Социальная адаптация личности с временно ограниченными возможностями тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Беляева, Жанна Анатольевна

• Беляева, Жанна Анатольевна
• кандидат социологических наук
• 2006

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Беляева, Жанна Анатольевна

Введение

Глава 1. Сущность социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями и характеристика адаптационных механизмов

1.1 Понятие социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями.

1.2 Уровни социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями.

1.3 Механизмы индивидуальной адаптационной стратегии лиц с временно ограниченными возможностями и окружающей их социальной среды.

Глава 2. Адаптационная модель личности с временно ограниченными возможностями

2.1 Специфические аспекты адаптации лиц с временно ограниченными возможностями.

2.2 Социокультурный подход к адаптации в условиях временного ограничения возможностей.

Глава 3. Эмпирическое социологическое исследование проблемы временно ограниченных возможностей.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальная адаптация личности с временно ограниченными возможностями»

Социологический анализ социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями в контексте динамики социальной структуры современного Российского общества является актуальной задачей, прежде всего, как повседневной практики формирования социального неравенства и его влияния на социальные процессы. В новых социально-экономических условиях требуется изменение не только правовых и финансово-организационных основ, которые влекут за собой большие финансовые и социальные вложения, а также организационных механизмов действующих социальных институтов, которые уже существуют и развиваются и не требуют больших затрат и организационных изменений. Одной из наиболее острых проблем является социальная адаптация лиц с временно ограниченными возможностями в условиях нахождения в стационаре.

Социальная адаптация способствует или препятствует различным социальным процессам, формирует и отражает социальную структуру. Биологическое и социальное развитие личности, общества, природы едины. Их единство обеспечивается общностью целей - выживание и развитие, повышающие возможности выживания. Социальное развитие отдельной личности, социальной категории, общества в целом не только не противопоставляется глобальному развитию, но и являются его закономерным этапом, неотъемлемым элементом. Аналогичным образом представлена проблема соотношения и взаимодействия личности и социального окружения: универсальным механизмом этого взаимодействия и является социальная адаптация. Множественность и сложность конкретных проявлений различных уровней социального реализуется единым механизмом - процессом социальной адаптации.

Проблема социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями жизнедеятельности представляется актуальной как в индивидуальном, так и в категориальном аспектах. Это проблема двойной адаптации: собственно адаптация личности и социальные проблемы, создаваемые наличием в обществе людей с временно ограниченными возможностями. Проблема социальной адаптации многогранна, она рассматривается в научной литературе с биологической, социальной, медицинской, психологической точки зрения, однако социальная стратификация общества не исследуется по основанию адаптации и ее категориальной специфики. Обусловленное временным ограничением возможностей социальное неравенство усугубляется отсутствием его формализации, формальных социальных институтов обеспечения социальной адаптации данной категории лиц. Несмотря на то, что вопросы, связанные с проблемой социальной адаптации изучаются в разных аспектах, современных исследований по проблеме адаптации личности с временно ограниченными возможностями в этой области недостаточно. В социологических исследованиях основное внимание уделяется таким категориям как инвалиды и дети с ограниченными возможностями, при этом, категория лиц с временно ограниченными возможностями не имеет особого социального статуса.

Если в целом механизм адаптации представляет в большей степени научно-познавательный интерес, то способы адаптации востребуются социальной практикой. Общество заинтересовано в нахождении или разработке социально-типичных способов и, особенно, в их доступности и тиражировании. Проблема адаптации актуальна для каждого человека, и наличие простых и эффективных способов ее осуществления, адекватных как социальной ситуации, так и личностным качествам действующего в ней человека, несомненно, принесет большую практическую пользу.

У классиков социологии большой интерес вызывала проблема социальной адаптации в контексте состояния здоровья, болезни и смертности в разных социальных группах. Становление социологии обособило проблемы взаимодействия личности и социальной среды в общем контексте развития, акцентировало социальность процесса адаптации (Ф. Знанецкий, Г. Спенсер, У.

Томас). В предложенной «теории равновесия» Г. Спенсера, адаптация понималась как устойчивое уравновешивание организма (личности) со средой (обществом), в результате чего происходит усложнение общественного устройства. Особое значение для формирования социологических воззрений на адаптацию имели труды Э. Дюркгейма, показавшего, как в процессе адаптации происходит интериоризация личностью социальных норм; М. Вебера, обосновавшего целерациональность адаптации; Т. Парсонса, понимавшего адаптацию как взаимный компромисс между личностью и обществом; Р. Мертона, описавшего адаптацию в условиях социальной дезорганизации. Так особую актуальность для исследования адаптации лиц с временно ограниченными возможностями представляют взгляды Р.Мертона, выделявшего пять адаптивных типологий личности в зависимости от сочетания двух признаков: культурных целей и социально одобряемых средств их достижения: конформизм, инновация, ритуализм, эскейпизм, мятеж. Предложенные Р.Мертоном модели социальной адаптации характеризуют отношение личности к действующим социальным нормам и способы достижения личностных целей с позиции социума.

Однако, как культурные цели, так и способы их достижения относительны во времени и пространстве, следовательно, их ценность для социума так же относительна. Абсолютную же ценность представляет развитие социума, повышение уровня социальной организации. В этом контексте формулировали свои теории социальных изменений Э. Дюркгейм и М. Вебер, которые непосредственно не обсуждали проблему социальной адаптации. Они не рассматривали ограничение возможностей как социальную практику и не анализировали социальную роль личности с ограниченными возможностями в формировании социальной структуры общества, как это будут делать социологи в XX веке, тем не менее, в их трудах ясно прослеживается интерес к взаимосвязи между болезнью и социальной адаптацией. Так по Э. Дюркгейму адаптация представляет собой приспособление внутренней организации личности (в том числе, в зависимости от степени ограничения возможностей) к существующим в обществе нормам. Еще теснее эта взаимосвязь прослеживается в идее целерациональности поведения в работах М.Вебера.

В современной социологии представления о возможности социального согласия различных категорий граждан находящихся в условиях неравенства использовались Т. Парсонсом в его модели социальной системы. Данной традиции рассмотрения общесоциальных проблем в целом и проблем взаимодействия различных социальных категорий граждан, в частности, противостоит теория конфликта, берущая свое начало с работ К. Маркса и Г. Зиммеля, а ныне представленная трудами Р. Дарендорфа и JI. Козера. Несмотря на расхождения в понимании функций конфликта в обществе, теории конфликта ставят под сомнение всю интерпретацию ограничения возможностей отдельных лиц и социальных групп как социально обусловленных и полезных видов деятельности. А марксистская критика подчеркивает взаимосвязь между капитализмом и ограничением возможностей: необязательным является допущение о том, что общество контролирует границы неравенства, возникающего, например, в результате болезни, а неизбежные противоречия могут быть разрешены при социальном согласии всех сторон. Большой вклад в изучение действий личности, связанных с ограничением возможностей, а также функционированием институтов социальной поддержки, внесли представители интеракционизма (Г. Беккер, Дж. Мид, Ч. Кули). Результаты, полученные в ходе социокультурного анализа проблем ограниченных возможностей, подтверждают основные постулаты интеракционисткого подхода. Как для людей вообще, для лиц с временно ограниченными возможностями, очень важна их моральная репутация, что является главным аспектом тождественности самому себе. Это было показано в ряде исследований данной проблемы на основе углубленных интервью (М. Kelly). Интеракционистский подход в анализе институциальной природы взаимодействия в ситуации ограничения возможностей, несмотря на свою долгую историю, остается ведущим.

Таким образом, основные направления в социологии проявили достаточный интерес к проблемам социальной адаптации в ситуации ограничения возможностей, что подчеркивает их важность как объекта исследования социальных наук. Следует отметить, что и отечественная наука не осталась в стороне от этого процесса.

Неоспорима плодотворность исследований В.П. Казначеева, Р.С. Карпинской, Ю.П. Лисицина, А.Г. Щедриной, труды которых содержат вопросы, затрагивающие проблему ограничения возможностей в контексте социальной адаптации. Социоантропологические аспекты обсуждаются в работах А.И. Изуткина, С.А. Никольского. Проблеме социального здоровья посвящены работы М.С. Бедного, С.А. Беличевой, И.В. Зимней, В.К. Овчарова, В.Н. Ярской. Общефилософские аспекты феномена социальной адаптации в условиях ограничения возможностей затрагивают такие авторы, как В.П. Петленко, Г.И. Царегородцев.

Исследованию общетеоретических проблем социальной адаптации посвящены работы: П. Сорокина, М.А. Дмитриевой, П.С. Кузнецова, Н.Е. Шустовой, А.В. Решетникова. Социальные проблемы, возникающие в процессе институциализации способов и социальных практик обеспечения интеграции лиц с ограниченными возможностями, рассматриваются в работах Н.Ф. Герасименко, Н.В. Дмитриевой, Н.А. Кравченко, К.К. Кузьмина, Р.В. Коротких, В.З. Кучеренко, Ю.П. Лисицина, А.В. Решетникова, О.П. Щепина.

Особое значение для интерпретации специфики ограничения возможностей труды И.А. Захарова, Е.А. Мавриной позволившие вскрыть основные противоречия, возникающие в ходе институциализации проблемы ограниченных возможностей. Проблемы социального функционирования инвалидов, лиц с ограниченными возможностями, в том числе детей исследуются в трудах Д.В.Зайцева, Э.К. Наберушкиной, Е.Р.Смирновой.

Таким образом, современное состояние решаемой научноисследовательской проблемы характеризуется, с одной стороны наличием большого объема публикаций, посвященных вопросам социальной адаптации различных социальных категорий, постановкой и исследованием проблем неравенства обусловленного ограничением возможностей, с другой стороны отсутствием выделения в социальной структуре общества специфической массовой категории лиц с временно ограниченными возможностями, методологии и практических социологических исследований проблем их функционирования в социуме в целом и, особенно, в условиях неразвитости формальных институтов их социальной адаптации.

Теоретико-методологической основой исследования являются труды Э. Дюркгейма, М. Вебера, Ф. Знанецкого, Р. Мертона, заложивших основы социологического воззрения на процесс социальной адаптации, институциальный подход Т. Веблена, Ч.Р. Миллса, Я. Щепаньского; структурно-функциональный подход, представленный Т. Парсонсом; теории конфликта, разработанные Р. Дарендорфом и JI. Козером. Принципиально важные положения содержатся в трудах отечественных ученых по методологии социальной адаптации П.П.Великого, В.П. Казначеева, JI.B. Корель, Н. Ф. Наумовой, Г.И. Царегородцева.

Цель диссертационного исследования заключается в социологической интерпретации социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями в условиях пребывания в стационаре.

Для достижения поставленной цели выдвигаются следующие теоретические и эмпирические задачи исследования:

• разработать понятие социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями;

• установить причины, снижающие уровень социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями;

• осуществить социологический анализ социального взаимодействия лиц с временно ограниченными возможностями и других категорий граждан;

• установить роль и проанализировать возможности действующих социальных институтов в осуществлении и повышении взаимной социальной адаптации, а также в контексте повышения социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями;

• выявить возможности повышения социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями в условиях стационара;

• установить тенденции изменения социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями.

Объектом исследования является социальная адаптация лиц с временно ограниченными возможностями. Предметом исследования выступают факторы социальной адаптации личности с временно ограниченными возможностями.

Основной гипотезой исследования является то, что в условиях социального и экономического реформирования происходят определенные изменения и в социальной структуре российского общества, изменяются функции действующих социальных институтов. Изменение традиционных форм социальной организации приводит к поиску новых механизмов эффективной социальной адаптации. Представляется целесообразным предположение, что временное ограничение возможностей является существенным стратификационным фактором. В русле теорий социального неравенства обосновывается наличие особой группы - лица с временно ограниченными возможностями, т.к. традиционно разделение в обществе происходило по двум направлениям: лица без ограничений возможностей и лица с ограниченными возможностями, в том числе, инвалиды.

Эмпирическую базу исследования составили данные, полученные в результате вторичного анализа материалов социологических исследований социальной адаптации различных категорий граждан, полуструктурированного интервью лиц с временно ограниченными возможностями, экспертного опроса руководителей и специалистов в стационарах городов Саратова и Энгельса. Изучалось их мнение о наиболее существенных вопросах процесса социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями. Объем выборки при проведении вторичного анализа социологических исследований социальной адаптации составил: 1024 чел. - исследования адаптации работников различных промышленных предприятий, 216 чел. - исследования адаптации водителей и кондукторов общественного транспорта, 60 чел. - исследования адаптации работников МВД.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в постановке, обосновании и решении задач социологического анализа положения лиц с временно ограниченными возможностями на примере Саратовской области. Новизна работы представлена в следующих позициях:

• осуществлен анализ источников по проблеме социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями, систематизированы основные подходы к изучению роли различных социальных институтов в успешной социальной адаптации;

• разработан методический пакет инструментария для социологического исследования адаптации лиц с временно ограниченными возможностями, изучены установки лиц с временно ограниченными возможностями в отношении действующих социальных институтов; установлено, что в социальных отношениях адаптант - социальная среда, особое внимание акцентируется на роли социальных институтов в создании оптимального контакта между личностью и обществом; в условиях отсутствия формальных институтов адаптации лиц с временно ограниченными возможностями, основу такого контакта составляет психологическая приемлемость проблем адаптанта имеющимися формальными и неформальными институтами, их соответствие действующим социальным ценностям и нормам; определены потребности лиц с временно ограниченными возможностями относительно их адаптации в период пребывания в стационаре, наибольшую значимость имеет коммуникативная потребность, а также потребность в безопасности, несколько меньшее значение имеет потребность в информации;

• с использованием опросной методологии произведена оценка установок лиц с временно ограниченными возможностями экспертами -руководителями и специалистами стационаров относительно способов социальной адаптации и поведения в ситуации временного ограничения возможностей в целом; на основе данных экспертного опроса выделены и проанализированы типовые способы социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями к новым социальным условиям, установлено их частичное соответствие четырем направлениям адаптационной модели Р. Мертона: конформизм, инновация, эскейпизм, мятеж;

• установлено, что временное ограничение возможностей во всех случаях ведет к резкому снижению уровня адаптации - у всех обследованных лиц с временным ограничением возможностей зафиксирован низкий уровень адаптации, данная ситуация сохраняется даже при исключении из расчета самого фактора, обусловившего временное ограничение возможностей; определены основные факторы, влияющие на социальную адаптацию личности с временно ограниченными возможностями: уровень развития соответствующих формальных институтов социальной поддержки, наличие и состав семьи, наличие неформальных социальных институтов, социальных норм и ценностей;

• выявлено воздействие состава семьи на процесс социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями, установлено, что члены семьи также испытывают адаптационные трудности; наличие семьи может, как способствовать, так и препятствовать успешной адаптации: наличие иждивенцев, других лиц с ограниченными возможностями осложняет процесс адаптации вплоть до полного отказа от статуса лица с ограниченными возможностями; в стрессовой ситуации семье необходимо переоценить внутренние роли, изменить правила обычной жизни, и в результате семья может работать в команде по преодолению кризисной ситуации; лица с временно ограниченными возможностями особо сильно нуждаются в адаптации в привычных и рутинных сферах жизнедеятельности: питании, бытовых условиях, общении, сужается поле их деятельности, они часто самостоятельно налагают на себя дополнительные ограничения в своих возможностях, успешной адаптации к новым условиям и в этой стрессовой ситуации ищут поддержки у своей семьи;

• выработаны рекомендации по оптимизации успешной социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями: показана определяющая роль формальных социальных институтов и обоснована необходимость их первоочередного развития, установлена возможность и целесообразность расширения функций существующих учреждений социальной поддержки населения, обоснованы положительные и отрицательные аспекты влияния семьи, включая принятия семьей функций неформального социального института; разработаны также конкретные рекомендации для частного случая временного ограничения возможностей в условиях стационара.

Достоверность и обоснованность результатов исследования определяются непротиворечивыми теоретико-методологическими основаниями, комплексным использованием теоретических и эмпирических социологических методов, корректным применением базовых научных положений. Результаты интерпретации проведенного исследования соотнесены с данными отечественных и зарубежных ученых по проблемам социальной стратификации, социальной адаптации и ограничения возможностей.

Теоретические положения диссертационной работы и эмпирические данные могут быть использованы в учебных курсах по социальной стратификации, социальной политике, институциализации социальной работы, при разработке государственных программ по реализации реформирования социального обеспечения и социальной поддержки незащищенных категорий населения. Применение разработанных положений по институциализации работы по совершенствованию социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями позволяет на практике выявлять и устранять негативные причины, влияющие на социальную адаптацию данной категории лиц, уменьшая, таким образом, последствия имеющегося социального неравенства

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав (шести параграфов), заключения, списка использованной литературы, приложения.

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Беляева, Жанна Анатольевна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе проведения теоретического и прикладного социологического исследования получены следующие основные результаты, формулируемые как основные выводы и рекомендации диссертационного исследования:

1. Анализируя социальную стратификацию общества целесообразно выделять особую категорию граждан - лиц с временно ограниченными возможностями. В русле теорий социального неравенства обосновывается наличие этой особой группы, т.к. традиционно разделение в обществе происходило по двум направлениям: лица без ограничения возможностей и лица с ограниченными возможностями (инвалиды). Подобная категоризация не отражает в полной мере фактического неравенства граждан и не способствует, по крайней мере, в ряде типовых случаев, его уменьшению, а тем более преодолению. Разброс степени ограниченности возможностей в диапазоне норма-инвалидность очень широк, а временные ограничения вообще не подлежат формализации. В результате подобного подхода к стратификации социальное неравенство сохраняется и даже закрепляется, а временно социально неравные и совершенно незащищенные граждане вынуждены конкурировать на общих основаниях. Следовательно, существующая в обществе социальная стратификация не отражает всех реально существующих контекстов неравенства и не способствует его преодолению. Предложено выделение трех социальных категорий: 1) лица без ограничения возможностей, 2) лица с временно ограниченными возможностями, 3) лица с ограниченными возможностями, в том числе инвалиды. Имеющееся несоответствие реально существующей и формальной стратификации общества по данному основанию искажает процесс социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями как в случае их попадания в категорию «без ограничений», так и при получении статуса ограниченных возможностей.

2. Отсутствие промежуточной социальной категории неизбежно ведет к вынужденному расширению более «сильной» в социальном плане и более затратной для общества категории ограниченных возможностей. В результате в самой категории ограниченных возможностей возникают внутренние противоречия: так статус инвалида, обеспечивающий необходимый минимальный уровень социальной защищенности оказывается неудовлетворительным по ряду параметров ограничения социальной активности и дееспособности. В этой связи в современной социологии актуализировались исследования социальных практик «стигматизации», «исключения» лиц с ограниченными возможностями, широкое распространение получили программы их социальной и трудовой интеграции.

3. Категория лиц с временно ограниченными возможностями является более социально уязвимой, чем инвалиды, так как последняя категория граждан находится на попечении государства. Неразвитость формальной стороны институциализации данной проблемы в советский период еще больше усугубилась в период становления рыночных отношений, когда единственный формальный атрибут институциализации временного ограничения возможностей - листок временной нетрудоспособности уже не имеет всеобщего распространения и признания. Не имея формального статуса, категория лиц с временно ограниченными возможностями становится социально зависимой от непрофильных социальных институтов (семья, община) и учреждений, корпоративных ценностей по месту работы, а также имеющейся конъюнктуры.

В новых социально-экономических условиях требуется изменение не только правовых и финансово-организационных основ, которые влекут за собой большие финансовые и социальные вложения, но и механизмов социальной составляющей института социальной поддержки, которые не требуют финансирования. Основные причины, снижающие уровень социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями, это, в первую очередь, проблемы связанные с ограничением или невозможностью трудовой деятельности, финансовые проблемы, а также наличие проблем организационного характера; бытовых и гигиенических; привычного круга общения с родственниками, близкими, знакомыми.

4. Эффективность, конечный результат социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями определяются объективными показателями достижений и субъективной удовлетворенностью своими достижениями в сферах жизнедеятельности и жизнеобеспечения. Наличие разнообразных социальных проблем на всех уровнях предполагает оказание необходимой помощи для достижения социальной адаптации отдельных лиц, групп, социальных слоев населения. Отсюда возрастает роль социальных работников, различных служб помощи населению, признанных отрегулировать механизмы взаимоотношений личности с окружающей средой благодаря своей профессиональной компетенции. Временное ограничение возможностей должно являться равноправным компонентом практики социальной работы, а институт социальной поддержки населения должен приспосабливаться к потребностям и интересам семьи, производства, других институтов обеспечения жизнедеятельности.

5. В рамках интеракционистского подхода формируется базовая форма взаимоотношений лица с временно ограниченными возможностями, и социального работника, основанная на социальном взаимодействии, -патернализм, включающая разнообразные, в зависимости от конъюнктуры, составляющие. Среди них — информационная, совещательная, интерпретационная, каждая из которых является своеобразной формой защиты прав и достоинства человека. Можно выделить две формы современного патернализма: «государственный», так как государство имеет собственные интересы и может участвовать в обеспечении адаптации лица с временно ограниченными возможностями, и «личностный», основанный на интересах и ценностях семьи, общины, трудового коллектива. На микроинституциальном уровне «адаптант - социальный работник» может обнаружиться различие в социальных установках, приводящее к конфликту, из-за внедрения в российскую систему социальной поддержки элементов рыночных отношений, которые дополнили характеристики взаимоотношений социального работника и лица с временно ограниченными возможностями такими понятиями, как производитель и потребитель социальных услуг. Выход из этой ситуации видится в изменении не только общих социально-экономических условий, но и модели межличностных коммуникаций.

6. Одним из факторов, повышающих социальную адаптацию личности с временно ограниченными возможностями, является наличие семьи. Адаптивность семьи можно определить, как способность перестраиваться при столкновении со стрессовой ситуацией. В ситуации стресса семья оказывается перед необходимостью переоценки внутренних ролей, изменения правил повседневной жизни. Многие семьи способны справиться с этим, однако некоторые не могут адаптироваться, и в результате не могут в полной мере выполнять функции социального института поддержки. С другой стороны, семья (при наличии иждивенцев, малообеспеченности) может не только не способствовать, а еще больше осложнять социальную адаптацию в ситуации временного ограничения возможностей. Следовательно, во-первых, факт наличия семьи не обязательно является критерием отсутствия потребности во внешней поддержке, во-вторых, сама семья или отдельные ее члены могут обусловливать увеличение потребности.

7. Динамичные изменения социальной среды, рост социальной неопределенности требует постоянной модернизации системы управления адаптацией лиц с временно ограниченными возможностями. Эффективность функционирования в условиях инновационного развития системы обусловливает необходимость изменений традиционных структур социальной поддержки, модернизацию самого процесса преобразования системы управления. В этой связи организациям местного управления необходим комплекс управленческих механизмов, дающих возможность применения в управленческой практике современных социальных технологий, обеспечения инновационного развития системы социальной поддержки. Эффективным способом повышения социальной адаптации лиц с временно ограниченными возможностями является обучение толерантности всех заинтересованных сторон: адаптанта, семьи, общины, работодателя и трудового коллектива, государства (в лице территориальных служб социальной поддержки). Пропаганда и укрепление гуманистических ценностей, обоснование права (в том числе, морального), формирование социальных норм позитивного восприятия, а также всеобщего нравственного императива поддержки категории лиц с временно ограниченными возможностями не менее важная задача, чем развитие формальных социальных институтов.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Беляева, Жанна Анатольевна, 2006 год

1.Антонов Н. А. Можно ли управлять социальными процессами? / Н.А. Антонов // Социологические исследования. 1998. № 3.

2. Артемов С. Д. Социальные проблемы адаптации молодого рабочего на промышленном предприятии / С.Д. Артемов // Молодежь и труд / Под ред. В. А. Ядова. М., 1970. С. 135.

3. Асмолов А. Г. / А.Г. Асмолов, Психология личности. М., 1990.

4. Балабонова Е. С. Социально-экономическая зависимость и социальный паразитизм: стратегия «негативной» адаптации / Е.С. Балабонова // Социологические исследования. 1999. № 4.

5. Белкин П.Г. О некоторых теоретических и методологических проблемах социальной адаптации / Белкин П.Г. // Философско-методологические аспекты гуманитарных наук. М. 1981.

6. Бергер П. Понимание современности // Социологические исследования. 1990. № 7.

7. Березин Ф. Б. Психологическая и психофизиологическая адаптация человека. М. 1988.

8. Битянова М. Р. Адаптация ребенка в школе: диагностика, коррекция, педагогическая поддержка. М., 1997.

9. Болыпая советская энциклопедия. Т. 1. М., 1969.

10. Ю.Бурьков С. М. Проблемы социальной адаптации личности. Свердловск,1990.

11. Бюффон Ж. Всеобщая и частная естественная история. СПб., 1989.

12. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. С. 507.

13. Вебер М. О некоторых категориях понимающей социологии. Избр. произв. М. 1990. С.495.

14. Верещагин В. Ю. Философские проблемы теории адаптации человека. Владивосток, 1988.

15. Волков Г. Д., Оконская Н. Б. Адаптация и ее уровни // Философия пограничных проблем науки. Вып. 7. Пермь, 1975.

16. Волков Г. Д. Мостовая И. В., Социология. М., 1998.

17. Георгиева И. А. Социально-психологические факторы адаптации личности в коллективе. Л., 1985.

18. Гордон Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования. 1994. № 8-9.

19. Гуманистический подход к социологии. М.:1998.

20. Дарвин Ч. Происхождение видов. М., Л., 1939.

21. Дорохина Т. Социальная адаптация специалистов к рыночной экономике: исследование методом «устной истории» // Вопросы экономики. 1994. №6. С. 132.

22. Дичев Т.Г. Методологические и социальные аспекты проблемы адаптации человека. М., 1973.

23. Дичев Т. Г., Тарасов К. Е. Проблемы адаптации человека (методические и социальные аспекты). М., 1976.

24. Дудченко О. Н., Мытиль А. В. Социальная идентификация и адаптация личности // Социологические исследования. 1995. № 6.

25. Дюркгейм Э. Социология. М., 1995.

26. Дюркгейм Э. Ценностные и реальные суждения // Социологические

27. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. СПб., 1998.

28. Ежов О.Н., Кузнецов П.С. Жизненный путь и социальная адаптация личности. Саратов. 1996.29.3нанецкий Ф. Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль. М., 1996.

29. Казначеев В.П. Современные аспекты адаптации. Новосибирск, 1980.

30. Карпова Ю.А. Развитие интеллектуального ресурса в процесс инновационной деятельности. М., 1998. С. 14.

31. Ковалев В.Н. Социология социальной сферы. М., 1993.

32. КовалеваА.И. Социализация личности: нормы и отклонения. М., 1996.

33. Корель JI.В. Социология адаптации: этюды апологии. Новосибирск,1997.

34. Кузнецов П.С. Концепция социальной адаптации. СГУ. Саратов. 2000.

35. Кузнецов П.С. Адаптация в широком и узком смысле // Вопросы практической психологии. Вып. 8. Саратов, 1996.

36. Кузнецов П.С. К вопросу об определении адаптации человека // Народы России: возрождение и развитие. Саратов, 1991.

37. Кузнецов П.С. Некоторые аспекты разработки утилитарной классификации потребностей // Молодежь и здоровье. Вып. 2. Саратов, 1996.

38. Кузнецов П.С. Практические возможности применения теории, методологии, методики социальной адаптации: стратегические исследования в сфере занятости // Материалы 57-й научной конференции ГУНЦ СГТУ. Вып. 2. Саратов, 1996.

39. Кузнецов П.С. разработка методологии и теории измерения социальной адаптации // человек в социокультурном мире. Ч. 5. Саратов, 1998.

40. Кузнецов П.С. Социальная адаптация в трудах Э. Дюркгейма, М. Вебера, Т. Парсонса, Р. Мертона // Проблемы формирования социальной и производственной инфраструктуры. Саратов, 2000.

41. Кузнецов П.С. Социальная адаптация и социальная работа // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.

42. Кузнецов П.С. Теория социальной адаптации (учебно-методическое пособие). Саратов, 1996.

43. Кузнецов П.С. Уровни адаптации // Проблемы практической психологии. Саратов, 1996.

44. Кузнецов П.С. Уровни социальной адаптации // Материалы Пятых Страховских чтений. Саратов, 1996.

45. Ламарк Ж.Б. Избранные произведения. М„ 1959.

46. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура // Социологические исследования. 1992. № 2.

47. Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социологические исследования. 1992. № 2-4.

48. Милославова И. А. Понятие и структура социальной адаптации. JL,1973.

49. Милославова И. А. Адаптация как социально-психологическое явление // Социальная психология и философия. JL, 1973.

50. Москаленко А.Т., Сержантов В.Ф. Смысл жизни и личность. Новосибирск, 1989.

51. Налчаджян А.А. Социально-психологическая адаптация личности (формы, механизмы и стратегии). Ереван, 1988.

52. Наумова Н. Ф. Жизненная стратегия человека в переходном обществе // Социологический журнал. 1995. № 2.

53. Наумова Н. Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М. 1988.56.0конская Н.Б. Диалектика социального и биологического в историческом процессе. Пермь, 1975.

54. Парсонс Т. Новый аналитический подход к теории социальной структуры // Социальная стратификация. Вып. 2. М., 1992.

55. Парсонс Т. Общетеоретические проблемы социологии // Социология сегодня: проблемы и перспективы. М., 1965.

56. Парсонс Т. Общий обзор // Американская социология: перспективы, проблемы, методы. М., 1972.

57. Парсонс Т. Социальные классы и классовый конфликт в свете современной социологической теории // Социальная стратификация. Вып. 1. М., 1992.

58. Парсонс Т. Функциональная теория измерения // Американская социологическая мысль. М, 1994.

59. Перельмутр И. А. История лингвистических учений. М., 1980.63 .Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 1994. С. 286.

60. Попова И. ML Сознание и трудовая деятельность. Киев. 1985.

61. Рабочая книга социолога. М., 1983.

62. Сапов И.А., Новиков B.C. Неспецифические механизмы адаптации человека. М., 1984.

63. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова. Л., 1979.

64. Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979.

65. Селье Г. На уровне целого организма. М., 1972.

66. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М., 1960.

67. Сеченов И. М. Рефлексы головного мозга.: М. 1975.

68. Советский энциклопедический словарь. М., 1981.

69. Слоним А.Д. Физиологические адаптации и периферическая структура рефлекторных ответов организма // Физиологические адаптации к теплу и холоду. М., 1969.

70. Спенсер Г. Личность в современном обществе: проблема осознания своего социального будущего. Пермь, 1993.

71. Спенсер Г. Сочинения. СПб., 1898.

72. Судаков В.Н. Адаптация личности. Свердловск, 1983.

73. Сущность, формы и факторы социальной адаптации / Под ред. В.Э. Тамарина. Барнаул, 1977.

74. Тамарин В.Э., Кирпичникова Е.Н. О некоторых характеристиках установки на социальную адаптацию // Личность в системе общественных отношений. М., 1983.

75. Трошкина В.П. Социологическая концепция О.Конта. М., 1984.

76. Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. Тбилиси, 1901.

77. Устьянцев В.Б. Жизненное пространство социальной памяти: проблемы генезиса // Материалы Пятых Страховскийх Чтений. Саратов, 1996.

78. Федотова Н.Н. Социально профессиональная адаптация молодежи в современных условиях. Саратов. 1998.

79. Федотова Н.Н. Социальная интеграция молодежи в сфере трудовой деятельности. Саратов. 1998.

80. Философские проблемы теории адаптации /Под ред. Г.И. Царегородцева. М., 1975.

81. Шабанова М. А. Ценность и «цена» свободы в процессе социальной адаптации // Социологические исследования. 1995. № 4.

82. Шпак JI. JI. Социокультурная адаптация: сущность, направления, механизмы реализации. Кемерово, 1992.

83. Шустова Н.Е. Адаптивная типология личности // Развитие самоценных форм активности. Балашов, 1999.

84. ШустоваН.Е. Социальная адаптация человека. Балашов, 1998.

85. Шустова Н.Е. Социальная адаптация в изменяющемся мире // Актуальные проблемы социальной геронтологии. Саратов, 1998.

86. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа, методы. М., 1987.

87. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.

88. Ярская В.Н. Концепция развития человеческих ресурсов: социальное образование и социальный сервис. Саратов, 1997.

89. Ярская В.Н. Антропология социальной политики // Человеческие ресурсы. 1998. № 1.

90. Ярская Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов, 1997.

91. Т. Parsons. The System of Modern Societies. Englewood Cliffs, 1971

92. T. Parsons. Societies: Evolutionary and Comparative Perspecives. Englewood Cliffs. 1996.

93. Bieback K-J. / Miltz H. Zur Einfuhrung: Armut in Zeiten des modernen Strukturwandeles. Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S. 7.

94. Brecker I. Wohnungsarmut als Aspekt der Lebenslage. Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S. 260.99. von Hopp G. Altenfilfe und Altenpolitik. Rund ums Alter: alles Wissenverte von A bis Z. Munchen: Beck, 1996, S.35/

95. Mutscher R. Wohnungnot und Artum. Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S. 235.

96. Napp-Peters A. Artum von Alleinerziehenden. Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S.107.

97. Oster I., Voges W. Verschwindet der Ernahrer-Ehemann ? Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S. 93.

98. Schleiher M. Kommunalle Politik gegen unterschiedliche Formen der Wohnungsarmut. Frankfurt / Main; New York: Campus Verlag, 1995, S.284.