Оценочное позиционирование робота как персонажа научной фантастики: лингвокультурные характеристики тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Путилова Элла Олеговна

  • Путилова Элла Олеговна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2020, ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет»
  • Специальность ВАК РФ10.02.19
  • Количество страниц 219
Путилова Элла Олеговна. Оценочное позиционирование робота как персонажа научной фантастики: лингвокультурные характеристики: дис. кандидат наук: 10.02.19 - Теория языка. ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет». 2020. 219 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Путилова Элла Олеговна

ОГЛАВЛЕНИЕ

3

Введение

Глава 1. Исследование типажа «Робот» в русле теории лингвокультурных типажей

1.1. Конститутивные признаки научно-фантастических 10 текстов

1.2. Методика описания роботов как лингвокультурных 23 типажей

1.3. Лингвокультурный типаж «Робот» в русской и 30 американской лингвокультурах

1.3.1. Понятийное содержание лингвокультурного типажа 31 «Робот»

1.3.2. Образное содержание лингвокультурного типажа 41 «Робот»

1.3.3. Ценностные характеристики лингвокультурного 54 типажа «Робот»

Выводы к Главе

Глава 2. Способы репрезентации робота как лингвокультурного типажа в текстах научной фантастики

2.1. Функциональные характеристики роботов

2.1.1 Характеристики роботов как механизмов

2.1.2 Характеристики роботов как живых существ

2.2. Олицетворение роботов

2.2.1. Характеристики роботов-помощников

2.2.2. Характеристики роботов-врагов

2.3. Отношение к роботам в сознании современных 169 респондентов

Выводы к Главе

Заключение

Библиографический список

Приложение

185

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Оценочное позиционирование робота как персонажа научной фантастики: лингвокультурные характеристики»

Введение

Данная работа выполнена в русле теории лингвокультурных типажей.

Актуальность темы исследования обусловлена следующими моментами: 1) фикциональные типажи, обобщенные вымышленные субъекты, играют важную роль в лингвокультурах как носители определенных качеств и ценностных установок, вместе с тем в языкознании они еще недостаточно изучены; 2) роботы, - сложные механические устройства, способные выполнять интеллектуальные действия, - являются неотъемлемой частью современной цивилизации, их художественное осмысление стало существенным признаком научной фантастики, однако их лингвокультурные характеристики требуют более глубокого изучения; 3) функциональное и оценочное позиционирование объектов лингвистического описания позволяет раскрыть их многомерные признаки, закрепленные в языке и тем самым повысить объяснительный потенциал науки о языке; 4) исследование оценочных характеристик лингвокультурного типажа «Робот» на материале русских и английских текстов научной фантастики недостаточно изучено в современной антропоцентрически ориентированной лингвистики.

Объектом исследования является «Робот» как фикциональный лингвокультурный типаж, в качестве предмета изучения рассматриваются его лингвокультурные особенности - представления о нем с позиций его функций, устройства, поведения как лингвокультурного типажа в текстах научной фантастики.

Материалом исследования послужили данные толковых словарей и энциклопедий, таких как Большой энциклопедический словарь 2000; Новый словарь русского языка под редакцией Т.Ф. Ефремовой 2000; Новый словарь иностранных слов под редакцией Е.Н. Захаренко, Л.Н. Комаровой, И.В. Нечаевой 2003; Популярный словарь иностранных слов под редакцией Т.Г. Музруковой, И.В. Нечаевой 2002; Толковый словарь русского языка под

редакцией Д.Н. Ушакова 1996; Collins Cobuild 2008; Oxford Dictionary 2995; Webster's New Dictionary of Synonyms 1978 и др., научно-фантастические тексты на русском и английском языках, такие как О.А. Балашова «Робот-секретарь»; В. Ершова «Робот Иван Иванович»; В. Лавров «Роботы»; I. Asimov "I, Robot" 2008; R. Bradbury "I Sing the Body Electric!"; H. Harrison "The Robot Who wanted to Know"...H др.., примеры из электронных баз данных «Корпус современного американского английского» / Corpus of Contemporary American English (http://corpus.byu.edu/COCA) и «Национальный корпус русского языка» (http://search.ruscorpora.ru). Единицей исследования является текстовый фрагмент, в котором вербализованы характеристики робота. Всего проанализировано более 2000 соответствующих текстов из 19 произведений научной фантастики. Учитывались также ответы респондентов (по 50 российских и американских респондентов).

В основу выполненной работы положена следующая гипотеза: «Робот» как фикциональный типаж обладает определенными лингвокультурными признаками, которые могут быть объективно выделены на основе анализа текстов научной фантастики и представлены как позиции описания одушевленных роботов.

Цель работы - охарактеризовать оценочное позиционирование роботов как лингвокультурных типажей, функционирующих в текстах научной фантастики в координатах современной антропоцентрически ориентированной лингвистики.

Поставленная цель конкретизируется в следующих задачах:

1) выявить конститутивные признаки научно-фантастических текстов;

2) определить методику описания роботов как лингвокультурных типажей научной фантастики;

3) изучить понятийную, образную и ценностную составляющие лингвокультурного типажа «Робот» в русской и американской лингвокультурах;

4) описать функциональные характеристики роботов в текстах научной фантастики, а именно выявить характеристики роботов как механизмов и как живых существ в текстах научной фантастики и сознании современных респондентов;

5) охарактеризовать актуализацию лингвокультурного типажа «Робот», а именно выявить признаки «роботов-помощников» и «роботов-врагов» в текстах научной фантастики на русском и английском языках и сознании современных респондентов.

На защиту выносятся следующие положения:

1. «Робот» как фикциональный лингвокультурный типаж обладает следующими конститутивными признаками: сложное механическое, интеллектуальное устройство; способное к разумному поведению, в том числе речевому коммуникативному, с элементами эмоционального отношения к действительности.

2. В текстах научной фантастики роботы наделяются следующими признаками механизмов: наличие названий моделей; вовлеченность в производственный процесс в качестве объекта; громоздкость; технические характеристики; высокая стоимость; механистичность выполнения запрограммированных, автоматизированных, узкоспециализированных действий; многофункциональность; сходство с компьютерами в плане выполняемых функций и обладания искусственным интеллектом.

3. Характеристики живых существ (главным образом, человека), которыми роботы наделяются в текстах научной фантастики, таковы: наличие имен и отличительных признаков принадлежности к определенной семье или роду; анатомические и физиологические особенности; психические процессы и состояния; развитое мышление (в том числе интуитивное и логическое) и высокий интеллект; эмоции и чувства; характер, определяемый через отношение роботов к человеку; коммуникативные способности (невербальные, вербальные, паравербальные).

4. Оценочная позиция по отношению к «роботу-помощнику» сводится к рассмотрению робота как субъекта: а) деятельности, приносящей практическую пользу, что выражается в выполнении определенных действий наряду с человеком или с его заменой для облегчения / ускорения / улучшения его работы, а также вместо человека, поскольку он не может их выполнять в силу ряда причин; б) моральной помощи.

5. Оценочная позиция по отношению к «роботу-врагу» сводится к рассмотрению робота как субъекта действий, приносящих человеку какой-либо вред, неприятности либо зло. Роботы позиционируются как враги, когда: а) наносят человеку психологический вред; б) несут реальную угрозу жизни человека; в) проявляют агрессию по отношению к своему создателю; г) наделяются потенциальной способностью заменить человека в разных областях жизнедеятельности; д) ведут себя непредсказуемо.

В работе использовались следующие методы исследования: понятийное моделирование, контент-анализ, концептуальный анализ, интерпретативный анализ, опрос информантов, интроспекция.

Методологической и концептуальной базой работы являются положения, доказанные в лингвистической литературе: 1) о взаимосвязи языка и культуры (Арутюнова 1993; Вежбицкая 1996; Верещагин 1980; В. фон Гумбольдт 1984; Маслова 2001; Нерознак 1998; Сепир 1993; Тер-Минасова 2000), 2) о концепте как фрагменте переживаемого знания и об определенной структуре концепта (Бабаева 2004; Болдырев 2001; Воркачев 2004, 2007; Карасик , 2002, 2004, 2007; Колесов 2012; Красавский 2008; Кубрякова 1996, 1999; Ляпин 1997; Попова, Стернин 2001; Слышкин 2000, 2004), 3) о типаже как обобщенном узнаваемом образе представителя определенной лингвокультуры, о его способности конкретизироваться в качестве персонажа художественного произведения (Дмитриева 2007; Ивушкина 2005; Карасик 2004; Катермина 2005; Олянич 2005; Ярмахова 2005), о научно-фантастическом дискурсе (Абдиев 1005; Бритиков 2005; Выродова 2003; Кац

2004; Олянич 2015; Рыльщикова 2011, 2014; Синицкий 1970; Скворцов 2013, 2015; Стасива 2010).

Личный вклад соискателя в проблематику исследования. Некоторые фикциональные типажи были предметом литературоведческого, культуроведческого и лингвистического описания (Гаврилов 2006; Кузина 2013, 2011; Махлина 2016; Шкотова 2014), есть несколько статей, посвященных характеристике робота как концепта и описаниям поведения роботов, в том числе работы междисциплинарного характера (Галичкина 2018 а, 2018 б; Зильберман 2014; Зильберман, Стефанцова 2016; Прокопьев 2018; Шандаров, Зимина, Ермакова 2014; Chignell эл. ист.; Hegel эл. ист.; Karz эл. ист.; Leite эл. ист.; Trafestas 2016; Walters эл. ист.; Williams 2012; Wrede эл. ист.), однако целостного многоаспектного исследования, в котором бы рассматривались лингвокультурные характеристики типажа робот, по нашим данным, в российской и зарубежной научной литературе обнаружить не удалось.

Научную новизну диссертации определяют следующие основные результаты: установлены конститутивные признаки лингвокультурного типажа «Робот» с опорой на русскоязычные и англоязычные тексты научной фантастики, состоящие в его механических, интеллектуально-эмоциональных и коммуникативных характеристиках; выявлены антропоморфные характеристики «героев-роботов»; проанализированы оценочные признаки лингвокультурного типажа «Робот-помощник» и «Робот-враг» человека; раскрыты оценочные свойства роботов в их взаимодействии с человеком как героем научной фантастики.

Теоретическая значимость диссертационной работы определяется дальнейшим развитием и углублением основных положений теории текста, лингвокультурологии, персонологии. Данное исследование вносит вклад в развитие теории лингвокультурных типажей, уточняя характеристики фикциональных типажей научной фантастики.

Практическая значимость работы состоит в том, что материалы исследования могут быть использованы при чтении лекций, спецкурсов, а также при разработке методических материалов и учебных пособий по теории языка, лингвокультурологии, филологическому анализу текста, функциональной стилистике.

Апробация. Основные положения диссертации опубликованы в 9 статьях, включая 4 работы в журналах, включенных в список изданий, рекомендованных ВАК. Содержание диссертации обсуждалось на заседаниях кафедры английской филологии Астраханского государственного университета (2015-2019 гг.), на Всероссийской студенческой научно-практической конференции, посвященной 100-летию Российского университета кооперации (Мичуринск, 2012 г.), Пятой международной практической конференции «Культура в зеркале языка и литературы» (Тамбов, 2017 г.), Международной научной конференции «Лингвокультурные ценности в языковом сознании и коммуникативной практике» (Тяньцзинь, 2019 г.), XVI Всероссийской научной конференции «Информация -Коммуникация - Общество» (Санкт-Петербург, 2019 г.).

Структура. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложения. Во введении определяются объект и предмет исследования, его научная новизна, теоретическая и практическая значимость, обосновывается актуальность работы, формулируются цель и задачи, а также положения, выносимые на защиту. Первая глава «Исследование типажа «Робот» в русле теории лингвокультурных типажей» посвящена рассмотрению жанра научно-фантастической прозы с дискурсивной точки зрения и выявлению конститутивных признаков научно-фантастических текстов. Далее определяется методика описания роботов как лингвокультурных типажей, обосновывается целесообразность рассмотрения их как фикциональных лингвокультурных типажей и изучается содержание лингвокультурного типажа «Робот», а именно его понятийная, образная и

ценностная составляющие в русской и американской лингвокультурах. Во второй главе «Способы репрезентации робота как лингвокультурного типажа в текстах научной фантастики» описываются функциональные характеристики роботов (признаки роботов как механизмов и как живых существ), выявленные на материале текстов научной фантастики русских и американских авторов, а также признаки, присущие роботам как результат их олицетворения (признаки роботов-помощников и роботов-врагов). Кроме этого, освещаются результаты эксперимента (анкетирования), проведенного с целью выявления отношения к роботам в сознании современных русских и американских респондентов. В приложении даны образцы анкет русских и респондентов. После каждой главы приводятся выводы. Полученные результаты в обобщенной форме представлены в заключении.

Глава 1. Исследование типажа «Робот» в русле теории лингвокультурных типажей 1.1. Конститутивные признаки научно-фантастических текстов

Целью данного параграфа является рассмотрение жанра научно-фантастической прозы с дискурсивной точки зрения и выявление конститутивных признаков научно-фантастических текстов.

Научная фантастика привлекает к себе внимание исследователей разных научных направлений: литературоведения, лингвистики, философии. В области литературоведения ученых интересуют общая специфика, индивидуально-авторские особенности и национально-культурные характеристики научно-фантастического жанра и других разновидностей фантастики (утопии / антиутопии, фэнтези, мистики, альтернативной истории) в их синхроническом и/или диахроническом аспектах (см., например, Абдиев 1995; Амусин 2000; Бардасова 1995; Бритиков 1984; 2000; 2005; Выродова 2003; Гуларян, Третьяков 2007; Гусарова 2007; Дворак 2015; Дубаков 2007; Кузнецова 2004; Мельников 1994; Молчанов 2007; Мущенко 1983; Надежкина 2008; Неелов 1988; Прашкевич 2007; Ройфе 2007; Сахарова 2008; Синицкий 1970; Чернышева 1985; Чумаков 1974; Шек 1972; Cornwell 1990; Fanning 2010; Fritz 2010; Seed 2010; Strombeck 2010). Зарубежные ученые много внимания уделяют проблеме определения жанра научной фантастики и изучению его эволюции (Alkon 2002; Cornwell 1988; Rieder 2010; 2017; Roberts 2006; Suvin 1979; 1988; Westfahl 1998). Научно-фантастическая проза и другие жанры фантастики также являются объектом изучения философии. В частности, ученые исследуют культурно-исторические и социокультурные аспекты фантастики, а также природу и функции фантастического (Косарева 2000; Кузнецов 2007; Тимошенко, 2003; Фетисова 2008; Фрумкин 2004; 2007; Цветков 2009; Wilson 1978).

На современном этапе лингвисты изучают лингводискурсивные, лингвокогнитивные, лингвориторические и лингвосемиотические характеристики научной фантастики и других жанров фантастической прозы, способы объективации тех или иных концептов в текстах научной фантастики (Адамчук 1991; Белоусова 2002; Бочкова 2006; Булаева 2005; Елизарова 1992; Иняшкин 2013; Ковалик 1988; Ланин 2014; Медведева 2012; Новикова 1988; Олянич 2015; Олянич, Рыльщикова 2015; Рожков 2007; Рыльщикова 2016; Рыльщикова, Худяков 2014; Скворцов 2015; 2015; Стасива 2010; Хорева 2012).

Каждое научное направление вносит определенный вклад в уточнение понятия «научная фантастика». Как литературный жанр, т.е. определенный вид литературного произведения со свойственными ему формальными и содержательными признаками [БЭС эл. ист.; ЛЭ эл. ист.], научная фантастика основывается на фантастических допущениях в области науки и описывает научно-технические открытия, контакты с внеземными цивилизациями, допустимое будущее и т.п. [Степанов 2015]. А.Н. Фетисова подчеркивает, что фантастические допущения, содержащиеся в научной фантастике, не противоречат основам научного мировоззрения и соблюдают принцип научной и художественной достоверности [Фетисова 2008: 8]. Е.В. Цветков также указывает на научность и гипотетичность как на специфические характеристики научной фантастики [Цветков 2009]. Представителями мировой научной фантастики считаются Ж. Верн, Г. Уэллс, К. Чапек, А. Азимов, Р. Хайнлайн, Р. Брэдбери, Дж. Г. Баллард, А. Кларк, С. Лем, А. Толстой, А. Беляев, К. Булычёв, И. Ефремов, А. и Б. Стругацкие и др.

Необходимо отметить, что специалисты выявляют отличия научно-фантастического жанра от вышеупомянутых разновидностей фантастики: утопии / антиутопии, фэнтези, мистики, альтернативной истории, - которые принципиально важны в рамках настоящего исследования. Так, жанр утопии отличается от научной фантастики тем, что утопия, будучи формой социальной фантазии, опирается в основном на воображение, а не на научно-

теоретические методы познания действительности [Долгина 2012: 33]. Предметом утопии является изображение идеального и гармоничного общественного устройства / общества, совершенного с политической, экономической, эстетической и прочих точек зрения [Мартынов 2015: 12; Мыза 2015: 31; Файзрахманова 2010: 136]. В свою очередь, антиутопия, по словам С.В. Баландиной, является своеобразной антитезой социальной утопии и представляет собой критическое описание квазиидеального (как правило, тоталитарного) общества [Баландина 2009: 169]. Среди писателей, обращавшихся к жанру утопии / антиутопии, следует отметить Дж. Оруэлла, О. Хаксли, Р. Брэдбери, Е. Замятина, И. Ефремова, В. Пелевина и др.

Жанры научной фантастики и фэнтези дифференцируются на основании потенциальной возможности изображаемого: объектом изображения научной фантастики являются потенциально возможные события, явления, предметы и т.п., имеющие логическое объяснение, объектом изображения фэнтези -потенциально невозможные, но логически допустимые; опираясь на традиции сказки и рыцарского романа, фэнтези моделирует новый миф о борьбе Хаоса и Космоса (Р. Говард, Дж. Р.Р. Толкиен, Г.Л. Олди, М. и С. Дяченко, С. Лукьяненко, Н. Перумов, С. Логинов) [Хоруженко 2015: 3]. Разновидностью фэнтези считается жанр детского фэнтези. Так, Е.Ю. Дворак выделяет такие черты детского фэнтези, которые делают его самостоятельным жанровым образованием, как: формирование «вторичного мира», переход в него героя с помощью магического предмета, построение сюжета на мотиве квеста и борьбы добра со злом, выбор в качестве главного героя ребенка-подростка, спасающего мир, апелляция к мифологическим и фольклорным концептам (К. Льюис, Ф. Пулман, Дж. Роулинг, Д. Емец, В. Крапивин, С. Лукьяненко, Т. Крюкова) [Дворак 2015: 5-6].

Литературная мистика (Х. Уолпол, М. Шелли, Э. По, А. Радклиф, Ч.Р. Мэтьюрин, К. Рив, М.Г. Льюис, У. Бекфорд и др.) представлена жанром «готический миф» / «готический роман», или «хоррор», и отличается от

научной фантастики присутствием в ней элемента ирреальности, иррациональных допущений и объяснений явлений окружающего мира [Заломкина 2013]. Авторы произведений в жанре готического мифа не только «пугают» читателя, но и затрагивают социальные, философские и моральные проблемы [Парфёнов 2013: 8].

Альтернативная история как субжанр фантастики (Л. Спрэг де Кампа, В. Звягинцев, В. Рыбаков) изображает реальность, которая могла бы существовать при другом ходе истории в каком-либо значимом моменте -точке бифуркации [Рыльщикова, Худяков 2011: 34].

Полагаем, что все вышеперечисленные дифференцирующие признаки научной фантастики выявляются в рамках двух подходов в фантастоведении, которые детально охарактеризованы А.А. Зубовым. Эссенциалистский подход состоит в описании того или иного литературного жанра на основании его формально-содержательных признаков. Структурный подход сводится к изучению свойственного для каждого жанра набора художественных приемов и их функциональных характеристик [Зубов 2015: 7, 8].

Для выявления конститутивных признаков научно-фантастических текстов считаем целесообразным применить дискурсивный подход к их изучению, поскольку он позволяет сделать обобщения более высокого уровня, касающиеся не только языка, но и сознания. По мнению В.А. Салимовского, анализ дискурса направлен на раскрытие ментальных основ сознания носителей языка, определение идеологического содержания их коммуникативного поведения [Салимовский 2002: 58].

Как дискурсивное образование, или, по выражению Н.Д. Арутюновой, речь, «погруженная в жизнь» [Арутюнова 1990], научная фантастика представляет собой объективированное в текстах отражение фантастических моделей реальности, используемых автором для оказания художественного воздействия на читателя [Медведева 2012: 55]. Под данное определение, на наш взгляд, подпадают все научно-фантастические тексты. Специфика

научно-фантастического дискурса наиболее точно отражена в определении С.Г. Иняшкина: под научно-фантастическим дискурсом исследователь понимает совокупность высказываний на тему будущего с целью развлечения, размышления, моделирования, предостережения, побуждения к развитию той или иной научной сферы [Иняшкин 2013: 11-12].

А.В. Олянич указывает на множественность форм существования научно-фантастического дискурса: письменный научно-фантастический дискурс классифицируется в соответствии с формами художественных произведений в литературе, к устным формам относятся разножанровые кинофильмы и телесериалы [Олянич 2015: 169].

Послужившие материалом настоящего исследования письменные формы научно-фантастического дискурса, относятся к личностно-ориентированному бытийному типу дискурса (по классификации В.И. Карасика [2002: 286]), который носит развернутый, насыщенный смыслами характер, и в котором используются все формы речи на базе литературного языка [Карасик 2002: 346].

При анализе того или иного вида дискурса первостепенной задачей исследователя является выделение его конститутивных признаков. В качестве конститутивных признаков научно-фантастического дискурса Л.М. Рыльщикова определяет цель, прогнозируемые ценности, стратегии, хронотоп и участников [Рыльщикова 2016: 7]. Соглашаясь в целом с Л.М. Рыльщиковой относительно набора конститутивных признаков научно-фантастических текстов, мы предлагаем добавить еще несколько признаков и модифицировать вышеперечисленные признаки. В данной работе будем выделять семь конститутивных признаков научно-фантастических текстов: 1) цель; 2) функции; 3) условия; 4) участники; 5) ценности; 6) стратегии; 7) жанры. При этом мы опираемся на категории прагмалингвистики, предложенные В.И. Карасиком, а именно: 1) участники общения (статусно-ролевые и ситуативно-коммуникативные характеристики), 2) условия общения (сфера общения,

хронотоп), 3) организация общения (мотивы, цели, стратегии), 4) способы общения (канал и режим, тональность, стиль, жанр общения) [Карасик 2002: 288].

При определении цели научно-фантастического дискурса исследователи акцентируют его знаковую сущность и считают, что цель данного вида дискурса состоит в формировании лингвосемиотической среды отдаленного возможного будущего для осмысления возможных социальных отношений субъектов земной и внеземной цивилизации [Рыльщикова 2016: 7; Стасива 2010]. Г.Д. Стасива утверждает, что научно-фантастический дискурс нацелен на имитацию достоверности и научно-теоретической обоснованности фантастической реальности, изображаемой автором [Стасива 2010]. Принимая во внимание философскую концепцию Е.В. Цветкова о научной фантастике как способе конструирования социальной реальности [Цветков 2009], дополним рассмотренные определения и выскажем предположение, что целью научно-фантастического дискурса можно считать моделирование несуществующей социальной реальности, частично или полностью не совпадающей с актуальной социальной реальностью, но возможной благодаря определенным научным достижениям. Уточним при этом, что само понятие «социальная реальность», являющееся объектом изучения социологии, трактуется либо как результат деятельности социального субъекта, либо как среда его формирования [Терентьев 2007], совокупность человеческих действий, норм и приписываемых им смыслов, и значений [Маринич 2001: 76]. Проецируя понятие «социальная реальность» на научно-фантастический дискурс, подчеркнем, что социальным субъектом в нем выступает не только человек, но и другие участники, рассмотренные ниже, соответственно, моделируемая социальная реальность является совокупностью их действий в том числе.

Одной из главных функций научно-фантастического дискурса является прогностическая функция [Олянич 2015: 168; Рыльщикова, Худяков 2014;

Фетисова 2008; Цветков 2009]: научная фантастика прогнозирует различные достижения в науке и технике. Данная функция, на наш взгляд, тесно перекликается с футурологической функцией, которую выделяет А.Н. Фетисова, и которая заключается в стимулировании поиска новых знаний, новых видов техники, предвидении результатов контакта человека с внеземными цивилизациями [Фетисова 2008: 12].

Следующая функция научно-фантастического дискурса -познавательная [Фетисова 2008: 12] (в классификации функций, предложенной Е.В. Цветковым [2009], она соответствует когнитивной функции). Данная функция состоит в стимулировании познавательных процессов, прежде всего - мышления: в научной фантастике анализируется поведение человека в необычных для него условиях [Фетисова 2008: 12; Цветков 2009]. Мы считаем, что познавательная функция тесно связана с функцией осмысления места техники и технологии в обществе, которую выделяют Л.М. Рыльщикова и К.В. Худяков [2014].

Еще одной функцией научно-фантастического дискурса является адаптационная функция, заключающаяся в подготовке общества к новым явлениям действительности [Фетисова 2008: 12]. С другой стороны, согласно Л.М. Рыльщиковой и К.В. Худякову, научная фантастика представляется средством адаптации техники к человеческому бытию [Рыльщикова, Худяков 2014].

Заслуживают внимания другие функции, которые среди прочих выделяет Е.В. Цветков: гносеологическая - конструирование моделей возможной социальной реальности, информационно-коммуникативная -переработка и передача информации из разных областей знаний, культурологическая - включенность научной фантастики в общий культурный контекст социума и отражение его культурных традиций [Цветков 2009].

Условия общения в рамках научно-фантастического дискурса включают в себя характеристику сферы общения и хронотоп. Сфера общения представлена наукой, как правило, практической наукой, поскольку в научной фантастике воспроизводятся ситуации научно-практического взаимодействия коммуникантов: лабораторный эксперимент, исследования, дискуссии, обсуждение и описание изобретения. По-видимому, необходимость их воспроизведения обусловлена социально-философскими и прочими проблемами, которые затрагиваются в научно-фантастической литературе: изучение возможностей человека и его изменений в условиях воздействия в будущем технических, космических и других факторов, исследование границы эволюции человека по отношению к новой технике, новым профессиям, дальнейшей эволюции человечества как биологического вида в иных социальных и природных условиях и т.п. [Фетисова 2008: 12]. Что касается хронотопа научно-фантастического дискурса, то он, сложно структурирован: временные характеристики сводятся к отдаленному будущему, пространственные характеристики охватывают территорию Земли, галактическое пространство Вселенной, космические корабли и искусственные спутники [Рыльщикова 2016: 7]. На наш взгляд, к хронотопу данного вида дискурса также следует отнести альтернативную (параллельную) реальность, на том основании, что, по утверждению Л.М. Рыльщиковой и К.В. Худякова, реальность многовариантна и что объективная реальность представляется одним из многочисленных вариантов [Рыльщикова, Худяков 2011: 35].

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Путилова Элла Олеговна, 2020 год

Библиографический список

1. Абдиев А.И. Зарождение и формирование научно-фантастического жанра в каракалпакской литературе: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Нукус, 1995.

2. Адамчук Н.В. Зоологическая терминология в фантастических произведениях братьев Стругацких // Тезисы докладов и сообщений Всесоюзной конференции, посвященной проблемам научной фантастики: 1. Ефремовские чтения. - Николаев, 1991. - С. 74-75.

3. Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - 310 с.

4. Амусин М. Стругацкие и фантастика текста // Звезда. 2000. - №7. - С. 208-216.

5. Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка: учеб. пособие. - М.: ФЛИНТА: Наука, 2012. - 376 с.

6. Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений (Оценка, событие, факт). - М.: Наука, 1988. - 338 с.

7. Арутюнова Н.Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. - М.: Сов. энцикл., 1990. - С. 136-137.

8. Арутюнова Н.Д. Введение. // Логический анализ языка. Ментальные действия. - М.: Наука, 1993. - С. 3-6.

9. Архипова С.В. Ассоциативный эксперимент в психолингвистике // Вестник Бурятского госуниверситета. 2011/11. - С. 6-9.

10. Бабаева Е.В. Лингвокультурологические характеристики русской и немецкой аксиологических картин мира: автореф. дис. .д-ра филол. наук, 2004. - 40 с.

11. Баева Л.В. Экзистенциальная природа ценностей: дис. ...докт. филос. наук. - Волгоград, 2004. - 350 с.

12. Баландина С.В. Специфика жанра литературной антиутопии на материале романа А. Зиновьева «Зияющие высоты» // Известия ВГПУ. - №10.

- Т. 44. - 2009. - С. 169-172.

13. Бардасова Э.В. Концепция «Возможных миров» в свете эстетического идеала писателей-фантастов А. и Б. Стругацких: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Казань, 1995. - 23 с.

14. Белоусова Е.А. Окказиональное слово в произведениях современной научной фантастики: дис. ... канд. филол. наук. - Майкоп, 2002.

- 178 с.

15. Беспамятова Г.Н. Языковая личность телевизионного ведущего: дис. ... канд. филол. наук. - Воронеж, 1994.

16. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии. - Тамбов: Изд-во Тамбов. ун-та, 2001. - 123 с.

17. Бондаренко Т.В. Коммуникативный типаж «английский слуга»: лингвосемиотические и дискурсивные характеристики // Язык. Культура. Коммуникация: материалы Междунар. науч. конф. - Волгоград: Волгоградское научное издательство, 2006. - С. 244-249.

18. Бочкова О.С. Категории модальности, времени и пространства в жанре НФ (на материале русско- и англоязычных текстов): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Саратов, 2006. - 25 с.

19. Бритиков А.Ф. «Аэлита» А. Толстого художественный метод и структура // Структура литературного произведения. - Л., 1984. - С. 66-82.

20. Бритиков А.Ф. Отечественная научно-фантастическая литература: Некоторые проблемы истории и теории жанра. - СПб.: Борей-Арт, 2000. - 400 с.

21. Бритиков А.Ф. Отечественная научно-фантастическая литература (1917-1991 годы). Книга первая. Научная фантастика - особый род искусства.

- СПб.: Борей-Арт, 2005. - 308 с.

22. Булаева Н.Е. Категория времени в произведениях научной фантастики на английском языке: На материале художественных произведений XX века: дис. ... канд. филол. наук. - Тула, 2005. - 169 с.

23. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / Пер. с англ. - М.: Рус. словари, 1996. - 416 с.

24. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова. - М.: Русский язык, 1980. - 320 с.

25. Винокур Т.Г. Речевой портрет современного человека // Человек в системе наук. - М., 1989.

26. Вольф Е.М. Функциональная семантика оценки. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 280 с.

27. Воркачев С.Г. Счастье как лингвокультурный концепт. - М.: Гнозис, 2004. - 236 с.

28. Воркачев С.Г. Любовь как лингвокультурный концепт. - М.: Гнозис, 2007. - 284.

29. Выродова Т.П. Научно-фантастический дискурс Айзека Азимова: структурная организация и идейно-смысловое содержание: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Харьков, 2003. - 24 с.

30. Гаврилов Д.А. Трикстер. Лицедей в евроазиатском фольклоре. -М.: Социально-политическая мысль, 2006. - 239 с.

31. Галичкина Е.Н. Содержание концепта «робот» в русском языковом сознании: ассоциативный эксперимент // Гуманитарные науки и образование: научно-методический журнал. 2018 а. - Том 9, № 4 (октябрь-декабрь). ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева. Мордовия, г. Саранск. - С. 136-139. [Галичкина 2018а]

32. Галичкина Е.Н. Ценностные характеристики концепта-артефакта «робот» // Креативная лингвистика: сборник научных статей. - Астрахань: Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2018 б. - С. 57-62. [Галичкина 2018б]

33. Гафарова А.С. Речевой портрет: социолингвистические характеристики: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Тверь, 2006. - 19 с.

34. Гинзбург Л.Я. О литературном герое. - Ленинград: Советский писатель, Ленинградское отд-ние, 1979. - 220 с.

35. Грязнова В.М. Социально-речевой портрет регионального

государственного служащего // Коммуникация: концептуальные и прикладные аспекты: Материалы 2-й Междунар. конф. - Ростов н/Д, 2004.

36. Гуларян А.Б., Третьяков О.В. Жанр альтернативной истории как системный индикатор социального дискомфорта // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 года. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 323-334.

37. Гумбольдт В. фон Избранные труды по языкознанию. - М.: Прогресс, 1984. - 397 с.

38. Гусарова А.Д. Тип повествования фэнтези (Сверхъестественность как жанровый критерий) // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 г. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 190-197.

39. Дворак Е.Ю. Русское детское фэнтези: жанровая специфика и особенности мифопоэтики: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 2015. -19 с.

40. Дементьев В.В. Фатические и информативные коммуникативные замыслы и коммуникативные интенции: проблемы коммуникативной компетенции и типология речевых жанров // Жанры речи. - Саратов: Колледж, 1997. - С. 34-44.

41. Деревянская В.В. Коммуникативный типаж «английский колониальный служащий» // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 202-211.

42. Дмитриева О.А. Лингвокультурные типажи России и Франции XIX века: монография. - Волгоград: Перемена, 2007. - 307 с.

43. Долгина Е.С. Проблема дефиниций «утопия» и «научная фантастика» в историческом дискурсе // Мир науки, культуры, образования. -№6 (37). - 2012. - С. 32-33.

44. Дубаков Л.В. Альтернативная политическая история России в «Сказках для идиотов» Б. Акунина // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 г.

- М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 335-339.

45. Дубинина И.И. Коммуникативный типаж начальника // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 298-309.

46. Елизарова Л.Н. Терминологические и художественные новообразования в функциональном аспекте (на материале произведений современной научной фантастики): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Орел, 1992. - 20 с.

47. Еремеев Я.Н. Директивные высказывания как компонент коммуникативного процесса: автореф. дис. .канд. филол. наук. - Воронеж, 2001. - 23 с.

48. Ерофеева Т.И. Речевой портрет говорящего // Языковой облик уральского города. - Свердловск, 1990.

49. Заломкина Г.В. Подходы к пониманию готического мифа. Мерцающая граница ирреального // Библиотечное Дело. - №18 (204). - 2013.

- С. 2-6.

50. Зильберман Н.Н. Функциональная классификация социальных роботов // Гуманитарная информатика. 2014. Вып. 8. - С. 30-39.

51. Зильберман Н.Н., Стефанцова М.А. Социальный робот: подходы к определению понятия // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал), Modern Research of Social Problems, №11 (67), 2016. -С. 297-312.

52. Зубов А.А. Аспекты фантастоведения: от исторической поэтики к прагматике жанра // Студенческий научный журнал «Грани науки». - 2015. -Т. 3. - №3. - С. 6-10.

53. Ивушкина Т.А. Лингвокультурный типаж «английский аристократ» // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: сб. науч.тр. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 62-74.

54. Иняшкин С.Г. Лингводискурсивные особенности американской научной фантастики середины XX в.: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 2013. - 22 с.

55. Ишмуратова С.Р. Речевое поведение персонажа художественного текста: гендерный аспект исследования [Электронный ресурс] URL: http://www.scienceforum.ru/2015/pdf/9389.pdf (дата обращения: 11.12.2015).

56. Карасик В.И. Коммуникативный типаж: аспекты изучения // Аксиологическая лингвистика: проблемы и перспективы. - Волгоград, 2004. -С. 48-50.

57. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс: монография. - Волгоград: Перемена, 2002. - 477 с.

58. Карасик В.И. Языковые ключи. - Волгоград: Парадигма, 2007. -

520 с.

59. Карасик В.И., Дмитриева О.А. Лингвокультурный типаж: к определению понятия // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: сб. науч.тр. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 5-25.

60. Караулов Ю.Н. Русская языковая личность и задачи ее изучения // Язык и личность. - М., 1989. - С. 3-8.

61. Катермина В.В. Русское чиновничество XIX века в зеркале фразеологии и художественной литературы // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: сб. науч. тр. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 104-116.

62. Кац Р.С. История советской фантастики. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. - 201 с.

63. Ковалик Ю. «Фантастическая реальность»: Опыт лингвистического подхода // Тезисы докладов и сообщений на Всесоюзной научной конференции-семинаре, посвященной творчеству И.А. Ефремова и проблемам научной фантастики. - Николаев, 1988. - С. 121-124.

64. Клименко Е.О. Менеджер как коммуникативный типаж // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика. - Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 282-298.

65. Клокова А.Г. Языковая личность персонажа художественного текста в свете структурного подхода к ее изучению [Электронный ресурс] URL: http://www.pws-conf.ru (дата обращения: 11.12.2015).

66. Колесов В.В., Пименова М.В. Концептология: учебное пособие. -Кемерово, 2012. - 248 с.

67. Кормилицына М.А. Языковая личность В.В. Виноградова в его письмах к жене // Вопросы стилистики. Вып.26. - Саратов: Изд-во Сарат. унта, 1996. - С. 63-71.

68. Косарева А.Б. Фантастическое: природа и функции // Виртуальное пространство культуры: мат-лы научной конференции 11-13 апреля 2000 г. -СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2000. - С. 161-163.

69. Косинцева В.М. Теория воспитания молодого поколения в творчестве А. и Б. Стругацких как вариант возможной утопии для человечества // Студенческий научный журнал «Грани науки». - 2015. - Т. 3. - №3. - С. 21-24.

70. Кочеткова Т.В. Языковая личность в лекционном тексте. -Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1998. - 216 с.

71. Красавский Н.А. Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах: монография. - М.: Гнозис, 2008. - 374 с.

72. Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. №1. 2001. - С. 90106.

73. Крысин Л.П. Социально-речевые портреты носителей современного русского языка // Современный русский язык. Социальная и функциональная дифференциация. - М., 2003.

74. Кубрякова Е.С. Концепт // Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. Краткий словарь когнитивных терминов. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1996. - С.90-93.

75. Кубрякова Е.С. Языковое сознание и языковая картина мира// Филология и культура. Материалы 2-й междунар. конф. Ч. 3. Тамбов: Изд-во Тамб. ун-та, 1999. С.6-13.

76. Кузина Ю.В. Двуличный волшебник страны Оз: Мудрец или Трикстер? // Лингвокультурология. 2013. - С. 113-125.

77. Кузина Ю.В. Сопоставительное исследование архетипического концепта Божественный ребенок в сказочной повести Л.Ф. Баума "The Wonderful Wizard of Oz" и ее русскоязычных аналогах // Гуманитарный вектор. 2017. Т. 12, №2. - С. 88-95.

78. Кузнецов В.Ю. Философия фантастики: специфика исследовательской программы // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21 -23 марта 2006 г. -М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 267-278.

79. Кузнецова А.В. Рецепция творчества братьев Стругацких в критике и литературоведении: 1950-1990-е гг.: дис. ... канд. филол. наук. - М., 2004. - 248 с.

80. Ланин Б.А. Русская утопия, антиутопия и фантастика в новом социально-культурном контексте // Интернет-журнал «Проблемы современного образования». - №1. - 2014. - С. 161-169 [Электронный источник] URL: http://www.pmedu.ru (дата обращения: 11.08.2016).

81. Лебедев С. Ю. Повествование и нарратив: принципиальное различие // Проблемы поэтики и стиховедения: Мат. VI Междунар. науч.-теоретич. конф., посвящ. 100-летию со дня рождения выдающегося казахского писателя, драматурга, ученого Зеина Шашкина (24-25 мая 2012 г.) - Алматы: «¥лагат», КазНПУ им. Абая, 2012. - С. 129-132.

82. Леонтович О.А. Компьютерный дискурс: языковая личность в виртуальном мире // Языковая личность: институциональный и и персональный дискурс: сб. науч. тр. - Волгоград: Перемена, 2000. - С. 191200.

83. Ломова О.Е. Речевое поведение актеров в автобиографических текстах (на материале русского и немецкого языков): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ростов-на-Дону, 2004. - 19 с.

84. Ляпин С.Х. Концептология: к становлению подхода // Концепты. Научные труды Центроконцета. Вып. 2. Архангельск: Изд-во Помор. ун-та, 1997. - С. 11-35.

85. Маринич И. Социальная реальность в социологической традиции и современных теориях: достижения и проблемы // Социология: теория, методы, маркетинг. 2001, №1. - С. 74-89.

86. Мартынов Д.Е. СССР как утопия в российской фантастике XXI века // Студенческий научный журнал «Грани науки». - 2015. - Т. 3. - №3. - С. 11-17.

87. Мартьянова С.А. Поведение персонажа // Введение в литературоведение: Учеб. пособие / Л.В. Чернец, В.Е. Хализев, А.Я. Эсалнек и др.; Под ред. Л.В. Чернец. - М.: Высш. шк., 2004. - С. 261-279.

88. Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 208 с.

89. Махлина С.Т. Образ Бабы Яги в межкультурной коммуникации // Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. 2016. №1. - С. 21-25.

90. Медведева Е.В. Фантастический дискурс: сочетание антропоморфных и зооморфных характеристик в образе персонажей // Вестник КемГУ, 2012. - №4 (52). - Т. 4. - С. 55-58.

91. Мелихов А.Г. Фантастика и сатира: грани взаимодействия // Студенческий научный журнал «Грани науки». - 2015. - Т. 3. - .№3. - С. 25-30.

92. Мельников А.И. Советская фантастическая литература 70-80-х годов и тенденции развития жанра: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1988. - 19 с.

93. Мельников В.С. Языковая личность телевизионного ведущего // Языковая личность и семантика. - Волгоград, 1994.

94. Милёхина Т.А. Речевой портрет бизнесмена // Современный русский язык. Социальная дифференциация. - М., 2003.

95. Милёхина Т.А. Российские предприниматели и их речь (образ, концепты, типы речевых культур). - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2006. - 312 с.

96. Молчанов А.В. Традиционная научная фантастика на рубеже тысячелетий // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 г. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 148-151.

97. Морозов Д. Происхождение позитронного мозга [Электронный ресурс] URL: http://www.proza.ru (дата обращения: 5.09.2017).

98. Мущенко Е.Г. Поэтика прозы А.Н. Толстого: пути формирования эпич. слова. - Воронеж: Изд-во Воронеж, ун-та, 1983. - 106 с.

99. Мыза Ю.А. Синтез жанров научной фантастики и антиутопии в романе Сьюзен Коллинз «Голодные игры» // Студенческий научный журнал «Грани науки». - 2015. - Т. 3. - №3. - С. 31-35.

100. Надежкина Т.О. Мифопоэтическая организация трилогии А. и Б. Стругацких «Обитаемый остров», «Жук в муравейнике», «Волны гасят ветер»: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Владивосток, 2008. - 25 с.

101. Неелов Е.М. Волшебно-сказочные корни научной фантастики: автореф. дис. ... докт. филол. наук / АН СССР, Ин-т рус. лит. (Пушкинский дом). - Л., 1988. - 29 с.

102. Нерознак В.П. От концепта к слову: к проблеме филологического концептуализма // Вопросы филологии и методики преподавания иностранных языков. - Омск: Изд-во Омск. гос. пед. ун-та, 1998. - С. 80-85.

103. Новикова Н.В. Новообразования в современной научной фантастике (Словообразовательный и нормативно-стилистический аспекты): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1988. - 21 с.

104. Олянич А.В. «Пижон» как коммуникативный типаж: лингвосемиотические и дискурсивные презентационные характеристики // Аксиологическая лингвистика: лингвокультурные типажи: сб. науч. тр. -Волгоград: Парадигма, 2005. - С. 234-249.

105. Олянич А.В. Научно-фантастический дискурс // Дискурс-Пи. -Вып. №2. - Т. 12. - 2015. - С. 167-170.

106. Олянич А.В., Рыльщикова Л.М. Языковые эксперименты в североамериканской кинофантастике: лингвосемиотика креативности научно-фантастического дискурса телесериала "Star Gate" («Звездные Врата») // Филологические науки в МГИМО: сб. науч. тр. - №57 (72). - 2015. - С. 172184.

107. Панова М.Н. Языковая личность государственного служащего: дискурсивная практика, типология, механизмы формирования: дис. ... д-ра филол. наук. - М., 2005.

108. Парсамова В.Я. Языковая личность ученого в эпистолярных текстах (на материале писем Ю.М. Лотмана): дис. ... канд. филол. наук. -Саратов, 2004.

109. Парфёнов М.С. Хоррор, ужасы, ужастики. Мифы и правда запретного жанра // Библиотечное Дело. - №18 (204). - 2013. - С. 7-10.

110. Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2001. 192 с.

111. Прашкевич Г.М. Основные этапы истории российской фантастики XX века // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21 -23 марта 2006 г. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 9-14.

112. Прокопьев П.С. Восстание машин в морали: мечтают ли андроиды об электрорабах? // Vox. Философский журнал. 2018. Вып. 24. - С. 250-258.

113. Рожков В.В. Метафорическая художественная картина мира А. и Б. Стругацких: на материале романа «Трудно быть богом»: дис. ... канд. филол. наук. - Новосибирск, 2007. - 228 с.

114. Ройфе А.Б. Идеологические основы советской фантастики // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 г. - М.: Изд -во Моск. ун-та, 2007. - С. 299-305.

115. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 712 с.

116. Рыльщикова Л.М. Типология жанров современного научно-фантастического дискурса // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. - Вып. №2-1. Т. 13. - 2011. - С. 193- 196.

117. Рыльщикова Л.М. Лингвосемиотическая креативность научно-фантастического дискурса: дис. ... канд. филол. наук. - Майкоп, 2016. - 247 с.

118. Рыльщикова Л.М., Худяков К.В. Альтернативная реальность как популяризованный элемент научно-фантастического дискурса // Lingua mobilis. - №7 (33). - 2011. - С. 34-39.

119. Рыльщикова Л.М., Худяков К.В. Функции научно-фантастического дискурса // Современные проблемы науки и образования: электронный научный журнал Российской академии естествознания. - Вып. №6. - 2014.

120. Салимовский В.А. Есть ли у жанроведения границы в пределах коммуникативной лингвистики? // Жанры речи. - Вып. 3. - Саратов: Колледж, 2002. - С. 52-62.

121. Самарская Е.Г. Автобиографическое представление как репрезентант личности персонажа в художественном тексте: дис. ... канд. филол. наук. - Краснодар, 2008. - 137 с.

122. Саратовцева А.И. «Добрый» ли Лука? (Анализ коммуникативного поведения языковой личности) // Филологические этюды: Сб. науч. ст. молодых ученых. - Саратов: Изд.центр «Наука», 2009. - Вып. 12, ч. III. - С. 238-245.

123. Сахарова В.М. Психологизм «Романов о будущем» А. Толстого и Е. Замятина: сравнительно-типологический аспект: дис. ... канд. филол. наук. - Ставрополь, 2008. - 223 с.

124. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. Пер. с англ. - М.: Прогресс, Универс, 1993. - 656 с.

125. Сизикова Н.А. Проблема языковой личности автора в романах Б. Акунина // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. №3 (23). Т. 2. 2012.

126. Синицкий В.В. Основные проблемы современной советской научно-фантастической литературы: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - М., 1970. - 24 с.

127. Скворцов В.В. Жанровое своеобразие лингвистической фантастики // Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал). - №9 (29). - 2013.

128. Скворцов В.В. Вымышленные языки в поэтике фантастической прозы США второй половины XX века: автореф. дис. ... канд. филол. наук. -С.-Петербург, 2015. - 25 с.

129. Слышкин Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концепты прецедентных текстов в сознании и дискурсе. - М.: Academia, 2000. - 128 c.

130. Слышкин Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты: монография. - Волгоград: Перемена, 2004. - 340 с.

131. Смирнова А.А. Психоэмотивная составляющая языковой личности персонажа художественного произведения // Современные исследования социальных проблем. Вып. №4. Том 8. 2011а. - 72-76 с.

132. Смирнова А.А. Языковая личность персонажа литературного произведения и психотип человека (на примере произведений М.А. Булгакова): дис. .. .канд. филол. наук. - М., 2011 б. - 22 с.

133. Стасива Г.Д. Русский научно-фантастический дискурс XX в. как лингвориторический конструкт: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Нальчик,

2010. - 24 с.

134. Степанов С.А. Science fiction и научная фантастика: сходство и различие // Язык и текст: структура, дискурс, перевод: сб. науч. ст. - М., 2015. - С. 158-165.

135. Стернин И.А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 2001. - С. 58-65.

136. Татару Л.В. Нарратив и культурный контекст. - М.: ЛЕНАНД,

2011. - 288 с.

137. Твердюк А.Д. Лингвопоэтическая личность Бени Крика: конструкт «языковая личность» // Мир языковых форм: сборник научных статей: к 95-летию проф. Г.П. Цыганенко. - Санкт-Петербург: ВИ ЖДВ и ВОСО, 2015. - С. 215-220.

138. Тенякова О.М. Внеземные цивилизации в зеркале русской фантастики // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 года. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 424-433.

139. Терентьев И.А. Социальная реальность как объект социально-философского анализа: дис. ... канд. филос. наук. - Краснодар, 2007. - 152 с.

140. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово/ Slovo, 2000. 264 с.

141. Тертель А.Л. Психология. Курс лекций: учеб. пособие. - М.: Проспект, 2008. - 248 с.

142. Тимошенко Т.В. Научная фантастика как социокультурный феномен: дис. ... канд. филос. наук. - Ростов-на-Дону, 2003. - 142 с.

143. Трещалина И.В. Языковая личность персонажа в прозе А.П. Чехова конца 80-х - начала 90-х годов: Лексико-семантический аспект: дис. .канд. филол. наук. - Тверь, 1998. - 167 с.

144. Файзрахманова А.А. Типология жанра литературной утопии // Вестник Челябинского государственного университета. - №13 (194). - Вып. 43. - 2010. - С. 136-145.

145. Фарино Е. Введение в литературоведение: Учебное пособие. -СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2004. - 639 с.

146. Фетисова А.Н. Научная фантастика в условиях модерна и постмодерна: культурно-исторические аспекты: автореф. дис. ... канд. филос. наук. - Ростов-на-Дону, 2008.

147. Формановская Н.И. Русский речевой этикет: Лингвистический и методический аспекты. - М.: КомКнига, 2006. - 160 с.

148. Фрумкин К.Г. Философия и психология фантастики. - М.: Едиториал УРСС, 2004.

149. Фрумкин К.Г. Привлекательность фантастического с точки зрения философии и психологии // Русская фантастика на перекрестье эпох и культур: мат-лы Международной научной конференции: 21-23 марта 2006 г. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2007. - С. 260-267.

150. Хорева Ю.В. Обозначение и осмысление компьютера в текстах научной фантастики: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 2012.

151. Хоруженко Т.И. Русское фэнтези: на пути к метажанру: автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Екатеринбург, 2015. - 24 с.

152. Цветков Е.В. Научная фантастика как способ конструирования социальной реальности: дис. ... канд. филос. наук / Евгений Викторович Цветков. - Архангельск, 2009. - 203 с.

153. Чернец Л.В. Персонаж // Введение в литературоведение: Учеб. пособие / Л.В. Чернец, В.Е. Хализев, А.Я. Эсалнек и др.; Под ред. Л.В. Чернец.

- М.: Высш. шк., 2004 а. - С. 245-252. [Чернец 1999а]

154. Чернец Л.В. Персонажей система // Введение в литературоведение: Учеб. пособие / Л.В. Чернец, В.Е. Хализев, А.Я. Эсалнек и др.; Под ред. Л.В. Чернец. - М.: Высш. шк., 2004 б. - С. 252-261. [Чернец 1999б]

155. Чернышева Т.А. Природа фантастики: монография. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 1985. - 336 с.

156. Чумаков В.М. Фантастика и ее виды // Вестник МГУ. Сер. Филология. 1974. - № 2. - С. 68-74.

157. Чурилина Л.Н. «Языковая личность» в художественном тексте: монография. — 2-е изд., стереотипное - М.: Флинта: Наука, 2011. - 240 с.

158. Шамиева Р.Х. Речевое поведение персонажей в драматургических произведениях (на материале пьес Б. Шоу): автореф. дис. ... канд. филол. наук.

- Баку, 1991. - 20 с.

159. Шандаров Е.С., Зимина А.Н., Ермакова П.С. Анализ поведения робота-ассистента в рамках разработки сценариев взаимодействия робот -ребенок // Гуманитарная информатика. 2014. Вып. 8. - С. 52-64.

160. Шевченко О.Н. Языковая личность переводчика (на материале дискурса Б.В. Заходера): автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Волгоград, 2005.

- 22 с.

161. Шек А.В. О своеобразии научной фантастики А. и Б. Стругацких // Тр. Самаркандского ун-та. Самарканд, 1972. - Вып. 200. - С. 123-143.

162. Шкотова А.С. Юный маг как фикциональный лингвокультурный типаж // Известия ВГПУ. - Вып. №10 (95). - 2014. - С. 46-50.

163. Шмелева Т.В. Модель речевого жанра // Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. - М.: Лабиринт, 2007. - С. 81-89.

164. Юркина Л.А. Портрет // Введение в литературоведение: Учеб. пособие / Л.В. Чернец, В.Е. Хализев, А.Я. Эсалнек и др.; Под ред. Л.В. Чернец.

- М.: Высш. шк., 2004. - С. 296-308.

165. Ярмахова Е.А. Коммуникативный типаж «чудак» в английской лингвокультуре // Интенсивное обучение иностранным языкам: проблемы методики и лингвистики. - Волгоград: Перемена, 2004. Вып. 2. - С.105-113.

166. Ярмахова Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак»: автореф. дис. .канд. филол. наук. - Волгоград, 2005. - 22 с.

167. Alkon P.K. Science Fiction Before 1900: Imagination Discovers Technology. - N.Y.: Routledge, 2002. - 176 p.

168. Chignell M. Emotions and Messages in Simple Robot Gestures [Electronic resource] URL: http://www.academia.edu

169. Cornwell N. Literary fantastic. Critical approaches to the literary fantastic: definitions, genre, import // Essays in poetics. Keele. 1988. Vol. 13, № l.

- Pp. 1-45.

170. Cornwell N. The literary fantastic: from gothic to postmodernism. -N.Y.; L., 1990. - 246 p.

171. Fanning W.J., Jr. The Historical Death Ray and Science Fiction in the 1920s and 1930s // Science Fiction Studies. - 2010. - Vol. 37, №2. - Pp. 253-274.

172. Fritz M. Miniaturization and Cosmopolitan Future History in the Fiction of H.G. Wells // Science Fiction Studies. - 2010. - Vol. 37, №2. - Pp. 210229.

173. Hegel F. Applications for emotional robots [Electronic resource] URL: http: //www.academia.edu

174. Karz J. Attitudes towards robots suitability for various jobs as affected robot appearance [Electronic resource] URL: http://www.academia.edu

175. Leite I. Modelling empathie behaviour in a robotic game companion for children: an ethnographic study in real-world settings [Electronic resource] URL: http : //www.academia.edu

176. Rieder J. On Defining SF, or Not: Genre, SF, and History // Science Fiction Studies. - 2010. - Vol. 37, №2. - Pp. 191-209.

177. Rieder J. Science Fiction and the Mass Cultural Genre System. -Wesleyan, 2017. - 300 p.

178. Roberts A. The History of Science Fiction. - NY: Palgrave Macmillan, 2006. - 368 p.

179. Seed D. The Course of Empire: A Survey of the Imperial Theme in Early Anglophone Science Fiction // Science Fiction Studies. - 2010. - Vol. 37, .№2.

- Pp. 230-252.

180. Strombeck A. The Network and the Archive: The Specter of Imperial Management in William Gibson's "Neuromancer" // Science Fiction Studies. - 2010.

- Vol. 37, №2. - Pp. 275-295.

181. Suvin D. Metamorphoses of Science Fiction: On the Poetics and History of a Literary Genre. - New Haven, CT: Yale University Press 1979.

182. Suvin, D. Positions and Suppositions in Science Fiction - London: Macmillan, 1988.

183. Tzafestas, S.G. Zoomorphic Sociorobots // Sociorobot World. Springer, 2016: 155-173.

184. Walters M. Are robots like people?: Relationships between participant and robot personality traits in human-robot interaction studies [Electronic resource] URL: http://www.academia.edu

185. Westfahl G. The Mechanics of Wonder: The Creation of the Idea of Science Fiction. - Liverpool: Liverpool UP., 1998. - 344 p.

186. Williams, M. A. Robot social intelligence // Social Robotics. Springer, 2012: 45-55.

187. Wrede B. Understanding Social Robots [Electronic resource] URL: http: //www.academia.edu

188. Wrede B. Theory of mind (ToM) on robots [Electronic resource] URL: http: //www.academia.edu

189. Wilson C. Science fiction as existentialism. - Hayes, 1978.

Список использованных словарей

190. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2003. - 672 с. [Электронный ресурс] URL: http://e-libra.su (дата обращения: 12.08.17). [Большой психологический словарь 2003] [БПС]

191. Большой Энциклопедический словарь. 2000. [Электронный ресурс] URL: http://dic.academic.ru (дата обращения: 12.08.2016). [БЭС]

192. Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. - М.: Русский язык, 2000. [Ефремова 2000]

193. Захаренко Е. Н., Комарова Л. Н., Нечаева И. В. Новый словарь иностранных слов: 25 000 слов и словосочетаний. - М.: «Азбуковник», 2003. [Электронный ресурс] URL: http://www.slovari.ru (дата обращения: 12.08.2016).

194. Лингвокультурологический тезаурус «Гуманитарная Россия» / Под научной редакцией М.Л. Ремневой [Электронный ресурс] URL: http://www.philol.msu.ru (дата обращения: 30.11.2015). [ЛТ]

195. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. / Под ред. Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. - М.; Л.: Изд-во Л.Д. Френкель, 1925. [Электронный ресурс] URL: http://literary_terms.academic.ru (дата обращения: 12.08.2016). [ЛЭ]

196. Музрукова Т. Г., Нечаева И.В. Популярный словарь иностранных слов: около 5000 слов / Под редакцией И.В. Нечаевой. - М.: Азбуковник, 2002.

[Электронный ресурс] URL: http://www.slovari.ru (дата обращения: 13.08.2016). [Популярный словарь иностранных слов 2002]

197. Новейший философский словарь / Под ред. А.А. Грицанова. -Минск: Изд. В.М. Скакун, 1998. - 896 с. [НФС]

198. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. - М.: Азбуковник, 1997. - 944 с. [Ожегов, Шведова 1997]

199. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова. - М.: ТЕРРА, 1996. - 2423 с. [ТСРЯ]

200. Электронный словарь Мультитран [Электронный ресурс] URL: http://www.multitran .ru [ЭСМ]

201. Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений. - М.: Локид-Пресс, 2003. [Электронный ресурс] URL: http://www.dic.academic.ru (дата обращения: 14.10.2017) [ЭСКСВ]

202. Энциклопедия эпистемологии и философии науки. - М.: «Канон+», РООИ «Реабилитация», 2009. [Электронный ресурс] URL: http://www.dic.academic.ru дата обращения: 14.10.2017) [ЭЭФН 2009]

203. Active Study Dictionary of English. - Longman Group Limited, 1983. - 710 p. [ASDE]

204. Americana (En-Ru) (к версии ABBYY Lingvo x3) Англо-русский лингвострановедческий словарь «Американа-II». Под ред. доктора филологических наук, профессора Г.В. Чернова. © М.В. Васянин, О.Н. Гришина, И.В. Зубанова, А.Н. Натаров, Е.Б. Санникова, О.А. Тарханова, Г.В. Чернов, С.Г. Чернов; 2005. Более 21 тыс. статей. [Americana 2005]

205. Collins Cobuild (En-En) (к версии ABBYY Lingvo x3) Collins Cobuild Advanced Learner's English Dictionary. New Digital Edition 2008 © HarperCollins Publishers 2008. [CCALED]

206. Computers (En-Ru) (к версии ABBYY Lingvo x3) Англо-русский толковый словарь терминов и сокращений по ВТ, Интернету и

программированию. © 1998-2007 гг., Э.М. Пройдаков, Л.А. Теплицкий. 13,8 тыс. статей. [Computers 1998-2007]

207. Lingvo Computer (En-Ru) (к версии ABBYY Lingvo x3) Англорусский словарь по вычислительной технике и программированию (The English-Russian Dictionary of Computer Science): около 55 тыс. статей. - 8-е изд., испр. и доп. © ABBYY Ltd, Масловский Е. К., 2008. [Lingvo Computer 2008]

208. Oxford American Dictionary (En-En) (к версии ABBYY Lingvo x3) New Oxford American Dictionary, 2nd Edition. © 2005 by Oxford University Press, Inc. 250 тыс статей. [OAD 2005]

209. Oxford Dictionary (En-En) (для ABBYY Lingvo x3) Oxford Dictionary of English, Revised Edition. © Oxford University Press 2005. 355 000 словарных статей. [Oxford Dictionary 2005]

210. RadioElectronics (En-Ru) (к версии ABBYY Lingvo x3) Новый англо-русский словарь по радиоэлектронике. © «Руссо», 2005, Лисовский Ф.В. 100 тыс. терминов и 7 тыс. сокращений. [RadioElectronics 2005]

211. Webster's New Dictionary of Synonyms. - Springfield, Mass.: Merriam, 1978. - 909 p. [WNDS]

Список источников примеров

212. Балашова О.А. Робот-секретарь [Электронный ресурс] URL: http: //www. prorobot.ru

213. Бахтиев Р. Биороботы [Электронный ресурс] URL: http: //www. prorobot.ru

214. Берестнев С.П. Немотивированная агрессия [Электронный ресурс] URL: http://www.prorobot.ru

215. Бусленко В.Н. Наш коллега - робот [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

216. Емец Д. НЛО прибывает по расписанию. - М.: "Эксмо", 2005.

217. Ершова А. Робот Иван Иванович [Электронный ресурс] URL: http://www.samlib.ru

218. Каракис Г. Виртуальный робот [Электронный ресурс] URL: http: //www. samlib. ru

219. Лавров В. Роботы [Электронный ресурс] URL: http: //www. samlib. ru

220. Ларионова О. Картель [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

221. Лукьяненко С.В. Люди и не-люди / С.В. Лукьяненко - «АСТ»,

1989.

222. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс] URL: http://search.ruscorpora.ru [НКРЯ эл. ист.]

223. Фарбер В. Маршал Стрельников (Бей роботов II) [Электронный ресурс] URL: http://www.e-libra.ru

224. Asimov I. I, Robot / Isaac Asimov. Изд-во: «Антология», 2008.

225. Asimov I. I, Robot / А. Азимов. Я, робот [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html

226. Asimov I. I, Robot / А. Азимов. Я, робот. Логика [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html (пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

227. Asimov I. I, Robot / А. Азимов. Я, робот. Робби [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.htmЦпер. В. Постникова, Н. Хмелик).

228. Asimov I. I, Robot. Catch That Rabbit / А. Азимов. Я, робот. Как поймать кролика [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_ (пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

229. Asimov I. I, Robot. Evidence / А. Азимов. Я, робот. Улики [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_(пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

230. Asimov I. I, Robot. Liar! / А. Азимов. Я, робот. Лжец [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_(nep. В. Постникова, Н. Хмелик).

231. Asimov I. I, Robot. Little Lost Robot / А. Азимов. Я, робот. Как потерялся робот [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_(пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

232. Asimov I. I, Robot. Runaround / А. Азимов. Хоровод [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_(пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

233. Asimov I. I, Robot. Introduction / А. Азимов. Предисловие [Электронный ресурс] URL: https://e-libra.su/read/220931-ya-robot.html_(пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

234. Asimov I. The Complete Robot [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

235. Asimov I. The Complete Robot / А. Азимов. Совершенный робот [Электронный ресурс] URL: https://knigogid.ru/books/116976-sovershennyy-robot/toread (пер. Р. Германа).

236. Asimov I. The Complete Robot. A Boy's Best Friend / А. Азимов. Лучший друг [Электронный ресурс] URL: https://knigogid.ru/books/116976-sovershennyy-robot/toread (пер. В. Постникова, Н. Хмелик).

237. Asimov I. The Complete Robot. Robot AL-76 Goes Astray / А. Азимов. Робот ЭЛ 76 попадает не туда [Электронный ресурс] URL: https://knigogid.ru/books/116976-sovershennyy-robot/toread (пер. Р. Германа).

238. Asimov I. The Complete Robot. Sally / А. Азимов. Селли [Электронный ресурс] URL: https://knigogid.ru/books/116976-sovershennyy-robot/toread (пер. Р. Германа).

239. Asimov I. Robot Dreams [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

240. Asimov I. Robot Dreams / А. Азимов. Робот, который видел сны [Электронный ресурс] URL: https://www.litmir.me/br/?b=2263&p=1 (пер. А. Береста).

241. Bradbury R. I Sing the Body Electric! [Электронный ресурс] URL: http: //www.royallib. com

242. Bradbury R. I Sing the Body Electric! / Р. Брэдбери. Электрическое тело пою [Электронный ресурс] URL: http://lib.ru/INOFANT/BRADBURY/r_elektrobabushka.txt (пер. Т. Шинкарь).

243. Corpus of Contemporary American English [Электронный ресурс] URL: http://corpus.byu.edu/COCA [CCAE эл. ист.]

244. Harrison H. The Velvet Glove [Электронный ресурс] URL: http: //www.royallib .com

245. Harrison H. The Velvet Glove / Г. Харрисон. Безработный робот [Электронный ресурс] URL: https://librebook.me/the_velvet_glove/vol1/1 (пер. И. Гуровой).

246. Harrison H. The Robot Who wanted to Know [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

247. Harrison H. The Robot Who wanted to Know / Г. Харрисон. Робот, который хотел все знать [Электронный ресурс] URL: https://www.booksite.ru/fulltext/0/001/005/165/037.htm (пер. И. Гуровой).

248. Harrison H. War with the Robots [Электронный ресурс] URL: http: //www.royallib .com

249. Harrison H. War with the Robots / Г. Харрисон. Безработный робот [Электронный ресурс] URL: http://www.harry-harrison.ru/works/voyna-s-robotami.html (пер. А. Новикова).

250. Kuttner H. The Proud Robot [Электронный ресурс] URL: http://www.royallib.com

251. Kuttner H. The Proud Robot / Г. Каттнер. Робот-Зазнайка [Электронный ресурс] URL: (пер. Н. Евдокимовой).

Приложение

Образцы анкет американских и русских респондентов The questionnaire for studying the linguocultural type "robot" Age: 28 Sex: female Occupation: Administrative Assistant

1) Put down 5 or more words, titles of books, or movies, or video games, or other associations which come to your mind the very moment you hear the word "robot":

Machine, smart, metal, Wall-E (movie), technology

2) What's your attitude to robots? Choose your variant or put down your own: a) positive; b) negative;

A little bit of both. Can be useful but also can mess up if malfunctioning.

3) Which characteristics of robots make them different from human beings? They are not managed by emotions and morals.

4) Which characteristics of robots make them similar to human beings? They are also not perfect and need a lot of practice to work better.

5) Are robots helpers / friends or enemies of human beings? Underline your choice; if you have other variants, put them down:

• Friends because they make our lives easier and more productive.

• Enemies because some people rely on robots too much and degrade as human beings.

Thank you!

Анкета для исследования лингвокультурного типажа «робот»

Возраст: 24 Пол: ж Род деятельности: экономика

1) Назовите первые пять реакций (ассоциативные слова, названия книг, кинофильмов, видеоигр и т.д.), пришедших в голову при слове «робот»:

«Робот по имени Чаппи», искусственный интеллект, девочка-робот, «Трансформеры», «Мой лучший друг - робот».

2) Как Вы относитесь к роботам? Подчеркните подходящий вариант или укажите какой-нибудь другой:

а) в целом положительно; б) в целом отрицательно;

В недалеком будущем роботы приобретут искусственный интеллект и во многих обязанностях и профессиях будут помогать или вообще заменять человека. Но в этом есть и отрицательные черты.

3) Какие характеристики робота отличают его от человека?

Робот практически бессмертен (за исключением недоработок), и у робота больше возможностей в физическом плане, чем у человека.

4) Какие черты робота сближают его с человеком?

Роботы не все одного типа, но если рассматривать в целом, то с человеком робота сближает лишь то, что у него могут возникнуть поломки, как у человека - проблемы со здоровьем.

5) Робот - это помощник / друг или враг человека? Подчеркните подходящий вариант или укажите какой-нибудь другой:

Робот другом никогда являться не будет, потому что не имеет мышления и чувств, как человек. Но помощником робот будет отличным: он может выполнять всю физическую работу людей на «отлично». Но в этом есть главный минус, из-за чего робот может и стать врагом: это со временем - усвоение роботом всех профессий, и из-за этого человек останется без работы, а в связи с этим - отсутствие заработка.

Спасибо за Ваши ответы!

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.