Языковые средства репрезентации этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе индоевропейских языков тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Прокофьева Ольга Владимировна

• Прокофьева Ольга Владимировна
• кандидат наук
• 2025

Оглавление диссертации кандидат наук Прокофьева Ольга Владимировна

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты функционирования этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе языка

1.1. Этнический стереотип и другие ключевые понятия исследования

1.2. Лексико-фразеологическая система языка как понятие и явление

1.3. Способы выражения стереотипов в лексико-фразеологической системе языка и аспекты их изучения

1.4. Состояние вопроса об исследовании этнических стереотипов в

современной лингвистике

Выводы по Главе

Глава 2. Автостереотипный образ Великобритании, Германии, Испании и России в лексико-фразеологической системе английского, немецкого, испанского и русского языков

2.1. Автостереотипный образ Великобритании в лексико-фразеологической системе английского языка

2.2. Автостереотипный образ Германии в лексико-фразеологической системе немецкого языка

2.3. Автостереотипный образ Испании в лексико-фразеологической системе испанского языка

2.4. Автостереотипный образ России в лексико-фразеологической системе

русского языка

Выводы по Главе

Глава 3. Гетеростереотипный образ Великобритании, Германии, Испании и России в лексико-фразеологической системе английского, немецкого,

испанского и русского языков

3.1. Гетеростереотипный образ Великобритании в лексико-фразеологической системе немецкого языка

3.2. Гетеростереотипный образ Великобритании в лексико-фразеологической системе испанского языка

3.3. Гетеростереотипный образ Великобритании в лексико-фразеологической системе русского языка

3.4. Гетеростереотипный образ Германии в лексико-фразеологической системе английского языка

3.5. Гетеростереотипный образ Германии в лексико-фразеологической системе испанского языка

3.6. Гетеростереотипный образ Германии в лексико-фразеологической системе русского языка

3.7. Гетеростереотипный образ Испании в лексико-фразеологической системе английского языка

3.8. Гетеростереотипный образ Испании в лексико-фразеологической системе немецкого языка

3.9. Гетеростереотипный образ Испании в лексико-фразеологической системе русского языка

3.10. Гетеростереотипный образ России в лексико-фразеологической системе английского языка

3.11. Гетеростереотипный образ России в лексико-фразеологической системе немецкого языка

3.12. Гетеростереотипный образ России в лексико-фразеологической системе

испанского языка

Выводы по Главе

Глава 4. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипных образов Великобритании, Германии, Испании и России языковыми средствами индоевропейских языков

4.1. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа Великобритании

4.2. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа Германии

4.3. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа Испании

4.4. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа России

4.5. Интегральные и дифференциальные признаки автостереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России и их языковое выражение

4.6. Интегральные и дифференциальные признаки гетеростереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России и их языковое

выражение

4.7. Языковые средства репрезентации автостереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России

4.8. Языковые средства репрезентации гетеростереотипного образа

Великобритании, Германии, Испании и России

Выводы по Главе

Заключение

Список сокращений

Список литературы

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Языковые средства репрезентации этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе индоевропейских языков»

Введение

Настоящее диссертационное исследование посвящено выявлению и комплексному анализу языковых средств репрезентации этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе (Далее ЛФС) индоевропейских языков (на материале английского, испанского, немецкого и русского языков).

Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью глубокого анализа механизмов формирования и языковой репрезентации этнических стереотипов в различных лингвокультурных контекстах в связи с изменениями в политической ситуации по всему миру, повлекшими за собой трансформацию образов исследуемых лингвокультур.

В современной лингвистике, социолингвистике, политической лингвистике, психологии вопросу этнических стереотипов уделяется повышенное внимание Е. Бартминьский [Бартминьский, 1997] О.В. Белова [Белова, 2005], С.Г. Букаренко [Букаренко, 2009], С.В. Васильева [Васильева, 2011], С.В. Гладких [Гладких, 2001], Т.А. Голикова [Голикова, 2001, 2005], Д.С. Григорьев [Григорьев, 2020], В.П. Гудков [Гудков, 2001], А.Е. Гусева, Прокофьева О.В. [Гусева, Прокофьева, 2023], О. Р. Жерновая [Жерновая, 2010], Н.А. Жихарева, Е.П. Яковлева [Жихарева, Яковлева, 2021], Н.В. Жуковская, Е.Е. Нужнова [Жуковская, Нужнова 2020], Т.А. Золоторева [Золоторева, 2020], Е.А. Иванова [Иванова, 2000], Г.И. Исина [Исина, 2008], У. Квастхофф [Квастхофф, 2013], Е.Я. Кочелаева, Н.А. Крашенинникова, Э.В. Егорова, Е.И. Крашенинникова [Кочелаева, Крашенинникова, Егорова, Крашенинникова, 2016], Л.П. Крысин [Крысин, 2003], Т.Ю. Ма, Д.А. Белан [Ма, Белан 2023], А.Л. Новиков, И.А. Новикова [Новиков, Новикова, 2019], О.В. Прокофьева [Прокофьева, 2024], М.С. Рогач [Рогач, 2010], Н.В. Уфимцева [Уфимцева, 1995], Т.Г. Цинеккер [Цинеккер, 2019], Яо Чэнь [Чэнь, 2022], S. Sierra [Sierra, 2018], U. Quasthoff [Quasthoff, 1995].

В результате глобализации межэтнические контакты становятся чаще и играют ключевую роль в развитии всего мира, что способствует стремительному распространению информации любого рода.

Расширение межкультурных контактов требует своевременного изучения контактирующих между собой культур. Стоит отметить, что межкультурные контакты не проходят без элементов стереотипизации.

Стереотипы обнаруживаются в ЛФС языка. Несмотря на устойчивость, традиционно приписываемую стереотипам, изменения в стереотипном образе той или иной культуры могут быть обусловлены сменой ситуации на международной арене. Особенно часто к стереотипизации прибегают в текстах средств массовой информации (далее - СМИ), манипулируя сознанием читателей и создавая необходимый для страны образ собственной или чужой культуры. Читатели прессы реагируют на транслируемые в СМИ стереотипные представления, распространяя их в массы.

СМИ играют ключевую роль в формировании общественного мнения и восприятия различных культур и народов. Этнические стереотипы, как важный компонент культурной идентичности, находят свое отражение в текстах СМИ, влияя на восприятие и оценку этнических групп.

В условиях глобализации и межкультурной коммуникации понимание того, как СМИ конструируют образы различных этнических групп, становится особенно важным. Этнические стереотипы могут, как способствовать укреплению межкультурного диалога, так и углублять предвзятости и конфликты.

Объектом исследования послужили лексические и фразеологические языковые единицы, отражающие национально-культурные стереотипы исследуемых лингвокультур в текстах СМИ различного типа и комментариях к ним.

Предметом исследования выступают особенности образа Великобритании, Германии, Испании и России, зафиксированные в ЛФС немецкого, испанского и русского языков. Этнический стереотип

рассматривается нами как инструмент познания собственной культуры, в том числе через призму чужой культуры.

Данное исследование направлено на выявление и анализ способов представления этнических стереотипов в ЛФС английского, немецкого, испанского и русского языков. В рамках работы рассматриваются различные лексико-фразеологические средства, используемые для выражения авто- и гетеростереотипов, а также их экспрессивная окраска и влияние на читательскую аудиторию.

Особое внимание уделено сравнительно-сопоставительному анализу этнических стереотипов рассматриваемых лингвокультур, который позволяет выявить как общие тенденции, так и специфические особенности представления этнических стереотипов в каждой из исследуемых лингвокультур. Таким образом, данное исследование направлено на углубление понимания роли внешнеполитических обстоятельств в формировании этнических стереотипов и их влияния на общественное сознание, что имеет значение для развития межкультурного диалога и социальной гармонии в обществе.

Степень разработанности научной проблемы. Исследование этнических стереотипов находится на пересечении социолингвистики, когнитивной лингвистики, политической лингвистики, медиалингвистики, лингвокультурологии, этнолингвистики и межкультурной коммуникации.

Этнический стереотип является разновидностью социального стереотипа, теоретической разработкой которого занимались такие ученые-лингвисты, как Н.Ф. Алефиренко [Алефиренко, 2009], С.Г. Агапова [Агапова, 2015], С.А. Арутюнов [Арутюнов, 1971], Е. Бартминьский [Бартминьский, 2005], О. В. Белова [Белова, 2005], Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров [Верещагин, Костомаров, 2005], В.В. Красных [Красных, 2002], В.А. Маслова [Маслова, 2008], Ю.Е. Прохоров [Прохоров, 2008], Е.И. Рогов [Рогов, 2006], В.А. Рыжков [Рыжков, 1978], Л.П. Крысин [Крысин, 2008], Н.В. Уфимцева [Уфимцева, 1994, 1995, 1996],

С.Н. Черникова [Черникова, 2016], А.П. Чудинов [Чудинов, 2012], В. Зайденшпиннер [Seidenspinner, 1996].

Современные отечественные исследователи говорят о важности изучения различных видов стереотипов в лингвистике. Т.Ю. Ма, Д.А. Белан [Ма, Белан, 2023] подчеркивают важность изучения стереотипов, объективированных в текстах СМИ. Особую значимость авторы приписывают изучению этнических стереотипов. Авторы отмечают, что в текстах СМИ далеко не всегда транслируется объективная действительность, а факты могут искажаться с целью манипулирования людьми - лишения их возможности самостоятельно мыслить и приходить к собственным умозаключениям.

А.В. Кушнарева рассматривает стереотипы в языковом сознании и паремической картине мира. Автор выделяет стереотипы, присутствующие в сознании русских людей на основе идиом и паремий [Кушнарева, 2022].

Яо Чэнь проводит актуальное исследование этногендерных стереотипов в социолингвистике. Автор проводит эксперимент для выявления этногендерных стереотипов китайцев и русских [Чэнь, 2022]. В работе автора рассматриваются этнические стереотипы с позиции социолингвистики. Автор выделяет этногендерные авто- и гетеростереотипы русских и китайцев.

Новизна настоящего исследования с учетом степени разработанности проблемы отражения национально-культурных стереотипов языковыми средствами, в частности, индоевропейских языков, заключается в разработке комплексного подхода к анализу этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе английского, немецкого, русского и испанского языков.

В настоящей работе впервые:

- разработан комплексный подход к анализу этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе английского, немецкого, русского и испанского языков.

- проведен сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России.

- выделены интегральные и дифференциальные признаки авто- и гетеростереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России; составлена лингвистическая классификация средств выражения стереотипного образа исследуемых лингвокультур.

- доказано, что стереотипный образ страны напрямую зависит от ее положения на международной арене. Стереотипный образ страны может искусственно меняться, транслируя образ страны, выгодный государству.

- определены стереотипные вербализаторы фразеологического и нефразеологического типа: безэквивалентная лексика, акты предикации, атрибутивные словосочетания, фразеологизмы, этнофолизмы и иные особые способы вербализации этнических стереотипов.

Цель исследования заключается в проведении комплексного сравнительно-сопоставительного анализа авто- и гетеростереотипов на материале английского, немецкого, испанского и русского языков, результат которого направлен на создание оригинальной классификации способов вербализации стереотипов в ЛФС индоевропейских языков.

В соответствии с поставленной целью ставятся следующие задачи исследования, являющиеся одновременно этапами анализа и составляющие его алгоритм:

1. Осуществить комплексный анализ существующих теоретических подходов к исследованию этнических стереотипов в лингвистике и выработать теоретическую базу исследования.

2. Изучить специфику функционирования этнических стереотипов в ЛФС языка.

3. Выявить авто- и гетеростереотипы, вербализуемые в ЛФС английского, немецкого, испанского и русского языков, определить их роль в создании образа страны.

4. Выявить в рамках авто- и гетеростереотипов стереотипные доминанты как основу вербализации этнических стереотипов.

5. Провести сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипных образов Великобритании, Германии, Испании и России языковыми средствами индоевропейских языков, выделить их интегральные и дифференциальные признаки.

6. Создать оригинальную лингвистическую классификацию средств выражения этнических стереотипов в ЛФС индоевропейских языков. Материал исследования: эмпирические данные были собраны

посредством случайной выборки лексических и фразеологических единиц (Далее - ЛЕ и ФЕ) из текстов новостных порталов различного типа («Focus.de», «Die Tagesschau.de», «The Daily Mail», «BBC», «The Guardian», «The Sun», «El Mundo», «El País», «РИА новости», «Известия», «Reuters», «RG», «Tass») с 2020 по 2025 год, а также комментариев читателей к ним.

В работе с целью поиска справочной информации также использовались различные словари «Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений» [Абрамов, 1999], «Словарь лингвистических терминов» [Ахманова, 1969], «Немецко-русский фразеологический словарь» [Бинович, Гришин, 1975], «Немецко-русский словарь живых идиом» [Добровольский, 1997], «Фразеологический словарь современного русского языка» [Ларинова, 2013], «Полный словарь лингвистических терминов» [Матвеева, 2010], «Современный испанско-русский. Русско-испанский словарь [Платонова, Шерстнев, 2013]», Breve diccionario etimológico de la lengua castellana [Coraminas, 2011], Cambridge Idioms Dictionary [Cambridge University Press, 2006], Collins COBUILD Idioms Dictionary [Collins, 2012], Diccionario Everest-40 Léxico [Everest, 1977], Duden. Bd. 11. Redewendungen und sprichwortliche Redensarten. Idiomatisches Wörterbuch der deutschen Sprache [Dudenverlag, 1992], Duden Redewendungen. Wörterbuch der deutschen Idiomatik [Dudenverlag, 2007], Redensarten. Kleine Idiomatik der deutschen Sprache [Görner, 1979], Oxford Dictionary of Synonyms

and Antonyms [Oxford University Press, 2007], A Dictionary of international slurs (ethnophaulisms) [Roback, 1979], Oxford Idioms Dictionary for learners of English [Oxford University Press, 2006].

Общий объем практического материала составил 5600 ЛЕ и ФЕ (1400 единиц по каждому языку).

Учитывая междисциплинарный характер данного исследования, его теоретико-методологическую базу составили основные положения научных трудов отечественных и зарубежных ученых в следующих областях:

- антропоцентрическая лингвистика: Н.Д. Арутюнова [Арутюнова, 1999], В. фон Гумбольдт [Гумбольдт, 1984, 1985], Э. Сепир [Сепир, 1993].

- когнитология и теория концепта: Н.Д. Арутюнова [Арутюнова, 1999], А.П. Бабушкин [Бабушкин, 1997, 2019], А. Вежбицкая [Вежбицкая, 20011], Л.В. Гриченко [Гриченко, 2021], И.Г. Жирова [Жирова, 2016], К.К. Кашлева, Э.А. Сорокина [Кашлева, Сорокина, 2016], М.В. Никитин [Никитин, 2004], И.А. Стернин [Стернин, 2001], А.А. Лебедева, М.Г. Новикова [Лебедева, Новикова, 2023] и мн. др.

- лингвокультурология: Е.Н. Белая [Белая, 2011, 2018], С.В. Васильева [Васильева, 2018], А. Вежбицкая [Вежбицкая, 20012], В. фон Гумбольдт [Гумбольдт, 1985], В.В. Воробьев [Воробьев, 1999, 2008], В.Г. Гак [Гак, 1998, 1999], Т.А. Головина [Головина, 2024], И.В. Глушкова [Глушкова, 2015], Д.О. Добровольский [Добровольский, 1997], Е.И. Зиновьева, Е.Е. Юрков [Зиновьева, Юрков, 2009], Е.А. Иванова [Иванова, 2000], Г.И. Исина [Исина, 2008], А.С. Кармин, Е.С. Новиков [Кармин, Новиков, 2004], У. Квастхофф [Квастхофф, 2013], Е.Г. Коваленко [Коваленко, 2014], Л.Я. Козлова [Козлова, 2017], М.Л. Ковшова [Ковшова, 2012, 2016, 2019], В.В. Красных [Красных, 2002, 2012], Л.П. Крысин [Крысин, 2008], И.В. Кужарова [Кужарова, 2014], А.В. Кушнарева [Кушнарева, 2022], Н.Р. Курчминская [Курчминская 2005], В.А. Маслова [Маслова, 2001, 2009, 2015],

Мамонтова [Мамонтова, 2017]; В.В. Ощепкова [Ощепкова, 2006, 2010], А.В. Прожилов [Прожилов, 2013]; Ю.Е. Прохоров [Прохоров, 2008], Л.В. Савельева Н.А. [Савельева, 1997] Скитина [Скитина, 2017]; К.М. Хроленко [Хроленко, 2009], С.Н. Черникова [Черникова, 2016], Е.А. Шимко [Шимко, 2016] и мн. др.

- лингвострановедение: Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров [Верещагин, Костомаров, 1980, 2005], Н.Н. Михайлов [Михайлов, 2003].

- медиалингвистика: Т.Г. Добросклонская [Добросклонская, 2008, 2015], Ю.А. Евграфова [Евграфова, 2024], Н.Г. Епифанцева, А.В. Ахренов, М.А. Молчанова [Епифанцева, Ахренов, Молчанова, 2023], И.М. Кобозева [Кобозева, 2001], Е.Я. Кочелаева, Э.В. Егорова, Н.А. Крашенинникова, О.А. Ксензенко [Кочелаева, Крашенникова, Ксензенко, 2016], О.И. Максименко, Н.А. Ахренова, М.В. Беляков [Максименко, Ахренова, Беляков, 2024], О.А. Ксензенко, Е.О. Менджерицкая [Ксензенко, Менджерицкая, 2021], Т.Ю. Ма, Д.А. Белан [Ма, Белан, 2023], Лемке [Lemke, 2013], О.Ф. Русакова, Е.Г. Грибовод [Русакова, Грибовод, 2014], О.И. Сметанина [Сметанина, 2002], П.М. Эспиноза [Espinoza, 1998], Н.В. Юдина, О.А. Селиверстова [Юдина, Селиверстова, 2020] и др.

- межкультурная коммуникация: Е.Н. Белая [Белая, 2011], Д.А. Бетанова [Бетанова, 2011], Т.А. Голикова [Голикова, 2001], Л.И. Гришаева, Л.В. Цурикова [Гришаева, Цурикова, 2004], Г.В. Денисова [Денисова, 2020], В.В. Ощепкова [Ошепкова, 2012], А.П. Садохин [Садохин, 2005]; С.Г. Тер-Минасова [Тер-Минасова, 2000] и др.

- психолингвистика: Т.А. Голикова [Голикова, 2005], И.О. Мазирка [Мазирка, 2008], П.Н. Хроменков [Хроменков, 2016] и др.

- политическая лингвистика: Н.А. Жихарева, Е. П. Яковлева [Жихарева, Яковлева, 2021], О.А. Леонтович [Леонтович, 2005], Е.М. Семенова, Н.И. Налётова [Семенова, Налётова, 2020], К.Дж. Фадда [Fadda, 1990], А.П. Чудинов [Чудинов, 2012] и мн. др.

- системно-структурный подход: Г.К. Гизатова [Гизатова, 2018], Д.О. Добровольский [Добровольский, 1990] и мн. др.

- общая и сопоставительная лексикология: Э. Бенвенист [Бенвенист, 1974], Л.М. Васильев [Васильев, 1967], В.А. Маслова [Маслова, 20181, 20182, 2021], И.Г. Ольшанский, А.Е. Гусева [Ольшанский, Гусева, 2005], А.К. Гатилова [Гатилова, 1996],

A.Н. Попова, [Попова, 2013], К. Рёмер, Б. Матцке [Römer, Matzke, 2004], М.Д. Степанова, И.И. Чернышева [Stepanova / Cernyseva, 2003], Н.В. Уфимцева [Уфимцева, 1972] и мн. др.

- общая и сопоставительная фразеология: Н.Ф. Алефиренко, Н.Н. Семененко [Алефиренко, Семененко, 2009], А.Н. Баранов, Д.О. Добровольский [Баранов, Добровольский, 2008], С.Г. Букаренко [Букаренко, 2009], Х. Бургер [Burger, 2003], В.Г. Гак [Гак, 1999], Г.К. Гизатова [Гизатова, 2018], А.Е. Гусева [Гусева, 2008], Д.О. Добровольский [Добровольский, 1997], А.В. Качеева [Качеева, 2011], М.Л. Ковшова [Ковшова, 2012, 2016, 2019], В.И. Макаров [Макаров, 2013], К.Р. Назаров [Назаров, 2004], В.В. Пархомик [Пархомик, 2015], А.Д. Райхштейн [Райхштейн, 1980], Л.П. Смит [Смит, 1959], В.Н. Телия [Телия, 1966, 19962], В. Фляйшер [Fleischer, 1997], И.И. Чернышева [Чернышева, 1970].

- этнолингвистика: Е.С. Абаева [Абаева, 2024], Е. Бартминьский [Бартминьский, 1997; 2005], О.В. Белова [Белова, 2005], С.В. Гладких [Гладких, 2001], Д.С. Григорьев [Григорьев, 2020], А.И. Грищенко [Грищенко, 2007], А.Е. Гусева, М.Н. Левченко, Е.А. Шимко [Гусева, Левченко, Шимко, 2022], О.Р. Жерновая [Жерновая, 2010], Н.В. Жуковская, Е.Е. Нужнова [Жуковская, Нужнова, 2020], С.С. Захарченко [Захарченко, 2022], Т.А. Золоторева [Золоторева, 2020], O.R Максименко [Максименко, 2018], И.Ю. Мигдаль [Мигдаль, 2012],

B.М. Мокиенко [Мокиенко, 1986], А.Л. Новиков, И.А. Новикова [Новиков, Новикова, 2019], В.Н. Телия [Телия, 19961], Н.В. Уфимцева

[1994, 1995, 1996], Г.Т. Хухуни, И.И. Валуйцева [Хухуни, Валуйцева, 2021], Т. Цинеккер [Цинеккер, 2019] и др.

Методы исследования. Исходя из поставленных задач, в работе применялись как общенаучные методы - лингвистическое наблюдение, анализ и синтез информации, классификация, описание результатов исследования, так и частнонаучные, дисциплинарные методы -контекстуальный анализ, сравнительно-сопоставительный анализ, интерпретативный метод, лингвостатистический анализ, компьютерный контент-анализ с применением программы Atlas.ti. Так, контекстуальный анализ и компьютерный контент-анализ способствали выявлению ЛЕ и ФЕ, вербализующих авто- и гетеростереотипы с целью распределения их по лексико-фразеологическим полям. Сравнительно-сопоставительный анализ позволил выявить общие и различные черты образа Великобритании, Германии, Испании и России, транслируемого в текстах прессы и публицистики на данный момент. Лингвостатистический анализ способствовал обработке результатов полученных данных для придания им большей наглядности и достоверности.

Гипотеза исследования заключается в том, что доступ к этническим стереотипам осуществляется посредством языка, т. е. вербализация этнических стереотипов происходит языковыми средствами ЛФС английского, немецкого, испанского и русского языков через призму стереотипных доминант. Несмотря на устойчивость, стереотипный образ страны может меняться под воздействием политических настроений и обуславливать изменения в его языковой репрезентации.

Теоретическая значимость исследования заключается в разработке комплексного подхода к изучению особенностей функционирования этнических стереотипов в ЛФС языка. Основные результаты диссертации вносят определенный вклад в разработку теоретической базы особенностей вербализации этнических стереотипов и расширяют данные об их функционировании в ЛФС языка.

Практическая ценность диссертации заключается в том, что ее результаты могут быть использованы в курсах лекций по сопоставительной лексикологии, стилистике, социолингвистике, лингвокультурологии, а также найти применение в качестве актуального материала на практических занятиях по иностранному языку, в практике межкультурной коммуникации, в частности способствовать развитию у обучающихся межкультурной компетенции и усилению межэтнических контактов.

Положения, выносимые на защиту:

1. Этнический стереотип — обобщенное, часто упрощенное и предвзятое представление о характеристиках, поведении, привычках и ценностях людей, принадлежащих к определенной этнической группе. Эти стереотипы формируются на основе культурных, исторических и социальных факторов и могут влиять на восприятие и отношения между различными этническими группами, как в положительном, так и в отрицательном ключе.

2. Взаимодействие между культурами, вызванное политическими и экономическими связями, способствует созданию образов чужих культур и формированию этнических стереотипов. С целью наглядной демонстрации образа Великобритании, Германии, Испании и России в ЛФС как собственного, так и рассматриваемых индоевропейских языков вводится понятие автостереотипная доминанта (АСД) и гетеростереотипная доминанта (ГСД) - основное, устойчивое представление или стереотипное ядро, которое обобщает и фиксирует определенные характеристики, качества или явления, фиксируемые этносом как о самом себе, так и о других этносах.

3. Стереотип всегда имеет связь с определённым словом/словосочетанием, которое является импульсом, активизирующим его содержание в определённом контексте. Лексико-фразеологическая система языка является важным средством формирования образа разных стран.

4. Авто- и гетеростереотипный образ каждой страны выражается как стилистически нейтральными языковыми средствами нефразеологического типа, так и с помощью оценочной лексики и ФЕ:

4.1. К языковым средствам вербализации стереотипов нефразеологического типа относятся безэквивалентная лексика, акты предикации, атрибутивные словосочетания, образованные от этнонимов, этнофолизмы, генитивные словосочетания, а также некоторые стилистические приемы: гиперболизированные высказывания, метафоры и олицетворения.

4.2. ФЕ в качестве вербализаторов стереотипов наиболее часто встречаются в комментариях официальных лиц, а также в заголовках, призванных привлекать внимание читателей. Основным способом представления автостереотипов являются акты предикации. Они позволяют наиболее детально выразить отношение к стране, могут быть экспрессивными и влиять на восприятие читателя.

5. Сравнительно-сопоставительный анализ авто- и гетеростереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России обнаруживает интегральные и дифференциальные признаки: автостереотипный образ страны, как правило, представляется положительной оценкой, а гетеростереотипный - отрицательной.

Достоверность полученных результатов и обоснованность выводов обеспечена использованием сведений из различных областей знания (лингвокогнитологии, межкультурной коммуникации, лингвокультурологии, интернет-лингвистики, политической лингвистики, лексикологии); использованием современных методов исследования, изучением значительного объема теоретических источников (список литературы включает 251 источник) и репрезентативностью проанализированного практического материала из англоязычных, немецкоязычных, испаноязычных и русскоязычных новостных порталов, газет и комментариев к ним (корпус примеров содержит около 5600 ЛЕ и ФЕ), количественный

анализ которых показал, что основным способом выражения стереотипов в текстах СМИ являются стереотипы нефразеологического типа, а именно акты предикации, выступающие в роли основного способа выражения автостереотипов (употребление актов предикации с целью выражения стереотипов составило 35,6% для английского языка, 43,4% для немецкого языка, 39,5% для испанского, 37,5% для немецкого языка соответственно).

Акты предикации также преобладают при выражении гетеростереотипов (46,6% для выражения образа Великобритании в ЛФС немецкого языка, 33,7% — испанского языка, 53% — русского языка; 41,4% для выражения образа Германии в ЛФС английского языка, 35,7% - в ЛФС испанского языка, 41,8% - в ЛФС русского языка; 36,3% для выражения образа Испании в ЛФС английского языка, 56,2% — в ЛФС немецкого языка, 48,2% — в ЛФС русского языка; 49,5% для выражения образа России в ЛФС английского языка, 42,1% — в ЛФС немецкого языка, 44,4% — в ЛФС испанского языка).

Кроме того, количественные данные позволяют выявить наиболее частотные автостереотипные доминанты и гетеростереотипные доминанты (см. таблицы и диаграммы в главах 2, 3, 4).

Апробация результатов.

Наиболее существенные положения и результаты диссертационного исследования представлены в 8 публикациях, в том числе в 3 статьях, опубликованных в ведущих российских научных периодических изданиях, включенных в Перечень рецензируемых научных изданий, рекомендованных ВАК при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации для публикации результатов научных исследований.

Материалы, теоретические принципы и итоги исследования обсуждались на заседаниях кафедры германской и романской филологии факультета романо-германских языков Государственного университета просвещения (2022-2025 гг.) и были представлены на международных конференциях и круглых столах: Всероссийский конкурс НИР «Лучшая

научно-исследовательская работа в области филологии, лингвистики и лингводидактики» (МФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, 2022), Международная конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, МГУ, 2023; 2024), VI Международная научная конференция «Германистика 2023: nove et nova» (Москва, МГЛУ, 2023), 11-ая Международная научно-практическая конференция «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения» (Москва, 2023), Международная научная конференция молодых ученых «Наука на благо человечества -Международная научная конференция молодых ученых - 2023 (Мытищи, ГУП, 2023), «Наука на благо человечества - 2024 (Мытищи, ГУП, 2024), «Наука на благо человечества - 2025 (Москва, ГУП, 2025).

Структура диссертации включает введение, четыре главы, заключение и список литературы.

Во введении определяются актуальность, цели, задачи, объект и предмет исследования, его методологическая база, теоретическая значимость и практическая ценность, изложены положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Теоретические аспекты функционирования этнических стереотипов в лексико-фразеологической системе языка» дается определение понятия этнический стереотип, проводится обзор видов этнических стереотипов. Устанавливается роль этнических стереотипов в формировании образа страны. Определяется понятие лексико-фразеологическая система, описываются ее функции. Проводится обзор современных классификаций этнических стереотипов, рассматривается пример собственной классификации, выделяется понятие стереотипная доминанта.

Вторая глава «Автостереотипный образ Великобритании, Германии, Испании и России в лексико-фразеологической системе английского, немецкого, испанского и русского языков» направлена на выявление автостереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России,

проводится распределение выявленных стереотипов по автостереотипным доминантам.

Третья глава «Гетеростереотипный образ Великобритании, Германии, Испании и России в лексико-фразеологической системе английского, немецкого, испанского и русского языков» направлена на выявление гетеростереотипного образа Великобритании, Германии, Испании и России, проводится распределение выявленных стереотипов по гетеростереотипным доминантам.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Прокофьева Ольга Владимировна, 2025 год

Список литературы

1. Абаева, Е.С. Своеобразие художественного образа дяди Степы в аспекте перевода на английский язык одноименного стихотворения С.В. Михалкова // Вестник МГПУ. Серия: Филология. Теория языка. Языковое образование. 2024. № 4 (56). C. 145-161.

2. Агапова, С.Г. Манипулятивные стратегии и тактики в политическом дискурсе англоязычных СМИ: монография / Агапова С.Г., Агапова Е.А., Гущина Л.В.; Южный федеральный университет, Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации. Ростов-на-Дону: Фонд науки и образования, 2015. 91 с.

3. Андриевская, Ж.В. Аспекты уникальности русской этнической ментальности // Гуманитарий Юга России. 2022. Т. 11. № 3. С. 120-127.

4. Алефиренко, Н.Ф., Семененко, Н.Н. Фразеология и паремиология: учебное пособие для бакалаврского уровня филологического образования. М.: Флинта; Наука, 2009. 344 с.

5. Арутюнов, С.А. Этнонимы // Вопросы языкознания. 1971. Выпуск 4. С. 130-133.

6. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека. 2-е издание, исправленное. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.

7. Бабушкин, А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1996. 104 с.

8. Баранов, А.Н., Добровольский, Д.О. Основы фразеологии. М.: ФЛИНТА, Наука, 2013. 312 с.

9. Бартминьский, Е. Этноцентризм стереотипа: польские и немецкие студенты о своих соседях // Славяноведение. 1997. № 1. С. 12-24.

10. Бартминьский, Е. Языковой образ мира: очерки по этнолингвистике / перевод с польск. М.: Индрик, 2005. 527 с.

11. Белая, Е.Н. Национально-культурная специфика английских, французских, русских фразеологических единиц // Коммуникативные исследования. 2018. С. 61-81.

12. Белая, Е.Н. Теория и практика межкультурной коммуникации. Учебное пособие. М.: ФОРУМ, 2011. 208 с.

13. Белова, О.В. Этнокультурные стереотипы в славянской народной традиции. М.: Индрик, 2005. 288 с.

14. Белоусова, Ю.В. Генезис образа и его функционирование в медиапространстве. СПб: Алетейя, 2015. 130 с.

15. Бенвенист, Э. Общая лингвистика. Москва: Прогресс, 1974. 448 с.

16. Бетанова, Д.А. Стереотипы и их роль в процессе межкультурной коммуникации // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2011. № 4. С. 1-5.

17. Букаренко, С.Г. Отражение фрагментов русской языковой картины мира в предикативных стереотипных сочетаниях: автореф. дисс ... д. филол. наук. М.: МГОУ, 2009. 36 с.

18. Вайсгербер, Й. Л. Родной язык и формирование духа. Изд-е 3-е. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. 232 с.

19. Васильев, Л.М. Проблема лексического значения // Лексичсекая синонимия. М.: Наука, 1967. С. 16-26.

20. Васильева, С.В. Вербализация национально-культурных стереотипов средствами фразеологического и паремиологического фондов немецкого языка. М.: Филология и лингвистика: современные тренды и перспективы исследований 2011. C.106-109.

21. Верещагин, Е.М. Лингвострановедческая теория слова / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. М.: Просвещение, 1980. 320 с.

22. Верещагин, Е.М. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. М.: Индрик, 2005. 1038 с.

23. Вежбицкая, А. Понимание культур через посредство ключевых слов / пер. с англ. А.Д. Шмелева. М.: Языки славянской культуры, 20011. 289 с.

24. Вежбицкая, А. Сопоставление культур через посредство лексики и прагматики, М., 20012. 272 с.

25. Виноградов В.В. История слов. М.: Ин-т русского языка РАН, 1999. 1140 с.

26. Воробьев, В.В. Лингвокультурологический вызов в синергетике // Наука без границ: синергия теорий, методов. М.: Московский государственный лингвистический университет, 2020. С. 31-35.

27. Воробьев, В.В. Лингвокультурология. М.: Российский ун-т дружбы народов, 2008. 336 с.

28. Гак, В.Г. Национально-культурная специфика меронимических фразеологизмов // Фразеология в контексте культуры. М.: Языки русской культуры, 1999. С. 261-265

29. Гак, В.Г. Языковые преобразования. М.: Школа Языки русской культуры, 1998. 768 с.

30. Гасанов, И.Б. Национальные стереотипы и «образы врага». М.: РАУ, 1994. 258 с.

31. Гатилова, А.К. Безэквивалентная лексика как понятие и явление: На материале немецкого и русского языков: дисс ... к. филол. н. М., 1996. 171 с.

32. Гизатова, Г.К. Роль системного подхода в определении функций фразеологизмов // Казанский лингвистический журнал. 2018. Т. 1. № 1. С. 31-38.

33. Гладких, С.В. Этнические стереотипы как феномен духовной культуры: автореф. дисс. ... к. филос. н. Ставрополь, 2001. 54 с.

34. Голикова, Т.А. Психолингвистическая концепция исследования этнического сознания: автореф. дисс. ... д. филол. н. М., 2005. 50 с.

35. Голикова, Т.А. Стереотип как этнически и культурологически обусловленный компонент менталитета // Мир языка и межкультурная коммуникация: материалы Международной научно-практической конференции: в 2-х ч. Барнаул: Изд-во БГПУ, 2001. Ч. 1. С. 80-87.

36. Головина, Т.А. Лингвокультурологические доминанты русской лексики как средство формирования языковой личности // Филологический аспект: международный научно-практический журнал. 2024. № 11 (115). С. 7-12.

37. Глушкова, И.В. Фразеология как отражение национального менталитета в языковой картине мира // Апробация. 2015. № 1 (28). С. 116-117.

38. Глызина, В.Е., Митякина, К.В., Пашаева, И.В. Прототип и стереотип как механизмы восприятия человеком окружающего мира // Вопросы современной лингвистики. 2024. № 5.С.18-26.

39. Григорьев, Д.С. Модель содержания стереотипов и этнические стереотипы в России. Журнал социологии и социальной антропологии, 23 (2). 2020. № 2. С. 215-244.

40. Гриченко, Л.В. Вербализация ассоциативно-семантического поля концепта "работа" в британском паремическом дискурсе // Гуманитарные и социальные науки. 2021. № 5. С. 66-70.

41. Гринберг, Т.Э. Образ страны или имидж государства: поиск конструктивной модели. Медиаскоп. 2008. № 2. URL: http://mediascope.ru/node/252 (дата обращения: 21.03.2025).

42. Гришаева, Л.И., Цурикова, Л.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации: учебное пособие. Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004. 424 с.

43. Грищенко, А.И. Источники возникновения экспрессивных этнонимов (этнофолизмов) в современном русском и английском языках: этимологический, мотивационный и деривационный аспекты // Активные процессы в современной лексике и фразеологии: Материалы международной конференции 2007 г. памяти Л.В. Николенко и Ю.П. Солодуба (МПГУ) / гл. ред. Н.А. Николина. М.; Ярославль: Ремдер, 2007. С. 40-52.

44. Гудков, В.П. Стереотип России и русских в сербской литературе // Вестник Московского Университета. Серия 9. Филология, 2001. № 2. С. 20-24.

45. Гумбольдт, В. Избранные труды по языкознанию. М.: Прогресс, 1984. 397 с.

46. Гумбольдт, В. Характер языка и характер народа / Вильгельм фон Гумбольдт // Язык и философия культуры. М.: Прогресс, 1985. 451 с.

47. Гусева, А. Е., Левченко, М. Н., Шимко, Е. А. Лексико-семантическая репрезентация лингвокультурного концепта «Семейные отношения» в немецкой и русской языковой картине мира в аспекте этнолингвистики. М.: Московский государственный областной университет, 2022. 136 с.

48. Гусева, А.Е. Основы лингвокогнитивного моделирования лексикофразеологических полей в немецком и русском языках: автореф. дис. ... док. филол. наук. М., 2008. 45 с.

49. Гусева, А.Е. Основы лингвокогнитивного моделирования лексико-фразеологических полей в немецком и русском языках: дисс. . д. филол. н. М., 20081. 489 с.

50. Гусева, А.Е., Прокофьева О.В. Компьютерный контент-анализ в лингвокультурологических исследованиях // Российский социально-гуманитарный журнал. 2024. № 3. С. 207-221.

51. Гусева, А.Е., Прокофьева, О.В. Этнические стереотипы в текстах немецких и британских СМИ // Вопросы современной лингвистики. 2023. № 6. С. 21-29.

52. Денисова, Г.В. Социокультурные стереотипы в межкультурной коммуникации // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. 2020. № 3. С. 127-148.

53. Добровольский, Д.О. Основы структурно-типологического анализа фразеологии современных германских языков: дис. канд. филол. наук/ Д.О. Добровольский. М.: Моск. ин-т иностранных языков, 1990. 441 с.

54. Добровольский, Д.О. Национально-культурная специфика во фразеологии / Д. О. Добровольский - М.: Вопросы языкознания, 1997. № 6. С. 37-49.

55. Добросклонская, Т.Г. Массмедийный дискурс в системе медиалингвистики // Медиалингвистика. 2015. № 1 (6). С. 45-56. URL: https://medialing.ru/massmedijnyj-diskurs-v-sisteme-medialingvistiki/ (дата обращения: 20.03.2025).

56. Добросклонская, Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ. М.: Флинта: Наука, 2008. 263 с.

57. Жебрунова, Л.А. Устойчивый словесный комплекс и социокультурный стереотип: взаимосвязь понятий // Гуманитарный научный вестник. 2020. № 2. С. 128-133.

58. Жирова, И.Г. От слова к значению слова и концепту // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. № 1-1 (55). С. 110-114.

59. Евграфова, Ю.А. Информационный обмен в одностороннем экранном дискурсе: особенности кодирования и декодирования // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2024. № 2. С. 313-327.

60. Епифанцева, Н.Г., Ахренов, А.В., Молчанова, М.А. Прецедентная метафора "Batalla" в текстах испаноязычной прессы: Особенности перевода // Вопросы современной лингвистики. 2023. № 3. С. 27-38.

61. Жерновая, О.Р. Этнокультурные стереотипы как отражение меняющейся культурной и политической действительности общества // Политическая лингвистика. 2010. № 2 (32). C. 109-113.

62. Жихарева, Н.А., Яковлева, Е.П. Стереотипы как средства влияния на массовое сознание в политическом дискурсе // Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики. 2021. Т. 7. № 2. C. 31-40.

63. Жуковская, Н.В., Нужнова, Е.Е. Языковые средства отражения этнических стереотипов в современных СМИ // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики. 2020. № 1. C. 74-81.

64. Захарченко, С.С. Этнофолизмы в спорных текстах. Попытка типологизации // Слово. Текст. Контекст. 2022. №4 (12). С. 33-43.

65. Золоторева, Т.А. Влияние этнических стереотипов на становление личности и их функции // МНИЖ. 2020. № 12-4. С. 134-138.

66. Зиновьева, Е.И., Юрков, Е.Е. Лингвокультурология: теория и практика. СПб.: ООО "Издательский дом "МИРС", 2009. 291 с.

67. Зырянова, И.Н, Косяков, В.А. Суггестивное воздействие стереотипов (на материале современных англоязычных СМИ, создающих образ России) // Филологические науки. Вопросы теории и практики 2022. Т. 15. № 9. С. 2914-2919.

68. Иванова, Е.А. Стереотип как феномен культуры. М.: Рос. ун-т дружбы народов, 2000. 173 с.

69. Исина, Г.И. Стереотип и национальная языковая картина мира: автореф. дисс. ... д. филол. н. Алматы, 2008. 55 с.

70. Казачевская, О.В. Реализация функции метки в заголовках немецкой прессы // Актуальные вопросы современной лингвистики: материалы VII региональной научно-практической конференции (с международным участием) «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения»: факультет романо-германских языков МГОУ (г. Москва, 20 сентября 2019 г.) / отв. ред. М.Н. Левченко. М.: Московский государственный областной университет, 2020. С. 220-228.

71. Карасик, В.И. Языковые ключи. М.: Гнозис, 2009. 406 с.

72. Каримова, К.Р. Понятия "образ" и "имидж" в практике СМИ и научных исследованиях // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2019. № 4(34). С. 138-144.

73. Кармин, А.С., Новиков, Е.С. Культурология. СПб.: Питер, 2004. 464 с.

74. Качеева, А.В. Обучение страноведению через фразеологизмы немецкого языка // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. 2011. № 7. C. 1-8.

75. Квастхофф, У., Кашлева, К.К., Сорокина, Э.А. Особенности концепта время в ранненовоанглийском языке // Язык и культура. 2016. № 3 (35). С. 6-16.

76. Квастхофф, У. Социальный предрассудок и коммуникация -лингвистический анализ стереотипа / У. Квастхофф // От лингвистики к мифу: Лингвистическая культурология в поисках «этнической ментальности»: сборник статей. / сост. А.В. Павлова. СПб. 2013. С. 113-137.

77. Коваленко, Е.Г. Русская фразеология как средство отражения национального менталитета // Язык и культура (Новосибирск). 2014. № 11. С. 20-24.

78. Кобозева, И.М. Лингвопрагматический аспект анализа языка СМИ // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования. М.: Издательство МГУ. 2001. С. 100-114.

79. Ковшова, М.Л. Лингвокультурологический анализ идиом, загадок, пословиц и поговорок. Антропонимический код культур. М.: URSS, 2019. 396 с.

80. Ковшова, М.Л. Лингвокультурологический метод во фразеологии: Коды культуры. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. 456 с.

81. Ковшова, М.Л. Фразеологические коды и их роль в семиозисе культуры // Лингвистика и семиотика культурных трансферов: Методы, принципы, технологии. М.: Культурная революция. 2016. С. 468-498.

82. Козлова, Л.Я. Сопоставление языковой картины мира англичан и русских// RESEARCH RESULT. THEORETICAL AND APPLIED LINGUISTICS. Санкт-Петербург, 2017. С. 28-41.

83. Кочелаева, Е.Я., Крашенинникова, Н.А., Егорова, Э.В., Крашенинникова, Е.И. Особенности языковой реализации стереотипов в современных СМИ // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2016. № 1. С. 145-149.

84. Красных, В.В. Культура, культурная память и лингвокультура: их основные функции и роль в культурной идентификации // Вестник Центра международного образования гос. ун-та. Серия «Филология. Культурология. Педагогика. Методика.» 2012. № 3. С. 67-74.

85. Красных, В.В. Этнопсихология и лингвокультурология. Курс лекций. М.: Гнозис, 2002. 282 с.

86. Крысин, Л.П. Этностереотипы в современном языковом сознании: к постановке проблемы // Философские и лингвокультурологические проблемы толерантности / отв. ред. Н.А. Купина, М.Б. Хомяков. Екатеринбург: Изд-во Урал. Ун-та, 2003. С. 450-455.

87. Крысин, Л.П. Русские этностереотипы: отражение в языке представлений о «чужом» и своем» этносе // Русский язык в центре Европы. М.: Знак, 2008. С. 9-13.

88. Крысько, В.Г. Этническая психология. М.: Издательский центр «Академия», 2002. 320 с.

89. Ксензенко, О.А., Менджерицкая, Е.О. Лингвокогнитивные вопросы изучения современной медиасферы // Вестник Московского университета. Филология. 2021. № 5 (9). С. 100-110.

90. Кужарова, И.В. Доминанты стереотипного образа «Что-то» в русском языковом сознании (на материале направленного ассоциативного эксперимента) // Известия ВГПУ. 2014. № 2 (87). С. 102-105.

91. Кушнарева, А.В. Отражение стереотипов в языковом сознании и паремической картине мира // Russian Linguistic Bulletin. 2022. № 3. C. 1-5.

92. Курчминская, Н.Р. Классификация французских стереотипов в русском языке (на материале русской художественной литературы) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. С. 1229-1233.

93. Лебедева, А.А., Новикова, М.Г. Особенности реализации социокультурологической и прагматической адаптации при переводе: дискурсивно-коммуникативный подход // Вестник Московского государственного областного университета Серия: Лингвистика. 2023. № 2. С. 84-97.

94. Леонтович, О.А. Русские и американцы: парадоксы межкультурного общения. Монография. М.: Гнозис. 2005. 352 с.

95. Липпман, У. Общественное мнение / пер. с англ. Т. В. Барчунова; под ред. К. А. Левинсон, К. В. Петренко. М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. 382 с.

96. Ма, Т.Ю., Белан, Д.А. Этнические стереотипы в материалах сайта CNN в 2011 - 2022 гг. // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023 С. 4062-4069.

97. Мазирка, И.О. Психолингвистические основы вербальной характеристики личности и языковой картины мира художественной литературы. автореф. дисс. ... д. филол. н. М., 2008. 40 с.

98. Макаров, В.И. Фразеологизмы и прецедентные феномены как маркеры стереотипности восприятия. Великий Новгород: Вестник Новгородского государственного университета, 2013. № 73. C. 59-62.

99. Максименко, О.И., Ахренова, Н.А., Беляков, М.В. Сдвиги в коммуникативной семантике медиадискурса // Вопросы современной лингвистики. 2024. № 5. С. 69-80.

100. Максименко, О.И. Номинация национальностей с отрицательной коннотацией // Язык, культура и «мягкая сила», 2018. С. 21-27.

101. Мамонтова, Е.С. Культурно-национальные стереотипы в речевом поведении носителей немецкоязычного мира // Молодой ученый. 2017. № 10 (144). С. 478-481.

102. Мануковский, М.В. Стереотипы сознания в межкультурной коммуникации: учебное пособие по курсу «Теория межкультурной коммуникации». Воронеж: Воронежский государственный университет, 2005. 100 с.

103. Маслова, В.А. Культурный стереотип и его роль в поведении сквозь призму языка // Вестник Северо-Осетинского гос. Ун-та им. К.Л. Хетагурова. 2008. Т.4. С. 30-37.

104. Маслова, В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие. 2-е изд., стереотип. М.: Изд. центр «Академия», 2001. 208 с.

105. Маслова, В.А. Основные тенденции и принципы современной лингвистики // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 20181. № 2. С. 172-190.

106. Маслова, В. А. Поведение человека в зеркале стереотипа с позиции лингвокультурологии // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2015. С. № 2. 72-78.

107. Маслова, В.А. Современная лингвистика - наука о человеке, его сознании, языке и культуре // Гуманитарный вектор. 20182. № 1. С. 6-11.

108. Маслова, В.А. Через синергетический союз лингвистики с другими науками - к новым проблемам и направлениям // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2021. С. 823-847.

109. Мокиенко, В.М. Образы русской речи: историко-этимологические и этнолингвистические очерки фразеологии. Л.: Издательство Ленинградского университета, 1986. 277 с.

110. Мигдаль, И.Ю. Культурная маркированность иноязычных вкраплений художественного текста // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2012. № 4. С. 31-35.

111. Михайлов, Н.Н. Лингвострановедение Англии: учебное пособие. М.: "Академия», 2003. 150 с.

112. Мункуева, Р.Б., Серебрякова Ю.А. Понятие национального характера // Вестник БГУ. 2018. С. 32-37.

113. Назаров, К. Р. Сопоставительное исследование фразеологических единиц с ономастическим компонентом немецкого, английского и русского языков: автореф. дис. ... канд. филол. Наук / К.Р. Назаров. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, Филологический факультет, 1980. 15 с.

114. Налчаджян, А.А. Этнопсихология. Спб.: Питер, 2004. 381 с.

115. Никитин, М.В. Развернутые тезисы о концептах // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 53-64.

116. Новиков, А.Л., Новикова, И.А. Этнические стереотипы в контексте межкультурной коммуникации: психологические и семантические аспекты // Вестник РУДН. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2019. C. 977-988.

117. Ольшанский, И.Г., Гусева, А.Е. Лексикология: Современный немецкий язык. М.: Издательский центр «Академия», 2005. 416 с.

118. Опарина, Е.О. Языковой образ в коммуникации: Сб. науч. Трудов / РАН. ИНИОН. Центр гуманит. науч.-информ. Исслед. Отд. Языкознания. М., 2017. 152 с.

119. Ощепкова, В.В. Вариативная англоязычная картина мира в лексикографических источниках // Вестник Московского государственного областного университета. Сер.: Лингвистика. М.: Издательство МГОУ, 2010. № 6. С. 28-36.

120. Ощепкова, В.В. Введение в теорию межкультурной коммуникации. М.: Изд-во МГОУ, 2012. 189 с.

121. Ощепкова, В.В. Язык и культура Великобритании, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии. М.: Глосса, СПб: Каро, 2006. 336 с.

122. Павловская, А. В. Этнические стереотипы в свете межкультурной коммуникации // Вестник Московского университета. Вып. 11. Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация». 1998. № 1. С. 94-104.

123. Панасюк, А.Ю. Формирование имиджа: стратегия, психотехнологии, психотехники. // М.: Омега-Л, 2009. 265 с.

124. Пархомик, В.В. Национально-культурная специфика фразеологизмов с компонентом «глаза» в немецком, русском и белорусском языках. М.: Молодой ученый. 2015. С. 962-967.

125. Пашкова, Н.П., Моисеева, А.В., Титлова А.С. Этнофолизмы как проявление потенциальной конфликтогенности реципиентов в процессе восприятия информации в интернет-дискурсе // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2018. № 4. С. 19-32.

126. Попова, А.Н. Лексико-фразеологический комплекс как результат развития лексической единицы // Вестник ТГУ. 2008. № 7. С. 59-65.

127. Попова, В.А., Балезина, Е.А. Роль средств массовой информации в формировании стереотипов массового сознания // Вестник Пермского Университета. Философия. Психология. Социология. 2015. № 2. С. 88-94.

128. Прожилов, А. В. К вопросу о стереотипах в лингвистике // Вестник ХГУ им. Н. Ф. Катанова. 2013. № 6. C. 78-82.

129. Прожилов, А.В. Национальный характер или этнический стереотип. К вопросу о терминах и мифологемах // Вестник ХГУ им. Н.Ф. Катанова. 2014. № 7. С. 82-85.

130. Прокофьева, О.В. Способы репрезентации автостереотипов в лексико-фразеологической системе индоевропейских языков. Начала русского

мира: научный журнал / учредитель: Тихонова Ж.М. М.: Ростполиграф. 2024. № 8. С. 61-68.

131. Прохоров, Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. М.: Издательство ЛКИ. 2008. 224 с.

132. Прохоров, Ю.Е., Стернин И. А. Русские: коммуникативное поведение. М.: Наука, 2006. 328 с.

133. Райхштейн, А.Д. Сопоставительный анализ немецкой и русской фразеологии. М.: Высшая школа, 1980. 141 с.

134. Ризель, Э.Г. Стилистическое значение и коннотация // Из научного наследия профессора Э.Г. Ризель: К 100-летию со дня рождения = Aus dem wissenschaftlichen Nachlass von Professor Elise Riesel: Jubiläumsband zum 100. Geburtstag / Сост. Н.В. Любимова, Г.М. Фадеева = Hrsg. v. N. Ljubimova, G. Fadeeva. М.: МГЛУ, 2006. С. 296-307.

135. Рогач, М.С. Стереотипизация личности. // Актуальные проблемы психологического знания. 2010. № 4. С. 73-79.

136. Рогов, Е.И. Общая психология. Курс лекций. Ростов: Издательство «ВладосПресс», 2006. 448 с.

137. Русакова, О.Ф., Грибовод, Е.Г. Политический медиадискурс и медиатизация политики как концепты политической коммуникативистики. // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. Екатеринбург, 2014. Т. 14. № 4. С. 65-77.

138. Рыжков, В.А. Стереотипы как средство побуждения // Тезисы VI Всесоюзного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. М.: Институт языкознания, 1978. С. 167-168.

139. Савельева, Л.В. Языковая экология: Русское слово в культурно-историческом освещении. Петрозаводск.: КГПУ, 1997. 143 с.

140. Садохин, А.П. Введение в межкультурную коммуникацию. М.: Высш. шк., 2005. 310 с.

141. Светличная, А.А. Художественный образ и средства его создания // Молодой ученый. 2020. №16 (306). С. 213-215.

142. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии: Пер. с англ. / Общ. ред. и вступ. ст. А.Е. Кибрика. М.: Издательская группа «Прогресс», «Универс», 1993. 656 с.

143. Семенова, Е.М., Налётова Н.И. Политическая ценность архетипической метафоры (на примере анализа современного американского дискурса) // Политическая лингвистика. 2020. № 2 (80). С. 111-119.

144. Серегина, М.А. Стереотипы лингвокультурного сообщества в зеркале немецкой паремиологии // Филология: научные исследования. 2020. № 3. C. 74-81.

145. Скитина, Н.А. Лингвокультурологический аспект фразеосемантического поля "богатство" (по данным анализа русских, английских и немецких фразеологических единиц с зоонимным компонентом) // Актуальные проблемы лингвистики, переводоведения, литературоведения, лексикографии, теории и практики обучения иностранным языкам (к юбилею Дж. Р.Р. Толкина). М.: Московский государственный областной университет, 2017. С. 147-149.

146. Сметанина, С.И. Медиатекст в системе культуры. СПб., 2002. 383 с.

147. Смит, Л.П. Фразеология английского языка. М.: Учпедгиз, 1959. 207 с.

148. Солдатова, Г.У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998. 389 с.

149. Солодуб, Ю.П. К вопросу о совпадении фразеологических оборотов в различных языках // Вопросы языкознания. № 2. 1982. С. 106-114.

150. Солодуб, Ю.П. Современный русский язык. Лексика и фразеология: сопоставительный аспект / Ю.П. Солодуб, Ф.Б. Альбрехт. М.: Общество с ограниченной ответственностью "ФЛИНТА", 2002. 264 с.

151. Солодухо, Э. М. Вопросы сопоставительного изучения заимствованной фразеологии. Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 1977. 158 с.

152. Сопова, И.В. Фразеологические единицы: связь культуры, языка и мышления // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. 2011. № 1. С. 173-178.

153. Степанова, О.К. Особенности этнических стереотипов студентов Бурятии: дис. ... канд. психол. наук. М., 1999. 186 с.

154. Стернин, И.А. Методика исследования структуры концепта // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: сборник. Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. С. 58-65.

155. Татаринова, Н.В. О понятии "имидж" и его отличии от сходных с ним понятий "образ", "репутация", "стереотип" // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2009. № 2(4). С. 252-255.

156. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. М.: Языки русской культуры, 1996. 288 с.

157. Телия, В.Н. Роль образных средств в культурно-национальной окраске миропонимания // Этнопсихолингвистические аспекты в преподавании иностранных языков. М.: ММА им. И.М. Сеченова; Ин-т языкознания РАН, 19961. 180 с.

158. Телия, В.Н. Что такое фразеология. М.: Наука, 19962. 86 с.

159. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. М.: Языки русской культуры, 1996з. 288 с.

160. Тер-Минасова, С. Г. Война и мир языков и культур: Вопросы теории и практики межъязыковой и межкультурной коммуникации: учеб. пособие / С. Г. Тер-Минасова. М.: Слово, 2008. 341с.

161. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация: учебное пособие. М.: Слово, 2000. 624 с.

162. Тиханович, А.Н., Тиханович, К.В. «Умом Россию не понять. . . » : авто-и гетеростереотипы // Вестник Череповецкого государственного университета. 2014. № 6 (59). С 80-83.

163. Топоркова, Ю.А. Гендерные стереотипы в испаноязычной женской рекламе: переводческий аспект // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2024. Т. 17. № 4. С. 1298-1303.

164. Туарменский, В.В., Туарменская, А.В. Структура когнитивной составляющей национального стереотипа о типичном британце (на примере студентов языковых специальностей) // АНИ: педагогика и психология. 2020. № 1 (30). С. 281-284.

165. Уфимцева, А.А. Лексика // Общее языкознание. Внутренняя структура языка. М.: Наука, 1972. С. 406-436.

166. Уфимцева, Н.В. Этнические ритмы и стереотипы культуры // Язык. Сознание. Этнос. Культура: материалы XI Всероссийского симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. М.: ИЯЗ, 1994. С. 97-99.

167. Уфимцева, Н.В. Этнические и культурные стереотипы: кросс-культурное исследование // Известия Академии наук (РАН). Серия литературы и языка.1995. Т. 54. № 3. С.55-62.

168. Уфимцева, Н.В. Русские: опыт еще одного самопознания // Этнокультурная специфика языкового сознания. М.: ИЯ РАН, 1996. С. 139-162.

169. Федорова, Л.Л. Лингвистическая ценность стереотипа // Стереотипы в языке, коммуникации и культуре. Сборник статей. М.: РГУ, 2009. 598 с.

170. Феофанов, О.А. Стереотип и «имидж» в буржуазной пропаганде // Вопросы философии. 1980. № 6. С. 89-100.

171. Хатхе, А., Читао, И., Аутлева, Ф., Хуажева, Н., Тешева, М., Шхалахова, Р. Национально-культурная специфика во фразеологии // Norwegian Journal of Development of the International Science. 2020. № 49-3. C. 21-23.

172. Холомеенко, О. М., Колычева, А. С. Этнокультурные и языковые стереотипы: Особенности взаимодействия // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. № 6. С. 1900-1904.

173. Хоруженко, К.М. Культурология: Структурно-логические схемы. М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. 336 с.

174. Хроленко, А.Т. Основы лингвокультурологии (учебное пособие). 5-е изд. М.: Флинта: Наука, 2009. 184 с.

175. Хроменков, П.Н. Лексика вражды в публичной политической риторике периода холодной войны (на материале инаугурационных речей президентов США середины ХХ в. - 80-х гг. ХХ1 в.) // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2016. № 3. С. 107-117.

176. Хухуни, Г.Т., Валуйцева, И.И. Народ и язык. Равнозначность или пересечение? // Вестник государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2021. № 9 (851). С. 59 - 69.

177. Цинеккер, Т.Г. Особенности вербализации этнических стереотипов в русских и немецких паремиях // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2019. № 8. С. 273-278.

178. Чеканова, С.А. Роль стереотипов в межкультурном общении // Современная наука: актуальные вопросы теории и практики. 2017. № 12. С 236-265.

179. Черникова, С.Н. Национальная специфика фразеологической картины мира (на материале наименований компонентов природного ландшафта в русском и английском языках): дисс. ... канд. филол. наук. Воронеж, 2016. 223 с.

180. Чудинов, А.П. Политическая лингвистика. М.: Флинта, Наука, 2012. 256 с.

181. Чэнь, Яо. Этногендерные стереотипы китайцев и русских: кросс-групповое социолингвистическое исследование: дис. ... канд. филол. Пермь, 2022. 310 с.

152. Шакак Хайят, X.M. Образ и имидж: соотношение понятий // Российский университет дружбы народов. 2021. C 107-112.

153. Шаманская, M.A., Шарманова, A.C. Языковые средства стереотипизации образов России и русских в текстах немецких CMM // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. Т. 6. № 12. (12). C. 4344-4350.

154. Шимко, E.A. Национально-культурные особенности семантического наполнения идиом в немецком и русском языках // Балтийский гуманитарный журнал. 2016. C. 78-S1.

155. Юдина, Н.В., Cеливерстова, ОА. Лингвистический образ России в средствах массовой информации CШA (на материале звголовочных комплексов) // Вестник ВолГУ. Cерия 2: Языкознание. 2020. № 6. C. 1б9-179.

18б. Яковлева, E.C. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени, восприятия). M.: Гнозис, 1994. 343 с.

1S7. Ярыгина, Н.Ю. Myльтимодальность современного экономического дискурса (на примере международных экономических форумов). Дисс... канд. филол. наук. 2024. 155 с.

1SS. Anscombre J.-C. Dénomination, sens et reference dans une théorie des stéréotypes nominaux // Cahiers de praxématique, 2001. № 36. pp. 43-72.

1S9. Burger H. Phraseologie. Eine Einführung am Beispiel des Deutschen. Berlin: Erich Scmidt Verlag GmbH&Co, 2003. 225 S.

190. Castano E., Yzerbyt V., Paladino M. P. Transcending oneself through social identification. New York: Handbook of experimental existential psychology, 2004. pp. 305-321.

191. Espinoza P.M. Fundamentos del lenguaje de mass media // Revista Andaluza de Comunicación. Sevilla, 1998. Numero 1. P. 133-191.

192. Fadda C.G. La participación como encuentro: discurso político y praxis urbana. Caracas, fondo Editorial Acta Científica Venezolana, 1990. 287 p.

193. Fleischer W. Phraseologie der deutschen Gegenwartssprache. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1997. 299 S.

194. Kosta P. Prototype Semantics and the Notion of Stereotypes // The Slavic languages: an international handbook of their structure, their history and their investigation / edited by Sebastian Kempgen ... [et al.]. Berlin; New York.: Walter de Gruyter, 2009. S. 828-848.

195. Lemke J.L. Multimedia and discourse analysis / J. Lemke // The Routledge handbook of discourse analysis. Routledge, 2013. P. 79-89.

196. Mullen B., Rice D.R. Ethnophaulisms and exclusion: the behavioral consequences of cognitive representation of ethnic immigrant groups. Personality and Social Psychology Bulletin. 2003. pp. 1056-1067.

197. O'Hara R. Media for the millions: The process of mass communication. New York: Random House, 1961. 421 p.

198. Römer C., Matzke B. Lexikologie des Deutschen. Eine Einführung. 2., aktual. u. erg. Auflage. Tübingen, 2005. 240 S.

199. Schaff A. Stereotypen und das menschliche Handeln. Wien, 1980. 137 p.

200. Seidenspinner W. Aggressive Folklore // Zeitschrift fur Volkskunde. 1996. J. 92. S. 208-226.

201. Sierra S. Linguistic and ethnic media stereotypes in everyday talk: Humour and identity construction among friends // Journal of Pragmatics, 2018. pp. 1 -14.

202. Simo Määttä. Linguistic and discursive properties of hate speech and speech facilitating the expression of hatred: Evidence from Finnish and French online discussion boards. Internet Pragmatics, 2023. pp. 156-172.

203. Siy J.O., Cheryan S. When compliments fail to flatter: American Individualism and Responses to Positive Stereotypes // Journal of Personality and Psychology, 2013. pp. 87-102.

204. Stepanova M.D., Cernyseva I.I. Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache. M.: Akademia, 2003. 252 S.

205. Quasthoff U.M. Ethnozentrische Verarbeitung von Informationen: Zur Ambivalenz der Funktionen von Stereotypen in der interkulturellen Kommunikation // 245 Wie verstehen wir fremdes: Aspekte zur Klärung von Verstehensprozessen. München, 1989. S. 37-62.

Словари и справочники

206. Абрамов, Н. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. М.: Изд-во «Русские словари», 1999. 431с.

207. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов. - М.: КомКнига, 2005. 571 с.

208. Бинович, Л.Э., Гришин Н.Н. Немецко-русский фразеологический словарь. М.: Русский язык, 1975. 656 с. [НРФС, 1976]

209. Добровольский, Д.О. Немецко-русский словарь живых идиом. М.: Метатекст, 1997. 201 с.

210. Ларинова, В.А. Фразеологический словарь современного русского языка. М.: Аделант, 2013. 511 с.

211. Матвеева, Т.В. Полный словарь лингвистических терминов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. 562 с.

212. Платонова, Е.Е., Шерстнев А.Н. Современный испанско-русский. Русско-испанский словарь: свыше 120 000 слов и словосочетаний. М.: АСТ, 2013. 863 с.

213. Coraminas J. Breve diccionario etimológico de la lengua castellana. Madrid: Editorial Gredos, 2011. 596 p.

214. Cambridge Idioms Dictionary. Cambridge University Press, 2006. 520 p. [CID, 2006]

215. Collins COBUILD Idioms Dictionary. Third edit. Collins, 2012. 528 p. [CCID, 2012]

216. Diccionario Everest-40 Léxico [Leng. esp.]: Ed. Everest, S.A., 1977. 780 p.

217. Duden. Bd. 11. Redewendungen und sprichwortliche Redensarten. Idiomatisches Worterbuch der deutschen Sprache. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverlag, 1992. 864 S.

218. Duden Redewendungen. Wörterbuch der deutschen Idiomatik / Herausgegeben von der Dudenredaktion. 2., neu bearb. Und aktualisierte Aufl. Mannheim; Leipzig; Wien; Zürich: Dudenverlag, 2007. 960 S.

219. Görner H. Redensarten. Kleine Idiomatik der deutschen Sprache. Leipzig: VEB Bibliographisches Institut, 1979. 262 S.

220. Oxford Dictionary of Synonyms and Antonyms. New York: Oxford University Press, 2007. 528 p.

221. Roback A.A. A Dictionary of international slurs (ethnophaulisms). With a supplementary essay on aspects of ethnic prejudice. Cambridge, Mass., Sci-art publishers, 1979. 394 p.

222. Oxford Idioms Dictionary for learners of English. Oxford: University Press, 2006. 512 p.

Источники практического материала

223. ИЗВЕСТИЯ: [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru (дата обращения:

15.12.2022).

224. ИЗВЕСТИЯ: [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru (дата обращения:

08.06.2023).

225. ИЗВЕСТИЯ: [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru (дата обращения:

15.04.2024).

226. ИЗВЕСТИЯ: [Электронный ресурс]. URL: https://iz.ru (дата обращения:

28.02.2025).

227. РИА Новости [Электронный ресурс]. URL: https:// https://ria.ru/ (дата обращения: 15.12.2022).

228. РИА Новости [Электронный ресурс]. URL: https:// https://ria.ru/ (дата обращения: (дата обращения: 08.06.2023).

229. РИА Новости [Электронный ресурс]. URL: https:// https://ria.ru/ (дата обращения: 15.04.2024).

230. РИА Новости [Электронный ресурс]. URL: https:// https://ria.ru/ (дата обращения: 28.02.2025).

231. BBC [Электронный ресурс]. URL: https://news.bbc.co.uk/ (дата обращения: 15.12.2024).

232. El Mundo [Электронный ресурс]. URL: https://www.elmundo.es/ (дата обращения: 15.12.2022).

233. El Mundo [Электронный ресурс]. URL: https://www.elmundo.es/ (дата обращения: 08.06.2023).

234. El Mundo [Электронный ресурс]. URL: https://www.elmundo.es/ (дата обращения: 15.12.2024).

235. El Mundo [Электронный ресурс]. URL: https://www.elmundo.es/ (дата обращения: 28.02.2025).

236. El País [Электронный ресурс]. URL: https://elpais.com/ (дата обращения:

08.06.2023).

237. El País [Электронный ресурс]. URL: https://elpais.com/ (дата обращения:

15.12.2024).

238. El País [Электронный ресурс]. URL: https://elpais.com/ (дата обращения:

24.02.2025).

239. Focus Online [Электронный ресурс]. URL: https://www.focus.de/ (дата обращения: 08.06.2023).

240. Focus Online [Электронный ресурс]. URL: https://www.focus.de/ (дата обращения: 28.02.2025).

241. Reuters [Электронный ресурс]. URL: https://www.focus.de/ https://www.reuters.com/ (дата обращения: 07.11.2024).

242. Rg [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/ (дата обращения: 07.11.2024).

243. Tagesschau.de: [Электронный ресурс]. URL: https://www.tagesschau.de/ (дата обращения: 08.06.2023).

244. Tagesschau.de: [Электронный ресурс]. URL: https://www.tagesschau.de/ (дата обращения: 07.11.2024).

245. Tagesschau.de: [Электронный ресурс]. URL: https://www.tagesschau.de/ (дата обращения: 24.02.2025).

246. Tass [Электронный ресурс]. URL:https://tass.ru/ (дата обращения: 08.06.2023).

247. The Daily Mail: [Электронный ресурс]. URL: https://www.dailymail.co.uk/ (дата обращения: 07.11.2024).

248. The Guardian: [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/international (дата обращения: 02.12.2022).

249. The Guardian: [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/international (дата обращения: 08.06.2023).

250. The Guardian: [Электронный ресурс]. URL: https://www.theguardian.com/international (дата обращения: 07.11.2024).

251. The Sun [Электронный ресурс] URL: https://www.thesun.co.uk/ (дата обращения: 07.11.2024).