Формирование нового подхода в управлении инновационной деятельностью вузов с целью коммерциализации высокотехнологичных разработок тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат экономических наук Миронова, Дарья Юрьевна

  • Миронова, Дарья Юрьевна
  • кандидат экономических науккандидат экономических наук
  • 2013, Санкт-Петербург
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 205
Миронова, Дарья Юрьевна. Формирование нового подхода в управлении инновационной деятельностью вузов с целью коммерциализации высокотехнологичных разработок: дис. кандидат экономических наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Санкт-Петербург. 2013. 205 с.

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Миронова, Дарья Юрьевна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

1.1. Анализ ключевых понятий инновационной деятельности вуза

1.2. Теоретические основы создания и развития инновационной инфраструктуры вуза

1.3. Инновационные проекты и механизмы работы с ними в вузе

ГЛАВА 2. ПОСТРОЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ВУЗА ДЛЯ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ РАЗРАБОТОК

2.1. Сравнительный анализ подходов к организации инновационной деятельности в российских вузах с инновационной инфраструктурой

2.2. Инновационное развитие вуза и роль маркетинга в этом процессе

2.3. Механизмы инициации и развития перспективных инновационных разработок с использованием маркетинговых и форсайт-исследований

2.4. Основные проблемы коммерциализации вузовских инновационных разработок и пути их решения

ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА КОНЦЕПЦИИ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ

ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫХ ВУЗОВСКИХ РАЗРАБОТОК

3.1. Оценка рыночного потенциала вузовских высокотехнологичных разработок в инновационной инфраструктуре вуза

3.2. Разработка нового инструмента для продвижения на рынок конкурентоспособных вузовских инноваций

3.3. Совершенствование модели коммерциализации вузовских инноваций

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование нового подхода в управлении инновационной деятельностью вузов с целью коммерциализации высокотехнологичных разработок»

ВВЕДЕНИЕ

Одна из важнейших проблем, которая до сих пор не осознана и не решена большинством российских и зарубежных высших учебных заведений (вузов), состоит в том, что развитие высокотехнологичных проектов происходит исходя из имеющегося научного задела без учета актуальных тенденций развития рынков и технологических трендов. Из-за неразвитости кооперационных процессов в инновационном секторе наблюдается слабая ориентация вузов па реализацию научных достижений в сфере производства, а также недооценка проведения маркетинговых исследований. Инновационная стратегия, базирующаяся на фундаментальных исследованиях, как правило, приводит к технологическому прорыву [15]. Однако, как показывает практика, инновационная стратегия, опирающаяся на анализ потребностей рынка, более эффективна, чем стратегия, основанная на анализе доступных в настоящее время технологических возможностей.

Эффективный путь развития вуза предполагает выбор перспективных научных направлений, которые реализуются, с одной стороны, в виде портфеля научно-исследовательских и опытпо-копструкторских работ (НИОКР), а с другой стороны - в виде перспективных проектов развития. В связи с этим в вузе возникает задача обеспечения системы прогнозирования и постоянного мониторинга актуальных научно-исследовательских областей с целью коммерциализации перспективных инновационных разработок. В случае отсутствия данной системы прогнозирования вуз неизбежно занимает либо догоняющую позицию по отношению к другим игрокам, либо действует на предметном поле, которое они задают [83]. При этом вуз вынужден ориентироваться на первичные и вторичные исследования рынка, проводимые некоторыми учеными в рамках реализации своих проектов или маркетинговыми подразделениями инновационной инфраструктуры, в случае, если таковые созданы и эффективно функционируют.

Создание в вузе инновационной инфраструктуры призвано решить комплексную задачу, направленную на формирование особой среды,

стимулирующей студентов, аспирантов, сотрудников вуза заниматься помимо научно-образовательной деятельностью с учетом современных научных трендов и запросов рынка, также инновационно-предпринимательской деятельностью, способствующей коммерциализации вузовских высокотехнологичных разработок. Инновационная инфраструктура, состоящая из различных элементов, в идеале способна осуществлять поддержку всего инновационного цикла проекта - от зарождения идеи до коммерциализации разработки, решая задачи анализа, оценки и отбора проектов, находящихся на разных стадиях развития, обеспечения команды проектов необходимыми ресурсами (помещениями, оборудованием и т.д.) и услугами (информационно-консультативной поддержкой в области интеллектуальной собственности, маркетинга, фандрайзинга и пр.). Среди показателей работающей инновационной инфраструктуры можно выделить не только количество результатов интеллектуальной деятельности, принятых к бюджетному учету или количество рабочих мест в подразделениях инновационной инфраструктуры, но и количество малых инновационных предприятий, созданных на базе вуза [86].

Следует признать, что на сегодняшний день с выходом на рынок малых инновационных компаний, созданных при вузах, существуют огромные трудности, а также наблюдается отставание во внедрении вузовских технологий в реальный сектор экономики. Эти аспекты связаны с проблемой во взаимодействии между учеными и представителями бизнеса, что приводит зачастую к невостребованности вузовских разработок компаниями. Эта проблема может быть решена за счет проведения своевременных маркетинговых исследований при осуществлении тех или иных инновационных разработок, а также установления и поддержания постоянного контакта исследователей с потенциальными российскими и зарубежными потребителями, чтобы созданная продукция имела спрос. Таким образом, современное научно-технологическое развитие вуза и

разработка инновационных технологических решений требуют прогностической поддержки наряду со своевременно проведенными маркетинговыми исследованиями рынков.

Кроме того, далеко не во всех российских университетах и высокотехнологичных корпорациях имеется выстроенная система оценки рыночного потенциала инновационных проектов. При этом подобная система оценки способна ускорить процесс запуска проектов, обладающих серьезным рыночным потенциалом как в вузах, так и компаниях.

Актуальность исследования. Проблемы, связанные с выстраиванием эффективной инновационной инфраструктуры вуза, включая грамотное управление деятельностью в области маркетинга, интеллектуальной собственности, фандрайзинга и др., позволяющей осуществлять поддержку студентов, аспирантов, ученых, малых предприятий, созданных при вузе по ФЗ-217, а также сторонних организациям (в случае функционирования вуза как инновационный хаб [136]) в коммерциализации их инновационных разработок и выводе конкурентоспособной вузовской продукции на российский и зарубежный рынки (па различных этапах жизненного цикла), являются насущными и до сих пор полностью не решены. Разработка и оптимизация подходов к решению этой проблемы, безусловно, актуальны и исследуются в данной работе.

Степень разработанности проблемы. Вопросам управления инновационной деятельностью в вузах, и, в частности, управления маркетинговой деятельностью в вузе, без которой невозможно успешно осуществлять коммерциализацию вузовских разработок, в зарубежной и отечественной литературе уделяется большое внимание. К области менеджмента инноваций относятся труды М. Портера, Б. Санто, Г. Минцберга, Й. Шумпстера, C.B. Валдайцсва, H.H. Молчанова, А.О. Грудзинского, О.В. Васюхина, В.Г. Медынского, П. Друкера, Б. Кларка, С. Бланка и др. Существенный вклад в развитие теории управления инновационной деятельностью в высшей школе внесли такие ученые, как

В.Р. Атоян, А.Д. Викторов, C.B. Кортов, В.М. Кутузов, В.Ю. Тюрина, Д.Б. Шульгин и др. Существенный вклад в исследование теоретических и практических аспектов, касающихся маркетинговой деятельности организаций, и, в частности, вузов, внесли С. Бланк, Ж. Ламбен, Ф. Котлер, М. Портер, P.A., Фатхутдинов, Ю.С. Васильев, А.Б. Титов, Н.Р. Кельчевская, А.П. Панкрухин и др.

В настоящее время происходят постепенные изменения в развитии инновационного сектора Российской Федерации, меняется законодательство в области инновационной деятельности, что, безусловно, затрагивает инновационную деятельность высших учебных заведений, одной из задач которых является помимо проведения НИОКР и создания новых результатов интеллектуальной деятельности, еще и внедрение инновационных разработок в реальный сектор экономики. Кроме того, происходит достаточно большое количество нововведений в управлении инновационной деятельностью вузов, появляются новые инструменты и подходы, способствующие совершенствованию механизмов коммерциализации вузовских разработок и продвижения их на рынки, в вузах с инновационной инфраструктурой, в том числе в предпринимательских университетах [125].

Несмотря на то, что на сегодняшний день в российских и зарубежных вузах нечасто встречаются подразделения, занимающиеся проведением маркетинговых и форсайт-исследований, именно синергия между этими подразделениями может оказывать серьезное воздействие на развитие существующих научно-технических направлений, развитие новых актуальных областей исследований и коммерциализацию вузовских разработок в данных областях. Над вопросами построения оптимальной инновационной инфраструктуры высшего учебного заведения трудится большое количество коллективов, пытаясь увязать имеющийся научный, кадровый, финансовый потенциал вуза, являющийся ресурсной базой инновационного потенциала, с текущими внешними факторами, такими как спрос на исследования и разработки, изменения государственной политики в

области поддержки научной, образовательной и инновационной деятельности и т.д. При этом, исследованию системной деятельности, связанной с построением оптимальной инновационной инфраструктуры вуза и анализу критериев, которым, должна удовлетворять эта инфраструктура, уделяется недостаточно внимания. Несовершенство теоретической и организационно-методической базы для управления инновационной деятельностью вуза, включая аспекты выстраивания его оптимальной инновационной инфраструктуры для коммерциализации инновационных разработок, наличие проблем и нерешенных вопросов в данной сфере предопределили выбор темы, цель, задачи и содержание диссертационного исследования.

Цели и задачи исследования. Целью исследования является разработка новых теоретических и практических рекомендаций к управлению инновационной деятельностью в вузе, включая формирование нового комплексного подхода к созданию конкурентоспособных вузовских разработок и их коммерциализации.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• уточнить понятия, описывающие инновационную деятельность вуза;

• определить проблемы и задачи вуза в области коммерциализации вузовских разработок;

• рассмотреть и проанализировать различные инновационные инфраструктуры вузов;

• сформулировать критерии, которым должна удовлетворять инновационная инфраструктура вуза;

• разработать новые механизмы функционирования подразделений вуза, ответственных за проведение маркетинговых и форсайт-исследований, в результате взаимодействия которых происходит инициация новых технологических направлений и формирование новых тем исследований с учетом анализа и оценки перспектив развития научных областей;

• разработать методику оценки рыночного потенциала вузовских разработок для содействия в коммерциализации наиболее конкурентоспособных из них;

• предложить новый подход, способствующий интеграции вузовской науки в мировой инновационный процесс для продвижения на рынок конкурентоспособных вузовских инновационных разработок;

• рассмотреть и проанализировать модели коммерциализации вузовских разработок и на их основе создать усовершенствованную модель коммерциализации инноваций на основании недочетов существующих моделей.

Объектом исследования является система организации и управления инновационной деятельностью в высшем учебном заведении.

Предметом исследования являются организационные методы, принципы, механизмы управления инновационной деятельностью вуза для коммерциализации вузовских научно-технических проектов.

Теоретико-методологической основой диссертационного

исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых по вопросам менеджмента инноваций; управления инновационной деятельностью в вузах; исследования, посвященные коммерциализации инновационной продукции и выводу ее на международный рынок, а также материалы и рекомендации международных и всероссийских конференций и форумов. Обоснования и выводы, сформулированные в диссертационном исследовании, построены на основании используемых общепризнанных методик исследования, в том числе кабинетных и полевых; анализе и синтезе экономической информации с использованием технологических приемов визуализации: графических техник, таблиц и других техник структурирования и наглядного представления информации, классификаций и группировок.

Информационной базой диссертационного исследования послужили законодательные нормативные акты Российской Федерации, труды

российских и зарубежных авторов, материалы международных и всероссийских конференций, семинаров и форумов, материалы, опубликованные на официальных сайтах высших учебных заведений и иных учреждений, а также первичный фактический материал, полученный автором при апробации предложенных методик и подходов в Санкт-Петербургском национальном исследовательском университете информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО) с инновационной инфраструктурой.

Обоснованность и достоверность результатов диссертационного исследования. Представленные автором научные результаты, получившие подтверждение на практике, обосновывают целесообразность использования вузами, имеющими инновационную инфраструктуру, предложенную в диссертационном исследовании концепцию организации и управления инновационной деятельностью в вузе с использованием:

• предложенных механизмов оценки рыночного потенциала вузовских разработок;

• интеграции усилий маркетингового подразделения с подразделением, занимающимся форсайт-исследованиями;

• инструмента (нового подхода) - деловой сети «Маркетинг в инновациях, образовании и науке», стимулирующего повышение конкурентоспособности инновационных разработок, их коммерциализацию и вывод на международный рынок;

• предложенной модели коммерциализации высокотехнологичных вузовских разработок.

Научные результаты, выносимые на защиту. Полученные автором результаты, обладающие научной новизной и являющиеся предметом защиты, состоят в следующем:

• уточнены понятия «инновационно-предпринимательская деятельность», «инновационные разработки», «инновационная инфраструктура вуза», «маркетинговая деятельность вуза»;

• рассмотрены механизмы работы с инновационными проектами в вузе;

• определены проблемы и задачи вуза в области коммерциализации инновационных разработок и роль инновационной инфраструктуры вуза в этом процессе;

• проведен сравнительный анализ инновационных инфраструктур в российских вузах;

• проведен анализ моделей коммерциализации вузовских разработок за рубежом;

• предложены критерии инновационной инфраструктуры вуза;

• разработаны новые механизмы функционирования подразделений вуза, ответственных за проведение маркетинговых и форсайт-исследований, в результате взаимодействия которых происходит инициация новых технологических направлений и формирование новых тем исследований с учетом анализа и оценки перспектив развития научных областей;

• предложен новый подход к формированию системы продвижения на рынок высокотехнологичных вузовских разработок посредством деловой сети «Маркетинг в инновациях, образовании и науке»;

• предложена усовершенствованная модель коммерциализации вузовских разработок «от форсайта к рынку» на основании анализа зарубежного опыта, позволяющая, с точки зрения автора, повысить успешность коммерциализации вузовских разработок.

Научная новизна и значимость диссертационной работы

заключаются в уточнении понятийного аппарата в области инноваций и управления инновационной деятельностью в вузе, разработке критериев инновационной инфраструктуры вуза, предложенной модели оценки рыночного потенциала вузовских разработок. Также разработан новый инструмент для коммерциализации вузовских разработок и создания условий для взаимодействия российских и зарубежных представителей науки с бизнесом - деловая сеть «Маркетинг в инновациях, образовании и науке» (Marketing to Innovation. Education, Science busincss network - M2IES). Данный

инструмент в комплексе с эффективно работающей инновационной инфраструктурой вуза, способен повысить рыночный потенциал вузовских разработок и ускорить их продвижение на отечественный и зарубежный рынки. На основании результатов анализа моделей коммерциализации инновационных проектов, описанных в литературе, были выявлены их недостатки, и предложена новая модель, способствующая успешной коммерциализации инновационных разработок.

Теоретическая и практическая значимость работы. Теоретическая значимость проведенного исследования заключается во внесении автором вклада в разработку актуальной темы, связанной с формированием нового комплексного подхода в управлении инновационной деятельности вузов. Практическая значимость работы подтверждается использованием научных результатов, выводов и рекомендаций, содержащихся в диссертации, в НИУ ИТМО, а также представлением и обсуждением ключевых положений диссертационного исследования на международных и всероссийских научных конференциях и семинарах, положительными отзывами о предложенных механизмах работы от представителей инновационной инфраструктуры зарубежных вузов (например, коллег из подразделения «Research and Enterprise Services» университета Heriot-Watt, Великобритания, ставшим партнером деловой сети M2IES).

Достоверность научных результатов и обоснованность научных положений, выводов и рекомендаций, содержащихся в диссертации, подтверждается их практическим использованием в НИУ ИТМО, а также представлением и обсуждением ключевых положений диссертационного исследования на международных и всероссийских научных конференциях и семинарах, положительными отзывами о предложенных механизмах работы от представителей инновационной инфраструктуры зарубежных вузов (например, коллег из подразделения «Research and Enterprise Services» университета Heriot-Watt, Великобритания, ставших партнером деловой сети M2IES).

Апробация работы. Основные теоретические положения и практические результаты исследования обсуждались на ежегодных научно-практических конференциях и семинарах: ХЫ1 Научная и учебно-методическая конференция НИУ ИТМО (Санкт-Петербург, 2013); IV Международный инновационный форум «Интерра» (Новосибирск, 2012); Конференция молодых ученых-экономистов «Инвестиционный климат: влияние на экономику» (Санкт-Петербург, 2012); VI Международный форум «От науки к бизнесу» (Санкт-Петербург, 2012); V Международный форум «От науки к бизнесу» «Современные подходы взаимодействия вузов с наукоемким бизнесом» совместно с X международной конференцией «Маркетинг от науки к бизнесу и успешная коммерциализация исследований» (Санкт-Петербург, 2011); XI международная научно-практическая конференция «Фундаментальные и прикладные исследования, разработка и применение высоких технологий в промышленности» (Санкт-Петербург, 2011); XIV всероссийская объединенная конференция «Интернет и современное общество» (Санкт-Петербург, 2011); Международная научно-практическая конференция «Национальные концепции качества: опыт и перспективы инновационного развития» (Санкт-Петербург, 2011); «Предпринимательство и реформы в России» - международная конференция молодых ученых-экономистов (Санкт-Петербург, 2007).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 11 научных работ, из которых 3 - в журналах из перечня ВАК, раскрывающих вопросы управления инновационной деятельностью с целью повышения конкурентоспособности, коммерциализации и продвижения на рынок вузовских инновационных разработок.

Соответствие Паспорту специальности. Диссертационное исследование выполнено в соответствии с шифром специальности 08.00.05 -Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями). Содержание диссертации соответствует разделам 2.6. «Разработка методов и механизмов интеграции вузовской науки в национальную инновационную

систему и мировой инновационный процесс. Развитие методов и форм коммерциализации вузовских инноваций в малых инновационных предприятиях», 2.12. «Исследование форм и способов организации и стимулирования инновационной деятельности, современных подходов к формированию инновационных стратегий» и 2.14. «Развитие теории и методологии формирования, управления и оценки эффективности функционирования рынка инноваций. Методы и технологии выведения инновационных продуктов на рынок, совершенствование стратегий коммерциализации инноваций».

Объем и структура работы. Диссертационное исследование состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы, включающего 155 наименований. Работа содержит 15 таблиц, 21 рисунок, 5 приложений и изложена на 205 страницах машинописного текста.

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Миронова, Дарья Юрьевна

7. Результаты работы реализованы в деятельности отдела маркетинга ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики», а также используются в деятельности ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» и университета Непо1-\Vatt (Эдинбург, Великобритания).

Полученные автором научные результаты обосновывают целесообразность использования вузами, имеющими инновационную инфраструктуру, предложенный в диссертационном исследовании комплексный подход к созданию конкурентоспособных вузовских разработок и их коммерциализации. Этот подход подразумевает использование различных механизмов (в том числе механизмов оценки рыночного потенциала вузовских разработок, взаимодействия различных подразделений, входящих в инновационную инфраструктуру вуза для оптимизации работы над инновационными проектами), а также нового инструмента - деловой сети М21ЕБ и разработанной модели коммерциализации инновационных разработок (от форсайта к рынку).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Результаты проведенного исследования позволяют сделать следующие

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Миронова, Дарья Юрьевна, 2013 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агарков С.А., Кузнецова Е.С., Грязнова М.О. Инновационный менеджмент и государственная инновационная политика: монография. [Электронный ресурс] // - М.: Академия Естествознания, 2011. Режим доступа: http://www.rae.ni/monographs/l 12-3769

2. Аллен К. Продвижение новых технологий на рынок. Пер. с англ. -М:. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 - 455 с.

3. Алфимов М.В. Форсайт: наука и технологии в 20125 году. О будущем. // Российские нанотехнологии. - 2009. Том 4 №5 - С. 6.

4. Американская ассоциация менеджеров по трансферу технологий. (Association of Univcrsity Technology Managers). [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.autm.net/

5. Багиев Г.Л., Богданова Е.Л. Сегментация рынка и диагностика конкурентной среды в системе маркетинга. - СПб: Экономика, 2000. 45с.

6. Багиев Г.Л., Богданова Е.Л.. Маркетинг-статистика. Уч. Пособие. М. 2000. // http://www.marketing.spb.ru/read/m9/index.htm

7. Белаш О.Ю., Кутузов В.М., Рыжов Н.Г., Шестопалов М. Ю. Формирование инновационной инфраструктуры - новый этап развития высшей школы//Инновации. -2011. -№9(155). С. 116-121.

8. Белаш О.Ю., Рыжов Н.Г., Шестопалов М.Ю. Маркетинговая деятельность технического университета // Инновации. -2011. - №3 (149). С. 12-17.

9. Благодатова Е. Наука и бизнес — вещи совместные. [Электронный ресурс] // Санкт-Петербургский университет. - 2012. - №3 (3845). Режим доступа: http://journal.spbu.ru/?p:=:6357

10. Боков Л.А., Кобзев A.B., Уваров А.Ф., Шурыгин Ю.А. На пути к предпринимательскому университету. // Инновации. - 2011. - № 4. С. 1117.

11. Владимиров А.И. Об инновационной деятельности вуза. // Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина. Из записной книжки президента университета, профессора А.И. Владимирова. - 2012. - Выпуск И. - М.: ООО «Издательский дом Недра». 72 с.

12. Власов В.А., Байдали С.А., Козырев М.М.Инновационная инфраструктура ТПУ как комплексная система проведения научных исследований, создания технологий и подготовки кадров для организации высокотехнологичных производств в области энерго- и ресурсоэффективности. // Инновации. - 2012. - №7. С. 6-12.

13. Гамидова Г.Г., Гамидов Г.С. Проблемные вопросы управления кораблем как инновационным проектом. // Инновации. - 2008. - № 9. Режим доступа:

http://transfer.eltech.ru/innov/archive.nsf/0d592545e5d69ff3c32568fe00319e cl/604476a03187c8fec32577bd003efa43?OpenDocument

14. Глущенко И.И. Оценка эффективности системы управления инновационными проектами // Менеджмент в России и за рубежом. -2006. -№3. С. 53-60.

15. Голиченко О.Г. Основы анализа и синтеза процессов формирования и развития национальной инновационной системы. Сборник статей международной научно-практической конференции «Управление инновациями 2006». С. 126-130

16. Гранты Санкт-Петербурга в сфере научной и научно-технической деятельности предоставляются Комитетом по науке и высшей школе в виде субсидий в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 31.10.2001 № 752-97 «О грантах Санкт-Петербурга в сфере научной и научно-технической деятельности» (далее - Закон Санкт-Петербурга),

постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 01.04.2008 N 319 «О мерах по реализации Закона Санкт-Петербурга «О грантах Санкт-Петербурга в сфере научной и научно-технической деятельности» и постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 31.05.2012 № 552 «О предоставлении в 2012 году субсидий, предусмотренных Комитету по науке и высшей школе Законом Санкт-Петербурга «О бюджете Санкт-Петербурга на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014»; программа «Старт» Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.

17. Губарьков C.B. Управление инновационной деятельностью вузов в условиях системной трансформации высшей школы России. Экономика образования. - 2011. - №5. С.16 - 32.

18. Дежина И. Российская наука как фактор «мягкого влияния». [Электронный ресурс] // Официальный Сайт Российского совета по международным делам. 2012. Режим доступа: http://russiancouncil.ru/inncr/?id_4=495

19. Досужева Е.Е., Лямзип O.JI. О современных особенностях формирования инновационной инфраструктуры с участием вузов в Российской Федерации (часть 2) [Электронный ресурс] // Проблемы современной экономики. - 2012. - N 2 (42). Режим доступа: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=4128

20. Досужева Е.Е., Лямзин O.JI. О современных особенностях формирования инновационной инфраструктуры с участием вузов в Российской Федерации (часть 1) [Электронный ресурс] // Проблемы современной экономики. - 2012. - N 1 (41). Режим доступа: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=3996

21. Другов A.A., Сафин А.Р., Ссндецкая C.B. Государственный маркетинг как важный фактор совершенствования механизма управления социально-экономическими процессами в обществе. [Электронный

ресурс] // Маркетинг в России и за рубежом. -2005. - №4. Режим доступа: http://www.dis.rU/library/market/archive/2005/4/3849.htrnl

22. Дурович А. П. Основы маркетинга: Учебное пособие. - М.: Новое знание, 2004. - С. 24-30.

23. Дьяченко О.Г., Караев С.А. Пути и проблемы коммерциализации вузовских технологий. // Инновации. - 2007 - №6. С. 15-17.

24. Дюков И.И. Система образования страны как основополагающая составляющая ее конкурентоспособности. / Экономика и управление. -2010.-№ 10. С. 80-86.

25. Дюков И.И., Миронова Д.Ю. Международный портал информационных технологий и оптики: специфика формирования распределенной среды для инновационных научных исследований // Сборник научных статей XIV всероссийской объединенной конференции «Интернет и современное общество». 2011. С. 58-62.

26. Дюков И.И., Миронова Д.Ю. Повышение конкурентоспособности вуза как результат коммерциализации его образовательной, научной и инновационной деятельности. / Сборник статей XI международной научно-практической конференции «Фундаментальные и прикладные исследования, разработка и применение высоких технологий в промышленности». 2011. С. 25 - 27.

27. Елисеев Е.А., Павлова Е.А. Роль технопарков и бизнес-инкубаторов в формировании инновационной инфраструктуры российской экономики // Труды Гуманитарного факультета СПбГУ ИТМО: Сборник научных статей. - Санкт-Петербург: СПбГУ ИТМО. 2011. С. 119-128.

28. Жуйков Д. Инновации: только для больших? [Электронный ресурс] // Наука и технологии России. -2009. Режим доступа: http://www.strf.ru/innovation. а8рх?Са1а1о§М=223<Ы_по=21760

29. Задворнов И. Инновации - условие для лучшего качества жизни. [Электронный ресурс] // Интернет-портал KM.ru. - 2010. Режим

доступа: http://www.km.ru/biznes-i-finansy/pcrsony-biznesa/modernizatsiya-ekonomiki/12611

30. Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», ст.47 (в редакции Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ).

31. Иванов С.Б., Частный бизнес должен софинансировать инновационные разработки. [Электронный ресурс] // Инвестиции, инновации, бизнес. 2011. Режим доступа: http://www.spb-venchur.ru/news/10866.htm

32. Инновации и промышленность на Форумах в «Ленэкспо». [Электронный ресурс] // Сайт общественного совета по развитию малого предпринимательства при Губернаторе Санкт-Петербурга. 2011. Режим доступа: http://www.osspb.ru/osnews/7979/

33. Инновационный менеджмент: Справочное пособие [Электронный ресурс] / Под ред. П.Н. Завлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели; ЦИСН Миннауки РФ и РАН. - Изд. 2-е. - 1998. Режим доступа: http://www.innovbusincss.ru/content/document_r_67b2a439-34c2-4b91-b225-0699abcfe2a3 .html

34. Инновационный портал Уральского Федерального округа [Электронный ресурс]. Режим доступа:

htlp://www.invur.ru/index.php?page=innstr&cat=vench&doc=suvif

35. Калышева Е. Стартапы гибнут в пути. Электронный ресурс]. II Российская Бизнес-газета - Инновации. - 2011. - №792 (10). Режим доступа: http://www.rg.ru/201 l/03/22/startup.html

36. Комков Н.И., Балаян Г.Г., Бондарева H.H. Требования и условия оценки эффективности бизнес - инноваций в условиях рыночной конкуренции / под ред. А.Г. Коровкина. Научные труды ИНП РАН. М.: Макс - Пресс, 2005.

37. Коммерциализация технологий. Мировой опыт - российским регионам. Сост. и общ. ред. Н.М.Фонштейн. - Пер. с англ. - М.: «Moscow News Weekly», 1995. 228 с.

38. Комплексная система развития научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в вузе. Кейс НИУ ИТМО -пилотного университета программы «ЭВРИКА». // Сборник под ред. В.Н. Васильева, Н.Р. Тойвонена. 2012г. 176 с.

39. Конкурентоспособность стран. Ее оценка и роль в преодолении последствий экономического кризиса / Е. Горбашко, И. Дюков, К. Туманов // Стандарты и Качество. - 2009. - № 10. С.76-79.

40. Константинов Г.Н., Филопович С.Р. Что такое предпринимательский университет. //Вопросы образования. - 2007.- № 1. С. 49-62.

41. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г. [Электронный ресурс] // Официальный сайт министерства экономического развития Российской Федерации. Режим доступа: www.economy.gov.ru

42. Коростылева О.П. Научно-образовательный материал «Инфраструктура поддержки инновационных проектов ранних стадий». [Электронный ресурс] // Официальный сайт Московского государственного университета имени М. В, ЛомоносоваМосква. 2011. Режим доступа: http://www.msu.ru/projects/amv/doc/h6_l_6_l_r3_nom20_l.pdf

43. Критерии отбора инновационных проектов инновационно-технологического центра НИУ ИТМО. [Электронный ресурс] // Официальный сайт инновационно-технологического центра. Режим доступа: http://www.itcitmo.ru/catalog.php?catID=l0.4.2

44. Кудрявцева A.B. Роль прикладных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ в инновационном процессе. [Электронный ресурс] // Центр «Атом-инновация». Режим доступа: http://www.runtech.ru/node/l 107

45. Лсвков К.Л.. Фиговский О.Л. Процесс создания инноваций и его структура. // Официальный сайт Nanonews.net. Режим доступа: http://www.nanonewsnet.ru/blog/nikst/protsess-sozdaniya-innovatsii-ego-struktura

46. Матвейкин В.Г., Дворецкий С.И., Минько Л.В., Таров В.П., Чайникова Л.Н., Летунова О.И. Инновационный потенциал: современное состояние и перспективы развития. - М. : «Издательство Машиностроение-1», 2007. - 284 с.

47. Менеджмент технологических инноваций: Учеб. пособие // Под ред. С. В. Валдайцева, Н. Н. Молчанова. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2003. - С. 83-85.

48. Мерзликипа, Г.С. Теоретические вопросы реструктуризации: Учеб. пособие. // Г.С. Мерзликина, Е.А. Семикин. ВолгГТУ. Волгоград, 2001, 42 с.

49. Миронова Д.Ю. Разработка нового маркетингового инструмента для продвижения на рынок конкурентоспособных вузовских инновационных разработок. Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики. 2012. - № 4 (80). - С. 137-141.

50. Миронова Д.Ю., Дюков И.И. Маркетинг как составляющая коммерциализации высокотехнологичных разработок вузов. / Сборник материалов V Международного форума «От науки к бизнесу». 2012. С. 127-130.

51. Миронова Д.Ю., Дюков И.И. Повышение конкурентоспособности экономики как результат построения и развития инновационной инфраструктуры вуза. / Сборник материалов V Международного форума «От науки к бизнесу» «Современные подходы взаимодействия вузов с наукоемким бизнесом» совместно с X международной конференцией «Маркетинг от науки к бизнесу и успешная коммерциализация исследований». 2011. С. 164 -166.

52. Миронова Д.Ю., Павлова Е.А. Влияние маркетинговых и форсайт-исслсдований на конкурентоспособность инновационных вузовских разработок. [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. - 2013. - № 2. - Режим доступа: 1Шр:/Ду\у\у.8аепсе-education.ru/108-8604

53. Миронова Д.Ю., Ю.А. Школьников. Маркетинговая и PR-деятельность в инновационной инфраструктуре вуза. // Комплексная система развития научно-исследовательских , опытно-конструкторских и технологических работ в вузе. Кейс НИУ ИТМО - пилотного университета программы «ЭВРИКА». // Сборник под ред. В.Н. Васильева, Н.Р. Тойвонена. 2012г. С. 74-84.

54. Организационно-педагогические условия формирования конкурентоспособной личности студентов технического ВУЗа [Электронный ресурс] / JI.H. Плахина, Е.В. Вострокнутов, Ю.А. Дианова и др. // Политсматический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета (Научный журнал КубГАУ) - Краснодар: КубГАУ, 2011. - №08(72). С. 464 - 477. Режим доступа: http://ej.kubagro.ru/201 l/08/pdf/4l.pdf

55. Основы инновационного менеджмента. Теория и практик: Учебник // Под ред. А.К. Казанцева, Л.Э. Миндсли. М.: Экономика, 2006. 518 с.

56. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика: Учебник / Л.С. Барютин и др. / Под ред. А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели. 2-е изд. перераб. и доп. - М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. С. 10

57. Официальный портал НИУ ИТМО. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ifmo.ru/news/2545/news_2545_2012_10_26.htm

58. Официальный сайт группы компаний ABBYY. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.abbyy.ru/company/facts

59. Официальный сайт Деловой сети M2IES. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.m2ies.com/ru/tender_17.html

60. Официальный сайг Казанского (Приволжского) Федерального университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kpfu.ru/main_page?p_sub=6095

61. Официальный сайт Казанского (Приволжского) федерального университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kpfu.rn/

62. Официальный сайт компании «Эксперт-Системы» [Электронный ресурс]. Режим доступа: / http://www.devexperts.com/ru/index.html

63. Официальный сайт компании UniQuest Pty Limited. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uniquest.com.au/technology-investment-licensing

64. Официальный сайт Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана [Электронный ресурс] // Режим доступа: http ://www.bmstu. ru/

65. Официальный сайт Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http ://www.msu. ru/

66. Официальный сайт Национального исследовательского Московского энергетического института. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.mpei.ru/startpage.asp?Lang=rus

67. Официальный сайт Национального исследовательского Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.spbstu.ru/

68. Официальный сайт Национального исследовательского технологического университета «МИСиС». [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.misis.ru

69.Официальный сайт Национального исследовательского Томского политехнического университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://tpu.ru/

70. Официальный сайт Национального исследовательского ЮжноУральского государственного университета (ЮУГУ, НИУ). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://susu.ac.ai/

71. Официальный сайт Новосибирского национального исследовательского государственного университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.nsu.ru/exp/index.jz?lang=ru

72. Официальный сайт ОАО «РОСНАНО» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // http://edu-reestr.msnano.com/Institution/default.aspx?id=0be2ff45-4dcd-dfl 1-8124005056951260

73. Официальный сайт отдела научно-образовательных маркетинговых исследований НИУ ИТМО. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http: // marke ting. ifmo. ru/?p=7 8 9

74. Официальный сайт программы «Эврика» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.eureea-usrf.org/resources/matcrials/list.php?ELEMENT_ID==5930

75. Официальный сайт Санкт-Петербургского государственного университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://spbu.ru/

76. Официальный сайт Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http ://ww w. ifmo.ru

77. Официальный сайт Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.eltech.ru/

78. Официальный сайт Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.tusur.ru/

79. Официальный сайт ФГБНУ «Центр исследований и статистики» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.csrs.ru/reestr/default.asp

80. Официальный сайт Южного федерального университета. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sfcdu.ru/

81. Павлова Е.А., Васюхин О.В. Развитие инновационного потенциала промышленного предприятия: монография. - Москва: Академия Естествознания. 2010.- 176 с.

82. Пантюхина A.A. Экономический потенциал инновационно-предпринимательской деятельности. [Электронный ресурс] // Вестник ТИСБИ. - 2006. - №2. Режим доступа: http://old.tisbi.org/science/vestnik/2006/issue2/economl2.html

83. Переслегин С. Новые карты будущего. ACT, Москва, Terra Fantastica, 2009. 701 с.

84. Под крылом ангела - итоговый репортаж «ЭКСПЕРТ-ТВ» о Конгрессе ЕАБА в Москве 23-24 апреля 2012 года. [Электронный ресурс] // Национальная ассоциация бизнес ангелов. 2012. Режим доступа: http://www.rusangels.ru/271 .html

85. Попов М.С. Письмо Минобрнауки РФ от 22.02.2011 N 13-91 о направлении Концепции развития научно-исследовательской и инновационной деятельности в учреждениях высшего профессионального образования Российской Федерации на период до 2015 года. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bcstpravo.ru/rossijskojc/do-dokumcnty/r9g.htm

86. Постановление Правительства РФ от 9 апреля 2010 г. №219 [Электронный ресурс]. // Официальный сайт правительства Российской Федерации. Режим доступа: http .'//правительство.рф/gov/results/10233/

87. Постановление Правительства Ленинградской области о долгосрочной целевой программе «поддержка инновационной деятельности в Ленинградской области на 2010-2015 годы» от 16 ноября 2009 г. N 345 (в ред. постановлений Правительства Ленинградской области от 10.05.2011N 129, от 01.11.2011N 358, от 26.03.2012 N 88)

88. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 июля 2010 г. N 754 об утверждении положения о конкурсе по отбору программ развития инновационной инфраструктуры, включая поддержку малого инновационного предпринимательства, федеральных образовательных учреждений высшего профессионального образования

89. Прохоров А. Русский софт — трудный путь на Запад. [Электронный ресурс]. / КомпьютерПресс. - 1999 - № 12. Режим доступа: http ://www. compress .ru/Archive/СР/1999/12/14/

90. Путин B.B. О наших экономических задачах. // Газета «Ведомости». -30.01.2012.-№15 (3029).

91. Путин В.В. Слезть с нефтяной иглы. [Электронный ресурс]. // «Expert Online». 2012.Режим доступа: http://expert.ru/2012/12/12/slezt-s-neftyanoj-iglyi/

92. Разгляев К., Хан Д. Форсайт и прогноз научно-технологических направлений деятельности вуза. Комплексная система развития научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в вузе. Кейс НИУ ИТМО // Ресурсный сборник. Программа «Эврика». Фонд «Новая Евразия». - Москва, 2012. - С. 33-44

93. Романова С.А., Богомолова Е.С. Устранение конфликтов интересов при коммерциализации интеллектуальной собственности. // Материалы научно-практической конференции посвященной 85-летию УГТУ-УПИ «Управление конфликтами интересов в сфере создания и использования объектов интеллектуальной собственности» 2005. Екатеринбург. С. 6165.

94. Рычкова Н.В. Маркетинговые инновации. Учебное пособие. М.: КНОРУС, 2009. - 226 с.

95. Савеленок Е.А. Вступительная статья. Инновационная инфраструктура вуза: учебно-методическое пособие // Волков А.Т. и др. Под общ. ред. Медовникова Д.С. - М.: МАКС Пресс, 2011. - 236 с.

96. Сафонова К.И., Новак С.А., Гаффорова Е.Б. Некоторые аспекты формирования и оценки потенциала научно-инновационной деятельности вуза // Экономика образования. - 2011. - №6. С.53- 62.

97. Свободная энциклопедия Википедия [Электронный ресурс]. Режим доступа:

http://ru.wikipcdia.org/wiki/%C8%ED%ED%EE%E2%E0%F6%E8%EE%E D%ED%FB%E9_%EF%F0%EE%F6%E5%F1%F1

98. Стерлигов И. Треть малых предприятий при вузах существует лишь на бумаге. [Электронный ресурс]. // Наука и технологии России. 2011. Режим доступа: http://www.strf.ru/matcrial.aspx?CatalogId=223&d_no=41450

99. Сурин A.B., Молчанова О.П. Инновационный менеджмент. Учебник для вузов. Москва. ИНФРА-М. 2008. 368 с.

100. Титов А.Б. Маркетинг и управление инновациями. СПб.: Питер, 2001. 240 с.

101.Тойвонен Н. Р. К вопросу о понятийном аппарате формируемых университетских инновационных образований: Ксйс СПбГУ ИТМО. // Инновации. - 2011. - № 10. - С. 70-80.

102. Тойвонен Н.Р. Формирование комплексной системы поддержки научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в НИУ ИТМО. // Комплексная система развития научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в вузе. Кейс НИУ ИТМО // Ресурсный сборник. Программа «Эврика». Фонд «Новая Евразия». - Москва, 2012. - С. 24-32

103. Третьяк В. Круглый стол «Региональный форсайт: возможности и перспективы применения в России». Институт современного развития. [Электронный ресурс]. // Наука и технологии России. 2010. Режим доступа: http://www.strf.ru/mobile.aspx?CatalogId=41477&d_no=34512

104. Тройная спираль. Университеты - предприятия - государство. Инновации в действии / Генри Ицковиц; нер. с англ. под ред. А.Ф. Уварова. - Томск: Изд-во Томск, гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2010. - 238 с.

105. Управление высшим учебным заведением / Под ред. Резника С.Д. и Филиппова В.М., 2-е изд., перераб. - М.: ИНФРА-М, 2010. с. 277 - 279.

106. Управление инновационными проектами / Под ред. проф. Попова B.J1.. Издательство: ИНФРА-М. - М., 2009. - 337 с.

107. Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» от 23.08.1996 г. № 127-ФЗ (в редакции от 21.07.2011 г.)

108. Федеральный закон от 01.03.2011 № 22-ФЗ «О внесении изменений в статью 5 федерального закона «О науке и государственной научно-технической политике» и статью 17.1 федерального закона «О защите конкуренции».

109. Федеральный закон от 02.08.2009 № 217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности».

110. Федеральный закон от 08.05.2010 № 83-Ф3 (ред. от 30.11.2011)0 внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».

111. Федеральный закон от 16.10.2010 № 272-ФЗ «О внесении изменений в федеральный закон «О страховых взносах в пенсионный фонд Российской Федерации, фонд социального страхования Российской Федерации, федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» и статью 33 федерального закона «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации».

112. Федеральный закон от 27.11.2010 № ЗЮ-ФЗ. «О внесении изменения в статью 346.12 части второй налогового кодекса Российской Федерации».

113. Федеральный закон Российской Федерации от 2 августа 2009 г. N 217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях

практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности»

114. Форсайт-образование 2030. Как собрать новое университетское образование? [Электронный ресурс]. // Официальный сайт Агентства стратегических инициатив. Москва. 2012. Режим доступа: http://www.slideshare.net/ASI-12/2030-14471230

115. Харин A.A., Хохлова О.С. Развитие взаимодействия высших учебных заведений с промышленными предприятиями и государством па опыте США. // Инновации - 2011. -№ 8 (154). С. 16 - 23.

116. Хохлов Н. Проблемы и перспективы коммерциализации технологий в России. [Электронный ресурс] // Технологический бизнесъ. - 2000. - №7. Режим доступа: http://www.techbusincss.ru/tb/archiv/number7/pagcl l.htm

117. Цатурян Э.О. Основные проблемы коммерциализации деятельности вуза на современном этапе. [Электронный ресурс]. // Транспортное дело России. - 2009. - №2. Режим доступа:

http://www.morvcsti.ru/archive/tdr/elcmcnt.php?IBLOCK_ID=66&SECTIO N_ID=1389&ELEMENT_ID=4318

118. Шумпетер Й. Теория экономического развития. - М.: Прогресс. 1982. С.280-286. Впервые издано в 1911 году на немецком языке (Theorie der wirtschaftlichen Entwicklung. By DR. JOSEPH SCHUMPETER. Leipzig, Verlag von Dunckcr & Humblot, 1911).

119. Яныкина H.O., Тойвонен H.P. Организация инновационно-предпринимательской деятельности в высшем учебном заведении. // Комплексная система развития научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в вузе. Кейс НИУ ИТМО // Ресурсный сборник. Программа «Эврика». Фонд «Новая Евразия». -Москва, 2012.-С. 74-84.

120. Ясиновская Е. Первые «карты будущего» разыграны. [Электронный ресурс]. // Наука и технологии России.2012. Режим доступа: http://www.strf.ru/matcrial.aspx?CatalogId:=221 &d_no=49163

121. Andrew, J. and A. Sirkin. Payback: Reaping the Rewards of Innovation. Boston, Harvard Business School Press. 2007.

122. Baark E., Naubahar Sh.. From Trade Hub to Innovation Hub: The Role of Hong Kong's Innovation System in Linking China to Global Markets // Innovation: Management, Policy & Practice, V. 8, N 1-2, April 2006.

123. Baldini, N. (2006). University patenting and licensing activity: a review of the literature // Research Evaluation. Vol. 15, No. 3.

124. Carnegie Mellon University (2002). «Innovation Exchange, a new Collaborative Model for Tech Transfer». Carnegie Mellon News 9(8).

125. Clark B.R. Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. Issues in Higher Education. Oxford: Pergamon Press for International Association of Universities. - 1998.

126. Etzkowitz H and Leydesdorff L (2001), Universities and the Global Knowledge Economy, Continuum, London, 2001 (paperback edition).

127. Etzkowitz Henry. The Triple Helix: Univcrsity-Industry-Governmcnt Innovation in Action // Taylor & Francis or c-Library. New-York. 2008. PP. 157

128. Featherstone Tony. Ability to fail quickly an important skill. Sydney Morning Herald. August 6, 2012. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.smh.com.au/small-business/managing/blogs/the-venture/ability-to-fail-quickly-an-important-skill-20120806-23osz.html

129. Glanzel, W., Schlemmer, В. (2007). National research profiles in a changing Europe (1983-2003): An exploratory study of sectoral characteristics in the Triple Helix // Scientometrics. Vol. 70, No 2.

130. Goldsmith, H. R. (1995). A Model for Technology Commercialization. Mid-Continent Regional Technology Transfer Centre Affilliate's Conference. NASA Johnson Space Centre, Houston.

131. Goldsmith, H. R. (2003). «Commercialization - the process of turning innovations into enterprises». American Venture Magazine.

132. Grcgor Ferguson. Commercialisation Models. Rumor Control. Version 1.3. September 30, 2008. PP. 34

133. Gupta U (2004), The First Venture Capitalist - Georges Doriot on Leadership, Capital, & Business Organization, Gondolier, an imprint of Bayeaux Arts Inc, Calgary Canada, 2004.

134. Howard, J. (2005). The emerging business of knowledge transfer: From diffusion to engagement in the delivery of economic outcomes from publicly funded research. - Paper presented at Triple helix Conference 5: The capitalization of knowledge, Turin, Italy, May.

135. ISIG. Innovation Summit Implementation Group, Innovation: Unlocking the Future, Business Council of Australia and the Australian Government, 2000.

136. Leifer R., Ch. Mcdermott M., Colarelli O'Connor G., Peters L.S., Price M„ Radical Innovation - How Mature Companies Can Outsmart Upstarts, Harvard Business School Press, Boston/ Massachusetts, 2000.

137. Luc E. Weber, James J. Duderstadt. The Globalization of Higher Education. London. Paris. Geneve: ECONOMICA. Glion Colloquium Series №5. 2008. PP.290

138. M. Peltoniemi, «Business Ecosystem: A Conceptual Model Of An Organisation Population From The Perspectives Of Complexity And Evolution», January 2005, 93 pp. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.tut.fi/units/tuta/tita/tip/2004_rcports/Peltoniemi_business_ecosyst em.pdf.

139. M.Hiilsmann, N. Pfeffermann. Strategies and Communications for Innovations: An Integrative Management View for Companies and Networks. 2011, PP 112 -114.

140. Magretta J. Why business models matter. Harvard Business Review 2002, May: 86-92.

141. Meira Soares V.A., Amaral M.S.C. The Entrepreneurial University: a Fine Answer to a Difficult Problem? Higher Education in Europe. 1999. Vol. 24(1).-Pp. 11—21.

\

142. Oslo Manual. Guidelines for collecting and interpreting innovation data. Third edition, A joint publication of OECD and Eurostat. 2005. - p. 46.

143. People and Excellence: the Heart of Successful Commercialization - Volume II, Supporting Material. Ottawa, Industry Canada. 2006. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://publications.gc.ca/collections/Collection/Iu4-78-2006E-II.pdf

144. R. Leifer, Ch. M. Mcdermott, G. Colarelli O'Connor, L.S. Peters, M. Price. Radical Innovation - How Mature Companies Can Outsmart Upstarts, Harvard Business School Press, Boston/ Massachusetts, 2000.

145. Rosa, J. and A. Rose. Report on Interviews on the Commercialisation of Innovation. Ottawa, Science, innovation and Electronic Information Division, Statistics Canada. 2007. PP. 10-14.

146. Rothwell, R, and W. Zegfeld (1985). Reindustrialization and Technology. London, Longman Group Ltd, Harlow.

147. S.G. Blank. The Four Steps to the Epiphany: Successful Strategics for Products that Win. Second Edition, 2006. PP 281.

148. Smith, G. Commercialisation Progression Model. Brisbane, Australian Institute for Commercialisation: 1. 2002.

149. Sohn, S. Y. and Т. H. Moon (2003). «Structural equation model for predicting technology commercialization success index (TCSI)». Technological Forecasting and Social Change. (70 (2003)). PP. 885-899.

150. Sohn, S. Y. and Т. H. Moon (2004). «Decision Tree based on data envelopment analysis for effective technology commercialization». Expert Systems With Applications. (26 (2004)). PP. 279-284.

151. Subotzky G. Alternatives to the Entrepreneurial University: New Modes of Knowledge Production in Community Service Programs. Higher Education. 1999. Vol. 8 (4). PP. 401—440.

152. The Global Competitiveness Report 2010-2011. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.weforum.org/documents/GCR0809/index.html

153. Timmcrs P. Business models for electronic markets. Electronic Commerce in Europe 1998; 8 (April): 1-6. PP. 3-8.

154. UniQuest. (2008). «Commercialising Your Research.» Retrieved 17 March, 2008 // http://www.uniquest.com.au/index.php?sectionID=106.

155. Youtie J., Shapira Ph.. Building an innovation hub: a case study of the transformation of university roles in regional technological and economic development. Research Policy. Volume 37, Issue 8, September 2008. PP. 1188-1204.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.