Полифакторный подход к выбору актанта на роль подлежащего: На материале английского языка тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Бодягина, Ольга Леонидовна

• Бодягина, Ольга Леонидовна
• кандидат филологических наук
• 2003

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Бодягина, Ольга Леонидовна

Введение.

Глава I. Триединство синтаксического, семантического и прагматического аспектов как отражение комплексного характера природы английского подлежащего.

1.1. Исторический аспект описания природы подлежащего. Соотношение понятий «подлежащее» и «субъект».

1.2. Типологические особенности английского подлежащего в плане выражения.

1.3. Свойства подлежащего, определяемые триединством аспектов предложения: структурного (синтаксического), семантического и прагматического.

1.3.1. Семантическая структура предложения. Семантические характеристики подлежащего.

1.3.2. Коммуникативная структура предложения. Прагматические характеристики подлежащего.

1.3.3. Синтаксическая структура предложения.

1.3.4. Прототипическое подлежащее английского языка в триединстве его свойств. Триединство факторов, определяющих выбор актанта на роль подлежащего.

Выводы по Главе 1.

Глава II. Факторы, определяющие выбор актанта на роль подлежащего в английском языке.

2.1. Семантические факторы.

2.1.1. Семантические свойства предиката.

2.1.2. Семантические свойства субъекта-прототипа.

2.2. Прагмасемантические факторы.

2.3. Структурные (синтаксические) факторы.

2.4. Взаимосвязь семантических, прагмасемантических и структурных факторов.

Выводы по Главе II.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Полифакторный подход к выбору актанта на роль подлежащего: На материале английского языка»

Одной из парадигмальных черт современной лингвистики является ее экспланаторность. Как отмечают многие исследователи, лингвистическая наука переживает переход от так называемой «как — лингвистики» к «почему — лингвистике» (А.Е. Кибрик), которая призвана отвечать на вопросы не столько о существовании того или иного явления, сколько о причине его существования. Для ответа на подобные вопросы необходимо комплексное рассмотрение исследуемого явления в совокупности всех факторов структурного, семантического и прагматического порядка, влияющих на выбор говорящим того языкового средства, которое наиболее полно отвечает его коммуникативным интенциям. Данная работа посвящена комплексному исследованию тех факторов, которые определяют выбор актанта на роль подлежащего в английском предложении в процессе построения дискурса.

Актуальность предпринятого исследования обусловлена, с одной стороны, необходимостью комплексного рассмотрения природы подлежащего в триединстве его структурных, семантических и прагматических особенностей, а, с другой, отсутствием специальных исследований, в которых бы подлежащее рассматривалось в полном объеме своих функций. В многочисленных работах, посвященных исследованию подлежащего, акцентируются либо его структурные свойства (Н.Хомский, Б.Парти, Л.С.Бархударов и др.), либо его семантика (Л.Теньер, Ч.Филлмор, Р.Диксон, В.В.Богданов, И.М.Кобозева и др.), либо его прагматические функции (А.Е.Кибрик, Дж.Динсмор, Г.Ван Валин и У.Фоли и др.). Между тем, в процессе развертывания дискурса, то есть в реальной коммуникации, обработка языковых данных всегда происходит одновременно на всех трех направлениях - синтактике, семантике и прагматике, то есть происходит интегральная обработка данных. Только при такой интеграции и становится возможной полноценная коммуникация. Мы считаем, что данная естественная интеграция трех аспектов языкового знака в акте коммуникации должна находить отражение в их интегративном рассмотрении в лингвистических исследованиях. Попытка такого интегративного подхода к выбору актанта на роль подлежащего предпринята в данном исследовании.

Объектом исследования является подлежащее английского предложения во всей совокупности его функций.

Предметом исследования служит комплексный характер природы подлежащего, обусловливающий необходимость полифакторного подхода к выбору актанта на его роль.

Основная цель диссертационного исследования заключается в раскрытии сложной природы исследуемого объекта — английского подлежащего, создаваемой совокупностью его структурных, семантических и прагматических функций, а также в выявлении и описании факторов, определяющих выбор актанта на роль подлежащего.

Поставленная цель работы конкретизируется в виде следующих взаимосвязанных задач:

1. рассмотреть существо и соотношение различных подходов к определению сущности подлежащего;

2. выделить и описать типологические особенности подлежащего в английском языке;

3. раскрыть комплексный характер подлежащего в триединстве его структурных, семантических и прагматических характеристик, представляющих проекцию триединства соответствующих аспектов предложения;

4. выявить и описать факторы структурного, семантического и прагматического характера, которые определяют выбор соответствующего актанта на роль подлежащего;

5. описать отношения взаимообусловленности, связывающие три группы факторов и три группы свойств английского подлежащего, соответственно;

6. установить соотношение трех групп факторов с элементами статики и динамики в языковой системе, свидетельствующее о важности изучения подлежащего как полифункционального образования в рамках динамической системы языка.

Достижение поставленной цели и выполнение перечисленных задач обеспечивается следующими методами: метод лингвистического наблюдения и семантической интерпретации языковых фактов; контекстуальный анализ и сопоставительный межъязыковой анализ, который используется для более четкого представления типологических особенностей английского подлежащего.

Теоретической основой исследования послужили положения ряда направлений современной лингвистики: теории системно-функциональной и коммуникативной грамматики (М.Я.Блох, В.Г.Гак, Г.А.Золотова, А.Е.Кибрик, Н.А.Слюсарева, В.Матезиус, Г.Ван Валин и У.Фоли, Т.Гивон, М.Хэллидей и др.), когнитивной семантики (А.Вежбицкая, Дж.Лакофф, Р.Джэкендофф, Р.Лангакер, Е.С.Кубрякова и др.), теории семантического синтаксиса (Л.Теньер, У.Чейф, Ч.Филлмор, В.В.Богданов, И.М.Кобозева и др.), грамматики речи и теории речевой деятельности (С.Д.Кацнельсон, Е.С.Кубрякова, Б.Ю.Норман и др.), а также работ по прагматике речи (Дж.Серль, Дж.Динсмор и др.).

Научная новизна исследования заключается, во-первых, в избранном подходе к анализу материала - с позиции грамматики говорящего и с учетом его коммуникативных намерений, а, во-вторых, в интеграции функционального и когнитивного подходов к изучению природы подлежащего, что позволяет представить подлежащее как сложный феномен, определяемый совокупностью структурных, семантических и прагматических характеристик. Новым в исследовании является также привлечение некоторых положений теории оптимальности при описании особенностей представления подлежащего в английском языке. На примере исследования подлежащего в работе показана реализация принципа иконичности в синтаксисе, что также является принципиально новым.

Материалом исследования послужили около 3 тысяч примеров, отобранных методом целенаправленной выборки из произведений художественной литературы британских и американских авторов общим объемом свыше 6000 страниц, а также из научных и публицистических изданий объемом около 3500 страниц.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что оно представляет собой опыт исследования природы подлежащего в триединстве его свойств, что позволяет дополнить имеющиеся знания в области функциональной грамматики, делающей акцент на комплексном подходе к изучению языковых единиц. Попытка интеграции функционального и когнитивного подходов к изучению природы предложения и составляющих его компонентов, предпринятая в работе, также представляется теоретически значимой.

Практическая значимость исследования заключается в возможности использования его материалов в курсах теоретической и практической грамматики, а также при написании курсовых и выпускных квалификационных работ. Материал исследования, содержащий описание межъязыковых различий в сфере подлежащего на примере английского и русского языков, может быть использован при обучении переводу, в частности, при разработке раздела «Грамматические трудности при переводе».

Проведенное исследование позволяет вынести на защиту следующие положения, имеющие как общетеоретический, так и более частный характер:

1. Основным условием адекватности анализа сущности подлежащего является полифакторный подход к изучению его природы. Рассматриваемое с таких позиций, подлежащее представляет собой комплексное образование, включающее три основных компонента: а) структурный, задающий его положение в синтаксической структуре предложения относительно других членов; б) семантический, акцентирующий важность семантических свойств предиката в определении семантических свойств субъекта, а также полифункциональность подлежащего; в) прагматический, акцентирующий роль фокуса сознания говорящего, способного тематизировать разные компоненты описываемой в предложении ситуации.

2. Важнейшей типологической особенностью английского подлежащего является его полифункциональность, то есть способность выполнять, помимо прототипической, вторичные семантические функции, что тесно связано с распространенным в английском языке явлением анимизма — одушевлением неодушевленного.

3. Выбор актанта на роль подлежащего в английском предложении осуществляется на основе взаимодействия и взаимообусловленности трех факторов: структурного, семантического и прагмасемантического, при ведущей роли последнего и сдерживающей силе первого. Только учет их совокупного действия обеспечивает правильность выбора говорящего. В основании полифакторного подхода к изучению природы подлежащего лежит интеграция синтактики, семантики и прагматики языкового знака в языковом сознании говорящего в акте коммуникации, которые могут быть представлены изолированно только в исследовательских целях.

4. Взаимосвязь выделенных факторов и соответствующих свойств подлежащего основывается на принципе иконичности, связывающем три пространства — реальное, ментальное и языковое. Этот принцип лежит в основании взаимообусловленности всех реальных, ментальных и языковых процессов.

Цели и задачи определили композиционную структуру диссертации. Предлагаемая работа объемом 207 машинописных страниц (основной текст составляет 174 страницы) состоит из введения, двух глав, заключения и приложения. К тексту работы прилагается библиографический список (209 источников, цитируемых или используемых в работе, включая материалы глобальной сети «Интернет»), список лексикографических источников и справочной литературы, а также список источников иллюстративного материала.

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Бодягина, Ольга Леонидовна

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II.

1. Три основные группы факторов, определяющие выбор актанта на роль подлежащего в предложении — семантические, прагмасемантические и структурные выделены нами на основе трех аспектов природы подлежащего, являющихся отражением трех аспектов предложения, соответственно.

2. Группа семантических факторов представлена двумя составляющими — семантическими свойствами предиката и субъекта-прототипа. Семантические свойства предиката как смыслового центра семантической структуры предложения являются определяющими в выборе актанта на роль подлежащего.

3. Семантические свойства субъекта-прототипа обнаруживают тесную связь со свойствами прагматическими, что является доказательством нашего тезиса о том, что особенности подлежащего, равно как и задаваемые ими факторы, оказываются тесно связанными друг с другом в процессах функционирования языка.

4. Семантические свойства субъекта-прототипа часто нарушаются в результате смены прагматического акцента говорящего, принимаемого нами за основу выделения прагмасемантических факторов.

5. Базовым прагмасемантическим фактором, верным как для статальных, так и для акциональных предложений, является требование тематической представленности подлежащего, на основании которого выделяются прагмасемантические факторы первой и второй ступени.

6. Структурные факторы связаны с правилами оформления «семантических и прагматических предпочтений» говорящего. Установленная нами тесная связь трех групп факторов свидетельствует о связи трех соответствующих аспектов природы подлежащего.

7. Полифакторный подход к изучению языковых явлений, в том числе и подлежащего, является залогом описания языка в действии, языка как динамической сущности.

Заключение

В данной работе была предпринята попытка исследования природы английского подлежащего в единстве составляющих ее аспектов и на этой основе, выявления факторов, определяющих выбор актанта на роль подлежащего.

Отправной точкой исследования послужил тезис о том, что особенности природы подлежащего определяются особенностями природы предложения, представленной триединством аспектов — структурного (синтаксического), семантического и прагматического. На основании данного соотношения мы выдвинули тезис о тесной связи соответствующих свойств английского подлежащего, которая является отличительным признаком его природы. Для доказательства данного тезиса мы обратились к функциональной стороне английского подлежащего, а именно к выявлению факторов, определяющих характер его представления.

За исходную точку выделения факторов нами принимаются три аспекта природы английского подлежащего. Анализ способов представления подлежащего и определяющих их факторов проводился на основе изучения функциональных особенностей подлежащего, а именно его способности выполнять как прототипические, так и вторичные семантические роли. Данное направление исследования согласуется с общим направлением исследований, проводимых в рамках функционального подхода - от значения к форме.

Выявленное в ходе исследования единство трех групп факторов — семантических, структурных и прагматических — позволило подтвердить тезис о единстве соответствующих аспектов природы английского подлежащего. Таким образом, сделанное нами в первой главе предположение о связи этих аспектов на основании определенных теоретических положений, обрело, как нам кажется, статус факта благодаря обращению к особенностям функционирования подлежащего, что доказывает целесообразность применения полифакторного подхода к изучению языковых явлений, учитывающего их значение, форму и функционирование. Поскольку любая языковая единица функционирует в единстве своих свойств, то и адекватное изучение и описание ее природы возможно только при учете всех этих свойств, а, следовательно, при обращении к ее функциональной стороне.

Наше исследование показало, что природа подлежащего может быть определена только в единстве всех его характеристик, а именно, структурных, задающих его положение в синтаксической структуре предложения относительно других членов, семантических, заключающихся в сочетании его первичных и вторичных семантических функций, и прагмасемантических, акцентирующих роль фокуса сознания говорящего, способного тематизировать разные компоненты описываемой в предложении ситуации.

Исследование показало, что признание необходимости полифакторного подхода к изучению языковых единиц основывается на тесной связи трех миров, трех космов - макрокосма действительности, микрокосма человека и микрокосма языка. Комплексность явлений реального мира, преломляясь через сознание, находит отражение в комплексности мира языка, существующего в единстве всех составляющих его компонентов. Сложность происходящих в языке процессов, в свою очередь, задает сложность природы единиц, непосредственно участвующих в этих процессах. Таким образом, комплексность природы английского подлежащего является проекцией комплексности когнитивных процессов, участвующих в определении характера его представленности, что является доказательством выдвинутого нами тезиса о триединстве аспектов природы подлежащего, основанном на принципе иконичности.

Проведенное исследование позволило выявить перспективы дальнейшей работы в заявленном направлении. Важным и перспективным можно считать изучение экстралингвистических факторов, определяющих характер представления подлежащего в английском языке. Исследования, проводимые в этой области, акцентируют роль межъязыковых различий, задаваемых особенностями культурных кодов наций, в определении базовых особенностей подлежащего как компонента предложения, которое, по утверждению ученых, лучше других языковых единиц отражает особенности концептуализации действительности носителями языка и, соответственно, особенности культурных кодов наций. Перспективным представляется изучение особенностей- представления английского подлежащего с точки зрения социолингвистики, проводящей параллель между процессами, происходящими в обществе, и языковыми процессами.

178

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Бодягина, Ольга Леонидовна, 2003 год

1. Алексеева О.В. Роль пассивных и среднезалоговых конструкций английского языка в развертывании текста // Studia Linguistica — 7. Языковая картина в зеркале семантики, прагматики и перевода. -СПб.: Тригон, 1998. - С.86 - 96.

2. Алексеева О.В. Функционально-прагматический аспект залоговыхпреобразований: Автореф. дис. . канд. филол. наук. СПб., 2001. -19с.

3. Апресян Ю.Д. Опыт описания значений глаголов по ихФсинтаксическим признакам // Вопросы языкознания. 1965. - №5. — С. 51-66.

4. Апресян Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики ф русского глагола. — М.: Наука, 1967. — 250с.

5. Аринштейн В.М., Алексеева О.В. Роль морфосинтаксического представления в интерпретации медиальных конструкций // Studia Linguistica 7. Языковая картина в зеркале семантики, прагматики иперевода. СПб.: Тригон, 1998. - С. 106 - 121.

6. Аринштейн В.М. Являются ли конструкции с «дательным экспериенцера» свидетельством пассивности русского менталитета? // «Studia Linguistica» — Вып. 7. Языковая картина в зеркале семантики, прагматики и перевода. СПб.: Тригон, 1998. - С. 5 - 16.

7. Арутюнова Н.Д. Проблемы синтаксиса и семантики в работах Ч.Филлмора // Вопросы языкознания. — 1973. №1. — С. 117 — 124.

8. Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. М.: Наука, 1976. —382с.

9. Арутюнова Н.Д., Ширяев Е.Н. Русское предложение. Бытийный тип: структура и значение. — М.: Русский язык, 1983. — 198с.т

10. Баранов А.Н., Добровольский Д.О. Постулаты когнитивной семантики // Известия АН. Серия литературы и языка. 1997, том 56.- №1.- С. 11-21.

11. И. Бархударов JI.C. Проблема синтаксиса простого предложения современного английского языка. Дис. . д-ра филол. наук. М., 1965.-652с. (2т.).

12. Бархударов JI.C. Структура простого предложения современного английского языка. М.: Высшая школа, 1966. - 200с.

13. Бенвенист Э. Общая лингвистика: Пер. с фр. / Под ред., вступ. ст., коммент. Ю.С. Степанова. — Благовещенск: Благовещенский Гуманитарный Колледж, 1998. 362с.

14. Блох М.Я. Теоретические основы грамматики: Учеб. — 2-е изд., испр. — М.: Высш. шк., 2000. 160с.

15. Блох М.Я. Диктема в уровневой структуре языка // Вопросы языкознания. 2000. - №4. - С. 56 - 67.

16. Богданов В.В. Семантико-синтаксическая организация предложения.- Л.: ЛГУ, 1977. -204с.

17. Бок Ф.К. Структура общества и структура языка // Новое в зарубежной лингвистике Вып.7. Социология языка. - М.: Прогресс, 1977. - С. 382 - 395.

18. Болдырев Н.Н. Когнитивная семантика (курс лекций по английской филологии). Тамбов, 2000. - 123с.

19. Бондарко А.В. Грамматическое значение и смысл. Л.: Наука, 1978. -173с.

20. Бондарко А.В. Теория значения и трактовка категории залога // Проблемы теории грамматического залога. — Л.: Наука, 1978. — С. 43 -50.

21. Будагов Р.А. Язык и культура. Хрестоматия: в 3 ч. учебное пособие. Часть 1: Теория и практика / Сост.: А.А.Брагина, Т.Ю. Загрязкина. — М.: Добросвет — 2000, 2001.- 192с.180

22. Бурлакова В.В. Синтаксические структуры современного английского языка. М.: Просвещение, 1984. 112с.

23. Ван Валин Г., У.Фоли. Референциально ролевая грамматика // Новое в зарубежной лингвистике. - Вып. 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. — М.: Прогресс, 1982. - С. 376 - 410.

24. Варламова М.П. Подъем подлежащего и семантика эпистемических предикатов // Studia Linguistica 7. Языковая картина в зеркале семантики, прагматики и перевода. - СПб.: Тригон, 1998. - С. 110 - 114.ш

25. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М: Рус. словари, 1996. -411с.

26. Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков: т Грамматическая семантика. Ключевые концепты культур. Сценарииповедения / Перевод с англ. А.Д.Шмелева. — М.: Языки русской культуры, 1999. 776. - (Язык. Семиотика. Культура).

27. Вежбицкая А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики: (Перевод с англ.). — М.: Языки славянской культуры, 2001. — 272с. — (Язык. Семиотика. Культура. Малая серия).

28. Власенко С.В. Факторы лакунизации текста (на основе анализа * англо-американских и русских текстов разного коммуникативногостатуса): Автореф. дис. канд. филол. наук. М., 1996. - 44с.

29. Воронцова Г.Н. Подлежащее — объект в английском языке // Ученые записки 1-го МГПИИЯ. Том 7. / под ред. Л.И.Базилевича, О.И.Богомоловой, Н.Л.Страховой. — Москва.: Изд-во 1-го МГПИИЯ, 1955.-С. 219-262.

30. Гак В.Г. Теоретическая грамматика французского языка: Синтаксис. М.: Высшая школа, 1971. — 210с.щ

31. Гак В.Г. Высказывание и ситуация // Проблемы структурной лингвистики. М.: Наука, 1973. — С. 349 — 372.

32. Гак В.Г. Номинализация сказуемого и устранение субъекта // Синтаксис и стилистика. М.: Наука, 1976. - С. 85 — 102. Ф 33. Гак В.Г. Сравнительная типология французского и русского языков.- М.: Просвещение, 1989. 288с.

33. Гачев Г.Д. Национальные образы мира: Америка в сравнении с Россией и Славянством. М.: Раритет, 1997. - 677с.

34. Гордон Д., Лакофф Дж. Постулаты речевого общения // Новое в зарубежной лингвистике Вып. 16. Лингвистическая прагматика. -М.: Прогресс - 1985.-С. 276-302.

35. Грайс Г.П. Логика и речевое общение // Новое в заруб, лингв. — ш Вып.16. Лингвистическая прагматика. М.: Прогресс - 1985. — С.217.237.

36. Гуревич В.В. О «субъективном» компоненте языковой семантики // Вопросы языкознания. 1998. - №1. — С. 27-35.

37. Джонсон Д.Э. О реляционных ограничениях на грамматики // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. М.: Прогресс, 1982. - С. 3773.

38. Демьянков В.З. «Теория речевых актов» в контексте современной зарубежной лингвистической литературы // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып. 17. Теория речевых актов. М.: Прогресс, 1986. -С. 223 - 234.

39. Джиоева А.А. Синтаксизация имени и номинативность английского языка. -М, 1995. -96с.

40. Динсмор Дж. Ментальные пространства с функциональной точки зрения // Язык и интеллект. Сб./ Пер. с англ. и нем./ Сост. и вступ. ст. В.В.Петрова.- М.: Издательская группа «Прогресс», 1996.- С. 385 -411.

41. Дручинина Г.П. Предложения с локативным субъектом // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста. Сборник статей, посвященный юбилею Галины Александровны Золотовой. М.: Эдиториал УРСС, 2002. - С. 152 - 158.

42. Дурст-Андерсен П.В. Ментальная грамматика и лингвистические супертипы // Вопросы языкознания. 1995. - №6. — С. 30-42.

43. Едличка А. Теория языковой культуры сегодня // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.20. Теория литерат. языка в работах ученых ЧССР. - М.,1988. - С.260 - 270.

44. Есперсен О. Философия грамматики. Изд. 2-е, стереотипное. Пер. с англ. / Общ. ред. и предисловие Б.А. Ильиша. М.: Эдиториал УРСС, 2002.-408 с.

45. Звегинцев В.А. Предложение и его отношение к языку и речи. — М.: МГУ, 1976.-306с.

46. Зимняя И.А. Способ формирования и формулирования мысли как реальность языкового сознания // Язык и сознание: парадоксальная рациональность. М.: Институт языкознания РАН, 1993. - С.51 -58.

47. Знаменская Н.А. Семантико-синтаксический анализ предложений типа THE BOOK SELLS WELL в современном английском языке. Дис. . канд. филол. наук. М., 1982. - 176с.

48. Золотова Г.А. Очерк функционального синтаксиса русского языка. -М.: Наука, 1973.-351с.

49. Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. — М., 1998. 528с.

50. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. М., Высшая школа, 1981.-385с.

51. Ингве В. Синтаксис и проблема многозначности. — М.: Иностранная лит-ра, 1957. 315с.

52. Касевич В.Б. Категория глагола и структура предложения. JL: Наука, 1983.-248с.

53. Касевич В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. — М.: Наука, 1988.-309с.

54. Кацнельсон С.Д. Речемыслительные процессы // Вопросы языкознания. №4. - 1984. - С. 3 - 12.

55. Кацнельсон С.Д. Общее и типологическое языкознание. — АН СССР, Ин-т языкознания, Ленинградское отделение. — JL: Наука, 1986.-297с.

56. Кибрик А.Е. Проблема синтаксических отношений в универсальной грамматике // Новое в зарубежной лингвистике Вып. 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. -М.: Прогресс, 1982.- С. 5-36.

57. Кибрик А.А. Когнитивные исследования по дискурсу // Вопросы языкознания. 1994. - № 5. - С. 126 - 139.

58. Кибрик А.Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания (универсальное, типовое и специфичное в языке). 2-е издание. М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 336с.

59. Кинэн Э.Л. К универсальному определению подлежащего // Новое в зарубежной лингвистике Вып 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. — М.: Прогресс, 1982- С. 236 -276.

60. Кобозева И.М. "Теория речевых актов" как один из вариантов теории речевой деятельности // Новое в зарубежной лингвистике. -Вып. 17. Теория речевых актов. М.,1986. - С. 7 - 21.

61. Кобозева И.М. Лингвистическая семантика: Учебное пособие. М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 352с.

62. Козел Н.Я. К вопросу о подлежащем и субъекте // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста. Сборник статей, посвященный юбилею Галины Александровны Золотовой. М.: Эдиториал УРСС, 2002. - С. 140 - 143.

63. Козлова Л.А. Проблемы функционального сближения частей речи в современном английском языке. Монография. Барнаул: Изд-во БГГТУ, 1997.-200с.

64. Козлова Л.А. Социокультурный аспект в обучении грамматике английского языка // Язык и культура. (Материалы международной научной конференции). Барнаул, -1997. — С. 61 — 64.

65. Козлова Е.А.Глагольная метонимия с точки зрения когнитивно-дискурсивного подхода // Филология и культура: Материалы Ш-й

66. Международной научной конференции 16-18 мая 2001г. / Отв. Ред. Н.Н.Болдырев; Редкол.: Е.С. Кубрякова, Т.А.Фесенко, Е.В.Милосердова, В.Б.Гольдберг и др.: В 3 ч. Ч.№. Тамбов: Изд во ТГУ им. Державина, 2001. - С. 114 - 116.

67. Колесов И.Ю. К вопросу о языковой картине мира и этноконнотациях в грамматике // Современное лингвистическое образование: Мир изучаемого языка. Материалы межвузовской научно-практической конференции. В 2-х ч. — Часть 1. — Барнаул, 2000. - С. 3- 19.

68. Колесникова B.C. О некоторых проблемах взаимодействия языка и культуры и задачах современной интерлингвистики // Язык и культура. Материалы международной научной конференции. -Барнаул, 1997. С. 72-74.

69. Колшанский Г.В. Логика и структура языка. — М.: Высшая школа, 1965.-238с.

70. Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. — М.: Наука, 1986.- 157с.

71. Кузнечик Т.А. Агенс пассивных конструкций в современном английском языке. Дис. . канд. филол. наук. — М., 1977. 190с.

72. Лайонз, Джон. Введение в теоретическую лингвистику. — М.: Прогресс, 1978.-542с.

73. Лакофф Дж. Прагматика в естественной логике // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика. -М., 1985.-С. 439-470.

74. Лакофф Дж. Когнитивное моделирование Из книги «Женщины, огонь и опасные предметы». // Язык и интеллект. Сб. / Пер. с англ. и нем./ Сост. и вступ. ст. В.В.Петрова.- М.: Издательская группа «Прогресс», 1996.- С. 143-184.

75. Лекант П.А. Что же такое подлежащее? // Коммуникативно-смысловые параметры грамматики и текста. Сборник статей, посвященный юбилею Галины Александровны Золотовой. — М.: Эдиториал УРСС, 2002. С. 135 - 139.

76. Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность. — М.: Просвещение, 1969.-211с.

77. Ли Ч.Н., Томпсон С.А. Подлежащее и топик: новая типология языков // Новое в зарубежной лингвистике Вып 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. - М.: Прогресс, 1982- С. 193-210.

78. Литвин Ф.А. Многозначность слова в языке и речи. — М.: Высшая школа, 1984.- 119с.

79. Маковский М.К. Язык Миф - Культура: Символы жизни и жизнь символов / Ин-т рус. яз. Им. В.В.Виноградова, Рос. Ан. — М., 1996. — 329с.

80. Матезиус В. О лингвистической характерологии // Новое в зарубежной лингвистике. Вып.25.-М., 1989. С. 18 — 27.

81. Матурана У. Биология познания // Язык и интеллект. Сб. / Пер. с англ. и нем./ Сост. и вступ. ст. В.В.Петрова.- М.: Издательская группа «Прогресс», 1996.- С. 95 142.

82. Медведева Л.М. Части речи и залог: (На материале англ. яз.). — Киев: «Вища школа», 1983. 144с.

83. Мещанинов И.И. Структура предложения. М. - Л.: АН СССР (Ленинградское отделение), 1963. - 104с.

84. Мещанинов И.И. Глагол. Л.: Наука, Ленинградское отд-е, 1982. — 272с.

85. Мустайоки А. Возможна ли грамматика на семантической основе? // Вопросы языкознания. 1997.- №3.- С. 15-25.

86. Наседкин А.Д. Язык как средство формирования модели // Язык и мышление. М.: Наука, 1965. - 312с.

87. Нещименко Г.П. К постановке проблемы «Язык как средство трансляции культуры» // Язык как средство трансляции культуры. -М.: Наука, 2000. С. 30-45.

88. Николаева Т.М. Речевые, коммуникативные и ментальные стереотипы: социолингвистическая дистрибуция. // Язык как средство трансляции культуры. М.: Наука, 2000. - С. 112-131.

89. Никитин М.В. Курс лингвистической семантики. — СПб., 1996. — 760с.

90. Никитин М.В. Об отражении картины мира в языке // «Studia Linguistica» — Вып. 8. Слово, предложение и текст как интерпретирующие системы. — СПб.: Тригон, 1999. С. 6-14.

91. Ниорадзе Н.Г. Смысловые функции подлежащего — существительного в предложении современного английского языка. -Дис. . канд. филол. наук.-М., 1980.-213с.

92. Новое в зарубежной лингвистике: (Сборник статей: Перевод). — М.: «Прогресс», 1989. Вып 25. Контрастивная лингвистика. 437с.

93. Норман Б.Ю. Синтаксис речевой деятельности. Минск, Вышэйш. школа, 1978. 151с.

94. Норман Б.Ю. Язык: знакомый незнакомец. Минск: Вышейш. школа, 1987.-220с.

95. Норман Б.Ю. Грамматика говорящего. — СПб.: Изд-во С. Петер. Ун-та, 1994.-228с.

96. ЮЗ.Нунэн М. О подлежащих и топиках // Новое в зарубежной лингвистике Вып И. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. — М.: Прогресс, 1982 — С. 356 — 375.

97. Падучева Е.В. О семантике синтаксиса (Материалы к трансформационной грамматике русского языка.). М.: Наука, 1974. -292с.

98. Перлмуттер Д.М., Постал П.М. Закон единственности продвижения именных групп в позицию подлежащего // Новое в зарубежной лингвистике Вып 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. - М.: Прогресс, 1982.- С. 83 - 110.

99. Пешковский A.M. Русский синтаксис в научном освещении. — М.: Учпедгиз, 1938.-511с.

100. Пименов Е.А. Этногерменевтика и этнориторика: проблемы и методы // Семантика и прагматика текста. Барнаул. Изд-во АГТУ, 1998.-С. 82-87.

101. Пименова М.В. Языковая ментальность: сопоставительный аспект // Семантика и прагматика текста. Барнаул. Изд-во АГТУ, 1998. - С. 12-16.

102. Пирс Ч.С. Логические основания теории знаков. СПб., 2000. — 351с.

103. Предложение и текст в семантическом аспекте / Под ред. И.П.Сусова. Калинин, 1978. - 162с.

104. Рахилина Е.В. Когнитивная семантика: История. Персоналии. Идеи. Результаты. // Семиотика и информация. Вып. 36. — М., 1998. — С. 274-323.

105. Семантика английского глагола в соотношении с признаками различных языковых уровней / Смоленск. Гос. пед. инст-т им. К.Маркса; Редкол.: Г.Г.Сильницкий (отв. ред.) и др.- Смоленск, 1988.- 135с.

106. ПЗ.Серль Дж.Р. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. Теория речевых актов. - М., 1986. - С. 151 — 169.

107. Серль Дж.Р. Классификация иллокутивных актов // Новое в зарубежной лингвистике Вып. 17. Теория речевых актов. - М., 1986.-С. 170-194.

108. Серль Дж.Р. Косвенные речевые акты // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 17. Теория речевых актов. - М., 1986. — С. 195 — 222.

109. Сигал К.Я. Проблема иконичности в языке // Вопросы языкознания. 1997.- №6. -С. 100-119.

110. Сильницкий Г.Г. Семантические классы глаголов в современном английском языке: Учебное пособие к спецкурсу (Смоленский гос. пед. инст-т им. К.Маркса.- Смоленск, 1986. — 111с.

111. Слюсарева Н.А. Теория Ф. де Соссюра в свете современной лингвистики. М.: Наука, 1975. - 112с.

112. Слюсарева Н.А. Проблемы функционального синтаксиса современного английского языка. — М.: Наука, 1981. 208с.

113. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. — М.: Изд-во литры на ин. яз., 1957. 285с.

114. Соссюр Ф. де. Труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1977. — 695с.

115. Степанов Ю.С. Изменчивый «образ языка» в науке 20 века // Язык и наука конца 20 века М.: Росс. гос. гуманит. ун - т, 1995. - С. 7 -34.

116. Степанов Ю.С. Альтернативный мир, Дискурс, Факт и принцип Причинности // Язык и наука конца 20 века М.: Росс. гос. гуманит. ун-т, 1995.-С. 35-73.

117. Степанов Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка. -М.: Языки русской культуры, 1998. 784с.

118. Сусов И.П. Семантическая структура предложения. Тула: Тульск. гос. пед. ин-т им. JI.H. Толстого, 1973. — 141с.

119. Сэпир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии,- М.: Прогресс, 1993. 655с.

120. Тарасов Е.Ф. Язык как средство трансляции культуры // Язык как средство трансляции культуры. М.: Наука, 2000. - С. 45-53.

121. Теньер JI. Основы структурного синтаксиса / Перевод с фр. И.М.Богуславского и других. М.: Прогресс, 1988. — 653с.

122. Тестелец Я.Г. Введение в общий синтаксис. М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2001. - 800с.

123. Филлмор Ч. Дело о падеже // Новое в зарубежной лингвистике. — Вып 10. М., 1981. - С. 369 - 496.

124. Филлмор Ч. Дело о падеже открывается вновь // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 10. - М., 1981. - С.496 — 531.

125. Филлмор Ч. Основные проблемы лексической семантики // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 12. - М., 1983. - С. 74-123.

126. Фромм Э. Человек для себя. Иметь "или быть? — Минск: Изд. В.П. Ильин, 1997.-415с.

127. Фундаментальные направления современной американской лингвистики / Под. ред. А.А.Кибрика, И.М. Кобозевой и И.А. Секериной. М.: Изд-во МГУ, 1997. - 455с.

128. Хайруллин В.И. Языковая избирательность в смысловой структуре высказывания. Дис. канд. филол. наук. — М., 1985. 198с.

129. Хайруллин В.И. Лингвокультурологические и когнитивные аспекты перевода: Автореф. дис. доктор, филол. наук. М., 1995. - 46с.

130. Холодович А.А. Типология пассивных конструкций // Диатезы и залоги. М.: Наука, 1974. 320с.

131. Хомский Н. Язык и мышление. — М., Изд-во Московского ун-та, 1972.-121с.

132. Чейф У. Значение и структура языка. Пер. с англ. Т.С.Щура. Послесл. С.Д.Кацнельсона. М.: Прогресс, 1975. — 432с.

133. Чейф У. Данное, контрастивность, определенность, подлежащее, топики и точка зрения // Новое в зарубежной лингвистике.

134. Вып. 11. Современные синтаксические теории в американской лингвистике. М.: Прогресс, 1982. - С. 277 - 316.

135. Чейф У. Память и вербализация прошлого опыта // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 12. Прикладная лингвистика - М.: Радуга, 1983. - С.35 - 73.

136. Ченки А. Современные когнитивные подходы к семантике: сходства и различия в теориях и целях // Вопросы языкознания. 1996. - №2. -С. 68-78.

137. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. -2-е изд. — Л., 1941. — 620с.

138. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. — Л.: Наука, 1974.-428с.

139. Якобсон P.O. Избранные работы по лингвистике: Пер. с англ., Нем., фр. яз./ Сост. и общ. ред. В.А. Звегинцева, предисл. В.И.Иванова. — Благовещенск: Благовещенский Гуманитарный Колледж, 1998. — 450с. — (Корпус гуманитарных дисциплин).

140. Anderson John М. On the Semantics of Syntax: Mood and condition in English. London: Groom, Helm: Atlantic Highlands (N.I.): Humanities Press, 1979, 205p.

141. Berk Lynn M. English Syntax. From Word to Discourse. Oxford University Press, 1999, 315p.

142. Chafe Wallace L. Discourse, Consciousness, and Time. The Flow and Displacement of Conscious Experience in Speaking and Writing. The University of Chicago Press. Chicago &-London. 1994, 327p.

143. Clyne, Michael. Intercultural Communication at Work. Cultural Values in Discourse. Cambridge University Press, 1994, 245p.

144. Comrie, Bernard. Language Universals and Linguistic Typology. — (Syntax and Morphology). University of Chicago Press, 1981, 252 p.

145. Davidson, Alice. Peculiar Passives // Language vol. 56. №1. - March 1980, p.42-46.

146. DeLancey, Scott. Event Construal and Case Role Assignment // Proceedings of the seventeenth annual meeting of the Berkeley Linguistics Society. February 15 18, Berkley, California, USA, 1991, p. 338-353.

147. Dixon R.M.W. A New Approach to English Grammar on Semantic Principles. Oxford, 1991, 398p.

148. Emanatian, Michele. Point of View and Prospective Aspect // Proceedings of the seventeenth annual meeting of the Berkeley Linguistic Society. February 15-18, Berkley, California, USA, 1991, p. 354-459.

149. Friedman, Lynn A. The Manifestation of Subject, Object and Topic in the American Sign Language // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 127 148.

150. Garrod, Simon and Tony Sanford. Thematic Subjecthood and Cognitive Constraints on Discourse Structure // Cognitive Aspects of Language Use. Amsterdam. Oxford. New York. Tokyo. 1989, p. 15 30.

151. Givon T. Topic, Pronoun and Grammatical Agreement // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 151 -188.

152. Givon T. Syntax. A Functional Typological Introduction. - Vol I. Amsterdam / Philadelphia, 1984, 188p. "

153. Haan, Ger J. de. Conditions on Rules: the Proper Balance Between Syntax and Semantics / Ger de Haan. — 2nd ed. — Dordrecht; Ginnaminson: Foris, 1981. -XIV, 229p.

154. Halliday M.A.K. An Introduction to Functional Grammar Lnd, 1985 Edward Arnold., 343p.

155. Halliday M.H.K. Spoken and written language. Oxford University Press., 1990, 109p.

156. Jackendoff R. Semantics and cognition. The MIT Press. Cambridge, Massachusetts, London, 1993, 305p.

157. Keenan, Elinor Ochs, Bambi B. Schieffelin. Topic as a Discourse Notion // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 337-384.

158. Koya I. Subjecthood and Related Notions. A Contrastive Study of English, German and Japanese. Basil, Boston, Berlin, 1992, p. 13-181.

159. Kreitler, Shulamith and Hans Kreitler. Meanings, Culture and Communication // Cognitive Aspects of Language Use. Amsterdam. Oxford. New York. Tokyo. 1989, p. 221 237.

160. Kuno, Susumo. Subject, Theme and the Speaker's Empathy // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 419 -444.

161. Langacker, Ronald W. On Subjectification and Grammaticization. Discourse and Cognition. Bridging the gap. Edited by Jean — Pierre Koeniig. CSL Publications. Stanford, California, 1998, p. 71 89.

162. Langacker, Ronald W. Foundations of Cognitive Grammar (Theoretical Prerequisites) Stanford University Press. Stanford, California 1999 -VI., 589p. (A).

163. Langacker, Ronald W. Grammar and-Conceptualization. Berlin. N.Y. 1999, 427p. (B).

164. Leech G., Svartvik J.A. A Communicative Grammar of English. M.: Prosveshchenije, 1983, 304p.

165. Lehmann W.P. From Topic to Subject in Indo- European // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 447 -456.

166. Li, Charles N., Sandra Thompson. Subject and Topic: a New Typology of Language // Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, p. 455 489.

167. Lutz, William. Doublespeak // The Horizon Reader. Short Edition by Harry Brent and William Lutz. St. Martin's Press, Inc., 1992, p. 401 -418.

168. Morley David G. Syntax in Functional Grammar — An Introduction to Lexicogrammar in Systemic Linguistics Continuum. London, LM.G, 2000, 279p.

169. Orwell, George. Politics and the English language // The Horizon Reader. Short Edition by Harry Brent and William Lutz. St. Martin's Press, Inc., 1992, p. 425 437.

170. Osgood, Charles E. Language, Meaning and Culture. Edited by Charles E. Osgood and Oliver С/S/ Tzeng. Cultural Psycology Series. New York. Westport, Connecticut, London. 1990, 402p.

171. Partee, Barbara Hall. Subject and Object in Modern English (Outstanding dissertations in linguistics). Originally presented as the author's thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1965. Garland Publishing, Inc. New York and London 1979, 94p.

172. Proshina L. Lifestyle and Grammar // Experiencing American Culture in the Classroom. TESOL Vladivostok, 1997, p. 237-239.

173. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A Grammar of Contemporary English. London: Longman Group Ltd. 1972. - 1120p.

174. Rosch, E.H. Natural Categories // Cognitive Psychology. 1973. - Vol. 4. -№3, p. 328 -350.

175. Rice S. The Case of Object Incorporation in English // Proceedings of the seventeenth annual meeting of the Berkeley Linguistics Society. February 15-18, Berkley, California, USA, 1991, p. 283 298.

176. Sandmann, Manfred. Subject and Predicate. A Contribution to the Theory of Syntax. Edinburgh. The University Press, 1954, 270p.

177. Seuren P. Semantic syntax. Oxford University Press, 1974, 218p.

178. Serkova N. Relationships in Russia and the USA: Cultural perspectives // Experiencing American Culture in the Classroom. TESOL Vladivostok, 1997, p. 251-254.

179. Semantics and Syntax in Lexical Functional Grammar. The Resource Logic Approach, (edited by Mary Dalrymple). A Bradford Book. The MIT Press. Cambridge, Massachusetts, London, England. 1999. Massachusetts Institute of Technology, 399p.

180. Studies in Linguistic Semantics. Edited by Charles J. Fillmore and D. Terence Langendoen. New York /a.o./ Holt Rinehart and Winston, /copy 1971/. VIII, 299p.

181. Subject and Topic. Edited by Charles N. Li. Linguistic Program University of California, Santa Barbara, Academic Press, Inc. New York. 1976, 594p.

182. Terekhova E. Translation and Culture (The Craft And The Role of a Liason Interpreter) // Experiencing American Culture in the Classrooom.-Vladivostok, 1997, p. 288 291.

183. Thompson, Geoff. Grammatical Metaphor // Introducing Functional Grammar. Lnd. NY, Sydney, Aucklandr1996, p. 163 177.

184. Tomlin Russel S. Mapping Conceptual Representations into Linguistic Representations: the Role of Attention in Grammar // Language and Conceptualization. Cambridge University Press, 1997, p. 162-189.

185. Varantola K. On Noun Phrase Structure in Engineering English. Turku, Turuu Jliop., 1984, 252p.

186. Wierzbicka A. Semantic Primitives. Frankfurt, 1972, 235p.

187. Wierzbicka A. Language, Culture and Cognition. Universal Human Concepts in Culture specific configurations - New York: Oxford University Press, 1992,487p.

188. Yamaguchi H. Essays Towards English Semantics by Hideo Yamaguchi. Tokyo, Shinozaki Shorin, 1961. Ill, 479p.

189. Лексикографические источники и справочная литература:

190. Языкознание. Большой Энциклопедический словарь. / Глав. Ред. В.Н.Ярцева. 2-е изд. - М.: Большая Российская Энциклопедия,1998.-684с.

191. Словарь лингвистических терминов. Под ред. О.С.Ахмановой. М: Советская Энциклопедия, 1969. 607с.

192. Collins COBUILD English Language Dictionary. Great Britain, Glasgow; William Collins Sons & Co. Ltd., 1990, 1703p.

193. The Longman Register of New Words. M.: Русский язык, 1990, 425c.

194. Список источников иллюстративного материала:

195. Комиссаров В.Н., Рецкер Я.И., Тархов В.И. Пособие по переводу с английского языка на русский. 4.1, М., Изд-во лит. на ин. яз., 1960. — 176с.; 4.II, М.,1965. -287с.

196. Учебные материалы по лингвистическому анализу (MJI). Барнаул, 2001.-88с.

197. Anderson, Sherwood. Selected short stories. M.: Publ. Progress, 1981. — 351p.

198. Butler, Samuel. The Way of All Flesh // Penguin Books, 1975. 340 p.

199. Christie, Agatha. Cat Among the Pigeons. Pocket Books. New York 1976,210р.

200. Chafe Wallace L. Discourse, Consciousness, and Time. The Flow and Displacement of Conscious Experience in Speaking and Writing. The University of Chicago Press. Chicago & London. 1994,327p.

201. Clyne, Michael. Intercultural Communication at Work. Cultural values in8. discourse.- Cambridge Univ. Press, 1994, 245p.

202. Comrie, Bernard. Language Universale and Linguistic Typology. -(Syntax and Morphology). — University of Chicago Press, 1981, 252p.

203. Dixon M.W. A New Approach to English Grammar on Semantic Principles.- Oxford, 1991, 398p.

204. Doyle, Arthur Conan The Problem of the Thor Bridge. // Modern English Short Stories-Foreign Languages Publishing House. Moscow, 1963. p. 235-260.

205. Durrell, Lawrence. Justine: A novel. London, Boston; 1979. — 223p.

206. Emerson, Ralf Waldo. Selected Essays Penguin Classics, 1985. - 415p.

207. Familiar Quotations (FQ). Сборник цитат и изречений на английском языке. — Сост. JI.C. Алексеева М., 1969 - 183с.

208. Galsworthy J. The Forsyte Saga. The Man of Property. M.: Прогресс, 1974.- 150c.

209. Garrod, Simon and Tony Sanford. Thematic Subjecthood and Cognitive Constraints on Discourse Structure // Cognitive Aspects of Language Use. Amsterdam. Oxford. New York. Tokyo. 1989. p. 15-30.

210. Grisham J. The Rainmaker. New York. 1998. 600p.

211. Henry O. Selected Stories, Progress Publishers, Moscow, 1997 376 p.

212. Interludes. Selected American Short Stories For Advanced Students Of EFL. English Language Programs Division and Cultural Affairs. United States Information Agency. Washington, D.C. 20547 1998. 160p.

213. Joyce, James. Dubliners. Dover Publications, INC. New York 1991. — 152p.

214. Keats, John. The Human Seasons // Английский сонет XVI — XIX века. Сборник / На англ. яз. СПб.: Анима, 2001. — 320с.

215. Kreitler, Shulamith and Hans Kreitler. Meanings, Culture and Communication // Cognitive Aspects of Language Use. Amsterdam. Oxford. New York. Tokyo. 1989. p. 221 - 237.

216. Langacker, Ronald W. Cognitive Linguistics Research 14. Berlin. N.Y. R. W. Langacker. Grammar and Conceptualization. Berlin. N.Y. 1999. — 427p. (B).

217. Lawrence D.H. Odour Of Chrysanthemums and other stories. Progress Publishers. Moscow, 1997. 291p.

218. Mansfield K. A cup of Tea. // Учебные материалы по лингвистическому анализу (MJI). Барнаул, 2001. — С.35 — 41.

219. Maugham S. The Razor's Edge. M.: Менеджер, 1998. 319р. (А).

220. Maugham S. Selected Prose. М.: Менеджер, 2000. - 286 с. (В).

221. Nineteenth Century American Short Stories (ASS). Progress Publishers. Moscow 1970.-534 p.

222. Outlooks and insights. A reader for college writers. St.Martin's Press, New York, 1987 800p.

223. Readings for Composition (RC). A writer's Anthology. (Editors Adrienne Robins, Steven Robins). ST.MARTIN'S PRESS, New York, 1992.-450p.

224. Rice S. The Case of Object Incorporation in English // Proceedings of the seventeenth annual meeting of the Berkeley Linguistics Society. February 15-18, Berkley, California, USA, 1991, p. 283 298.

225. Salinger J.D. Nine Stories. Moscow, 2000. 240p.

226. Sandmann, Manfred. Subject and Predicate. A Contribution to the Theory of Syntax. Edinburgh. The University Press, 1954, 270p.

227. Seuren P. Semantic syntax. Oxford University Press, 1974, 218p.

228. The Longman Register ofNew Words. M.: Русский язык, 1990.- 425c.

229. The Norton Introduction to Literature (NIL). Poetry (edited by J. Paul Hunter). W.W.Norton &Company INC. New York. 1973 573p.

230. Tomlin Russel S. Mapping Conceptual Representations into Linguistic Representations: the Role of Attention in Grammar // Language and Conceptualization. Cambridge University Press, 1997, p. 162-189.

231. Wells, Herbert J. The Inexperienced Ghost. M.: Менеджер, 1998. — 200p.

232. Wilde O. Selections from Oscar Wilde. Moscow, 1979. 39lp.

233. Wolfe, Thomas. Look Homeward, Angel. New York, Collier Books, 1957. -563p.

234. Wolff, Tobias. This Boy's Life. Grove Press. New York, 1989. 288p.

235. Yamaguchi H. Essays Towards English Semantics by Hideo Yamaguchi. Tokyo, Shinozaki Shorin, 1961. Ill, 479p.

236. Zrazhevskaya T.A., T.I. Gouskova. Translation from English into Russian: Mastering the Techniques.- M.: Высшая школа, 1986. 240р.1. Газеты, журналы:

237. Arizona Daily Sun August 4, 2001.

238. Altai. The Golden Mountains. M.: Материк 1993.46. MS April 15,1987.47. OMNI Volume 1 №6 1989.

239. Reader's Digest January 1993.49. Reader's Digest May 1993.

240. Reader's Digest August 1994.

241. Reader's Digest October 1994.52. Reader's Digest May 1994.

242. Reader's Digest March 1995.

243. Reader's Digest January 1995.

244. Texas State Travel Guide. Promus Hotel Corporation 1999.

245. The Atlantic Monthly December 2001.

246. The Atlantic Monthly February 2002.

247. The Atlantic Monthly June 2002.

248. The Daily Telegraph Friday, September 16, 1994.

249. The New York Times February 19, 1992.

250. The Sunday Telegraph September 18, 1994.62. Time February 15, 1993.63. Time January 31, 1994.64. Time April 30, 1995.65. Time July 17, 2000.66. U.S. NEWS April 4, 1994.