Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, кандидат психологических наук Ющенкова, Дарья Викторовна

• Ющенкова, Дарья Викторовна
• кандидат психологических наук
• 2011

Оглавление диссертации кандидат психологических наук Ющенкова, Дарья Викторовна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПРИЯТИЯ, ОПОЗНАНИЯ И ОЦЕНКИ АТТРАКТИВНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЛИЦ.

Введение.

1.1. Восприятие и опознание лиц.

1.2. Гипотеза о важной роли области глаз в опознании лиц.

1.3. Восприятие и оценка физической привлекательности.

1.4. Гипотеза о важной роли глаз в процессах общения и оценки привлекательности лиц.

ГЛАВА 2. ЗНАЧЕНИЕ ОБЛАСТИ ГЛАЗ В ПРОЦЕССЕ ОПОЗНАНИЯ ЛИЦ, ИЗОБРАЖЕННЫХ НА ФОТОГРАФИЯХ.

2.1. Метод.

2.2. Результаты и их обсуждение.

ГЛАВА 3. ГЛАЗА КАК ПРЕДИКТОРЫ ВОСПРИНИМАЕМОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ АТТРАКТИВНОСТИ ЖЕНСКИХ ЛИЦ.

3.1. Исследование 1. Значение аттрактивности отдельных частей лица для общей оценки аттрактивности женских лиц.

3.1.1. Метод.

3.1.2. Результаты и их обсуждение.

3.2. Исследование 2. Проверка воспроизводимости данных о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку аттрактивности.

3.2.1. Метод.

3.2.2. Результаты и их обсуждение.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей»

Исследование посвящено изучению относительного вклада различных частей лица в процессы его опознания и оценки внешней привлекательности (физической аттрактивности), а также взаимосвязи этих процессов.

Актуальность исследования. Зрительное восприятие лиц (в том числе процесс опознания лиц) - это многоаспектный объект междисциплинарных исследований, в которых психологи плодотворно сотрудничают со многими другими учеными и практиками. Эта широкая область изучается психологами, специалистами по информатике (computer specialists), биологами, антропологами, неврологами (точнее, neuro-scientists), криминалистами, косметическими хирургами, визажистами, искусствоведами и др.

История исследований восприятия лиц и памяти на лица насчитывает не меньше сотни лет (еще Ф. Гальтон указывал на важность изучения этих замечательных способностей), особенно бурно эти исследования развивались в последние 20-30 лет в общей и социальной психологии, психологии развития, нейропсихологии и других отраслях психологии. Поразительно широкий тематический диапазон этих исследований сопоставим с тем потенциально необъятным объемом информации о человеке, который может «считываться» с его лица: это, разумеется, не только собственно физические характеристики самого лица, но и громадный спектр физиологических и психических состояний человека, а также многообразие диспозиционных свойств личности. Подобная широта исследований крайне остро ставит проблемы систематизации и обобщения уже накопленных монбланов фактов. Справедливо замечено, что «современные исследования восприятия лица ведутся широко, но неравномерно» (Барабанщиков, 2009), и, можно добавить, разрозненно и бессистемно. В качестве одного из симптомов этого положения может служить важный методологический вывод об актуальности проблемы преодоления простых дихотомий, таких как «познание» (cognition) vs. «эмоция» (Compton, 2003; Palermo, Rhodes, 2007). Широкие эвристические возможности для организации междисциплинарных исследований и решения проблемы «простых дихотомий» открывает разрабатываемый В.А. Барабанщиковым (2009) когнитивно-коммуникативный подход, интегрирующий общепсихологическую и социально-психологическую тематику в области межличностного восприятия, частным случаем которого выступает восприятие выражений лиц. Аналогичный междисциплинарный характер имеют и вопросы, которые изучались в данной диссертационной работе.

Традиционно такие темы, как опознание лиц и оценка их привлекательности, находятся на большом расстоянии друг от друга, которое разделяет столь далекие области психологии как психология восприятия и психология общения (в рамках последней проблемы внешней привлекательности лиц обычно включаются в рубрику социальной перцепции). Когнитивно-коммуникативный подход к проблеме восприятия лиц успешно преодолевает эту дистанцию и создает теоретико-методологическую рамку для совместного исследования восприятия/запоминания и оценок аттрактивности лиц. В то же время важно отметить, что сам принцип изучения познавательных процессов в контексте и в тесной связи с процессами межличностного общения хорошо согласуется с культурно-исторической теорией развития высших психических функций Л.С. Выготского, рассматривающей процессы общения и совместной деятельности в качестве генетического фундамента психического развития.

К сожалению, в рамках культурно-исторической психологии восприятие лиц практически не изучалось, хотя есть немало оснований для того, чтобы эта тематика вошла в число центральных вопросов этого направления психологии (Мещеряков, 2006). Если внимательно посмотреть, как исследователи характеризуют важность лиц для повседневного общения, включая общение на самом раннем этапе взаимодействия взрослого и ребенка, то нетрудно заметить, что многие авторы описывают лицо в терминах важнейшего медиатора общения. И это может служить надежной поддержкой идеи рассматривать лицо в ряду основных психологических орудий и медиаторов развития личности (Зинченко, 1997). В этой связи чрезвычайно интересным и перспективным представляется новое направление исследований так называемого совместного внимания (joint attention), начало которому положила небольшая статья М. Скэйфа и Дж. Брунера (Scaife, Bruner, 1975) в журнале Nature. Авторы сообщали о том, что многие младенцы в возрасте 8-10 месяцев начинают следить за направлением взгляда взрослого, что уже было интересно, потому что противоречило авторитетной эгоцентрической концепции раннего когнитивного развития (Ж. Пиаже), но прошло еще около двадцати лет, пока стали выясняться многочисленные связи этого явления с остальным психическим развитием (см.: Joint attention: its origins and role in development, 1995). Исследования многих авторов получили неопровержимые доказательства того, что глаза с младенческого возраста выполняют роль психологического орудия, в частности роль средства управления вниманием другого человека (см.: Gaze-following: its development and significance, 2007).

Следует также отметить, что когнитивно-коммуникативный подход вполне согласуется и с известным принципом единства аффекта и интеллекта, который разрабатывался JI.C. Выготским, C.J1. Рубинштейном и получил широкое признание в российской психологии. Перенос этого принципа в исследования восприятия лиц может оказаться весьма плодотворной теоретической идеей. До сих пор дифференциальные эффекты частей лиц в основном изучались в контексте задач на опознание и узнавание лиц, а вопрос об аналогичных эффектах в отношении оценок привлекательности лиц вообще не ставился. Однако опираясь на теоретический принцип единства аффекта и интеллекта, можно выдвинуть гипотезу о существовании принципиально сходных дифференциальных эффектов частей лиц в опознании и оценке аттрактивности. Иначе говоря, если глаза вносят наибольший вклад в опознание лиц, то они же, по данной логике, должны оказывать наибольшее влияние и на оценку аттрактивности лиц. Именно в этом и состоит основная гипотеза данного исследования и это служит обоснованием его общего замысла.

Цель работы: изучение дифференциального вклада различных частей лиц в опознание и оценку их аттрактивности на основе идеи о взаимосвязи эмоционально-оценочных и когнитивных компонентов восприятия, являющейся конкретизацией принципа единства аффекта и интеллекта.

Объект исследования: зрительное опознание и оценка человеческих лиц (представленных на фотографиях) взрослыми наблюдателями.

Предмет исследования: дифференциальный вклад частей лица в его опознание и оценку как целого.

Гипотезы исследования:

1) Разные части лица вносят неравноценный вклад в процесс опознания лиц, наиболее эффективной частью лиц в отношении их опознания является область глаз.

2) Разные части лица вносят неодинаковый вклад в общую оценку его привлекательности и особенно важным фактором такой оценки является область глаз.

3) Точность опознания лиц связана с оценками их привлекательности. Эта зависимостью описывается квадратической функцией.

Для достижения намеченной цели и проверки выдвинутых гипотез исследования были поставлены следующие основные задачи:

1. Рассмотреть научную литературу, посвященную вопросам восприятия человеческих лиц и оценки их привлекательности (физической аттрактивности) с точки зрения проблем: 1) дифференциальной роли частей лица в восприятии и оценке целого лица и 2) взаимосвязи эмоционально-оценочных и когнитивных компонентов процесса восприятия лиц.

2. Разработать' методику для оценки роли разных частей лица в опознании его как целого и провести с ее помощью эксперимент с опознанием лиц, получить количественные характеристики точности и скорости опознания лиц, а также их динамику в процессе научения.

3. Экспериментально определить вклад аттрактивности разных частей лица (глаза, нос, рот) в общую оценку аттрактивности лиц.

Методологической основой данного исследования служит когнитивно-коммуникативный подход к восприятию лиц, а также разработанный в отечественной психологии принцип единства аффекта и интеллекта (JI.C. Выготский, C.J1. Рубинштейн и др.). Кроме того, проводившееся исследование находится в согласии с современными идеями когнитивной нейронауки о взаимосвязи эмоциональных, мотивационных и когнитивных процессов (напр., Compton, 2003; Palermo, Rhodes, 2007).

Методы исследования:

1) Компьютеризированная методика опознания лица по его частям, позволяющая оценивать эффективность опознания по точности ответов и времени реакции.

2) Компьютеризированная процедура оценки внешней привлекательности лиц с помощью рейтинговой шкалы.

3) Обработка полученных в исследовании количественных показателей осуществлялась с использованием методов математической статистики и программного пакета SPSS 15.0.

Экспериментальная база исследования. Исследование проводилось на базе лаборатории экспериментальной психологии кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна».

Научная новизна исследования заключается в том, что в нем разработана оригинальная методика для исследования опознания целого лица по предъявляемой части лица; выдвигается и проверяется гипотеза о неодинаковых вкладах различных частей лица в общую оценку аттрактивности. Впервые для совместной интерпретации результатов исследования опознания и аттрактивности лиц привлекается принцип единства аффекта и интеллекта.

Теоретическая значимость работы состоит в выдвижении и экспериментальной проверке гипотезы дифференциального влияния различных частей лица на опознание и личностную оценку такого сложного и важного стимула, как человеческое лицо, а также в выдвижении гипотезы об эмоциональном эффекте глаз, интенсифицирующем внимание наблюдателя к области глаз и соответствующие процессы обработки информации в этой области.

Практическая значимость исследования обусловлена тем бесспорным фактом, что восприятие лиц, будучи одним из важнейших средств межличностного общения, выступает в качестве важного и мощного фактора психического развития, а также общения и деятельности в разнообразных сферах социальной жизни. Существует немало областей общественной практики, в которых психологические исследования опознания и оценки аттрактивности лиц находят существенные точки приложения: процедуры опознания в ходе розыскной работы правоохранительных органов, составление портретов разыскиваемых лиц, в частности с помощью фотороботов, разработка систем автоматического опознания лиц, применение человеческих лиц в рекламе различных товаров и т.д. Поэтому практическое применение полученных данных потенциально может быть очень широким.

Результаты диссертационного исследования используются в ходе лекций и семинарских занятий по курсам «Общая психология» и «Социальная психология» со студентами Международного университета природы, общества и человека «Дубна» и его филиала в г. Угреша.

Достоверность полученных в исследовании результатов обеспечивается применением методов, адекватных цели исследования, и корректным применением методов математической статистики для строгой количественной обработки данных и проверки гипотез.

Положения, выносимые на защиту:

1. В процессы опознания и оценки привлекательности лиц область глаз вносит существенно более важный вклад, чем другие внутренние части лица.

2. Точность и скорость опознания лиц зависит от их привлекательности, и эта зависимость описывается квадратической функцией.

3. Процесс научения при выполнении задачи опознания лиц не устраняет преимущественной роли области глаз по сравнению с другими внутренними частями лица.

4. Полученные данные о том, что опознание лиц на основе области глаз осуществляется не только более точно, но и существенно быстрее, а также тот факт, что область глаз вносит наибольший вклад в оценку привлекательности лиц, согласуется с представлением о глазах как смысловом центре лица (В.А. Барабанщиков).

Апробация результатов исследования. Основные положения, результаты эмпирического исследования и их теоретическая интерпретация обсуждались на методологических семинарах и заседаниях кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна», а также в лаборатории познавательных процессов и математической психологии при Учреждении Российской академии наук Институте психологии РАН (Москва, 2010). Результаты исследования были представлены в докладах на XVII Ежегодной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2010), а также отражены в тезисах докладов XIV Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2007» (Москва, МГУ, 2007), XIII Ежегодной научной конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2007), XIII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2006» (Москва, МГУ, 2006) и V Международной научно-практической конференции «Векторы развития современной России» (Москва, МВШСЭН, 2006).

Основные результаты исследования отражены в 6 публикациях.

Объем и структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, включающего 125 наименований, из них 91 на иностранном языке. Основной текст работы содержит 11 таблиц и 30 рисунков.

Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Ющенкова, Дарья Викторовна

Вывод

С помощью множественного линейного регрессионного анализа достаточно четко и однозначно установлено, что из трех сравнивавшихся частей женского лица наибольший вклад в общую аттрактивность вносит область глаз, наименьший - нос. Таким образом, можно сделать вывод, что гипотеза о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку его аттрактивности полностью подтверждается. Рты также оказывают заметное влияние на общую аттрактивность, хотя их влияние меньше, чем у глаз. Однако для более точной сравнительной оценки влияний разных частей лица необходимо провести дополнительное исследование с более строгим контролем стимульного материала, исключив из него эмоционально экспрессивные лица.

3.2. Исследование 2. Проверка воспроизводимости данных о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку аттрактивности

Основная цель исследования состояла в том, чтобы проверить воспроизводимость ранее выявленных результатов, касающихся разного вклада в общую оценку аттрактивности таких трех областей лица, как глаза, нос и рот. Однако условия эксперимента включали некоторые изменения, которые должны были способствовать совершенствованию методики исследования с точки зрения получения более надежных и точных данных.

Наиболее существенные изменения были следующие: 1) увеличение числа оцениваемых лиц (с 3 до 5), причем для данного исследования был подготовлен новый комплект лиц; 2) испытуемым предлагалась более дробная шкала цифровых оценок (вместо 5-позиционной шкалы использовалась 21-позиционная шкала); 3) в качестве стимулов использовались лица с нейтральным выражением, без явных эмоциональных признаков; 4) размеры частей лиц были примерно уравнены, и что особенно существенно, 5) область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а нижняя часть не включала подбородок; и наконец, 6) если в более раннем эксперименте части лиц и полные лица предъявлялись для оценки последовательно (и, следовательно, по отдельности), то в данном эксперименте для удобства испытуемых варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом.

3.2.1. Метод

Испытуемые

Выборка состояла из 20 испытуемых: 10 мужчин и 10 женщин (средний возраст составлял 23,15 лет, диапазон: от 19 до 32 лет). Испытуемыми были студенты Международного университета природы, общества и человека «Дубна» и люди с разным предшествующим образованием, работающие в различных сферах деятельности и имеющие различные социальные статусы.

Оборудование и материалы

В качестве оборудования использовался персональный компьютер с дисплеем для демонстрации фотографий и стандартной клавиатурой для регистрации ответов испытуемых.

В качестве экспериментального материала мы использовали специально разработанный (в соавторстве с сотрудником университета «Дубна» Сысоевым Дмитрием) компьютерный «тест».

Испытуемым предъявлялись пять фотографий женских лиц разного типа (по частям и в целом), с нейтральным выражением лица, без явных эмоциональных признаков; размеры частей лиц были примерно уравнены. Очень важное отличие от частей лиц, которые предъявлялись в нашей предыдущей работе, состояло в том, что область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а область рта не включала подбородок. Смысл этих изменений заключался в том, чтобы более строго изолировать именно те части лица, влияние которых требовалось изучить.

Сначала предъявлялись отдельные части лиц: глаза, нос и рот; затем - фотографии лиц тех же людей в целом. Варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом. В итоге количество оцениваемых стимулов составило: 3 (части лица) х 5 (вариантов каждой части лица) + 5 (полных лица) = 20.

Местоположение на экране частей лиц и полных лиц не было жестко связано с идентичностью, т.е. части лица одного и того же человека, как и полное лицо, не имели постоянной локализации, и их пространственный порядок был рандомизированным. Это также означает, что и у разных испытуемых местоположения предъявления стимулов были разными.

Инструкция

Пожалуйста, оцените, насколько приятное впечатление производят на Вас лица на фотографиях, а также отдельные фрагменты этих лиц. Укажите свой выбор в отведенном для этого поле. При ответах пользуйтесь любыми целыми числами от -10 до +10, придерживаясь следующих значений4:

-10 - Крайне неприятный

- 5 - Умеренно неприятный 0 - Безразличный 5 - Умеренно приятный 10 - Крайне приятный

Процедура эксперимента

Эксперимент с каждым испытуемым проводился индивидуально. О целях исследования испытуемым сообщалось только то, что оно направлено на выяснение вопроса: «Как оценивается привлекательность человеческих лиц, какие признаки наиболее существенны в таких оценках».

Опыт начинался с оценивания частей лиц, предъявляемых на экране компьютера. Сначала испытуемый последовательно (и в случайном порядке) оценивал глаза пяти разных женских лиц, затем точно так же носы и, далее, рты. После оценивания частей лиц экспериментатор просил испытуемого оценить фотографии лиц в целом тех же людей.

4 Для сравнения: в предыдущем опыте шкала была 5-позиционная, а числовые значения от -10 до +10 присваивались в процессе обработки, тогда как в данной методике испытуемым сразу давалась шкала от -10 до +10 с 21 позицией.

Во всех случаях для оценки предъявляемых стимулов испытуемые использовали 21-позиционную шкалу (подробнее см. выше: Инструкция).

3.2.2. Результаты и их обсуждение Анализ данных по оценке аттрактивности пяти лиц

Основные описательные статистики (среднее и стандартное отклонение) для оценок аттрактивности пяти лиц в целом и их частей представлены в таблице 3.4. Напомним, что лица и их части оценивались по шкале от -10 до 10. Легко видеть, что средние оценки лиц находятся в диапазоне от -0,25 до 5,05. Однако разброс индивидуальных оценок включал в себя весь диапазон возможных оценок, причем одно и то же лицо (например, лицо 3) могло получить самые крайние противоположные оценки у разных испытуемых (косвенно эта противоречивость оценок отражается в показателе вариативности - стандартном отклонении).

Заключение

Прежде всего, напомним основной замысел данного исследования и основные его результаты. Изначально данное исследование планировалось с целью проверки гипотезы о дифференциальном вкладе внутренних частей лица в процессы его опознания и оценки аттрактивности. При этом мы опирались на принцип единства аффекта и интеллекта, и предсказывали, что наиболее важной частью лица, как при опознании, так и при оценке его аттрактивности должна быть область глаз. Описанные в двух эмпирических главах исследования вполне согласуются с этой гипотезой. Действительно, область глаз позволяла значительно точнее и быстрее опознавать лица людей, при этом преимущество области глаз сохранялось по сравнению с другими частями лиц на протяжении пяти опытов, то есть не устранялось в процессе научения. Кроме того, подтвердилась гипотеза о нелинейной зависимости между опознанием лиц и их аттрактивностью, которая лучше всего описывается квадратической функцией. В двух экспериментах с оценкой аттрактивности женских лиц впервые было установлено, что оценки аттрактивности области глаз имеют наибольшие корреляции с оценками аттрактивности целого лица (по сравнению с оценками аттрактивности областей носа и рта).

С точки зрения новизны полученных фактов можно отметить, что дифференциальный вклад частей лица в оценку аттрактивности лиц ранее вообще не изучался. Поэтому полученные данные о наибольшем вкладе области глаз являются принципиально новыми. Эти данные согласуются с выводом В.А. Барабанщикова (2009) о том, что глаза выполняют роль смыслового центра лица, что, однако, не снимает вопроса о том, почему и благодаря какому механизму глаза становятся таким центром. Можно предположить, что более высокий уровень внимания к области глаз объясняется существованием особого эмоционального эффекта этой области, который служит причиной непроизвольного притягивания внимания наблюдателя к глазам, а также интенсифицирует процессы восприятия и памяти, т.е. процессы когнитивной обработки лиц в целом.

Таким образом, объяснение однородности эффектов глаз на опознание и оценку аттрактивности заключается в предположении о том, что существуют сформированные, по всей видимости, в ходе длительной биологической и культурно-биологической эволюции когнитивно-эмоциональные механизмы приоритетного восприятия глаз.

Существующая литература по механизмам восприятия лиц вообще не слишком богата исследованиями эмоциональных эффектов лиц, но некоторые недавние психофизиологические исследования позволили установить общий эмоциональный эффект лиц и он уже признается установленным фактом (напр., Pizzagalli et al., 1999; Palermo, Rhodes, 2007). Аналогичные прямые исследования эмоциональных эффектов частей лиц нам не известны. Однако литература, посвященная роли глаз и, в частности, взгляда, в том числе рассмотренная в главе 1 (особенно в параграфе «Гипотеза о важной роли глаз в процессах общения и оценки привлекательности лиц»), свидетельствует о том, что многие авторы допускают существование особого эмоционального эффекта глаз как у разных видов животных, так и у человека. Кроме того, существуют данные о более высокой активации (ЭЭГ, КГР) при взаимном взгляде по сравнению с ситуацией, когда взгляд партнера отведен в сторону (Nichols, Champness, 1971; Gale et al., 1975). С гипотезой существования эмоционального эффекта глаз согласуются также этнографические данные о наделении изображения глаз магическими функциями, о чем упоминает в своей книге В.А. Барабанщиков: «Исключительная роль верхней половины лица, особенно глаз, их воздействие на человека проявляется в том, что они приобретают значение ключевого стимула, наделяемого в обществе магическими свойствами. В примитивных культурах изображения глаз наносятся на амулеты, маски, входные двери и корпуса судов в целях защиты от антропологизируемых сил природы (Koenig, 1975)»

Барабанщиков, 2009, с. 267). По-видимому, в этот же ряд можно поставить и применение изображений глаз в качестве средства визуальной рекламы.

Достаточно содержательные идеи, близкие к выдвигаемой гипотезе об эмоциональном эффекте глаз (и взгляда) и его влиянии на механизмы восприятия лиц, высказывались в двух недавних обзорно-теоретических работах: R. Itier и М. Batty в статье «Neural bases of eye and gaze processing: The core of social cognition» (2009) и A. Senju и M.H. Johnson в статье «The eye contact effect: mechanisms and development» (2009). В последней работе, введен новый термин - «эффект глазного контакта» - для обозначения феномена, который состоит в том, что «воспринимаемый глазной контакт модулирует текущую и/или непосредственно следующую когнитивную обработку и/или поведенческий ответ», и обсуждаются возможные механизмы этой модуляции. Для доказательства существования этого феномена авторы приводят результаты психологических исследований, в которых в случае лиц с прямым взглядом (по сравнению с лицами с отведенным взглядом) демонстрировалась более высокая скорость поиска и обнаружения лиц или глаз (Senju et al., 2005, 2008; Conty et al., 2006), более эффективное различение пола (Macrae et al., 2002), а также более эффективная идентификация лиц (Hood et al., 2003). При обсуждении механизмов этого феномена авторы используют многочисленные, но еще не вполне однозначные и согласованные работы по функциональной нейровизуализации активности мозга, демонстрирующие области мозга с более высокой активацией при восприятии лиц с прямым взглядом по сравнению с восприятием лиц с отведенным взглядом.

Следует, однако, обратить внимание на то, что в понятии эффекта глазного контакта A. Senju и M.H. Johnson (2009) акцентируют усиление активации мозга и когнитивной обработки в случае прямого взгляда по сравнению с отведенным взглядом. Мы же в эмоциональном эффекте глаз подчеркиваем более высокую эмоционально опосредованную активацию когнитивной обработки под влиянием области глаз по сравнению с другими областями — носа и рта.

Предположение относительно эмоционального эффекта глаз, оказывающего интенсифицирующее влияние на когнитивные процессы, не являются полностью уникальным. До некоторой степени аналогичный эффект известен под именем «эффекта собственного имени». Этот эффект впервые был экспериментально установлен в исследованиях внимания 1950-х гг., в которых было продемонстрировано, что собственное имя человека может завладеть вниманием, даже когда имя включено в нерелевантный задаче поток информации, который в остальном эффективно игнорируется (Moray, 1959; см. также: Фаликман, 2006, с. 197, 203).

Идея о том, что эмоционально значимые стимулы воспринимаются и запоминаются быстрее и с большим вниманием, не является новой. Безотносительно к научной психологии она давно была освоена в искусстве (в том числе, ораторском), религии, рекламе, воспитательных и образовательных практиках и т.д.

A.A. Ухтомский примерно в начале 1920-х гг. в записной книжке писал: «Эмоциональное волнение подчеркивает и укрепляет то возбуждение (восприятие или действие), по поводу которого оно возникает. Оно помогает восприятию или навыку закрепиться в душе и занять место самостоятельного деятеля в памяти. То впечатление, которое не связано с эмоциональным тоном в душе, обречено на более или менее скорое изглаживание из душевной жизни» (Ухтомский, 1997, с. 136).

Таким образом, проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы:

1. Описанные в двух эмпирических главах исследования вполне согласуются с первыми двумя гипотезами диссертационного исследования. Действительно, область глаз позволяла значительно точнее и быстрее опознавать лица людей, а также вносила наибольший вклад в оценку их привлекательности.

2. В задаче на опознание преимущество области глаз по сравнению с другими частями лиц сохранялось в процессе научения.

3. По скорости опознания женщины в целом превосходят мужчин во всех трех условиях опознания;

4. . Эффекты пола натурщика на точность и скорость опознания не обнаруживаются для области глаз, но являются существенными для областей носа и рта: во всех случаях женские лица опознаются точнее и быстрее, чем мужские.

5. Эффект своего пола обнаруживается только для испытуемых-женщин, поскольку испытуемые-мужчины, как правило, также лучше опознают женские лица.

6. Точность и скорость опознания лиц связаны с их аттрактивностью, и эти зависимости лучше всего описываются квадратической функцией.

7. Роль глаз в отношении эффективности процессов опознания и оценок аттрактивности возможно объяснять на основе двух не взаимоисключающих предположений. Во-первых, можно предполагать что область глаз содержит больше дифференцирующих признаков, необходимых для опознания лиц (гипотеза о более высокой информативности области глаз). Во-вторых, даже при равенстве разных областей лица по их информативности, преимущество области глаз может обеспечиваться с помощью особого эмоционального эффекта глаз, притягивающего внимание наблюдателя к области глаз, благодаря чему область глаз становится «смысловым центром лица» (В.А. Барабанщиков, 2009). Этот эффект понимается как реальная причина интенсификации когнитивной обработки прежде всего информативных признаков в области глаз не только в задачах опознания, но и при оценивании привлекательности лиц и, вероятно, многих других характеристик личности. Таким образом, объяснение однородности влияния области глаз на опознание и оценку аттрактивности заключается в предположении о том, что существуют сформированные, по всей видимости, в ходе длительной биологической и культурно-биологической эволюции когнитивно-эмоциональные механизмы приоритетного восприятия глаз, что согласуется с выводами о том, что глаза представляют собой своего рода «ключевой стимул» и «смысловой центр лица».

Список литературы диссертационного исследования кандидат психологических наук Ющенкова, Дарья Викторовна, 2011 год

1. Александров, В. В. Машинная графика физиологических данных / В. В. Александров, А. Н. Шеповальников, В. С. Шнейдеров. -Л.: Наука, 1981.-112 с.

2. Алферова, Э. Н. Об измерении порогов зрительного узнавания у школьников / Э. Н. Алферова // Вопросы психологии. 1962. - № 6. -С. 17-24.

3. Барабанщиков, В. А. Восприятие выражений лица / В. А. Барабанщиков. — М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2009. 448 с. - ISBN: 978-5-9270-0158-3.

4. Барабанщиков, В. А. Восприятие индивидуально-психологических особенностей человека по изображению целого и частично открытого лица / В. А. Барабанщиков // Экспериментальная психология. 2008. - № 1. - С. 62 - 83.

5. Барабанщиков, В. А. Зависимость точности идентификации экспрессии лица от локализации мимических проявлений /

6. В. А. Барабанщиков, Т. Н. Малкова // Вопросы психологии. 1988. — № 5. -с. 131-150.

7. Барабанщиков, В. А. организация движений глаз при восприятии изображений лица / В. А. Барабанщиков, К. И. Ананьева, В.Н. Харитонов // Экспериментальная психология. — 2009. — № 2. — с. 31 60.

8. Баттерворт, Дж. Принципы психологии развития / Дж. Баттерворт, М. Харрис. М.: Когито-Центр, 2000. - 350 с. - 7000 экз. -ISBN 5-89353-015-2.

9. Бодалев, А. А. Восприятие и понимание человека человеком /

10. A. А. Бодалев. М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200 с.

11. Болдырев, А. О. Восприятие выражения целого и частично закрытого лица. Автореф. дис. канд. психол. наук / А. О. Болдырев. М.: ИПРАН, 2006. - 27 с.

12. Гришин, В. Г. Образный анализ экспериментальных данных /

13. B. Г. Гришин. М.: Наука, 1982. - 240 с.

14. Зинченко, В. П. Духовность / В. П. Зинченко // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г.Мещерякова, В. П. Зинченко. -СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. С. 149 - 150. - 5000 экз. - ISBN 5-93878086-1.

15. Зинченко, В. П. Посох Осипа Мандельштама и Трубка Мамардашвили. К началам органической психологии / В. П. Зинченко. -М.: Новая школа, 1997. 334 с. - ISBN 5-7301-0297-6.

16. Кириенко, В. И. Психология способностей к изобразительной деятельности / В. И. Кириенко. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 304 с.

17. Компанейский, Б. М. Псевдоскопические эффекты / Б. М. Компанейский // Хрестоматия по психологии. Психология ощущений и восприятия / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Любимова, М. Б. Михалевской. М.: ЧеРо, 1999. - С. 403 - 410. - ISBN 5-88711-079-1.

18. Коул, М. Культурно-историческая психология: наука будущего / М. Коул. М.: Когито-Центр, Изд-во Ин-та психол. РАН, 1997. - 424 с. -ISBN 0-674-17951-Х, 5-201-02241-3, 5-201-02243-Х.

19. Мещеряков, Б. Г. Фейс-символы как психологические орудия /I

20. Б. Г. Мещеряков // Культурно-историческая психология. 2006. - № 1. — С. 11-17.

21. Мещеряков, Б. Г. Глаза как предикторы воспринимаемой физической аттрактивности женских лиц / Б. Г. Мещеряков, Д. В. Ющенкова // Культурно-историческая психология. 2006. - № 1. — С. 48- 56.

22. Наследов, А. Д. Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках / А. Д. Наследов. СПб.: Питер, 2007. - 416 с. ISBN 591180-318-6.

23. Нэпп, М. Невербальное общение. Учебник / М. Нэпп, Д. Холл. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. - 256 с. - 3000 экз. - ISBN 5-93878-1280, 0-15-506372-3.

24. Палмер, Дж. Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens / Дж. Палмер, JL Палмер. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. -384 с. - 1500 экз. - ISBN 978-5-93878-448-2.

25. Панферов, В. Н. Восприятие и интерпретация внешности людей / В. Н. Панферов // Вопросы психологии. 1974. - № 2. - С. 126134.

26. Панферова, В. Н. Социально-психологическая интерпретация личности по внешности / В. Н. Панферов, Ю. П. Степкина // Экспериментальная и прикладная психология. Выпуск 2 — Л.: ЛГУ, 1970. -С. 126-131.

27. Попечителев, Е. П. Анализ числовых таблиц в биотехнических системах обработки экспериментальных данных / Е. П. Попечителев, С. В. Романов. Л.: Наука, 1985. - 152 с.

28. Рамси, H. Психология внешности / H. Рамси, Д. Харкорт. -СПб: Питер, 2009. 256 с. - ISBN 978-5-388-00200-6.

29. Сергиенко, Е. А. Механизмы восприятия пола человека по изображениям лиц новорожденных / Е. А. Сергиенко, Е. А. Никитина // Психологический журнал. 2004. - № 4. - С. 5 — 13.

30. Ухтомский А.А. Заслуженный собеседник: Этика. Религия. Наука. Рыбинск, Рыбинское подворье, 1997, с. 136).

31. Фаликман, М. В. Общая психология: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 7 т. / под ред. Б. С. Братуся. Т. 4.: Внимание / М. В. Фаликман. М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 480 с. -ISBN 5-7695-2521-5.

32. Фанц, Р. Восприятие формы / Р. Фанц // Восприятие: Механизмы и модели / Под. ред. и предисл. Н. Ю. Алексеенко. М.: Мир, 1974.-С. 338-350.

33. Хрисанфова, Л. А. Динамика восприятия экспрессий лица Автореф. дис. канд. психол. наук / JI. А. Хрисанфова. М.: ИПРАН, 2004. -24 с.

34. Чалдини, Р. Психология влияния / Р. Чалдини. СПб.: Питер, 1999. - 272 с. - 4000 экз. - ISBN 5-318-00218-8.

35. Эйбл-Эйбесфельдт, И. Биологические основы эстетики / И. Эйбл-Эйбесфельдт // Ренчлер, И., Херцбергер, Б., Эпстайн, Д. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. М.: Мир, 1995. - С. 29 - 73. -ISBN 5-03-002403-4.

36. Ярбус, A. JI. Роль движений глаз в процессе зрения / А. Л. Ярбус. М.: Наука, 1965.-166 с.

37. Althoff, R. R Eye-movement-based memory effect: a reprocessing effect in face perception / R. R Althoff, N. J. Cohen // Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, & Cognition. 1999. - V. 25. - P. 997 - 1010.

38. Baron-Cohen, S. How to build a baby that can read minds: cognitive mechanisms in mindreading. Cahiers de psychology cognitive /

39. S. Baron-Cohen // Current Psychology of Cognition. 1994. - V. 13 (5). -P. 513-552.

40. Baron-Cohen, S. Mindblindness: An essay on autism and theory of mind / S. Baron-Cohen. Cambridge, MA: MIT Press/Bradford Books, 1995.

41. Bates, B. The human face / B. Bates, J. Cleese. New York: DK Publishing, 2001.

42. Berry, D. S. Some components and consequences of a babyface / D. S. Berry, L. Z. McArthur // Journal of Personality and Social Psychology. -1985.-V. 48.-P. 312-323.

43. Beyn, E. S. The problem of prosopagnosia / E. S. Beyn, G. R. Knyazeva // Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry. 1962. -V. 25.-P. 154- 158.

44. Bruce, V. In the eye of the beholder: the science of face perception / V. Bruce, A. Young. London: Oxford University Press, 2000. (1st ed., 1998)

45. Bruce, V. In the eye of the beholder: the science of face perception / V. Bruce, A. Young. Oxford: Oxford University Press, 1998.

46. Bull, R. The social psychology of facial appearance / R. Bull, N. Rumsey. New York, 1988.

47. Bushnell, I. W. Neonatal recognition of the mother's face / I. W. Bushnell, F. Sai, J. T. Mullin // British Journal of Developmental Psychology. 1989. - V. 7 (1). - P. 3 - 15.

48. Butterworth, G. Origins of mind in perception and action / G. Butterworth // Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore and Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995. - P. 29 - 40.

49. Carbon, C.-C. Face processing. Early processing in the recognition of faces / C.-C. Carbon / Doctoral dissertation. Univ. Vienna, 2002. - 197 p.

50. Chernoff, H. Graphical representations as a discipline / H. Chernoff // Proc. of Symp. on graphical representation of multivariate data. New York, 1977.-P. 3-8.

51. Chernoff, H. The use of faces to represent points in n-dimensional space graphically / H. Chernoff// Journal Ainer. Statist. Assoc. 1973. - V. 68. -P. 361 -368.

52. Cole, M. Prosopagnosia / M. Cole, J. Perez-Cruet // Neuropsycologia. 1962. - V. 2. - P. 237 - 246.

53. Compton, R. J. The interface between emotion and attention: a review of evidence from psychology and neuroscience / R. J. Compton // Behavioral and Cognitive Neuroscience Reviews. 2003. - V. 2 (2). - P. 115 — 129.

54. Conty, L. Searching for asymmetries in the detection of gaze contact versus averted gaze under different head views: a behavioural study / L. Conty, C. Tijus, L. Hugueville, E. Coelho, N. George // Spatial Vision. 2006. -V. 19 (6).-P. 529-545.

55. CorenblumB. Recognition of faces of ingroup and outgroup children and adults / B.Corenblum, C. Meissner // Journal of Experimental Child Psychology. 2006. - V. 93. - P. 187.

56. Cross, J. F. Sex, race, ago and beauty as factors m recognition of faces / J. F. Cross, J. Cross, J. Daly // Perception and Psychophysics. — 1971. — V. 10.-P. 393-396.

57. Cunningham, M. R. Measuring the physical in physical attractiveness: quasi-experiments on sociobiology of female facial beauty / M. R. Cunningham // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. -V. 50.-P. 925-935.

58. Davies, G. Cue saliency in faces as assessed by the "Photofit" technique / G. Davies, H. Ellis, J. Shepherd // Perception. 1977. - V. 6 (3). -P. 263-269.

59. Deregowski, J. B. A cross-cultural study of recognition of pictures of faces and cups / J. B. Deregowski, H. D. Ellis, J. Shepherd // International Journal Psycholjgy. 1973. - V. 8. - P. 269 - 273.

60. Driver, J. Gaze perception triggers reflexive visuospatial orienting / J. Driver, G. Davis, P. Ricciardelli, P. Kidd, E. Maxwell, S. Baron-Cohen // Visual cognition. 1999. - V. 6 (5). - P. 509 - 540.

61. Dunham, P.J. Current themes in research on joint attention / P. J. Dunham, C. Moore // Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore and Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995. - P. 15 - 28.

62. Ellis, H. D. Identification of familiar and unfamiliar faces from internal and external features: some implications for theories of face recognition / H. D. Ellis, J. W. Shepherd, G. M. Davies // Perception. 1979. - V. 8 (4). -P. 431-439.

63. Ellis, H. D. Introduction to aspects of face processing: ten questions in need of answers / H. D. Ellis // Aspects of Face Processing / Eds. H. D. Ellis, M. A. Jeeves, F. Newcombe and A. Young. Dordrecht: Martinus Nijhoff, 1986.-P. 3-14.

64. Ellis, H. D. Recognizing faces / H. D. Ellis // British Journal of Psychology. 1975. - V. 66 (4). - P. 409 - 426.

65. Emery, N. J. The eyes have it: the neuroethology, function and evolution of social gaze / N. J. Emery // Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 2000. - V. 24 (6). - P. 581 - 604.

66. Farroni, T. Eye contact detection in humans from birth / T. Farroni, G. Csibra, F. Simion, M. H. Johnson // PNAS. 2002. - V. 99 (14). - P. 9602 -9605.

67. Feusner, J. D. Visual information processing of faces in body dysmorphic disorder / J. D. Feusner, J. Townsend, A. Bystritsky, S. Bookheimer // Arch Gen Psychiatry. 2007. - V. 64 (12). - P. 1417 - 1425,

68. Fleishman, J. F. Judged attractiveness in recognition memory of women's faces / J. F. Fleishman, M. L. Buckley, M. J. Klosinsky, N. Smith, B. Tuck // Perceptual and Motor Skills. 1976. - V. 43. - P. 709 - 710.

69. Fraser, I., Reaction time measures of feature saliency in a perceptual integration task / I. Fraser, D. Parker // Aspects of face processing / Ed. H. D. Ellis. New York: Springer Science and Business, 1986. - P. 105 — 120.

70. Gale, A. EEG correlates of eye contact and interpersonal distance / A. Gale, G. Spratt, A. J. Chapman, A. Smallbone // Biological Psychology. -1975. V. 3 (4). - P. 237 - 245.

71. Gaze-following: its development and significance / Eds. R. Flom, K. Lee, D. Muir. Routledge: Taylor and Francis Group, 2007. - 622 p.

72. Goldstein, A. G. Visual recognition memory for complex configurations / A. G. Goldstein, J. Chance // Perception and Psychophysics. -1971.-V. 9.-P. 237-241.

73. Goren, C. C. Visual following and pattern discrimination of facelike stimuli by newborn infants / C. C. Goren, M. Sarty, P. Wu // Pediatrics. -1975. V. 56, № 4. - P. 544 - 549.

74. Griisser, O. J. Face recognition withinthe reach of neurobiology and beyond it / O. J. Griisser // Human Neurobiology. 1984. - V. 3. - P. 183 - 190.

75. Henderson, J. M. Eye movements are functional during face learning / J. M. Henderson, C. C. Williams, R. J. Falk // Memory and Cognition. 2005. - V. 33 (1). - P. 98 - 106.

76. Henderson, J. M. Gaze control for face learning and recognition in humans and machines / J. M. Henderson, R. J. Falk, S. Minut, F. C. Dyer, S. Mahadevan / Eds T. Shipley and P. Kellman. New York: Elsevier, 2001. -P. 463-481.

77. Hess, E. H. Pupilometrics / E. H. Hess // Handbook of psychophysiology / Eds. N. Greenfield and R. Sternbach. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1972. - 349 p.

78. Hinton, P. R. The psychology of interpersonal perception / P. R. Hinton. London and New York: Routledge, 1993.

79. Hood, B. M. Eye remember you: the effects of gaze direction on face recognition in children and adults / B. M. Hood, C. N. Macrae, V. Cole-Davies, M. Dias // Developmental Science. 2003. - V.6 (1). - P. 67 - 71.

80. Hoss, R. A. Infants prefer attractive faces / R. A. Hoss, J. H. Langlois // The development of face processing in infancy and early childhood / Eds. Olivier Pascalis and Alan Slater, 2003. P. 27 - 38.

81. Itier, R. J. Neural bases of eye and gaze processing: the core of social cognition / R. J. Itier, M. Batty // Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 2009. - V. 33. - P. 843 - 863.

82. Janik, S W. Eyes as the center of focus in the visual examination of human faces / S W. Janik, S. W. Wellens, M. L. Goldberg, L. F. Dell'Osso // Perceptual and Motor Skills. 1978. - V. 47 (3, Pt 1). - P. 857 - 858.

83. Johnson, M. H. Developmental cognitive neuroscience. An introduction. / M. H. Johnson. 2nd ed. - Oxford: Blackwell Publishing, 2005.

84. Johnson, M. H. Newborns preferential tracking of face like stimuli and its subsequent decline / M. H. Johnson, S. Dziurawiec, H. Ellis, J. Morton // Cognition. 1991. - V. 40. - P. 1 - 19.

85. Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore, Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995.

86. Kalakanis, L. Do newborn infants prefer attractive faces? / L. Kalakanis, J. H. Langlois / Unpublished manuscript. The University of Texas at Austin, 2000.

87. Kemp, S. Futur face: image, identity, innovation / S. Kemp, V. Bruce, A. Linney. London: Profile Books, 2004. - 405 p.

88. Kobayashi, H. Unique morphology of the human eye and its adaptive meaning: comparative studies on external morphology of the primate eye / H. Kobayashi, S. Kohshima // Journal of Human Evolution. 2001. -V. 40.-P. 419-435.

89. Kohler, W. Dynamics in psychology / W. Kohler. New York: Liveright, 1940. - 135 p.

90. Langlois, J. H. Infant preferences for attractive faces: rudiments of a stereotype?/ J. H. Langlois, L. A. Roggman, R. J. Casey, J. M. Ritter, L. A. Rieser-Danner, V. Y. Jenkins // Development Psychology. 1987. -V. 23.-P. 363-369.

91. Langlois, J. H. Maxims or myths of beauty? A meta-analysis and theoretical review / J. H. Langlois, L. Kalakanis, F. J. Rubenstein, A. Larson, M. Hallam, V. Smoot // Psychological Bulletin. 2000. - V. 126, - P. 390 - 423.

92. Liggett, J. The human face / J. Liggett. London: Constable, 1974. -258 p.

93. Light, L. L. Why attractive people are harder to remember / L. L. Light, S. Hollander and F. Kayra-Stuart // Personality and Social Psychology Bulletin. 1981. - V. 7. - P. 269 - 276.

94. Luce, R. D. Response times: their role in inferring elementary mental organization / R. D. Luce. Oxford University Press, 1986. - P. 562.

95. Macrae, C. N. Are you looking at me? Eye gaze and person perception / C. N. Macrae, B. M. Hood, A. B. Milne., A. C. Rowe, M. F. Mason // Psychology Science. 2002. - V. 13 (5). - P. 460 - 464.

96. Macrae, D. The defect of function in visual agnosia / D. Macrae, E. Trolle // Brain. 1956. - V. 79. - P. 94 - 110.

97. Mallet, P. Preadolescents' recognition of faces of unfamiliar peers: the effect of attractiveness of faces / P. Mallet, N. Lallemand // The Journal of Genetic Psychology. 2003. - V. 164 (4). - P. 453 - 471.

98. Maurer, D. Infants perception of facedness / D. Maurer // Social Perception in Infants. -NJ: Ablex, 1985.

99. McKelvie, S. J. Sex differences in memory for faces / S. J. McKelvie // Journal of Psychology. 1981. - V. 107 (1). - P. 109 - 125.

100. Megan, R. Facial recognition in women as a function of target affect and gender / R. Megan // Poster Abstracts APICS/CIPAS. 2007.

101. Moray, N. Attention in dichotic listening: affective cues and the influence of instructions/ N. Moray // Quarterly Journal of Experimental Psychology. 1959. - V. 11. - P. 56 - 60.

102. Morton, J. Conspect and conlern: a two-process theory of infant face recognition / J. Morton, M. H. Johnson // Psychological review. 1991. -V. 98. - P. 164-181.

103. Mueser, K. T. You're only as pretty as you feel; facial expression as a determinant of physical attractiveness / K. T. Mueser, B. W. Grau, S. Sussman, A. J. Rosen // Journal of Personality and Social Psychology. -1984.-V. 46.-P. 469-478.

104. Nichols, K. A. Eye gaze and the GSR / K. A. Nichols, B. G. Champness // Journal of Experimental Social Psychology. 1971. -V. 7 (6). - P. 623-626.

105. Palermo, R. Are you always on my mind? A review of how face perception and attention interact / R. Palermo, G. Rhodes // Neuropsychologia. -2007.-V. 45.-P. 75-92.

106. Pallis, C. A. Impaired identification on faces and places with agnosia for colours / C. A. Pallis // Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry. 1955.-V. 18. - P. 218 - 224.

107. Patzer, G. L. The physical attractiveness phenomenon / G. L. Patzer. New York, 1985. - 308 p.

108. Peters, A. Gefuhl und wiederkennen / A. Peters // Fortschr. Psychology. 1917. - V. 4. - P. 120 - 133.

109. Pizzagalli, D. A. Rapid emotional face processing in the humanright and left brain hemispheres: An ERP study / D. A. Pizzagalli, M. Regard,

110. D. Lehmann // NeuroReport. 1999. - V. 10. - P. 2691 - 2698.

111. Reis, H. T. What is smiling is beautiful and good / H. T.Reis, W. I. McDougal, C. Monestere, S. Bernstein, K. Clark, E. Seidl, M. Franco,

112. E. Gjoioso, L. Freeman, K. Radoane // Europian Journal Social Psycholjgy. -1990. -V. 20.-P. 259-267.

113. Rodman, H. R. Face recognition // The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences / Eds. R. A. Wilson and F. C. Keil. London, Massachusetts, Cambridge: The MIT Press, 1999. - P. 309 - 311.

114. Scaife, M. The capacity for joint visual attention in the infant / M. Scaife, J. S. Bruner // Nature. 1975. - V. 253. - P. 265 - 266.

115. Scapinello, K. F., The role of familiarity and orientation in immediate and delayed recognition of pictorial stimuli / K. F. Scapinello, A. D. Yarmey // Psychonomic Science. 1970. - V. 21. - P. 329 - 330.

116. Senju, A. Direct gaze captures visuospatial attention / A. Senju, T. Hasegawa // Visual Cognition. 2005. - V. 12 (1). - P. 127 - 144.

117. Senju, A. Is anyone looking at me? Direct gaze detectioninchildren with and without autism/ A. Senju, Y. Kikuchi, T. Hasegawa, Y. Tojo, H. Osanai // Brain Cognition. 2008. - V. 108 (2). - P. 303 - 319.

118. Senju, A. The eye contact effect: mechanisms and development / A. Senju, M. H. Johnson // Trends in Cognitive Sciences. 2009. - V. 13 (3). - P. 127- 134.

119. Shepherd, J. W. The effect of attractiveness on recognition memory for faces / J. W. Shepherd, H. D. Ellis // American Journal of Psychology. -1973.-V. 86.-P. 627-634.

120. Thompson, P. Margret Thatcher: new illusion / P. Thompson // Perception. 1980. - V. 9. - P. 482 - 484.

121. Tipples, J. The eyebrow frown: a salient social signal / J. Tipples, A. P. Atkinson, A. W. Young // Emotion (Washington, D.C.). 2002. - V. 2 (3). -P. 288-296.

122. Tomlinson, N. Attributions of female college students to variations in pupil size / N. Tomlinson, R. A. Hicks, R. J. Pellegrini // Bull. Psychonom. Soc. 1978. - V. 12. - P. 477 - 478.

123. Valentine, T. Upside-down faces: a review of the effect of inversion upon face recognition / T. Valentine // British Journal of Psychology. 1988. -V. 79.-P. 471-491.

124. Walker-Smith, G. J. Eye movement strategies in face perception / G. J. Walker-Smith, A. G. Gale, J. M. Findlay // Perception. 1977. - V. 6 (3). P. 313 -326.

125. Walton, G. E. Newborns form "prototypes" in less than 1 minute /

126. G. E. Walton, T. G. Bower // Psychological Science. 1993. - V. 4. - P. 203 -205.

127. Werner, H. Comparative psychology of mental development /

128. H. Werner. New York: Percheron Press, 1948.

129. Yamane, S. What facial features activate face neurons in the inferotemporal cortex the monrey? / S. Yamane, S. Kaji, K. Kawano // Experimental Brain Research. 1988. - V. 73. - P. 209 - 214.

130. Yin, R.K. Looking at upside-down faces / R. K. Yin // Journal, exp. Psychol. 1969. - V. 81. - P. 141 - 145.

131. Zhao, W. Face recognition: a literature survey / W. Zhao, R. Chellappa, P. J. Phillips, A. Rosenfeld // ACM Computing Surveys. 2003. -V. 35 (4).-P. 399-458.