Культурные ценности и досуг студентов середины 90-х годов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Матвеева, Елена Владимировна
- Специальность ВАК РФ22.00.04
- Количество страниц 144
Оглавление диссертации кандидат социологических наук Матвеева, Елена Владимировна
§ 1. Досуг как ценность в представлениях современного студента
§ 2. Особенности отражения общекультурных ценностей в досуге студентов Бурятии
§ 3. Этнокультурные доминанты досуга студентов
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК
Трансформация ценностных ориентаций российского студенчества2003 год, кандидат социологических наук Голиусова, Юлия Вячеславовна
Трансформация досуговой деятельности современной российской студенческой молодежи2009 год, кандидат социологических наук Гончарова, Наталья Георгиевна
Педагогические основы формирования культуры досуга студентов в системе среднего профессионального образования2001 год, кандидат педагогических наук Полевая, Татьяна Михайловна
Оптимизация социокультурной среды как фактор формирования гуманистических ценностей студенческой молодежи2007 год, кандидат педагогических наук Райкина, Татьяна Анатольевна
Реализация культуросозидающего потенциала досуга средствами туризма2002 год, кандидат педагогических наук Новиков, Александр Игоревич
Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Матвеева, Елена Владимировна
Результаты исследования констатируют, что сфера культурного отдыха в структуре занятий студентов 70-х и 90-х годов не претерпела значительных изменений,1 так как перечень досутовых занятий включает такие виды, как про
1 Для сравнительного анализа использовались материалы опросов студентов 70= х годов, приведенные в: Рубина Л.Я. Советское студенчество,- М., 1981, и соб
93 смотр телевизионных программ, неформальное общение, посещение театров и других культурных и досуговых учреждений, занятия спортом и молодежные развлечения. Хотя, по общим наблюдениям, у студентов центральных вузов России наблюдаются более развитые интересы в потреблении культурных благ. Связано это, в первую очередь, с таким феноменом, как сосредоточение очагов культуры именно в центральных городах, так как во все времена обе столицы России отличала развитая сеть учреждений искусства и культуры, в которых представлены шедевры не только отечественного, но и мирового уровня. Периферийные регионы славятся, в основном, исконно-национальными видами ис= кусства и культурными достопримечательностями титульных этносов.
С учетом этих обстоятельств, анализируемый материал подвергнут системе ранжирования, которая позволила выявить, что в 70-е годы значительще часть студентов предпочитала в качестве отдыха в свободное время театры, концертные залы, выставки (а именно, 87,80% в опросе 1973 года и 90,10% в опросе 1977 года признали эти формы проведения досуга важными и интересными)1 Периферийный студент 90-х годов располагает этот вид деятельности на V позиции в перечне своих предпочтений. У студентов нашего региона более всего популярны спортивно-зрелищные виды досуговой деятельности. Как отмечается в исследовании 70-х годов, в общей системе видов деятельности физкультура занимает одно из последних мест.2 ственно-авторского исследования студентов вузов Бурятии середины 90-х п> дов.
1 Рубина Л.Я. Советское студенчество.- M., 1981.- С. 155.
2 Там же.- С. 160.
94
Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Матвеева, Елена Владимировна, 1998 год
1. Абанкина И.В., Абанкина Т.В. К портрету студенческой молодежи // Социокультурная активность населения и новые формы организации досуга: Экспресс-информация.» Вып. 3,- М., 1990,- С. 3-6.
2. Абузарова H.A. Студенчество в системе национальных отношений: Автореф. дисс. канд. социол. наук,- Уфа, 1996.- 22 с.
3. Агалов BJC, Атанов Н.И. Экономика Бурятии на современном этапе // Республика Бурятия государство в составе Российской Федерации,- Улан-Удэ, 1998.- С. 41-62.
4. Акопян К.З. Культурная элита и российская интеллигенция // Культура на пороге третьего тысячелетия.- СПб, 1998.- С. 137-139.
5. Алексахина H.A. Тенденции в изменении национальной идентичности народов России // Социологические исследования,- 1998,- № 2,- С. 49-54.
6. Андреев Н.И. Молодежь и время: социальный выбор // Ценности социальных групп и кризис общества.- М.5- 1991.= С. 103-111.
7. Антонов В.И. Символизация в контексте социокультурных процессов // Вестник Московского университета,- Сер. 18. Социология и психология.- № 4.- 1997.-С. 96412.
8. Афанасьев А.И., Кузьмин В.А. Духовность общества и ценности молодежи // Социальный механизм государственного управления: Вторая научная сессия,- М., 1995.-С. 153-158.
9. Бабахо В.А., Левикова С.И. Современные тенденции молодежной культуры: конфликт или преемственность поколений? // Общественные науки и современность,- 1996,- № 3,- С. 56-65.
10. Бабахо В.А., Левикова С.И. Социально-политические аспекты молодежной субкультуры // Вестник Московского университета.- Сер. 12. Политические науки,- 1996,- № 2,- С. 35-45.129
11. Бадмаева Л.В. Общее и особенное в проведении свободного времени городского и сельского населения Бурятии // Социальная структура и образ жизни населения Бурятии.» Улан-Удэ, 1990,- С. 118-124.
12. Беляева Л.А. Средний слой российского общества: проблемы обретения социального статуса // Социологические исследования,- 1993.- № 10.- С. 13-23.
13. Беляничева С.В. Социологические аспекты социокультурных установок студенчества: Автореф. дисс. канд. социол. наук.- Саратов, 1996.- 21 с.
14. Бережная М.Л. Социально-культурная деятельность студенчества России в начале XX века: Автореф. дисс. канд. пед. наук,- СПб, 1997.- 19 с.
15. Бобнева М.И. Феноменология ценностных систем личности // Вестник Российского гуманитарного научного фонда.- 1996.= № L- С. 138-147.
16. Боенко Н.И. Динамика ценностных ориентаций молодежи в условиях вхождения в рынок // Молодежь в условиях социально-экономических реформ.-СПб, 1995.- С. 21-23.
17. Буркина H.A. Изменение социальной структуры бурятской национальной интеллигенции в современных условиях: Автореф. дисс. канд. социол. наук.- Улан-Удэ, 1996,- 24 с.
18. Вавилин В.Ф. Оценка факторов и условий функционирования компонент этнической культуры // Социологические исследования,- 1993,- № 1,- С. 92-97.
19. Вебер М. Избранные произведения.- М., 1990.- 804 с.
20. Ветошкин А.П. Место и роль студенчества в развитии социалистического общества,- Томск: Изд-во Томского ун-та, 1986,- 204 с.
21. Вишневский Ю.Р., Рубина Л.Я. Социальный облик студенчества 90-х годов // Социологические исследования,- 1997.= № 10.- С. 56-69.
22. Волощенко Г.Г. Пути повышения эффективности педагогического руководства досугом молодежи в клубе: Автореф. дисс. канд. пед. наук.- 1977.24 с.130
23. Высшие и средние специальные учебные заведения Республики Бурятия: Статистический сб.- Улан-Удэ, 1998,- № 14-37.
24. Высшее образование за деньги? // Молодежь Бурятии.- 1992,- 26 июня,- С. 2.
25. Гареев Э.С., Дорожкин Ю.Н. Молодежь в индустриальной России: жизненные и социально-политические ориентации // Социологические исследования.- 1993.- № 1- С. 123-125.
26. Горяинов В.П. Групповая солидарность и ценностные ориентации // Социологические исследования.- 1997,- № 3.- С. 60-68.
27. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г. Представления о социальной справедливости в обыденном сознании молодежи // Ценностные аспекты общественного сознания,- Барнаул, 1990,- С. 58-66.
28. Громов И., Мацкевич А. Западная социология,- СПб.: Ольга, 1997.372 с.
29. Демьяненко С.Р. Формирование кулыуры досуга молодежи: Авто-реф. дисс. канд. пед. наук.- Л., 1989.- 16 с.
30. Добрускин М.Е. Студент кто он? // Социологические исследования,-1994,- № 8-9.- С. 79-88.
31. Добрынина В.И., Кухтевич Т.И. Студенчество 90-х,- М., 1993.
32. Дюрюгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение.- М.: Канон, 1995,- 308 с.
33. Жерносенко Д.Н., Кожин C.B. Молодежная субкультура // Совре
34. Запесоцкий A.C. Гуманитарная культура и гуманитарное образование.- СПб., 1996,- 322 с.131
35. Затеев В.И. Русские в Бурятии (к постановке проблемы) // Проблемы истории и культурно-национального строительства в республике Бурятия.» Улан-Удэ, 1998.- С. 63-67.
36. Захаров Е.М. Динамика ценностных ориентации молодежи в условиях социально-экономических реформ // Молодежь в условиях социально-экономических реформ,- СПб., 1995,- С. 140-143.
37. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности,- М.: Политическая литература, 1986.
38. Здравомыслов А.Г. Этнополитические процессы и динамика самосознания россиян // Социологические исследования,- 1996,- № 12,- С. 23-33.
39. Иванов А.Е. Высшая школа Российской империи начала XX века // Вестник Российской Академии наук.- 1997,- Т. 67.= № 3,- С. 265-274.
40. Иванов В. Союзов много на земле // Бурятия,- 1993,- 10 ноября,- С. 1.
41. Иванов В. Союз студентов живет и здравствует // Бурятия,- 1993.= 10 апреля.- С. 1.
42. Иконникова С.Н., Лисовский В.Т. Молодежь вступает в жизнь,- Л.: Знание, 1969.- 40 с.
43. Каган М.С. Философская теория ценности,- СПб.: Петрополис, 1997.=205 с.
44. Каримов A.B. Досуг студенческой молодежи // Социология молодежной культуры. Духовность провинции,- Тамбов, 1995,- С. 75-80. "132
45. Коган А.И. Отношение студентов к выработке общенациональной идеи // Социологические исследования.» 1997.- № 9,- С. 67-69.
46. Коган Л.Н. Духовный потенциал провинции вчера и сегодня // Социологические исследования,- 1997,- № 4,- С. 122-130.
47. Козлов В.И. Проблематика этничности // Этнографическое обозрение.- 1995,-№4,- С. 39-54.
48. Колоколова Л.С., Яковлева Е.Е. Молодежный образ жизни: диалектика рационального и' эмоционального // Социальные проблемы образа жизни студенческой молодежи.- Алма-Ата, 1988,- С. 72-77.тореф. дисс. канд. пед. наук,- Л., 1989.- 16 с.
49. Культура досуга / В.М. Пича, И.В. Бестужев-Лада и др.- Киев: Изд-во Киевского ун-та, 1990,- 240 с.
50. Лапин Н.И., Беляева Л.А. Кризисный социум. Наше общество в трех измерениях.- М.: Изд-во ИФ РАН, 1994.- 245 с.
51. Лапин Н.И. Динамика ценностей реформируемой России // Вестник Российской Академии наук.- 1997.- Т. 67.- № 2,- С. 140-145.
52. Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социологические исследования,- 1996.= № 5.- С. 3-19.
53. Лапин Н.И. Ценности, группы интересов и трансформация российского общества // Социологические исследования,- 1997.- № 3.= С. 14-25.
54. Лебедев Л. Молодежь и культура // Молодежь: цифры, факты, мнения,- 1994.-№ 1.-С. 97-101.
55. Лисовский В.Т. Динамика социальных изменений (опыт сравнительных социологических исследований российской молодежи) // Социологические исследования,- 1998,- № 5,- С. 98-105.
56. Лисовский В.Т. Жизненные ценности современного студенчества // Школа гуманитарных наук.- 1997.- № 1,- С. 52-56.133
57. Лисовский В.Т. Молодежь в условиях кризиса // Народное образование,- 1994.- № 5.-С. 11-17.
58. Лисовский В.Т. Советское студенчество: Социологические очерки,-М.: Высш. школа, 1990,- С. 304.
59. Лисовский В.Т. Социальный и нравственный портрет современного студента // Социально-демографический портрет студента,- М., 1986.= С. 7-18.
60. Лисовский В.Т., Дмитриев A.B. Личность студента.- Ленинград: Изд-воЛГУ, 1974,- 183 с.
61. Лукичев П.Н., Скорик АЛ. Поведенческая типология студенческой группы // Социологические исследования.- 1995,- № 7,- С. 109-116.
62. Максютин Н.Ф. Возрождение или развитие национальных культур? // Культура по пороге третьего тысячелетия,- СПб., 1997,- С. 285-287.
63. Малыгина И.В. Проблемы взаимодействия культуры и национального самосознания: Автореф. дисс. канд. филос. наук,- М., 1993,- 16 с.
64. Манзанов Г.Е. Религиозные традиции в ценностных ориентациях бурятской молодежи.- Улан-Удэ: Изд-во ББСД СО РАН, 1997,- 115 с.
65. Матвеева Е.В. Духовная культура студентов: проблемы и пути формирования // Проблемы истории и культурно-национального строительства в Республике Бурятия,- Улан-Удэ, 1998.= С. 172-176.
66. Матвеева Е.В. Проблемы возрождения этнической культуры в молодежной среде // Народная культура Сибири и Дальнего Востока: Материалы VI научно-практического семинара,-Новосибирск, 1997,-С. 183-186.
67. Матвеева Е.В. Проблемы этнической идентификации молодежи // Актуальные вопросы социально-кулыурной деятельности.- Улан-Удэ, 1997,- С. 45-49.134
68. Матвеева E.B. Черты социального портрета современного студента и проблемы организации его досуга // Гуманитарные исследования молодых ученых Бурятии.» Улан-Удэ, 1996.-С. 10-21.
69. Матвеева Е.В. Этнокультурные доминанты досуговой деятельности студентов региона // Традиционный фольклор в полиэтнических странах.- Улан-Удэ, 1998,- С. 44-47.
70. Меренков A.B. Политические стереотипы студенчества // Социологические исследования.- 1992.- № 8.- С. 84-90.
71. Мертон Р.К. Социальная структура и аномия// Социологические исследования.- 1992,- № 3.- С. 104-115.
72. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура// Социологические исследования.- 1992.- № 2,- С. 118=125.
73. Мещеркин А., Мещеркина Е. Автопортрет российской провинциальной молодежи на досуге // Молодежь России на рубеже 90-х годов.- Кн. 1,- М., 1992.= С. 131=136.
74. Михайлов Т.М. Бурятский этнос в свете современных социальных изменений // Республика Бурятия государство в составе Российской Федерации.- Улан-Удэ, 1998.- С. 130-145.
75. Михайлов Т.М. Бурятское возрождение и "россиянизация" // Проблемы истории и культурно-национального строительства в Республике Бурятия.-Улан-Удэ, 1998,-С. 112-117.
76. Михайлова Л.И. Проблемы формирования мотивационной сферы студентов культурно-просветительных факультетов вузов культуры: Автореф. дисс. канд. пед. наук.- М., 1980.- 24 с.
77. Молодежь: будущее России / Антонов А.Й., Бабочкин П.И. и др.- М.: Изд-во ин-та молодежи, 1995,- 237 с.
78. Молодежь Бурятии: Статистический сб. / Госкомстат Республики Бурятия,- № 17-36,- Улан-Удэ, 1998,- 34 с.135
79. Мурзин А.Э. Актуально ли изучать свободное время? // Социологические исследования.- 1993.- № П.- С. 95-99.
80. Мчедлов МЛ. О религиозности российской молодежи// Социологические исследования.- 1998.- № 6.- С. 107-111.
81. Намсараев С.Д. Развитие системы образования Бурятии на пороге третьего тысячелетия // Республика Бурятия государство в составе Российской Федерации,- Улан-Удэ, 1998,- С. 77-98.
82. Немировский В.Т. Эстетическое воспитание студентов в условиях сибирского города // Социально-демографический портрет студента.- М., 1986.-С. 74-81.
83. Немировский В.Т., Гладченко А.А. Социально-политические ориентации сибирской молодежи // Социологические исследования.- 1996,- № 9.- С. 95-101.
84. Немировский Д.Э. Мотивы противоправных действий молодежи //12.17.- Улан-Удэ, 1997,- 47 с.
85. Ольховский Е.С. Годы студенческие.- Л.: Лениздат, 1977.- 165 с.
86. О первоочередных мерах в области государственной молодежной политики: Указ Президента Российской Федерации // Российская газета.- 1992.- 25 сентября,- С. 4.
87. Орлов A.C. Концепция социологии рекреации // Социологические исследования.- 1990.- № 9.- С. 102-106.
88. Орлов A.C. Социология рекреации.- М.:Наука, 1995.- 147 с.
89. Орлов Г.П. Свободное время и личность.- Свердловск: Уральское кн. изд-во, 1983.- 175 с.136
90. Орлов Г.П. Свободное время как социологическая категория.-Свердловск: Изд=во Свердлов, горидич. ин=та, 1973.= 158 с.
91. Орлов Г.П. Свободное время: условие развития человека и мера общественного богатства,- Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1989.- 176 с.
92. Осинский И.И. Социальные последствия реформ в Бурятии // Проблемы истории и культурно-национального строительства в Республике Бурятия.- Улан-Удэ, 1998.- С. 49-53.
93. Пантач Д. Конфликты ценностей в странах транзиции// Социологические исследования.- 1997.- № 6,- С. 24.
94. Парсонс Г. Человек в современном мире,- М.: Прогресс, 1985,- 429с.
95. Поддержать молодежные инициативы о координационном совете по делам молодежи при Президенте Республики Бурятия. // Бурятия.- 1996,- 23 апреля,- С. 2.
96. Поспелова Т.Г. Установки студенческой молодежи в сфере семьи и брака // Социально-демографический портрет студента.- М., 1986.= С. 46-56.
97. Потапов Л.В. Республика на путях реформирования: проблемы и перспективы развития // Республика Бурятия государство в составе Российской Федерации,- Улан-Удэ, 1998.- С. 3=23.
98. Развитие познавательной активности студентов: Сб. науч. трудов / Восточно-Сибирский технологический институт; Отв. ред. Бильтриков В.Н.-Улан-Удэ, 1983.- 113 с.
99. Раковская O.A. Благосостояние молодежи достаток и достоинство // Социологические исследования,- 1989,- № 1,- С. 43-46.
100. Раковская O.A. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, про< блемы, перспективы.- М.: Наука, 1993,- 190 с.137
101. ПО. Рерих С.H. Стремиться к прекрасному,- М.: Междунар. центр Рерихов, 1993.- 111 с.
102. Ромах О.В. Провинциальная культурная среда как фактор формирования досуга молодежи: Автореф. дисс. доктора филос. наук,- М., 1994,- 34 с.
103. Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социолога,- Ростов-на-Дону: Изд-во Ростов, ун-та, 1968.- 277 с.
104. Рубина Л.Я. Динамика жизненных ориентации студенческой молодежи России // Молодежь России на рубеже 90-х годов.- Кн. 1.- М., 1992,- С. 8488.
105. Рубина Л.Я. Советское студенчество: Социологический очерк.- М.: Мысль, 1981.-207 с.
106. Руткевич М.Н., Потапов В.П. После школы: Опыт социологического исследования социально-профессиональной ориентации молодежи.- М.: Знание, 1995.- 223 с.
107. Ручкин Б.А. Молодежь и становление новой России // Социологические исследования,- 1998,- № 5,- С. 90-98.
108. Санхядова Л.К. Эффективность печати в нравственном воспитании молодежи.- Улан-Удэ: Бур. кн. изд-во, 1984,- 208 с.
109. Семенов В.Е. Религия и суеверия среди современной молодежи // Молодежь: цифры, факты, мнения.- 1994,- № 1.- С. 108-111.
110. Сибирев В.А., Головин H.A. Штрихи к портрету поколения 90-х годов // Социологические исследования,- 1998,- № 3.- С. 106-117.
111. Соколовский C.B. Понятие "коренной народ" в российской науке, политике и законодательстве // Этнографическое обозрение,- 1998,- № 3.- С. 74= 89.
112. Смаршвич И.Л. Культурологические аспекты изучения молодежной аудитории как объекта деятельности культурно-досуговых учреждений Белоруссии // Панорама культурной жизни стран СНГ и Балтии: Информ. выпуск.-1998,-№3,-С. 13-20.138
113. Справочник образовательных учреждений республики Бурятия / Гос. комитет Республики Бурятия по делам молодежи, туризму, физической культуре и спорту; Отв. ред. Башкеев Л.В.= Улан-Удэ, 1996,- 61 с.
114. Столярова И.Е. Профессиональная направленность студентов вузов: опыт всесоюзного опроса // Социологические исследования.- 1992.- № 3,- С. 77=
115. Студенческое вече=89: Материалы опроса.= М.: Ноосфера, 1989.= 47с.
116. Студент и преподаватель глазами друг друга // Высшее образование в России,- М., 1996.= № 3.= С. 51=54.
117. Сукало A.A. Педагогические основы профилактики правонарушений в сфере подростково=молодежнош досуга.= СПб., 1996.= 219 с.
118. Тавокин ЕЛ. Вторичная занятость учащейся молодежи: мнение экспертов // Социологические исследования,- 1996.= № 6.= С. 92=97.
119. Тадевосян Э.В. Этнонация: миф или социальная реальность? // Со= циологические исследования,- 1998.- № 6,- С. 61-69.
120. Титов Б.А. Социализация детей и юношества в сфере досуга,- СПб., 1997.-275 с.
121. Трегубов Б.А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление,- Калининград: Изд-во СПб. гос. ун=та, 1991.= 151с.139
122. Тухватуллин P.M. Язык как национальная ценность // Социологические исследования.- 1997.- № 8,- С. 47-49.
123. Устав Республиканского внебюджетного фонда поддержки молодежных программ // Бурятия.- 1996.- 12 июля,- С. 2.
124. Файзуллин Ф.С., Зарипов А.Я. Грани этнической идентификации // Социологические исследования,- 1997,- № 8,- С. 40-47.
125. Фаустова Э.Н. Доминирующие ценностные ориентации студентов // Вестник Московского университета.- Сер. 18. Социология и политология. -1995.-№4.-С. 96-101.
126. Фаустова Э.Н. Культура студенческой молодежи: социально-философский аспект.- М.: Изд-во МГУ, 1991,- 136 с.
127. Федорова Е.А. Проблема духовных ценностей и современное положение бурятского языка в молодежной среде // Традиционный фольклор в полиэтнических странах,- Улан-Удэ, 1998,- С. 46-48.
128. Формирование духовной культуры студенческой молодежи / Аза JI.A., Бегека H.A. и др.; Под ред. Мазепа В.И.- Киев: Выща школа, 1991.- 108 с.
129. Форсова В.П. Православные семейные ценности // Социологические исследования,- 1997,- № 1.- С. 64-72.
130. Хилханов Д.Л. Проблемы бюджета времени студентов ВСГАКИ // Актуальные вопросы социально-культурной деятельности. = Улан-Удэ, 1997,- С. 36-37.
131. Шахартуев О.В. Проблемы занятости молодежи в Республике Бурятия: анализ ситуации // Социальная работа: проблемы и перспективы развития: Материалы Байкальской межрегиональной научно-практической конференции.-Улан-Удэ, 1997,- С. 106-109.
132. Шевченко Д.М. Студенческие суеверия // Социологические исследования,- 1989.- № 1,- С. 77-81.
133. Шереш Ф.Э. Кризис высшего образования // Вестник Российской Академии науж,- 1997,- Т. 67,- № 2,- С. 99-105.140
134. Шереги Ф.Э., Харчева В.Г. Социология образования: прикладной аспект,- М.: ГОристъ, 1997,- 300 с.
135. Штарке К. Студенты. Становление личности,- М.: Прогресс, 1982.=135 с.
136. Щеглов М.М. Социальная активность интеллигенции как фактор развития духовной культуры России.» СПб., 1996.= 278 с.
137. Чавчавадзе ИЗ. Культура и ценности,- Тбилиси: Мецниереба, 1984.=171 с.
138. Чешко C.B. Человек и этничность // Этнографическое обозрение,-1994,- № 6,- С. 20=25.
139. Чойропов Ц. Как дальше развиваться вузу? // Правда Бурятии.» 1996,- 20 сентября.» С. 5.
140. Чукреев П.А. Молодежь на рынке труда депрессивного региона.» Улан-Удэ: Изд=во БНЦ СО РАН, 1998.= 222 с.
141. Чупров В.И. Молодежь в общественном воспроизводстве // Соцщ> логические исследования.- 1998.- № 3.= С. 93=106.
142. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Проблемы вторичной занятости у учащейся молодежи // Социологические исследования.- 1996.= № 9.= С. 88=95.
143. Эфендиев А.Г. Московское студенчество в период реформирования российского общества // Социологические исследования,- 1997.= № 9.= С. 41-56.
144. Юпитов A.B., Зотов H.A. Исследование ситуации профессионального самоопределения студентов // Социологические исследования,- 1997,- № 3.=
145. David M. Demographie vistas: Télévision in American Culture.» Philadel= рЫа: Pensylvanna Press.- 1984.= 214 p.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.