Профессионально-прикладная физическая подготовка горноспасателей тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Сигов, Николай Дмитриевич

• Сигов, Николай Дмитриевич
• кандидат педагогических наук
• 1996

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Сигов, Николай Дмитриевич

ВВЕДЕНИЕ.-.

Глава 1. ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ГОРНОСПАСАТЕЛЕЙ ДЛЯ УГОЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ.

1.1. Особенности, характер и санитарно-гигиенические условия труда на угольных шахтах.

1.2. Организация горноспасательного дела на шахтах. Гипотеза исследования.

1.3. Влияние физических упражнений на повышение устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды.

1.4. Профессионально-прикладная физическая подготовка в высших учебных заведениях.

Глава 2. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1. Цель и основные задачи.

2.2. Общая организация исследования.

2.3. Методика исследования.

2.4. Методика контрольных обследований.

2.5. Организация контроля.

2.6. Обработка данных.

2.7. Обоснование применяемых тестов

ГОТОВКИ

3.1. Определение основных требований, предъявляемых условиями труда к организму и психике горноспасателя.

3.2. Выявление профессионально важных физических и психических качеств горноспасателей.

3.3. Выбор методического подхода подготовки горноспасателей в условиях вуза.

3.4. Выводы по главе.

Глава 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ ГОРНОСПАСАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ВУЗА.

4.1. Этап 1: подготовка горноспасателей средствами и методами спортивной тренировки.

4.2. Этап 2: комплексная подготовка горноспасателей с использованием специальных средств и методов.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Профессионально-прикладная физическая подготовка горноспасателей»

Развитие горнодобывающей промышленности сопровождается усложнением технических систем отрасли, горногеологических условий добычи полезных ископаемых и, как следствие, - увеличением числа аварий и несчастных случаев на шахтах. В настоящее время ведутся работы по техническому перевооружению шахт, усилению их противопожарной защиты, повышению безопасности труда шахтёров. Но всё ещё весьма актуальной является проблема спасения людей и ликвидации аварий. Эту проблему на шахтах решает горноспасательная служба. Эффективность работы горноспасателей во многом зависит от их физической подготовленности. В последние годы ряды военизированных горноспасательных частей ( ВГСЧ ) пополняются молодыми специалистами - выпускниками горных вузов.

При обучении в вузе будущие горноспасатели в полном объёме получают теоретические знания и практические навыки, необходимые в предстоящей работе. Однако, в разделе их физической подготовки имеется существенный пробел. В соответствии с программой по физической культуре для высших учебных заведений ( 1994г. ) для студентов горного факультета, обучающихся по специальности " Безопасность жизнедеятельности на которой готовят специалистов для работы в ВГСЧ, предусмотрены тот же объём и содержание практических и теоретических занятий, что и для других специальностей.

Поэтому исследования и практические разработки, направленные на ликвидацию разрыва между требованиями практики горноспасательной службы и методики подготовки специалистов ВГСЧ, являются весьма актуальными и злободневными.

Объект исследования - студенты горных вузов. Предмет исследования - методика подготовки будущих специалистов ВГСЧ средствами физического воспитания и спорта.

Научная новизна исследования заключается в том, что в процессе изучения проблематики темы, разработки программ подготовки студентов к горноспасательной службе и экспериментальной апробации данных программ были впервые:

- установлен объективно растущий разрыв между требованиями практики горноспасательного дела и методики подготовки специалистов ВГСЧ;

- разработаны программы подготовки специалистов ВГСЧ в условиях горных вузов с учётом спортивных специализаций учащихся;

- в результате серии экспериментов отобраны и реализуются лучшие варианты программ подготовки специалистов горноспасательной службы в условиях горных вузов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1) условия труда горноспасателей предъявляют специфические требования к их подготовленности и состоянию, что следует считать основной методики подготовки будущих специалистов ВГСЧ в условиях горных вузов;

2) разработанные и используемые в практике подготовки специалистов горноспасательной службы тренировочные программы должны одновременно учитывать^ решать задачи комплексного и избирательного воспитания профессионально необходимых горноспасателю качеств, способностей, знаний, умений и навыков;

3) эффект подготовки горноспасателей в условиях горных вузов возрастает с внедрением в процесс средств, методов и форм из различных видов спорта. б

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Сигов, Николай Дмитриевич

1. Результаты исследования показали, что трудовая деятельность горноспасателей является одной из самых сложных и напряжённых в физиологическом и психологическом аспектах и требует повышенного внимания к методологии процесса специальной подготовки горноспасателей в условиях вуза.

2. Посредством массовых опросов специалистов конкретизированы основные требования, предъявляемые к организму и психике горноспасателя при работах по ликвидации аварий:

- устойчивость к физическим перегрузкам и утомлению при выполнении сложных рабочих операций и продолжительных интенсивных передвижениях в подземных условиях;

- устойчивость к утомлению при больших нервно-эмоциональных нагрузках;

- устойчивость к значительным изменениям температуры окружающей среды;

- устойчивость к неблагоприятным факторам среды, возникающим при авариях ( загазованности, задымленности, запыленности, перепадам давления, шуму, недостаточной освещённости и др.).

3. Отобраны и праранжированы по значимости профессионально важные качества горноспасателя, обеспечивающие в основном его результативную профессиональную деятельность в экстремальных ситуациях ( по табл. 2):

1) силовая выносливость;

2) динамическая сила;

3-4) волевые качества и оперативность мышления;

5) общая работоспособность (выносливость );

6) скорость реакции и т.д.

4. С учётом установленных закономерностей состава и рангов профессионально важных качеств горноспасателя разработаны специальные тренировочные программы подготовки бойцов ВГСЧ в условиях горных вузов.

В целях повышения эффективности в программы внедрялись средства и методы из различных видов спорта и специальные курсы теоретической подготовки.

Установлено, что наиболее действенно ( сравнительно с другими ) на формирование профессионально важных качеств горноспасателя оказывает влияние специфика спортивных единоборств.

5. Экспериментально апробированы средства и методы избирательного воздействия на профессионально важные качества горноспасателей.

Полученные данные свидетельствуют о возможности успешного стимулирования данных показателей в лабораторных условиях.

6. Серия педагогических экспериментов, проведённых по схемам луч ших вариантов программ, позволили подтвердить возможность успешной подготовки будущих специалистов горноспасательной службы в условиях горных вузов.

7. Разработаны, отобраны и апробированы в практике многочисленных экспериментов средства, методы и формы контроля состояния и готовности горноспасателя к профессиональной деятельности.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Подбор средств и методов профессионально - прикладной физической подготовки целесообразно вести от профессиограммы специалиста какого-либо (интересующего ) профиля, т.е. от состава и особенностей проявления (рангов ) профессионально важных качеств данного специалиста;

2. Сравнения профессиограмм специалиста и спортограмм различных видов физкулыурно - спортивной деятельности может оказать весьма существенную помощь в подборе средств и методов ППФП специалиста из известных в физической кулыуре и спорте;

3. На основании результатов исследования можно рекомендовать в систему средств ППФП горноспасателей в вузах и непосредственно в ВГСЧ специальные задания и упражнения спортивных единоборств;

4. Для повышения устойчивости организма будущего горноспасателя к перепадам температуры внешней Среды следует внедрять в программы их подготовки мероприятия закаливающего характера;

5. Для лучшей профориентации студентов специальности "Безопасность жизнедеятельности " целесообразно производственную практику проводить в сроки плановых учений бойцов ВГСЧ с непосредствен9 ным участием студентов в их учебно - тренировочных занятиях;

6. При выполнении дипломных проектов выпускникам специальности " Безопасность жизнедеятельности " следует включить ( в проект ) раздел " Физическая подготовка бойцов ВГСЧ " с обязательным разделом рекомендаций по развитию профессионально важных качеств.

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Сигов, Николай Дмитриевич, 1996 год

1. Агеевец В.У. Роль физической кулыуры в будущей профессиональной деятельности студентов 1. В Вопросы физического воспитания студен-тов.-Л.: ЛГУ, 1965.-С. 30-32.

2. Алексеев В.В., Гониянц С.Л. Организационно-методические указания и программа по физической подготовке лётного состава в учебно тренировочных отрядах гражданской авиации.-М.: Воздушный транспорт, 1983.-62 с.

3. Анализ состояния и причин производственного травматизма на шахтах Минуглепрома России за 1991 1994 г.г.-Кемерово, 1994.-302 с.

4. Араратян А.Б. Динамика развития показателей времени зрительного ощущения у спортсменов различной специализации // Материалы III Всесоюз. съезда общества психологов СССР.-М., 1968, С. 10-11.

5. Атрощенко В.А. и др. Профессионально прикладная физическая подготовка в академии гражданской авиации II Физическая культура в современном образовании (сб. научн.-мет. работ ).-Спб, 1993.-С.92.

6. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований вфизическом воспитании.-М.: ФиС, 1978 .-С.47.t

7. Бабаян КЛ. Анализ структуры волевых качеств и особенности их проявления в процессе воспитания спортсменов: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1970.-22с.

8. Бабочкин И.А. Социологические аспекты безопасности труда на горных предприятиях.-М.: Недра, 1979.-43 с.

9. Белинович В.В. Перенос навыков II Обучение физическим упражне-ниям.-М.: ФиС, 1949.-С. 36-38.

10. Белоусов С.Н. Изучение волевых качеств боксёров в связи с манерой ведения боя II Методыы и средства тренировки квалифицированных спортсменов ( Сборник научных трудов молодых учёных ГДОИФК ).-Л., 1975.-С 39-40.

11. Бешелев С.Д., Гурвич Ф.Г. Математико статистические методы экспертных оценок.-М.: Статистика, 1974.-С.98-104.

12. Блинов В.И. Содержание и методы профессионально прикладной физической подготовки студентов - экономистов // Теория и практика физической культуры, 1976, № 9.-С.51.

13. Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А. Влияние занятий боксом на психические качества боксёра // Бокс: Ежегодник. M., 1985.-С. 37-38.

14. Богачёв М.И. Закаливание организма человека воздухом в системе физического воспитания и спорта.-М.: ФиС, 1962.-С.42-44.

15. Богородский C.B. Профессиональная подготовка инженеров -энергетиков средствами физического воспитания // Научные проблемы физического развития студентов.-Донецк, 1984.-С.37-38.

16. Брук Н., Уайт Д. Упражнения с боксёрской грушей // Физкультура и спорт за рубежом: Научно-технический реферативный сборник. М.: ЦО-ОНТИ, 1983. Вып. 2., С. 22-23.

17. Бутенко Б.И. Специализированная подготовка боксёра.-М.: ФиС, 1967.-70с.

18. Валеев Д.А. Экспериментальное исследование профессиональноприкладной физической подготовки студентов вуза по специальности

19. Бурение нефтяных и газовых скважин ": Автореф. дис. . канд. пед. наук.-Л., 1978.-20 с.

20. Валеева Г.В., Валеев Д.А. К вопросу о профессионально прикладной физической подготовке студентов - нефтяников: Тезисы доклада научно-методической конференции.-Ижевск, 1983.-С. 31-32.

21. Варванин В.Н. Использование средств физического воспитания с целью профессионально прикладной физической подготовки студентов вуза по специальности " Горячая обработка металлов ": Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1970.-22 с.

22. Варванин В.Н., Гузиев Н.Г. Физическая подготовка студентов по специальности и Горячая обработка металлов " /7 Теория и практика физической культуры.-1968.-№ 10.-С. 68-71.

23. Вейднер -Дубровин Л.А., Силин В.И. Теория и практика спорта в советской армии и военно-морском флоте.-Л.: ВИФК, 1984.- 30 с.

24. Вильтовский С.Ф. Особенности профессиональной деятельности инженеров экономистов // Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.- мет. работа-Минск: БГЭУ, 1994.-С.5-6.

25. Витвицкий В.И. Особенности подбора средств для профессионально прикладной физической подготовки студентов 3-4 курсов строительного и электротехнического факультетов: Матер. 43 науч.-мет. конф.-СПб, 1994.-С.77.

26. Выдрин В.М. Проблема непрофессионального физкультурного образования и пути её решения // Физическая культура и спорт в современном образовании (сб. науч.-мет. работ )-Спб, 1993.-С. 131.

27. Ганчар И.Л. Плавание как средство профессионально - прикладной физической подготовки студентов вуза // Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.-мет. работ).- Минск: БГЭУ, 1994.- С.9-10.

28. Гаралис А.И. Социологическое исследование среди инженеров всвязи с проблемой ППФП будущих специалистов // Теория и практика физической культуры, 1979.-№5.-С.39.

29. Гаралис А.И. Физическое воспитание с профессионально прикладной направленностью студентов на факультетах радиоэлектроники и автоматики: Автореф. дис. канд. пел. наук.-Л., 1980.-22 с.

30. Герасимова Т.Н. Некоторые морфофункциональные особенности физического развития боксёров разных весовых групп: Автореф. дис. . канд. биол. наук.-М., 1977.-23с.

31. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок.-М.:ФиС, 1980.-136 е.

32. Градополов К.В. Бокс: Учебник для ИФК.-М.: ФиС, 1965.-28с.

33. Градополов K.B. Обучение и тренировка боксёров младших разрядов //Бокс: Учебник для ИФК.-М.: ФиС, 1979.-С. 163.

34. Гребняк В.П. и др. Профессиональный отбор горноспасателей. Методические указания.- М., 1988,-54 с.

35. Григорьев В.И. Использование современных форм физической культуры концептуальная основа реформы физического воспитания в экономических вузах // Проблемы ППФП в вузах ( сб. науч.- мет. работ Э.Минск: БГЭУ, 1994.-С.10-11.

36. Гриненко М.Ф., Деметер P.C. Закаливание студентов в процессе занятий физическими упражнениями на открытом воздухе // Теория и практика физической культуры.-1971№ 1.- С. 64-65.

37. Гук Е.П. Изучение особенностей деятельности хирурга в связи с задачами профессионально прикладной физической подготовки // Теория и практика физической культуры.- 1983.- № 2. С.40.

38. Гук Е.П. Профессионально прикладная физическая подготовка врача-хирурга: Автореф. дис. канд. пел. наук.- М., 1982.-23 с.

39. Гук Е.П., Куценко Г.И. Обоснование требований к профессионально прикладной физической подготовке врача-терапевта // Теория ипрактика физической культуры.-1985.-№ 8 .-С. 41.

40. Гук Е.П., Полиевский С.А. Профессионально прикладная физическая подготовка будущих врачей-хирургов II Теория и практика физической культуры.-1981 .-№ З.-С .41.

41. Гурин Н.К., Домбровский В.И. Подготовка студентов отделения географии и биологии к профессиональной деятельности /1 Проблемы ППФП в вузе (сб. науч.-мет. работ).- Минск: БГЭУ, 1994.- С. 13-14.

42. Дегтярёв И.П. Воспитание физических качеств боксёра // Бокс: Учебник для институтов физкультуры / Под ред. И.П. Деггярёва.-М.: Физкультура и спорт, 1979.-С. 90-108.

43. Дегтярёв И.П. Исследование факторной структуры скоростных возможностей боксёров в специальных заданиях: Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1969.- 20с.

44. Дегтярёв И.П., Омурзаков Ж.Ш. Исследование специальной ско-ростно-силовой подготовленности и работоспособности боксёров различной квалификации // Бокс: Ежегодник.-М, 1979.-С.27-32.

45. Джамгаров Т.Т. Воспитание волевых качеств ( решительности и смелости ) у советских воинов средствами физической подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук.-Л., 1954.-23 с.

46. Джамгаров Т.Т. О значении различных видов спортивной деятельности для формирования и совершенствования некоторых профессионально важных психических качеств II Материалы III Всесоюз. съезда о-ва психологов СССР.- М., 1968.- С.45-47.

47. Джамгаров Т.Т., Пуни А.Ц, Психология физического воспитания и спорта / Под общ. ред. Т.Т. Джамгарова, А. Ц. Пуни.-М.: ФиС, 1979.-142 с.

48. Джероян Г.О., Худадов H.A. Предсоревновательная подготовка боксёров.-М.: ФиС, 1971 .-149с.

49. Дмитриев А.Ф. Влияние занятий по физическому воспитанию на психические функции студентов завода-втуза // Теория и практика физической культуры.-1977.- № 2.- С. 48-49.

50. Дмитрюк Н.Ф., Шевалдин И.А. Опыт работы шахт по обеспечению безопасных условий труда.- М.: 1983.-20 с.

51. Дутов A.M., Гемба А.П., Кострицкий Ф.Н. Профессионально -прикладная физическая подготовка студентов нефтяного вуза средствами физической культуры II Научные проблемы физического развития студен-тов.-Донецк, 1984.-С. 16-17.

52. Дьякова Н.С. Опыт применения метода ранговой корреляции при исследовании сложного производственного процесса II Планирование эксперимента.- М.: Наука, 1966.- С. 24-26.

53. Дьячков В.М. Проблемы спортивной тренировки.-М., Физкультура и спорт, 1961.- С.46.

54. Евсеев Ю.И. Определение содержания профилированного физического воспитания студентов полевых и экспедиционных профессий // Теория и практика физической культуры.-1981.- № 8.-С.41.

55. Евсеев Ю.И. Профилированное физическое воспитание студентов полевых и экспедиционных профессий: Автореф. дис. канд. пед. наук.- Л., 1984.-22 с.

56. Ежков А.П. О профессионально прикладной физической подготовке студентов технологических вузов // Теория и практика физической культуры.-1967.- № 3.- С .21.

57. Ежков А.П. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов химических вузов // Теория и практика физической культуры.-1963.-№10.-С. 53-55.

58. Еськин В.Н. Условия труда на гидрошахте и заболеваемость с временной утратой трудоспособности // Вопросы гигиены труда и профзаболе-ваний.-М, 1962.-С .80-89.

59. Жабин Ю.Ф., Жуковский Ю.Т. Совершенствование процесса физического воспитания студентов в физкультурных вузах на основе спортивной ориентации //Теория и практика физической культуры.-1980.- № 8.-С. 19-20.

60. Загайнов Р.М. Исследование психических состояний, возникающих в связи со значимой деятельностью в спорте. / На материале бокса: Автореф. дис. канд. психологич. наук.-Л., 1972.-22с.

61. Загрядский В.П., Сулимо-Самуйло З.К. Методы исследования в физиологии труда.- Л.: Наука, 1976-С.73.

62. Зайцев С.Л., Красный В.П., Мясоед П.А. Опыт оценки экспериментальных методов исследования психологических причин производственного травматизма: Сборник научных трудов МакНИИ.-Макеевка, 1979.-С.69-73.

63. Захарьянц Ю.З. О направленном развитии общей и специальной подготовки слушателей Академии гражданской авиации // Актуальные проблемы физической культуры ( сб. науч.-мет. работ ).-Спб, 1995.-С.44.

64. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена.-М.: ФиС, 1966.-230с.

65. Зациорский В.М., Годик М.А. Моторика человека как п-мерный континиум //Теория и практика физической культуры.-1966.-№ 4.-С. 12-20.

66. Зимкин Н.В. Общее и специально оздоровительное значение физической культуры в новых условиях // Теория и практика физической культуры.-1961.-№ 8.-С .14-15.

67. Зимкин Н.В., Коробков А.В. Физическ ие упражнения как средство повышения устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям внешней Среды II Теория и практика физической культуры.-1960.-№ 7.-С.270-275.

68. Зингер Е.Б. Общая заболеваемость с временной утратой трудоспособности среди больных пневмокониозом угольщиков // Основные вопросы гигиены, физиологии труда и профессиональной патологии в ведущих отраслях промышленности.- Донецк, 1964.- С. 53 -54.

69. Зубынин В.П. О профессиональной направленности в физическомвоспитании студентов факультетов институтов механизации сельского хозяйства //Теория и практика физической культуры.-1962.-№ 11.-С.47-48.

70. Иващенко В.П., Никитин Я.Б. Пути реализации прикладной физической подготовки студентов педиатрического медицинского института // Физическое воспитание студентов ( сб. науч.-мет. работ) Спб, 1993, С.60.

71. Ильин Е.П. Ловкость миф или реальность? II Теория и практика физической культуры, 1982, № З.-С. 51-53.

72. Ильин A.M., Волнухин Е.П. Травматизм от обрушений в горнорудной и нерудной промышленности.- Безопасность труда в промышленности.-1986,-№ З.-С .44-47.

73. Ильинич В.И. Влияние прогресса общественного производства и эволюции труда на содержание профессионально прикладной физической подготовки // Теория и практика физической культуры.- 1973. - № 11.-С.58-61.

74. Ильинич В.И. Методология определения программного содержания профессионально прикладной подготовки студентов // Теория и практика физической культуры. - 1976.- № 5.-С.26.

75. Ильинич В.И. О взаимосвязи общей и профессионально прикладной подготовки в процессе физического воспитания студентов // Теория и практика физической культуры.- 1979.-№ 10.-С.37.

76. Ильинич В.И. ППФП будущих агрономов // Теория и практика физической культуры. 1980.-№ 1С. 41.

77. Ильинич В.И. Профессионально прикладная физическая подготовка // Физическое воспитание: Учебник для высших учебных заведений.-М.: Высшая школа, 1983.-С.321-370.

78. Ильинич В.И. Профессионально прикладная физическая подготовка будущих механизаторов сельского хозяйства // Теория и практика физической культуры. - 1983.- № 2.-С.30.

79. Ильинич В.П. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов вузов.- М.: Высшая школа, 1978.-140 с.

80. Ильинич В.И. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов землеустроительного и геодезического факультетов // Теория и практика физической культуры.- 1973.- № 4.-С.53-55.

81. Ильинич В.И. Средства и формы профессионально прикладной физической подготовки студентов в высших учебных заведениях // Теория и практика физической культуры.-1977.- № 12.-С.51.

82. Ильинич В.И. Студенческий спорт и жизнь.-М., 1995.- С.64-86.

83. Ильинич В.И. Теоретические основы профессионально прикладной физической подготовки студентов // Теория и практика физической культуры.-1972.- № З.-С .40-43.

84. Ильинич В.И. Факторы, определяющие содержание ППФП студентов, обучающихся на ветеринарном и зооинженерном факультетах // Теория и практика физической культуры.-1982.- № 9.- С. 46-47.

85. Иванов Г.Д. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов.-Алма-Ата, 1978.-84 с.

86. Кабачков В.А., Полиевский С.А. Профессионально прикладная физическая подготовка учащихся в средних ПТУ.-М.: Высшая школа, 1982.-140 с.

87. Кабачков В.А., Полиевский С.А. Разработка профессионально -прикладной физической подготовки и опыт её внедрения в учебных завед-ниях профтехобразования // Теория и практика физической культуры.-1980.- № 7.-С. 39.

88. Калугин В.В. Разработка программно нормативных основ ППФП студентов - химиков // Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.-мет. работ ).- Минск: БГЭУ, 1994.- С. 12-13.

89. Карагодин Л.Н. и др. Научно технические достижения и передовой опыт в области техники безопасности / Л.Н.Карагодин, И.А. Шевалдин, Е.И. Духовный.- М., 1993.-С. 5.

90. Карольчак-Бернацкая В., Скшипек-Сивиньская Е. Измерение специфического беспокойства ( страха ) у спортсменов высокой квалификации // Психология и современный спорт.-М.: ФиС, 1973.-С. 254.

91. Кирилов О.И. Гипокинезия и стресс // Матер, симпоз. " Физиологические и клинические проблемы адаптации к гипертермии, гипоксии и гиподинамии ".-М., 1975.- С. 152-153.

92. Киселёв Л.В. Коршунова Н.Д. Оценка адаптации к мышечной нагрузке при занятиях спортом // Теория и практика физической культуры.-1980.-№ 12.- С. 47.

93. Коломейцев Ф.М. Простудный фактор и закаливание организма // Борьба за долголетие человека.- Киев, 1958.- С. 24-26.

94. Коробков A.B. К проблеме адаптации организма человека // Матер. симпоз. " Физиологические и клинические проблемы адаптации к гипертермии, гипоксии и гипердинамии ".-М., 1975.- С. 11-13.

95. Коробков A.B. Проблема адаптации // Физиологические и клинические проблемы адаптации организма человека и животного.-M., 1978.-С. 7-10.

96. Косилов С.А. Влияние физиологически обоснованных физических упражнений на адаптацию организма к работе на производстве // Теория и практика физической культуры.-1970.-№ 8.-С. 26.

97. Костин A.A. Средства профессионально прикладной физической подготовки водителей автотранспорта II Теория и практика физической культуры.- 1972.-№5.-С. 46-48.

98. Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений.-М.:ФиС, 1951.-216 с.

99. Кряж З.С., Трофименко А.М. Общие квалификационнные требования по физическому воспитанию к выпускнику медвуза II Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.- мет. работ ).-Минск: БГЭУ, 1994. С. 86.

100. Кудинова Т.В., Максимович В.А. Психофизиологические аспекты безопасности труда горнорабочих: Обзор ЦНИЭИ уголь.- М., 1985, С.2-3.4

101. Кузнецов A.A., Горшков A.A., Ефимов В.М. Методические указания по организации и проведению занятий по профессионально прикладной физической подготовке.-М.: МИИГАиК, 1973.-28 с.

102. Кузьмина В.К. Режим труда и обоснование мероприятий при работе в условиях холода: Автореф. дис. канд. мед. наук.-М., 1968.- 20 с.

103. Кукушкин Г.И. и др. Советская система физического воспитания / Под общ. ред. Кукушкина Г-И.-М., ФиС, 1975.-С.240.

104. Куликов Г.С., Нечаева H.A. Больше внимания расследованию причин несчастных случаев.- Безопасность труда в промышленности, 1983.-№8, с. 54-55.

105. Лаптев А.П. Профессионально прикладная физическая подготовка в условиях современного производства // Теория и практика физической кулыуры.- 1972.-№ 9.-С. 57-59.

106. Лаптев А.П. Спорт и совершенствование профессионально важных психологических функций // Философия, история, социология: Сборник науч. тезисов.-М., 1974.-С. 89.

107. Латышенко В.В. Управление индивидуальной динамикой психических состояний в процессе предсоревновательной подготовки боксёра: Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1972.- 23с.

108. Лях В.И. Понятия " координационные способности " и " ловкость" // Теория и практика физической культуры, 1983, № 8.- С. 44-47.

109. Марищук В.Л. К вопросу об эмоциональной устойчивости курсантов лётчиков и возможности её совершенствования с применением средств физической подготовки: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-Л., 1964.-23 с.

110. Марищук В.Л. Морально психологическая и специальная подготовка курсантов - лётчиков к выполнению прыжков с парашютом.-Ростов-на Дону, 1976.-61 с.

111. Марищук В.Л. О преодолении состояния эмоциональной напряжённости с помощью физических упражнений // Психологические вопросы спортивной тренировки.-М.: ФиС, 1967.-С. 25-29.

112. Марищук В.Л. О применении физических упражнений с целью выработки навыков к преодолению нервного напряжения у лётчиков: Тезисы докладов научн. конф. ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта.-Л., 1961.-С .54-55.

113. Марищук В.Л. Повышение эмоциональной устойчивости у лиц, обучаемых лётному делу, средствами физической подготовки: Тезисы докладов на II съезде общества психологов.-М., 1963.-С. 56-58.

114. Марищук В.Л., Марищук Л.В. Физическое воспитание и спорт в аспектах формирования личности школьника и студента // Физическаякультура в современном образовании ( сб. науч.- мет. работ ).-Спб, 1993.-С. 114-116.

115. Марищук В Л., Платонов К.К., Плетницкий Е.А. Напряжённость в полёте.-М.: Воениздат, 1969.-116 с.

116. Маршак М.Е. Физиологические основы закаливания организма человека.-Л.: Медицина, 1965.-36 с.

117. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки.-М.: ФиС, 1977.280 с.

118. Меерсон Ф.З. Механизмы адаптации к высотной гипоксии II Физиология человека и животных.- М., 1974.- С. 7-62.

119. Меньшиков Н.К. Развитие профессиональных способностей лётчика средствами физической подготовки: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1975.- 20 с.

120. Моисеенко М.Г. Физическая культура и спорт в режиме труда и отдыха сельских механизаторов II Теория и практика физической культуры. -1983.-№ 2.- С. 32-34.

121. Моисеенко М.Г. Эффективность физической культуры и спорта в режиме труда и отдыха механизаторов сельского хозяйства: Автореф. дис.канд. пед. наук.-М., 1981.- 22 с.

122. Нагорный А.Г., Резцов С.Л., Филатов В.П. Профессионально -прикладная физическая подготовка: Учебно методическое пособие для преподавателей вузов.- М.: Высшая школа, 1962.- 30 с.

123. Нересов B.C., Клапчук В.В., Усенко В.И. Изучение бюджета времени студентов медицинских вузов в связи с проблемой профессионально -прикладной физической подготовки II Теория и практика физической культуры. 1977.- № 2.- С. 46-48.

124. Нестеров В.Н. Динамика физического развития и физической подготовленности студентов при различных формах направленности учебного процесса: Автореф. дис. канд. пед. наук.-Л., 1974.-23 с.

125. Никифоров Ю.Б., Викторов И.Б. Построение и планирование тренировки в боксе.-М.:ФиС, 1978.-212с.

126. Норакидзе В.Г. Экспериментальные данные к характеристике некоторых психологических особенностей личности спортсмена боксёра: Тезисы докл. VI Всесоюз. совещ. по психологии физического воспитания и спорта.-М., 1967.- С. 99-100.

127. Овецкая Н.М. Изменение некоторых физиологических функций у шахтёров после работы в разных условиях освещения: Тезисы докладов научной сессии института.- Донбасс, 1961.- С. 21.

128. Овецкая Н.М. Некоторые данные к санитарно гигиенической характеристике подземных профессий при комбайновой углевыемке: Труды и материалы Донецкого НИИ физиологии труда.- Донецк, 1959.- С. 56.

129. Озолин Н.Г. Двигательные представления в обучении спортивной технике // Теория и практика физической культуры. Т. XX.- вып. 6, 1958.-С. 12.

130. Окуньков Ю.В. Физическое воспитание в вузе как фактор всесторонней подготовки специалиста ( на примере технических вузов ): Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1976.- 23 с.

131. Омельченко Н.Т. Исследование эффективности занятий спорiтивной (легкоатлетической ) направленности в физическом воспитании студентов: Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1967.- 23 с.

132. Онопко Б.Н. Освещение подземных выработок и травматизм в угольной промышленности Донбасса: Материалы межобластной конференции ортопедов травматологов Левобережной Украины.- Луганск, 1962.- С. 10-20.

133. Отраднов А.Н. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов как форма спортивной специализации II Проблемы совершенствования физического воспитания и повышения спортивного мастерства студентов.-М., 1980.- С. 242-243.

134. Парфенов А.П. Закаливание человека. Л.: Медгиз, 1960. 32. с.

135. Петрушевский И.И. Исследование влияния физических нагрузок на некоторые стороны умственной работоспособности военнослужащих: Автореф. дис. канд. пед. наук.- Л., 1963.- 24 с.

136. Плещеев Д.А. Повышение профессиональной подготовленности студентов механических факультетов технических вузов средствами физического воспитания: Автореф. дис. канд. пед. наук.- Л., 1973.- 24 с.

137. Плохинский H.A. Биометрия.- М.: МГУ, 1970.- 368 с.

138. Погребняк Л.А. К вопросу о построении теоретической модели функциональной готовности студентов при внедрении ППФП // Теория и практика физической культуры.- 1978.- № 8.- С. 52.

139. Погребняк Л.А. Научно исследовательская работа по организации ППФП студентов на кафедре физического воспитания // Теория и практика физической культуры.- 1976.- № 12.- С. 33.

140. Подшибякин А.К., Кайро И.А. Дискуссионные вопросы закаливания II Теория и практика физической культуры.-1980.- № 4.- С. 39-41.

141. Полиевский С.А. К вопросу отбора видов спорта для ППФП II Проблемы совершенствования физического воспитания и повышения спортивного мастерства студентов.- М., 1980.- С. 204-205.

142. Полиевский С.А. Исследование влияния различной физической подготовки на функциональное состояние организма подростков в связи с освоением профессий. Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1969.- 23 с.

143. Полиевский С.А. Преимущества обучения юных спортсменок профессиональным навыкам II Теория и практика физической культуры.-1970.-№8.-С. 23.

144. Положение о вспомогательных горноспасательных подразделениях (ШГС и ВГК ).-Донецк, 1992.- 14 с.

145. Пономарёв Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта.-М.: ФиС, 1974, с. 73.

146. Портных Ю.И. Дидактические основы использования игр в физическом воспитании, образовании и спорте. Автореф. дис. . докт. пед. наук.-Спб, 1994.- 62 с.

147. Пугач И.М. и др. Горноспасательное дело и предупреждение аварий / И.М. Пугач, Я.Л. Полесин, Е.Е. Шуб.- М.: Недра, 1985-395 с.

148. Пуни А.Ц. Очерки психологии спорта.-М.: ФиС, 1959.

149. Пуни А.Ц. Психология формирования личности в физическом воспитании и спорте // Психология физического воспитания и спорта.-М.: ФиС, 1979.-С. 82-90.

150. Раевский Р.Т. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов технических вузов.- М.: Высшая школа, 1985.- 215 с.

151. Раевский Р.Т. Пути повышения прикладной эффективности физического воспитания студентов технических вузов // Проблемы совершенствования физического воспитания и повышения спортивного мастерствастудентов.-М., 1980.- С. 217-220.

152. Раевский Р.Т. Экспериментальное обоснование профессионально прикладной физической подготовки специалистов химической промышленности ( на примере целлюлозно - бумажного производства ): Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1969.- 25 с.

153. Резцов СЛ. Вопросы профессоинально прикладной физической подготовки студентов высшей школе // Теория и практика физической культуры.- 1978.-Kq2.-C.54.

154. Резцов СЛ. Основные задачи и вопросы организации профессионально прикладной физической подготовки студентов высшей - школы II Теория и практика физической культуры.- 1971.- № 5.- С. 56-59.

155. Репников П.Н. Совершенствование специальной выносливости в боксе с учётом физиологической направленности тренировочной нагрузки II Бокс: Ежегодник, 1985.-С. 22-23.

156. Решетников Н.В. и др. Физическая подготовка геодезиста часть профессиональной подготовки II Теория и практика физической культуры.-1965.-№6.-С. 54-56.

157. Родионов A.B. Психодиагностика спортивных способностей. М.: ФиС, 1973.-С.203.

158. Романенко В.А. и др. Оценка и оптимизация физического состояния горноспасателей ( методические рекомендации ) / В.А. Романенко, ВА. Максимович, В.Н. Заболотный.- Донецк, 1991.- 22 с.

159. Руденко Г.В. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов горных специальностей на основе избранного вида спорта ( на примере бокса ): Автореф. дис. канд. пед. наук.-М., 1988.- 23 с.

160. Руденко Г.В. Пути совершенствования качеств физической подготовки личного состава ВГСВ II Материалы VI Всероссийской конференции " Безопасность жизнедеятельности человека " Спб, 1994.- с. 25.

161. Руденко Г.В. Пути совершенствования методики занятий с оздоровительной и профессионально прикладной направленностью II Актуаль4ные проблемы физической культуры ( сб. науч.-мет. работ ) Спб, 1994.- С. 164.

162. Руденко Г.В. и др. Методика определения склонности к риску II " Вопросы современного бокса " (сб. науч.-мет. работ )-М., 1994.- С. 65.

163. Саркизов-Серазини И.М. Основы закаливания.-М.: ФиС, 1953.22 с.

164. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме.- М.: Медгиз.-1960.-253 с.

165. Сенюшкина Л.Н. Некоторые особенности содержания и планирования ППФП на геологическом факультете II Теория и практика физической культуры.- 1978.- № 10.- С. 54.

166. Смирнов В.А. Проблемные вопросы физической подготовки к воинской службе на контрактной основе: Матер. 43 науч.-мет. конф. Спб, 1994.-С. 168-169.

167. Соболев Г.Г. Организация горноспасательных работ.-М.: Недра, 1989.-С. 220.

168. Соболев Г.Г., Мещеряков Я.М. Тактика военизированных горноспасательных частей при ведении горноспасательных работ в шахтах.- М.: Недра, 1978.-С. 156.

169. Соколов A.A. Профессионально прикладная подготовка студентов медицинских вузов в процессе физического воспитания.- М.: Меедици-на, 1966.- 46 с.

170. Солнцева Л.С. Влияние занятий боксом на возрастную динамику объёма зрительного внимания II Тезисы докл. IX конф. молодых учёных ГЦОЛИФК.-М., 1971.-С. 107-109.

171. Солнцева Л.С. Исследование быстроты и точности реакции у спортсменов различных специализаций II Материалы III съезда общества психологов СССР. Т.З. Вып. 2.-М., 1968.-С. 98-100.

172. Стрелец В.Г. Методы изучения и тренировки органов равновесия пилотов.-Л., 1972.

173. Тальянцев П.И. Основные вопросы гигиены труда на подземных работах в шахтах Подмосковного угольного бассейна: Автореф. дис. . канд. мед. наук.- М., 1957.- 26 с.

174. Тамошаускас П.П. Многомерный статистический анализ при определении содержания ППФП студентов II Теория и практика физической культуры.- 1980.- № 9.- С. 47.

175. Тарханов И.Р. О закаливании человеческого организма.- 1899.52 с.

176. Тимофеев Ю.Т., Мануйлов Г.М. Влияние спорта на формирование личностных качеств ( на примере руководителей производства) II Теория и практика физической культуры.-1983.- № 12.- С. 28-30.

177. Титов JI.M. Аспекты профессионально прикладной физической подготовки студентов - медиков // Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.-мет. работ ).-Минск: БПЭУ5 1994.- С. 40.

178. Трапезников С А. Направления совершенствования программы физической подготовки школы прапорщиков // Физическая культура в современном образовании (сб. науч.- мет. работ).- Спб, 1993.- С. 83.

179. Устав ВГСЧ.- М., 1984.- 50 с.

180. Фарфель B.C. Физиология спорта ( очерки ).-М., ФиС, 1960.-С.46.

181. Физическая культура. Примерная учебная программа для высших учебных заведений.- М., 1994.- 54 с.

182. Филановский С.Г., Щелканова Т.С. Изучение особенностей труда инженеров связи для определения задач профессионально прикладной физической подготовки студентов // Теория и практика физической культуры. -1984.-№6.-С. 39-40.

183. Филин В.П., Блинов В.И., Осипов И.Т. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов и специалистов экономического профиля: методические рекомендации .-М., 1978.- 30 с.

184. Филинков В.И. Экспериментальное обоснование ППФП будущихмашиностроителей // Научные проблемы физического развития студентов.1. Донецк, 1984.- С. 19-20.

185. Фролов О.П. Изучение некоторых сторон спортивной деятельности методами теории, информации и исследования операций: Автореф. дис. .канд. пед. наук.-М., 1966.-20с.

186. Хайрова Ю.А. Влияние спортивной тренировки на некоторые изменения физических показателей у шахтёров в связи с рабочим процессом: Автореф. дис. канд. мед. наук.- Алма-Ата, 1958.- 26 с.

187. Харре Д. Учение о тренировке.-М.: ФиС, 1971.- 326с.

188. Хейфиц СЛ., Балгайтис ВЛ. Охрана труда и горноспасательное дело.- М.: Недра, 1978.- 246 с.

189. Худадов H.A. Психологическая подготовка боксёра.- М.: ФиС, 1969.- 46 с.

190. Ципин Л.Л., Мартынов A.C. Предпосылки к совершенствованию профессионально прикладной физической подготовки'студентов аграрного вуза // Матер. 42 науч.-мет. конф. вузов Санкт-Петербурга- С-Петербург, 1993.-С. 62.

191. Цыганков A.B., Зайцев СЛ. О возможности обоснования и оценки эффективности мероприятий по снижению влияния личностных факторов на создание травмоопасных ситуаций // Борьба с выбросами угля.- Макеевка, 1980.-С. 79-84.

192. Чермашенцев Я.Н. Об анализе причин производственного травматизма на предприятиях горнодобывающей промышленности.- Безопасность труда в промышленности, 1985.- № 2.- С. 58-60.

193. Черникова O.A. Соперничество, риск, самообладание в спорте.-М.:ФиС, 1980.-С. 5-11.

194. Черникова О А. Спортивная тренировка и её значение в развитии смелости и решительности // Учен. зап. ГЦОЛИФКа, Вып. 4.-М.-Л., 1949.-С. 14.

195. Чёрный В.Г., Родионов A.B., Худадов H.A., Дегтярёв И.П. Фиtзиологические и психологические основы бокса // Бокс.-М: ФиС, 1979.-С. 71-90.

196. Чусов Ю.Н. Содержание процесса закаливания // Теория и практика физической культуры.- 1982.- № 3.- С. 20 23.

197. Шабалкин H.H. Профессионально прикладная физическая подготовка студентов горных вузов: Учебно-методическое пособие.- М. 1972.-76 с.

198. Шейнис B.C. Замерзание. М., 1943.- 26 с.

199. Шемакиев В.К. Использование элементов прикладных видов спорта в профессиональной подготовке студентов маркшейдерско геодезического профиля. // Физическая культура и спорт в современном образовании (сб. науч.-мет. работ ).-СПб, 1993.- С. 108.

200. Ширяев А.Г. Исследование и реализация в педагогическом процессе взаимосвязи физической подготовленности и технического мастерства боксёров высших разрядов.- Дис. канд. пед. наук.-Л., 1974.-150 с.

201. Ширяев А.Г. К вопросу об определении минимума попыток при тестировании моторики боксёра // Вопросы совершенствования подготовки спортсменов (сб. науч.-мет. работ ).-Л.: ГДОИФК, 1972.- С. 73-74.

202. Ширяев А.Г. Педагогические основы организации и содержания многолетней подготовки спортсмена ( на примере бокса ) Дис. .докт. пед. наук.-Л., 1992.-425 с.

203. Шпагин Ю.А. Опыт разработки и внедрения профессионально -прикладной физической подготовки студентов инженерно-строительных специальностей // Проблемы ППФП в вузе ( сб. науч.-мет. работ).- Минск: Б ПЗУ, 1994.-С. 45-46.

204. Шупейко М.Н. Исследование динамики физической подготовленности и психических качеств студентов ( по материалам обследования студентов Ленинградского политехнического института ) : Автореф. дис. .канд. пед. наук.-Л., 1970.- 26 с.

205. Щедрина А.Г. Значение физического воспитания студентов-медиков в профессиональной подготовке врача // Теория и практика физической культуры.-1981.- № 2.- С. 49.

206. Эголинский Я.А. Выносливость к воздействию на организм неблагоприятных условий окружающей Среды // Физическая выносливость человека и пути её развития.-М., 1966.- С. 26.

207. Якубов С.А. Разработка программно нормативных основ ППФП студентов-геодезистов // Проблема ППФП в вузе ( сб. науч.-мет. работ).-Минск: БГЭУ, 1994.- С. 47-48.

208. Янанис С.В. Ещё раз о ловкости и её разновидностях // Теория и практика физической культуры, 1985, № 7.-С 21-23.

209. Ansiewicz A., Oprzedliewicz Rusek E. Zastosowwanite ergonomii w gomictwie // Ptzeqi. qorn,-1966.-№ 10.-P. 401-405.

210. Collinson J. L. Safety rick rationalization // Mining Eng.-1979.- n. 218.-P. 411-416.

211. Fiedler H. Boxen. Sportverlag. Berlin, 1974.-174 p.

212. Frenkel R.L., Priest W.C., Ashford N.A. A report on worker perceptions // Occupational safety and health.-1980.-n.9.-P. 11-14.

213. Frietze A. Uber Möglichkeiten zur Bestimmung eines Sicherheitsgrades Kompleter technischer Susteme. // Dusseldorf.-1976.-№ 4.- P. 119-122.

214. Henry F. Reliability, measurement errors and intraindividual difference. " The Res. Quart 1959.- n. 1.- P. 26-28.

215. Kendall M. Rank Corretion methods.-L.- 1955.

216. Manat J. Zapazanja o toku i uslowima pojave nezgada pri radu un runicima // Sigurnost u rudnicuma.-1967.-№ 4.-P. 29-32.

217. Michalek I. Vguziti ergonomie ke zvyseni bezpecnosti prace // Referaty Mezinarodni symposium o vychove pracujicich v horictvi k bezpecne praci.-Bratislava, 1976.-P. 61-79.

218. Podhajsky M. Prispevek k ergonomickemy pojeti urasove prevence yirudnem a nerudnem hornictvi.- Rudy, 1975.- P. 198-204.

219. Sopko A. Einfluss der Umgebung und der Tätigkeit auf die Sicherheit und Gesundheit der Arbeitenden im Bergbau // Wirtshaftlichkeit.- 1967.- № 2.-P. 174-180.