвещение, 1996. - 352 с.

139. Осадчий О.Е., Покровский В.М., Шейх-Заде Ю.Р., Балагуров Э.М. Специфика вагусных влияний на ритм сердца при действии гуморальных регуляторов И Рос.физиол.журн. им. И.М. Сеченова. — 1992.-№78 (10).-С. 10-76.

140. Осадчий О.Е. Действие пептидов на парасимпатическую регуляцию ритма сердца // Материалы симпозиума «Интеграция механизмов регуляции висцеральных функций». Краснодар, 1996. - С 60-61.

141. Осадчий О.Е., Чередник И.Л., Компанией О.Г., Мацко М.А., Тоцкая Э.К. Развитие идей И.П.Павлова о механизмах центробежной иннервации сердца роль регуляторных пептидов // Кубанский научный медицинский вестник. - 2000, №2 (50). - С.25-30.

142. Павлов И. П. Объективное изучение высшей нервной деятельности животных. Двадцатилетний опыт // Полное собрание сочинений. М., 1951.-Т. 3,кн.2.-590с.

143. Петров И.П., Веселкин И.Н. (1930). Цитируется по И.П.Петрову (1952).

144. Петров И.П. О роли нервной системы при кислородном голодании. -Л., 1952. 109 с.

145. Петровский В.А. Личность: феномен субъективности. Ростов-на-Дону, 1993.- 66 с.

146. Печенков В.В. Проблемы индивидуальности: общие и специально человеческие типы ВНД // Способности. К 100-летию со дня рождения Б.М. Теплова (Под ред. Э.А.Голубевой).- Дубна, 1997. С. 189-218.

147. Покровский В.М., Шейх-Заде Ю.Р. Синхронизация сердечных сокращений с ритмом раздражения блуждающего нерва // Тез.докл. 2-ой

148. Всесоюз.конф. «Электростимуляция органов и тканей».- Киев, 1979.-С. 152-154.

149. Покровский В.М., Шейх-Заде Ю.Р. Точно регулируемое снижение частоты сердечных сокращений при раздражении блуждающего нерва у кошек // Физиол.журн. СССР.- 1980. Т.66, № 5.- С.721-725.

150. Покровский В.М. Некоторые вопросы регуляции деятельности сердца // Нервная регуляция деятельности сердца: Тр. Кубанского мед.ин-та им. Красной Армии. Краснодар, 1981а.-С.3-13.

151. Покровский В.М., Шейх-Заде Ю.Р., Кручинин В.М. и др. Функциональные возможности управления ритмом сердца при залповом раздражении блуждающих нервов // Физиол.журн.СССР. -1982. Т.68, № 8. - С. 1112-1115.

152. Покровский М.В. Управление ритмом сердца посредством залпового раздражения блуждающего нерва у крыс // Бюл. эксперим. биол. и мед. 1984. - Т.97, № 4. - С.389-390.

153. Покровский В.М., Сукач Л.И., Влияние симпатической нервной системы на управление ритмом сердца при залповом раздражении блуждающего нерва // Бюлл.эксперим.биол. и мед.- 1985а. Т.99, № 3.-С.274-277.

154. Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Дашковский А.И. и др. Возможность управления ритмом сердца посредством произвольного изменения частоты дыхания // ДАН СССР. 19856. - Т.283, № 3. - С. 738-740.

155. Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Дашковский А.И., Синхронизация сердечных сокращений и дыхания при терморегуляционном полипноэ у собак // ДАН СССР,- 1986. Т. 287, №2.-С. 479-481.

156. Покровский В.М., Шейх-Заде Ю.Р., Кручинин В.М. и др. Точное управление ритмом сердца у обезьян с помощью залпового раздражения блуждающего нерва // Бюл. эксперим. биол. и мед. -1987а. Т. 104, № 9. - С.266-267.

157. Покровский В.М. Нервные механизмы формирования ритма сердца // Регуляция висцеральных функций: закономерности и механизмы. JI.: Наука, 1987в.-С. 192-202.

158. Покровский В.М. Механизмы экстракардиальной регуляции сердца // Физиол. журн. СССР. 1988. - Т. 74, № 2. - С.259-264.

159. Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Дашковский А.И. и др. Сердечно-дыхательный синхронизм как способ выявления поцикловой регуляции ритма сердца центральной нервной системой // Физиол. журн. СССР.- 1990. Т. 76. - С. 1340-1345.

160. Покровский В.М., Осадчий О.Е., Курзанов А.Н. Пептидергическая модуляция вагусного влияния на ритм сердца // Бюл. эксперим. биол. и мед. 1991а. - Т.62, № 12. - С.565-567.

161. Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Скибицкий В.В. и др. Применение кардиореспираторной синхронизации для дифференциальной диагностики аритмий // Кардиология. 19916. -Т.31, № 1. - С.74-76.

162. Покровский В.М., Абушкевич В.Г. Пусковое влияние центральной нервной системы на формирование ритма сердца при раздражении синокаротидных зон // Экспериментальная и прикладная физиология. Физиология висцеральных систем. СПб. - 19926. - T.l 11,-С.38-41.

163. Покровский В.М., Абушкевич В. Г., Боброва М.А. и др. Развитие представлений о центральной генерации ритма сердца // Успехи физиол. наук.- 1994.- Т.25,- С.20.

164. Покровский В.М. Новые представления о механизмах нервной регуляции ритма сердца // Кубанский научный медицинский вестник. -1995, № 5-6 (12-13). -С.76-80.

165. Покровский В.М., Бжассо К.И., Потягайло Е.Г. Сердечно -дыхательный синхронизм у детей, страдающих нарушениями ритма сердца // Кубанский научный медицинский вестник. 1996а, № 1-2 (14-15). -С.61-62.

166. Покровский В.М., Абушкевич В.Г., Дашковский А.И. и др. Применение кардиореспираторной синхронизации для дифференциальной диагностики аритмий //Кардиология. 19966.-Т.301.-С. 74-76.

167. Покровский В.М. Механизмы взаимодействия центрального и внутрисердечного генераторов при формировании ритма сердца // Материалы симпозиума "Интеграция механизмов регуляции висцеральных функций. Краснодар, 1996в. - С. 64-65.

168. Покровский В.М., Абушкевич ВГ., Федунова JIB. Электрофизиологический маркер управляемой брадикардии // ДАН.1996г. Т.349, № 3. - С.418-420.

169. Покровский В.М. Концепция формирования ритма сердца в центральной нервной системе (концепция центрального ритмогенеза) // Куб.науч.мед.вестник.-2000а, № 2 (50).- С.20-25.

170. Покровский В., Абушкевич В., Борисова И. и др. Сердечно-дыхательный синхронизм у человека. // Куб.науч.мед.вестник. 2000в, №2(50).- С.42-47.

171. Покровский В., Алексаянц Г., Абушкевич В. Сердечно-дыхательный синхронизм как критерий оценки функционального состояния организма юных спортсменов // Куб.науч.мед.вестник. 2000г, № 2 (50).- С.56-60.

172. Положий Б.С. Психологическое здоровье как отражение социального состояния общества /7 Обозр. психиат. и мед. психол.- 1994. № 4. - С. 56-60.

173. Поморцев А., Абушкевич В., Астафьева О. и др. Показатели сердечно-дыхательного синхронизма при нормальном и осложненном течении беременности // Куб.науч.мед.вестник. 2000а, № 2 (50).- С.61-63.

174. Поморцев А., Абушкевич В., Астафьева О. и др. Взаимосвязь параметров сердечно-дыхательного синхронизма и гормонального статуса беременных с невынашиванием И Куб.науч.мед.вестник. -20006, № 2 (50).- С.63-65.

175. Потягайло Е.Г. Использование пробы сердечно-дыхательного синхронизма в диагностике нарушений ритма сердца у детей // Материалы симпозиума "Интеграция механизмов регуляциивисцеральных функций. Краснодар, 1996. - С. 67.

176. Потягайло Е., Цикаришвили Т., Абушкевич В., Бурлуцкая А. Оценка этиоиатогенетической природы аритмии методом сердечно-дыхательного синхронизма // Куб.науч.мед.вестник. 2000, № 2 (50). -С. 72-74.

177. Похотько А.Г. Биоэлектрическая активность клеток сердца и нейронов сердечного центра продолговатого мозга при управлении частотой сердечных сокращений // Материалы XV Всесоюзного съезда физиологов,-Кишинев, 1987.- С.418-419.

178. Похотько А. Анализ эфферентных сигналов в блуждающем нерве // Куб.науч.мед.вестник. 2000, № 2 (50).- С.36-38.

179. Похотько А.Г., Покровский В.М., Абушкевич В.Г. и др. Сердечно-дыхательный синхронизм как метод оценки функционального состояния организма человека // Тез. докл. Российского национ. конгресса кардиологов. 2000а.- С.241.

180. Похотько А., Борисова И., Похотько Е. Изменение параметров сердечно-дыхательного синхронизма у людей с болевым синдромом // Куб.науч.мед.вестник. 20006, № 2 (50).- С.60-61.

181. Похотько А., Борисова И., Абушкевич В. Влияние стрессообразующих факторов на динамику сердечно-дыхательногосинхронизма у людей // Куб.науч.медвестник. 2000в, № 2 (50).- С.52-54.

182. Прохоров А.О. Интегрирующая функция психических состояний // Психол.журн. 1994. - Т. 15, № 3 - С. 136-145.

183. Прохоров А.О. Неравновесные (неустойчивые) психические состояния // Психол.журн. 1999. - № 2. - С.115-124.

184. Психические состояния (Под ред. Л.В.Куликова).- СПб.: Питер, 2000.-512 с.

185. Ремшмидг X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994.- 320 с.194. • Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М.: ВЛАДОС, 1996. -529 с.

186. Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. М.: Мир, 1994.-480 с.

187. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии СПб.: Питер, 2000. -712 с.

188. Русалов В.М. Модифицированный личностный опросник Айзенка. -М.: Инст.психологии АН СССР, 1992а 21 с.

189. Русалов В.М. Опросник структуры темперамента. М.: Инст.психологии АН СССР, 19926. - 36 с.

190. Русалов В.М. Измерение темперамента человека // Психол.журн. -1992в. Т. 13, № 2-С. 133-140.

191. Русалов В.М. Актуальные проблемы психологии личности и индивидуальных различий // Иностр.психология. 1993. - № 1-2. - С.7-8.

192. Русалов В.М. Темперамент // Современная психология (Под ред. Дружинина В.Н.). -М.: ИНФРА-М, 1999. С. 439-454.

193. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме: Пер. с англ.- М.: Медгиз, I960.- 254 с.

194. Селье Г. На уровне целого организма. М.: Наука, 1972. - С. 34-37.

195. Селье Г. Эволюция концепции стресса. Новосибирск, 1976. -118 с.

196. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1982. -126 с.

197. Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга // Избранные произведения. -М.: Наука, 1953, с. 31-117.

198. Симоненко В.Д., Суровицкая Т.Б., Ретивых М.В., Волохова Е.Д. Профессиональное самоопределение школьников. Брянск, 1995. - 100 с.

199. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент, характер, личность. М.: Наука, 1984.- 161 с.

200. Симонов П.В. Адаптивные функции эмоций // Физиология человека. -1996.-Т. 22,№2.-С. 5-9.

201. Симонов П.В. Мозговые механизмы эмоций // Высш. нервн. деят. -1997. Т. 47, Вып. 2. - С. 320-328.

202. Симонов П.В. Психофизиология эмоций // Психофизиология (Под ред. Ю.И.Александрова). СПб.: Питер, 2001. - 496 с.

203. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Преодоление эмоционального стресса подростками. Модель исследования // Обозр. психиат. и мед. психол. -1993, № 1. . С.53-59.

204. Сирота Н.А., Янтонский В.М. Копинг-поведение и психопрофилактика психосоциальных расстройств у подростков // Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В.М.Бехтерева. 1994. -№ 1. -С.63-75.

205. Слезин В.Б., Калер X, Подпорин А.Н. Попытка осмысления психологических структур личности с физиологических позиций //

206. Обозрение психиатрии и мед. психологии имени В.М. Бехтерева. -1998. 2.- С.81-83.

207. Сороко С.И., Бекшаев С.С., Сидоров Ю.А. Основные типы механизмов саморегуляции мозга.- JL: Наука, 1990. 205 с.

208. Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте: международный сборник научных статей. М.: ФиС, 1983. - С. 12-24.

209. Столяренко Л.Д. Типологические особенности личности // Основы психологии. (Под ред. Л.Д.Столяренко). Ростов н/Д: Феникс, 1999а. -С. 171-228.

210. Столяренко Л.Д. Психодиагностика психических состояний и эмоционально-личностной дезадаптации // Основы психологии. (Под ред. Л.Д.Столяренко). Ростов н/Д: Феникс, 19996. - С. 353-478.

211. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии личности. -М. :Прогресс, 1982. 231 с.

212. Стреляу Я. Местоположение регулятивной теории темперамента (PTS) среди других теорий темперамента Н Иностр.психол. 1993. - Т.1, № 2. - С.37-48.

213. Судаков К.В. Стресс: Постулаты с позиции общей теории функциональных систем // Патолог, физиология и эксперим. терапия. -1992а. № 4. - С. 86-93.

214. Судаков К. В. Избранные лекции по нормальной физиологии. М.: Эрус, 19926.- 243 с.

215. Судаков К.В., Тараканов О.П., Юматов Е.А. Кросс-корреляционный анализ вегетативных критериев эмоционального стреса // Физиол.чел. -1995а. -Т.21,№3.-С.87-95.

216. Судаков К.В. Медико-социальные проблемы психоэмоционального стресса // Медикал Маркет. 19956. - № 17. - С. 8.

217. Судаков К. В. Теория функциональных систем. (Под ред. Б.Ш.Нувахова. М.,1996,- 89 с.

218. Судаков К.В. Психоэмоциональный стресс: профилактика и реабилитация // Терапевт, арх. 1997. - 69(1). - С.70-74.

219. Тарасова С. Невроз вчера, сегодня, завтра Н Знание сила. - 1998. -№7.-С. 15-17.

220. Теплов Б.М. Проблемы индивидуальных отличий. М.: Просвещение, 1961.- 479 с.

221. Теплов Б.М. Избранные труды: В 2-х т. М.: Педагогика, 1985. - 328 с.

222. Типологическая диагностика и образование (Под ред. Е.П.Гусевой). М.:Владос, 1994.-112 с.

223. Тиллих П. Бытие, небытие, тревога // Моск. психотер.журнал. -1994а.-№1.~С.48-72.

224. Тиллих П. Патологическая тревога, витальность и мужество // Моск. психотер.журн. 19946. - № 2. - С. 113-131.

225. Ткаченко Б.И. (Ред.) Основы физиологии человека: Учебник для высших учебных заведений. СПб.: межд.фонд истории науки, 1994а. -Т.1.-567 с.

226. Ткаченко Б.И. (Ред.) Основы физиологии человека: Учебник для высших учебных заведений. СПб.: межд.фонд истории науки, 19946. -Т.2.-413 с.

227. Токарева Н. Минздрав предупреждает: школа опасна для жизни // Экология и жизнь. 2000. - № 3. - С 7-9.

228. Толстых Н. Тревожность // Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста СПб.: Питер, 2000. - 752 с.

229. Трембач А.Б. К вопросу о функциональной значимости «сердечных» нейронов продолговатого мозга кошки И Нервная регуляция деятельности сердца. Краснодар, 1981. - С. 33-42.

230. Трешутин В.А.,Корнеев В.И., Куликов В.П., Безматерных Л.Э. Интегративная оценка системы адаптации и имеющихся факторов риска как метод объективизации эффективности санаторно-курортноголечения //Вопросы курортологии,- 1997.-№2.-С.30-34.

231. Урываев Ю.В. Высшие функции мозга и поведение человека (физиологические основы). М.: ММА им. И.М.Сеченова, 1996. - 220 с.

232. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. М.: Наука. - 1995. - 230 с.

233. Фрейд 3. Психология бессознательного. М.: Мир, 1990. — 322 с.

234. Фрейд 3. Психоаналитические этюды (Под ред. Д.И. Донского, В.Ф.Круглянского. Мн.: ООО "Попури", 1996. - 205 с.

235. Ханин Ю.Л. Краткое руководство к шкале реактивной и личностной тревожностиЧ.Д. Спилбергера. Л.: ЛНИИФК, 1976. -18 с.

236. Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер. Теории личности. Пер. с англ. -М.:ЗАО ЭКСМО-Пресс, 1999. 592 с.

237. Хомская Е.Д., Батова Н.Я. Мозг и эмоции: нейропсихологические исследования. М.: Изд.МГУ, 1992. - 180 с.

238. Хомская Е.Д. Нейропсихология индивидуальных различий // Вестн. Моск.ун-та. 1996. - сер. 14, психология, № 2.- С 24-32.

239. Хомская Е.Д., Елфимова И.В., Будыка Е.В., Ениколопова Е.В. Нейропсихология индивидуальных различий. М.: Рос. пед. агенство, 1997. -120 с.

240. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. М.: Мир, 1993.480 с.

241. Худик ВА. Психология аномального развития личности в детском и подростково-юношеском возрасте. Киев.: Наукова думка, 1993. - 144 с.

242. Чораян О.Г. Кибернетика центральной нервной системы. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростовского университета, 1995. - 140 с.

243. Чораян О.Г. Интегративная деятельность мозга // Физиология человека. (Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько). М.: Медицина, 1997.-Т.2.-368 с.

244. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и разитие личности.1. М. :ВЛАДОС, 1998.-512 с.

245. Шейх-Заде Ю.Р., Голунова Т.Д., Покровский В.М. Точно регулируемое снижение частоты сердечных сокращений при раздражении вагосимптического ствола у лягушки // ДАН СССР.-1980,- Т. 252, № 5.- С. 1273-1274.

246. Шейх-Заде Ю.Р., Кручинин В.М. Анализ параметров стимуляции блуждающего нерва // Нервная регуляция деятельности сердца: Научные труды Кубанского мед. ин-та. Краснодар, 1981. - С.99-108.

247. Шейх-Заде Ю.Р., Кручинин В.М. Влияние параметров стимуляции на усвоение сердцем ритма раздражения блуждающего нерва // Физиол. журн. СССР. -1983. Т.69, № 7. - С.949-951.

248. Шейх-Заде Ю.Р. Влияние залпового раздражения блуждающего нерва на частоту сердцебиений у кошек при общей гипотермии // Центр, регуляция кровообращения: Тез. докл. 5-го Всесоюз. симп.-Ростов-на-Дону, 1984. С. 187.

249. Шейх-Заде Ю. Р., Кручинин В.М., Сукач Л. И. и др. Общие принципы управления сердечным ритмом при залповом раздражении блуждающего нерва у различных животных // Физиол. журн. СССР-1987. Т.73, № ю. - С.1325-1330.

250. Шейх-Заде Ю.Р. Усвоение сердцем вагусного ритма возбуждения и его роль в регуляции деятельности миокарда: Дис. докт. мед.наук: (03.00.13.)-М., 1989.-272 с.

251. Шестакова С.А., Степанян М.Л., Зубина И.М. Перекисное окисление липидов при экспериментальной артериальной гипертензии // Патол. физиол. и эксперим. терапия. 1994. № 3. - С.38—40.

252. Шулутко Б.И. Альтернативная концепция артериальной гипертензии // Кардиология. 1994. - 34(11-12). - С. 34-37.

253. Щербатых Ю.В., Есауленко И.Э., Бакаева О.И., Семенов А.Н., Ливицкий Р.В. Вегетативные проявления экзаменационного стресса // Здоровье человека и действие факторов внешней среды. Воронеж1. Липецк, 1996. С. 83-84.

254. Щербатых Ю.В., Ивлева Е.И. Психофизиологические и клинические аспекты страха, тревоги и фобий. Воронеж, 1998. - 282 с.

255. Эйдемилер Э.Г. Константность и динамические изменения личности: перспективные исследования // Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В.М.Бехтерева. 1994. - № 3. - С. 67-71.

256. Эльконин Д.В. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте // Хрестоматия по возр.психол. (Под ред. Д.И.Фельдштейна). -М.: Наука, 1994. С. 169-175.

257. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. М., 1995. -416 с.

258. Эриксон Э. Жизненный цикл: эпигенез идентичности // Архетип -1995.-№1.-С. 38-45.

259. Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: ЛЕНАТО, ACT, Фонд «Университетская книга», 1996 - 592 с.

260. Юнг К.Г. Психологические типы. М.: Алфавит, 1992. - 105 с.

261. Юнг К.Г. Психологические типы. М.: Прогресс-Универс, 1995. -716 с.

262. Юнг К.Г. Структура психики и процесс индивидуации. М.: Практика, 1996.-688 с.

263. Ясперс К. Общая психопатология.- М.:Практика. 1997. 1053 с.

264. Alvaiez W. С. The migranous personality and constitution: The essential features and constitution: The essential features of the disease; A study of 500 cases // American J. Med. Soc. 1974. - P. 213.

265. Amerena J., Julius S. The role of the autonomic nervous system in hypertension //Hypertens Res. 1995 Jun. -18(2). -P.99-110.

266. Amigo I., Herrera J. Hypertension and stress // Med. clin. 1993. -101(14)-P.541-543.

267. Beardsley O., Goldstein M.G. Psychological factors affecting physicalcondition. The endocrine review of the literature of illness // Psychosomatics. 1993 Jan - February. - 34 (1). - P. 12-19.

268. Boyce W.T., Barr R.G., Zeltzer L.K. Temperament and the psychobiology of childhood stress // Pediatrics. 1992, Sep. - 90. - 3 Pt 2. - P. 483-486.

269. Boyce W.T., O'Neill-Wagner P., Price C.S., Haines M., Suomi S.J. Seal of pressure(voltage,stress) and severe damages among of a forbidden rhesus macaques If Health Psychol. 1998 May. -17 (3). -P.285-289.

270. Boone J.L. Stress and hypertension // Prim. Care. 1991. - 18(3). -P.623-649.

271. Bucher K., Schwitter H., Hool-Zulavf В., Batschelet. Links between cardiac and respiratory rhytmicity II Res. exp.Med. 1972. - V 157, N 4. - P 281-288.

272. Buss D.M., Schmitt D. Sexual Strategies theory // Psychol. Rev. 1993. -V. 100-P. 204-232.

273. Campese V.M. Neurogenic factors in hypertension: therapeutic implications // Ann. Ital. Med. Int. 1994. - 9. - P.39-43.

274. Cattell R.B. Personality, motivation structure and measurement. N.Y., 1957.-340 p.

275. Ciriello J., Calaresu F.R. Vagal bradicardia cliuted by stimulation of the ecternal cuneate nucleus in the cat И Amer.J. Physiol. -1978. V 235, N 5. -P. 286-293.

276. Clarke R.W., Ford T.V., Mc William P.N., Wooley D.C. The effect of selective electrical stimulation of non-myelinated vagal fibres on heart rate in rabbit//J. Phisiol.- 1987. V.392.- P.91.

277. Clark L., Watson D., Mineka S. Temperament, individuality, both mood and clutters of anxiety // J. Abnorm Psychol on February. 1994. - 103 (1).1. Р.103-116.

278. Cloninger C.R. Temperament and personality // Current Opinion in Neurobiology. 1994. - V.4. N 2. - P. 266.

279. Cloninger C.R., Svrakic D.M. Integrative psychobiological approach to psychiatric assessment and treatment // Psychiatry. 1997. - 60(2). - P. 120141.

280. Costa P. T, Jr., McCrae R. R. Still stable after all these years: Personality as a key to some issues in adulthood and old age // Life-Span Developmental and Behavior. 1980. - V. 3. - P. 65—102.

281. Cristianson A. Chronic headache, life stress, and repression like behavior //Biofeedback and self-regulation. 1995. - V.20, N 3.-P.285.

282. Dess N.K., Edelheit D. The 16-digit microprocessor with fresh: taste/stress/temperament communication(connection) // Biol Psycho. June 1998.-48(2).-P.103-119.

283. Dishman R.K., Nakamura Y., Garcia M.E., Thompson R.W., Dunn A.L., Blair S.N. Heart rate variability, trait anxiety, and perceived stress among physically fit men and women // J Psychophysiol. 2000 Aug. - 37(2). -P.121-133.

284. Dobromyslova O.P., Maimulov V.G. Physiological and hygienic problems of students' health //Gig Sanit. 1991 Mar. -№> 3. - 42-46.

285. Donzella В., Gunnar G., Krueger W.K., Elwin Y. Cortisol and vagus the answers of tone to a competitive call (problem) in preschoolers: relations with Temperament // Dev Psychobiol. 2000. - 37 (4). - P.209-220.

286. Dubrovsky В The specificity of stress responses to different nocuous stimuli: neurosteroids and depression // Brain Res Bull. 2000. - 51(6). - P. 443- 455.

287. Eaves L.J., Eysenck H.J., Martin N.G. Genes, culture and personaliti: An empirical approach // L.:Acad. Press., 1989. 134 p.

288. Eckberg D.L. Temporal response pettems of the human sinus node to brief carotid baroreceptor stimuli // J.Physiol. 1976. - V.258, N 3. - P. 769

289. Eysenck H.J., Himmelweit H.T. An experimental study of the reactions of neurotics to experiences of success and failure // J. gen. Psychol. 1946. -35.-P. 59-75.

290. Eysenck Development of a theory //H.J.Eysenck (Ed.). Personality, genetics, and behavior: Selected papers. New York: Praeger, 1982. -P.591-594.

291. Eysenck H.J., Eysenck M.W. Personaliti and individual differences. -N.Y.:Plenum Press, 1985.-241 p.

292. Eysenck H.J. Dimensions of personality: 16,5 or 3? Criteria for a taxonomic paradigm//Personaliti and Individual Differences. - 1991. - V.12. -P. 773-790.

293. Eliasson K. Borderline hypertension. Circulatory, sympatho-adrenal and psychological reactions to stress // Acta Med Scand Suppl. 1985. - 692. -P. 1-90.

294. Falkner B. Blood pressure response to mental stress // Amer. J. Hypertens. -1991.- 4(11). P.621-623.

295. Freud S. The interpretation of dreams (J. Strachey, Ed. R trans.). -London: Hogarth Press. (1900; reprinted 1953). 565 p.

296. Freud S. The Psychopathology of everyday life. -London: Penguin Books, 1976. -382 p.

297. Friedman A. P., Storch J. C. Migraine and tension hedache: A clinical study of two thousand cases //Neurology. -1954. N 4. - 773 p.

298. Garrow D.H. Linking of cardial and respiratory rhythms in new-born bwabes // Proceeding of the physiological society. -1969, aprill. — P. 86-87.

299. Glazachev O.S., Sudakov K.V. The interactions of functional systems at the homeostatic level in normal children and adolescents and in a radioecologically unfavorable environment // Usp FiziolNauk. 1999 Jul-Sep. -30(3). -P.73-92.

300. Gorbunova AY, Kudrin VS, Kashtanov SI, Portugalov VV. Tyrosinehydroxylase activity in rabbit autonomic nervous system ganglia in acute experimental emotional stress // Biull Eksp Biol Med. 1982 Aug. - 94(8). -P.22-24.

301. Grazzi L., Bussone G. Controlled study of electromiographic-biofeedback treatment efficacy for tension type headache in children and adolescents results at 6 month follow-up // Biofeedback and self-regulation. 1994. - V. 19, N3.-P. 308-309.

302. Gray W. Emotional-cognitive structuring: A new theory of mind // FORUM for Correspondence and Contact. 1973. - № 5. - P. 1-6.

303. Green R.G. Stress and accidents П Aviation Space and Environmental Medicine. 1985. - V.56, №.2. - P. 638-641.

304. Green J.T. Cardiac vagal efferent activity in the cat If J. Physiol. (Lond). -1959.-V. 149.-P. 471-491.

305. Grossman P., Stemmler G., Meinhardt E Paced respiratory sinus arrhythmia as an index of cardiac parasympathetic tone during varying behavioral tasks // Psychophysiol. 1990. - 27 (4). - P. 404 - 416.

306. Gunnar M.R. Studies of the human infant's adrenocortical response to potentially stressful events // New Dir Child Dev. 1989 Fall. - № 45. - P. 318.

307. Gunnar G., Doorkeeper FL, Wolf CM, Rigatuso J, Larson AC. Newborn reactivity of pressure (voltage,stress): predictions to later emotional temperament //J Acad Psychiatry of the Child Adolesca. - November 1995. -34 (11).-P. 1403-1404.

308. Gunnar G., Advertise К., Haan M., Peirce S., Stansbury K. Temperament, social competence, and adrenocortical operating (activity) in preschoolers // Dev Psychobiol. -July 1997.-31 (1). -P.65-85.

309. Helner, Baumgarten. Uber Endigungsgbiet affereenter Kardiovascularer Fasern des Nervus Vagus im Rautenhern der Katze // Plug arch.ges. Physiol.-1961. -273.-P. 223-234.

310. Henry J.P., Stephens P.M. Stress, Health and the social enviroment. Asociobiological approach to medicine. N.Y., Heidelberg, Berlin, 1977. -134 p.

311. Henry J.P., Liu Yue-Ying, Nadra Wissam E. Psychosocial stress can indce chronic hypertension in normotensive strains of rats // Hypertension. -1993. -21(5).- P.714-723.

312. Heurtin-Robert C. "High pertension" - usage of chronic illness of the people for personal adapting // Sci Med on August. - 1993. - 37 (3). - P. 285294.

313. Hoff H.E., Coles S.R., Szabunilwicz A.M., Mc Crady Rh.D. The respiratory heart rate relationshi in the armadillo // Cardiovascular Research Center Bulletin. 1982. - V 21, N 2. - P. 37-65.

314. James F., Hoff E. Primitive origins of the respiratory-heart rate relationship in an Eldstobranch H Cardiovascular Research center Bulletin. -1979, Jan-March. V 8, N 3. - P. 93-101.

315. James G.D., Schlussel Y.R. Behavioral factors influencing daily blood pressure levels and variability in men and women // Amer. J. Phys. Anthropol. -1993. № 6. -P.116.

316. Jern S., Berbrant A., Hedner T. Enhanced pressor responses to experimental and daily-life stress in borderline hypertension // J. Hypertens. 1995. - 13(1). - P. 69-79.

317. Jewett D.L. Activity of single vagal efferent cardiac fibres in the dog // J.Physiol.- 1962. V. 163. - P.33-35.

318. Julius S. Autonomic nervous system dysregulation in human hypertension // Amer. J. Cardiol. 1991. - 67(10). - P. 3-7.

319. Jones-Alexander J., Blanchard E. B. Thermal biofeedback: An investigation of learning criteria to asses handwarming ability in migraineand mixed headache patients // Proceedings of 27-th annual BFB meeting -New-Mexico, USA. 1996. - P. 69 -70.

320. Jones James F.X., Jordan David. Activity of medullary respiratory neurones During the pulmonary chemorflex in analsthetized rabits. Pap. Sci. Mut. Cambridge, 23-25 Sept., 1992. H J. Physiol. 1993. - V. 459. - P. 354.

321. Josephs M. S., Gevirtz R. N., Hubbard D. R. Tension-type hea dache prediction: Do stress and cognitions about assertiveness explain variance in daily headache pain? // Proceedings of 27-th annual BFB meeting New-Mexico, USA. -1996. -P.71 -72.

322. Kagan J. Temperament and the reactions to unfamiliarity // Child Dev. -1997 Feb. 68(1). - P. 139-143.

323. Kagan J, Snidman N. Early childhood predictors of adult anxiety disorders // Biol Psychiatry. 1999 Dec. -1,46(11). - P.1536-1541.

324. Katona P., Paitras J., Barnett О. T. Cardiac vagal efferents activity and heart period in the carotid sinus reflex // Amer. J.Physiol. 1970. - V.218, N 4.-P. 1030-1037.

325. Kawecta-Jaszcz K. Effect of professional work and environmental factors on arterial blood pressure // Med. Pr. 1991. - 42(4). - P.291-296.

326. Keltikangas-Jarvinen L., Kettunen J., Ravaja N., Naatanen P. Inhibited and disinhibited temperament and autonomic stress reactivity // J Psychophysiol. 1999 Sep. -33(3). - P.185-196.

327. Klussman R. Ongoing conflict situations and physical disease // Wien Med Wochenschr. 1999. - 149(11). -P. 318-322.

328. Kochetkov A.G., Petrova N.I., Stelnicova I.G., Samarin M.Y. Morphofunctional foundations of endocrine function perfection in training process // Acta et commentationes universitatis tartuensis. Tartu, 1994. -Vol. 967.-P. 18-27.

329. Kodama I., Boyett M.R., Suzuki R., Honjo H., Toyama J. Regional differences in the rabbit to vagal stimulation // J.Physiol. 1996. - 495 (3).1. Р.785-801.

330. Koepchen Н.Р., Landhorst P., Seller H., Polster I., Wagner P.H. Neuronal Aktivitat um unteren Hirnstamm mit Beziehung zum Kreislauf // Pflug.arch. ges.Physiol. 1967. - 294. - P. 40-64.

331. Koepchen H.P., Klussendorf D., Sommer D. Neurophysiological background of central neural cardiovascular-respiratory coordination: basic remarks and experimental approach // J Auton Nerv Syst. 1981, Apr. - 3(2-4). -P.335-368.

332. Koepchen H.P. Respiratori and cardiovascular "centres" functional entirety or separate structures // Central neurone enviromement and the control systems of breathing and circulation. Berlin ekt. Springer, 1983. - P. 221-237.

333. Koplik E.V., Sudakov K.V. Restoration of emotional stress reactions in rats following disruption of the limbic structures of the brain by delta-sleep-inducing peptide // Neurosci Behav Physiol. 1999 Jan-Feb. - 29(1). - P. 4551.

334. Krause EG, Szekeres L. On the mechanism and possible therapeutic application of delayed adaptation of the heart to stress situations // Mol Cell Biochem. 1995 Jun 7-21. -147(1-2). - P.l 15-122.

335. Kudrow I., Sutkus B. J. MMPI puttem specifiti in primary headache disorders //Headache. -1979. -V. 19. -N 18. -P. 14-23.

336. Lazarus R.S. Psychological stress and coping process. N.V., 1966. - 234 P

337. Lazarus R.S. Cognition and motivation // Am. Psychol. 1991. - Vol. 46. - P.352-367.

338. Lemery K.S., Jeweller H.H., Klinnert M.D., Mrazek D.A. Developingmodels instantaneous and Temperament of childhood // Dev Psychol. -January, 1999. 35 (1). - P.189-204.

339. Lemne C., de-Faire U., Fagrell B. Mental stress induces different reactions in nutritional and thermoregulatory human skin microcirculation: a study in borderline hypertension and normotensives // J. Hum. Hypertens. -1994. 8(8). - P.559-563.

340. Lewis M. Individual differences in response to stress // Pediatrics. 1992 Sep. - 90(3 Pt 2). - P. 487-490.

341. Levy M.N., Martin P.J., Iano Т., Zieske H. Paradoxical effect of vagus nerve stimulation on heart rate in dogs // Circ. Res. 1969. - N 25. - P. 303314.

342. Levy M.N., Iano Т., Zieske H. Effect of repetitive bursts of vagal activiti on heart rate // Circ.Res. 1972. - V.30. - P. 186-195.

343. Levy M.N., Martin P.J. Neural control of the heart. Handbook of Physiology. Sect. 2 Cardiovascular System Ed.R.M.Bethesda // Amer. Phys. Soc.- 1979.-P.581-620.

344. Levy M.N. Neural control of cardiac function // Baillieres Clin. Neurol. -1997.-V. 6, N2.-P. 227-244.

345. Lyon E.P. Circulation, blood pressure and respiration in Sharks // Journal of Generae Physiology. 1926. - N 8. - P. 279.

346. Loffelholz K., Pappano A.J. The parasympathetic neuroeffector junction of the heart // Pharm/Rev. 1985. - 37 (1). - P.l-24.

347. Lutz B.R. Respiratory rhythm in the Elasmobranch Scyllium canicula // Biologicae Bulletin, Woods Hole. 1930. - N 59. - P. 179.

348. McCrae RR, Costa PT Jr, Ostendorf F, Angleitner A, Hrebickova M, Avia MD, Sanz J, Sanchez-Bernardos ML, Kusdil ME, Woodfield R, Saunders

349. PR, Smith PB. Nature over nurture: temperament, personality, and life span development // J Pers Soc Psychol.- 2000 Jan. -78(1). P. 173-186.

350. Mann Samuel J. Severe paroxysmal hypertension: An automatic syndrome and its relationship to repressed syndrome and its relationship to repressed emotions // Psychosomatics. 1996. - 37(5). - P.444-450.

351. Marrkovitz J.H., Matthews K.A., Kannel W.B. Psychological predictors of hypertension in the Framingham study. Is there tension in hypertension in the tension in hypertension? // J.A.M.A. -1993. 270(20). - P.2439-2443.

352. Matsukawa Т., Gotoh E., Uneda S. Augmented sympathetic nerve activity in response to stressors in young borderline hypertensive men H Acta Physiol. Scand. 1991. -141(2). - P. 157-165.

353. Matthews K.A., Woodall K.L., Allen M.T. Cardiovascular reactivity to stress predicts future blood pressure status // Hypertension. 1993. - 22(4). -P.479—485.

354. Martin P. R. Psychological management of chronic headaches. New-York: Guilford Press, 1993. - 197 p.

355. Meerson FZ, Mashina SIu, Manukhina EB, Vorontsova Ela, Radzievskii. The effect of adaptation to a course of stress-inducing electrostimulation on the reactivity of an isolated resistive artery // Biull Eksp Biol Med. 1993a Nov. -116(11). - P.455-457.

356. Meerson FZ, Malyshev IIu, Zamotrinskii AV. The generalized accumulation of stress proteins during body adaptation to stress exposures // Biull Eksp Biol Med. 19936, Sep. -116(9). - P.231-233.

357. Meerson FZ, Kopylov IuN. The role of the inositol phosphate cycle in the cardioprotective effect of adaptation to repeated stressors // Yopr Med Khim. 1993b Mar-Apr. -39(2). - P.6-13.

358. Meerson FZ. Stress-induced arrhythmic disease of the heart-Part I // Clin Cardiol. 1994 Jul. -17(7). -P.362-371.

359. Meerson FZ, Kopylov YN, Golubeva Lyu. The role of ITP-DAG regulatory cascade in the mechanism of cardioprotective effect of adaptation to stress // Can J Cardiol. 1994 Jan-Feb. -10(1). - P.137-147.

360. Meerson FZ, Pshennikova MG, Malyshev lyu. Adaptive defense of the organism. Architecture of the structural trace and cross protective effects of adaptation // Ann N Y Acad Sci. 1996 Sep. - 30, 793. - P.371-385.

361. Nattero G. et al. Idiopathic headaches. Relationships to life events // Headaches. 1989. -N26. -P. 503 -508.

362. Newlin David B. Efficacy of pattern fiedback for the dissociation of the heart rate and respiration rate // Biol. Psychol. 1979. - N 7. - P. 277-285.

363. Noble D. The initiation of the heartbeat. Oxford, 1979. - 186 p.

364. Опака T, Yagi K. Neurohypophysial responses to emotional stress after deafferentation of sino-aortic baroreceptors in rats // Neurosci Res. 1992 Apr. -13(3).-P. 199-206.

365. Опака T, Yagi K. Effects of novelty stress on vasopressin and oxytocin secretion by the pituitary in the rat // Neuroendocrinol. 1993 Aug. -5(4). -P. 365-369.

366. Опака T, Yagi K. Role of noradrenergic projections to the bed nucleus of the stria terminalis in neuroendocrine and behavioral responses to fear-related stimuli in rats // Brain Res. 1998a Mar. - 30, 788(1-2). - P. 287-293.

367. Опака T, Yagi K. Oxytocin release from the neurohypophysis after the taste stimuli previously paired with intravenous cholecystokinin in anaesthetized rats // Neuroendocrinol. -19986 Apr. -10(4). P. 309-316.

368. Опака T, Palmer JR, Yagi K. Norepinephrine depletion impairs neuroendocrine responses to fear but not novel environmental stimuli in the rat// Brain Res. 1996a Mar. - 25, 713(1-2). -P. 261-268.

369. Опака T, Palmer JR, Yagi K. A selective role of brainstem noradrenergic neurons in oxytocin release from the neurohypophysis following noxiousstimuli in the rat // Neurosci Res. 19966 May. - 25(1). - P. 67-75.

370. Pace D.G., Martin P. Effect of brief bursts of carotid sinus stimuli on heart rate and atrioventricular conduction // Electrocardil. 1985. — V.18. — N1.-P. 63-69.

371. Palatini P, Julius S. The physiological determinants and risk correlations of elevated heart rate // Am J Hypertens. -1999 Jan. -12(1 Pt 2). P. 3-8.

372. Peres Olea J. Etiopathogenic factors of arteial hypertension // Rev. Med. Chil. 1992. - 120(6). - P. 674-679.

373. Perini C., Muller F.B., Buhler F.R. Suppressed aggression accelerates early development of essential hypertension // Hypertens. 1991. - 9(6). -P.499-503.

374. Pokrovsky V., Osadchy O. Regulatoy peptides as modulators of vagal influence on cardiac rhythm // Canadian Jorn. Of Phjsiol.And Pharmacol. -1995.-V.7,N9.-P. 1235-1245.

375. Pokrovsky V.M., Osadchy O.E., Cherednik I.L., Kompaniets O.G., Matsko M.A. Peptidergic modulation of chronotropic responses evoked by vagal stimulation // XXXIII International congresses of phisiological sciences.- StPeterburg.- 1997.- P070.33

376. Poon C., Siniaia M.S. Plasticity of cardiorespiratory neural processing: classification and computational functions // Respir Physiol. 2000 Sep. -122(2-3).-P.83-109.

377. Randall W.C., Armour J. A. Gross and microscopic anatomy of the cardiac innervation // Neural regulation of the heart. Ed.by W.C.Randall, New York, Oxword Univerciti Press.- 1977.- P.13-41.

378. Reid J.V. The cardial pacemaker Effects of regulatory spaced nervous input // Amer. Heart J. 1969. - V.78, N 1. - P. 58-64.

379. Ritzel G. Uber die vagale Atmugssteueruung des Menschen // Schweiz Z. Tuberk. 1950. -№ 7. - P. 193-204.

380. Robert G., Hockey J., Payne R.L., Rick J.T. Intra-individual patterns of hormonal and affective adaptation to work demands: an n = 2 study of juniordoctors II Biol Psychol. -1996 Feb. 5, 42(3). - P.393-411.

381. Rollnik J.D., Schmitz M., Kugler J. The anxiety reduces the cardiovascular answers by morbid incentives during sphygmomanometry // Int J Psychophysiol. 1999 Sep. - 33 (3). - P.253-257.

382. Rostrup M., Westheim A., Kjeldsen S.E. Cardiovascular reactivity, coronary risk factors, and sympathetic activity in young men // Hypertension. 1993. -22(6). -P.891-899.

383. Rothbart M.K., Ahadi S.A. Temperament and development of individuality IIJ Abnorm Psychol. -1994 February. 103 (1). - P.55-66.

384. Salmoiraghi G.G. "Cardiovascular" neurous in brein stem of cat // Neurophysiol. 1962 - V. 25, N 2. - P. 182-196.

385. Sapolsky R.M., Romero L.M., Munck A.U. How do glucocorticoids influence stress responses? Integrating permissive, suppressive, stimulatory, and preparative actions // Endocr.Rev. 2000 Feb. - 21 (1). -P.55-89.

386. Satchell G.H. Respiratory reflexes in the dogfeicsh // Journal of Experimennntat Biology. 1960. - N 36. - P. 62.

387. Schlafke M.E. Cardiorespiratory control: an integrated view. H.-P. Koepchen in memoriam // J Sleep Res. 1995 Jun. -4(S1). - P. 8-14.

388. Schoenlein K. Beobachtungen uber Blutkreislauf und Respiration bei enigen Fichen // Zeitscbrft fur Biologie. 1895. - N 32. - P. 511. Цитируется no James et.al. (1970).

389. Spielberger C.D. Anxiety and behavior. N. Y., 1966. - 234 p.

390. Sherwood A., Hinderliter A.L., Light K.C. (1995) Physiological determinants of hyperreactivity to stress in borderline hypertension // Hypertension. 25(3). - P.384-390.

391. Selye H. On stress and coping mechanisms // Issues Ment Health Nurs. -1985.-7(1-4).-P. 3-24.

392. Selye H. The nature of stress И Basal Facts. 1985. - 7(1). - P. 3-11.

393. Selye H. Syndrome produced by diverse nocuous agents (1936) // J Neuropsychiatry Clin Neurosci. 1998 Spring. -10(2). - P. 230-231.

394. Smith LL.Cytokine hypothesis of overtraining: a physiological adaptation to excessive stress? // Med Sci Sports Exerc. 2000. - 32(2). - P. 317-331.

395. Stansbury K, Harris M.L. Individual differences in stress reactions during a peer entry episode: effects of age, temperament, approach behavior, and self-perceived peer competence // J Exp Child Psychol. 2000 May. - 76(1). -P.50-63.

396. Steele P.A., Choate J.K. Innervation of the pacemaker in guinea-pig sinoatrial node // J. Auton.Nerv.Syst.-1994. V.47, N 3. - P. 177-187.

397. Strelay J., Angleitner A., Bantelmann J., Ruch W. The Temperament Inventory-Revised (STI-R): Theoretical considerations and scale development//Europ.Journ.Personality. 1990. - V.4. - P. 209.

398. Strelay J. The concepts of arousal and arousabiliti as used in temperaments studies // Temperament Individual differences at the interface of biology and behavior / Eds. Y.E. Bates, T.D. Wachs. Washington, 1994. -P. 117-141.

399. Sudakov K.V.Mechanisms of resistance to emotional stress: advantages of individual approach // Vesta Ross Akad Med Nauk. -1998. (8). - P. 8-12.

400. Sudakov K.V. Connective tissue under emotional stress // Aviakosm Ekolog Med. 2000a. - 34(3). - P.27-33.

401. Sudakov K.V. The systems organization of human functions: the theoretical aspects // Usp Fiziol Nauk. 20006 Jan-Mar. - 31(1). - P.81-96.

402. Suga H., Oshima M. Modulation-characteristics of heart rate by vagal stimulation. Jap // J.Med.Electronics.Biol.Engr. -1968. -N 6. P. 465-471.

403. Taylor E.W., Jordan D., Coote J.H. Central control of the cardiovascular and respiratory systems and their interactions in vertebrates // Physiol Rev. -1999 Jul. -79(3). -P.855-916.

404. Temoshok L. "Emotions in Health." N. V., 1983. - P.207-233.

405. Timko C. et.al. Contexts chronic stressors of the factors of a resource of the adolescents // J. Psychol. August 1993. - 21 (4). - P.397-420.

406. Thomas A., Chess S. Temperament and develoment. N.Y., 1977. - 1651571. Р

407. Toda N., West T.S. Changes in sinoatrial node transmemrans potencials on vagal stimulation of the isolated rabbit atria // Nature. 1965. - 205 (4973). - P. 808-809.

408. Van der Linden P. Le synchronime cardiaGue respiratoire chez la grenoulle // Bull.Acad.roy. Belg. CI. Sci. 1930. -N 16. - P. 1133-1155.

409. Vardanova A., Nicolov N. Rhythmic in the vegetative nerves similar in freguency to the cardiac cycle in chronic cats // Acta physiol. Et pharmacol. Bulg. 1979. - V.5, N 1. - P. 10-11.

410. Westrin A, Engstom Overload, Ekman R, Traskman-Bendz L. The correlations between plasma neuropeptide and sizes temperament differ between the terrible patients and healthy means of control // J Encompass Disord. April 1998. - 49 (1). - P.45-54.

411. Weiss H.R., Salsano. Formatio of whole number rations of heart rate and breathing freguency // J. Appl. Physiol. -1970. V. 29, N 3. - P. 350-354.

412. Wilken J., Blacksmith B.D., Tola K., Mann M. Anxiety and excitation: tests of new six-system model U Int J Psychophysiol. 1999 Sep. - 33 (3). -P. 197-207.

413. Willem L. Recherches sur la respiration aerienne des Amphibiens // Bill.de J.Acad, rojali Belgique, CI des Sc. 1923. - P. 161.158