Трудовые ресурсы в условиях перехода к постиндустриальному обществу тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.01, кандидат экономических наук Копенкина, Ирина Борисовна

• Копенкина, Ирина Борисовна
• кандидат экономических наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Копенкина, Ирина Борисовна

ВВЕДЕНИЕ.

Глава I. Методологические и теоретические проблемы исследования трудовых ресурсов.

1.1. Трудовые ресурсы как экономическая категория.

1.2. Структура трудовых ресурсов и ее динамика.

Глава П. Трудовые ресурсы в условиях информационного общества.

2.1. Интеллектуализация труда в постиндустриальном обществе.

2.2. Качество трудовых ресурсов.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Трудовые ресурсы в условиях перехода к постиндустриальному обществу»

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Современный этап развития экономики характеризуется высокими темпами научно-технического прогресса, внедрением производства, достижениями научно-технической революции, что существенно изменяет и усложняет техническую базу производства, обогащает содержание труда работника. Непрерывно усложняющийся материальный базис оказывает значительное воздействие на условия функционирования совокупной рабочей силы, предъявляет повышенные требования к ее формированию и ее развитию, выдвигает и настоятельно требует все более глубокого исследования процессов, связанных с совершенствованием структуры совокупной рабочей силы и ее воздействием на развитие общественного производства.

Мировая практика неоспоримо свидетельствует о том, что определяющим условием экономического роста является широкомасштабное создание и применение нового знания, являющиеся результатом интеллектуального труда. Повышение роли последнего в современном обществе предопределено необходимостью удовлетворения многообразных потребностей в качественном обновлении факторов производства, увеличении доли высокотехнологичной, наукоемкой продукции.

В этой связи первостепенная задача экономической науки и практики хозяйствования — исследование интенсификации производства сквозь призму рабочей силы, человека как объекта и субъекта общественного развития. Именно усиление роли личного фактора является важнейшим направлением стабилизации социально-экономического положения страны. Этот сложный и многоплановый процесс находит свое выражение во всесторонней активизации производственной деятельности человека. Изучению его политико-экономического содержания длительное время уделялось недостаточное внимание, что в значительной степени обуславливалось господством догм и стереотипов. В связи с этим следует упомянуть: во-первых, недоучет, а порой и отрицание в теории и практике хозяйствования противоречия между личным и вещественным факторами производства; во-вторых, игнорирование роли и значения жизнедеятельности конкретного человека; в-третьих, сведение интенсивности труда, как правило, к затратам абстрактного, физического труда и на этой основе отрицание закономерности интенсификации использования рабочей силы; в-четвертых, неполноценная реализация интеллектуального потенциала, как одного из основных конкурентных преимуществ.

Возникла парадоксальная ситуация, когда одни ученые говорят о неумении и не желании учиться, другие высказывают мнение о том, что наши граждане работают до изнеможения. Разрешить эту ситуацию может лишь тщательное научное исследование.

Теоретический анализ роли трудовых ресурсов в условиях перехода к постиндустриальному обществу, их сущностей и социально-экономического содержания, особенностей и предпосылок развития в новой экономике выступает актуальная научная проблема, имеющая важное народохозяйственное значение, отличающаяся новизной и повышенной практической значимостиью

СТЕПЕНЬ РАЗРАБОТАННОСТИ ПРОБЛЕМЫ. Тема трудовых ресурсов давно интересует экономистов. Многие отечественные и зарубежные ученые внесли значительный вклад в исследование этой проблемы: Л.И. Абалкин, А.Г. Аганбегян, В.Б. Белкин, A.M. Бутенко, Д. Гэлбрейд, Э. Домар, В.А. Жамин, А.Т. Засухин, В.П. Корчагин, А.Э. Котляр, Д. Кейнс, В.В. Кревневич, Е.А. Маневич, В.П. Логинов, А.И. Ноткин, Б.Г. Рубин, В.И. Рыбин, Е.И. Рузавина, П. Самуэльсон, А.Г. Сичкарев, Б.Л. Цыпин, Т.С. Хачатуров, И.С. Шаршов, И.А. Ягодкина и другие. Были подробно рассмотрены факторы, пути, инвестиционный механизм интенсификации, взаимосвязи с научно-техническим прогрессом, разработаны системы регионально-отраслевой интенсификации экономики. Довольно точно в них рассмотрены вопросы производства и воспроизводства рабочей силы, характер труда.

Вместе с тем многие аспекты анализа трудовых ресурсов и их совершенствования изучены недостаточно, в незначительной степени исследовано социально-экономическое содержание данной категории, факторы, обуславливающие развитие трудовых ресурсов, противоречия их развития, отношения по поводу совершенствования. В аспекте конкретного человека трудовые ресурсы почти не изучались. Традиционно считалось, что эффективность рабочей силы неуклонно повышается, а возникающие проблемы носят субъективный, организационный характер.

Несмотря на выявленный научный интерес к данной теме не решены многие принципиальные вопросы, связанные с раскрытием объективной основы и сущности трудовых ресурсов, учитывая особенности их развития в новой экономике России.

Стереотипное понимание использования и воспроизводства трудовых ресурсов ведет на практике к обострению противоречия между рабочей силой и средствами производства. Негативные моменты функционирования работоспособности становятся хроническими, не поддающимся организационному воздействию. Официальный недостаток работников, с одной стороны и значительная доля фактически не занятой рабочей силы - с другой, убыточность труда многих тружеников, углубляющийся разрыв между статистическими данными о профессионально-квалификационном уровне работников и реальным состоянием, уравниловка в оплате труда превратила рабочую силу из мобильного фактора производства в консервативный, лишив людей возможности работать творчески, выявлять и внедрять передовое и новое.

В результате многочисленные достижения науки и техники сводятся на нет, замедляется и нарушается воспроизводственный цикл, падает эффективность производства.

Возрастающее значение совершенствования трудовых ресурсов в решении задачи ускорения социально-экономического развития страны, с одной стороны, и недостаточная степень разработанности ряда важнейших теоретических вопросов совершенствования трудовых ресурсов, с другой стороны, предопределяли выбор темы диссертационного исследования, его цель и задачи.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. Целью данной работы является исследование направлений изменения трудовых ресурсов в условиях постиндустриального общества, выявление экономических основ повышения их качества в России.

В соответствии с целью работы основными исследовательскими задачами является:

- определить трудовые ресурсы как экономическую категорию, выявить ее сущность и содержание;

- раскрыть социально-экономическое содержание структуры трудовых ресурсов и выделить на этой основе направления интеллектуализации труда;

- определить характер взаимосвязей процессов интеллектуализации труда и роста качества рабочей силы;

- выявить содержание информационной деятельности человека и показать воздействие ее на изменение трудовых ресурсов;

- обобщить передовой отечественный и зарубежный опыт развития интеллектуализации труда и на его основе определить направления повышения качества трудовых ресурсов России.

ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. Предметом исследования являются экономические связи и соотношение, возникающие в процессе изменения трудовых ресурсов под воздействием перехода к постиндустриальному обществу.

Объектом исследования выступают трудовые ресурсы России. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ИССЛЕДОВАНИЯ. Методологическую основу диссертационного исследования составили произведения классиков мировой социально-экономической мысли, положение диалектического материализма.

Были изучены исследования отечественных экономистов по вопросам использования и воспроизводства рабочей силы, трудовых ресурсов, их совершенствования. Использованы официальные материалы.

Диссертационное исследование основывается на диалектико-материалистическом методе познания, последовательно используемом в анализе структуры трудовых ресурсов.

Научное обоснование и анализ закономерностей развития трудовых ресурсов - дело сложное, так как предполагает кардинальный пересмотр традиционных взглядов, и наглядно затрагивает жизнь граждан с их материальными, сенсорными, социальными и другими запросами. В свое время высказывалось мнение вообще об отсутствии рабочей силы при социализме; соответственно и ненужности ее исследования. Поэтому большим шагом вперед стало выделение места и внимания человеку как цели и фактору производства. Теоретическое положение о рабочей силе как объективном явлении любого общества составляет важнейшую основу настоящей работы.

ИНФОРМАЦИОННАЯ БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ. Информационной базой исследования послужили материалы российской и областной статистики, представленные в периодической печати, статистические данные Госкомстата, обобщенные данные специалистов, изучающих проблемы трудовых ресурсов.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ заключается в следующем:

- уточнена сущностная трактовка категории «трудовые ресурсы»;

- дано обоснование основных экономических способов совершенствования структуры трудовых ресурсов;

- углубленно представление о динамике развития структуры трудовых ресурсов в условиях перехода к постиндустриальному обществу;

- выявлено влияние интеллектуализации труда на уровень развития трудовых ресурсов;

- обоснована активная роль государства в повышении качества трудовых ресурсов в условиях перехода к постиндустриальной экономике; - обобщен зарубежный опыт совершенствования трудовых ресурсов в условиях перехода к постиндустриальному обществу;

- показаны основные направления влияния совершенствования структуры трудовых ресурсов на их качество в обществе переходного периода в целом.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ. Теоретическая новизна исследования обусловила практическую значимость работы. Полученные в работе результаты могут быть применены в практической деятельности предприятий при составлении планов социально-экономического развития, при аттестации рабочих мест. Результаты исследования могут быть применены при разработке концепций и программ использования трудовых ресурсов в постиндустриальном обществе, а так же методик о гибкой занятости рабочей силы.

Выводы, к которым пришел автор в результате диссертационного исследования, могут быть использовании в преподавании курса экономической теории.

АПРОБАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ. Диссертация выполнена на кафедре экономической теории и мировой экономики Воронежского государственного университета. Основные положения, изложенные в диссертационной работе докладывались на внутривузовских конференциях в ВГУ и РГТЭУ «Актуальные проблемы экономики предпринимательства» (Воронеж, 25 апреля 2001г., 30 апреля 2002г., 23 мая 2003г.). По результатам диссертации опубликовано 8 научных трудов.

Цель, задачи и методология исследования определили структуру работы, состоящей из введения, двух глав, заключения и списка основной литературы из 200 наименований. В диссертации приведено 13 таблиц.

1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ.

Заключение диссертации по теме «Экономическая теория», Копенкина, Ирина Борисовна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1 .В диссертационном исследовании осуществлен анализ существующих в экономической теории методологических подходов исследования трудовых ресурсов в постиндустриальном обществе.

Трудовые ресурсы - всеобщая экономическая категории, то есть имеет место во всех способах производства. Отличие состоит лишь в качественных и количественных характеристиках на различных этапах развития человеческого общества. Трудовые ресурсы как экономическая категория выражает отношения, складывающиеся между обществом, трудовым коллективом и отдельным индивидом по поводу производства, распределения, обмена, перераспределения и использования сформированной трудоспособности.

2.В связи со становлением рыночных отношений, движение трудовых ресурсов включает в себя следующие фазы воспроизводства: процесс формирования трудовых ресурсов; процесс движения трудовых ресурсов; процесс распределения и обмена трудовых ресурсов) процесс использования трудоспособного населения.

3. Воспроизводство трудовых ресурсов выступает в двух типах: экстенсивном и интенсивном. Первый тип означает увеличение численности трудовых ресурсов в стране на отдельных территориях, второй - повышение качества трудовых ресурсов.

4. Общественный труд состоит из бесчисленного количества операций творческого, полушаблонного и шаблонного типа. Соотношение творческого, шаблонного и полушаблонного труда в масштабе народного хозяйства — свидетельство экономической и социальной зрелости общества.

5. Постиндустриальное общество - это общество, в котором обработкой информации занято больше людей, чем обработкой сырья и материалов. Постиндустриальное общество определяется как такое, где процесс компьютеризации дает людям доступ к надежным источникам информации, избавляя их от рутинной работы, обеспечивая высокий уровень автоматизации производства. При этом изменяется и само производство - продукт его становится более «информационно емким», что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости.

6. Продукты осознанной человеческой деятельности, как овеществленные, так и неовеществленные, могут быть сравнимы друг с другом по единому общему основанию. Все они (товары, услуги, специалисты, научное знание) являются предметными носителями воплощенной в них информации. Целесообразная трудовая деятельность по своему содержанию представляет собой, прежде всего, деятельность информационную, а трудовые затраты могут быть представлены в виде определенным образом закодированной в продуктах и результатах труда информации, которая может быть выражена количественно и в соответствующих единицах. Это позволяет поставить вопрос о разработке методологических принципов измерения совокупных затрат и результатов производства в универсальных информационных единицах, то есть разработки информационной теории ценности (стоимости).

7. Процесс интеллектуализации общественного труда идет по нескольким взаимосвязанным направлениям.

Во-первых, под влиянием требований экономики изменяются сущность и принципы образования. Происходит его дальнейший общий рост и выравнивание уровня по отраслям и профессиям за счет подтягивания «малообразованных» отраслей и профессий к «передовым».

Во-вторых, растущая интеллектуализация труда и широкое привлечение трудящихся к развитию производства постепенно коренным образом меняют содержание трудовой деятельности как таковой.

8. Основными чертами трудовой деятельности в постиндустриальном обществе будут являться: физические перемещения будут заменены в той или иной мере информационными связями, то есть, образно говоря, произойдет замена перемещения людей движением сообщений (посылаемых людьми сигналов): из-за изменения структуры экономики и соответствующих изменений в сфере занятости возникнет необходимость в переподготовке больших масс населения; повысятся требования к интеллектуальным и творческим способностям человека, к его психофизическим характеристикам; встанет проблема адекватно высокой оплаты интеллектуального труда, готовность к этому представителей других социальных групп; возникнет серьезная опасность «роботизации» человека, занятого информационным трудом.

9. Созданию в России экономики современного типа и конкурентоспособных отраслей отечественной промышленности неизбежно будет способствовать политика интеллектуализации общественного труда. Ее важнейшими направлениями являются: постепенное освобождение народного хозяйства от неквалифицированной рабочей силы; выравнивание общего образования трудовых ресурсов и повышение его в среднем до уровня младшего колледжа (техникума); утверждение в системе образования и подготовки кадров принципам индивидуального развития личности; широкое распространение в экономике характерных для творческой деятельности методов и форм организации и стимулирования труда.

10. Анализ современной экономической практики позволил выявить факторы, сдерживающие развитие отношений интеллектуальной собственности, В их числе: низкая инновационная активность российских предприятий, вывоз интеллектуальной собственности за рубеж, слабое воздействие государства на процессы функционирования интеллектуальной собственности.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Копенкина, Ирина Борисовна, 2004 год

1. Об авторском праве и смежных правах: Федер. Закон от 9 июля 1993г. // Ведомости Съезда народных депутатов РФФ и Верховного Совета СССР. — 1995. №32. - Ст. 1242 И Собр. законодательства Рос. Фед. - 1995. - №30. -Ст. 2866.

2. Об информации, информатизации и защите информации: Федерал. Закон от 20 февраля 1995г. // Собр. законодат. Рос. Фед. 1995. - №8. - Ст. 609.

3. Авдулов А.Н. Власть, наука, общество. Систем гос-ой поддержки научно — техничесчкой деятельности: опыт США / А.Н. Авдулов, Л.М. Кулькин. —М.: Экономика, 1994. 284с.

4. Адалчук В.В. Рациональное использование ресурсов / В.В. Адалчук. М.: Знание, 1985.-С. 152.

5. Айтуганова Д.Д. О качестве рабочей силы при социализме. / Д.Д. Айтуга-нова // Вопросы финансов и финансы отраслей народного хозяйства. М.: МФИ, 1978.-С. 118-128.

6. Активные методы обучения в системе непрерывной подготовки кадров / (под ред. Р.Ф. Жукова). Л.: Лизи, 1990.-С. 184.

7. Аликариев Н.С. Моделирование трудовых ресурсов и непроизводственной сферы / Н.С. Аликариев. Ташкент: Фан, 1977. - С. 96.

8. Алкин И.Д. Подготовка квалифицированных рабочих кадров / И.Д. Алкин. -М.: Изд-во МИНХ им. Г.В. Плеханова, 1973. С. 26.

9. Анализ трудовых показателей / (под ред. П.Ф. Петроненко). — М.: Экономика, 1989.-С. 102.

10. Апостолов О.П. Человеческий фактор в социалистическом производстве / О.П. Апостолов. Ташкент: Узбекистан, 1986. - С. 175.

11. Артемьев И.В. Рынки технологии в мировом хозяйстве / И.Е. Артемьев. -М.: Наука, 1992. 220 с.

12. Афанасьев В.Т. Научно-техническая революция, управление, образование / В.Т. Афанасьев. -М.: Политиздат, 1972. 431 с.

13. Ахмедли Д.Т. Личность и труд / Д.Т. Ахмедли. Баку: Азурнешр, 1981. -167 с.

14. Байдюк И.Ф. Управление трудовыми ресурсами в новых условиях хозяйствования / И.Ф. Байдюк. М.: Знание, 1989. - С. 62.

15. Барабанов А.И. Рабочая сила и трудовые ресурсы в условиях развитого социализма / А.И. Барабанов. Л.: Изд-во ЛГУ, 1984. - 71 с.

16. Бараненкова Т.А. Высвобождение рабочей силы и улучшение ее исользова-ния при социализме / Т.А. Бараненкова. М.: Наука, 1974. - 174 с.

17. Батышев С .Я, Подготовка рабочих кадров / С.Я. Батышев. М.: Экономика, 1984.-247 с.

18. Белашов Л.А. Экономические и социальные проблемы развития производительности силы труда в условиях технического прогресса / Л.А. Белашов. — Киев: Наукова думка, 1975. 150 с.

19. Белкин В.Б. Профессиональное разделение труда и подготовка рабочих кадров в СССР / В.Б. Белкин. М.: Высшая школа, 1996. - 360 с.

20. Белкин Е.В. Человеческий фактор общественного производства / Е.В. Белкин. М.: Мысль, 1989. - 176 с.

21. Белов A.M. Трудовые ресурсы СССР / A.M. Белов. М.: Просвящение, 1980.-128 с.

22. Белов Л.М. Научно-техническая революция и развитие личности / Л.Н. Белов. Л.: Знание, 1974. - С. 35.

23. Бендиков М.А. Интеллектуальная собственность в России: проблемы использования и правовой защиты / М.А. Бендиков, Е.Ю. Хрусталев // Менеджмент в России и за рубежом. 2001. - №3. - С. 4-19.

24. Бендиков М.А. Интеллектуальный капитал развивающейся фирмы: проблемы идентификации и измерения / М.А. Бендиков, Е.В. Джамай // Менеджмент в России и за рубежом. 2001. - №4. - С. 4-22.

25. Блажей А. Научно-техническая революция и инженерное образование / А. Блажей. М: ВИ, 1988. - 284 с.

26. Бляхман JI.C. Качество работы: роль человеческого фактора / Л.С. Бляхман, В.Ж. Сидоров. -М.: Экономика, 1990. 191 с.

27. Бляхман Л.С. Экономика научно-технического прогресса / Л.С. Бляхман. -М.: Высшая школа, 1979. 272 с.

28. Бляхман Л.С. НТР, рабочий класс, интеллигенция / Л.С. Бляхман, О.И. Шкаратан. М.: Политиздат, 1973. - 320 с.

29. Богиня Д.П. Активизация человеческого фактора и эффективность тру-да/Д.П. Богиня. Киев: Наукова думка, 1990. - 317 с.

30. Бочкарев Г.И. Эффективное"использование" трудовых ресурсов в условиях ускорения научно-технического прогресса / Г.И. Бочкарев. — Саратов: Изд-во Саратовского ун-та,1988. 161 с.

31. Бузуев В.М. Технический прогресс и творческий труд / В.М. Бузуев. -М.: Профиздат, 1978. 63 с.

32. Букреев A.M. Противоречия периода перехода к рыночной экономике / A.M. Букреев, С.М. Букреев, С.И. Воронин // Научно-практический вестник «Энергия». 1991. -№6. - С. 33.

33. Буланов A.M. Особенности воспроизводства рабочей силы в условиях формирования рыночных отношений / B.C. Буланов. — М.: Высшая школа-, 1993.-153 с.

34. Булатов В.П. Наука и инженерная деятельность / В.П. Булатов. Л.: Экономические науки, 1987. - 112 с.

35. Бутенко A.M. Воспроизводство квалифицированной рабочей силы в сельском производстве / A.M. Бутенко. М.: Экономика, 1970. - 157 с.

36. Бутенко Н.Ю. Воспроизводство специалистов с высшим образовани-ем/Н.Ю. Бутенко. Киев: Изд-во при Киевском ун-те, 1990. - 133 с.

37. Бухвалов А. Экономика образования и образование экономистов (опыт ФРГ)/А. Бухвалов // Экономические науки. 1991. - №2. - С. 114-122.

38. Бушмарин И. Современный капитализм: развитие трудовых ресурсов творческого типа / И. Бушмарин // МЭМА 1990. - №2. - С. 45-49.

39. Валентей Д.И. Изучение народонаселения: вопросы методологии / Д.И. Ва-лентей. М.: Изд-во МГУ, 1987. -154 с.

40. Барнакова Е.Д. Развитие творческого мышления рабочего в коллективной рационализаторской деятельности / В.Д. Варнакова. М.: Высшая школа, 1974.-102 с.

41. Вениге Ю. Структура и мобильность рабочей силы / Ю. Вениге, Е. Йоша, JI. Дьетван. -М.: Экономика, 1998. С. 24.

42. Вечканов Т.С. Трудовые ресурсы Всеобщая экономическая категория. Проблемы трудовых ресурсов России: социально-экономическое исследование / Т.С. Вечканов, В.Т. Пуляев. - СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1995. -С. 6-24.

43. Водолазская Н.Ф. Научно-техническая революция и развитие работни-каУН.Ф. Водолазская // Интенсификация социального производства. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 1978. - С. 3-17.

44. Воейков М.И. Мотивационный механизм формирования трудовой активно-сти/М.И. Воейков. М.: ИЭРАН, 1988. - 160 с.

45. Возрождение культуры России: гуманитарные знания и образование сегодня. СПб.: Знание, 1994. -112 с.

46. Войтовец С.А. Динамика престижа и привлекательности профессий / С.А. Войтовец. Киев: Наукова думка, 1989. - 143 с.

47. Волгин А.И. Эффективность общественного производства и трудовые ресурсы / А.И. Волгин. М.: Изд-во стандартов, 1980. - 112 с.

48. Волков Г.Н. Человек и научно-техническая революция / Г.Н. Волков. М.: Политиздат, 1972. - 128 с.

49. Волков Ф.Ж. Экономические основы всестороннего развития личности / Ф.М. Волков, Е.И. Рузавина. М.: Изд-во МГУ, 1979. - 216 с.

50. Вопросы планирования потребности в специальностях: Сб. науч. тр. М.:1. НИИВШ, 1985.-158 с.

51. Врублевский В.К. Труд на пороге 3-го тысячелетия: труд и НТР: политико-экономический аспект / В.К. Врублевский. Киев: Политиздат Украина, 1980.-450 с.

52. Виноградов В. Выживет образование выживет страна / В. Виноградов // Рос. Газ. - 1994. - 18 мая. - С. 4.

53. Галаган А. Связь высшего образования и произ-ва в странах запада / А.Галаган // Экономические науки. 1991. - №3. - С. 104-109.

54. Глухов A.A. Основные проблемы экономики образования / A.A. Глухов // Экономические науки. 1975. - №3. - С. 88-96.

55. Горелов H.A. Экономика трудовых ресурсов / H.A. Горелов. М.: Высшая школа, 1989. - 207 с.

56. Гусаров A.C. Беседы по научно-технической революции / A.C. Гусаров, В.В. Радаев. М.: Политиздат, 1977. 192 с.

57. Детерминанты и последствия демографических тенденций. Новое краткое изложение результатов исследований о взаимоотношений демографических, экономических и социальных факторов / Нью-Йорк, 1975. Т. 1, Ч. 2. 1-9. ООН (ST/SOA, Ser/A/SO). - 1772 с.

58. Длугая Т.Б. Человек в мире техники и техника в мире человека/Т.Б. Длугая. М.: Политиздат, 1978. - 112 с.

59. Добрусин A.M. Совмещение профессий: уровень развития и С. 100-104.

60. Добрусин A.M. Техника и труд: вчера, сегодня, завтра / A.M. Добрусин. -М.: Наука, 1988.-174 с.

61. Долишний М.И. Формирование и использование трудового потенциа-ла/М.И. Долишний. Киев: Наукова думка, 1978. -260 с.

62. Друкер П.Ф. Рынок: как выйти в лидеры. Практика и принципы / П.Ф. Дру-кер. М.: Экономика, 1992. - 352 с.

63. Дряхлов Н.И. Социальные проблемы научно-технической революции / Н.И. Дряхлов. М.: Изд-во МГУ, 1972. - 192 с.

64. Дисциплина труда. Социально-экономические резервы повышения эффективности использования рабочей силы. М.: Наука, 1992. - 103 с.

65. Дятлов С.А. Рабочая сила в системе рыночных отношений / С.А. Дятлов. -СПб.: Изд-во Санкт-Петербург. Ун-т экономики и финансов 1992. - 116 с.

66. Евдокимова JI.H. Экономическая роль общеобразовательной подготовки трудовых ресурсов / Л.Н. Евдокимова. -М.: Экономика, 1983. 127 с.

67. Ельмеев В.Я. Воспроизводство общества и человека / В.Я. Ельмеев. М.: Мысль, 1988.-235 с.

68. Ельмеев В.Я. К новой парадигме социально-экономического развития и познания общества / В.Я. Ельмеев. СПб.: Изд-во СПб. гос. ун-та, 1999. -139 с.

69. Епихина Т.М. Интеллектуальная собственность как важнейший фактор современности / Т.М. Епихина // Проблемы сохранения, развития и использования интеллектуального потенциала: Сб. науч. тр. Волгоград, 1997. — 178 с.

70. Евфремов B.C. О национальных проблемах подготовки высококвалифицированных кадров / B.C. Ефремов // Менеджмент в России и за рубежом. -2002. -№2. С. 3-7.

71. Жамин В.А. Эффективность квалифицированного труда / В.А. Жамин, Г.А. Егиазарян. М.'Экономика, 1968. -231 с.

72. Жамин В.А. Экономика и образование/В.А. Жамин, C.JI. Костанян. М.: Просвещение, 1970. - С. 48.

73. Жамин В.А. Социально-экономические проблемы образования и науки в развитом социалистическом обществе / В.А. Жамин. М.: Просвещение, 1979. - 184 с.

74. Жильцов В.Н. Планирование развития высшего образования / В.Н. Жильцов, В.Т. Ляляев. М.: Просвещение, 1977. - 84 с.

75. Завельский М.Т. Общая теория экономики (основания, контуры, пробле-мы)/М.Т. Завельский // Системные исследования. Методические проблемы. Ежегодник. М.: Наука, 1999. С. 132-159.

76. Закирова М.Ш. К теории вопроса о квалификации рабочих / М.Ш. Закирова U Социально-экономические проблемы рабочей силы при социализме. JL: Изд-во ЛГУ, 1972. - С. 121-122.

77. Заславский И. Безработица: зло и благо / И. Заславский // Человек и труд. -1993 №3.-С. 6-11.

78. Зелтынь М.С. Трудовые ресурсы СССР и их использование / М.С. Зелтынь. М.: МИНХ им. Г.В. Плеханова, 1974. - С. 56.

79. Золотарева Е.А. Механизм управления повышением качества способностей человека к труду / Е.А. Золотарева // Системное моделирование социально-экономических процессов: сб. науч. тр. Воронеж, 1998. - С. 87.

80. Иванов Р.К. Изменение характера и содержания труда на современном этапе развития социализма/Р.К. Иванов. М.: Наука, 1987. - 217 с.

81. Иванов Н.П. НТР и проблемы структуры рабочей силы / Н.П. Иванов.-М.: Наука, 1982.-С. 312.

82. Иванов H.A. Трудовой потенциал промышленного предприятия / H.A. Иванов. Саратов.: Изд-во Сарат. Ун-та 1988. - 251 с.

83. Иноземцев B.JI. Пределы «догоняющего развития / B.JI. Иноземцев. М.: Экономика, 2000. - 295 с.

84. Иноземцев В.Л. На рубеже эпох: Экономические тенденции и их неэкономические следствия / В.Л. Иноземцев. М.: Экономика, 2003. - 730 с.

85. Иноземцев В.Л. К теории постэкономической общественной формации / B.JI. Иноземцев. М.: Таурус, 1995. - 330 с.

86. Иноземцев B.JL Проблемы постсоциалистических экономик / В.Л. Иноземцев // Свободная мысль. 1997. -№6. - С. 20-29.

87. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества / В.Л. Иноземцев. — М.: Наука, 1998. С. 640

88. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация / В.Л. Иноземцев. М.: Academia, 1999.-690 с.

89. Иноземцев В.Л. Социально-экономические проблемы XXI века / В.Л. Иноземцев /М.: Наука, 1999 340 с.93гКалмыков H.H." Научно-технический прогресс и развитие новьпгкачеств работника / В.Н. Калмыков. Минск: Наука и техника, 1976. — 69 с.

90. Карганин В.П. Трудовые ресурсы в условиях научно-технической революции /В.П. Карганин. М.: Экономика, 1974. - 97 с.

91. Карнеги Д. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей / Д.Карнеги.- Алма-Ата: Ана тип 1991. С. 38.

92. Карпова Н. Правовая охрана и лицензирование ИС в России / Н. Карпова // Интеллектуальная собственность. 2000. - №9. - С. 13.

93. Кастельс М. Информационная эра: экономика, общество и культура / М. Кастельс. М.: ГУ ВШЭ, 2000. - 450 с.

94. Качество трудового потенциала / (под ред. М.И. Долишний). Киев: Науко-ва думка, 1986. - 228 с.

95. Кендрик Дж. Совокупный капитал США и его функционирование / Дж.Кендрик. М.: Прогресс, 1976. - С. 115.

96. Ковригин М.А. Подготовка рабочих кадров в условиях научнотехнической революции / М.А. Ковригин. М.: Профиздат, 1981. - 128 с.

97. Козлова Т.П. Труд — первооснова социалистического образа жизни / Т.П. Козлова. М.: Знание, 1987. - С. 180.

98. Колесников В.В. Использование трудовых ресурсов в условиях научно-технического прогресс а / В.В. Колесников. JL: ЛДНТП, 1985. - 27 с.

99. Колесников Н.Д. Рабочая сила в системе экономических отношений социализма / Н.Д. Колесников // Социально-экономические проблемы рабочей силы при социализме. Д.: ЛГУ, 1972. - С. 3-9.

100. Кондракова Е.К. Изменение содержания и характера труда в условиях развитого социализма / Е.К. Кондракова. Л.: Изд-во Спб. гос. ун-та, 1982. - С. 83.

101. Кононенко Б.И. Социальные проблемы развития трудовых ресурсов/Б.И. Кононенко. — Ташкент: Узбекистан, 1982. 192 с.

102. Корогодин И.Т. Совершенствование качественных свойств совокупного работника / И. Т. Корогодин // Проблемы воспроизводства рабочей силы при социализме: Сб. науч. тр. Воронеж, 1984. - С. 51-54.

103. Корогодин И.Т. Взаимосвязь качества труда с его сложностью и интенсивностью / И.Т. Корогодин // Социально-экономические проблемы труда в условиях интенсификации производства: Сб. науч. тр. Воронеж, 1987. - С. 88-95.

104. Королев Л.П. Трудовые ресурсы и их использование / Л.П. Королев. — М.: Московский рабочий, 1982.- 141 с.

105. Корчагин В.П. Трудовые ресурсы в условиях научно-технической революции / В.П. Корчагин. М.: Экономика, 1974. - 167 с.

106. Костаков В.Г. Труд: ресурсы и эффективность использования / В.Г. Коста-ков. М.: Политиздат, 1986. - 91 с.

107. Костин J1.A. Кардинальное повышение производительности труда/JI.А. Костин. М.: Профиздат, 1986. - 271 с.

108. Костин Л.А. Международная организация труда / Л.А. Костин. М.: Экзамен, 2002. - 415 с.

109. Костриченко В.М. Закон перемены труда: вопрос теории практики в условиях перехода к рыночной экономике / В.М. Костриченко. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 1993. 74 с.

110. Котляр А.Э. Проблемы регулирования перераспределения рабочей си-лы/А.Э. Котляр, В.В. Трубин. -М.: Экономика, 1978. 167 с.

111. Креневич В.В. Влияние научно-технического прогресса на изменение структуры рабочего класса СССР. Итоги и перспективы /В.В. Креневич. -М.: Наука, 1971.-391 с.

112. Кривенко Л.В. Качество труда: факторы роста / Л.В.Кривенко. — Харьков: Основа, 1990. 147 с.

113. Кропотов Н.В. Повышение квалификации работников как фактор интенсификации производства / Н.В. Кропотов // Интенсификация социалистиче-скиго производства. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 1978. - С. 85-86.

114. Крупник М.Я. Потенциал трудового коллектива / М.Я. Крупник. Кишинев: Картя молдовеняскэ, 1986. - 93 с.

115. Кузнецов В.И. Основное звено экономики: условие и стимулы саморазвития / В.И. Кузнецов. М.: Профиздат, 1989. - 197 с.

116. Кузнецов Н.К. Подъем культурно-технического уровня рабочих закономерность развития социального производственного коллектива / Н.К. Кузнецов, А.Е. Катаев // Вопросы теории трудового коллектива. - Иркутск: Изд-во Иркутск, гос. ун-та., 1978. - С. 3-16.

117. Кукушкин М.С. Рабочая сила в условиях социализма и перспективы ее развития / М.С. Кукушкин // Социально-экономические проблемы рабочей силы при социализме. СПб.: Изд-во. СПб. гос. ун-та, 1972. - С. 9-12.

118. Ленская С. Роль интеллектуального капитала в экономическом росте будущего / С. Ленская. Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та. 1997. - С. 27.

119. Литвяков П.П. Научные основы использования трудовых ресурсов / П.П. Литвяков. М.: Мысль, 1969. - 295 с.

120. Логвинов Л.Д. Всеобщая занятость и разделение труда и формы производства развитого социализма (методология и теория) / Л.Д. Логвинов. Ярославль: Изд-во Ярослав, гос. ун-та, 1976. - 172 с.

121. Ляхович В.А. Научно-техническая рев-ция и развитие человека как производительной силы / В.А. Ляхович // Научно-техническая рев-ция и формирование нового человека. Минск: Беларусь, 1978. - С. 11-65.

122. Маклюков Л.М. Сокращение ручного труда важная экономическая и социальная задача / Л.М. Маклюков // Лесная промышленность. - 1983. - №8. -С. 3.

123. Маклюшкина Л.Д. Квалификация работников социального производства и их экономическое образование / Л.Д. Маклюшкина, Н.С. Петров // Вопросы экономического образования и воспитания. Челябинск: Изд-во ИЛИ, 1977. - С. 40-45.

124. Марков Н.В. Научно-техническая революция: анализ, перспективы, последствия / Н.В. Марков. М.: Политическая лит-ра, 1973. - С. 8.

125. Марков Н.В. Социалистический труд и его будущее: некоторые проблемы развития труда в условиях научно-технической революции / Н.В. Марков. — М.: Политиздат, 1976. 143 с.

126. Маркс К. Капитал. Критика политической экономики. / К. Маркс, Ф. Энгельс // Собр. соч.: в 23 т. М.: 1955. - Т. 23. - С. 1-784.

127. Медведев В.А. Социалистическое воспроизводство: политэкономическоеисследование / В.А. Медведев. М.: Экономика, 1981. - 328 с.

128. Моисеев H.H. Расставание с простотой / Н.Н.Моисеев .- М.: Аграф, 1998.1. С.153.

129. Мирошник И. Индивид, личность, постиндустриальное общество / И. Ми-рошник, Е. Гаврилин // Свободная мысль. 1996. - №7. - С. 115.

130. Михайлов H.H. Социализм разумные потребности личности / H.H. Михайлов. М.: Политиздат, 1982. - 191 с.

131. Моисеев H.H. Расставание с простотой / H.H. Моисеев.- М.: Аграф, 1998. -С. 153-159.

132. Москович В.М. Проблема подготовки рабочих кадров / В.М. Москович. -М.: Знание, 1974. С. 63.

133. Научно-техническая революция и национальные процессы / (под ред. О.И. Шкаратан). М.: Наука, 1987. - С. 236.

134. Научно-техническая революция и особенности социального развития в современную эпоху / (под. ред. С.И. Никишова). М.; Изд-во МГУ, 1974. - С. 241-247.

135. Нижегородцев Р. Проблема измерения экон-ой эффективности информа-ции/Р. Нижегородцев // Рос. экон. журнал. 1995. - №2. - С. 63-66.

136. Нугаев A.A. Совокупная раб. сила и закономерность ее развития/А.А. Ну-гаев. Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 1975,246 с.

137. Нугаев М.А. Трудовая активность рабочего класса развитого социалистического общ-ва / A.A. Нугаев. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1975. - 293 с.

138. Нугаев A.A. Совершенствование качественного состава рабочей силы / A.A. Нугаев // Проблема воспроизводства рабочей силы при социализме: сб. науч. тр. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1984. - С. 96-98.

139. Павлова O.K. Социальные аспекты формирования структуры совокупного работника в развитом социалистическом обществе / О.К.Павлова // Вестник Харьковского Университета. 1983. №289. - С. 56-61.

140. Пантелеев H.A. Эффективное использование трудовых ресурсов в промышленности / H.A. Пантелеев Киев: Наукова думка, 1989. - 215 с.

141. Петроченко П.Ф. Влияние научно-технического прогресса на содержание и организацию труда / П.Ф. Петроченко. М.: Мысль, 1975. -229 с.

142. Пилипенко Н.И. Формирование квалификационных рабочих кадров / Н.И. Пилипенко. -М.: Экономика, 1982. 175 с.

143. Последипломное образование: потребности, проблемы, тенденции: сб. науч. тр.-М.: НИИВО, 1992.-211 с.

144. Проблемы подготовки квалифицированных рабочих на современном этапе: сб. науч. тр. М.: Центр научно-исслед. лабор., 1986. -154 с.

145. Проблемы трудовых ресурсов России: социально-экономическое исследование. СПб.: ТООТК. «Петрополис», 1995. -187 с.

146. Российские статистические ежегодники 1999-2003.

147. Рубин Б.Г. Воспроизводство рабочей силы высшей квалификации / Б.Г. Рубин. Ростов-на-Дону: Изд-во Ростов гос. ун-та, 1975. -140 с.

148. Рузавина Е.И. Занятость в условиях интенсификации / Е.И. Рузавина. М.: Статистика, 1975. - 124 с.

149. Рузавина Е.И. Экономические формы рабочей силы при социализме / Е.И. Рузавина. М.: Изд-во МГУ, 1982. - 142 с.

150. Рынок труда / В.С.Буланова и др.. М.: Наука, 2000. - С. 82.

151. Рябушкин Т.В. Трудовые ресурсов и эффективность производства / Т.В. Рябушкин, А.З. Дадашев. М.: Знание, 1981. - С. 8.

152. Саруханов Э.Р. Социально-экономические проблемы управления рабочей силой при социализме / Э.Р. Саруханов. Л.: Изд-во ЛГУ, 1981. - 144 с.

153. Сбытова Л.С. Структура занятости и эффективностя производства / Л.С. Сбытова. М.: Наука, 1982. - С. 174.

154. Семененко В.В. Политэкономические проблемы воспроизводства рабочей силы при социализме / В.В. Семененко. М.: Наука, 1982. - С. 36.

155. Слюсарянский М.А. Социальные функции труда в условиях совершенствования социализма / М.А. Слюсарянский. Красноярск: Изд-во Краснояр-ого гос. ун-та, 1988. - 180 с.

156. Сорокина И.Ф. Особенности воспроизводства рабочей силы в условиях развитого социализма / И.Ф. Сорокина. М.: Высшая школа, 1979. - 134 с.

157. Социально-экономические проблемы развития первой производительной силы социалистического общества / под ред. М.Д. Плинева. Л.: Изд-во Ленинград, гос. ун-та, 1978. - 180 с.

158. Социальные проблемы труда в условиях интенсификации производства (под ред. И.С. Шаршова): сб. науч. тр. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. унта, 1987.- 116 с.

159. Статистический анализ в экономике / (под ред. Г.Л. Громыко). М.: Изд-во МГУ, 1992. -134 с.

160. Струмилин С.Г. Проблемы экономики труда / С.Г. Струмилин. М.: Наука, 1982.-471 с.

161. Труд в условиях научно-технического прогресса.: Сб. науч. тр. — Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1988. С. 15.

162. Тапимуратов Т. Качественное совершенствование трудовых ресурсов и подготовка специалистов / Т. Тапимуратов. — Ташкент: Мехнат, 1989. 237 с.

163. Тоффлер О. Будущее труда. Новая технократическая волна на Западе / О.Тоффлер. М.: Наука 1986. - 461 с.

164. Труд в условиях научно-технического прогресса: Сб. науч. тр. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1988. - С. 35.

165. Трудовые ресурсы и научно-техническая революция / (под ред. К.И. Микульского). — М.: Мысль, 1974. 246 с.

166. Трудовые ресурсы, проблемы формирования, распределения и использования трудовых ресурсов России: сб. науч. тр. -М.: ЦНИИЛТР, 1987. 159 с.

167. Труд-ые ресурсы. Трудовая активность населения: проблемы, пути развития: сб. науч. тр. М.: ЦНИИЛТР, 1988. - 171 с.

168. Уткин Э.А. Человеческий фактор и интенсификация производства / Э.А. Уткин. М.: Московский рабочий, 1986. - 173 с.

169. Фетисов В.Д. Человек, рабочая сила, интенсификация / В.Д. Фетисов. -Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1993. 104 с.

170. Фомин В.А. Человек, труд, машина в усл-ях развитого социализма / В.А. Фомин. Минск: Высшая школа, 1976. - 128 с.

171. Фролов Г.Я. Научно-технический прогресс и производительность труда / Г.Я. Фролов. М.: Прогресс, 1985. - 213 с.

172. Фролов И.Т. Перспектива человека / И.Т. Фролов. М.: Политиздат, 1979. -336 с.

173. Хаустов Ю.И. Актуальные проблемы экономич-ой теории / Ю.И. Хаустов, В .П. Павленко. -М.: Высшая школа, 1997. 307 с.

174. Хаустов Ю.И. Человеческий фактор в постиндустриальном обществе / Ю.И. Хаустов. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2000.-С.13.

175. Хаустов Ю.И. Инновационный процесс в системе общественных отношений / Ю.И.Хаустов. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2001. - С. 29.

176. Хайстов Ю.И. Контуры социально-экономического развития общетва в 21 в. / Ю.И. Хаустов. Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2002. - С. 23.

177. Хоботов A.B. Интеллектуальная активность как фактор экономич-ого рос-та/А.В. Хоботов, JI.C. Шаховская // Проблемы сохранения, развития и использования интеллектуального потенциала: сб. науч. тр. Волгоград, 1997. -С. 11-13.

178. Цыпин Б.Л. Рабочая сила и ее особенности в период развитого социализма / Б.Л. Цыпин. М.: Наука, 1978. -168 с.

179. Шамхалов Ф.И. Государство и экономика / Ф.И. Шамхалов. М.: Наука, 1999. —414 с.

180. Шаршов И.С. Воспроизводство рабочей силы при социализме / И.С. Шар-шов. -Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1977. -171 с.

181. Шаршов И.С. Трудовые ресурсы и пути их рационального использова-ния/И.С. Шаршов. Воронеж: Коммуна, 1981. - С. 31.

182. Шафранова О.И. Рациональное использование трудовых ресурсов неотложная задача / О.И. Шафранова. - М.: Статистика, 1980. - 78с.

183. Шаховская Л.С. Мотивация труда в переходной экономике / Л.С. Шаховская. Волгоград: 1996. - 358 с.

184. Шинкарук В.И. Методологические проблемы исследования современной научно-технической революции и формирование нового человека/В.И. Шинкарук // Вопросы философии. 1975. - №7. - С. 15.

185. Ягодкина И.А. Воспроизводство рабочей силы при социализме / И.А. Ягодкина. М.: Мысль, 1979. - 230 с.

186. Яковец Ю.В. Формирование постиндустриальной парадигмы: истоки и перспективы /Ю.В. Яковец // Вопросы философии. 1997. - №1.

187. Энгельс Ф. Экономические рукописи / К.Маркс, Ф.Энгельс // Собр.соч.: в 46т. М.: 1955. - Т. 46. - ч. 2. - С. 213, Т. 21. - С. 35.192.3America in perspective. Major Trends in the United States Through the 1990 s. Boston, 1986, P. 14.

188. Education. Income and Capital / P Nelson - New York - London, 1970. - 127 P

189. Bainbridge D. I. Intellectual Property. Second Edition. London, Pitman Publishing, 1994.-510 p.

190. Crawford R. In the Era of Human Capital: The Emergence of Talant, Intel en-gence and Knowledge as Worldwide Economic Force and what it Means to Managers and Investors. N.Y., 1991. - 116 p.

191. Gauet S. Responding to change//Researsh Tehnology Management. - 1994. -Vol.37. -№3.

192. Mincer J. The production of Human Capital and the Lifecycle of Earnings; Variations on a Theme / J. Minser. Working paper of the NBER, №4838, Aug. 1994.

193. Reeve A. Property. L.; Basingstoke: Macmillan, 1986. - X. - 204 p.

194. Shults T. Investment in Human Capital / T. Shults. № / 4., London, 1971 / p. 26-28.