Политико-экономические проблемы подготовки инженерно-технических работников в условиях развитого социализма тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, Темичев, Андрей Михайлович

• Темичев, Андрей Михайлович
• 1984

Оглавление диссертации Темичев, Андрей Михайлович

В в е д в н и в

Глава I. Методология исследования воспроизводства специалистов в народном хозяйстве

§ I. Методология анализа воспроизводства квалифицированной рабочей силы.

§ 2. Основы планирования подготовки инженерно-технических работников

Глава П. Познание потребностей в инженерно-технических работниках и совершенствование управления их подготовкой.'

§ I. Определение численности ИГР в соответствии с их использованием в народном хо -зяйстве

§ 2. Планирование отраслевой дополнительной потребности в подготовке инженерно-технических работников

§ 3. Совершенствование планирования подготовки ИГР в высших и средних специальных учебных заведениях

3 а к л ю ч е н и е

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Политико-экономические проблемы подготовки инженерно-технических работников в условиях развитого социализма»

Коммунистическая партия Советского Союза и Советское правительство на 00-е годы наметили кошфетные мероприятия в области создания материально-технической базы коммунизма, развития общественных отношений, формирования нового человека. Их осуществление возможно лишь на основе более рационального использова -ния как производственного потенциала страны, так и главной производительной силы нашего общества - трудящихся.

Необходимость бережного, рачительного отношения к трудовым ресурсам страны усиливается в настоящее время значительным со -ращением темпов притока трудоспособного населения в народное хозяйство. В Отчетном докладе ЦК КПСС ХХУ1 съезду партии было отмечено, что сокращение прироста трудовых ресурсов является фактором, усложнявшим экономическое развитие страны Поэтому вполне правомерно, что в последние годы в экономической литературе большое внимание уделяется проблеме планомерного воспроизводства рабочей силы, в том числе и высшей квалификации.

Следует подчеркнуть, что особое место в сфере материального производства занимают инженерно-технические работники. Это обусловлено тем, что успешное осуществление экономического и культурного строительства в нашем обществе все в большей степени зависит от трудовой деятельности высококвалифицированных специалистов. Между тем в их подготовке в настоящее время обнаружились определенные диспропорции: нехватка специалистов для одних отраслей экономики при избытке других традиционных инженерных профилей. Не случайно на Ш1 съезде КПСС было отмечено: "Вместе с развитием народного хозяйства меняется и спрос на Материалы ХХУ1 съезда КПСС. М., Политиздат, 1981, с.38. кадры той или иной специальности. А значит и система планирования подготовки кадров в вузах должна чутко реагировать на эти изменения"

Одним из уязвимых мест планирования в подготовке инженерных кадров остается недостаточная достоверность кадрового заказа в отраслевом масштабе. Этот заказ должен обеспечиваться научно -обоснованной отраслевой потребностью в специалистах. В настоящее время основу плана подготовки и распределения молодых специалистов составляют, как правило, заявки предприятий и организаций. Однако во многих министерствах и ведомствах план-заказ йормиру -этся от фактически сложившегося уровня, без учета реальных по -требностей народного хозяйства в специалистах. Это приводит к тому, что интересы государства и судьбы будущих специалистов ставятся в зависимость от неквалифицированных заказов на их подготовку.

Очевидно, что в современных условиях проблема подготовки кадров с высшим и средним специальным образованием приобретают особое значение. Однако её теоретическая разработка во многом отстает от потребностей экономики. Если по общим вопросам вое -производства рабочей силы за последние годы в нашей стране опубликовано немало глубоких по содержанию работ (Ф.М.Волкова, В.А. Жамина, А.М.Ермолина, Е.И.Капустина, А.Э.Котляра, Э.Л.Маневича, М.Д.Пяинера, М.Я.Сонина, С.Г.Струмилина, З.З.Лудича, А.А.Ракова, П.П.Борсука, Е.А.Вирского, В.С.Середы и др.), то число исследований, посвященных подготовке ИГР, измеряется единицами. Причем, большая часть этих работ направлена на исследование отдельных сторон сложного и многогранного процесса воспроизводства высококвалифицированной рабочей силы.

Значительное количество исследований посвящено общим проблемам деятельности высшей школы Часть авторов занималась изучением подготовки и распределения, подготовки и использования р специалистов . Некоторые экономисты свое внимание направили на исследование вопросов потребности народного хозяйства в специао листах . В то же время следует отметить, что нет работ, кото -рые рассматривают вопросы подготовки специалистов высшей квалификации комплексно, всесторонне, применительно к этапу развитого социализма.

В данном диссертационном исследовании предпринята попытка изучить комплекс экономических отношений, возникающих в процессе воспроизводства специалистов, с целью совершенствования механизма планового управления процессом подготовки инженерно-техни Чупрунов Д.И., Жильцов E.H. Экономика, организация и планиро -вание высшего образования. М., Высшая школа, 1979; Жамин В.А. и др. Экономика и управление материально-технической базой высших учебных заведений. М., Высшая школа, 1978; Дайновский А.Б. Экономика высшего образования. Планирование, кадры, эффективность. М., Экономика, 1976; Жильцов E.H. Вопросы планирования высшего образования. М., Наука, 1972. р

А Савичев К.П. Подготовка и распределение молодых специалистов в СССР. М., Высшая школа, 1972; Комаров Л.А. Планирование подготовки и распределения специалистов в СССР. М., Экономиздат, 1961; Комаров В.Е. Экономические проблемы подготовки и использования кадров специалистов. М., Экономика, 1972. о

Анодин Г.С. Определение потребности в специалистах в промыш -ленности. М., Госполитиздат, 1959; Брагинский Б.И. Планирова -ние потребности народного хозяйства в специалистах. М., Гос -Политиздат, 1956; Головачев A.C. и др. Определение потребности в специалистах предприятия, объединения, отрасли в условиях совершенствования управления. Минск, БелНИИНТИ, 1974. ческих кадров для сферы материального производства.

НАУЧНАЯ ЦЕЛЬ РАБОТЫ: анализ процесса восцроизводства высококвалифицированных специалистов народного хозяйства, его взаимообусловленности с процессом восцроизводства материальных благ и на этой основе, с учетом системы экономических законов социализма, выявление главных направлений повышения уровня планиро -вания подготовкой инженерно-технических кадров с целью совершенствования производственных отношений по этому поводу.

Реализация цели исследования предопределила конкретные за-зачи работы: исследовать особенности процесса воспроизводства инженерно-технических работников на этапе развитого социализма с учетом системы экономических законов; выявить социально-экономические проблемы, связанные с планированием воспроизводства ИГР, на современном этапе; разработать основы планирования воспроизводства ИТР на современном этапе; обосновать способы оцределения общей и дополнительной по -требности отраслей народного хозяйства в ИГР на перспективу; определить принципы формирования плана-заказа высшей школе цри подготовке специалистов; дать конкретные рекомендации комплексного подхода при определении потребности и подготовки специалистов для отраслей народного хозяйства на перспективу.

Теоретическая и методологическая основа исследования -труды классиков марксизма-ленинизма, Программа КПСС, материалы партийных съездов, пленумов ЦК КПСС и ЦК МБ, решения партии и Советского правительства по хозяйственным воцросам, науки и образования. При написании диссертации широко использовались труды советских ученых по воспроизводству рабочей силы, статисти ческие сборники, материалы ряда министерств и ведомств ВС СР.

При разработке темы применялись различные методы, принятые в экономической науке: метод сравнительного анализа, статисти -ческих группировок, аппарат корреляционно-регрессионного анализа, методы научной абстракции, индукции и дедукции, анализа, синтеза и другие.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА работы заключается в том, что в ней дано теоретическое обоснование необходимости дальнейшего совершенствования социально-экономических отношений по поводу воспроизводства инженерно-технических работников, указаны пути комплексного подхода при планировании потребности отраслей народного хозяйства в специалистах. Кроме того, исследуются принципы формирования плана-заказа высшей и средней специальной школе по подготовке специалистов.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ И РЕАЛИЗАЦИЯ РАБОТЫ. Теоретические положения, рассмотренные в работе, могут быть использованы в преподавании политической экономии социализма, в темах: "Планомерное развитие социалистической экономики", "Факторы социалистического производства", "Социалистическое общественное воспроизводство", "Планирование социалистической экономики" и др.

Результаты исследования, выводы и предложения могут использоваться министерствами и ведомствами при определении потребности в специалистах, а Министерством высшего и среднего специального образования - при планировании набора учащихся в учебные заведения технического профиля.

В настоящее время ряд практических предложений автора приняты к реализации в НИИЭМП при Госплане БССР, Министерством автомобильного транспорта БССР и его отраслевым научно-исследовательским институтом НПО "Автотранстехника", а также используются при чтении лекций в Белорусском политехническом институте ( соответствующие акты внедрения и справки об использовании результатов исследования представлены в приложении к диссер -тации ).

Заключение диссертации по теме «Другие cпециальности», Темичев, Андрей Михайлович

Основные выводы по данной части исследования можно свести к следующему. Выявление методов пофакторной дополнительной по -требности в инженерно-технических кадрах позволяет дифференци -рованно подходить к подготовке специалистов в соответствии с развивающейся сферой материального производства. Формирование дополнительной потребности в инженерно-технических работниках для отраслей народного хозяйства, исходя из причин возникнове -ния этих потребностей на перспективу,с учетом социально-демографического фактора создает благоприятные условия для научно-обоснованного планирования деятельности высшей и средней специальной школы, обеспечивает задачи построения баланса подготовки инженерных кадров.

§ 3. Совершенствование планирования подготовки ИГР в высших и средних специальных учебных заведениях

Производственной программой высшей школы является план выпуска специалистов. Планирование подготовки специалистов с высшим образованием - важнейшая составная часть народохозяйственного планирования расширенного социалистического воспроизводства рабочей силы. Построение планового баланса подготовки специалис

Список литературы диссертационного исследования Темичев, Андрей Михайлович, 1984 год

1. Маркс К. и Энгельс Ф. Немецкая идеология. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.З, с. 7-544.

2. Маркс К. и Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.4, с. 419-459.

3. Маркс К. Нищета философии. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 4, с. 65-185.

4. Маркс К. Наемный труд и капитал. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 6, с. 428-459.

5. Маркс К. Из рукописей наследства К.Маркса. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.12, с. 709-738.

6. Маркс К. Инструкция делегатам Временного Центрального Советапо отдельным вопросам. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.16, с. 194-203.

7. Маркс К. Критика Готской программы. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.19, с. 9-32.

8. Маркс К. Капитал, т.1. Главы: "Процесс труда и процесс увеличения стоимости", "Абсолютная и относительная прибавочная стоимость", "Машины и крупная промышленность". Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2-е изд.$ т.23. - 907 с.

9. Маркс К. Капитал, т.2. Глава "Кругооборот и оборот капитала". Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. т.24, - 648 с.

10. Маркс К. Капитал, т.4. Глава "Теории о производительном и непроизводительном труде". Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.26, ч.1. - 476 с.

11. Маркс К. Критика политической экономии. Глава о капитале.

12. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т.46, ч.1. - 559 с.

13. Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 годов. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т.46, ч.П, с. 5-392.- 141

14. Энгельс Ф. Принципы коммунизма. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч.,2.е изд., т.4, с. 322-339. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 20, с. 1-338.

15. Энгельс Ф. Энгельс - Карлу Каутскому в Вену. Маркс К. и Энгельс

16. Ф. Соч., 2-е изд., т. 23, с. 123-124. Ленин В.И. Фридрих Энгельс. - Поли. собр. соч., т.2, с. I-I4. Ленин В.И. Некритическая критика. - Полн. собр. соч., т.З, с. 611-636.

17. Ленин В.И. Материализм и эшприокритгщизм. - Полн. собр. соч.,т. 18, с. 7-384. Ленин В.И. Конспект книги Гегеля "Лекции по истории философии".- Полн. собр. соч., т.29, с. 219-278.

18. Ленин В.И. К вопросу о политике Министерства народного просвещения. - Полн. собр. соч., т.23, с. 125-135. Ленин В.И. Государство и революция. - Полн. собр. соч., т. 33, с. I-I20.

19. Ленин В.И. Седьиой экстренный съезд РКП(б) 6-8 марта 1918 г.- Полн. собр. соч., т.36, с. 1-76.

20. Ленин В.И. Речь на I Всероссийском съезде по просвещению. 28 августа 1918 г. - Полн. собр. соч., т. 37, с. 74-78. Ленин В.И. I Всероссийский съезд по внешкольному образованию.- Полн. собр. соч., т. 38, с. 327-372.

21. Ленин В.И. 0 государстве. - Полн. собр. соч., т. 39, с. 64-84.

22. Ленин В.И. Речь на Ш Всероссийском съезде рабочих водного транспорта. - Полн. собр. соч., т. 40, с. 213-220. Ленин В.И. 0 трудовой дисциплине. - Полн. собр. соч., т. 40, с. 232.

23. Ленин В.И. Задачи союзов молодежи. - Полн. собр. соч., т. 40, с. 298-318.

24. П. Решения Коммунистической партии и Советского правительства, выступления руководящих деятелей КПСС и Советского государства

25. Программа Коммунистической партии Советского Союза. - М.: Политиздат, 1961. - 144 с.

26. Материалы П1У съезда КПСС. - М.: Политиздат, 1971. - 320 с.

27. Материалы ХХУ" съезда КПСС. - М.: Политиздат, 1976. - 255 с.

28. Материалы ХХУ1 съезда КПСС. - М.: Политиздат, 1981. - 223 с. Материалы ХХУП съезда Коммунистической партии Белоруссии.- Мцнск:Беларусь, 1971. - 190 с.

29. Материалы ХХУШ съезда Коммунистической партии Белоруссии.- Минск: Беларусь, 1976. - 221 с.

30. Материалы XXIX съезда Коммунистической партии Белоруссии.- Минск: Беларусь, 1981. - 202 с.

31. Резолюция Пленума ЦК ВКП(б) "Об улучшении подготовки новых специалистов". Июль, 1928. КПСС в резолюциях и решениях съез- 143 дов, конференций и пленумов. Т.4, изд. 8. - М.: Политиздат, 1970, с. III-II8.

32. Резолюция Пленума ЦК ВКП(б) "О кадрах народного хозяйства".

33. Ноябрь, 1929. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Т.4, изд. 8. - М.: Политиздат, 1970, с. 334-345.

34. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) "О работе высших учебных заведений и о руководстве высшей школой", 23 июня 1936. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Т.5, изд. 8. - М.: Политиздат, 1971, с. 270-281.

35. Постановление ЦК ВКП(б) "О недостатках в деле распределения молодых специалистов", 21 июля 1951. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Т.6, изд. 8. -М.: Политиздат, 1971, с. 334-335.

36. Постановление ЦК КПСС "Об улучшении экономического образования трудящихся", 31 августа 1971 г. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов. Т.10, изд.8. - М.: Политиздат, 1974, с. 582-590.

37. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О мерах по дальнейшему совершенствованию высшего образования в стране", 18 июля 1972 г. КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов. Т.II, изд. 8. - Ы.: Политиздат, 1978, с. 126-134.

38. Постановление Верховного Совета СССР "О состоянии народного образования и мерах по дальнейшему совершенствованию общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и высшего образования в СССР". - Правда, 20 июля, 1973 г.

39. Постановление ЦК КПСС "О 60-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции", 31 января 1977 г.

40. Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик. - М.: Правда, 1977.

41. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "О дальнейшемразвитии высшей школы и повышении качества подготовки специалистов". - Правда, 12 июля, 1979.

42. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР "Об улучшении планирования и усилении воздействия хозяйственного механизма на повышение эффективности производства и качества работы". - Правда, 29 июля, 1979.

43. Постановление ЦК КПСС "О повышении роли Института экономики Академии наук СССР в разработке узловых вопросов экономической теории развитого социализма". - Правда, 24 февраля, 1984.

44. Андропов Ю.В. Учение К.Маркса и некоторые вопросы социалистического строительства в СССР. - Коммунист, 1983, № 3, с.16-17.

45. Андропов Ю.В. Речь на июньском (1383 г.) Пленуме ЦК КПСС. - Правда, 16 июля, 1983.

46. Брежнев Л.И. Учиться, работать, бороться по Ленину. Речь на Всесоюзном слете студентов, 25 октября 1971 г. Ленинским кур -сом, т. 3. - М.: Политиздат, 1972, с. 296-305.

47. Брежнев Л.И. Речь на ХУЛ съезде Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи, 23 апреля 1974 г. Ленинским кур -сом, т.5. - М.: Политиздат, 1976, с. 116-123.

48. Брежнев Л.И. Гордость отечественной науки. Речь на торжествен -ном заседании в Кремлевском Дворце съездов, посвященном 250-летнему юбилею Академии наук СССР, 7 октября 1975 г. Ленинским курсом, т.5. - Ы.: Политиздат, 1976, с. 182-196.

49. Актуальные вопросы экономики народного образования (сборник статей). Под ред. Камина В.А. - М.: Просвещение, 1965. - 226 с.

50. Анодин Г.С. Определение потребности в специалистах в промышленности. - М.: Госполитиздат, 1959. - 65 с.

51. Архив Маркса и Энгельса / Под ред. В.Адоратского. Т.2. - М.: Партиздат, 1933. - 368 с.

52. Афанасьев В.Г. Научно-техническая революция, управление, образование. - М.: Политиздат, 1972. - 431 с.

53. Бермант ГЛ.А. Математические модели и планирование образования.- М.: Наука, 1972. - 112 с.

54. Беррп Л.Я. Планирование народного хозяйства СССР. - М.: Экономика, 1973. - 527 с.

55. Брагинский Б.И. Планирование потребности народного хозяйства в специалистах. - Ы.: Госполитиздат, 1956. - 190 с.

56. Боярский А.Л. Курс демографии. - М.: Статистика, 1974. - 295 с.

57. Бреев М.В. Экономические и методологические основы планирования.- М.: Экономика, 1973. - 150 с.

58. Ъухман К.Н. Статистика подготовки специалистов. - М.: Госполитиздат, I960. - 150 с.

59. Валюгпн Н.А, Научно-технический прогресс и проблема воспроизводства рабочей силы. Саранск: 1976. - 127 с.

60. Волков Ф.М. Социально-экономические условия и последствия процесса воспроизводства рабочей силы при социализме. Доклад на Межвузовской научной конференции по проблемам воспроизводства рабочей силы. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1969. - 19 с.

61. Вопросы планирований высшего образования. - М.: Изд-во Моск. унта, 1972. - 152 с.

62. Вопросы планирования и использования специалистов в народном хозяйстве. - Таллин: ТПИ, 1971. - 164 с.

63. Воротникова В.В. и др. Нормирование труда инженерно-технических работников и служащих. - М.: Экономика, 1970. - 253 с.

64. Воспроизводство рабочей силы и эффективность труда при социализме (Сборник статей). - Таллин: ТПИ, 1975. - 130 с.

65. Гаврилец 10.Н. Социально-экономическое планирование. Системы и модели. - М.: Экономика, 1974. - 175 с.

66. Гвипшанп Д.М. Научно-техническая революция и изменения структуры научных кадров СССР. - М.: Наука, 1973. - 186 с.

67. Дайновский A.B. Экономика высшего образования. Планирование, кадры, эффективность. - М. : Экономика, 1976. - 156 с. Дудич 3.3. Материальные интересы и экономические законы в развитом социалистическом обществе. - Минск: Наука и техника,1978. - 176 с.

68. Еловиков Л.А. Социально-экономические закономерности воспроизводства рабочей силы при социализме. - Новосибирск: НГУ, 1975.- 155 с.

69. Елютин В.Н. Высшая школа общества развитого социализма. - М.:

70. Высшая школа, 1980. - 156 с, Еамин В.А. Эффективность квалифицированного труда. - М.: Экономика, 1968. - 231 с. Камин В.А. и др. Социально-экономические проблемы образования и науки в развитом социалистическом обществе. - М.: Экономика,1979. - 183 с.

71. Жампн В.А. Экономика высшего образования. - М.: Экономика, 1973.- 212 с.

72. Еамин В.А. и др. Экономика народного образования. - М.: Знание, 1979. - 239 с.- 148

73. Жамин Б.А. п др. Экономика и управление материально-технической базой высших учебных заведений. - М.: Высшая школа, 1978.- 239 с.

74. Жильцов E.H. Вопросы планирования высшего образования. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. - 152 с.

75. Жильцов E.H. Планирование развития высшего образования. - ivi.: Изд-во Моск. ун-та, 1977. - 189 с.

76. Жильцов E.H. и др. Проблемы перспективного планирования высшего образования. - Киев: Вшца школа. Берлин: Ин-т высшей школы, 1978. - 203 с.

77. Жильцов E.H. и др. Развитие высшего образования в условиях НТР в социалистических странах. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. - 216 с.

78. Иванченко В.М. Методология народохозяйствениого планирования.- М.: Экономика, 1975. - 239 с.

79. Зарихта Т.Р. и др. Рациональное использование трудовых ресурсов молодежи. - М.: Экономика, 1970. - 224 с.

80. Котляр А.Э. Рабочая сила в СССР (Вопросы теории воспроизводст -ва). - М.: Мысль, 1967. - 176 с.

81. Котляр А.Э. Проблемы регулирования перераспределения рабочей силы. - М.: Экономика, 1978. - 167 с.

82. Комаров В.Е. Экономические проблемы подготовки ir использование кадров специалистов. - М.: Экономика, 1972. - 200 с.

83. Комаров В.Е. Экономические основы подготовки специалистов для народного хозяйства. - М.: Изд-во АН СССР, 1959. - 207 с.

84. Комаров В.Е. Экономические проблемы подготовки и использования кадров специалистов. - М.: Экономика, 1972. - 178 с.

85. Комаров Л.А. Планирование подготовки и распределения специалистов в СССР. - М.: Экономиздат, 1961. - 213 с.

86. Красовсклй II.И. Высшая школа Советской Белоруссии. - Минск: Вы-шейшая школа, 1972. - 330 с.

87. Кузъминов И.К. Воспроизводство трудовых ресурсов п их использование. - М.: Мысль, 1977. - 99 с.

88. Лутченко А.И. Создание инженерно-технических кадров в годы построения социализма в СССР. - Шнек: Вышейшая школа, 1973. - 238 с.

89. Лясннков И.Л. Подготовка специалистов промышленности СССР. - М.: Госполитпздат, 1954. - 127 с.

90. Лебедев О.Т. Инженерные кадры: подготовка и повышение квалификации. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1982. - 224 с.

91. Марахов В.Г. Производительные силы развитого социализма. - ГЛ.: Знание, 1081. - 64 с.

92. Медведев В.Ф. Прогнозирование потребности в специалистах для целей планирования. - Минск: БелНИИНТИ, 1977. - 36 с.

93. Методические указания к разработке государственных планов развития народного хозяйства СССР. - М.: Экономика, 1974.

94. Методические указания к разработке государственных планов экономического и социального развития СССР. (Госплан СССР). - М.: Экономика, 1980. - 776 с.

95. Мпхалик И. Планирование воспроизводства квалифицированной рабочей силы. (Вопросы теории и практики). - М.: Прогресс, 1964. - 358 с.

96. Новгородский 10.Ф. Технический прогресс п совершенствование подготовки кадров. - М.: Экономика, 1973. - 151 с.

97. Нутаев P.A. Совокупная рабочая сила п закономерности ее развития.

98. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1975. - 246 с. Планирование народаого хозяйства. - М.: Высшая школа, 1982.- 616 с.

99. Полозов В.Р. Социально-экономическая структура общественного труда при переходе к коммунизму. - Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1970. - 168 с.

100. Ременников Б.М. Высшая школа в системе воспроизводства рабочейсилы СССР. - М.: Высшая школа, 1973. - 168 с. Ременников Б.1Л. Экономические проблемы высшего образования в

101. СССР. - М.: Высшая школа, 1968. - 166 с. Рубин Б.Г. Воспроизводство рабочей силы высшей квалификации.- Ростов-Дон: Изд-во Ростовского ун-та, 1975. - 140 с. Савичев К.П. Подготовка и распределение молодых специалистов в

102. СССР. - 1/1.: Высшая школа, 1972. - 159 с. Самойлова Е.С. Население и образование. - М.: Статистика, 1978.- 143 с.

103. Скаржпнский М.И. Труд инженера. - М.: Экономика, 1977. - 144 с. Сонпн М.Я. Воспроизводство рабочей силы в СССР и баланс труда.- ГЛ.: Госпланиздат, 1959. - 368 с.

104. Социально-экономическне проблемы развитого социализма. - Томск:

105. Изд-во Том. ун-та, 1981. - 180 с. Струмнлпн С.Г. Проблемы экономики труда. - М.: Наука, 1982.- 471 с.

106. Чупрунов Д.М. и др. Экономика, организация и планирование высшего образования. - П.: Высшая школа, 1979. - 150 с. Шуруев A.C. Проблемы подготовки специалистов. - ГЛ.: Знание, 1977. - 182 с.

107. Щуруев A.C. Планирование п финансирование подготовки специалистов. - М.: Экономика, 1980. - 168 с. Якимов В.Н. Закономерности воспроизводства рабочей силы в условиях технического прогресса. - Чебоксары: ЧПИ, 1972. -112с.

108. Статьи в журналах и газетах

109. Выгодин Н.Е. п др. Взаимосвязь образования с производством.- Промышленность Белоруссии, 1975, й 4, с. 14-18. Дайновский А. Определение затрат на подготовку специалистов свысшим образованием. - Экономические науки, 1975, ^ 5, с. 32-35.

110. Евдокимова Л. Экономика п планирование высшего образования.- Вопросы экономики, 1971, J) 9, с. 29-32.

111. Жампн В. Актуальные проблемы экономики народного образования.- Советская педагогика, 1965,' Jj I, с. 13-17.

112. Жильцов Е.О. О научной работе в области экономики высшего образования. Научные доклады высшей школы. - Экономические науки, 1970, J5 I, с. 28-31.

113. Жильцов Е. п др. Исследование проблем экономики и планирования высшего образования. - Экономические науки, 1975, 13 8, с. 21-25.

114. Заказ на специалиста. - Правда, 16 мая 1982 г.

115. Зуев В. К экономической оценке расширенного воспроизводства кадров специалистов. - Экономические науки, 1975, J5 2, с.14-17.

116. Иванов Н.П. Потребность в специалистах - основа планирования.- Вестник высшей школы, 1967, 15 9, с. 12-18.

117. Иванов Н.П. и др. Использование специалистов на производстве и планирование их численности. - Социалистический труд, 1965, JS 8, с. 21-25.

118. Калинкпн Е. Усиление роли высшей школы в экономическом и социальном развитии СССР. - Экономические науки, 1980, 1) 10, с. 42-47.

119. Ковалевская С.С. Проблемы перспективного планирования численности инженерно-экономических работников. - Вестник Лешш -градского ун-та, 1966, JS 17, с. 24-35.

120. КоЕаль Н. 0 расчете перспективной потребности в специалистах.- Плановое хозяйство, 1966, JS 4, с. 21-28.

121. Комаров В. Экономическая эффективность образования. - Вопросы экономики, 1977, В 9, с. 30-36.

122. Костяев И. и др. Актуальные проблемы развития высшей школы Восточной Сибири. - Экономические науки, 1978, JS 2, с. 7-12.

123. Котляр А.Э. Методологические вопросы марксистско-ленинской теории воспроизводства рабочей силы п задачи коммунистического строительства. - Известия АН СССР, серия общественных наук, 1961, 1Ь 12, с. II-I8.

124. Крутов В.И.' Научно-технический прогресс и подготовка кадров.- Вестник высшей школы, 1973, & 4, с. 31-38.

125. Скосырский А. Учатся инженеры,- Автомобильный транспорт, 1970, В 9, с. 3-7.

126. Соловьев В.Г. Прогнозирование производственных потребностей.- Вопросы экономики, 1976, 13 6, с. 8-12.

127. Сорокина И. Возмещение затрат на воспроизводство рабочей силыпри социализме. - Экономические науки, 1973, $ 6, с. 18-25. Сонин 1Л. и др. Воспроизводство рабочей силы высшей квалификации.- Вопросы экономики, 1977, $ 3, с. 7-15.

128. Сычева Е. О свойствах рабочей силы при социализме. - Вопросыэкономики, 1975, .) 12, с. 22-26. Янченко С.Е. и др. Взаимосвязь политической экономии и хозяйственной практики. - Экономические науки, 1984, '5 2, с.3-7.- 154

129. Федоров С. и др. Повышение квалификации инженерно-технических работников. - Автомобильный транспорт, 1973, 1' I, с. 29-32.

130. Чупрунов Д.И. Совершенствовать планирование подготовки и использования специалистов. - Вестник высшей школы, 1978,.'3 8, с. 24-30.

131. Ткачев В. Кому управлять работами, - Советская Белоруссия, 4 февраля 1983 г.

132. Экономическое образование и воспитание. - Правда, 15 шаля 1982 г.

133. У. Статистические материалы и справочники

134. Материалы всесоюзной переписи населения 1970 г. - М.; Статистика, 1971. - 631 с.

135. Народное образование, наука и культура в СССР: Статистический сборник. - М.: Статистика, 1971. - 721 с.

136. Народное хозяйство Белорусской ССР в 1975 году: Статистический ежегодник. - Минск: Беларусь, 1976. - 492 с.

137. Народное хозяйство СССР в 1975 году: Статистический ежегодник. - М.: Статистика, 1976. - 848 с.

138. Народное хозяйство Белорусской ССР в 1981 г. - Минск: Беларусь, 1982. - 256 с.

139. Народное хозяйство СССР. 1922-1982: Юбилейный статистический ежегодник. - М.: Финансы п статистика, 1982. - 624 с.

140. Материалы Министерства высшего и среднего специального образования БССР за 1970-1980 гг.

141. Материалы по труду и хозяйственной деятельности Министерства автомобильного транспорта БОСР за 1970-1980 гг.