Категория одновременности в английском и русском языках тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Антропова Анастасия Евгеньевна

• Антропова Анастасия Евгеньевна
• кандидат наук
• 2025

Оглавление диссертации кандидат наук Антропова Анастасия Евгеньевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. КАТЕГОРИЯ ОДНОВРЕМЕННОСТИ В ЯЗЫКЕ

1.1. История изучения одновременности в английском языке

1.2. История изучения одновременности в русском языке

1.3. Определение одновременности в аспекте других категорий времени

1.4. Виды одновременности. Псевдоодновременность

Выводы по главе

ГЛАВА 2. ГЛАГОЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ОДНОВРЕМЕННОСТИ

2.1. Семантическая категория предельности / непредельности глагола. Категория вида

2.2. Временные формы глагола как средства выражения одновременности

2.2.1. Формы настоящего времени: Present Simple, Present Continuous и настоящее время

2.2.2. Формы прошедшего времени: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, Present Perfect, прошедшее совершенное и прошедшее несовершенное время

2.2.3. Формы будущего времени: Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, будущее совершенное и будущее несовершенное время

2.3. Неличные глагольные формы

Выводы по главе

ГЛАВА 3. НЕГЛАГОЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ

ОДНОВРЕМЕННОСТИ

3.1. Адвербиальные выражения времени и пространства

с семантикой одновременности

3.2. Союзы одновременности

3.3. Предлоги одновременности

3.4. Существительные одновременности

3.5. Прилагательные одновременности

3.6. Темпоральная кореференция

Выводы по главе

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Категория одновременности в английском и русском языках»

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая диссертация относится к работам в области сравнительно -сопоставительного языкознания и посвящена исследованию темпорально-аспектуальных систем разноструктурных языков, в частности, языковых средств репрезентации одновременности.

Традиционная концепция времени заключается в предположении, что любое высказывание имеет в качестве точки отсчета момент речи или нонкальный момент «сейчас». Следовательно, прошедшему времени свойственно выражать предшествование, настоящему — одновременность моменту речи, а будущему — следование. Однако данные соответствия не всегда находят свое выражение исключительно подобным образом в лингвистической реальности. Одному и тому же отрезку времени могут соответствовать несколько грамматических форм. К примеру, настоящее время в функции транспозиции может использоваться для обозначения прошедшего периода или для передачи действий, которые не имеют четкой хронологической привязки.

Категория одновременности — это сложное и многогранное явление, важное для понимания временных отношений в языке. Она определяет, как в языках передаются различными способами события или действия, происходящие одновременно. Категория одновременности представляет собой один из параметров концептуализации действительности, а именно временного пространства. Можно предположить, что данная категория обладает универсальным характером.

Категория одновременности обладает сложной структурой, что обусловливает использование различных терминов для ее обозначения. В исследованиях отечественных и зарубежных учёных встречаются такие термины, как синхронность, одновременность и симультанность.

Актуальность диссертации заключается в том, что она не ограничивается исследованием только морфологических способов выражения

одновременности, а выходит за пределы данного уровня и охватывает межуровневую репрезентацию, связанную с формированием функционально -семантического поля, в контексте которого особое внимание уделяется неглагольным средствам выражения.

Актуальность темы определяется запросом современной науки на комплексные системные исследования глагольных и неглагольных средств выражения категории одновременности в английском и русском языках по отдельности и в сопоставительном плане, так как несмотря на то, что категории темпоральности и таксиса посвящены работы многих лингвистов, исследования категории следования и предшествования доминируют, в то время как категория одновременности не получает такого широкого освещения.

Основная цель данного исследования - выявить общие и отличительные черты в средствах выражения категории одновременности на морфологическом и лексическом уровнях в английском и русском языках.

Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:

1. Рассмотреть существующие теоретические подходы к понятию «одновременность» в исследуемых языках.

2. Дать определение категории одновременности в рамках существующих категорий.

3. Разработать классификацию видов одновременности.

4. Проанализировать временные формы двух языков и выявить предпочтительные для выражения определенных видов одновременности; определить неличные глагольные формы, задействованные в ее репрезентации.

5. Выявить лексические средства выражения одновременности в английском и русском языках и провести их сравнительный анализ функционирования.

6. Определить изоморфные и алломорфные черты сравниваемых языков.

Гипотеза исследования заключается в том, что оформление одной и той же временной формой не всегда означает выражение одновременности, так как это не является достаточным индикатором точного временного отношения между событиями; для правильной интерпретации необходимо учитывать контекст, вид глагола, дополнительные грамматические средства.

Объектом исследования является категория одновременности как компонент поля времени.

Предметом исследования являются морфологические и лексические средства выражения категории одновременности действий в двух разноструктурных языках — английском и русском.

Материал исследования составляют более 10000 примеров из British National Corpus и Национального корпуса русского языка.

Теоретико-методологической базой исследования послужили основные положения отечественной и зарубежной науки, представленные:

1. В исследованиях языковой репрезентации категории времени (Акимова И.И., Арутюнова Н.Д., Бондарко А.В., Всеволодова М.В., Елисеева А.А., Зененко Н.В., Кудинова Н.Л., Левченко М.Н., Миллиареси Т.В., Недялков В.П., Орокина Л.Н., Погребная И.Ф., Стойнова Н.М., Тураева З. Я., Храковский В.С., Brisard F., Comrie B., Derczynski L., Lindstedt J., Reichenbach H., Schmiedtová B., Smith C.).

2. В работах по анализу синтагматических и парадигматических значений временных форм (Валгина Н.С., Демидкина Д.А., Зализняк А.А., Марзоева, И. В., Падучева Е.В., Плунгян В.А., Пометелина С.М., Aarts, B., Dahl Ö., Declerck R., Higginbotham J., Langacker R., Leech G., McCoard R., Michaelis L., Quirk R.).

3. В трудах по изучению лексических средств репрезентации категории времени (Аксененко Б.Н., Архипова И.В., Всеволодова М. В., Лашина Л. А., Broccias C., Diessel H., Declerck R., Jens A., Hetterle K., Klein W., Kortmann B, Partee B., Silva M.).

4. В сопоставительных исследованиях различных компонентов функционально-семантического поля категории времени в разноструктурных языках (Абрамов Б.А., Закамулина М.Н., Лутфуллина Г.Ф., Сенченкова М.В., Кобозева И.М., Тарасова О.Г., Тарасова О.И., Чуйкова О.Ю., Шустова С.В., Lehmann V., Sedlatschek A.).

Основные методы исследования дифференцируются в зависимости от содержания глав и избранного в них подхода к анализу. В работе были использованы следующие методы:

1) метод сплошной выборки - для определения практического материала анализа: сбора примеров, демонстрирующих реализацию одновременности действия и обеспечивающих репрезентативность выборки;

2) квантитативный - для оценки частотности и количественного описания полученных результатов, что позволило определить, какие временные формы наиболее часто используются в языках для выражения одновременности, а также выявить значимые различия между ними;

3) метод семантического анализа для определения типов репрезентированной одновременности;

4) общенаучные методы индукции и дедукции для установления преференций в выражении одновременности: индуктивный подход позволил обобщить полученные знания и выявить общие закономерности в использовании различных видов одновременности, дедуктивный метод, в свою очередь, помог сформулировать гипотезы о возможных причинах выбора тех или иных конструкций и проверить их на материале исследования.

5) сравнительно-сопоставительный - для сравнения особенностей и общих черт языков.

Алгоритм анализа потенциала репрезентации одновременности временной формой на основе корпусных данных предполагает следующие этапы:

1) поиск примеров с глаголами в заданной форме на репрезентацию исследуемых видов одновременности;

2) отбор глаголов с наибольшим количеством примеров;

3) анализ примеров с предикатом в заданной форме, репрезентирующим первую ситуацию, и с выражением одновременности, эксплицируемой союзами when / когда, while / пока, иногда and / и;

4) определение показателя частотности выражения одновременности как соотношение к общему количеству примеров;

5) определение предпочтительных комбинаций временных форм при выражении одновременной ситуации.

Теоретическая значимость состоит в том, что основные положения диссертации углубляют понимание механизмов, посредством которых в языках реализуются темпоральные отношения, и выявляет новые аспекты функционирования временных категорий в различных языковых структурах, что может представлять интерес для исследований специалистов в области грамматики; разработчиков систем искусственного интеллекта и компьютерных программ, связанных с анализом текста; ученых, изучающих способы восприятия времени в языке.

Научные результаты и теоретические выводы, полученные в процессе исследования, могут быть эффективно использованы в изучении темпоральности, а также послужить основой для дальнейшего исследования других индоевропейских языков.

Практическая значимость диссертации заключается в том, что результаты исследования могут найти применение в теории и практике преподавания анализируемых языков, в частности в курсах по функциональной грамматике и семантике этих языков, в разделах, посвященных категории таксиса, временного порядка, локализации и темпоральности.

На внушительном языковом материале рассмотрены особенности функционирования временных форм для выражения различных видов одновременности. Данные результаты могут быть использованы при

подготовке и проведении лекций по общему и сопоставительному

8

языкознанию, в теории и практике перевода, в исследованиях в области компьютерной лингвистики, в разработке соответствующих разделов сравнительной типологии английского и русского языков.

Новизна проведенного исследования заключается в унификации как терминологической вариативности, так и характеристик одновременности в свете разных временных категорий, в наиболее полной и детальной дифференциации и классификации видов одновременности, в выявлении преференций и типичных корреляций временных форм в репрезентации видов одновременности, в идентификации лексических средств ее выражения.

В рамках данного исследования впервые проводится систематический сопоставительный анализ морфологических и лексических средств, которые взаимно согласованы для выражения одновременности в русском и английском языках, впервые получила объяснение категория временной кореферентности глагольно имплицируемых и лексически эксплицируемых временных интервалов как основа определения их синхронности. В ходе анализа выявлены как изоморфные, так и алломорфные черты сравниваемых языков на лексическом и морфологическом уровнях.

На защиту выносятся следующие положения:

1) На морфологическом уровне изоморфизм заключается в том, что в обоих языках временные формы с количественным аспектуально-темпоральным значением неограниченной длительности — Continuous английского языка и временные формы несовершенного вида русского языка — проявляют предпочтительность к выражению неограниченной одновременности. В обоих языках частотность репрезентации одновременности с выбранными глаголами выше в прошедшем временном периоде и ниже в будущем. Алломорфизм связан с особенностью форм Past Perfect, Present Continuos, для которых одинаковое оформление предикатов означает одновременность.

2) На лексическом уровне изоморфизм заключается в том, что в обоих языках наречия и союзы эксплицируют значение одновременности.

Алломорфизм заключается в том, что отмечается их количественное несовпадение и различия в оттенках значения.

3) Репрезентация одновременности предполагает наличие полипредикативного комплекса: а) сложного предложения, в котором представлены две ситуации отдельными предикатами; б) причастного или деепричастного оборота, в котором неличная глагольная форма как средство зависимой предикативности репрезентирует сопутствующую ситуацию.

4) Одновременность детерминирована категориями полиситуативности и временной кореферентности. Мультисубъектность выражается множественным числом субъекта высказывания, при этом репрезентируется гомогенная полиситуативность или одновременность. Моносубъектность допускает выражение одновременности при условии выполнения нескольких действий. Временная кореференция трактуется как отсылка, референция к одному и тому же интервалу времени двух и более ситуаций может быть классифицирована как одновременность.

Соответствие диссертации паспорту научной специальности ВАК. Научные положения диссертации соответствуют паспорту специальности 5.9.8 - Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика», в частности следующим пунктам: 1. Исследование уровневой структуры языка, взаимодействия уровней и модулей в моделях языка; теоретические проблемы морфологии; теоретические проблемы исследования грамматических категорий и грамматических значений. 2. Контрастивная лингвистика и лингвистическая типология. Методы сопоставительного и типологического изучения языков.

Структура диссертационного исследования обусловлена поставленными задачами, целью и предметом исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов по каждой главе, заключения, списка использованной литературы и источников.

Во введении дается обоснование актуальности темы, ставятся цель и

задачи исследования. Описаны объект, предмет и материал диссертационного

10

исследования; раскрыты научная новизна, теоретическая и практическая значимость; подробно описана методологическая база, указаны данные, связанные с апробацией работы.

В первой главе «Категория одновременности в языке» рассматриваются теоретические аспекты ее интерпретации, описывается терминологическая вариативность, уточняется определение одновременности в рамках таких категорий, как «таксис», «темпоральность», «временной порядок», «временная локализация». В работе анализируется исследование способов выражения одновременности на разных языковых уровнях, история изучения одновременности в английском и русском языках

Во второй главе «Глагольные средства выражения одновременности» анализируются категория предельности / непредельности глагола, существующие временные формы в сравниваемых языках, исследуются виды одновременности, выраженные личными и неличными глагольными формами, выявляются преференциальные выражения одновременности для исследуемых языков.

В третьей главе «Неглагольные средства выражения одновременности» анализируются лексические средства выражения в обоих языках - наречия, адвербиальные выражения, предлоги и союзы как экспликаторы отношений одновременности в полипредикативных комплексах; рассматривается темпоральная кореферентность глагольно имплицируемых и лексически эксплицируемых временных интервалов.

Достоверность полученных результатов исследования обоснована обширным практическим материалом исследования, так как оно выполнено на внушительном материале двух языковых корпусов - Британского национального корпуса и Национального корпуса русского языка. Выборка примеров из корпусов составляет 50-100 на каждую исследуемую временную форму или лексическую единицу.

Использованные научные методы являются базовыми для проведения сопоставительных исследований, что позволяет выявить существующие различия и сходства между языками.

Апробация результатов исследования проводилась на следующих конференциях: Международной конференции «Научное наследие В.А. Богородицкого и современный вектор исследований Казанской лингвистической школы» (Казань, 6-7 декабря 2022 года); II Международном Круглом столе, посвященном Дню преподавателя высшей школы (Казань, 18 ноября 2022 года); Международной научно-практической конференции «Языковое и культурное взаимодействие стран инициативы «Один пояс, один путь» (Хэнань, 4-6 апреля 2025 года); Международной молодежной научной конференции «Тинчуринские чтения - 2023 «Энергетика и цифровая трансформация» (Казань, 26-28 апреля 2023 года); II Международном научном симпозиуме «Бухарцы в Сибири» (Тобольск, 20 октября 2022 года); XXVI Всероссийском аспирантско-магистерском научном семинаре, посвященном дню энергетика (Казань, 6-7 декабря 2022 года); Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 55-летию ФИЯ ИЗФИР (Якутск, 19 марта 2024 года); Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Казанского государственного энергетического университета, «Иноязычное образование в современных реалиях: проблемы и векторы развития» (Казань, 9-10 ноября 2023 года); V Международной научно-практической конференции «Лингводидактика и лингвистика в вузе: традиционные и инновационные подходы» (Ярославль, 19-20 мая 2023 года); III Казанском международном лингвистическом саммите «Современная лингвистика: от теории к практике» (Казань, 14-19 ноября 2022 года); финале республиканского конкурса «Лучший молодой ученый Республики Татарстан-2023» (Казань, 26 января 2024); Научно-практической конференции «Лингвистические и лингводидактические проблемы высшей школы» (Санкт-Петербург, 25 апреля

2025 года); II Международной научно-практической конференции

12

«Иноязычное образование в современных реалиях: проблемы и векторы развития», посвященной Всемирному дню науки (Казань, 07-08 ноября 2024 года); XI Международной научно-практической конференции «Теоретические и практические проблемы развития современной гуманитарной науки» (Уфа, 23 апреля 2025 года). Результаты отражены в 15 публикациях автора, в том числе в 5 статьях, рекомендованных ВАК РФ.

ГЛАВА 1. КАТЕГОРИЯ ОДНОВРЕМЕННОСТИ В ЯЗЫКЕ

Категория одновременности рассматривается как ключевое понятие вместе с такими категориями, как следование и предшествование. Существует ряд исследований, посвященных глагольным и неглагольным языковым средствам, используемым для ее репрезентации.

В научной литературе категория одновременности обозначается разными терминами, такими как коинциденция, симультанность, синхронность и сопряженность. Несмотря на разнообразие терминологии, темпоральная доминанта остается неизменной — это совпадение временных интервалов двух ситуаций. Однако, несмотря на кажущуюся простоту данного понятия, выделяют несколько видов одновременности, которые определяются такими параметрами, как: объем совпадения (ограниченная или неограниченная), актантный состав (мультисубъектная или моносубъектная), пространственная локализация (наличие одного или нескольких сегментов) и другими.

Лингвистическое рассмотрение таксисных отношений входит в ряд вопросов, которые заслуживают серьезного внимания в связи с большим спектром языковых средств выражения и их сложной взаимосвязью. Для правильного отображения одновременности важно учитывать единство временных и пространственных аспектов двух или более ситуаций. Пространственное единство участников ситуации часто имплицирует временную синхронность.

Термин «одновременность», или «симультанность», понимается как частичное или полное совпадение интервалов двух событий или ситуаций. Исследование категории одновременности является одним из ключевых аспектов анализа таких категорий, как временная локализация, темпоральность, таксис и временной порядок.

1.1. История изучения одновременности в английском языке.

Концепция времени — в прошлом, настоящем и будущем — играет ключевую роль в описании событий. Понимание абстрактного концепта времени представляет собой сложную задачу. Восприятие времени зависит от различных навыков, таких как умение осмысливать и обсуждать временные аспекты, различать прошлые, настоящие и будущие события, а также анализировать последовательность происходящего. По мнению Р. Квирка и С. Гринбаума, время — это универсальное, неязыковое понятие, состоящее из трех частей: прошедшего, настоящего и будущего; под временем понимается соответствие между формой глагола и нашим представлением о времени [Quirk, Greenbaum, 1978].

Время в языке может реализовываться по-разному. Именно с помощью языка показываются события, которые уже произошли или произойдут в будущем [Harner, 1982]. В английском языке многие средства, такие как аспект, время и темпоральные наречия, используются для обозначения времени и кодирования связанных со временем характеристик действий [Klein, 2009]. Например, аспект, или вид, очерчивает внутренний контур самого события, в то время как наречия времени и пространственно -временной локализации обозначают положение события на ее оси. Под «аспектом» подразумевают факторы, которые касаются внутренней структуры развития событий. Событие воспринимается как процесс или как конечное состояние, к которому оно приводит; рассматривается с его внешней стороны как законченное целое или изнутри как нечто, что продолжается. Также возможно говорить как об отдельных событиях, так и о повторяющихся, рутинных действиях. Это и объясняет, почему время (tense) и аспект зачастую идут вместе. Завершенное событие обычно относится к прошлому, тогда как незавершенное событие чаще всего указывает на будущее или настоящее.

Временная информация в языке позволяет локализовать во времени ситуации, к которым отсылает говорящий. Она может быть зашифрована в грамматике и лексике. У. Кинч определил, что синтаксис служит важным

15

средством для построения различных ситуационных моделей [Kintsch, 1992]. В свою очередь, Р. Зваан предположил, что то же самое справедливо и для семантики времени [Zwaan, 1996].

В большинстве исследований ситуационных моделей анализировались только пространственные отношения. Исследований, посвященных временным отношениям, было проведено сравнительно меньше. Ряд работ посвящен вопросам, как люди используют временные маркеры для построения моделей ситуаций с использованием рассуждений [Schaeken, Johnson-Laird, d'Ydewalle, 1996], понимания [Anderson, Garrod, Sanford, 1983; Carreiras, Carriedo, Alonso, Fernandez, 1997; Zwaan, 1996] и извлечения информации из памяти [Radvansky, Zwaan, Federico, Franklin, 1998]. Такие эксперименты были сосредоточены на двух вопросах: во-первых, как происходит сдвиг во времени; во-вторых, как организационные аспекты времени могут повлиять на интеграцию информации в единую ситуационную модель [van der Meer, Beyer, Heinze, Badel, 2002].

Категории темпоральности и таксиса посвящены работы многих зарубежных лингвистов, из них большинство — английскому языку. Исследования категории следования и предшествования доминируют, в то время как категория одновременности не получает такого широко освещения. Среди ученых, занимающихся проблемами категории одновременности, стоит выделить Г. Райхенбаха (1947), M. Сильву (1991), Р. Деклерка (1997, 2005, 2006), Б. Шмидтову (2002, 2004), К. Холл (2004), К. Броккиас (2010, 2012).

Категория реального времени может быть выражена разными языковыми средствами: 1) на лексическом уровне - наречиями, существительными с временным значением; 2) на морфологическом уровне -формами времени глаголов; 3) на синтаксическом уровне - синтаксическими конструкциями с соответствующей семантикой.

Выраженные языковыми средствами, временные отношения существуют объективно и независимо от участников, но имеют прямое

отношение к ним и ситуации общения. С другой стороны, использование

16

языковых форм времени объективно обусловлено, и говорящий, выбирая соответствующие единицы, действует под принуждением объективной реальности.

Согласно К. Смит, в повествовании события и состояния связаны друг с другом во времени. Первое предложение устанавливает время, реальное или вымышленное; после этого события и состояния даются последовательно или они одновременны с предыдущими временами в тексте [Smith, 2007]. Эта система работает на двух уровнях: на одном уровне устанавливается временная связь между моментом речи и исходным временем, начиная с которого представляется определенная ситуация. Это отношение в основном - но не исключительно - представлено лингвистической категорией «время» (tense), которая определяет местоположение ситуации относительно определенной точки отсчета [Comrie, 1985]. Таким образом, говорящие могут определять ситуации по интервалам времени, совпадающим с моментом речи, или они могут привязывать ситуации к интервалам, которые предшествуют моменту речи или являются последующими за ним. На другом уровне устанавливается связь между исходным временем и интервалом, которые занимает определенная ситуация, называемая «ситуационным временем». Это отношение отражает различные «аспекты» или способы рассмотрения ситуаций, что, в свою очередь, влияет на то, как они соотносятся друг с другом [Kupersmitt, Nicoladis, 2021].

«Момент речи» постоянно присутствует в сознании говорящего, когда он воспринимает и реализует фактическое время как критерий различения временных форм «настоящего», «прошлого» и «будущего». Семантика языковых форм отображает не только физические характеристики реального времени, сколько его восприятие человеком. Языковое время можно рассматривать как отражение континуума, которое может иметь относительную независимость от фактических временных особенностей описываемых событий.

Изучение статей и публикаций по вопросам одновременности в английском языке выявило, что наиболее распространенный термин для обозначения этой категории - «simultaneity». Это понятие обычно подразумевает два события, которые происходят одновременно. Тем не менее, фактическое выражение одновременности оказывается более сложным, чем это простое определение. Степень совпадения событий может различаться, и одновременность зачастую не обозначается однозначно через явные языковые средства, но выводится из ряда сочетаний явных и неявных языковых средств, а также контекста.

Одной из известных является работа Г. Райхенбаха, в которой он предлагает теоретическую основу для анализа времени и аспекта. Его труд может быть использован для прогнозирования ограничений на временной порядок между событиями на видовременной основе [Reichenbach, 1947]. Г. Райхенбах подробно описывает случаи одновременности - simultaneous (см. Таблицу № 1).

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Антропова Анастасия Евгеньевна, 2025 год

ИСТОЧНИКИ

1. Национальный корпус русского языка // Ruscorpora.ru : [сайт]. — URL: https://ruscorpora.ru.

2. Словарь синонимов русского языка // Sinonim.org: [сайт]. — URL: https://sinonim.org/.

3. Темпоральная разметка // Ruscorpora.ru: [сайт]. — URL: https://ruscorpora.ru/page/instruction-temporal.

4. Aarts B. Oxford Modern English Grammar. — Oxford : Oxford University Press, 2011. — 652 p.

5. Cambridge Dictionary Grammar // Dictionary.cambridge.org: [сайт]. — URL: https: //dictionary .cambridge. org/grammar/british-grammar/.

6. Carter R., McCarthy M. Cambridge Grammar of English. A Comprehensive Guide. Spoken and Written English Grammar and Usage. — Cambridge: Cambridge University Press, 2006. — 973 p.

7. Evans V., Dooley J. New Round Up 6. — Pearson Longman, 2011.

8. Huddleston R., Pullum G. K. The Cambridge Grammar of the English Language. — Cambridge, 2002.

9. Jespersen O. Essentials of English grammar. — London: Taylor & Francis,

2006.

10. Langacker R. W. Cognitive Grammar: A Basic Introduction. — Oxford: Oxford University Press, 2008.

11. Learn English Grammar [Электронный ресурс] // British Council: сайт. — URL: https://learnenglish.britishcouncil.org/grammar.

12. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A Comprehensive Grammar of the English Language. — London: Pearson Longman, 1985. — Текст: непосредственный.

13. The British National Corpus [Электронный ресурс] // English Corpora : сайт. — URL: https://www.english-corpora.org/corpora.asp.

14. Larsen-Freeman D., Celce-Murcia M. The Grammar Book. 3rd Edition. — Текст: непосредственный. — 2015.