Взаимодействие лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Калинина, Екатерина Евгеньевна

• Калинина, Екатерина Евгеньевна
• кандидат филологических наук
• 2011

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Взаимодействие лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта»

Проблемы формирования смысла на основе взаимодействия всех компонентов значения высказывания, контекстуальных факторов, влияющих на конечный результат, продолжают находиться в центре внимания лингвистов. Одним из ключевых компонентов, организующих предложение-высказывание и тем самым во многом предопределяющим его смысл, является предикат (в данной работе не принимаются во внимание безглагольные/беспредикатные предложения). В этой связи особый интерес вызывает важный коммуникативно-когнитивный процесс формирования значения предиката, понимаемый как взаимодействие лексического значения глагола, категориального значения видовременной формы и контекстуальных факторов, определяющих характер этого взаимодействия и его конечный результат.

Объектом данного исследования выступают лексико-семантические подклассы английских глаголов, представленные в классификации H.A. Кобриной, H.H. Болдырева и A.A. Худякова [Кобрина и др., 2007].

Предметом исследования вляются особенности взаимодействия категориального значения специфичной для английского языка аспектуально-темпоральной формы перфекта и актуализируемого в конкретном высказывании лексико-семантического варианта многозначной глагольной лексемы.

Актуальность исследования обуславливается рядом факторов:

Данные психолингвистических экспериментов о значимости морфологической формы при проекции концептуальных структур на уровне синтаксиса (Bock, Loebell, etc.), проводимые в рамках когнитивно-функционального направления исследования ментальных основ комбинаторных связей (Г.Г. Сильницкий, H.A. Беседина), широкий анализ особенностей категориального значения морфологической формы (H.A. Кобрина, H.H. Болдырев, В.М. Павлов, Ю.С. Маслов) указывают на необходимость комплексной разработки данной проблематики на основе интегративного подхода с учетом узуса. На сегодняшний день в лингвистике отсутствуют современные исследования, посвященные анализу особенностей взаимодействия категориальной семантики морфологической формы перфекта и лексической семантики глагола на основе корпусных данных, а также исследования, посвященные осмыслению и интерпретации когнитивных механизмов, лежащих в. основе данного взаимодействия. В этом плане необходимо рассмотрение морфологической формы как способарепрезентации концептуальных структур особого рода. По-прежнему актуальным вопросом остается исследование общих меанизмов и принципов' категоризации английского глагола и особенностей формирования значения предиката.

Научная1 новизна данной* работы состоит в том, что в ней впервые исследуются закономерности и механизмы процесса взаимодействия лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта на основе когнитивно-функционального подхода. В работе раскрывается? когнитивный механизм, лежащий в основе данного* явления и предопределяющий процессы перекатегоризации и функционального переосмысления-системного значения глагола.

Цель* исследования заключается в том, чтобы дать когнитивное обоснование взаимодействия лексической семантики английского глагола и-категориальной семантики видовременной формы перфекта, показать избирательность глагольных подклассов .в плане употребления; в конкретной морфологической форме,- выявить и описать механизм взаимодействия, а также функционального переосмысления глагольных лексем4 в видовременной форме перфекта.

Поставленная цель предопределила следующие задачи исследования:

1. описать семантический потенциал видовременной формы перфекта;

2. проанализировать использование в видовременной форме перфекта лексико-семантических подклассов английского глагола на основе речевых примеров и корпусных данных;

3. определить механизм взаимодействия семантики глагола и категориального значения видовременной формы перфекта;

4. выявить факторы, обуславливающие взаимодействие семантики глагола и категориального значения видовременной (морфологической) формы перфекта и определить, каким образом интегративное значение предиката влияет на формирование интегрального значения высказывания, каков характер устанавливаемых связей между лексической семантикой глагола и морфологической формой;

5. выявить случаи неконгруэнтности лексического значения глагола и категориального значения формы перфекта, когда актуальные значения глагольных лексем выходят за рамки системного значения класса при •употреблении в видовременной форме перфекта;

6. выявить специфичные семы, актуализируемые при взаимодействии семантики глагола и категориального значения видовременной (морфологической) формы перфекта;

7. установить факторы, влияющие на переосмысление компонентов высказывания, с учетом динамики взаимодействия лексического значения глагола и категориального значения морфологической формы перфекта.

Теоретической базой исследования послужили положения, рассматриваемые в таких областях лингвистики как: когнитивная лингвистика и генеративная семантика (Дж. Лакофф, Ч. Филлмор, Ж. Фоконье, Е.С. Кубрякова, H.H. Болдырев и др.); теория функциональной грамматики (A.A. Бондарко, H.A. Кобрина, Е.С. Кубрякова и др.); теория функционально-семиологической грамматики (H.H. Болдырев); логико-семантическая теория смысла предложения (Н.Д. Арутюнова, Ю.С. Степанов, В.Г. Гак, С.Д. Кацнельсон, Г.Г. Сильницкий и др.); семантический синтаксис (Е.В. Падучева, А. Вежбицка, У. Чейф и др.); теория семантической структуры слова (М.В. Никитин, Ю.Д. Апресян и др.); теория функционального синтаксиса (H.A. Кобрина, A.A. Бондарко, M.A.K. Хэллидей и др.).

Теоретической основой исследования в области семантики видовременной формы перфекта послужили работы отечественных лингвистов (А.И. Смирницкий, Б. А. Ильиш, JI.C. Бархударов, Г.Н. Воронцова, И.П. Иванова, A.B. Бондарко, Ю.С. Маслов, И.К. Архипов, А.Н. Гарбалев и др.), зарубежных лингвистов (О. Есперсен, Дж.Э. Миллер, В. Comrie, О. Dahl, G. Leech, J.D. McCawley, R.W. McCoard, G. Bauer, A.v. Stechow, K. v. Fintel, A. Giorgi, F. Pianesi, G. Katz, P.Kiparsky, W. Klein, E. Kruisinga, M. Moens, R. Musan, Т. Ogihara, P. Portner, R. W. Zandvoort, etc.).

Основными методами исследования фактического материала являются:

1. описательно-аналитический (включающий непосредственное лингвистическое наблюдение);

2. дефиниционный — для выявления лексико-семантической структуры глаголов, а также для их представления в терминах лексико-семантических вариантов (JICB);

3. контекстуальный — для установления речевых контекстов функционирования анализируемых глаголов в видовременной форме перфекта;

4. метод компонентного анализа, на основании которого определяется структура значения отдельного глагола.

В качестве материала исследования были использованы примеры из художественной литературы на английском языке, сайты английских СМИ, корпус британского варианта английского языка British National Corpus (BNC).

Теоретическая значимость работы состоит в расширении теоретически и эмпирически обоснованных представлений о когнитивных механизмах формирования смысла, в частности, о взаимодействии концептуальных структур, репрезентируемых морфологической формой и семантической структурой слова. Работа представляет собой попытку осмысления и теоретического обоснования закономерностей интегративного процесса формирования значения предиката, а, следовательно, — процесса порождения речи, благодаря чему данное исследование вносит вклад в развитие лингвистики и, в частности, одного из наиболее актуальных на сегодняшний день направлений — когнитивной лингвистики.

Практическая значимость работы определяется тем, что ее результаты могут быть использованы в преподавании различных аспектов английского языка: грамматики, синтаксиса, практики речи и т.д. Исследование связей между возможностями семантики перфектной формы и ее функциональными особенностями обуславливает коммуникативную ценность этой формы, что может являться основанием для разработки практических рекомендаций употребления формы перфекта в современном английском языке. Также результаты исследования могут быть использованы при чтении курсов по когнитивной семантике, лексической и синтаксической семантике.

На защиту выносятся следующие положения: 1. Семантический потенциал видовременной формы перфекта составляют категориальные значения завершенности, результативности, предшествования и значение целостности!полноты действия, актуального для говорящего в момент временной отнесенности, выделяемое как прототипическое. Инклюзивное значение перфекта представляется как случай взаимодействия лексической семантики глагола и семантики морфологической формы, при котором семантика глагола (непредельность) погашает семантику формы (целостность).

2. Указанные категориальные значения формы реализуются в четырех типах контекстуального употребления: универсальный перфект, экспериенциальный перфект, результативный перфект и перфект недавнего прошлого, в зависимости от взаимодействия с семантикой глагола;

3; Взаимодействие лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта происходит, в зависимости от лексико-семантического подкласса глагола и контекстуальных факторов, по трем типам композиционности: по типу полной соотносимости; по типу иерархического соотношения; по типу неконгруэнтности семантики глагола и формы или: дублирования компонентов значения.

4. Диапазон употребления глагола в видовременной форме: перфекта зависит от степени выраженности в семантике глагола категориального значения акционалъности и присущих ему признаков: активности, контролируемости, волитивности субъекта; конкретно-результативного воздействия на объект, результативности. Чем сильнее выражено значение акционалъности, тем шире представленность глагола в конкретном ЛСВ в видовременной форме перфекта.

5. Интенциональное использование субъектом видовременной формы перфекта в случае неконгруэнтности или неполной совместимости семантики глагола и категориального значения формы имеет целью актуализацию дополнительного семантического признака (нереализованное™, нового качества, превращения) или выражение эмоции, что сопровождается интенсификацией высказывания.

Апробация сформулированных в работе положений и результатов исследования. Основные положения диссертации изложены в 10 публикациях, результаты были представлены и обсуждены на аспирантских семинарах по когнитивной лингвистике на кафедре английской филологии РГПУ им. А.И. Герцена; в региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков» в Мурманском государственном гуманитарном университете (в форме заочного участия) в 2009 году; на конференциях РГПУ им. А.И. Герцена «Никитинские Чтения» (в форме стендового доклада) в 2011 году; «Герценовские Чтения 2009, 2010, 2011»; международной конференции «Язык и речевая деятельность в междисциплинарном пространстве» в Санкт-Петербургском университете экономики и финансов в 2011 году.

Объем и структура работы: содержание исследования изложено на 185 страницах и включает введение, три главы, выводы по главам и заключение. Библиографический список включает 164 наименования (в том числе 55 — на английском языке), список источников фактического материала, словарей, цитированных источников сети интернет.

Во Введении обосновывается выбор темы, определяется предмет и объект исследования, дается обоснование актуальности и научной новизны работы, формулируются цель и основные задачи исследования, основные методы, а также формулируются положения, выносимые на защиту, отмечается теоретическая и практическая значимость исследования, указывается объем и описывается структура работы.

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Калинина, Екатерина Евгеньевна

Выводы по Главе Ш

Анализ употребления глаголов разных лексико-семантических подклассов в видовременной форме перфекта позволил установить, что данная форма представлена в парадигме большинства единиц. Типичность и диапазон употребления зависит от сочетаемости семантики глагола с семантикой формы: насколько семантические признаки лексемы и формы согласуются друг с другом. В связи с этим, установлено, что взаимодействие семантики глагола и категориального значения видовременной формы перфекта может происходить по трем типам композиционности: по типу полной соотносимости, по типу иерархического соотношения, по типу неконгруэнтности, или, наоборот, дублирования компонентов семантики глагола и формы.

При согласованности семантики лексемы и категориального значения видовременной формы перфекта взаимодействие происходит по типу полной соотносимости. Установлено, что данный тип взаимодействия характерен для глаголов активно совершаемого действия, таких как, глаголы движения, созидания, изменения, придания формы, мгновенного действия, а также глаголов согласия, одобрения, восприятия и ментальной деятельности в акциональном осмыслении данных процессов. Глаголы мгновенного действия при их употреблении в форме продолженного префекта, выражают цепочку одноактных действий, так проявляется значение итеративности.

При частичной неконгруэнтности семантики глагола и категориального значения видовременной формы перфекта взаимодействие происходит по типу иерархического соотношения, когда один из компонентов взаимодействия погашает или модифицирует другой. Взаимодействие по даннному типу происходит при формировании инклюзивного значения перфекта, в целом, а также в таких подклассах глаголов, как релятивные, выражающие разные отношения соотносимости; модусные глаголы интенции; дерогативные оценочные глаголы имплицирующие отрицательный результат; реципиентные глаголы ощущения и восприятия; эпистемические глаголы.

Выявлены специфичные семы, или дополнительные семантические признаки, которые появляются при взаимодействии по типу иерархического соотношения:

1. у релятивных глаголов, выражающих отношения соотносимости: семантические признаки: превращения, нового качества, перерождения;

2. у дерогативных оценочных глаголов, имплицирующих отрицательный результат: нежелательность негативного результата',

3. у модусных глаголов интенции: признак нереализованности интенции или действия, выраженного в раскрывающей структуре.

При совпадении семантики глагола и категориального значения видовременной формы перфекта взаимодействие происходит по типу дублирования (глаголы приобретения и глаголы нереализованности действия, в частности, fail).

При полном несовпадении семантики глагола и категориального значения видовременной формы перфекта взаимодействие происходит по типу неконгруэнтности. Случаев абсолютной неконгруэнтности категориального значения видовременной формы и значения какого-либо подкласса глагола (в целом) выявлено не было. Тем не менее, зафиксирован случай неконгруэнтности частного видового значения видовременной формы перфекта будущего времени завершенности к определенному моменту в будуи{вм) и значений, выражаемых глаголами подкласса эмоциональной связи, релятивными глаголами, вследствие чего можно проследить тенденцию неупотребления данных глаголов в видовременной форме перфекта будущего времени.

В результате проведенного исследования установлено, что прототипические подклассы (подклассы глаголов действия, такие как, например, глаголы движения, созидания, придания формы, мгновенного действия) демонстрируют большую сочетаемость с формой перфекта в сравнении с подклассами, более удаленными от прототипического ядра (глаголами, выражающими отношения соотносимости, состояния, суждения, ощущения и восприятия, эпистемическими глаголами).

Выявлен ключевой фактор, влияющий на взаимодействие и определяющий согласование семантики перфекта и глагола. Данным фактором является акционалъность. Акциональную интерпретацию обретают не только конкретные, визуальные действия, но и процессы, внешне не выраженные, такие, как осмысление и восприятие. Это объясняет возможность использования в видовременной форме перфекта, с заложенной в нем семантикой полноты события, актуального для субъекта и находящегося в сфере его опыта, любыми глаголами в тех JICB, которые имеют в семантике потенциал акционалъности. Поэтому, даже глаголы, выражающие не активно совершаемое действие, а различные отношения, связи между объектами, оценки, суждения, процессы восприятия и т.п., могут быть использованы в видовременной форме перфекта, если ситуация предполагает акциональное осмысление событий. Таким образом, при взаимодействии лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта показана роль перекатегоризации.

При исследовании сочетаний модальных глаголов и перфектного инфинитива выявлена неоднозначность интерпретации значения предиката must have V3. Установлено, что в большинстве случаев происходит переосмысление значения долженствования в значение предположения, и в этом случае данное сочетание ; можно рассматривать как форму сослагательного наклонения. Однако; в редких случаях наблюдается сохранение семы [необходимость] глагола must в сочетании с перфектным инфинитивом. Определить, какое именно значение актуализируется в данном высказывании, помогает ситуация и присутствие в контексте дополнительных показателей; таких как, наличие эксплицитно выраженной цели действия, наличие модальных слов со значением уверенности; модусных компонентов.

Таким образом, исследование показало, что взаимодействие семантики; глагола и категориального значения видовременной формы перфекта происходит, в зависимости от актуализируемого JICB и контекста, на фоне которого происходит взаимодействие. В одной и той же словоформе возможно совмещение ряда значений, которые не суммируются; а взаимодействуют друг с другом. Двойственный характер видовременной формы перфекта, полисемантический характер английского глагола; аналитический характер английского языка являются факторами, обуславливающими усиленную нагрузку на грамматическую форму и контекст, а также сложный характер взаимодействия значений при формировании значения предиката и смысла высказывания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Выявление и интерпертация механизма формирования значения представляется одной из актуальных проблем лингвистики на сегодняшний день. Активность человеческого сознания в данном процессе заставляет обратиться к исследованию таких понятий, как концептуализация и категоризация; — основных механизмов когниции. Подобный ракурс рассмотрения лингвистических проблем приводит к переосмыслению необходимости стратификации языка (рентабельности разделения на лексику, грамматику, синтаксис и т.ш),. а также появлению нового взгляда на процесс формирования значения высказывания, которое воспринимается как комплекс, состоящий из взаимодействующих линий, представленных семантикой участвующих в данном взаимодействии единиц и семантикой морфологических форм. Так, при интегрировании- значения лексемы и категориального значения грамматической формы происходит не сочетание дискретных сущностей, а их амальгамация в единую единицу, поскольку лексема принимает форму, а не прибавляет ее к своей целостности. Данная точка зрения требует осмысления роли? морфологии в данном процессе и вскрытия когнитивных механизмов, лежащих в его основе.

Перфектность, как семантическая категория, исследуемая в работе, характеризуется определенной спецификой: посредством данной видовременной формы находит выражение соединение аспектуально-темпоральных характеристик и связь двух временных планов. Следовательно, анализ перфектности потребовал обращения к теоретическим проблемам изучения сразу нескольких функционально-семантических категорий: аспектуальности, темпоральности и таксиса в их взаимодействии.

Одним из результатов исследования является выявление когнитивного механизма, который лежит в основе взаимодействия семантики'глагола и формы. Основу морфологической категории перфекта составляет семантика деконкретизированного компонента have — «иметь в сфере своего действия / обладать осуществленным действием» и когнитивная область, возникающая при пересечении морфологически передаваемых концептов [ВИД] И [ВРЕМЯ], образованных в результате профилирования характеристик соответствующих общих концептов. На данном фоне профилируется наиболее общее (прототипическое) категориальное значение видовременной формы перфекта — значение целостности!выполненности события, актуального для говорящего, которое реализуется посредством частных, взаимосвязанных категориальных значений завершенности, предшествования, актуальности, результативности, комбинируемых и актуализируемых, в зависимости от временного плана события. Так, в перфекте прошедшего времени, событие представлено целостным, но актуализируется категориальное значение завершенности, в перфекте настоящего времени выражена комбинация значений завершенности, предшествования настоящему моменту), результативности, г актуальности события для говорящего, в перфекте будущего времени в большей степени актуализируется значение завершенности к определенному моменту в будущем.

Далее происходит взаимодействие категориальной семантики формы и семантики глагольной лексемы, при котором устанавливается соотношение компонентов значения. Включаясь во взаимодействие с семами лексического значения глаголов разных подклассов, категориальные значения морфологической формы актуализируются в, разной степени и по-разному согласуются с компонентами лексической и категориальной семантики самой лексемы. Они могут оказаться неконгруэнтными семантике некоторых подклассов глаголов, и тогда эти глаголы не будут использоваться в форме перфекта и в их парадигме возникнет лакуна. Они могут вступать в иерархическое соотношение (погашать или модифицировать друг друга), вследствие чего употребление в данной форме будет сопровождаться определенным переосмыслением всей структуры. Они могут дублировать друг друга, в результате чего происходит интенсификация высказывания.

Во взаимодействие также вкшочшотся структура и контекст предложения-высказывания, который является основным фактором, обуславливающим актуализацию конкретного лексико-семантического варианта глагольной лексемы и категориальных значений формы. Двойственный характер видовременной формы перфекта, полисемантический характер английского глагола, аналитический характер английского языка — все эти факторы обуславливают усиленную семантическую нагрузку на грамматическую форму и контекст при формировании целостного смысла высказывания. Корректная интерпретация высказывания требует учета роли каждого из вышеуказанных факторов, но в силу того, что выявление значения любого элемента, составляющего предикат, невозможно вне коммуникации, решающую роль при актуализации значений имеет контекст. Поэтому настоящее исследование взаимодействия семантики глагола и видовременной формы перфекта изначально ориентировано не на построение четкой универсальной схемы, а на выявление тенденций, проявляющихся в современном английском языке.

В работе доказывается, что при рассмотрении процесса взаимодействия значений целесообразно обращаться к конкретному ЛСВ глагола, поскольку каждый ЛСВ содержит в структуре собственный семный набор, что может сыграть ключевую роль во взаимодействии с семантикой формы. Таким образом проявляется функциональный характер глагольного значения и решается одна из задач исследования — показать подвижность значения глагола как класса и его зависимость от композициональных и контекстуальных факторов.'

Установлено, что взаимодействие лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта происходит по трем типам композиционности, в зависимости от согласования или рассогласования компонентов семантики формы и глагольной лексемы. Если семантика формы согласуется с лексическим значением глагола, взаимодействие происходит по типу полной соотносимости и форма является для данного значения глагола частотной. Если семантика формы неконгруэнтна семантике глагола, в его парадигме возникает лакуна. В третьем случае взаимодействия тот или иной семантический компонент может погашаться, в результате чего происходит модификация комплексного значения с появлением дополнительного семантического признака. Процесс взаимодействия в данном случае происходит по типу иерархического соотношения. При полном дублировании компонентов значения происходит либо нейтрализация видовой составляющей, либо интенсификация высказывания.

Согласно результатам исследования, в случае видовременной формы перфекта согласование компонентов семантики формы и семантики глагола происходит при реализации глаголом акционального значения, поскольку прототипические признаки данного категориального значения согласуются с семантикой перфекта. Установленное в процессе исследования прототипическое значение префекта — целостность или выполненность события, актуального для говорящего в момент временной отнесенности, предполагает реализацию акциональной семантики. Это объясняет широкое распространение данной видовременной формы у глаголов, выражающих категориальное значение предельности.

Инклюзивное значение перфекта рассматривается в концепции исследования не как потенциал самой формы, а как результат взаимодействия с погашением семантики формы значением статальности (с ключевым признаком непредельности) в семантике глагола. Таким образом, решается вопрос природы и характера универсального прочтения перфекта.

Согласно результатам исследования по типу полной соотносимости происходит взаимодействие ЛСВ глаголов, позволяющих отнести их к подклассам движения, преобразования, созидания и придания формы, глаголов ментальных действий и процесса восприятия в его акциональном (N.B.) осмыслен™. По типу иерархического соотношения (или частичной неконгруэнтности) взаимодействие происходит в случае модусных глаголов интенции, релятивных, эпистемических глаголов, глаголов одобрения и согласия, эмоциональной связи и, в целом, статальных JICB глаголов (безотносительно конкретного подкласса). Случаев абсолютной неконгруэнтности семантики глагола и видовременной формы выявлено не было. Выявлен случай неконгруэнтности частного видового значения видовременной формы перфекта будущего времени (завершенности к определенному моменту в будуи^ем) и значений, выражаемых глаголами подкласса эмоциональной связи и релятивными глаголами; вследствие чего можно проследить тенденцию неупотребления данных глаголов в видовременной форме перфекта будущего времени.

Семантическая избыточность наблюдается при взаимодействии категориального значения: перфекта и семантики глаголов нереализованности действия; взаимодействие в данном случае происходит по типу дублирования компонентов значения:.

Функциональная неоднозначность ярко проявляется у модальных глаголов, которые могут выступать в качестве компонентов составного глагольного сказуемого (и в этом случае сохраняют свое системное, или прототипическое значение) или? как компоненты формы сослагательного наклонения. В. этой функциональной раздвоенности данные глаголы тоже ведут себя по-разному — не существует полностью реализованной системы, в. которой бы наблюдалась четкость выражения значений, однозначность соответствия значения определенной форме. Особенно ярко подобная полифункциональность проявляется при сочетании модального глагола и инфинитива, в частности, перфектного. В работе демонстрируется неоднозначность интерпретации функционального статуса глагола must, выбранного как наиболее яркий и репрезентативный представитель модальных глаголов в ракурсе настоящей работы.

Таким образом, проведенное исследование взаимодействия лексического значения глагола и категориального значения видовременной формы перфекта подтверждает положение о сложном композиционном характере глагольного значения, раскрывает роль морфологической формы, а также процесса перекатегоризации в формировании интегрального значения предиката, описывает механизм образования значения в конкретной морфологической форме.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Калинина, Екатерина Евгеньевна, 2011 год

1. Алпатов, В.М. (ред.) Части речи: теория и типология / В.М. Алпатов. — М.: Наука, 1990. — 367с.

2. Апресян, Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики русского глагола / Ю.Д. Апресян.— М.: Наука, 1967. — 251с.

3. Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка / Ю.Д. Апресян.— М.: Наука, 1974. — 367с.

4. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл. Логико-семантические проблемы / Н.Д. Арутюнова. — М.: Наука, 1976. — 383с.

5. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. — М.: Языки русской культуры, 1998. — 895с.

6. Архипов, И.К. Язык и языковая личность: учебное пособие / И.К. Архипов. — СПб.: ООО «Книжный дом», 2008. — 248с.

7. Афанасьева, В.В. Семантический потенциал настоящего перфектного в современном английском языке и его реализация в эмотивном сверхфразовом единстве: Автореф. дис. кандидата филол. наук. 10.02.04германские языки / В.В. Афанасьева. — Калуга, 2009. — 23 с.

8. Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка / Ш. Балли.

9. М.: Изд-во иностранной литературы, 1955. — 416 с. Ю.Бархударов, Л.С. Грамматика английского языка / Л.С. Бархударов, Д.А.

10. Штеллинг. — М.: Высшая школа, 1973. — 342 с. 11.Беляевская, Е.Г. Когнитивные основания изучения семантики слова / Е.Г. Беляевская // Структуры представления знаний в языке. Сборник научно-аналитических обзоров. — М.: РАН ИНИОН, 1994. — С. 87-110.

11. Бенвенист, Э. Общая лингвистика / Э. Бенвенист. — М.: Едиториал УРСС, 2002. — 448с.

12. Березина, O.A. К вопросу об уровнях формирования глагольной семантики / O.A. Березина // Studia Linguistica — XI. Проблемы когнитивной семантики: Сб. статей. — СПб., РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. —С. 4-7.

13. Беседина, H.A. Когнитивные основания морфологической репрезентации в языке / H.A. Беседина // Вестник ОГУ. — Оренбург: Изд-во ОГУ, 2006. — №2. —С. 18-23.

14. Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. 2-е изд., перераб. / МЛ. Блох. — М.: Высшая школа, 1994. — 381 с.

15. Болдырев, H.H. Категориальное значение глагола. Системный и функциональный аспекты / H.H. Болдырев. — СПб: РГПУ, 1994. — 171с.

16. Болдырев, H.H. Функциональная категоризация английского глагола: Автореф. дис. доктора филол. наук / H.H. Болдырев. — СПб., 1995. — 35с.

17. Болдырев, H.H. О функциональной категоризации английского глагола / H.H. Болдырев // Категоризация мира: пространство и время. Материалы научной конференции.— М.: «Диалог-МГУ», 1997. — С. 114-115.

18. Болдырев, H.H. Моделирование процессов и категоризация глагола / H.H. Болдырев, A.JI. Шарандин, В.Б. Гольдберг. — Тамбов: Изд-во 11 У, 2000. —246 с.

19. Болдырев, H.H. Когнитивная семантика: Курс лекций по английской филологии. Изд. 2-е, стер. / H.H. Болдырев. — Тамбов: Изд-во Тамб. Унта, 2001.—123 с.

20. Болдырев, H.H. Языковые категории как формат знания / H.H. Болдырев. // Вопросы когнитивной лингвистики. — Тамбов: Изд-во ТГУ, 2006. —№2. —С. 5-22.

21. Болдырев, H.H. Функциональная категоризация английского глагола. Изд. 2-е. / H.H. Болдырев. — М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ, 2009. —144с.

22. Бондарко, A.B. Теория морфологических категорий / A.B. Бондарко.— Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1976. — 251 с.

23. Бондарко, A.B. О структуре грамматических категорий (Отношения оппозиции и неоппозитивного различия) / A.B. Бондарко // Вопросы языкознания.-—М.: Наука, 1981.-—№6. —С. 17-28.

24. Бондарко, A.B. Функциональная грамматика / A.B. Бондарко. Отв. ред. В.Н. Ярцева. — Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1984. — 136 с.

25. Бондарко, A.B. Принципы функциональной грамматики и вопросы аспектологии / A.B. Бондарко. — М.: УРСС, 2003. — 208с.

26. Бондарко, A.B. О понятиии категориальная ситуация / A.B. Бондарко // Концептуальное пространство языка. — Тамбов: Гос. Ун-т им. Г.Р. Державина, 2005. — С. 66-77.

27. Брой, В. Сопоставление славянского глагольного вида и вида романского типа (аорист: имперфект: перфект) на основе взаимодействия с лексикой:в кн. Типология вида: проблемы, поиски, решения / В. Брой. — М., 1998.

28. Булыгина, Т.В. Скрытые категории. // Лингвистический энциклопедический словарь. / Т.В. Булыгина, С.А. Крылов. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — 688с.

29. Васильев, Л.М. Семантика русского глагола // Уч. пос. для фак. повыш. квал. / Л.М. Васильев. — М: Высшая школа, 1981. — 184с.

30. Вежбицкая, А. Семантика грамматики / А. Вежбицкая. — М.: РАН, 1992.31с.

31. Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языков / А. Вежбицкая. —М.: Школа «Языки русской культуры», 1999. — 780 с.

32. Вейхман, Г.А. Новое в английской грамматике. / Г.А. Вейхман. — М.:АСТ, 2009. — 191с.

33. Воронцова, Г.Н. Очерки по грамматике английского языка / Г.Н. Воронцова. — М.: Изд-во лит. на иностр. яз., 1960. — 400 с.

34. Гак, B.F. Теоретическая граматика французского языка. Морфология — 2е изд., испр. и доп. / В.Г. Гак. — М.: Высшая школа, 1986. — 312 с.

35. Гарбалев, А.Н. Семантическая структура формы Present Perfect в современном английском языке и ее коммуникативно-стилистический потенциал: Автореф. дис.кандидата филол. наук. 10.02.04'— германские языки. / А.Н. Гарбалев. — Минск, 1992.

36. Гумбольдт, В. Избранные труды по языкознанию / В. Гумбольдт. — М.: Прогресс, 1984. — 397 с.

37. Демьянков, В.З: Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания.

38. М.: Наука. — 1994. —№4. С.17-33.

39. Долинина, И.Б. Валентностные категории английского глагола: Автореферат дис. доктора филол. наук. 10.02.04 — германские языки. / И.Б. Долинина. — Л., 1982.t i

40. Иванова, И.П. Вид и время в современном английском языке / И.П. Иванова. — Л.: ЛГУ, 1961. — 199 с.

41. Иванова, И.П. История английского языка / И.П. Иванова, Л.П. Чахоян.1. М:: Высшая школа, 1978:

42. Иванова, И.П. Теоретическая грамматика современного английского языка / И.П. Иванова, В.В. Бурлакова, Г.Г. Почепцов. — М: Высшая школа, 1981. — 285с.

43. Казыдуб, H.H. Системно-функциональное исследование интенционапьных глаголов (на материале современного английского языка): Автореф. дис. канд. филол. наук. 10.02.04 — германские языки. / H.H. Казыдуб. — СПб., 1991. — 17 с.

44. Камышанченко, Е.А. Семантический и функциональный аспекты глаголов со значением "нереализованность/недостаточность" в современном английском языке: Автореф. дис. канд. филол. наук. 10.02.04 — германские языки. / Е.А. Камышанченко. — Белгород, 2001.20с.

45. Кацнельсон, С.Д. Типология языка и речевое мышление / С.Д. Кацнельсон. — М.: Едиториал УРСС, 2004. — 224с.

46. Кацнельсон, С.Д. Категории языка и мышление: Из научного наследия / С.Д. Кацнельсон. —М.: Языки славянской культуры, 2001. — 864 с.

47. Кашкин, В.Б. Аналитические образования с перфектным значением: Автореф. дис. канд. филол. наук. 10.02.04 — германские языки / В.Б. Кашкин. — JL, 1983. — 17 с.

48. Кашкин, В.Б. Функциональная типология перфекта / В.Б. Кашкин. — Воронеж: Изд-во ВГУ, 1991. — 128 с.

49. Клепикова, Т.А. Предикаты с пропозициональным комплементом в современном английском языке: предетерминация структуры и семантики придаточной- части: Автореф. дис.доктора филол. наук: 10.02.04. — германские языки / Т.А. Клепикова. — СПб, 2009. — 37 с.

50. Кобозева, И.М. Лингвистическая семантика / И.М. Кобозева. — М.: УРСС Эдиториал, 2000 — 352 с. •

51. Кобрина, Н.А. Сущность композиционных процессов' при взаимодействии одноуровневых и разноуровневых составляющих / Н.А. Кобрина // Studia Lingüistica — XI. Проблемы когнитивной семантики: Сб. статей. — СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. — С. 20-28.

52. Кобрина, Н.А. О соотносимости ментальной сферы и вербализации: взаимозаменяемость/ относительная автономность / неоднозначность векторной зависимости / Н.А. Кобрина // Вопросы когнитивной лингвистики. — Тамбов: 2005. — № 3. — С. 59-70.

53. Кобрина, Н.А. Вопрос о соотношении между лексическим значением глагола и полнотой его парадигм / Н.А. Кобрина // Вопросы когнитивной лингвистики. — Тамбов: Изд-во ТГУ, 2007. — № 4. — С. 38-44.

54. Кубрякова, Е.С. Актуальные проблемы современной семантики / Е.С. Кубрякова. — М.: Изд-во МГПИИЯ им. М. Тореза, 1984. — 130с.

55. Кубрякова, Е.С. Когнитивные аспекты морфологии / Е.С. Кубрякова // Язык: Теория, история, типология. — М., 2000. — С. 22-27.

56. Кубрякова, Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира. / Е.С. Кубрякова. —М.: Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.

57. Кубрякова, Е.С. Об установках когнитивной науки и актуальных пролемах когнитивной лингвистики / Е.С. Кубрякова // Вопросы когнитивной лингвистики. Тамбов: Изд-во 11 У. — 2004. — №1. — С. 12.

58. Лайонз, Д. Лингвистическая семантика: Введение: Пер. с англ. / Д. Лайонз. — М.: Языки славянских культур. — 2003. — 400с.

59. Маслов, Ю.С. Результатов, перфект и глагольный вид / Ю.С. Маслов // Типология результативных конструкций (результатив, статив, пассив, перфект). — Л.: Наука, 1983. — 262 с.

60. Маслов, Ю.С. Введение в языкознание. — 2-е изд. / Ю.С. Маслов. — М.: Высшая школа, 1987. — 272с.

61. Маслов, Ю.С. Перфектность / Ю.С. Маслов // Теория функциональной грамматики: Введение. Аспектуальность. Временная локализованность. Таксис. — Л.: Наука, 1987. — С. 195-209.

62. Маслов, Ю.С. Глагол. // Лингвистический энциклопедический словарь / Ю.С. Маслов. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — 688 с.

63. Маслов, Ю.С. Вид и лексическое значение глагола в русском языке. Очерки по аспектологии. / Ю.С. Маслов. — JL: Изд-во Ленинградского университета, 1984.— 262 с. 1

64. Мещанинов, И.И. Глагол / И.И. Мещанинов. — Л.: Наука,1982. — 312 с.

65. Миллер Дж. Э. Исчезает ли английская перфектная форма глагола? / Дж. Э. Миллер // Труды аспектологического семинара филологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Том 3, М.: Изд-во МГУ, 1997. —-219 с. —С. 103-120.

66. Миллер, Дж.Э. Типология и варианты языка: английский перфект: В кн. Типология вида: проблемы, поиски, решения:. / Дж.Э. Миллер. — М.,1998. —С. 304-315.

67. Недялков, В.П. Типология результативных конструкций: результатив, статив, пассив, перфект / В.П; Недялков, С.Е. Яхонтов. — Л.: Наука, 1983.1. С. 5-40.

68. Никитин, М.В: Лексическое значение слова (структура и комбинаторика) / М.В. Никитин. — М: Высшая школа, 1983.—- 127с.

69. Никитин, М.В; Основы лингвистической теории значения / М.В. Никитин! — М.: Высшая школа, 1988.— 167с.

70. Никитин, В.М. Курс лингвистической семантики. / М.В. Никитин. — СПб.: Научный центр проблем диалога, 1996. — 760с.

71. Л.: ЛО изд. Наука, 1984. — С. 42-70.

72. Падучева, Е.В. Семантические исследования / Е.В. Падучева. — М.: Языки русской культуры, 1996. — 464 с.

73. Пешковский, А.М. Русский синтаксис в научном освещении. 7е. изд. /

74. A.M. Пешковский. — М.: Учпедгиз. — 1956. — 611с.

75. Плотникова, A.M. Лексическое значение глагола в свете когнитивного подхода / А.М. Плотникова // Вопросы когнитивной лингвистики. — Тамбов: Изд-во ТГУ, 2009. — № 3. — С. 43-47.

76. Плунгян, В.А. Общая морфология: введение в проблематику / В.А. Плунгян. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 384 с.

77. Потебня, A.A. Из записок по русской граммактике / A.A. Потебня. — М.: Изд-во Акад. наук СССР, 1941. — Т.4.

78. Селиверстова, О.Н. Второй вариант классификационной сетки и описание некоторых предикатных типов русского языка / О.Н. Селиверстова // Семантические типы предикатов. — М.: Наука, 1982. — 365с.

79. Сильницкий, Г.Г. Семантические типы ситуаций и семантические классы глаголов. В кн.: Проблемы структурной лингвистики 1972 / Г.Г. Сильницкий. — М.: Наука, 1973. — 373 с.

80. Сильницкий, Г.Г. Семантические и валентностные классы английских каузативных глаголов: Автореф. дис.док. филол. наук. 10.02.04. — германские языки / Г.Г. Сильницкий. — Смоленск: Изд-во Смолен, пед. Института , 1974. —42 с.

81. Сильницкий, Г.Г. Семантические классы глаголов в английском языке / Г.Г. Сильницкий. — Смоленск: Изд-во Смолен, пед. Института, 1986. — 112с.

82. Смирницкий, А.И. История английского языка. Средний и Новый период / А.И. Смирницкий. — М.: Изд-во Мос.ун-та, 1965. — 138 с.

83. Стеблин-Каменский, М.И. Об основных признаках грамматического значения / М.И. Стеблин-Каменский Электронный ресурс. // Спорное в языкознании. — Л., 1974. — С. 3-19. — Режим доступа: http://www.philology.ru/linguisticsl/steblin-74a.htm

84. Степанов, Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка / Ю.С. Степанов. — М.: Языки славянской культуры, 1998. — 784 с.

85. Теньер, JI. Основы структурного синтаксиса / Л. Теньер. — М.: Прогресс, 1988. —656 с.

86. Типология вида: проблемы, поиски, решения // Материалы международной научной конференции (16—19 сентября 1997 г., МГУ им. М.В. Ломоносова) / Отв. ред. М.Ю. Черткова. — М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. — 528 с.

87. Трубецкой, Н.С. Избранные труды по филологии / Н.С. Трубецкой. — М.: Прогресс, 1987. — 560 с.

88. Трунова, О.В. Модальные глаголы в языке и речи / О.В. Трунова, Т.Д. Максимова, М.В. Москаленко. — Барнаул: БПТУ, 2007. — 199 с.

89. Трунова, О.В. Модальность: косвенные наклонения в языке и речи / О.В. Трунова, Т.Д. Максимова, М.В. Москаленко. — Барнаул: БГТТУ, 2007. — 190с.

90. Уорф, Б. Грамматические категории / Б. Уорф // Принципы типологического анализа в языках разного строя. — М.: Наука, 1972. — С. 44-60.

91. Филлмор, Ч. Дело о падеже / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике. —М.: Прогресс, 1981. —Вып. 10. — С. 496 530.

92. Храмова, H.A. Глаголы одобрения и согласия в английском языке. (Семантический, синтагматический, морфологический аспекты). Автореф. дис. канд. филол. наук. 10.02.04 — германские языки / H.A. Храмова. — СПб., 2003. — 22с.

93. Чейф, У.Л. Значение и структура языка / У.Л. Чейф. — М.: Прогресс, 1975. —432с.

94. Шатуновский, И.Б. Эпистемические глаголы: коммуникативная перспектива, презумпция, прагматика / И.Б. Шатуновский // Логический анализ языка. Знание и мнение: Сб. научн. тр. / Отв. ред. Н.Д. Арутюнова.

95. М.: Наука, 1988. —С. 18-22.

96. Щерба, Л. В. Языковая система и речевая деятельность / Л.В. Щерба.1. Л.: Наука, 1974. — 428 с.

97. Якобсон, P.O. Избранные работы / P.O. Якобсон. — М., Прогресс, 1985. —С. 301-305.

98. Bauer, G. The English "Perfect" Reconsidered / G. Bauer // Journal ofs1.nguistics. —1970. — № 6. — p.189-198.

99. Bencini, G.M.L., Goldberg, A.E. The contribution of argument structure constructions to sentence meaning / G.M.L. Bencini, A.E. Goldberg // Journal of Memory and Language. 2000. Vol. 43. —No. 4.— Pp. 640-651.

100. Binnick, R. I. Time and the Verb. A Gyde to Tense and Aspect. / B.I. Binnick. — New York: Oxford University Press, 1991. — 264 p.

101. Bhatt, R. The Perfect. / R. Bhatt, R. Pancheva Электронный ресурс. // The Syntax and Semantics of Aspect. — LSA 130. — 2005. Режим доступа: http://web.mit.edu/rbhatt/www/lsal30/12.pdf

102. Bock, К. From Conceptual Roles to Structural Relations: Bridging the Syntactic Gap / K. Bock, H. Loebell, R. Morey // Psychological Review.— 1992.—Vol. 99, No. 1. —Pp. 150-171.

103. Comrie, B.A. Aspect: An Introduction to the Study of Verbal Aspect and Related Problems. / B.A. Comrie. — Cambridge: Cambridge University Press,1976.

104. Croft, W. A. Radical Construction Grammar: Syntactic Theory in Typological Perspective / W.A. Croft. Oxford: Oxford University Press, 2001.

105. Crystal, D. Specification and English tenses / D. Crystal. // Journal' of Linguistics. — 1966. — Vol. П. — №1. —Pp. 1—33.

106. Curme, G. O. Grammar of the English Language. Parts of Speech and Accidence / G. O. Curme Boston : D. C. Heath & Co., 1935. - Vol. П. - 370 P

107. Dahl, O. Tense and aspect systems / O. Dahl.' — Oxford: Blackwell, 1985.213 p.

108. Fauconnier, G. Mental Spaces: Aspectsof Meaning Construction in Natural Language / G. Fauconnier. — Cambridge: Cambridge University Press, 1998.190 p.

109. Fintel, K.V., Iatridou, S. Since Since Электронный ресурс. / К. V. Fintel, S. Iatridou. — 2005. Режим доступа: http://web.mit.edu/fintel/www/since.pdf.

110. Giorgi, A. Tense and Aspect: From Semantics to Morphosyntax / A. Giorgi, F. Pianesi. — Oxford: Oxford University Press, 1998.

111. Givon, T. The Time-Axis Phenomenon / T. Givon // Language. — 1973. — V. 49, №4. —Pp. 891-925.

112. Goldberg, A.E. Constructions. A Construction Grammar Approach to Argument Structure / A.E. Goldberg. Chicago, IL / London: University of1. Chicago Press, 1995. •

113. Greimas, A J. Semantique structurale. / A. J. Greimas. — Paris. — 1966. — 262 p.

114. Halliday, M.A.K. System and Function in Language / M.A.K. Halliday/ Ed. By G.R. Kress. — London: Oxford University Press, 1976. — 250p.

115. Hornstein, N. As Time Goes By. Tense and' Universal Grammar / N. Hornstein. —MIT Press, 1990.

116. Inoue, K. An Analysis of the English Present Perfect / K. Inoue // Linguistics.— 1989. —№18. —Pp. 561-589.

117. Kashkin, V. B. Choice Factors in Translation / Y. B. Kashkin // Target 10:1. — Amsterdam: John Benjamins, 1998. — Pp. 95-111.

118. Katz, J. J. The structure of semantic theory / J.J. Katz, J.A. Fodor. // Language.— 1963.—V.39, №2.—Pp. 170-210.

119. Klein, W. The Present Perfect Puzzle / W. Klein // Language. — 1992. — №68. —Pp. 525-551.

120. Kiparsky, P. Event structure and the perfect / P. Kiparsky // The Construction of Meaning / ed. by D. I. Beaver, L. D. Cl Martnez, B.Z. Clark, S. Kaufmann. — CSLI Publications, 2002. — Pp. 83-95.

121. Kruisinga, E. An English Grammar. Parts I and II / E. Kruisinga. — Groningen, 1931. — 508 c.

122. Lakoff, G. Irregularity in syntax / G. Lakoff. — New York, 1970. — 207 p.

123. Lakoff, G. Women, Fire and Dangerous Things: (What categories reveal about the mind) / G. Lakoff. — Chicago. — 1987. — 614 p.

124. Lapointe S.G. A theory of verb form use in. the speech of agrammatic aphasics / S.G. Lapointe // Brain and Language. — 1985. — Vol. 24. — Pp. 100-155.

125. Levin B., Rappaport Hovav M: Argument Realization / B. Levin, M. Rappaport Hovav. — Cambridge: Cambridge University Press, 2005. — 246 p. — (Series: Research Surveys in Linguistics).

126. Lyons, J. Semantics / J. Lyons. — Cambridge: Cambridge University Press, 1977. —Vol.1.

127. McCawley, J. D. Tense and Time Reference in English / J.D. McCawley // Studies in Linguistic Semantics / ed by Fillmore, Langedoen. — New York: Holt, Rinehart and Winston, 1971. —P. 96-113.

128. McCoard, R.W. The English Perfect: Tense Choice and Pragmatic Inferences / R.W. McCoard. — Amsterdam: North-Holland Press, 1978. —279 p.

129. Moens, M. Tense,, Aspect and Temporal Reference / M. Moens. — Edinburgh: Univ. of Edinburgh, 198. .

130. Ogihara, T. Tense, aspect and attitude / T. Ogihara // SALT VIII proceedings. Itaca. — N.Y.: Cornell University, 1998. -—P. 19-31.

131. Palmer, F.R. Semantics: A new outline / F.R. Palmer. — Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1977. — 161 p.

132. Palmer, F.R: The English verb / F.R. Palmer. — London: Longman, 1974. '. —268p. • ., . . ,

133. Palmer, F.R. A linguistic study of the English verb / F.R. Palmer. — University of Miami Press: Miami Linguistic Series, 1968t — № 2. — 199 p.

134. Parsons, T. Events in the Semantics of English: a Study of Subatomic Semantics / T. Parsons. — Cambridge, MA: MIT Press, 1990.

135. Pinker, SI Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure / S. Pinker. — Cambridge, Mass.: MIT Press, 1989. — 520 p.

136. Portner, P. The (Temporal) Semantics and (Modal) Pragmatics of the Perfect / P. Portner // Linguistics and Philosophy. — 2003. — Vol. 26, №4. — P. 459-510.

137. Poutsma, II. A Grammar of Late Modern English. P. 1 / H. Poutsma. —• Groningen: Nordhoff, 1928. —539 p. 1

138. Quirk, R. A University Grammar of English / R. Quirk, S. Greenbaum, J. Leech, J. Svartvik. — London: Longman, 1982. — 392 p.

139. Quirk, R. A Grammar of Contemporary English / R. Quirk, S. Greenbaum,

140. J. Leech, J. Svartvik. — London: Longman Group Ltd., 1978. — 1120 p.

141. Reichenbach, H. Elements of Symbolic Logic / H. Reichenbach. — McMillan, 1947.—226 p.

142. Rothstein, B. Readings of the german present perfect / B. Rothstein // Proceedings of ConSOLE XIII. — 2005. — p. 331-352.

143. Scott F.S., English Grammar. A linguistic study of its classes and structures / F. S. Scott, C.C. Bowley, C.S. Brockett, J.G. Brown, P.R. Goddard. — London: Heinemann Educational Books Ltd., 1972. — 244 p.

144. Stechow, A.V. Semantics and syntax of perfect and future. First lecture: tense Электронный ресурс. / A.V. Stechow // Summer Lectures at the University Potsdam. — Available over the homepage of the linguistic institute at Potsdam, 1999.

145. Strang, B. Modern English Structure / B. Strang. — London: Edward Arnold, 1974.

146. Sweet, H. A New English Grammar. P. 1 / H. Sweet. — Oxford: Clarendon Press, 1898. —449 p.

147. Thompson, A.J. A Practical English Grammar / A J. Thompson, A.V. Martinet. — London: Oxford University Press, 1986. — 353 p.

148. Vendler, Z. Verbs and Times / 'Z. Vendler // Linguistics in Philosophy. — Ithaca, 1967.

149. Vlach, F. Temporal Adverbials, Tenses and the Perfect / F. Vlach // ' Linguistics and Philosophy. — 1993. — №19. — P. 231-283.

150. Whorf, B.L. Language, Thought and Reality / B.L. Worf. — Cambridge (Mass.), 1959. — 169 p.

151. Zandvoort, R.W. A Handbook of English Grammar / R.W. Zandvoort. — London: Longman, Green and Co. Ltd., 1962. — 349 p.t t

152. Список использованных словарей

153. СКТ — Краткий словарь когнитивных терминов / Под общей редакцией Е.С. Кубряковой. -М.: МГУ, 1996. 245с.

154. ЛЭС — Лингвистический энциклопедический словарь. — М., 1990. 683 с.

155. ВВС ВВС English Dictionary. - ВВС English and Harper Collins Publishers, 1992. - 1374 p.

156. Collins Collins Concise English Dictionary. - London: Harper Collins Publishers, 1992. - 1657 p.

157. Longman Longman Dictionary of Contemporary English. — Harlow: Longman, 2001. - 1668 p.

158. DELC Dictionary of English Language and Culture. — Harlow: Longman, 2000.-1568 p.

159. Macmillan MacMillan English Dictionary for advanced learners (Int. student edition). -Palgrave Macmillan, 2002. - 1692 p.

160. OED — The Oxford English Dictionary. 2na ed.: Электронный ресурс. -Oxford, 1989. Режим доступа: http://oed.com.

161. Roget's International Thesaurus. 4m ed.: Электронный ресурс. New York. St Martin's Press, 1984. - 1309 p. Режим доступа: http://www.bartleby.com

162. WTNID Webster's Third New International Dictionary. - Chicago, 1993.

163. Список источников фактического материала

164. BNC The British National Corpus Электронный ресурс. - Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

165. Administrative materials. Электронный ресурс. — Edinburgh, Scotland: Christian Aid., 1986. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

166. Articles from practical PC. Электронный ресурс. — London: HHL Pub Group, 1992. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

167. Austen, J. Pride and Predjudice / J. Austen. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://austenprose.com (дата обращения: 5.10.2010).

168. Badcock, С. Madness and modernity: a study in social psychoanalysis. / C. Badcock. Oxford: Basil Blackwell Ltd, 1984. - 134 p.

169. Barker, R. LM potencies: a selection of articles giving a practical guide to their use / R. Barker. Norfolk: The Homeopathic Supply Company, 1991. Электронный ресурс. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

170. Bono, Е. Atlas of management thinking / E. Bono. London: Penguin Books, 1988. - 201 p.

171. Brown, R. Good retirement guide 1993 / R. Brown. London: Kogan Page Ltd, 1993.

172. Citron, J. Citizens' Advice Bureau: for the community, by the community / J. Citron. London: Pluto Press, 1989.

173. Cooper F. Autobiography of a Pocket-Handkerchief / F. Cooper Электронный ресурс. Режим доступа: http://cooper.thefreelibrary.com1 l.Cornwell, P. All that Remains / P. Cornwell. New York: Avon Books, 1992.

174. Dennis, T. Lo and behold! The power of Old Testament storytelling / T. Dennis. London: SPCK, 1991.

175. Dickens, Ch. Little Dorrit / Ch. Dickens. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://dickens.thefreelibrary.com

176. Eliot, G. Middlemarch / G. Eliot. Электронный ресурс. — Режим доступа:www .1 iteraturepage. com.

177. Fowles, J. The Ebony Tower / J. Fowles. M.: Прогресс, 1980. - 248 с.

178. Frayn, M. Towards the end of the morning / M. Frayn. London: Penguin Group, 1969.-P. 62-193.

179. Galford, E. The dyke & the dybbuk / E. Galford. Электронный ресурс. -London: Virago Press Ltd, 1993. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

180. Geras, A. The green behind the glass / A. Geras. UK: Lions Teen Tracks, 1989. -118 p.

181. Goodman, L. Gemini girl / L. Goodman. Richmond, Surrey: Mills & Boon, 1992.

182. Hardy, P. A right approach to British Economy? Margaret Thatcher's United Kingdom / P. Hardy. Sevenoaks. Kent: Hoggor and Stoughton Ltd., 1991. -P. 21-124.

183. Hardy, T. Tess of the d' Urbervilles / T. Hardy. Электронный ресурс. -Режим доступа: http://hardy.thefreelibrary.com.22 .James, S. Content of social explanation / S. James. Cambridge: GUP, 1984. -P. 55-180.

184. Josipovici, G. The big glass / Josipovici, Gabriel. — Manchester: Carcanet Press, 1991.

185. Leslie, J. International finance and developing countries / J. Leslie. Harlow: Longman Group UK Ltd, 1987. - P. 11-118.

186. Lifespan computer manuals. Corporate. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

187. Personal services: meeting of councillors (Pub/instit). Rec. on 28 Jul. 1992. Электронный ресурс. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

188. Pluckhoarse, Н. What is happening to our primary schools / H. Pluckrose. -Oxford: Blackwell, 1987. 138p.

189. Purkis J. A preface to Wordsworth / J. Purkis Электронный ресурс. -Harlow: Longman Group UK Ltd, 1986. pp. 11-151. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

190. Rendell, R. The best man to die / R. Rendell. Электронный ресурс. -London: Arrow Books Ltd., 1981. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

191. Sheard, К. Introductory sociology / K. Sheard, M. Stanworth, T. Bilton, P. Jones, K. Bonnett. Электронный ресурс. Basingstoke: Macmillan Pubs Ltd., 1992. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

192. Thomas D. BR in the eighties / J. D. Thomas, P.Whitehouse. Электронный ресурс. — Newton Abbot, Devon: David & Charles Pubs pic, 1990. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

193. Townsend, S. Women's Art / S. Townsend. — London: Women artists slide library, 1992.

194. Verne, J. Around the world in eighty days / J. Verne. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://verne.thefreelibrary.com.

195. Vicary, Т. Skyjack! / Т. Vicary. Oxford: OUP, 1989. - 54 p.

196. Webster, G. Archaeologist at large / G. Webster. London: ВТ Batsford Ltd., 1991.-P. 37-158.

197. Wild, O. The Picture of Dorian Grey / O. Wild. — M.: Издательство Иностр. яз., 1958. -288 с.

198. Список цитированных источников сети интернет

199. BNC — The British National Corpus Электронный ресурс. — Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

200. Belfast Telegraph. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.belfasttelegraph.co.uk

201. Businessweek. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.businessweek.com (дата обращения: 16.08.2010).

202. Careers Service: meeting (Busn). Ree. on 23 Apr 1993. Электронный ресурс. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc

203. Central television news' scripts Электронный ресурс. — Режим доступа: http://corpus.byn.edu/bnc.

204. COHSE/NALGO/NUPE/meeting (Busn). Ree. on 8 Sep 1992. Электронный ресурс. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

205. Fox FM News: radio programme Электронный ресурс.'— Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

206. Liverpool Daily Post and Echo. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

207. Liverpool Echo & Daily Post. Liverpool: Liverpool Daily Post & Echo Ltd, 1993. BNC // http://corpus.byu.edu/bnc.

208. O.London Talkback Radio: radio broadcast Электронный ресурс. Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.1 l.Newsweek Электронный ресурс. — Режим доступа: // www.newsweek.com.

209. The Daily Mirror. Электронный ресурс. Режим доступа: http.//www.mirror.co.uk.

210. The Economist. Электронный ресурс. Режим доступа: www. economist.com.

211. The Guardian. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.guardian.co.uk.

212. The Independent. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://www.independent.co.uk (дата обращения: 3.10.2010).

213. News. Scotsman. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://news.scotsman.com (дата обращения: 5.10.2010).

214. The Northern Echo. Электронный ресурс. — Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

215. The Weekly Law Reports. -1992. V. 3. Электронный ресурс. - Режим доступа: http://corpus.byu.edu/bnc.

216. The Internet Grammar of English Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar.

217. The Telegraph. Электронный ресурс. Режим доступа: www.telegraph.co.uk.

218. Today. Электронный ресурс. London: News Group Newspapers Ltd, 1992. Режим доступа: http://news.bbc.co.uk

219. Washington Post. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.washingtonpost.com (дата обращения: 24.09.2010).

220. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.drbenkim.com.

221. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.altwal.spb.ru.

222. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.answers.yahoo.com.

223. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.battleofraymond.org.

224. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.books. google.ru.

225. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.lingvo.asu.ru.

226. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.literaturepage.com.