Реакция эмансипации у подростков с наркозависимостью тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.04, кандидат психологических наук Куликова, Светлана Алексеевна

  • Куликова, Светлана Алексеевна
  • кандидат психологических науккандидат психологических наук
  • 2010, Санкт-Петербург
  • Специальность ВАК РФ19.00.04
  • Количество страниц 234
Куликова, Светлана Алексеевна. Реакция эмансипации у подростков с наркозависимостью: дис. кандидат психологических наук: 19.00.04 - Медицинская психология. Санкт-Петербург. 2010. 234 с.

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Куликова, Светлана Алексеевна

Введение.

Глава 1. Литературный обзор.

1.1. Понятие «подростковая реакция эмансипации».

1.2. Значение реакции эмансипации для подросткового возраста.

1.3. Пубертатный кризис как психологическая основа реакции эмансипации.

1.4. Отклоняющееся поведение как осложнение пубертатного кризиса.

1.5. Аддиктивное поведение как вид отклоняющегося поведения в подростковом возрасте.

1.6. Реакция эмансипации у подростков с наркозависимостыо.

Глава 2. Организация и методы исследования.

2.1. Методы исследования и статистической обработки.

2.2. Материалы и организация исследования.

Глава 3. Разработка опросника «Выраженность реакции эмансипации у подростков».

3.1. Подбор утверждений и апробация опросника.

3.2. Исследование валидности и надежности опросника.

3.2.1. Валидность опросника.

3.2.2. Надежность опросника.

3.3. ITEM-анализ.

3.3.1. Исследование «трудности» утверждений.

3.3.2. Внутренняя согласованность.

3.4. Разработка шкал опросника и исследование их психометрических характеристик.

3.4.1. Разработка шкал опросника.

3.4.2. Исследование психометрических характеристик шкал опросника «Выраженность реакции эмансипации у подростков».

3.5. Стандартизация опросника.

Глава 4. Выраженность и структура реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью.

4.1. Анализ выраженности и структуры реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью и социально адаптированных подростков без признаков химической аддикции.

4.2. Исследование взаимосвязи демографических факторов с протеканием реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью.

4.3. Исследование взаимосвязи клинических показателей и реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью.

4.3.1. Исследование взаимосвязи реакции эмансипации с наличием у подростков в анамнезе факта употребления ПАВ.

4.3.2. Анализ взаимосвязи клинических факторов с реакцией эмансипации у подростов с наркозависимостью.

4.4. Анализ взаимосвязи реакции эмансипации наркозависимых подростков с семейными факторами.

4.5. Взаимосвязь реакции эмансипации и личностных особенностей у наркозависимых подростков.

4.6. Особенности реакции эмансипации во взаимосвязи с ценностной структурой в клинической группе.

Обсуждение результатов.

Выводы.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Медицинская психология», 19.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Реакция эмансипации у подростков с наркозависимостью»

Актуальность исследования. В последние годы отмечается рост наркозависимости среди несовершеннолетних, продолжается омоложение наркопотребителей, часто наблюдается уменьшение возраста первой пробы (Менделевич В.Д, 2005; 2007; Иванец H.H., 2002; Восторкутов Н.В., 2002; Егоров А.Ю., 2002 и др.).

По данным многочисленных исследований, наиболее критическим, представляющим риск вовлечения человека в периодическое или регулярное потребление наркотиков, является именно подростковый период (Личко А.Е., Битенский B.C., 1991; Пятницкая И.Н.; Найденова Н.Г., 2002; Березин C.B., Лисецкий К.С., 2001; Егоров А.Ю., 2002; Шипицына Л.М. и др., 1999, 2002; Schuckit M.А., 2000 и др.).

Подростковый период представляется важнейшим подготовительным этапом взрослой жизни и характеризуется многообразием кризисных явлений, связанных с изменением телесного «Я», всей психической структуры, а также социального положения подростка (Кон И.С., 1989; Кле М., 1991; Ремшмидт Х.,1994; Эриксон Э.,1996; Аверин В.А., 1998; Фрейд А., 1999; Бордовская Н.В., 2000; Березин C.B., Лисецкий К.С., 2001; Реан A.A., 2003; Крайг Г., 2005; Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф., 2006; Steinberg L., 1989 и др.).

Реакция эмансипации является одним из механизмов, посредством, которого происходит отделение ребенка от родителей, комплексным и многомерным явлением, проявляющимся в различных сферах (Личко А.Е., 1983; Березин C.B., Лисецкий К.С., 2001; Кондратенко В.Т., Игумнов С.А., 2004), и в разных культурах происходит в разной форме (Крайг Г.,2005).

Являясь нормативной для подросткового возраста, реакция эмансипации в отрицательных своих проявлениях может приводить к наркотизации подростков (Личко А.Е., 1985; Круглова H.A., 2000; Гоголева A.B., 2003; Moss H.B. el al, 1995; Reih T. et al, 1988). Проводимые ранее исследования в этом направлении свидетельствуют об особом значении реакции эмансипации при формировании аддиктивного поведения у подростков (Личко А.Е., 1985; Железнов В.А., 1994; Шабанов П.Д., Штакельберг В.А., 2000; Овчарова Р.В., 2000; Менделевич В.Д., 2007, Егоров А.Ю., 2002, Шипицына Л.М., 2004 и др.)

Представляется актуальным рассмотрение характеристик реакции эмансипации у подростков с наркотической зависимостью.

Однако в настоящее время существует проблема объективной диагностики реакции эмансипации. В этой связи особую актуальность имеет создание психодиагностического инструмента, позволяющего количественно и качественно оценивать реакцию эмансипации.

Существуют многочисленные работы по исследованию психологических характеристик, важнейших с точки зрения развития наркозависимости. Вместе с тем, в настоящее время наблюдается дефицит теоретических и практических знаний относительно значения реакции эмансипации в этиопатогенезе аддиктивного поведения у подростков. Так до настоящего времени не проведено систематическое исследование характера и выраженности реакции эмансипации у современных российских подростков, злоупотребляющих наркотическими веществами.

Не проводились исследования, показывающие, каким образом соотносится наркотизация подростков и выраженность реакции эмансипации, а также не выявлялись различия проявления реакции эмансипации в норме и при патологии поведения, в том числе при наркотизации подростков.

Не достаточно изучены формы реакции эмансипации, а также структура эмансипаторного процесса. Нет четкого понимания типологии реакции эмансипации и в том числе патогенных проявлений данной нормативной реакции подросткового возраста.

Особого внимания заслуживают проблемы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте. В связи с высокой значимостью первичной профилактики наркозависимости (Валентик Ю.В.,1998; Зарецкий В.В., Восторкнутов Н.В., 2003 и д.р.) актуальность приобретает определение факторов предрасположенности к формированию наркомании для своевременного выявления «группы риска» и предотвращения формирования аддиктивного поведения у подростков. В этом смысле особенности реакции эмансипации приобретают значение при формировании психопрофилактических, психокоррекционных программ.

Именно поэтому цель работы - определение выраженности и структуры реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью в связи с задачами психопрофилактики и психокоррекции.

В соответствии с поставленной целью решаются следующие задачи:

1. Разработка специализированной психодиагностической методики, позволяющей получать релевантную информацию о выраженности и структуре реакции эмансипации у подростков как с наркозависимостью, так и без признаков таковой.

2. Сравнительное изучение особенностей реакции эмансипации, характерных для социально адаптированных подростков, не употребляющих психоактивные вещества (ПАВ) и наркозависимых.

3. Исследование половозрастных особенностей протекания реакции эмансипации у подростков с наркозависимостыо.

4. Изучение клинических характеристик наркозависимости во взаимосвязи с выраженностью и структурой эмансипаторного процесса.

5. Исследование взаимосвязи реакции эмансипации с семейными, личностными и ценностными факторами подростков с наркоманией.

6. Определение мишеней для психопрофилактической и психокорекционной работы.

В работе выдвинуты следующие гипотезы:

1. Выраженность и структура реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью существенно . отличается от протекания реакции эмансипации в норме.

2. У наркозависимых подростков и их социально адаптированных сверстников, не употребляющих ПАВ, различаются факторы, взаимосвязанные с характером и выраженностью реакции эмансипации.

Предметом исследования являются закономерности протекания реакции эмансипации наркозависимых подростков.

Объект исследования - подростки 14-18 лет с аддиктивной патологией и не употребляющие психоактивные вещества.

Методы исследования.

Для решения поставленных задач исследования использовались клинико-психологический и экспериментально-психологический методы. Клинико-психологический метод включал: психологическое интервью, клиническую беседу и наблюдение. Экспериментально-психологический метод представлен методическим комплексом из следующих методик:

• Опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков», разработка которого является специально поставленной задачей исследования.

• Тест «Смысложизненные ориентации» Д.А. Леонтьева.

• 16-ти факторный личностный опросник Р. Кеттелла (форма С).

• «Шкала семейного окружения» (адаптирована С.Ю. Куприяновым)

• Опросник «Поведение родителей и отношение к ним подростков» (адаптирован Л.И. Вассерманом, И.А Горьковой, Е.Е. Ромицыной).

Положения, выносимые на защиту.

1. Подростковая эмансипация, как у наркозависимых, так и у социально адаптированных подростков без опыта употребления ПАВ, имеет процессуальный характер, протекает неравномерно и гетерохронно проявляется в разных жизненных сферах; главным личностным смыслом является обретение автономии и формирование идентичности.

2. Реакция эмансипации у подростков с наркозависимостью, по сравнению с их социально адаптированными сверстниками без опыта употребления ПАВ, отличается большей напряженностью и имеет выраженное структурное своеобразие.

3. Особенности реакции эмансипации у наркозависимых подростков, прежде всего, взаимосвязаны с семейными и личностными факторами, в то время как отдельные клинические характеристики, такие как употребляемое ПАВ, мотивация, частота наркотизации, в меньшей степени обуславливают характеристики эмансипаторного процесса.

4. Опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков», являющийся валидным, надежным и стандартизованным, позволяет получать важную информацию для построения психопрофилактических и психокоррекционных программ.

Научная новизна и теоретическая значимость исследования состоит в том, что впервые комплексно описана реакция эмансипации у подростков с наркозависимостью.

Разработан и апробирован новый специализированный опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков», позволяющий получать релевантную информацию о характере эмансипации, как у нормативных, так и у наркозависимых подростков.

Определена структура и количественные показатели нормативного эмансипаторного процесса. Впервые исследовано относительное значение различных факторов - демографических, клинических, семейных, личностных и ценностных - для протекания реакции эмансипации, как у наркозависимых подростков, так и у их социально адаптированных сверстников, не имеющих опыта употребления ПАВ.

Приведены тендерные особенности выраженности и структуры эмансипаторного процесса в норме и у наркозависимых подростков.

Описанные закономерности, выявленные в клинической группе, имеют значение для определения этиопатогенетических механизмов наркомании, результаты исследования нормативной выборки позволяют уточнить данные о значении реакции эмансипации в развитии и преодолении пубертатного кризиса.

Практическая значимость исследования заключается в том, что созданный оригинальный опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков» позволяет количественно определять уровень напряженности в различных жизненных сферах наркозависимых подростков. Полученная информация имеет значение в психолого-педагогической практике для контроля за протеканием пубертатного кризиса. Описаны психопрофилактические и психокоррекционные мишени, направленные на коррекцию патологически протекающей реакции эмансипации у подростков с наркозависимостью.

Выявленные особенности протекания реакции эмансипации у социально адаптированных подростков, имеющих единичный опыт употребления ПАВ, имеют важное значение для построения профилактических программ для «группы риска» по аддиктивному поведению.

Выявлено значение реакции эмансипации как фактора предрасположенности не только к наркозависимости, но и к другим поведенческим девиациям.

Описанные закономерности могут быть использованы в психотерапии и психокоррекции подростков с девиантными формами поведения, в том числе с наркозависимостью.

Таким образом, выявление структуры и характера протекания подростковой реакции эмансипации в качестве релевантного показателя для определения группы риска по возникновению поведенческих отклонений важно в практическом смысле.

Похожие диссертационные работы по специальности «Медицинская психология», 19.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Медицинская психология», Куликова, Светлана Алексеевна

Выводы

1. Реакция эмансипации, как у наркозависимых подростков, так и у социально адаптированных подростков без опыта употребления ПАВ, имеет процессуальный характер, проявляется в разных жизненных сферах и отношениях и направлена на достижение автономии и формирование идентичности, в тоже время при сохранении одинакового личностного смысла и представленности в разных сферах и отношений, у подростков с наркозависимостью реакция эмансипации характеризуется значительно большей напряженностью, замедленностью становления автономии и идентичности, и имеет выраженное структурное своеобразие.

2. У наркозависимых подростков на всем протежении пубертатного периода наибольшая напряженность реакции эмансипации наблюдается в отношениях с родителями, проявляясь в выраженных поведенческих отклонениях, в то время как для социально адаптированных подростков без опыта употребления ПАВ базовой составляющей эмансипаторного процесса является протест против вторжения в личностное пространство и конфронтацию с нормами и ценностями взрослых. То есть, в норме реакция эмансипации связана с укреплением личностных границ и формированием собственной системы жизненных ориентиров и ценностей, обеспечивающих идентичность и автономию; у наркозависимых подростков реакция эмансипации характеризуется поведенческими девиациями и выраженной протестной конфликтности с близкими.

3. У подростков с наркозависимостью не выявляется характерная для нормы тендерная специфичность реакции эмансипации, что отражает нарушение в таком важном компоненте развития как становление заданной в культуре половой роли.

4. Как у нормативных, так и у наркозависимых подростков на всем протяжении пубертата не наблюдается изменений интенсивности протекания эмансипаторного процесса, в то же время у подростков с наркозависимостью выраженность — напряженность эмансипации существенно выше и характеризует низкую эффективность в реализации основных задач развития — становление автономии и идентичности, в связи с этим проявления реакции эмансипации у них можно рассматривать как более инфантильные, связанные с затянувшимся детским негативизмом.

5. Факт наличия наркозависимости обнаруживает решающую роль в характере протекания реакции эмансипации, конкретные клинические особенности наркомании (употребляемое вещество, частота и мотивация употребления) проявляются опосредованно через поведенческие девиации, и поэтому в меньшей степени обусловливают характер эмансипаторного процесса. Это определяется особенностями протекания наркомании в подростковом возрасте, отличающейся наличием большого количества смешенных форм зависимости, полимотивационностью употребления ПАВ, легкостью перехода от одной формы зависимости к другой, ограниченным рамками пубертата временным интервалом.

6. Подростковая реакция эмансипации, как в норме, так и при наркомании, существенно дестабилизирует семейные отношения, обостряя внутрисемейную конфликтность; вместе с тем, если у социально адаптированных подростков без опыта употребления ПАВ семейная конфликтность связана с перераспределением прав и обязанностей членов семьи, изменением стиля руководства семейными отношениями, то есть с интеграцией нового жизненного опыта семьи, то при наркомании подростковая реакция эмансипации крайне обостряет конфликтность, которая приобретает неконструктивный застойный характер, и вследствие специфики заболевания подростка, не приводит к формированию необходимой автономии и изменению форм контроля.

7. В процессе нормативного развития личностные особенности (характерологические и ценностные) определяют конкретную форму протекания реакции эмансипации, не обнаруживая взаимосвязи с общей выраженностью эмансипаторного процесса, тогда как у наркозависимых подростков выраженность эмансипации пропорциональна уровню внутренней напряженности и дефициту осмысленности жизни. У подростков с наркозависимостью имеет место формирование патологических спиралей, когда наркомания создает дефицит осмысленности жизни, усиливает фрустрированность и неудовлетворенность, создает напряженность эмансипаторного процесса и желание вырваться из сложившейся жизненной ситуации, затрудняя формирование конструктивных целей развития, в результате эмансипаторная напряженность опредмечевается через девиантные формы поведения, связанные с усилением употребления ПАВ.

8. Разработанный оригинальный опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков», позволяющий измерять выраженность и структуру реакции эмансипации при самоанализе подростками, является валидным, надежным и стандартизованным и может быть использован как при исследовании нормативного контингента, так и наркозависимых.

9. Высокие значения шкальных оценок опросника «Выраженность реакции эмансипации у подростков» свидетельствуют о значительной напряженности эмансипаторного процесса, являющейся основой для различных поведенческих отклонений, одним из которых является наркомания, и в этой связи опросник «Выраженность реакции эмансипации у подростков» может быть использован при скрининговых исследованиях для выявления группы риска по девиантному поведению.

10. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа должна включать комплекс мероприятий, направленных на формирование конструктивных форм эмансипаторного процесса, при этом основными мишенями прежде всего являются усиление осмысленности жизни и развитие целеполагания, развитие полоролевой специфичности, создание гибких соответственно возрасту я-границ, формирование адекватных отношений родителей с подростком.

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Куликова, Светлана Алексеевна, 2010 год

1. Аверин В.А. Психология детей и подростков / В.А. Аверин. — СПб.: Изд. Михайлова В.А., 1998. 379 с.

2. Айхорн А. Трудный подросток /А. Айхорн. — М.: Апрель Пресс, Изд. ЭКСМО-Пресс, 2001.-304 с.

3. Алешина Ю.В. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины / Ю.В.Алешина, А.С.Волович // Вопросы психологии.- 1991. -№4. С. 72-84

4. Амбрумова А.Г. Непатологические ситуационные реакции в суицидологической практике / А.Г. Амбрумова // Научные и организационные проблемы суицидологи. — М.,1983. — С.40 — 51.

5. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. -М.: Наука, 1977. 344 с.

6. Андреева Т.И. Интернет и профилактика наркотических проблем / Т.И. Андреева. Казань: Экоцентр, 1999. - 36 с.

7. Аносова Ю.В. Психологические особенности лиц молодого возраста с опиатной и табачной зависимостью: дис. канд. психол. наук: 19.00.04 / Аносова Юлия Викторовна. СПб, 2005. - 156 с.

8. Анохина И.П. Биологические механизмы зависимости от психоактивных веществ (патогенез)/ И.П. Анохина // Лекции по наркологии / под ред. И.Н.Иванца. — 2-ое изд., пер. и доп. М.: Нолидж, 2000. - 448 с.

9. Антропов Ю.Ф. К проблеме возрастной периодизации алкоголизма / Ю.Ф. Антропов // XIII съезд психиатров России: материалы съезда. М., 2000. - С.227

10. Антропов Ю.Ф. Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков / Ю.Ф. Антропов, Ю.С. Шевченко. СПб.: Изд. Института психотерапии; Изд. НГМА, 2000.-305 с.

11. Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток / Р.Т. Байярд, Д.Байард. М.: Семья и школа, 1995. - 205 с.

12. Белковский С. А. Инициация взросления в различных культурах. Электронный ресурс., 2009. — Режим доступа: http://www.follow.m/article/265.htm, свободный. — Загл. с экрана.

13. Березин C.B. Психология ранней наркомании / С.В.Березин, К.С. Лисецкий, И.А. Мотынга. Самара: Изд. Самарского Ун-та, 1997. — 62 с.

14. Березин C.B. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / C.B. Березин, К.С. Лисецкий. — М.: Изд. Института психотерапии, 2001. 256 с.

15. Березин С.В Профилактика наркотизма: теория и практика / C.B. Березин, К.С. Лисецкий. Самара: Изд. Перспектива, 2005. - 270 с.

16. Блонский П.П. Педология / П.П. Блонский. М: Учпедгиз,1934.

17. Богомолов А.М. Структурно диагностические свойства системы психологической защиты у детей подросткового возраста.: дис. .канд. психол. наук: 19.00.13 / Богомолов Александр Михайлович. Кемерово, 2005. -245 с.

18. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе / Л.И.Божович // Вопросы психологии. 1979. - № 2. - С.47 - 56.

19. Бойко В.В. Трудные характеры подростков: развитие, выявление, помощь / В.В. Бойко. СПб.: Сударыня, 1998. - 128 с.

20. Бордовская Н.В. Педагогика: учебник для вузом /Н.В. Бордовская, A.A. Реан. СПб: Питер, 2000. - 304 с.

21. Братусь Б.С. Аномалии личности / Б.С. Братусь. — М.: Мысль, 1988.-304 с.

22. Валентик Ю.В. Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих ПАВ / Ю.В. Валентик, A.A. Восторкутов, A.A. Гериш и др. // Социальная и клиническая психиатрия. — М., 2002. -Т.12. -Вып.2. С. 31 —35.

23. Валентик Ю.В. Концептуальные основы реабилитации несовершеннолетних, злоупотребляющих ПАВ / Ю.В. Валентик, A.A. Восторкутов, A.A. Гериш и др. // Наркология. 2002. - №1. -С. 43 - 47.

24. Валлон А. Психическое развитие ребенка / Анри Валлон: пер. с фр. СПб.: Питер, 2001. - 224 с.

25. Варга А .Я. Структура и типы неправильного родительского отношения / АЛ.Варга. М.: Педагогика, 1987. - 258 с.

26. Вассерман Л.И. Психологическая методика "Подростки о родителях" и ее практическое применение. Методическое пособие / Л.И. Вассерман, И.А. Горьковая, Е.Е. Ромицына. 3-е изд., доп. — СПб.: Изд. НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 2001, - 67 с.

27. Вассерман Л.И.Родители глазами подростка: Психологическая диагностика в медико-психологической практике / Л.И. Вассерман, И.А. Горьковая, Е.Е. Ромицына. СПб.: Речь, 2004. - 256 с.

28. Воеводин И.В. Социально-психологические особенности и клиническая диагностика формирования опийной наркомании у подростков: автореф. дисс. канд. мед. наук: 14.00.45 / Воеводин Иван Валерьевич. Томск, 2000. — 25 с.

29. Волкова А.Н. Психология семьи и брака / А.Н.Волкова. СПб: изд-во СПБГПМА, 2004.- 78 с.

30. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте: Учебно-методическое пособие / под ред. Ц.П. Короленко. Новосибирск: НМИ, 1998.

31. Восторкутов Н.В. Патологическое агрессивное поведение у детей и подростков: комплексная оценка на этапах возрастного психологического развития / Н.В. Восторкутов, В.Г. Василевский // Рос. психиатр, журн. 2000. - №2. - С. 12 - 19.

32. Врублевский А.Г. Теоретические и практические подходы к созданию системы медицинской профилактики наркоманий и токсикоманий у молодежи / А.Г. Врублевский, М.Г. Цетлин, Л.А. Кириллова // Медико-биологические проблемы алкоголизма. М., 1988. — С. 232-237.

33. Вулкль К.Э. Предикторы употребления старшеклассниками наркотиков в школе / К.Э. Вукль, М.Р. Фроун // Новости науки и техники. Сер. Медицина. Вып. Алкогольная болезнь. 2002. №4.

34. Выгодский Л.С. Проблемы возрастной периодизации / Л.С. Выгодский // Вопросы психологии. 1972. - №2. -С. 14-16.

35. Выгодский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т.4. Детская психология / Л.С.Выгодский. М.: Педагогика, 1984. - 433 с.

36. Гайер Д. Преступность среди несовершеннолетних детей. Подростки. Проблемы воспитания детей в семье / Д. Гайер. М.: Прогресс, 1977.- 168 с.

37. Гоголева A.B. Аддиктивное поведение и его профилактика /A.B. Гоголева.- М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. 240 с.

38. Городнова М.Ю. Базисные копинг-стратегии и типы функционирования семей подростков с героиновой наркоманией: дис. . .канд. мед. наук: 19.00.04 / Городнова Марина Юрьевна. СПб.: НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 2004. - 188 с. Библиогр. 143-176.

39. Горьковая И.А. Нарушения поведения у детей из семей алкоголиков / И.А. Горьковая // Обзор, психиатрии и мед. психологии. -1994. №3. - С.47-54.

40. Горьковая И.А. Личность подростка-правонарушителя / И.А. Горьковая. СПб: Изд. С.-Петерб. Ун-та, 2005. - 236 с.

41. Гузиков Б.М. Современные тенденции создания терапевтических программ в наркологии / Б.М. Гузиков, О.Ф.Ерышев // Исследования в психотерапии и наркологии. JL: Изд. НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 1989. - С. 7 - 11.

42. Гульдан В.В. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков к наркотикам / В.В. Гульдан, A.M. Корсун // Вопросы наркологии. 1990. - №2 - С. 40-44.

43. Дмитриева Т.Н. Об особенностях наркологической патологии при различных патохарактерологических нарушениях у подростков / Т.Н.

44. Дмитриева // Проблемы наркологии-90: Сб. науч. трудов (Республиканский). М., 1990. - С.49-53.

45. Дмитриева Т.Н. Формирование алкогольной зависимости у подростков с личностью аффективно-возбудимого типа / Т.Н. Дмитриева // Журнал неврологии и психиат. им.С.С. Корсакова, 1998. - Т.98. - №3. — С.11-14.

46. Дольто Ф. На стороне подростка / Франсуа Дольто: пер. с фр. СПб.: Изд. «Петербург XXI век», 1997. - 277 с.

47. Дупленко П.Ю. Особливое^ мотивацп первинного наркоспоживания / П.Ю.Дупленко // Украшский вюник психоневрологи. -1996. Том №4, вип.4(11). - С. 222-224.

48. Егоров А.Ю. Возрастная наркология / А.Ю. Егоров. СПб.: Дидактика Плюс, 2002. — 272 с.

49. Егоров В.В. Патохарактерологическое исследование подростков, больных наркоманией /В.В. Егоров, С.Н. Седых //Актуальные вопросы клиники, диагностики и лечения психических заболеваний. -Полтава, 1988.-С. 19-21.

50. Заика Е.В. Психологическая характеристика личности подростков с отклоняющимся поведением / Е.В. Заика, Н.П.Крейдун, А.СЛчина // Вопросы психологии. 1990. - №4. - С. 83 - 90.

51. Зинченко О.П. Особенности психологического развития младших сибсов в семье наркотизирующихся подростков: дисс. канд. психол. наук: 19.00.13 / Зинченко Ольга Петровна. Калуга, 2004. 188 с.

52. Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения / Е.В. Змановская. 5-е изд. - М.: Центр Академия, 2005. - 288 с.

53. Иванец H.H., Винникова М.А. Героиновая наркомания (постабстинентное состояние: клиника и лечение) / H.H. Иванец, М.А. Винникова. -М.: Изд. Медпрактика, 2000. - 122 с

54. Иванова Т.В. Клинико-психологическое исследование подростков, употребляющих гашиш / Т.В. Иванова // Саморазрушающее поведение у подростков: Сб. науч. трудов. Л.: Изд. Лен. НИПНИ им.В.М. Бехтерева, 1991. - С.82- 87 .

55. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. Серия мастера психологии / Е.П. Ильин. СПб.: Питер, 2000. - 512 с.

56. Исаев Д.Д. Типологические модели поведения подростков с различными формами аддиктивного поведения / Д.Д. Исаев, И.И. Журавлев, В.В. Дементьев, С.Д. Озерецкий. СПб.: НИПНИ им. В. М. Бехтерева, 1997. - 16 с.

57. Исаев Д.Н. Психосоматическая медицина детского возраста: Руководство для врачей / Д.Н. Исаев. СПб.: Специальная литература, 1996.-454 с.

58. Калмыкова Е.С. Роль типа привязанности в генезе аддиктивного поведения: постановка проблемы. 4.1 / Е.С. Калмыкова, М.А. Гагарина. М.А. Падун // Психологический журнал. 2006. - Т.27. -№6.-С. 45-53.

59. Каплан Г.И. Клиническая психиатрия / Г.И. Каплан, Б.Д. Содок: пер. с англ. Пер. и доп. - М.: Медицина, 1999. - 602 с.

60. Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла / А.Н. Капустина. СПб.: Речь, 2001. - 112 с.

61. Каражанова A.C. Особенности детского наркотизма (обзор отечественной и зарубежной литературы) / A.C. Каржанова // Наркология. -2003.-№11.-С. 37-55.

62. Кардашян P.A. Личностный преморбид при героиновой наркомании и его корреляции с ситуацией вовлечения в потребление наркотика, клиникой и динамикой синдрома отмены и прогнозом заболевания / P.A. Кардашян II Вопросы наркологии. 2004. - №5. — С.13 -22.

63. Карпов A.M. Образовательно-воспитательные основы профилактики и психотерапии наркоманий / A.M. Карпов. Казань: Медицина, 2000. 33 с.

64. Кербиков О.В. Избранные труды / О.В. Кербиков. М.: Медицина, 1971. - 312 с.

65. Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства: стратегии психотерапии / Отто Ф. Кернберг: пер. с англ. -М.: Класс, 2000. 446 с.

66. Кессельман Л.Е. Социальная природа наркотизма / Л.Е. Кессельман, М.Г. Мацкевич. СПб.: Мед.пресса, 2001. - 272 с.

67. Кле М. Психология подростка. Психосексуальное развитие / Мишель Кле: пер. с фран. -М.: Педагогика, 1991. 171 с.

68. Ковалев В.В. Психиатрия детского возраста: Руководство для врачей / В.В. Ковалев. 2-ое изд., пер. и доп.- М.: Медицина, 1995. - 560 с.

69. Колесов Д.В. Эволюция психики и природа наркотизма / Д.В. Колесов.- Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЕК», 2000. 400 с.

70. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон- М.: Просвещение, 1989. —255 с.

71. Кондаков И.М. Создание психологических опросников с помощью статистического пакета SPSS for Windows 5.0. Учебно-методическое пособие Электронный ресурс., 2006. Режим доступа: http://www.matlab.mgppu.rii/workl0028.htm, свободный. - Загл. с экрана.

72. Кондратенко В.Т. Девиантное поведение у подростков: Диагностика. Профилактика. Коррекция / В.Т. Кондратенко, С.А. Игумнов. М.: Аверсэв, 2004. - 365 с.

73. Коновалов С.Г. Особенности употребления психоактивных веществ учащимися г. Москвы / С.Г. Коновалов, Е.А. Кошкина, К.В. Вышинский // Тринадцатый съезд психиатров России: Материалы съезда. — М., 2000. -С.247.

74. Копыт Н.Я. Алкоголь и подростки / Н.Я. Копыт, П.И. Сидоров, Е.С. Скворцова.-М.: Медицина, 1985. -46 с.

75. Копыт Н.Я. Профилактика алкоголизма / Н.Я. Копыт, П.И. Сидоров. -М.: Медицина, 1986.-240 с.

76. Корнилова Т.В. Подростки группы риска / Т.В. Корнилова, Е.Л. Григоренко, С.Д.Смирнов. СПб.: Питер, 2005. - 336 с.

77. Короленко Ц.П. Семь путей к катастрофе / Ц.П.Короленко, Т.А.Донских. Новосибирск: Наука, 1990. 224 с.

78. Короленко Ц.П. Аддиктивное поведение. Общая характеристика и закономерности развития / Ц.П. Короленко // Обзор психиатрии и мед. психологии. -1991. — №1. С. 8-15.

79. Короленко Ц.П. Работоголизм респектабельная форма аддиктивного поведения / Ц.П. Короленко // Обозрение психиатрии и мед. психологии. -1993. - №4. - С.17-29.

80. Кошкина Е.А. Основные тенденции распространенности наркологических расстройств в Российской Федерации в 2002 году / Е.А. Кошкина, В.В. Киржанова // Психиатрия и психофармакотерапия. 2004. — №4.-С. 140-142.

81. Крайг Г. Психология развития / Г.Крайг. 9-е изд. - СПб.: Питер, 2005. - 940 с.

82. Кривулин Е.Н. Социально-психологические и клинико-биологические аспекты становления героиновой наркомании в молодомвозрасте / E.H. Кривулин, С.А. Макаров // Вопросы наркологии. 2002 — №2.-С. 43-49.

83. Кривцова C.B. Подросток на перекрестке эпох: проблемы и перспективы социально-психологической адаптации подростков / C.B. Кривцова и др. -М.: Генезис, 1997. 320 с.

84. Круглова H.A. Некоторые особенности возникновения наркомании в подростковом возрасте / H.A. Круглова // Журнал прикладной психологии. 2000. - №2. - С. 27-32.

85. Кулагина И.Ю. Возрастная психология / И.Ю. Кулагина. М.: Изд. РОУ, 1996.-180 с.

86. Кулаков С.А. Особенности формирования аддиктивного поведения у подростков и психокоррекционная работа с ними: дис.,. канд. мед. наук: / Кулаков Сергей Александрович.- Л.:НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 1989.

87. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков / С.А. Кулаков. М.: Фолиум, 1998. - 70 с.

88. КурекН.С. Особенности эмоционального общения подростков, больных токсикоманией, с родителями / Н.С. Курек // Вопросы наркологии. -1992. №1. - С. 39 - 43.

89. Курек Н.С. Медико-психологический подход к диагностике повышенного риска заболевания наркоманией у подростков и коррекция их эмоциональных нарушений / Н.С. Курек // Вопросы наркологии. -1993. — №1. С.66 — 71.

90. Курек Н.С. Эмоциональное общение матери и дочери как фактор аддиктивного поведения / Н.С. Курек // Вопросы психологии. — 1997.-№2.-С.

91. Курек Н.С. Нарушения психической активности и злоупотребление психоактивными веществами в подростковом возрасте / Н.С. Курек. СПб.: Алетейя, 2001. - 217 с.

92. Лакосина Н.Д. Клинические варианты невротического развития / Н.Д. Лакосина. -М.: Медицина, 1970. 222 с.

93. Ларионов С.К. Психотерапия в наркологии: воспитание «разумного» / С.К. Ларионов. М.: Медицина, 1987. - С. 28 - 35.

94. Лисицын Ю.П. Алкоголизм: Социально-гигиенические аспекты / Ю.П. Лисицын, П.И. Сидоров. М: Медицина, 1990. - 526 с.

95. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительно социологического исследования российской молодежи) / В.Т. Лисовский // Социологические исследования. -1998. №5. - С. 98 - 104.

96. Литвинцев C.B. Аддиктивное поведение одна из проблем современных локальных войн / C.B. Литвинцев, Е.В. Снетков // Актуальные проблемы психиатрии войн и катастроф. — СПб. —1997. — С. 103-107.

97. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А.Е. Личко. -2-е изд., доп. и пер. Л.: Медицина, Ленинградское отделение, 1983.-256 с.

98. Личко А.Е. Эти трудные подростки: записки психиатра / А.Е. Личко. Л.: Лениздат, 1983. - 126 с.

99. Личко А.Е. Подростковая наркология: Руководство для врачей / А.Е. Личко, B.C. Битенский. М.: Медицина, 1991. - 302 с.

100. Личко А.Е. Подростковая психиатрия: Руководство для врачей / А.Е. Личко. 2-е изд. - Л.: Медицина, Ленинградское отделение, 1985. -416 с.

101. Личко А.Е. Диагностика характера подростков. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков — ПДО. Краткое руководство / А.Е. Личко, Н.Я. Иванов. — 4-е изд., доп. — СПб.: ФАРМ-медекс, 2001, 57 с.

102. Лысенко И.П. Направления психодиагностических и психокоррекционных исследований при изучении наркозависимого поведения / И.П. Лысенко // Материалы Международной конференции психиатров, Москва, 16 февраля 2002 г.- М., 1998 С. 330 - 331.

103. Максимова И.М. Склонности подростков к аддиктивному поведению / И.М. Максимова // Психол. журнал — 1996. — Т.17. №3. — С. 149-152.

104. Макушина О.П. Психологическая зависимость подростков от родителей: дисс.канд. психол. наук: 19.00.13 / Макушина Ольга Петровна.- М., 2001.-143 с.

105. Маликова Т.В. Комплексная оценка уровня развития, условий жизни и воспитания детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: Монография / Т.В. Маликова, А.Л. Михайлов, В.П. Мудренок и др. // Под. ред. А.Л.Михайлова. СПб.: Союз, 2003. - 138 с.

106. Малкина-Пых И.Г. Кризисы подросткового возраста / И.Г. Малкина-Пых. М.: Изд. Эксмо, 2004. - 384 с.

107. Малюченко Г.Н. Профилактика наркомании в образовательной среде: проблемно-ориентированный подход / Г.Н. Малюченко Балашов: Изд. БГПИ, 2001.-76 с.

108. Матейчек 3. ADOR. Руководство. Вопросник поведения родителей и отношения подростков к ним: Психодиагностические и дидактические тесты / 3. Матейчек, П. Ржичан Братислава, 1983. С. 1-60.

109. Мельник Э.В. О Природе болезней зависимости (алкоголизм, наркомания, «компьютеромания» и другие) / Э.В. Мельник. — Одесса. Изд. «Чорномор'я», 1998.-400 с.

110. Менделевич В.Д. Психология зависимой личности, или подросток в окружении соблазнов / В.Д. Менделевич, Р.Г.Садыкова. — Казань. РЦНИ при КМРТ: Марево, 2002. 240 с.

111. Менделевич В.Д. Наркозависимость и коморбидные расстройства поведения / В.Д. Менделевич М.: МЕДпресс-информ, 2003. -328 с.

112. Менделевич В.Д. Клиническая и медицинская психология / В.Д. Менделевич-М.: МЕДпресс-информ, 2005. -432 с.

113. Меньшова Е.С. Жесткое обращение с детьми и его возможные отдаленные последствия / Е.С. Меньшова // Психол. журнал. 1993. - Т.14. - №6. - С. 110-118.

114. Миронов Е. М. Прощайте, наркотики! / Е.М. Миронов СПб.: Питер, 2001.- 192 с.

115. Москаленко В.Д. Алкоголизм и генетика / В.Д. Москаленко, М.М. Ванюков // Обзор инф. ВНИИМИ. Медицина и здравоохранение — М.,1988.-73 с.

116. Москаленко В.Д. Зависимость семейная болезнь / В.Д. Москаленко. - М.: ПЭР СЭ, 2002. - 336 с.

117. Мухамедрахимов Р.Ж. Мать и младенец. Психология взаимодействия / Р.Ж. Мухамедрахимов. СПб: Речь, 2003. - 228 с.

118. Надеждин A.B. Особенности клиники и терапии наркомании в детско-подростковом возрасте / A.B. Надеждин // Вопросы наркологии. — 2002. №2. - С.24 - 28.

119. Назаров Е.А. Наркотическая зависимость и созависимость личности: дис. канд. психол. наук: 19.00.11 / Назаров Евгений Александрович.- М., 2000. 203 с.

120. Наркомании у подростков / B.C. Битенский, Б.Г. Херсонский, C.B. Дворяг и др. Киев: Изд. Здоровья, 1989. — 215 с.

121. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология / Л.Ф. Обухова. — М.: Российское педагогическое агентство, 1996.-374 с.

122. Овсепян С.А. Формы злоупотребления спиртными напитками при алкоголизме: автореф. дис. канд. мед. наук: 14.00.45 / С.А Овсепян.— М., 1985.-30 с.

123. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога / Р.В. Овчарова.-М.: Просвещение, 2000- 380 с.

124. Оруджев Н.Я. Роль социальных факторов в развитии наркоманий и токсикоманий у детей и подростков / Н.Я. Оруджев, O.A. Жигунова // Современные проблемы наркологии: Материалы научно-практ. конф., 21- 22 октября 1999 г. Астрахань, 1999. - С. 115 - 119.

125. Очерки динамической психиатрии. Транскультуральное исследование /Под ред. М.М. Кабанова, Н.Г. Незнанова — СПб.: Изд. СПб научн.-иссл. психоневрол. ин-т им. В.М. Бехтерева, 2003. 438 с.

126. Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия / Н. Пезешкиан: пер. с нем.—М.: Инст. Позитивной психотерапии, 2002.-464 с.

127. Пиаже Ж. Избранные психологические труды / Жан Пиаже: пер. с фр- М.: Просвещение, 1969 660 с.

128. Попов Ю.В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков / Ю.В. Попов // Саморазрушающее поведение у подростков: сб.научн. трудов СПб НИПНИ им. В.М.Бехтерева / Под ред. А.Е. Личко, Ю.В. Попова.-Л., 1991.-Т.128.-С. 5-9.

129. Практикум по возрастной психологии / под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. СПб.: Речь, 2006. - 640 с.

130. Прусс М.С. Клиника и течение наркоманий и токсикоманий у лиц с девиациями поведения в преморбидном периоде: Дис. канд. мед. наук: 14.00.45 / Прусс М.С. Одесса, 1997. - 120 с.

131. Прусс М.С. Как избавиться от наркотической зависимости / М.С. Прусс, JI.JI. Кельин, Ю.Л. Мучник. СПб.: Изд. дом «Нева», 2002. -160 с.

132. Психологический словарь / под ред. A.B. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд., исп. и доп.- М.: Полит, издат, 1990.

133. Психология и лечение зависимого поведения / под ред. С. Даулинга: пер. с англ. — М.: Независимая фирма «Класс», 2000. СПб.: Питер, 2005.-240 с.

134. Психология подростка / под ред. A.A. Реана. СПб.: «прайм-ЕВРО-ЗНАК», 2003. - 480 с.

135. Психология подростка. Хрестоматия / сост. Ю.И. Фролов. М., Российское педагогическое агентство, 1997. - 526 с.

136. Психология развивающейся личности / под ред. A.B. Петровского — М.: Педагогика, 1987. 190 с.

137. Психология современного подростка / под ред. Л.А. Регуш. -СПб.: Речь, 2005.-400 с.

138. Психотерапия детей и подростков / под ред. X. Ремшмидта: пер. с нем.- М.: Мир, 2000. 656 с.

139. Пухова Т.И. Развитие представлений о семейных отношениях у детей / Т.И. Пухова// Вопросы психологии. -1996. №2. - С. 14 - 24.

140. Пятницкая И.Н. Наркомании: руководство для врачей / И.Н. Пятницкая. М.: Медицина, 1994. - 540 с.

141. Пятницкая И.Н. Подростковая наркология / И.Н. Пятницкая, Н.Г. Найденова. -М.: Медицина, 2002. 256 с.

142. Райе Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райе: пер. с англ.- СПб. М. - Харьков. - Минск, 2000. - 136 с.

143. Раттер M. Помощь трудным детям / М. Раттер: пер. с англ. — М.: Прогресс, 1987. 424 с.

144. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности / X. Ремшмидт: пер. с нем. М.: Мир, 1994. - 320 с.

145. Рукавишников A.A. Факторный личностный опросник Р.Кэттелла. Методическое руководство / A.A. Рукавишников, М.В. Соколова.- СПб.: ГП «ИМАТОН», 2000. 108 с.

146. Руководство по аддиктологии / под ред. В.Д. Менделевича. — СПб.: Речь, 2007.-768 с.

147. Руководство по наркологии / под ред. H.H. Иванца- М.: Медпрактика, 2002.- 444 с.

148. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология / Е.Ф. Рыбалко Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1990. - 256 с.

149. Салливан Г.С. Интерперсональная теория в психиатрии. / Г.С. Салливан. СПб, 1999.-318 с.

150. Семенов Д.В. Социально-психологические особенности поведения подростков с аддиктивным поведением: дисс.канд. псих, наук: 19.00.05 / Семенов Дмитрий Владимирович.- Сургут, 2001. — 130 с.

151. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия их коррекции / Л.М. Семенюк.— М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. 96 с.

152. Семке В.Я. Превентивная психиатрия. Руководство для врачей / В .Я. Семке. Томск: Наука, 1999. - 403 с.

153. Семья и дети в антинаркотических программах профилактики, коррекции, реабилитации. Руководство для школьных и медицинских психологов, социальных работников, врачей / под ред. Н.В. Восторкутова. М.: фирма «Вариант», 2003. - 240 с.

154. Семья как объект антинаркотической профилактической работы / под ред. Н.В. Восторкутова М.: Министерство Образования РФ, 2002. - 290 с.

155. Сидоров П.И. Наркологическая превентология: Руководство / П.И. Сидоров 2-е изд. -М.: МЕДпресс-информ, 2006. - 720 с.

156. Сирота H.A. Копинг-поведение в подростковом возрасте: дисс. д-ра мед. наук: 14.00.45 / Сирота Наталья Александровна. Бишкек: Гос. мед. инст. МЗ Кырг. респ, 1994. 323 с. - Библиогр.: 242 - 275.

157. Сирота H.A. Преодоление эмоционального стресса подростками. Модель исследования / H.A. Сирота, В.М. Ялтонский. — Обозр. психиатрии и мед. психологии. -1993. — №1.— С. 53—59.

158. Смирнова Е.О. Опыт исследования структуры и динамики родительских отношений / Е.О. Смирнова, М.В. Быкова // Вопросы психологии. 2000.- №3. - С. 3 - 14.

159. Собкин B.C. Проявление девиации в подростковой субкультуре / B.C. Собкин, З.Б. Абросимова, Д.В. Адамчук, Е.В. Баранова // Вопросы психологии — 2004. №3. - С.З -18.

160. Собчик JI.H. Стандартизованный многофакторный метод исследования личности СМИЛ / Л.Н. Собчик СПб.: Речь, 2000. - 210 с.

161. Солдаткин В.А. Концепция происхождения зависимого поведения (на модели патологического гемблинга) / В.А. Солдаткин // Психиатрия и психофармакотерапия. 2008. - Т.10. -№ 3. - С. 4 - 12.

162. Сорокина Т.Т. Генетические биохимические маркеры в оценке предрасположенности к алкоголизму / Т.Т. Сорокина // Алкоголизм и наследственность: Материалы междунар. симпозиума Л., 1986.- М., 1987. -С. 138-144.

163. Софронов А.Г. Актуальные проблемы в развитии отечественной наркологии / А.Г. Софронов // Современные подходы к диагностике и лечению нервных и психических заболеваний.— СПб., ВМедА, 2000. С. 188 - 200.

164. Стрельцова Ж.Н. Особенности общения старших подростков, больных героиновой наркоманией / Ж.Н. Стрельцова, A.B. Надеждин,

165. С.Ю. Слоневксая //13 съезд психиатров России: Материалы съезда. — М., 2000. С.269.

166. Сухарева Г.Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста / Г.Е. Сухарева. — М.: Медицина, 1959. — 320 с.

167. Толстых Н.П. Изучение мотивации подростков, имеющих пагубные привычки / Н.П. Толстых, С.А. Кулаков // Вопросы психологии. -1989.-№2.-С. 35-38.

168. Фельдштейн Д.И. Психология взросления / Д.И. Фельдштейн — М.:Изд. «Флинта», 1999. 670 с.

169. Фельдштейн Д.И. Психология развития человека как личности / Д.И. Фельдштейн Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2005. - Т. 1. -568 с.

170. Фрейд А. Детский психоанализ / Анна Фрейд: пер. с англ-СПб.: Питер, 2003. 477 с.

171. Фрейд А. Теория и практика детского психоанализа / Анна Фрейд: пер.с англ. М.: ЭКСМО - Пресс, 1999. - 384 с.

172. Фридман JI.C. Наркология / Л.С.Фридман, Н.Ф.Флеминг, Д.Г. Роберте, С.Б. Хайман: пер. с англ.- М., СПб.: «Издательство БИНОМ» -«Невский диалект», 2000. 320 с.

173. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Эрик Фромм: пер. с англ. -М.: Республика, 1994.-251 с.

174. Хайрутдинова А.Ф. Особенности взаимодействия личности наркозаивисимых и их родителей: дисс. канд. псих, наук: 19.00.04, 19.00.13 / Хайрундинова Аида Фаридовна. Казань, 2006. — 186 с.

175. Христофорова М.И. Нарушение взаимоотношений между матерью и ребенком как фактор риска наркозависимости подростков: дисс. канд. псих, наук: 19.00.04 / Христофорова Мария Игоревна СПб., 2004. - 254 с.

176. Худик В.А. Психология аномального развития личности в детском и подростково-юношеском возрасте / В.А. Худик К.: Здоровье, 1993.- 144 с.

177. Худяков A.B. Аддиктивное поведение и делинквентность подростков / A.B. Худяков // Росс. Психиатр, журнал. 2000. — №2. — С. 50 -55.

178. Цукерман Г.А. Психология саморазвития / Г.А. Цукерман, Б.М.Мастеров.-М.: Интерфакс, 1995.-288 с.

179. Чуркин A.A. Краткое руководство по использованию МКБ-10 в психиатрии и наркологии / A.A. Чуркин, А.Н. Матюшков М.: Триада - X, 1999.-232 с.

180. Шабанов Д.В. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация / Д.В.Шабанов, О.Ю.Штакельберг. СПб.: Издательство «Лань», 2000. - 368 с.

181. Шабанов Д.В. Основы наркологии / Д.В. Шабанов СПб.: Изд. «Лань», 2002. — 560 с.

182. Шевандрин Н.И. Социальная психология в образовании / Н.И. Шевандрин. М.: Владос, 1995. - 544 с.

183. Шевцов A.B. Сходство и различия клинических проявлений зависимости от психоактивных веществ в парах родственников брат-брат, сын-отец / A.B. Шевцов // Вопросы наркологии. 2001. - №2. — С. 28-54.

184. Шипицына JI.M. Диагностика наркомании у подростков группы риска / Л.М. Шипицына // Мир детства. -2002. -№ 1. С. 29 - 30.

185. Шипицына Л.М. Профилактическая работа с несовершеннолетними различных групп социального риска по злоупотреблению ПАВ / Л.М. Шипицына, Л.С. Шпиленя. — М.: Моск. Гор. Фонд. Поддержки книгоиздания, 2004. — 336 с.

186. Шипицына Л.М. Психология детского воровства / Л.М. Шипицына. СПб.: Речь, 2007. - 276 с.

187. Шишкова A.M. Психологические особенности матерей наркоманов с героиновой зависимостью (в связи с задачами психокоррекции): автореф. дисс. канд. психол. наук: 19.00.04 / Шишкова Александра Михайловна. СПб, 2009. - 21 с.

188. Эйдемиллер Э.Г. Психология и психотерапия семьи / Э.Г.Эйдемиллер, В.В.Юстицкис. СПб.: Питер, 2000. - 656 с.

189. Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская.- СПб.: Речь, 2003. -336 с.

190. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте / Д.Б. Эльконин // Вопросы психологии. -1971. -№4.-С. 6-20.

191. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. — М.: Педагогика, 1989. — 560 с.

192. Эриксон Э. Детство и общество / Эрик Эриксон: пер. с англ.- 2-е изд., пер. и доп. СПб.: ACT Фонд «Универ. книги», 1996. - 592 с.

193. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Эрик Эриксон: пер. с англ.- М.: Прогресс, 1996 344 с.

194. Ялтонский В.М. Копинг-поведение здоровых и больных наркоманией: дисс. д-ра мед.наук: / Ялтонский В.М. СПб.: НИПНИ им. В.М. Бехтерева, 1995.

195. Adams G. R., Marshall S. К. A developmental social psychology of identity: Understanding the person-in-context / G.R. Adams, S.K. Marshall // Journal of Adolescence. 1996. - Vol.19. - P.429-442.

196. American psychiatry glossary. Washington: Amer. Psychiat. Press Inc., 1988.

197. Ammon G. Handbuch der dynamiscen Psychiatrie / H.G.Ammon: Bd.2. Munchen: Reinhardt, 1981. - 799 p.

198. Barcai F. Normative family development / F.Barcai // J. of marriage and the family therapies. 1981. - Vol.7. -N.3. -P.353 -360.

199. Bekir P. Role reversals in families of substance misusers: Atransgenerational phenomena / P.Bekir, McLellan, A.R.Childress // J. Addict. -1993.-Vol.28.-N 7.-P. 613-630.

200. Biller H. B. Father, child and sex role: parental determinants of personal development. — Lexington: Mass, 1971.

201. Blakar R.M. Studies of familial communication and psychopathology / R.M.Blakar. Oslo: Universitiesforlaget, 1980.

202. Blakar R.M. Psychopathology and familial communication in M.Brener (Ed) / R.M.Blakar // The structure of action. Oxford: UK, 1980. - P. 211-263.

203. Blatt S.J. Psyscological assessment of psychopathology in opiate addicts / S.J.Blatt, W.Berman, S.Bloom-Feshback, A.Sugarman, C.Wilber, H.Kleber // J. New ment. Dis. 1984. -N. 172.

204. Bios P. The Adolescence Passage / P.Bloss. New York: Int. Univ. Press, 1979.

205. Blum H.M. Single-parent Families: Child psychiatric disorder and school performance / H.M.Blum, M.H.Boule, D.R.Offord // J. Amer. Acad. Child Adoles. Psychiatry. 1988. - Vol. 27. - N.2. - P. 214 - 219.

206. Brook J.S. Longitudinally foretelling drug use in the late twenties: Adolescent personality and social- enviromental antecedents / J.S.Brook, M.Whiteman, S.Finch, P.Cohen // J. Genet. Psychol. 2000. - Vol. 161. - N. 1. -P. 37-51.

207. Caplan G. Principles of preventive psyshiatry / G. Caplan. New York: Basic Books, 1964. - 125 p.

208. Caputo K. Volatile substance misuse children and youth: A consideration of theories / K.Caputo // Int. J. Addict. 1993. - Vol. 28. N. 10. -P. 1015- 1032.

209. Carter E.A. The family life cycle and family therapy / E.A.Carter, M.Mcgoldric // The family life cycle: A framework for family therapy. 1st Ed. -N. Y.: Gardner Press, 1980.

210. Cattell R.B. Handbook of the sixteen personality factor questionare (16PF) / R.B.Cattell, H.W.Eber, M.M.Tatsuoka. Compaign Illinois, 1970.

211. Cekiera Z. Patología rodziny w srodowisky narkomanow, alkogolikow i samobojcow / Z.Cekieza // Zdrow. psych. -1985. V. 26. - N2. -P. 85-100.

212. Choquet M. Psychiatr. et psychobiol. / M.Choquet, S.Ledoux, H.Menke. -1988. V.3, -N 4, - P.227-244.

213. Coleman J. S. The nature of adolescence / J.S.Coleman. — L.; N.Y., 1980.-214 p.

214. Drake C.T. Effects of the absence of a father and other male models on the development of boys sex role / C.T.Drake, D.McDougall // Developmental Psychology. -1977. -N13. P. 537 - 538.

215. Douvan E. The adolescent experience / E.Douvan, J.Adelson. -N.Y.: John Wiley and Sons, 1966.

216. Duval E. M. Family development / E.Duval. Chicago: Lippingcolt, 1957.

217. Elkin F. The myth of adolescent culture/ F. Elkin, W. A. Westley // American Sociological Rewiew. 1955. - Vol 20. - P.680 - 684.

218. Freud A. Adolescence as a developmental disturbance // G. Kaplan, F. Lebovici (Eds). Adolecsence: Psychosocial Perspectives. New York: Harper and Row, 1969.-P. 71 -75.

219. Gesell A. Yoth: The years from ten to sixteen / A.Gesell, A.L.Ilg, L.B.Ames.-N. Y., 1956.

220. Glover E. Root of crime / E.Glover. New York. International University Press, 1960.

221. Hall S. Theories of personality / C.S.Hall, G.Lindzey. N.Y.: Wiley and Sons, 1957. - 572 p.

222. Hartmann H. Ego psychology and the Problem of adaptation / H.Hartman. -N. Y., 1958. -431 p.

223. Herzog E. Children in fatherless families / E.Herzog, C.E.Sudia // Review of Child Development Research. Vol. 3. Chicago: Univ. of Chicago Press, 1973.-P.141-232.

224. Hoover C.F. Siblings in the families of schizophrenics / C.F.Hover, Y.D.Franz //Arcives of General Psychiatry, 1972. V.26. - N.2. - P. 334 - 342.

225. Jenkins R.L. Classificaion of behavior problems in children / R.L.Jenkins // Am. J. Psychiat. -1969. V. 125. -N. 8. - P. 1032-1039.

226. Johnson E. O. Indicators of genetic and environmental influence in alcogol-dependant individuals / E.O Johnson et al. // Alcoholism. — 1996. -V.20. -N.l.-P. 67-74.

227. Kokkevi A. Prevalence and their association with axis I disorders as predicture of treatment retention / A.Kokkevi, G.Stefanis et al. // Addict. Behav. 1998. - Vol.23. - N.6. - P. 841 - 853.

228. Kupennan S. Risk domains associated with an alcohol dependence diagnosis / S.Kupermann, S.S.Schlosser, J.R.Kramer et al. // Addiction. — 2001. -Vol. 96.-P. 69-636.

229. Landry M. Addiction diagnstic update DSM-III-R psychoactive substance use disorder / M.Landry // J. Psychiat. Drugs. 1987. - Vol. 19. - N. 4.-P. 379-381.

230. Rounsaville B.J. Relapse prevention strategies for a treatment of cocaine abuse // Am. J. Drug Alcohol Abuse 1991. - Vol. 17. - N. 3. - P. 249265.

231. Mason A. Family, religious, school and peer influences on adolescent alcogol use: A longitudinal study / A.Mason, M.Windle // J. Stud. Alcohol. 2001. - Vol. 62. -N. 1. - P. 44 - 53.

232. Masterson J.F. The symptomatic adolescent: psychiatric illness or adolesence tumoil? / J.F.Masterson, A.Washburn // American Journal of Psychiatry. 1966. Vol. 122. - N. 1. - P. 1240 - 1247.

233. Matejcek I. Dotaznik Rodicovskho Jednani a Postoju Pro Adolescenty (ADOR) / I.Matejcek, P.Rican // Psychodiagnostice a Didakticke Testy. Bratislava, 1983.

234. Miller W. Addictive behaviors: treatment of alcogolism, drug abuse, smoking and obesity / W.Miller. Oxford ets.: Pergamon Press, 1984. - 353 p.

235. Modell A.H. Psychoanalysis in a New Context / A.H.Modell. -New York: International Universities Press. 1984.

236. Moilanen I. The single parent family and the child mental health / I.Moilanen, P.Rantakallio // Soc. Sci. Med. -1988. -Vol. 27. N. 2. - P.181 -186.

237. Moon D.G. Family rick: find resiliency factors, substance use, and the drug substance process in adolescence / D.G.Moon, K.M.Jackson, M.L.Fecht // J. Drug Educat. 2000. - Vol. 30. -N. 4. - P. 373 - 398.

238. Nakken C. The Addictive Personality / C.Nakken. N.Y.:Harper,1988.

239. Offer D. From teenage to young manhood: A psychological study /

240. D.Offer, J.B.Offer. -N.Y., 1975.

241. Preliminary results from the 1997 national household syrvey on drug abuse. Rockville: SAMHSA, 1998. 130 p.

242. Reih T. Secular trends in the familial transmission of alcoholism / T.Reih, C.R.Cloninger, P.Van Eerdewegh et al. // Alcogolism: Clin.exp.Res. -1988. Vol. 12. - P. 458 - 464.

243. Richardson H. Volatile substance abuse: Evaluation and treatment / H. Richardson //Hum.Toxicol. 1989. - Vol.8, -N 4, -P.319 -322.

244. Robbins E.S. College student drug use / E.S.Robins // Amer. J. Psychiatry. 1970.-Vol. 126.-N. 12.-P. 1743- 1751.

245. Rose C.D. Peer cluster theory and adolescent alcohol use: an explanation of alcohol use and a comparative analysis between two causal models / C.D.Rose // J. Drug. Educ. 1999. - Vol. 29. - N.3, - P. 205-215

246. Rutter M. Adolescent turmoil: fact or fiction / M.Rutter, P.Graham, O.Cadwick, M.Yule // Child Psychology and Psychiatiy. -1976. V.17. -N.l. -P. 35-56.

247. Rutter M. Changing Youth in a Changing Society: Pattern of adolescent development and disorder / M.Rutter. Cambridge: Hayward Univ. Press, 1980.-323 p.

248. Schaefer E.S. Children's report of parental behavior inventory /

249. E.S.Schaefer // Child Devel. 1965. - Vol. 36. - P. 413-424.

250. Schuckit M.A. Drug and alcohol abuse. A clinical guide to dagnosis and treatment / M.A.Schuckit. 5 ed. - New York: Kluwer Academic/ Plenum Publishers, 2000.-307 p.

251. Siegal H.A. The Ohio Substance Abuse Monitoring Network: constructing and operating a statewide epidemiologic intellegence system / H.A.Siegal, R.G.Carlson, D.R.Kenne, S.Starr, R.S.Stefens // Am. J. Public. Health. -2000. V.90. -N.12. -P.1835 - 1837.

252. Simons J. A comparison of motives for marijuana and alcohol use among experienced users/ J.Simons, C.J.Correia, K.B.Carcy // Addict. Behav. — 2000. Vol.25. - N. 1. - P. 153 - 160.

253. Silberg J. Genetic and environmental risk factors in adolescent substance use / J.Silberg, M.Rutter // J. of Child Psychology. 2003. - V. 44. -N.5.-P. 664-676.

254. Steinberg L. Adolescence / L.Steinberg. 2-d. ed. - N.Y.: McGraw Hill Publishing Company, 1989. - 330 p.

255. Stewart Ch. Family factors of low-income AfricanAmerican youth associated with substance abuse: an exploratory an analysis / Ch.Stewart // J. of Ethnicitiv in Substance Abuse. 2002. - Vol. 1. - N. 1. - P. 97 - 105.

256. Swaim R. Links from emotional distress to adolescent drug use / R.Swaim et al. // Journal of consult, and clin.psychology. 1989. -V. 57. - N.2. -P. 227-231.

257. Swinson R. Alcoholism and addiction / R.Swinson, D.Eaves. -Estover, Plymouth: Macdonald a. Evans, 1978. 347 p.

258. Vacalahi H.F. Adolescent substance use and family based risk and protective factors: A literature review / H.F.Vacalahi // J. Drug Educat. 2001. -Vol.31.-N.L-P. 29-44.

259. Wada K. Prevalence of volatile solvent inhalation among junion high school students in Japan and background life stule of users / K.Wada, S.Fukui //Addiction. 1993. - Vol.88. -N.l. - P. 89 - 100.

260. Waterman A. S. Identity in the context of adolescent psychology / A. S. Waterman //New Directions for Child Development. 1985. - Vol 30. -P. 5-24.

261. Widle M. Substance use, risky behaviors, and victimization among a US national adolescent sample / M.Widle // Addiction. 1994. - Vol.89. — N.2.-P. 175- 182.

262. Yoder A. E. Barriers to ego identity status formation: A contextual qualification of Marica's identity status paradigm / A.E.Yoder // Journal of Adolescence. 2000. - Vol. 23. - P. 95-106.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.