Оценочная модальность английских фразеологических единиц и способы ее реализации в контексте эмоционально-предметной направленности тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Гукасова, Маргарита Вячеславовна

• Гукасова, Маргарита Вячеславовна
• кандидат наук
• 2016

Оглавление диссертации кандидат наук Гукасова, Маргарита Вячеславовна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ

ИЗУЧЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ

1.1. Модальность как категория лингвистики

1.2. Модальный план выражения текста

1.3. Эмотивность как текстовая категория

1.4. Фразеологические единицы как одна из составляющих эмотивности текста

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1

ГЛАВА 2. ОЦЕНОЧНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ КАК ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ, ЗАЛОЖЕННАЯ В ОБРАЗНОМ ОСНОВАНИИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ НА УРОВНЕ

СЛОВАРНОЙ НОРМЫ

2.1. Семантико-синтаксические особенности

фразеологических единиц

2.2. Денотативно-коннотативный компонент

структуры значения фразеологических единиц

2.3. Актуализация оценочной модальности

фразеологических единиц вне контекста

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2

ГЛАВА 3. УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПРЕДМЕТНОМ КОНТЕКСТЕ И РАЗЛИЧНЫЕ СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ

ИХ ОЦЕНОЧНО-МОДАЛЬНОЙ ФУНКЦИИ

3.1. Лингвистическая сущность понятий «текст» и «контекст»

3.2. Семантико-прагматические особенности функционирования фразеологических единиц в коммуникативных актах

3.3. Коммуникативно-прагматическая ситуация как средство концептуализации узуальной оценочной модальности фразеологических единиц

3.3.1. Изменение параметров коммуникативно-прагматической ситуации и их последующее влияние на узуальную оценочную модальность фразеологических единиц

3.4. Эмоционально-предметный контекст как средство реализации фразеологическими единицами

оценочно-модальной функции

3.4.1. Влияние эмоционально-предметного контекста на модальность фразеологических единиц

без изменений в их структуре

3.4.2. Изменение структурной формы фразеологических единиц

под воздействием эмоционально-предметного контекста

3.4.3. Виды окказиональных трансформаций фразеологических единиц и их роль в модификации оценочной модальности

в эмоционально-предметном контексте

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Оценочная модальность английских фразеологических единиц и способы ее реализации в контексте эмоционально-предметной направленности»

ВВЕДЕНИЕ

В последние годы лингвистика перестала ограничиваться собственно языковым подходом к изучению явлений прагматической направленности, в учет стали приниматься внеязыковые факторы, обеспечивающие межличностное общение коммуникантов. Исследование явлений языка в коммуникативно-прагматической парадигме основывается на теории межличностных отношений, где центральная роль отводится «фактору субъекта» как основному звену коммуникации. В рамках данной теории передача знаний осуществляется путем активного взаимодействия участников коммуникативного акта. Специфика условий коммуникации определяет весь ход коммуникативной беседы и выявляет те содержательные структурные изменения, которые повлияли на характер коммуникации. Коммуникативно-прагматический подход к исследованию значения языковых знаков стал использоваться при изучении и анализе структуры фразеологических единиц ввиду наличия субъективного фактора в их семантической структуре. Наслоение субъективного отношения эмотивного по своей природе позволяет с точностью определить цели и мотивы автора, который сделал целенаправленный выбор в пользу того или иного фразеологического знака. Эмотивная оценка субъективна по своей природе, так как отражает личную позицию субъекта, его ценностные установки, индивидуальные черты его речевого поведения, выраженные в форме речевого акта. Она также находит свое яркое отражение в ходе совместной деятельности коммуникантов.

Фразеологические единицы как средство коммуникации, в котором реализованы мыслительно-коммуникативные потребности человека, входят в сферу оценочной семантики, т.к. отображают всю гетерогенную информацию, т.е. весь комплекс сформированных и обобщенных знаний и сведений об окружающей действительности, приобретенных в процессе познания, в ходе каждодневной мыслительной деятельности.

Фразеологическое значение выступает как некая форма преломления сознания человека и как эмоционально-языковой способ отражения действи-

тельности, выраженный в форме чувства-реакции. Следовательно, неотъемлемым атрибутом фразеологического значения является модальность. Модальность во фразеологии является проявлением коммуникативной направленности языка, где показана система взаимоотношений языковых единиц и их носителей. Мы рассматриваем модальность через понятие эмотивной оценки. Данное понятие является ключевым в изучении основных модальных характеристик фразеологического значения. Оно вбирает в себя ряд факторов: эмоции, внутренние переживания, оценку ситуации. Определяя структуру значения фразеологических единиц через категорию модальности, как присущую ей на уровне словаря характеристику, можно прийти к выводу о том, что для полного понимания и анализа данной структуры, необходимо прибегнуть к рассмотрению явлений внеязыковой сущности, лежащих за пределами языковых явлений.

Таким образом, проблема семантической структуры фразеологических единиц является достаточно сложной для исследования, поскольку она оснащена субъективно-модальными рамками, т.е. содержит интенциональ-ные характеристики автора - ее создателя и его собственную оценку ситуации. Статус модального аспекта в семантике фразеологических единиц велик. Модальность, определяемая в данной работе как субъективная форма выражения оценки к объекту наречения, будучи неотъемлемой характеристикой фразеологического значения, выдвигается на первый план и проявляется как на собственно структурном, так и на прагматическом уровне. Модальный потенциал, которым обладают фразеологические единицы, обеспечивает полную реализацию их значения, позволяя тем самым активно их использовать в актах коммуникации. Однако оценочная модальность, которой они наделены, способна изменяться как под воздействием внутренних факторов, возникающих собственно в структуре фразеологической единицы, так и внешних, проявляющихся в конкретных речевых актах.

Актуальность темы обусловлена теоретической и практической необходимостью выявления субъективной формы существования эмотивного

модально-оценочного компонента в структуре значения фразеологических единиц, определяющего их информативную ценность. В основу данного исследования положены все накопленные сведения о языковых структурных свойствах фразеологических единиц и их контекстуальном использовании. Комплексный подход к рассмотрению проблемы модальности фразеологических единиц позволяет полностью и всесторонне изучить ее природу и выявить основные закономерности ее функционирования в их семантическом значении, а также обеспечить объективность в анализе исследуемого явления.

Актуальность систематизации данных подходов очевидна, поскольку вопрос о сущностной характеристике модальности, как неотъемлемой части фразеологического значения, находится в ряду наиболее актуальных, требует глубокого и всестороннего изучения ввиду главного назначения фразеологических единиц - продемонстрировать отношения между ними и теми, кто их использует.

Объектом исследования является оценочная модальность английских фразеологических единиц.

Предметом исследования являются способы выражения оценочной модальности английских фразеологических единиц и различные виды ее текстовых реализаций на примере их употребления в эмоционально-предметном типе контекста.

Материалом для исследования послужили отрывки из англоязычных художественных произведений, видео, телепередач, ток-шоу, кинофильмов, а также из живой речи носителей английского языка. Выбор материала обусловлен тем, что фразеологические единицы выполняют коммуникативно-прагматическую функцию и всегда предполагают наличие обоих коммуникантов - говорящего и воспринимающего.

Попытка выявить как общие, так и специфические факторы, способствующие изменению оценочной модальности фразеологизмов и на основе этого установить ее взаимовлияние с текстом обусловливают цель исследования.

В соответствии с поставленной целью в работе решается ряд задач:

1) характеристика статуса модальности как функционально-семантической категории фразеологических единиц, заложенной на уровне словарной нормы и исследование данной проблемы через призму специфики их внутренней структуры

2) выявление факторов, участвующих в возникновении категории модальности;

3) определение ведущей роли коннотации в формировании эмотивной составляющей фразеологических единиц;

4) установление господствующей роли эмоций в выполнении фразеологическими единицами модально-оценочной функции;

5) рассмотрение способов реализации модально-оценочной функции английских фразеологических единиц в эмоционально-предметном контексте и комплексный анализ факторов, влияющих на изменение их узуальной модальности;

6) исследование влияния эмоционально-предметного контекста на преобразование структурной формы фразеологических единиц

7) классификация типов окказиональных преобразований и анализ их роли в модификации оценочной модальности в эмоционально-предметном контексте.

Методологической базой исследования послужило положение о роли говорящего субъекта в раскрытии модального значения, о наличии эмотивно-оценочной составляющей в структуре значения фразеологизмов, о соотношении рациональной и эмоциональной оценок, что нашло отражение в трудах отечественных и зарубежных ученых.

В данном исследовании использовался следующий комплекс методов исследования эмотивно-оценочной модальности ФЕ: метод сплошной выборки для эмпирического материала; метод компонентного анализа, используемый при исследовании особенностей семантической структуры фразеологических единиц; метод дискурсивного и контекстологического типов анализа.

Положения, выносимые на защиту:

1. Структура значения английских фразеологических единиц при ведущей роли в ней коннотации, где основное место занимает эмотивно-оценочный компонент, дает основание полагать, что оценочная модальность является их функционально-семантической категорией и заложена в их образном основании уже на уровне словарной нормы. Фразеологические единицы, имея статус микротекста, могут реализовывать свою основную коммуникативную функцию вне контекста.

2. Употребление фразеологических единиц в эмоционально-предметном типе контекста способствует всесторонней реализации их модальной функции и в полном объеме раскрывает их модально-оценочный потенциал. Выступая в качестве главного средства реализации модально-оценочной функции фразеологических единиц, эмоционально-предметный контекст мотивирует их модальное значение и порождает новую систему модальных отношений, что позволяет по-новому взглянуть на их потенциальные словарные возможности. В других типах контекста фразеологические единицы теряют яркую образную мотивировку, сохраняя тем самым свою модальность только на уровне словаря.

3. Функционируя в эмоционально-предметном контексте, фразеологические единицы наполняются совершенно иным модальным содержанием, которое полностью зависит от его целевой установки, и иначе реализуют свои потенциальные возможности. Подобное варьирование их узуальной модальности приводит к созданию новых модальных значений, количество которых будет зависеть от количества их речевых актуализаций в контексте. Дополнительные модальные характеристики, отличные от тех модальных признаков, которые присущи фразеологическим единицам на уровне словаря, расширяют предел их семантических возможностей.

4. Выступая в качестве одного из средств коммуникации, фразеологические единицы способны менять свою оценочную модальность при сохранении целостности структуры. В данном случае ведущая роль отведена комму-

никативно-прагматической установке эмоционально-предметного контекста, который, при учете целого ряда экстралингвистических факторов, выступает в качестве их стилистического актуализатора и способствует появлению новых форм реализации их модального значения. В зависимости от изменения параметров коммуникативно-прагматической установки, таких, как нарушение статусных ролей, специфика объекта референции, обусловленная лично-дейктическим употреблением, модальность может приобретать различный смысл.

5. Вариации оценочной модальности фразеологических единиц могут также способствовать и внутренние трансформации их структуры, обусловленные требованиями эмоционально-предметного контекста. Модификации, произошедшие на уровне внутренней структуры, способствуют созданию окказиональных вариантов, которые, в свою очередь, служат средством для создания эмотивности. При окказиональных преобразованиях происходит семантическое варьирование структуры фразеологических единиц, которые под воздействием элементов эмоционально-предметного контекста наполняются индивидуальным дополнительным содержанием в зависимости от внедренного в их состав компонента. Подобного рода варьирование расширяет границы их модального значения.

6. Любое варьирование модального значения фразеологических единиц в эмоционально-предметном контексте ситуативно обусловлено, поскольку зависит от его конкретной речевой актуализации, где оно приобретает не свойственные словарной норме характеристики. В данном случае интерпретация модального значения фразеологических единиц производится в соответствии с основными требованиями эмоционально-предметного контекста, который в наибольшей степени отображает их модально-оценочную функцию.

Научная новизна заключается в новом подходе к проблеме специфики модальности фразеологического значения, которая рассматривается и анализируется под углом зрения эмотивной оценочности, с последующим выявле-

нием как общих, так и специфических факторов, участвующих в ее формировании. В данном исследовании впервые делается попытка указать на зависимость присущей фразеологическим единицам оценочной модальности от типа контекста и продемонстрировать способы реализации ее функции в эмоционально-предметном контексте, где она наиболее полно раскрывает свой потенциал.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что оно расширяет знания о проблеме модальности фразеологических единиц, которая в данном исследовании рассматривается и анализируется с учетом целого ряда экстралингвистических факторов. Рассмотрение и анализ модальности через призму факторов внеязыковой сущности выносит данную проблему за пределы собственно языковой системы. На основе проведения комплексного анализа структуры фразеологического значения, выделена ведущая роль эмоций, благодаря которой реализуется модально-оценочная функция фразеологических единиц. Выводы и результаты проведенного исследования являются определенным вкладом в разработку теоретических вопросов по данной проблематике, способствуют более глубокому пониманию значимости данной категории и определяют место и роль модального компонента в семантике фразеологических единиц.

Практическая значимость данного исследования заключается в возможности использования изложенных в ней материалов и выводов в прикладных целях, а именно, для развития и обогащения теории коммуникативно-прагматических актов, поскольку она представляется полезной с точки зрения изучения фразеологии в коммуникативно-прагматическом аспекте.

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования были представлены: на VI и VII Международном конгрессе «Мир через языки, образование, культуру: Россия - Кавказ - Мировое Сообщество» (г. Пятигорск, 2010 и 2013 г.г.), на Региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых

«Молодая наука» (г. Пятигорск, 2016 г.). По теме исследования опубликовано 11 научных работ, имеющих теоретическую и практическую ценность, в том числе 3 статьи в научных журналах по перечню ВАК.

Структура работы определяется поставленной целью, вытекающими из нее задачами. Диссертация состоит из Введения, трех глав, каждая из которых завершается выводами, Заключения и Библиографического списка, включающего труды как отечественных, так и зарубежных авторов.

ГЛАВА 1.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ

В данной главе делается попытка рассмотреть категорию модальности в структуре значения фразеологических единиц. Модальность как свойство выражения оценочного отношения является неотъемлемой частью их семантики, позволяя таким образом рассматривать их как единый и целостный в смысловом отношении продукт, полностью готовый к употреблению в речи. За счет своей обобщенной структуры, фразеологические единицы представляют собой коммуникативно-законченное выражение мысли говорящего. Поскольку любое выражение мысли сопровождается эмоциональной реакцией, представляется интересным проанализировать модальность и выявить ее основные характеристики в эмотивно-оценочном аспекте.

1.1. Модальность как категория лингвистики

Модальность принадлежит к разряду многоаспектных категорий и характеризуется наличием различных подходов к ее изучению. В лингвистике не существует единого определения трактовки термина модальность. Но, несмотря на то, что понимание этого термина неоднозначно, все же существует некое общее представление о модальности, заключающееся в рассмотрении ее как «функционально-семантической категории, выражающей разные виды отношения высказывания к действительности, а также разные виды субъективной квалификации сообщаемого» [Энциклопедия языкознания, http://www.jazykoznanie.ru/374/].

Главное назначение данной категории состоит в том, чтобы наполнить высказывание субъективно-оценочным смыслом и отобразить его коммуникативно-прагматическую установку. Модальность как функционально-семантическая категория заложена в смысловом компоненте структуры языкового выражения, семантика которого может варьироваться в зависимо-

сти от целевой направленности субъекта, его речевой интенции, которые он вкладывает в высказываемое понятие. Категория модальности соотносит высказывание, в которое вложена интенциональная установка субъекта речи, с объективной реальностью.

Первым, кто создал предпосылки для дальнейшего лингвистического исследования и анализа сущностной природы данной категории, был отечественный лингвист В.В. Виноградов, который причислил ее к числу центральных категорий языка. Согласно его мнению, модальность существует на уровне предложения, выступая в качестве его существенного признака. В научных исследованиях он пришел к заключению о том, что модальность одновременно содержит в себе как объективные, так и субъективные признаки, поскольку отображение объектов предметной действительности, содержащееся в высказывании, непосредственным образом связано с эмоционально-чувственной сферой и выражается в предложении в виде субъективно-смысловых связей, которые приводят к формированию данной категории. Таким образом, В.В. Виноградов определял модальность как субъективную категорию, являющуюся основообразующим компонентом предложения [Виноградов, 1975]. Исходя из этого, можно утверждать, что модальность определяется в речи как способ отображения объективной действительности, с непосредственным участием говорящего в ней.

По мнению Г.П. Немеца, модальность необходимо понимать и анализировать как глобальную категорию, в ключе ценностно-оценочной парадигмы, с присущими ей коммуникативными задачами и целями, которые субъект речевой деятельности ставит перед собой, отображая определенный фрагмент действительности с учетом собственной ценностной ориентации в мире. Необходимо отметить, что подобная трактовка категории модальности указывает на соотношение экстралингвистических параметров в семантике языкового знака и указывает на то, что данная категория соотносится с коммуникативной деятельностью. Коммуникативно-пространственные связи представляют собой сложный процесс интеракции, в которую вовле-

чены участники речевого акта, образуя тем самым цепь модальных связей [Немец, 1991].

Как известно, категория модальности также исследуется в области языкознания, получив широкое научное обоснование с лингвистической позиции. В данном случае модальность как языковая категория также рассматривается и характеризуется на уровне предложения в качестве его существенного признака.

Исходя из рассмотрения модальности как семантической категории, языкового знака, смысловое значение которого может отображать полипризнаковые понятия, можно указать на ее взаимосвязь с логикой. В данном случае категория модальности непосредственно связана с мышлением и определяется логическими законами, таким образом, утрачивая четкость и точность своей формулировки.

В свою очередь, В.З. Панфилов, опираясь на понятие модальности при рассмотрении предложения, связывал лингвистическую категорию модальности с ее логической составляющей при построении суждений и выделял два типа модальных значений - объективные и субъективные. По мнению Панфилова, первые указывают на наличие реально существующих связей, присущих определенной ситуации, в то время как вторые «выражают оценку со стороны говорящего по степени познанности этих связей, то есть указывают на степень достоверности мысли, отражающей данную ситуацию» [Панфилов, 1977, с. 75].

Логика рассматривает и определяет категорию модальности с иной позиции как характеристику суждения, определяемую через установленную достоверность (действительность, возможность или необходимость). Здесь категория модальности выступает в качестве признака суждения как формы мышления, поскольку в любом речевом высказывании выражается определенная мысль относительно тех или иных объектов материального мира, которая, будучи отраженной в сознании человека, воплощается в суждении. Суждения, в свою очередь, соотносясь с действительностью, могут быть

истинными или ложными и выражаться в языке через объективно существующую реальность или нереальность, что соответствует теории общелогической интерпретации модальности. Высказывание истинно, если оно будет соответствовать объективно существующим условиям и ложным, если данного соответствия не будет. Следовательно, достоверность суждения обусловлена определенной объективной вероятностью и не зависит от субъективной оценки. Следует отметить, что изучение суждений осуществляется в рамках модальной логики - ее формальном разделе, который занимается изучением логических операторов модальности. Данный раздел посвящен исследованию связей между основными законами логики и модальными операторами (высказываниями). Теория модальной логики основана на классической логико-философской концепции Аристотеля, который первоначально разработал и представил классификацию систем логических модальностей, выражающих возможность, необходимость и долженствование и соотнес их с категорическими, сильными и слабыми суждениями. Таким образом, логические операторы являются разновидностями модальности, исходя из определения модальности как способа мышления предмета, следовательно, мы можем размышлять над предметом, связанным с его частями «сильно» или «слабо».

Среди специалистов в области модальной логики следует выделить двух американских логиков - К.И. Льюиса и С. Крипке, которые внесли значительный вклад в разработку теории и построение системы модальной логики.

Так, К.И. Льюис для построения собственной теории модальности, идея которой заключалась в том, чтобы свести модальности до определенного числа, использовал различные аксиоматические системы. Им была выдвинута концепция строгой импликации, суть которой состояла в проведении различия между связями, выражающими и невыражающими логическую необходимость. Позже предложенное им исчисление строгой импликации стало использоваться на практике и стало браться за основу при изучении проблем

логического следования [Ивин, 2004].

Следующий американский логик - С. Крипке при изучении проблематики по модальной логике разработал систему семантики возможных миров или реляционной семантики, взяв за основу лейбницевскую идею «возможных миров». Согласно его концепции оценка истинности или ложности возможных и необходимых утверждений проводится в мирах, достижимых из данного мира, где свойства самого отношения достижимости начинают играть существенную роль, определяя спектр различных типов модальности [Крипке, 1981].

Как уже было упомянуто выше, логическое модальное значение определяется как отвлеченное понятие, выступающее в качестве признака, свойственного суждению, и проявляется в форме «истинно» и «ложно», согласно классической теории модальной логики, следовательно, логическое модальное значение является выражением логической модальности. Логическая модальность, в свою очередь, выражается в языке в виде возможности, необходимости и долженствования, включенных в состав суждения в качестве его главных характеристик и употребляющихся для определения разной степени достоверности высказываемого суждения. В одних и тех же высказываниях некоторые суждения всегда предстают в сознании как важные/актуальные, т.е. являются «необходимо истинными», а некоторые иногда, только при наличии определенных условий, следовательно, предстают в сознании как вероятные/потенциальные, т.е. являются «возможно истинными». Подобное разделение суждений на актуальные и потенциальные обусловлено различием в модальной природе самих объектов суждения, поскольку первые из них относятся к реальному миру, а вторые к возможным мирам. Потенциальные суждения, являющиеся объектами «возможных миров» соотносятся с трансцендентальной теорией модальности, следовательно, для выявления их природы необходимо подвергнуть их анализу в модальном контексте руководствуясь предложенной С. Крипке концепцией семантики возможных миров, что устранит сложность при измерении качественных признаков модальных

суждений. Подразделяя логические модальные операторы на чувственные, связанные с восприятием, и умозрительные, связанные с отвлеченным представлением и размышлением о предмете, можно утверждать, что они являются гетерогенными видами познания, которые сосуществуют в тесном взаимодействии друг с другом.

По сей день не существует общепринятой концепции, поскольку теория модальной логики относится как к ее формальной стороне, основанной на собственно логических объективных законах и связях (аксиоматическом методе построения логической теории), так и трансцендентальной -отвлеченно логической, относящейся к области высших понятий, постигаемых умом и рассматривающий явления вне их взаимной логической связи.

В последние десятилетия модальная логика активно развивается, включая в себя новые группы модальных понятий, которые получили теоретическое обоснование, что привнесло вклад в разработку категории модальности. В связи с этим для адекватного понимания категории модальности также необходимо рассмотреть ее в логическом аспекте и проанализировать как логическую категорию.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гукасова, Маргарита Вячеславовна, 2016 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Абреимова, Г.Н. К вопросу об объеме фразеологии в русском языке [Текст] / Г.Н. Абреимова // Рациональное и эмоциональное в языке и речи: средства художественной образности и их стилистическое использование в тексте. - М.: Изд-во МГОУ, 2004. - С. 212.

2. Абызова, В.Н. Актуальные проблемы описания текста [Текст] /

B.Н. Абызова // Семантика текста и проблемы перевода. - М., 1984. -

C. 3-7.

3. Абызова, В.Н. К вопросу о методологии исследования текста [Текст] /

B.Н. Абызова // Текст как объект лингвистического анализа и перевода. -М., 1984. - С. 3-8.

4. Абызова, В.Н. К проблеме соотношения объективного и субъективного в тексте [Текст] / В.Н. Абызова // Текст, контекст, подтекст. - М., 1986. -

C. 23-28.

5. Авалиани, Ю.Ю. О коммуникативной направленности фразеологических единиц в тексте [Текст] / Ю.Ю. Авалиани // Коммуникативные единицы языка: тезисы докладов Всесоюзн. науч. конф. - М., 1984. -150 с.

6. Адмони, В.Г. О модальности предложения [Текст] / В.Г. Адмони. - Л., 1956. - Вып. 1, т. 2. - С. 47-70.

7. Адмони, В.Г. Система форм речевого высказывания [Текст] / В.Г. Адмо-ни. - СПб, 1994. - 151 с.

8. Алефиренко, Н.Ф. О статусе фразеологического значения среди семантических единиц других уровней языка [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Проблемы фразеологии. - Тула, 1980. - 132 с.

9. Алефиренко, Н.Ф. Фразеологическое значение в свете когнитивной семиологии [Текст] / Н.Ф. Алефиренко // Проблемы семантики языковых единиц в контексте культуры (лингвистический и лингвометодический аспекты). - М.: Элпис, 2006. - С. 8-12.

10. Алефиренко, Н.Ф. Фразеологическое значение: природа, сущность [Текст] / Н.Ф. Алефиренко. - М.: Элпис, 2005. - С. 21-27.

11. Алефиренко, Н.Ф., Золотых, Л.Г. Проблемы фразеологического значения и смысла (в аспекте межуровневого взаимодействия языковых единиц) [Текст] / Н.Ф. Алефиренко, Л.Г. Золотых. - Астрахань, 2004. - 296 с.

12. Алпатов, В.М. Об антропоцентричном и системоцентричном подходах к языку [Текст] / В.М. Алпатов // Вопросы языкознания. - 1993. - № 3. -С. 15-26.

13. Амосова, ^^ Основы английской фразеологии [Текст] / Н.Н. Амосова. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1993. - 208 с.

14. Амосова, Н.Н. Слово и контекст [Текст] / Н.Н. Амосова // Очерки по лексикологии, фразеологии и стилистике. - Л., 1958. - № 243. - С. 3-23.

15. Анипкина, Л.Н. Оценочное высказывание в прагматическом аспекте [Текст] / Л.Н. Анипкина // Филологические науки. - 2000. - № 2. -С. 58-65.

16. Апресян, В.Ю. Метафора в семантическом представлении эмоций [Текст] / В.Ю. Апресян. - М., 1993. - № 3. - С. 27-37.

17. Арнольд, И.В. Стилистика современного английского языка (стилистика декодирования) [Текст] / И.В. Арнольд. - Л.: Просвещение, 1981. -295 с.

18. Артемова, А.Ф. Фразеологические единицы английского языка как объект вторичной номинации [Текст] / А.Ф. Артемова // Вторичная номинация в современном английском языке. - Пятигорск: Изд-во ПГПИИЯ. -1987. - С. 32-37.

19. Артемова, А.Ф. Семантическая структура фразеологических единиц [Текст] / А.Ф. Артемова // Слово и предложение в структурно-семантическом и социально-стилистических аспектах. - Пятигорск, 1989. -С. 7-14.

20. Артемова, А.Ф. Значение фразеологических единиц и их прагматический потенциал [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / А.Ф. Артемова. - СПб.,

1991. - 308 с.

21. Артемова, А.Ф. Коннотативный аспект семантики фразеологических единиц [Текст] / А.Ф. Артемова // Актуальные проблемы современной семасиологии. - Л.: Изд-во РГПУ, 1991. - С. 12-21.

22. Артемова, А.Ф. Английская фразеология [Текст] / А.Ф. Артемова. - М.: Высшая школа, 2009. - 208 с.

23. Артемова, А.Ф. Эмоционально-оценочная функция обращения [Текст] / А.Ф. Артемова // Университетские чтения. - Пятигорск, 2010. - № 17. -С. 10-15.

24. Арутюнова, Н.Д. Человеческий фактор в языке: Коммуникация, модальность, дейксис [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Наука, 1992. - 280 с.

25. Архангельская, Ю.В. Окказиональное варьирование ФЕ [Текст] / Ю.В. Архангельская // Семантика языковых единиц. - М., 1998. - Т. 1. -С. 236-238.

26. Архангельский, B^. Устойчивые фразы в современном русском языке [Текст] / В.Л. Архангельский // Основы теории устойчивых фраз и проблемы общей фразеологии. - Ростов: Изд-во РГУ, 1964. - 314 с.

27. Архангельский, В.Л. О задачах, объектах и разделах русской фразеологии как лингвистической дисциплины [Текст] / В.Л. Архангельский // Проблемы устойчивости и вариантности фразеологических единиц. -Тула, 1972. - С. 155-194.

28. Аюпова, Р.А. Внутренняя форма как один из компонентов семантической структуры фразеологической единицы [Текст] / Р.А. Аюпова // Проблемы типологии языков: сборник научных статей. - Казань, 2008. -Вып. 3. - С. 121-128.

29. Аюпова, Р.А. Сигнификативно-денотативный макрокомпонент фразеологического значения в словарной статье и контексте (на материале английского, русского и татарского языков) [Текст] / Р.А. Аюпова // Вестник университета Российской академии образования. - М., 2008.-№ 3. - С. 31-36.

30. Аюпова, Р.А. Фразеологическая эмотивность в лексикографическом описании и контексте [Текст] / Р.А. Аюпова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Общественные и гуманитарные науки. - СПб., 2008. - С. 21-27.

31. Бабенко, Л.Г. Филологический анализ текста. Основы теории, принципы и аспекты анализа / Л.Г. Бабенко. - М., 2004. - 464 с.

32. Бабина, Л.В. Когнитивные основы вторичных явлений в языке и речи [Текст]: монография / Л.В. Бабина. - М.; Тамбов; 2003. - 264 с.

33. Бабушкин, Л.П. «Возможные миры» в семантическом пространстве языка [Текст] / Л.П. Бабушкин. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. - 86 с.

34. Базалина, Е.Н. Семантико-синтаксические средства выражения модальности в художественном тексте (сопоставительный анализ немецкого и русского языков) [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Е.Н. Базалина. -Краснодар, 2001. - 227 с.

35. Базалина, Е.Н. Художественный текст и модальность [Текст] / Е.Н. Базалина // Научная мысль Кавказа. - Ростов н/Д., 2000. - № 7. - С. 75-76.

36. Банару, Б.И, Оценка, модальность, прагматика [Текст] / Б.И. Банару // Языковое общение. - Калинин, 1987. - С. 14-18.

37. Баранов, А.Н Когнитивное моделирование значения: внутренняя форма как объяснительный фактор: Русистка сегодня [Текст] / А.Н. Баранов. -1998. - С. 92-100.

38. Баранов, А.Н., Добровольский, Д.О. Внутренняя форма идиом и проблема толкований [Текст] / А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский // Известия АН. - Серия литературы и языка. - 1998. - С. 36-45.

39. Баранов, А.Н., Добровольский, Д.О. Аспекты теории фразеологии [Текст] / А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский. - М.: Знак, 2008. - 656 с. -С. 182-190.

40. Баркова, Л.А. Влияние фактора адресата на окказиональное использование фразеологических единиц [Текст] / Л.А. Баркова // Фразеологическая семантика в коммуникативном аспекте: сб. науч. тр. МГПИИЯ. -

М., 1985. - Вып. 244. - С. 3-15.

41. Бахтин, М.М. Проблема текста [Текст] / М.М. Бахтин // Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1986. - 444 с.

42. Бахтин, М.М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках: Опыт философского анализа [Текст] / М.М. Бахтин. - М., 1997. - С. 227-249.

43. Беляева, Е.И. Функционально-семантические поля модальности в английском и русском языках [Текст] / Е.И. Беляева. - Воронеж, 1985. -180 с.

44. Березин, Ф.М. История лингвистических значений [Текст] / Ф.М. Бере-зин. - М.: Высшая школа, 1975. - 304 с.

45. Бирюлин, Л.А. О лингвистических аспектах модальности [Текст] / Л.А. Бирюлин // Сопряженность глагольных категорий: сб. науч. тр. -Калинин: Изд-во Калининск. ун-та, 1990. - С. 35-42.

46. Болдырева, Л.М. К вопросу функционально-стилистической характеристики фразеологических единиц [Текст] / Л.М. Болдырева // Ученые записки МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1968. - Т. 42. - С. 428-455.

47. Бондарева, Л.М. Сопоставительный анализ окказионального трансформирования фразеологических единиц в различных типах коммуникации [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Л.М. Бондарева. - М., 1994. - 222 с.

48. Бондаренко, В.Н. Виды модальных значений и их выражение в языке [Текст] / В.Н. Бондаренко // Филологические науки. - 1979. - № 2. -С. 54-61.

49. Бондарко, А.В. Грамматическое значение и смысл [Текст] / А.В. Бондар-ко. - М.: Наука, 1978. - 176 с.

50. Бондарко, А.В. К истолкованию семантики модальности [Текст] / А.В. Бондарко // Язык, литература, эпос. - СПб., 2001. - С. 34-40.

51. Бондарко, А.В. Лингвистика текста в системе функционально-семантических категорий [Текст] / А.В. Бондарко // Текст. Структура и семантика. - М., 2001. - Т. 1. - С. 4-13.

52. Бондарко, А.В. Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность [Текст] / А.В. Бондарко. - Л.: Наука, 1990. - 263 с.

53. Валгина, Н.С. Теория текста [Текст]: учеб. пособие / Н.С. Валгина. - М.: Логос, 2003. - С. 96-104.

54. Ваулина, С.С. Языковая модальность как функционально-семантическая категория (диахронический аспект) [Текст] / С.С. Ваулина. - Калининград: Изд-во Калинингр. ун-та, 1993. - 70 с.

55. Вейль, Г. Призрак модальности [Текст] / Г. Вейль // Избранные труды: Математика. Теоретическая физика. - М.: Наука,1984. - С. 256-274.

56. Вейнрейх, У. О семантической структуре языка [Текст] / У. Вейнрейх // Новое в лингвистике - М.: Прогресс, 1970. - Вып. 5. - С. 186-212.

57. Вейнрейх, У. Опыт семантической теории [Текст] / У. Вейнрейх // НЗЛ: Лингвистическая семантика. - М.: Прогресс, 1981. - Вып. 10. -С. 50-176.

58. Виноградов, В.В. О категории модальности и модальных словах в русском языке [Текст] / В.В. Виноградов // Избранные труды: Исследования по русской грамматике. - М., 1975. - С. 55.

59. Вольф, Е.М. Функциональная семантика оценки [Текст] / Е.М. Вольф. -М.: Наука, 1985. - 228 с.

60. Вольф, Е.М. Эмоциональные состояния и их представление в языке [Текст] / Е.М. Вольф // Логический анализ языка. Проблемы интенсиональных и прагматических контекстов. - М.: Наука, 1989. - С. 55-76.

61. Воробьева, М.Б. Особенности реализации оценочных значений в научном тексте [Текст] / М.Б. Воробьева // Научная литература: Язык, стиль, жанры / отв. ред. М.Я. Цвиллинг. - М., 1985. - С. 47-56.

62. Гак, В.Г. Синтаксис эмоций и оценок [Текст] / В.Г. Гак // Функциональная семантика: оценка, экспрессивность, модальность. - М.: РАН Института языкознания, 1996. -168 с.

63. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования [Текст] / И.Р. Гальперин. - М.: Наука, 1981. - 139 с.

64. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования [Текст] / И.Р. Гальперин. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 144 с.

65. Гвоздарев, Ю.А. Функции фразеологических единиц в русской речи [Текст] / Ю.А Гвоздарев // Фразеологическая номинация: межвузовский сборник научных трудов. - Ростов н/Д., 1989. - С. 12-19.

66. Гетьман, З.А., Архипович, Т.П. Модальность как общетекстовая категория [Текст] / З.А. Гетьман, Т.П. Архипович // Вестник Московского ун-та. - Сер. 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. -№ 2. - С. 34-48.

67. Говердовский, В.И. Диалектика коннотации и денотации (Взаимодействие эмоционального и рационального в лексике) [Текст] / В.И. Говердовский // Вопросы языкознания. - 1985. - № 2. - С. 71-79.

68. Городникова, М.Д. Текст и его действенность [Текст] / М.Д. Городнико-ва // Лингвостилистические проблемы текста. - М., 1980. - Вып. 158. -С. 41-50.

69. Городникова, М.Д. Эмотивные явления в речевой коммуникации [Текст] / М.Д. Городникова. - М., 1985. - 225 с.

70. Городникова, М.Д. Эмотивные доминанты в естественной коммуникации [Текст] / М.Д. Городникова // Язык и эмоции: личностные смыслы и доминанты в речевой деятельности: сб. науч. труд. - Волгоград: ВГПУ, ЦОП «Центр», 2004. - С. 108-117.

71. Графова, Т.А. Роль эмотивной коннотации в семантике слова [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / Т.А. Графова. - М., 1987. - 250 с.

72. Губарев, В.П. К проблеме регулярности образования и функционирования фразеологизмов [Текст] / В.П. Губарев // Коммуникативно-прагматические аспекты фразеологии. - Волгоград: Перемена, 1999. - С. 47.

73. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию [Текст] / В. фон Гумбольдт. - М.: Прогресс, 1984. - 396 с.

74. Гумбольдт, В. фон. Язык и философия культуры [Текст] / В. фон Гумбольдт. - М.: Прогресс, 1985. - 456 с.

75. Гуревич, В.В. Модальность, истинностное значение, референция [Текст] / В.В. Гуревич // Вопросы языкознания. - 1989. - № 6. - С. 95-101.

76. Гуревич, В.В. О «субъективном» компоненте языковой семантики [Текст] / В.В. Гуревич // Вопросы языкознания. - М., 1998. - № 1. -С. 27-35.

77. Добровольский, Д.О. Национально-культурная специфика во фразеологии [Текст] / Д.О. Добровольский // Вопросы языкознания. - 1997. - № 6.

- С. 37-48.

78. Добровольский, Д.О. Прагматические правила и фразеологическое значение [Текст] / Д.О. Добровольский // Сб. научн. трудов МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1983. - Вып. 213: Проблемы прагмалингвистики. -С. 3-11.

79. Дубовский, Ю.А. Об интонации одного диалогического единства (на материале английского языка) [Текст] / Ю.А. Дубовский // Ученые записки.

- М., 1971. - С. 302-307.

80. Дубовский, Ю.А. Перестройка в русской просодии [Текст] / Ю.А. Дубов-ский // Языковые единицы и категории в речи: межвузовский сборник научных трудов. - Пятигорск, 2001. - С. 3-9.

81. Дубовский, Ю.А., Барановская, Л.А. Семантика восходяще-нисходящего тона в русском языке [Текст] / Ю.А. Дубовский, Л.А. Барановская // Депонированная рукопись № 5125 (14.04.1980). - Институт научной информации по общественным наукам Академии наук СССР, 1980.

82. Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б. Вклад Минской фонетической школы в теорию межъязыковой просодической интерференции [Текст] / Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - Самара, 2014. - Т. , № 2-2. - С. 401-407.

83. Дубовский, Ю.А., Заграевская, Т.Б. Просодическая интерференция в условиях искусственного билингвизма (накопление экспериментальных данных для целей лингводидактики конца ХХ в.) [Текст] / Ю.А. Дубов-

ский, Т.Б. Заграевская // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. - Самара, 2014. - Т. 16, № 2-3. - С. 657-666.

84. Дубовский, Ю.А., Карневская, Е.Б. Нормативные основы английской интонации: учебное пособие по спецкурсу «Просодическая система английского языка» для студентов V курса факультета английского языка [Текст] / Ю.А. Дубовский, Е.Б. Карневская.- Минск: Изд-во Минского гос. пед. ин-та иностр. яз., 1979. - 114 с.

85. Дубовский, Ю.А., Кучер, А.В. Типологические и специфические черты в английском и русском языках [Текст] / Ю.А. Дубовский, А.В. Кучер. -Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2000. - 169 с.

86. Дубовский, Ю.А. [и др.]. Грани гуманитарного образования (идеи, методы, решения) [Текст] / Ю.А. Дубовский [и др.]. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 1997. - 207 с.

87. Дубовский Ю.А. [и др.]. Просодия диалогических единств с лексико-синтаксическим параллелизмом [Текст] / Ю.А. Дубовский, Н.П. Деревян-кина, Т.Б. Заграевская, Л.С. Касьяненко, В.А. Орлова. - Пятигорск, 2011. - 430 с.

88. Жаркова, Т.И. Отражение национального характера в пословицах и поговорках [Текст] / Т.И. Жаркова // ИЯШ. - 2008. - № 1. - С. 75-78.

89. Жельвис, В.И. Эмотивный аспект речи. Психолингвистическая интерпретация речевого воздействия [Текст] / В.И. Жельвис. - Ярославль: Изд-во ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1990. - 81 с.

90. Жоль, К.К. Мысль. Слово. Метафора: Проблемы семантики в философском освещении [Текст] / К.К. Жоль. - Киев: Наук. Думка, 1984. -302 с.

91. Заграевская, Т.Б. Афроамериканский этносубъязык как форма существования полинационального английского языка [Текст] / Т.Б. Заграевская. - Пятигорск, 2011. - 228 с.

92. Заграевская, Т.Б. Афроэтносоциолектизмы в англоязычной лексикогра-

фии XIX в.: словарь Дж.К. Хоттена "The Slang Dictionary" [Текст] / Т.Б. Заграевская // Вестник Вятского гос. гуманитарного ун-та. - Киров, 2012. - Т. 2, № 4. - С. 73-78.

93. Заграевская, Т.Б. Пролегомены этносоциолексикографии [Текст] / Т.Б. Заграевская. - Saarbrucken: LAP LAMBERT, 2012. - 201 с.

94. Заграевская, Т.Б. Стилистические маркеры афроэтносоциолектизмов в англоязычной субстандартной лексикографии конца XIX века (на материале словаря Дж.С. Фармера / У.Е. Хэнли «Slang and its Analogues») [Текст] / Т.Б. Заграевская // Вестник Череповецкого гос. ун-та. - Череповец, 2013. - Т. 1. - № 1 (54). - С. 85-88.

95. Зайнуллин, М.В. О сущности и границах языковой модальности [Текст] / М.В. Зайнуллин // Семантические категории языка и методы их изучения. - Уфа, 1985. - Вып. 2, ч. 1 - С. 31-32.

96. Залевская, А.А. Понимание текста: психолингвистический подход [Текст]: учеб. пособие / А.А. Залевская. - Калинин, 1988. - 95 с.

97. Залевская, А.А. Понимание текста как естественный процесс [Текст] / А.А. Залевская // Человек пишущий и читающий: проблемы и наблюдения. - СПб., 2004. - С. 172-181.

98. Звегинцев, В.А. История языкознания XIX-XX вв. в очерках и извлечениях [Текст] / В.А. Звегинцев. - М., 1965. - 496 с.

99. Златоустова, Л.В. Когнитивная природа эмоций и их типология [Текст] / Л.В. Златоустова // Языковая семантика и образ мира: тезисы междуна-роной науч. конференции, посв. 200-летию ун-та (7-10 окт. 1997 г.). -Казань: Изд-во КГУ, 1997. - Кн. 1. - С. 139-141.

100. Знаменская, Т.А. Выражение модальности средствами различных уровней [Текст] / Т.А. Знаменская // Межуровневые связи в синхронии и диахронии. - Свердловск, 1987. - С. 30-35.

101. Золотова, Л.М. К проблеме семантической мотивированности фразеологизмов современного немецкого языка [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Л.М. Золотова. - М., 1978. - 23 с.

102.Ивин, А.А. Импликации и модальности [Текст] / А.А. Ивин. - М.: ИФ РАН, 2004. - 126 с.

103. Ивин, А.А. Основания логики оценок [Текст] / А.А. Ивин. - М.: Изд-во МГУ, 1970. - 230 с.

104. Ивлев, Ю.В. Модальная логика [Текст] / Ю.В. Ивлев. - М., 1991. - 224 с.

105. Ивлев, Ю.В. Содержательная семантика модальной логики [Текст] / Ю.В. Ивлев. - М., 1985. - 170 с.

106.Изард, К.Э. Эмоции человека [Текст] / К.Э. Изард. - М.: Изд-во МГУ, 1980. - 439 с.

107. Калимуллина, Л.А. Современные трактовки эмотивности [Текст] / Л.А. Калимуллина // Филологические науки. - 2006. - № 5. - С. 71-80.

108. Каплуненко, A.M. К проблеме «ФЕ и контекст» во фразообразователь-ном ракурсе [Текст] / А.М. Каплуненко // Фразеологические единицы и контекст. - Иркутск, 1990. - С. 33-48.

109. Каплуненко, A.M. Историко-функциональный аспект английской идиоматики [Текст] / А.М. Каплуненко. - Ташкент, 1991. - 128 с.

110.Караев, А.М. Антропокультурные основания коммуникативного пространства [Текст] / А.М. Караев // Известия ВУЗов Северо-Кавказского региона. Общественные науки. Приложение. - 2006. - № 3. -С. 9-17.

111. Карасик, В.И Коммуникативно-прагматические функции фразеологических единиц [Текст] / В.И. Карасик // Коммуникативно-прагматические аспекты фразеологии. - Волгоград: Перемена, 1999. - С. 5-10.

112.Карцевский, С.О., Звегинцев, В.А. Об асимметричном дуализме лингвистического знака [Текст] / С.О. Карцевский, В.А. Звегинцев // История языкознания XIX-XX веков в очерках и извлечениях. - М.: Просвещение, 1965. - Ч. II. - С. 85-90.

113. Киселева, Л.А. Вопросы теории речевого воздействия [Текст] / Л.А. Киселева. - Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1978. - 160 с.

114. Ковалева, Л.В. Фразеологизация как когнитивный процесс [Текст] / Л.В. Ковалева. - Воронеж, 2004. - 182 с.

115. Колшанский, Г.В. К вопросу о содержании языковой категории модальности [Текст] / Г.В. Колшанский // Вопросы языкознания. - 1961. - № 1. - С. 94-98.

116. Колшанский, Г.В. Коммуникативная функция и структура языка [Текст] / Г.В. Колшанский. - М.: Изд-во ЛКИ, 2007. - 176 с.

117. Колшанский, Г.В. Проблемы соотношения субъективного и объективного факторов в языке [Текст] / Г.В. Колшанский. - М.: Наука, 2005. -232 с.

118. Копыленко, М.М., Попова, З.Д. Очерки по общей фразеологии / фразе-осочетания в системе языка [Текст] / М.М. Копыленко, З.Д. Попова. -Воронеж: Изд-во ВГУ, 1989. - 180 с.

119. Коралова, А.Л. К вопросу о лингвистической образности [Текст] / А.Л. Коралова. - М., 1972. - Вып. 70. - С. 72-89.

120. Коралова, А.Л. Семантическая природа образных средств в современном английском языке [Текст]: автореф. дис. ... канд. филол. наук / А.Л. Коралова. - М., 1975. - 23 с.

121. Краснова, Т.И. Субъективность - модальность. Материалы активной грамматики [Текст] / Т.И Краснова. - СПб., 2002. -189 с.

122. Крипке, С. Семантическое рассмотрение модальной логики / С. Крипке // Семантика модальных и интенсиональных логик. - М., 1981. - С. 27-40.

123. Кубрякова, Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М.: Наука, 2008. - 160 с.

124. Кубрякова, Е.С. О тексте и критериях его определения [Текст] / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. - М., 2001. - Т. 1. -С. 72-81.

125. Кубрякова, Е.С. Человеческий фактор в языке: Язык и порождение речи [Текст] / Е.С. Кубрякова. - М.: Наука, 1991. - 239 с.

126. Кунин, Л.В. Вклинивание как лингвистическое явление [Текст] / А.В. Кунин // Иностранные языки в школе. - 1973. - № 2. - С. 13-22.

127. Кунин, А.В Механизм окказиональной фразеологической номинации и

проблема оценки [Текст] / А.В. Кунин // Сб. тр. МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1980. - Вып. 168. - С. 158-185.

128. Кунин, А.В. Англо-русский фразеологический словарь [Текст] / А.В. Кунин. - М.: Русский язык, 1984. - 944 с.

129. Кунин, А.В. Фразеологические единицы и контекст [Текст] / А.В. Кунин // ИЯШ. - 1971. - № 5. - С. 2-15.

130. Левченко, Е. Метафорические принципы во фразеологии [Текст] / Е. Левченко // Слово. Фраза. Текст: сборник научных статей. - 2002. -С. 135.

131. Леонтьев, А.Н. Потребности, мотивации, эмоции [Текст] / А.Н. Леонтьев. - М.: Изд-во МГУ, 1971. - 41 с.

132. Лескина, С.В. Контекстуальная обусловленность использования фразеологических единиц с пейоративной коннотацией в русском и английском языках [Текст] / С.В. Лескина // В мире научных открытий. Периодическое научное издание. - Красноярск, 2009. - № 1. - С. 112-115.

133. Лескина, С.В. Субъективность как фактор, влияющий на эмоциональную полярность оценки фразеологических единиц в русском и английском языках [Текст] / С.В. Лескина // Экономические, юридические и социокультурные аспекты развития регионов: сборник научных трудов. - Челябинск, 2008. - Ч. 2. - С. 39-48.

134. Лескина, С.В. Эмоциональность, оценочность и экспрессивность как внутрилингвистические категории, способствующие созданию прагматического эффекта пейоративности русских и английских фразеологизмов [Текст] / С.В. Лескина // Фразеологизм в тексте и текст во фразеологизме: материалы международного научного симпозиума. -Новгород: Изд-во НовГУ, 2009. - С. 182-185.

135. Локетт, Б. Идиомы и фразеологизмы [Text] / Б. Локетт // Иностранные языки в школе. - 2003. - № 5. - С. 80-85.

136. Локтионова, В.Г. Теория и комплексный анализ информационного потенциала конструктивной парадигмы повествовательного предложения в

современном английском языке [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук /

B.Г. Локтионова. - Пятигорск, 2004. - 407 с.

137. Лотман, Ю.М. Внутри мыслящих миров [Текст] / Ю.М. Лотман // Семиосфера. - СПб.: Искусство, 2004. - С. 150-391.

138. Лотман, Ю.М. Структура художественного текста [Текст] / Ю.М. Лотман // Об искусстве. - СПб.: Искусство, 2005. - С. 14-281.

139. Ляпон, М.В. К вопросу о языковой специфике модальности [Текст] / М.В. Ляпон // Серия литературы и языка. - 1971. - Вып. 3, т. 30. - С. 230239.

140. Маковский, М.М. Картина мира и миры образов [Текст] / М.М. Маковский // Вопросы языкознания. - 1992. - № 6. - С. 36-53.

141. Малащенко, М.В. Прагматика как выражение антропоцентризма и экспансизма современной лингвистики [Текст] / М.В. Малащенко // Известия высших учебных заведений. - Ростов-на-Дону, 2003. - № 3. -

C. 91-97.

142. Мелерович, A.M. Проблема семантического анализа фразеологических единиц современного русского языка [Текст] / А.М. Мелерович. -Ярославль, 1979. - 80 с.

143. Мелерович, A.M. Семантическая структура фразеологических единиц в современном русском языке как лингвистическая проблема [Текст]: ав-тореф. дис. ... д-ра филол. наук / А.М. Мелерович. - СПб, 1982. - 40 с.

144. Мелерович, А.М. О динамике внутренней формы фразеологических единиц и механизме формирования и функционирования фразеологического значения [Текст] / А.М. Мелерович // Семантика языковых единиц. - М., 1996. - Т. 1. - 187 с.

145. Мете, Н.А. Коммуникативная установка и структурная организация текста (на материале научного стиля) [Текст] / Н.А. Мете // Научные тенденции и новые направления в преподавании русского языка и литературы. - М., 1986. - С. 190-196.

146. Мурясов, Р.З. [и др.]. Опыт анализа оценочного высказывания [Текст] /

Р.З. Мурясов, А.С. Самигуллина, А.Л. Федорова // Вопросы языкознания.

- М.: Наука, 2004. - № 5. - С. 68-78.

147. Наер, В.Л. Прагматика научных текстов (вербальный и невербальный аспекты) [Текст] / В.Л. Наер // Функциональные стили. Лингвометодиче-ские аспекты. - М.: Наука, 1985. - С. 14-25.

148. Наер, В.Л. Прагматика текста и ее составляющие [Текст] / В.Л. Наер // Прагматика и стилистика. - М., 1985. - Вып. 286. - С. 4-13.

149. Немец, Г.П. Актуальные проблемы модальности в современном русском языке [Текст] / Г.П. Немец. - Ростов-на-Дону, 1991. - 187 с.

150. Немец, Г.П. О модальности как семантико-синтаксической категории языка [Текст] / Г.П. Немец. - Ростов-на-Дону: 1989. -143 с.

151. Никитина, Л.Б. Языковая картина мира и языковые черты языковой концептуализации действительности [Текст] / Л.Б. Никитина // Картина мира: язык, литература, культура. - Бийск, 2006, 390 с.

152. Николаева, Т.М. Лингвистика текста. Современное состояние и перспективы [Текст] / Т.М. Николаева // Новое в зарубежной лингвистике. -М., 1978. - Вып. 8. - С. 5-44.

153. Николаева, Т.М. Теория текста [Текст] / Т.М. Николаева // Лингвистический энциклопедический словарь. - М., 1990. - С. 508.

154. Новикова, М.Г. Влияние контекста на выбор синтаксических трансформаций [Текст] / М.Г. Новикова // Вестник Военного университета. - 2011.

- № 2. - С. 68-72.

155. Ортони, А. [и др.]. Когнитивная структура эмоций/Язык и интеллект [Текст]: сб. / А. Ортони, Дж. Клоур, А. Коллинз; пер. с англ. и нем. / сост. и вступ. ст. В.В. Петрова. - М.: Изд. группа «Прогресс», 1996. - С. 314384.

156. Откупщикова, М.И. Синтаксис связного текста [Текст] / М.И. Откупщикова. - Л.: Наука, 1982. - 104 с.

157. Падучева, Е.В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью [Текст] / Е.В. Падучева. - М.: Наука, 1985. - 272 с.

158. Панфилов, В.З. Категория модальности и ее роль в конструировании структуры предложения и суждения [Текст] / В.З. Панфилов // Вопросы языкознания. - 1977. - № 4. - С. 75.

159. Парамонов, Д.А. О грамматическом выражении модальности в современном русском языке [Текст] / Д.А. Парамонов // Вестник Омского унта. - Омск, 1998. - Вып. 2. - С. 76-79.

160. Петрова, Н.В. Текст и дискурс [Текст] / Н.В. Петрова // Вопросы языкознания. - 2003. - № 6. - С. 123-131.

161. Пиотровская, Л.А. Лингвистическая природа эмотивных высказываний (на мат. русского и чешского языков) [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / Л.А. Пиотровская. - СПб., 1995. - 460 с.

162. Полянских, Т.И. Модальность возможности и некоторые аспекты ее реализации в тексте (на материале английских модальных глаголов can, may) [Текст] / Т.И. Полянских // Вестник Ленинградского ун-та. - 1991. -С. 105-110.

163. Попова, Л.В. О дефразеологизации устойчивых сочетаний [Текст] / Л.В. Попова // Проблема устойчивости и вариативности фразеологических единиц. - Тула, 1968. - Вып. 1. - С. 115-120.

164. Попова, Е.А. Человек как основополагающая величина современного языкознания [Текст] / Е.А. Попова // Филологические науки. - 2002. -№ 3. С. 69-77.

165. Потебня, А.А. Мысль и язык [Текст] / А.А. Потебня. - М.: Лабиринт, 1999. - 300 с.

166. Приходько, Н.П. Проблема дифференциации и определения содержания категории модальности [Текст] / Н.П. Приходько // Исследования по общему и сопоставительному языкознанию. - Тарту, 1986. - С. 123-128.

167. Прохорова, О.Н. Потенциал когнитивных методик исследования концепта [Текст] / О.Н. Прохорова. - Белгород, 2005. - С. 92-98.

168. Пьеге-Гро, Н. Введение в теорию интертекстуальности [Текст] / Н. Пьеге-Гро. - М., 2008. - 240 с.

169. Рубинштейн, С.Л. О мышлении и путях его исследования [Текст] / С.Л. Рубинштейн. - М., 1958. - 147 с.

170. Руденко, С.А. О номинативной соотнесенности глагольных фразеологических единиц и их логических синонимов в английском языке [Текст] / С.А. Руденко. - М., 1981. - Вып. 171.

171. Руденко, С.А. О коннотативной информативности фразеолексических синонимов (на материале глагольных фразеологизмов современного английского языка, синонимически соотнесенных с их лексическим идентификатором) [Текст] / С.А. Руденко // Вопросы английской фразеологии (коммуникативный и фразеологический аспекты). - М., 1987. - Вып. 287. - С. 76-82.

172. Саркисьянц, В.Р. Структурно-семантический и коммуникативно-прагматический аспекты интерпретации фразеологической системы: на материале английского языка [Текст]: дис. ... д-ра филол. наук / В.Р. Саркисьянц. - Ростов-на-Дону, 2007. - 333 с.

173. Сартр, Ж.П. Очерк теории эмоций [Текст] / Ж.П. Сартр // Психология эмоций. Тексты / под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппентрейтер. - М.: Изд-во МГУ, 1993. - 2-е изд. - С. 126-144.

174. Сафина, Р.А. Оценочная полисемия фразеологических единиц (на материале немецкого и русского языков) [Текст] / Р.А. Сафина // Русская и сопоставительная филология: Исследования молодых ученых. - Казань: Изд-во КГУ, 2004. - С. 120 -123.

175. Седов, К.Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции [Текст] / К.Ф. Седов. - М.: Лабиринт, 2004. - 320 с.

176. Семко, М.И. Некоторые особенности денотативного аспекта семантической структуры фразеологических единиц в современном английском языке [Текст] / М.И. Семко // Образование и функционирование фразеологических единиц. - Ростов н/Д., 1981. - С. 148-152.

177. Серебренников, Б.А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира [Текст] / Б.А. Серебренников. - М.: Наука, 1988. - 242 с.

178. Слюсарева, Н.А. Функционирование фразеологических единиц в речи [Текст] / Н.А. Слюсарева / Межвузовский сборник научных трудов. -Курск, 1984. -121с.

179. Соколов, А.Н. О речевых механизмах умственной деятельности [Текст] / А.Н. Соколов. - М., 1965. - Вып. 81.

180. Соколов, А.Н. Внутренняя речь и мышление [Текст] / А.Н. Соколов. -М.: Просвещение, 1968. -248 с.

181. Степанова, С.Ю. Роль высотных уровней в просодической организации текстов с различной ситуативной обусловленностью [Текст]: дис. ... канд. филол. наук / С.Ю. Степанова. - М., 1988. - 198 с.

182. Телия, В.Н. Вторичная номинация и ее виды [Текст] / В.Н. Телия // Языковая номинация. Виды наименований. - М.: Наука, 1977. - С. 129-221.

183. Телия, В.Н. Типы языковых значений. Связанное значение слова в языке [Текст] / В.Н. Телия. - М., 1981. - 296 с.

184. Телия, В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц [Текст] / В.Н. Телия. - М.: Наука, 1986. - 144 с.

185. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. - М., 1996. -284 с.

186. Телия, В.Н. [и др.]. Человеческий фактор в языке: Языковые механизмы экспрессивности [Текст] / В.Н. Телия, Т.А. Графова, А.М. Шахнарович. -М.: Наука, 1991. -274.

187. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С.Г. Тер-Минасова. - М.: Слово, 2000. - 264 с.

188. Третьякова, И.Ю. Образность окказиональных фразеологизмов [Текст] / И.Ю. Третьякова // Проблемы фразеологической и лексической семантики. - М., 2004. - С. 84-89.

189. Тураева, З.Я. Семантика художественного текста и модальность [Текст] / З.Я. Тураева // Текстовый и сентенциональный уровень стилистического анализа. - Л., 1989. - С. 93-103.

190. Тураева, З.Я. Модальность текста и модальность высказывания [Текст] / З.Я. Тураева // Лексическая, категориальная и функциональная семантика: межвуз. сб. науч. тр. - Л.: Изд-во ЛГПИ, 1990. -С. 92-102.

191. Тураева, З.Я. Лингвистика текста и категория модальности [Текст] / З.Я. Тураева // Вопросы языкознания. - М., 1994. - № 3. - С. 105-114.

192. Успенский, Б.А. Язык и коммуникативное пространство [Текст] / Б.А. Успенский. - М.: Изд-во МГУ, 2007. -320 с.

193. Федоров, А.И. Сибирская диалектная фразеология [Текст] / А.И. Федоров. - Новосибирск: Наука, 1980. - 192 с.

194. Федоров, А.И. Фразеологическая семантика и ее толкование в словарях [Текст] / А.И. Федоров // Синтаксическая и лексическая семантика. - Новосибирск: Наука, 1986. - С. 178-183.

195. Флоренский, П.А. У водоразделов мысли [Текст] / П. Флоренский. - М.: Правда, 1990. - 446 с.

196. Формановская, Н.И. К уточнению понятия «экспрессивные речевые акты» [Текст] / Н.И. Формановская // Русский язык за рубежом. - 1998. № 4. - С. 38-41.

197. Чекулай, И.В. Принцип оценочной актуализации в современном английском языке [Текст] / И.В. Чекулай. - М.: Инфра, 2016. -160 с.

198. Чекулай, И.В., Прохорова, О.Н. Принципы оценочной актуализации как ментальные и речевые варианты принципов ценностной квазикатегоризации и их характерные черты [Текст] / И.В. Чекулай, О.Н. Прохорова // Гуманитарные науки. Научные ведомости БелГУ. - 2010. -Вып. 18, т. 7.

199. Черная, А.И. Некоторые приемы и методы исследования семантики фразеологических единиц [Текст] / А.И. Черная // Принципы и методы исследования единиц языка. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1985. -С. 69-74.

200. Чернышева, И.И. Текстообразующие потенции фразеологических еди-

ниц [Текст] / И.И. Чернышева // Лингвистика текста: сб. научн. тр. МГПИИЯ им. М. Тореза. - М., 1976. - 291 с.

201. Шанский, Н.М. Слова и фразеологизмы [Текст] / Н.М. Шанский // Русский язык в школе и дома. - 2002. - № 3. - С. 3-5.

202. Шаховский, В.И. Эмотивный компонент значения и методы его описания [Текст]: учебное пособие к спецкурсу / В.И. Шаховский. - Волгоград: Изд-во ВГПИ, 1983. - 96 с.

203. Шанский, Н.М. Фразеология современного русского языка [Текст] / Н.М. Шанский. - М., 1985. -160 с.

204. Шаховский, В.И. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка [Текст] / В.И. Шаховский. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1987. -168 с.

205. Швейцер, А.Д. Современная социолингвистика. Теории, проблемы, методы [Текст] / А.Д. Швейцер. - М.: Наука, 1977. - 176 с.

206. Шигаревская, Н.А. О характере взаимодействия лингвистических средств выражения субъективной модальности [Текст] / Н.А. Шигаревская // ТПЛОРР: сборник научных трудов. - Горький, 1973. - С. 58-65.

207. Шингаров, Г.Х. Эмоции и чувства как форма отражения действительности [Текст] / Г.Х. Шингаров. - М.: Наука, 1971. - 224 с.

208. Эмирова, А.М. О языковых функциях фразеологических единиц [Текст] / А.М. Эмирова // Фразеология и контекст. - Самарканд, 1987. -С. 30-40.

209. Arnold, M.B. Feelings and emotions: The Loyola symposium [Text] / M.B. Arnold. - New York, 1970.

210. Bamberg, M. Emotional talk(s): the role of perspective in the construction of emotions [Text] / M. Bamberg // The Language of Emotions. -Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing House, 1997. - P. 209226.

211. Christie, A. The Sittaford Mystery [Text] / A. Christie. - London: Harper Collins Publishers, 1961. - 191 p.

212. Driven, R. Emotions as cause and the cause of emotions [Text] / R. Driven // The language of emotions. - Amsterdam: Philadelphia, 1997.

213. Kinsella, S. Can you keep a secret [Text] / S. Kinsella. - New York: Dial Press, 2005. - 357 p.

214. Kinsella, S. I've got you number [Text] / S. Kinsella. - New York: Dial Press, 2013. - 433 p.

215. Steel, D. No greater love [Text] / D. Steel. - New York: Dell Publishing, 1991. - 384 p.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА

1. Corpus of Contemporary American English (COCA) [Electronic resource]. -URL: http://www.corpus.byu.edu/coca/

DROP THE BALL

2. English sport idioms 1 - drop the ball, finish line, jump through hoops, roll with the punches [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch? v=uUwOcBD5IXM

3. Idioms and phrasal verbs in popular tv-series [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v=_f-bwtOs6yI

WIPE THE SLATE CLEAN

4. Wipe the slate clean ("Матрица") [Electronic resource]. - URL: https://www. vk.com/video-72522800_171504679

DEAD DUCK

5. The Law of The Dead Duck [Electronic resource]. - URL: https://www.you tube. com/watch?v=OjNG8yWgv6A

SCREW LOOSE

6. Lady Gaga's Parents: She Has A Screw Loose [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v=Qa2xKuGdKXw

7. Lady Gaga's mother tells Oprah Winfrey she thought her daughter had 'a screw lose' [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v= DhqkJI0Nwt4

8. William Weld got chuckles from the audience said Trump has "a screw loose" [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v=61G0sw B5fFk

9. MARK LEVIN FUMES: Obama Has A Screw Loose [Electronic resource]. -URL: https ://www.youtube. com/watch?v=wj ixmlqBexY

CHICKEN OUT

10.Stephen Harper gets owned by Terry Milewski. Has he chickened out of a

rd

debate? (April 3 , 2011) [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube. com/watch?v=JpUyMKfkbHE

11.Trump: Romney 'chickened out' because of me [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?time_continue=24&v=wUDMr18MCc4

SPILL THE BEANS

12.English Idioms Episode 7 - Spill the Beans [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v=1_pS4yWUMEg

13.Cobie Smulders Spills the Beans on Avengers: Infinity War and it was Everything! [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch? v=vV0UGoEBY8I

RUB IT IN

14.Idioms in movies: Rub it in ("The Shining") [Electronic resource]. - URL: https://www.youtube.com/watch?v=GxH8BdLi0Fc