| Тема диссертации |
Автор |
Год |
|
|
Этнопедагогические воззрения ойрат-калмыков: На материале эпоса "Джангар"
|
Босхамджиева, Саглар Николаевна |
2001 |
|
|
Этнопедагогические особенности выбора учащимися будущей профессии: На примере Республики Саха (Якутия)
|
Решетникова, Мария Ивановна |
2001 |
|
|
Этнопедагогические ценности в творческом наследии калмыцких писателей как национально-региональный компонент образования
|
Айдарова, Гилян Петровна |
2001 |
|
|
Языковая подготовка как компонент социальной компетентности выпускников технического вуза
|
Храмушина, Жанна Артуровна |
2001 |
|
|
Автоматизированная обучающая система как дидактическое средство высшей школы
|
Графова, Светлана Руслановна |
2000 |
|
|
Авторский урок как фактор повышения эффективности обучения курсантов иностранному языку в военном вузе
|
Трубникова, Ирина Борисовна |
2000 |
|
|
Аксиологизация гуманитарных знаний как фактор развития ценностных ориентаций студентов
|
Малышева, Людмила Рафаиловна |
2000 |
|
|
Аксо Колиев и проблемы женского образования в Осетии во второй половине XIX - начале XX веков
|
Кайтукова, Зарина Маирбековна |
2000 |
|
|
Активное обучение в техническом вузе: Теоретико-методологический аспект
|
Кругликов, Виктор Николаевич |
2000 |
|
|
Актуализация ценностно-целевого аспекта содержания образования в процессе формирования познавательной активности и самостоятельности школьников: На материале естественнонаучных дисциплин
|
Телицына, Галина Викторовна |
2000 |
|
|
Актуальные проблемы адаптации студентов-первокурсников к условиям обучения в среднем педагогическом образовательном учреждении
|
Богачкина, Наталия Александровна |
2000 |
|
|
Альтернативные идеи в современных западноевропейских концепциях образовательного процесса
|
Рахкошкин, Анатолий Анатольевич |
2000 |
|
|
Анализ произведений изобразительного искусства как метод художественно-эстетического образования будущих учителей начальной школы
|
Зацепина, Наталья Михайловна |
2000 |
|
|
Андрагогические условия формирования мотивации познания индивидуальности студентом
|
Клячин, Святослав Петрович |
2000 |
|
|
Антрополого-гуманистическая сущность педагогической теории М. М. Рубинштейна: 1878-1953
|
Гоман, Лилия Анатольевна |
2000 |
|
|
Антрополого-гуманистические основания образовательного процесса в начальной школе на рубеже ХIХ-ХХ веков
|
Шубина, Ирина Владимировна |
2000 |
|
|
Аттестация как средство повышения эффективности системы внеурочной воспитательной работы школы
|
Тамошин, Юрий Михайлович |
2000 |
|
|
Аттестация общеобразовательных школ как средство развития целеполагания их руководителей
|
Чупин, Владимир Николаевич |
2000 |
|
|
Аудиовизуальные технологии в интенсификации индивидуального обучения: На материале английского языка
|
Игнатовская, Лариса Анатольевна |
2000 |
|
|
Базовая гуманитарная культура личности как фактор социализации младших школьников
|
Горлова, Елена Борисовна |
2000 |
|