Управление производственно-образовательными комплексами на основе информационно-аналитических ресурсов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 05.13.01, доктор технических наук Коськин, Александр Васильевич

• Коськин, Александр Васильевич
• доктор технических наук
• 2006

Оглавление диссертации доктор технических наук Коськин, Александр Васильевич

ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ

05.13.01 - Системный анализ, управление и обработка информации

Диссертация на соискание ученой степени доктора технических наук

Президиум ВАКМинсбрнауки России, (решение от 01 20СИ г. решил выдать диплом ДОКТОРА нальник отдела

Научный консультант доктор технических наук, профессор Константинов И.С.

Орел

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ.

1 АНАЛИЗ ПРОЦЕССОВ СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ КАК КЛАССА ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1.1 Анализ производственно-образовательных комплексов как объекта управления.

1.2 Основные принципы построения и функционирования производственно-образовательных комплексов.

1.3 Концепция управления производственно-образовательными комплексами.

1.4 Постановка задачи исследования.

2 УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ.

2.1 ПОК как объект управления.

2.2 Этапы формирования управления в ПОК.

2.3 Реализация управления производственно-образовательными комплексами.

2.4 Формирование предлагаемой схемы управления ПОК.

Выводы по главе

3 МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ.

3.1 Классификация математических моделей, используемых при формировании системы управления ПОК на основе ИАР

3.2 Модель влияния социально-образовательной функции ПОК на экономический потенциал региона.

3.3 Модели описания иерархии ПОК

3.4 Модели влияния характеристик ресурсов на функционирование ПОК.

3.5 Модели динамического развития ресурсов

3.5.1 Модель влияния эволюции возрастной структуры преподавательского корпуса на работу образовательной составляющей ПОК.

3.5.2 Модель распределения объемов выполняемых работ между исполнителями

3.5.3 Модель, показывающая эффективность мероприятий ресурсосбережения

3.5.4 Модель оптимизации режимов обработки материалов.

3.6 Модели динамического развития отдельных компонентов ПОК.

Выводы по главе

4 ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА.

4.1 Классификация информационно-аналитических ресурсов

4.2 Инфраструктура единых информационно-аналитических ресурсов

4.3 Мониторинг процессов создания и использования информационно-аналитических ресурсов

4.4 Влияние информационно-аналитических ресурсов на состояние системы.

Выводы по главе

5 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СРЕДА СУЩЕСТВОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.

5.1 Классификация объектов информационного обмена.

5.2 Методика построения технологической среды.

5.3 Выбор технологического решения для реализации ТС.

5.4 Обеспечение качества обслуживания в распределенной технологической среде.

5.4.1 Модель обеспечения качества обслуживания в распределенной технологической среде.

5.4.2 Разработка алгоритмов управления порядком предоставления информационных ресурсов пользователям ТС.

5.4.3 Экспериментальное исследование процессов обработки заявок.

5.5 Практическая реализация технологической среды существования ИАР.

Выводы по главе

6 РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СРЕДЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.

6.1 Организационная структура системы обеспечения существования ИАР.

6.2 Принципы построения ресурсного центра информатизации

6.3 Технические решения для работы системы обеспечения существования ИАР.

6.4 Схема репликации интеллектуального потенциала ПОК.

Выводы по главе

7 ПРОТОТИП СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ.

7.1 Структура УНПК ОрелГТУ.

7.2 Основы функционирования комплекса.

7.3 Информационно-телекоммуникационные технологии в процессе управления учебно-научно-производственным комплексом

7.4 Эффективность управления комплексом на основе ИАР

Выводы по главе

ВЫВОДЫ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Управление производственно-образовательными комплексами на основе информационно-аналитических ресурсов»

Актуальность темы.

Для решения сложных проблем (технических, социальных, научных, экономических), стоящих перед обществом, требуется организованная и согласованная деятельность многих людей и средств производства. Такая деятельность осуществляется в рамках искусственных созданных человеком формирований, называемых организационно-техническими системами (ОТС), количество которых в стране измеряется тысячами и продолжает расти. Одним из классов организационно-технических систем, решающих учебно-научно-производственные задачи, являются производственно-образовательные комплексы (ПОК). В 40-ых - 60-ых гг. XX в. такие комплексы возникали и развивались в основном вокруг промышленных предприятий (например, заводы-втузы). В конце XX - начале XXI в.в. ПОК возникают, как правило, вокруг университетов.

Отличительными особенностями современных производственно-образовательных комплексов являются: наличие многопрофильности производства средств производства, вклад существенных ресурсов в сферу создания и обеспечения инфраструктуры для основного производства, высокая степень замкнутости, внутреннее и функциональное многообразие системы. ПОК относятся к большим системам, которые согласно классическим представлениям (У. Росс Эшби) называются сложными, то есть не поддающимися целостному единовременному охвату некоторого наблюдателя. При управлении такими системами возникают проблемы, связанные с отсутствием у лиц, принимающих решения, достоверной информации о всей системе в целом, что приводит к неэффективным, а зачастую к губительным для существования системы решениям.

Получение, обобщение и представление достоверной информации о самой системе и окружающей ее среде представляет собой сложную научно-техническую проблему. Существующие в настоящее время автоматизированные системы управления ориентированы чаще всего на конкретные производства и не решают этой проблемы в целом, а распределенные корпоративные сети сосредоточены на узких вопросах информационного обмена и страдают от отсутствия общего подхода к подготовке и формированию управленческих решений.

Отмечающийся рост количества ПОК в сочетании с системами управления, не соответствующими современному уровню, приводит к снижению эффективности их деятельности; таким образом, актуальность исследований в области подготовки и формирования управленческих решений в больших организационно-технических системах резко возрастает. Следовательно, вопросы создания единого подхода, объединяющего теоретические положения и практические рекомендации по организации управления ПОК являются актуальными.

Анализ ретроспективы развития предметной области показывает, что исследованию вопросов повышения эффективности управления ОТС посвящено большое количество работ. В основе настоящего исследования лежат результаты работ в области развития теории систем и системного подхода в целом (Л.фон Берталанфи, М. Месарович, В.Г. Афанасьев, Ю.А. Урманцев, A.A. Богданов), кибернетики (Н. Винер, У.Р.Эшби, А.И. Берг, М.Б. Игнатьев, Л.А.Растригин, С. Бир), системного анализа и системотехники (С.Янг, Б.С.Флейшман, С. Оптнер, В. Кинг, H.H. Моисеев, Ф.И. Перегудов, Ф.П. Тарасенко, А.Г. Ивахненко), ситуационного моделирования и прогнозирования (Р. Акофф, Т. Саати, Д.А. Поспелов), информационных технологий и создания корпоративных управленческо-образовательных сетей (А.Н. Тихонов, A.A. Поляков, А.И. Иванников).

В существующих академических изданиях и специальных трудах имеются достаточные научные предпосылки для решения поставленной проблемы. Между тем до настоящего времени существующие подходы к решению проблемы повышения эффективности управления ПОК носят, как правило, локальный по областям применений и разрозненный по методам характер.

Концептуальную схему ПОК с точки зрения системного анализа можно представить в следующем виде (рис. 1).

ПОК, как представитель больших систем, имеет сложную внутреннюю структуру. Выделяются следующие основные составляющие (все они взаимодействуют между собой с помощью сложной системы прямых и обратных связей и, в свою очередь, имеют развитую внутреннюю структуру):

1) производственная составляющая;

2) познавательная составляющая;

3) социально-образовательная составляющая.

Рисунок 1.1- Концептуальная схема ПОК Производственная составляющая нацелена на выпуск конечного продукта, которым ПОК будет обмениваться с внешним окружением в обмен на ресурсы, необходимые для продолжения жизнедеятельности (материальные и интеллектуальные ресурсы, финансы, информация). Следует отметить, что на современном этапе ПОК зачастую сосредотачиваются на прорывных, экспериментальных видах производства, граничащих с научными исследованиями и обмене с внешним окружением «идеей, подготовленной к материализации».

Познавательная составляющая направлена на дальнейшее развитие ПОК и включает в себя прежде всего систему научных исследований (фундаментального и прикладного характера), а также познание окружающего мира другими способами.

Социально-образовательная составляющая обеспечивает воспроизводство компонентов, необходимых для жизнедеятельности сложной системы. Прежде всего это кадровые ресурсы (специалисты), преобразованная и опосредованная информация об окружающем мире, средства коллективного взаимодействия для деятельности по подготовке новых специалистов. Помимо этого, социально-образовательная составляющая включает методы общения, способы коммуникации, совокупность технических средств для обеспечения всего вышесказанного, инфраструктуру различных ресурсов и многое другое.

Результатом деятельности ПОК являются новые продукты (технологии), появляющиеся в результате синтеза образования, науки и производства.

ПОК можно представить как целостную совокупность производственных, научных, образовательных и управленческих подразделений, объединенную единством целей, взаимосвязью осуществляемых работ, согласованным использованием закрепленных за ними ресурсов и наличием управляющих подсистем. ПОК обладают развитой внутренней структурой, в них имеется большое количество элементов и различных связей между ними.

Характерное свойство современных ПОК - наличие информационных ресурсов, которые при соответствующей организации могут являться отображением фактического состояния параметров системы, а также окружающей ее среды. Их можно формализовать и использовать в качестве аналитической составляющей процесса управления. Формализованные информационные ресурсы являются отображением реальных ресурсных потоков на некоторое факторное пространство. Результат отображения назовем информационно-аналитическими ресурсами (ПАР). Так как ПАР пронизывают всю структуру комплекса, то возможно формирование управления системой с помощью изменения состояния ИАР в определенном сегменте и осуществления обратного преобразования на исполнительные механизмы системы. Исходя из опыта создания и функционирования ПОК можно сказать, что ИАР представляют собой отображение фактического состояния ПОК, то есть в них представлено состояние основных производственных фондов, возобновляемых ресурсов, кадровых ресурсов, обучающей среды, интеллектуального и научного потенциала, экологического состояния, технологического оснащения, методического обеспечения и т.д. Кроме этого, в ИАР входят средства поддержки собственной среды существования ИАР.

Таким образом, исследования в области управления функционированием ПОК на основе единых ИАР могут являться одним из путей решения отмеченной ранее важной научной проблемы.

Объект исследования - производственно-образовательные комплексы, методы их анализа, моделирования и управления.

Предмет исследования - алгоритмы, модели и средства формирования, обобщения и рационального применения информационно-аналитических ресурсов при управлении производственно-образовательными комплексами.

Цель и задачи исследования. Цель диссертационного исследования состоит в разработке системы теоретических положений и практических рекомендаций по организации управления ПОК на основе информационно-аналитических ресурсов для повышения эффективности управления производственно-образовательными комплексами.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. анализ и исследование процессов создания, функционирования и управления производственно-образовательными комплексами.

2. создание методики управления производственно-образовательными комплексами и формирования управленческих решений на основе изменения состояния единых информационно-аналитических ресурсов;

3. разработка методики формирования математических моделей и алгоритмов процессов функционирования производственно-образовательных комплексов;

4. разработка и исследование структуры и состава информационно-аналитических ресурсов;

5. разработка методики формирования информационно-технологической среды существования информационно-аналитических ресурсов;

6. разработка и исследование инструментария поддержания функционирования информационно-аналитических ресурсов, как основы подготовки и формирования управленческих решений в системе управления производственно-образовательными комплексами;

7. создание прототипа и оценка эффективности реализации управления производственно-образовательными комплексами на основе единых информационно-аналитических ресурсов.

Методы исследования базируются на основных положениях системного анализа, теории моделирования систем, методах теории вероятности и математической статистики, теории принятия решений, теории управления, теории графов, теории проектирования баз данных, разработки программного обеспечения и создания корпоративных управленческих сетей.

Научная новизна. Научная новизна диссертационной работы заключается в создании нового подхода к организации управления сложными производственно-образовательными комплексами, объединяющего разработанные теоретические положения и практические рекомендации по применению информационно-аналитических ресурсов в управлении с использованием современных информационных технологий и включающего:

1. новую концепцию функционирования жизнеспособных и развивающихся производственно-образовательных комплексов;

2. новую концепцию применения ИАР как среды отображения фактического состояния комплекса и формирования управленческих решений;

3. систему формирования математических моделей и алгоритмов моделирования процесса функционирования ПОК, основанную на предложенной классификации математических моделей, а также разработанные варианты этих моделей и алгоритмов;

4. классификацию и методику формирования и мониторинга информационно-аналитических ресурсов производственно-образовательных комплексов;

5. методику создания информационно-технологической среды существования ИАР на основе системного применения современных информационнотелекоммуникационных технологий (ИКТ), основанную на предложенной классификации объектов информационного обмена;

6. методику организационно-технического обеспечения среды существования ИАР на основе ресурсных центров информатизации;

7. прототип системы управления ПОК на основе единых информационно-аналитических ресурсов.

Практическая значимость.

Практическая значимость работы заключается в следующем:

1. В реализации общих принципов применения информационно-аналитических ресурсов при управлении ПОК и в применении разработанных моделей и методик в УНПК ОрелГТУ и в возможности их использования в аналогичных системах;

2. в предложенной структуре ПОК, управляемой на основе ИАР, которая может быть применена для реализации управления аналогичными комплексами.

3. Создание и функционирование учебно-научно-производственного комплекса «Орловский государственный технический университет» (УНПК ОрелГТУ) показало практическую возможность реализации предлагаемой концепции создания и функционирования ПОК.

4. Показана целесообразность создания ресурсных центров информатизации как инструмента для обеспечения функционирования информационно-аналитических ресурсов при создании аналогичных ПОК.

5. Показана эффективность распределенной сетевой организации среды существования ИАР не только в отдельных ПОК, но и их системах на примере Орловской области и Центрального федерального округа РФ как составляющих единого образовательного информационного пространства, что может быть использовано при создании разветвленных систем ПОК.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Концепция жизнеспособных и развивающихся производственно-образовательных комплексов и концепция применения ИАР как среды отображения их фактического состояния и формирования управленческих решений.

2. Классификация математических моделей, применяемых при функционировании ПОК.

3. Модели и алгоритмы процессов функционирования ПОК.

4. Классификация информационно-аналитических ресурсов.

5. Методика формирования и мониторинга информационно-аналитических ресурсов производственно-образовательных комплексов.

6. Классификация объектов информационного обмена технологической среды существования ИАР производственно-образовательных комплексов.

7. Методика создания информационно-технологической среды существования информационно-аналитических ресурсов.

8. Методика формирования ресурсных центров информатизации как инструментария поддержания функционирования ИАР.

9. Система организации управления УНПК ОрелГТУ как прототип системы управления ПОК на основе единых информационно-аналитических ресурсов.

Заключение диссертации по теме «Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям)», Коськин, Александр Васильевич

308 ВЫВОДЫ:

Работа посвящена решению крупной научно-технической проблемы разработки теоретических основ и практических рекомендаций для построения эффективной системы управления отдельным классом сложных организационно-технических систем - производственно-образовательных комплексов.

В работе предложен оригинальный подход к организации управления, в основе которого лежит применение информационно-аналитических ресурсов как среды отображения фактического вектора состояний производственно-образовательного комплекса и среды формирования и принятия управленческих решений.

В результате проведенных исследований было определено, что:

1) ПОК относятся к классу сложных систем, обладающих такими свойствами, как высокая степень замкнутости, сложность структуры, синергетический эффект, самопроизвольное усложнение структуры при медленном и плавном изменении ее параметров, функциональное разнообразие как элементов самой ПОК, так и управляющих подсистем; устойчивость к внешним воздействиям, способность к самообновлению, росту, развитию, повышению согласованности составляющих.

2) Управление такими системами традиционными методами в условиях отсутствия полноты информации вызывает значительные затруднения, зачастую приводит к ошибкам при принятии управленческих решений, что негативно сказывается на рациональном использовании ресурсов и функционировании всей системы в целом.

3) В условиях современного развития ИКТ информация является универсальным ресурсом, несущим в себе отражение всех процессов и явлений, присущих ПОК в каждый момент времени, а также во все предыдущие моменты его существования. Поэтому информация, обработанная и представленная специальным образом (в виде ИАР) может являться средой, наиболее адекватно отражающей фактическое состояние ПОК и с учетом ретроспекции позволяющей за счет применения специальных технологий формировать рациональные управленческие решения.

4) В результате анализа в работе предложена структурная схема управления ПОК на основе единых ИАР, которая позволяет обеспечить адаптацию системы управления к воздействиям внешней среды, изменениям состояния ресурсного обеспечения и самой структуры производственно-образовательного комплекса.

5) При обработке информации и принятия управленческих решений на основе ИАР для разных структурных компонентов ПОК применяются различные виды математических моделей, которые в работе предложено классифицировать по уровню детализации применения в структуре комплекса.

6) Разработанные в диссертации модели и реализующие их алгоритмы представляют собой варианты для различных составляющих ПОК. Количество и вид моделей классов, представленных в работе, определяется конкретной реализацией производственно-образовательного комплекса, зависит от функционального назначения и особенностей отдельных подсистем на конкретном уровне детализации и подвержены постоянной динамике.

7) Информационно-аналитические ресурсы представляют собой четко структурированную систему взаимосвязанных информационных компонентов, в основе предложенной классификации которой лежит функциональная структура ПОК, расширенная структурой собственной среды существования ИАР.

8) Для обеспечения достоверности информации в ИАР необходима система мониторинга состояния как ПОК, так и состояния самих ИАР, с соответствующим организационно-методическим, программным, информационным и техническим обеспечением, которая предложена и исследована в диссертации, на основании чего разработана соответствующая методика формирования и мониторинга ИАР.

9) Технологическая среда существования ИАР представляет собой распределенную корпоративную вычислительную сеть, состоящую из различных объектов информационного обмена. Проведенная в работе классификация указанных объектов позволяет принять адекватные технические решения по созданию как самой сети, так и оснащению узлов необходимыми техническими средствами.

10) Представленная в работе методика построения технологической среды обеспечивает ее успешное построение с учетом особенностей структуры объектов информационного обмена ПОК и их характеристик, что позволяет представленная в работе классификация и разработанная модель обеспечения качества информационного обмена. Применение данной методики позволило построить технологическую среду существования ИАР УНПК ОрелГТУ и информационно-образовательной среды Орловской области.

11) Обеспечение заданного функционирования ИАР как основы подготовки и формирования управленческих решений в системе управления ПОК требует проведения соответствующих организационно-технических мероприятий и создания обеспечивающих их организационных структур. В результате исследования этого вопроса в работе предложен вариант его решения в виде ресурсных центров информатизации с соответствующими функциями, структурой, кадровым и техническим потенциалом.

12) Применение разработанных в диссертации теоретических положений и практических рекомендаций позволило реализовать новую систему управления УНПК ОрелГТУ. Проведенный анализ функционирования данной системы с 2001 по 2006 гг. показал эффективность предложенного подхода. Так, в соответствии с методикой определения интегральных характеристик существующего состояния инновационного потенциала высшего учебного заведения, показатель инновационной активности УНПК вырос за весь период в 3 раза (в среднем на 93% в год), показатель материально-информационной базы рос в среднем на 14% в год, показатель эффективности системы подготовки кадров - на 53% в год, интеллектуальный потенциал вуза - на 22% в год. Существенный рост наблюдается и по другим показателям.

Кроме этого, элементы предложенного подхода нашли практическое применение при построении и развитии АОЗТ «Научприбор», ЗАО «Тракторсель-маш», AHO «Интернет-образование», ресурсного центра информатизации образования Орловской области, ресурсного центра информатизации Центрального федерального округа РФ, а также при построении единого образовательного информационного пространства Орловской и Брянской областей.

Список литературы диссертационного исследования доктор технических наук Коськин, Александр Васильевич, 2006 год

1. Черняк, Ю. И. Системный анализ в управлении экономикой Текст. / Ю.И. Черняк. - М.: Экономика, 1975. - 191 с.

2. Валуев С.А. Системный анализ в экономике и организации производства Текст. / Под ред. Валуева С. А., Волковой В. Н. Л.: Политехника, 1991. -400 с.

3. Von Bertalanffy, L. General system theory: foundations, development, applications Text. / L. Von Bertalanffy. New York, N.Y.: G. Braziller, 1968.-289 p.

4. Von Bertalanffy, L. Perspectives on general system theory: scientific-philosophical studies Text. / L. Von Bertalanffy. New York: G. Braziller, 1975.- 183 p.

5. Месарович, M. Теория иерархических многоуровневых систем Текст. / М.Месарович, Д. Мако, И. Такахара Москва: Мир, 1973. - 342 с.

6. Урманцев, Ю.А. Общая теория систем: состояние, приложения и перспективы развития / Ю.А. Урманцев // «Система, симметрия, гармония». М., Мысль, 1988, С. 38-124.

7. Перегудов, Ф.И. Введение в системный анализ Текст. / Ф.И. Перегудов, Ф.П. Тарасенко М.: Высшая школа, 1989. - 367 с.

8. Перегудов, Ф.И. Основы системного анализа Текст. / Ф.И. Перегудов, Ф.П. Тарасенко. Томск: Изд-во науч.-техн. лит., 1997. - 389 с.

9. Берг, А.И. Возможное и невозможное в кибернетике: Сб. статей Текст. / Под ред. А.И. Берга и Э.Кольмана. -М.: Изд-во АН СССР, 1963. 222 с.

10. Берг, А.И. Кибернетика, мышление, жизнь: Сб.статей Текст. /Под ред. А.И. Берга и др. М.: Мысль, 1964.-511 с.

11. Флейшман, Б.С. Основы системологии Текст. / Б.С. Флейшман. М.: Радио и связь, 1982 - 368 с.

12. Прангишвили, И.В. Системный подход и общесистемные закономерности. Серия: Системы и проблемы управления Текст. / И.В. Прангишвили, H.A. Абрамова, В.Ф. Спиридонов, C.B. Коврига, В.П. Разбегин. М.: УРСС, 2000. - 528 с.

13. Моисеев, Н. Н. Математические задачи системного анализа Текст. / H.H. Моисеев. М.: Наука, 1981.-488 с.

14. Глушков, В. М. О прогнозировании на основе экспертных оценок Текст. / В.М. Глушков // Кибернетика. М.: Кибернетика, 1969, № 2. - С. 2-4.

15. Авдуевский, B.C. Надежность и эффективность в технике: Справочник. В Ют. Т.1. Текст. / Ред. Совет: В. С. Авдуевский (пред) и др. М.: Машиностроение, 1968. - 224 с.

16. Коськин, A.B. Организационные системы в сфере образования Текст. / A.B. Коськин, А.Н. Веригин, И.С. Константинов // М.: Машиностроение-1, 2004.-326 с.

17. Оптнер, С. JL Системный анализ для решения деловых и промышленных проблем Текст. / C.JL Оптнер. -Пер. с англ. М.: Сов. радио, 1970 - 216 с.

18. Optner, S. L. Systems analysis for business management Text. / S.L. Optner. -Englewood Cliffs, N.J.: Prentice Hall, Co., 1975. 381 p.

19. Дитрих, Я. Проектирование и конструирование. Системный подход Текст. /Я. Дитрих.-Пер. спольск.-М.:Мир, 1981.-С. 24.

20. Гиг, Джон ван. Прикладная общая теория систем: Пер. с англ. Текст. / Д. ван Гиг. В 2-х кн.-М.: Мир, 1981. Кн. 1.-336 с; Кн. 2.-731 с.

21. Горский, Ю.М. Системно-информационный анализ процессов управления Текст. / Ю.М. Горский. Новосибирск: Сиб. отд-ние АН, 1988. - 327 с.

22. Горский, Ю.М. Общность гомеостатических моделей живой и неживой природы (развитие концепции Вернадского о единстве мироздания) Текст. / Ю.М. Горский. // Экология, экология, планетарный человек, творчество. Новосибирск: СО РАН, 1993. - С. 68-86.

23. Сетров, М.Н. Принцип системности и его основные понятия Текст. / М.Н. Сетров. // Проблемы методологии системного исследования. М.: Мысль, 1970.-С. 7-48.

24. Фон Берталанфи, JI. Общая теория систем обзор проблем и результатов. В ежегоднике «Системные исследования» Текст. / JI. фон Берталанфи и др. - М: Наука, 1969. - 250 с.

25. Богданов, А. А. Всеобщая организационная наука (тектология). Ч. I Текст. / A.A. Богданов. JI.-M.: Книга, 1925. - С. 26.

26. Богданов, A.A. Тектология: (Всеобщая организационная наука) Текст. / A.A. Богданов. В 2-х кн.: Кн. 1. - 304 е.; Кн 2.-351 с. - М.: Экономика, 1989.

27. Малиновский, A.A. Тектология. Теория систем. Теоретическая биология Текст. / A.A. Малиновский. М.: Экономика, 2000. - 448 с.

28. Акофф, Р. О целеустремленных системах Text. / Акофф Р., Эмери Ф. -Пер. с англ. М.: Сов. радио, 1974. - 272 с.

29. Ackoff, R.L. Concept of Corporate Planning Text. / R.L. Ackoff. New York: Wiley-Interscience, 1970. - 158 p.

30. Перегудов, Ф.И. Системное проектирование АСУ хозяйства области Текст. / Под общ. ред. Ф. И. Перегудова. М.: Статистика, 1977. - С. 10.

31. Авдулов, П. В. Введение в теорию принятия решений Текст. / П.В. Авду-лов. М.: ИУНХ, 1977. - С. 8-9.

32. Бобрышев, Д. Н. Основные категории теории управления Текст. / Д.Н. Бобрышев- М.: АНХ при Совете Министров СССР, 1988. С. 6.

33. Силюк, Н. А. Организация управленческого труда Текст. / H.A. Силюк, П.В. Веселов, В.В. Галахов. М.: Экономика, 1986. - С. 5.

34. Моисеев, Н. Н. Теория ноосферы и математические модели Текст. / H.H. Моисеев //Философия и социология науки и техники: Ежегодник. М.: Наука, 1987.-С. 94-114.

35. Моисеев, Н. Н. Алгоритмы развития Текст. / H.H. Моисеев. М.: Наука, 1987.-304 с.

36. Моисеев, H.H. Математические задачи системного анализа Текст. / H.H. Моисеев. М.: Главная редакция физ.-мат. литературы, 1981. - 487 с.

37. Пригожин, И. Р. От существующего к возникающему Текст. / И.Р. При-гожин. М.: Наука, 1985. - 327 с.

38. Пригожин, И. Р. Порядок из хаоса. Текст. / И.Р. Пригожин, И. Стенгерс-М.: Прогресс, 1986.-432 с.

39. Пригожин, И. Познание сложного. Введение Текст. / Г. Николис, И. Пригожин. Пер. с англ. - М.: Мир, 1990. - 334 с.

40. Пригожин, И. От существующего к возникающему: Время и сложность в физических науках Текст. / И. Пригожин. Под ред. Ю.Л.Климонтовича. -Пер. с англ. М.: Наука, 1985. - 327 с.

41. Пригожин, И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой Текст. / И. Пригожин, И. Стенгерс. Пер с англ. - М.: Прогресс, 1986. -432 с.

42. Пригожин, И. Время, хаос, квант Текст. / И. Пригожин, И. Стенгерс. -Пер. с англ. М.: Издательская группа Прогресс, 1994. - 272 с.

43. Де Шарден, П. Т. Феномен человека Текст. / П.Т. Де Шарден. М.: Наука, 1987.-240 с.

44. Де Шарден, П. Т. Божественная Среда Текст. / П.Т. Де Шарден. Пер. с франц. - А.П.Козырев и др. - М.: Гнозис, 1994. - 220 с.

45. Гумилев, J1.H. Этногенез и биосфера Земли Текст. / J1.H. Гумилев // Свод 3. Международный альманах. М.: Танаис ДИ-ДИК, 1994. - 544 с.

46. Гвишиани, Д.М. Природа моделей и модели природы Текст. / Под ред. Д.М. Гвишиани, И.Б. Новика, С.А. Пегова. М.: Мысль, 1986. - 270 с.

47. Верин, И.Л. Фундаментальный код Текст. / И.Л. Верин //На суше и на море: Сборник. -М.: Мысль, 1969. С. 240-248.

48. Герловин, И. Л. Самоорганизация в природе и в обществе Текст. / И.Л.Герловин // Тез. сообщения на межреспубликанской конференции. -Л.: Наука, 1988.-С. 54-62.

49. Герловин, И.Л. Основы единой теории всех взаимодействий в веществе Текст. / И.Л. Герловин Л.: Энергоатомиздат, 1990. - 431 с.

50. Эшби, У. Р. Введение в кибернетику Текст. / У.Р. Эшби. М.: Изд-во иностр. лит., 1959. - 432 с.

51. Ashby, W.R. An introduction to cybernetics Text. / W.R. Ashby. New York: J. Wiley, 1956.-295 p.

52. Эшби, У.Р. Конструкция мозга. Происхождение адаптивного поведения Текст. / У.Р. Эшби. Под ред. П.К.Анохина. Пер. с англ. Ю.И.Лашкевича, В.А.Шидловского.-М.: Мир, 1964.-411 с.

53. Винер, Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. Второе издание Текст. / Н. Винер. М.: Сов. радио, 1983. - 340 с.

54. Винер, Н. Кибернетика и общество Текст. / Н. Винер. М.: Тайдекс Ко, 2002.- 184 с.

55. Биллингслей, П. Эргодическая теория и информация Текст. / П. Биллин-гслей. М.: Мир, 1969. - 238 с.

56. Бир, С. Кибернетика и управление производством Текст. / С. Бир М.: Физматгаз, 1963.-391 с.

57. Бир, С. Мозг фирмы Текст. / С. Бир. Москва: Радио и связь, 1993.-416 с.

58. Beer, S. Brain of the firm; a development in management cybernetics Text. / S. Beer. New York: Herder and Herder, 1972. - 319 p.

59. Beer, S. Cybernetics and management Text. / S. Beer. London: English Universities P, 1967.-240 p.6Г. Beer, S. Decision and control; the meaning of operational research and management cybernetics Text. / S. Beer. London, New York: Wiley, 1966. -556 p.

60. Колесников, A.A. Синергетическая теория управления Текст. / А.А. Колесников. М.: Энергоатомиздат, 1994. - 344 с.

61. Колесников, А.А. Современная прикладная теория управления. Синерге-тический подход в теории управления Текст. / Под ред. А.А. Колесникова. Москва-Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. - 640 с.

62. Афанасьев, В.Г. Общество: системность, познание и управление Текст. / В.Г. Афанасьев. -М.: Политиздат, 1981. -432 с.

63. Афанасьев, В.Г. Системность и общество Текст. / В.Г. Афанасьев. М.: Политиздат, 1980. - 368 с.

64. Афанасьев, В.Г. Человек в управлении обществом Текст. / В.Г. Афанасьев. М.: Политиздат, 1977. - 382 с.

65. Таранов, П.С. Управление без тайн Текст. / П.С. Таранов. Симферополь: Таврида, 1993,-480 с.

66. Юдин, Э.Г. Системный подход и принцип деятельности: Методологические проблемы Текст. / Э.Г. Юдин. М.: Наука, 1978. - 391 с.

67. Брусиловский, Б.Я. Теория систем и система теорий Текст. / Б.Я. Брусиловский. М.: Радио и связь, 1977. 192 с.

68. Судаков, К.В. Общая теория функциональных систем Текст. / К.В. Судаков K.B. М.: Наука, 1984. - 224 с.

69. Хакен, Г. Синергетика. Иерархия неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах Текст. /. Г. Хакен. М.: Мир, 1985.-404 с.

70. Валуев, С.А. Системный анализ в экономике и организации производства Текст. / С.А. Валуев, В.Н. Волкова, А.П. Градов и др.; Под общ. ред. С.А. Валуева, В.Н. Волковой. JL: Политехника, 1991. - 398 с.

71. Дмитриев, О.Н. Системный анализ в управлении Текст. / О.Н. Дмитриев -М.: Издательство «Гном и Д», 2002. 182 с.

72. Глушков, В.М. Введение в АСУ Текст. / В.М. Глушков. Киев: Техника, 1974.- 188 с.

73. Мамиконов, А. Г. Методы разработки АСУ Текст. / А.Г. Мимиконов. -М.: Энергия, 1973.-С. 66.

74. Кабаков, В. С. Организация управления и эффективность производства Текст. / B.C. Кабаков. Ленинград: ЛИЭИ, 1985. - 236 с.

75. Берг, А.И. Управление, информация, интеллект Текст. / А.И. Берг, Ю.В. Бирюков Ю.В., H.H. Воробьев. М.: Мысль, 1976. - 383 с.

76. Обозов, С.А. Программно-целевой метод как инструмент развития инвестиционного потенциала города Текст. / С.А. Обозов Н.Новгород. ВВАГС 1998.-42 с.

77. Мильнер, Б. 3. Системный подход к организации управления Текст. / Б.З. Мильнер, Л.И. Евенко, B.C. Раппопорт. М.: Экономика, 1983. - 336 с.

78. Рамин, М. Л. Региональное программно-целевое планирование и управление Текст. / М.Л. Рамин, В.И. Мишин. Рига: АВОТС, 1985. - С. 9.

79. Франчук, В. И. Основы построения организационных систем Текст. / В.И. Франчук. М.: Экономика, 1991. - 111 с.

80. Гнездилов, Ю.В. Социально-ориентированное стратегическое развитие региона субъекта Российской Федерации Текст. / Ю.В. Гнездилов, О.О. Житник, В.И. Варнаков.-М.: Век книги, 2001.-912 с.

81. Гольдштейн, Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент Текст. / Г.Я. Гольдштейн. Таганрог: Издательство ТРТУ, 2004. - 267 с.

82. Бодрунов, С.Д. Авиационно-промышленный комплекс России на рубеже XXI века: проблемы эффективного управления Текст. / С.Д. Бодрунов, О.Н. Дмитриев, Ю.А. Ковальков. СПб.: Корпорация «Аэрокосмическое оборудование», 2002. - 4.1 - 545 е., 4.2 - 549 с.

83. Лопухин, М.М. Паттерн-метод планирования и прогнозирования научных работ Текст. / М.М. Лопухин. -М.: Сов. радио, 1971. 160 с.

84. Якушев, Д.И. Алгоритмы математического моделирования Текст. / Д.И. Якушев. СПб.: МГП «Поликом», 2002 - 100с.

85. Дегтярев, Ю.И. Основы кибернетики. Теория кибернетических систем Текст. / Ю.И. Дегтярев, Б.Н. Калинин, В.Н. Марков, А.И. Мороз,К.А. Пупков, Б.П. Тюхов, H.A. Шимко. М.: Наука, 1976. - 408 с.

86. Левченков, B.C. Принцип максимизации энтропии в теории недетерминированных систем Текст. / B.C. Левченков. М.: Наука, 1984.

87. КМмхштович, Ю.Л. Статистическая теория открытых систем Текст. / Ю.Л. Климонтович. -М.: УРСС, 2001. 508 с.

88. Борисов, A.B. Современные методы теории интегрируемых систем Текст. / A.B. Борисов, И.С. Мамаев. М.: Наука, 2003. - 296 с.

89. Растригин, Л.А. Современные принципы управления сложными объектами Текст. / Л.А. Растригин. М.: Советское радио, 1980. - 232 с.

90. Растригин, Л.А. Экстраполяционные методы проектирования и управления Текст. / Л.А. Растригин, Ю.П. Пономарев. М. Машиностроение 1986. -116 с.

91. Цвиркун, А.Д. Имитационное моделирование в задачах синтеза структуры сложных систем Текст. / А.Д. Цвиркун, В.К. Акинфиев, В.А. Филиппов. -М.: Наука, 1985.- 176 с.

92. Джонсон, Н. Статистика и планирование эксперимента в технике и науке. Методы планирования эксперимента Текст. / Н. Джонсон, Ф. Лион. М.: Мир, 1981.-520 с.

93. Львовский, E.H. Статистические методы построения эмпирических формул Текст. / E.H. Львовский. М: Высшая школа, 1982. - 224 с.

94. Налимов, В.В. Теория эксперимента Текст. / В.В. Налимов М.: Наука, 1971.-208 с.

95. Маркова, Е.В. Планирование экспериментов в условиях неоднородностей Текст. / Е.В. Маркова, А.Н. Лисенков. М.: Наука, 1973. - 220 с.

96. Коськин, A.B. Особенности обработки результатов экспериментов при использовании степенных моделей Текст. / A.B. Коськин. Сб. науч. тр. ОрелГПИ. - Орел: ОрелГПИ, 1994. - Т. 5. - С. 25-29.

97. Бокучава, И.Т. Оптимизация функционирования и структурного построения сложных систем Текст. / И.Т. Бокучава, А.Д. Цвиркун, С.П. Орлов. -Тбилиси: Мецниереба, 1989. 71 с.

98. Орлов, С.П. Имитационное моделирование при структурном синтезе сложных логистических систем Текст. / С.П. Орлов // Сб. докладов меж-дунар. конф. по мягким вычислениям и измерениям, SCM 2003. СПб, изд. СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2003. - С. 157-160.

99. Акофф, Р. Основы исследования операций Текст. / Р. Акофф, М. Сасиени. Пер. с англ.-М.: Мир, 1971.-203 с.

100. Саати, Т. Принятие решений. Метод анализа иерархий. Текст. / Т. Саати. -М.: Радио и связь, 1993. 320 с.

101. Саати, Т. Аналитическое планирование. Организация систем Текст. / Т.Саати, К. Керне. Москва: Радио и связь, 1991. - 226 с.

102. Янг, С. Системное управление организацией Текст. / С. Янг. М.: Сов. Радио, 1972.-455 с.

103. Вязгин, В.А. Математические методы автоматизированного проектирования Текст. / В.А. Вязгин, В.В. Федоров. М.: Высшая школа, 1989. -184 с.

104. Иозайтис, B.C. Экономико-математическое моделирование производственных систем Текст. / B.C. Иозайтис, Ю.А. Львов. М.: Высшая школа, 1991.- 192 с.

105. Курейчик, В.И. Математическое обеспечение конструкторского и технологического проектирования с применением САПР: Учебник для вузов Текст. / В.И. Курейчик. М.: Радио и связь, 1990. - 352 с.

106. Реклейтис, Г. Оптимизация в технике: В 2-х кн. Кн.1. Пер.с англ. Текст. / Г. Реклейтис, А. Рейвиндран, К. Регсдел. М.: Мир, 1986. - 352 с.

107. Жданова, Л. А. Организация и управление капиталистической промышленной фирмой Текст. / Л.А. Жданова. М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1987.-224 с.

108. НЗ.Пэнтл, Р. Методы системного анализа окружающей среды Текст. / Р. Пэнтл. Пер. с англ. - М.: Мир, 1979 - 214 с.

109. Лотов, А. В. Введение в экономико-математическое моделирование Текст. / A.B. Лотов. М.: Наука, 1984 - 392 с.

110. Аганбегян, А. Г. Оптимальное территориально-производственное планирование Текст. / А.Г. Аганбегян. Новосибирск: Наука, 1969. - С. 59-60.

111. Бородкин, Ф. М. Проблемы расширенного социалистического воспроизводства Текст. / Ф.М. Бородкин, М.А. Гершензон, Б.Г. Миркин Новосибирск: ИЭ и ОПП СО АН СССР, 1968. - 74 с.

112. Мартынов, Г. В. Модели оптимизации многоотраслевых производственных комплексов Текст. / Г.В. Мартынов. М.: Финансы и статистика, 1982.- 111 с.

113. Ивахненко, А.Г. Долгосрочное прогнозирование и управление сложными системами Текст. / А.Г. Ивахненко. Киев: Техника, 1975. - 311 с.

114. Васильев, В.И. Распознающие системы: Справ. Текст. / В.И. Васильев. -Киев: Наук, думка, 1983. 422 с.

115. Ивахненко, А.Г. Самообучающиеся системы распознавания и автоматического управления Текст. / А.Г. Ивахненко. Киев: Техника, 1969. - 392 с.

116. Ципкин, Я.З. Адаптация и обучение в автоматических системах. Текст. / Я.З. Ципкин. М.: Наука, 1968. - 399 с.

117. Кунцевич, В.М. Синтез оптимальных и адаптивных систем управления Текст. / В.М. Кунцевич, М.М. Лычак. Киев: Наук, думка, 1985. - 248с.

118. Фельдбаум, A.A. Основы теории оптимальных автоматических систем Текст. / A.A. Фельдбаум. М.: Наука, 1966. - 624 с.

119. Денисов, A.A. Теория больших систем управления Текст. / A.A. Денисов, Д.Н. Колесников. Л.: Энергоиздат, 1982.-288 с.

120. Валуев, С.А. Системный анализ в экономике и организации производства Текст. / С.А. Валуев, В.Н. Волкова, А.П. Градов и др.- Л.: Политехника, 1991.-398 с.

121. Сольницев, Р.И. Автоматизация проектирования систем автоматического управления Текст. / Р.И. Сольницев. М.: Высшая школа, 1991. - 350 с.

122. Коськин, A.B. Иерархия информационных математических моделей системы образования Текст. / A.B. Коськин, И.С. Константинов // Известия

123. ОрелГТУ. Научный журнал. Серия «Информационные системы и технологии», 2004 -№ 4 С. 36-38.

124. Государство и образование: опыт стран Запада. Сборник обзоров. Текст. -М.: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 1992. -166 с.

125. Соколов, А.И. Высшая школа Японии и ее реформа в 70-е годы Текст. /

126. A.И. Соколов. -М.: Институт научной информации по общественным наукам АН СССР, 1975.-46 с.

127. Капица, С.П. Синергетика и прогнозы будущего Текст. / С.П. Капица, С.П. Курдюмов, Г.Г. Малинецкий. М.: Наука, 1997. - 285 с.

128. Шадриков, В.Д. Философия образования и образовательной политики Текст. / В.Д. Шадриков. М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 1993. - 181 с.

129. Зарецкая, C.JL Государство и образование: опыт стран Запада Текст. / С.Л. Зарецкая. M.: Мир, 1992 - 140 с.

130. Коськин, A.B. Информационная макромодель развития образовательной среды Текст. / A.B. Коськин // Вестник Тамбовского государственного технического университета, 2004. Том 10. № 2. - Тамбов, ТГТУ, С. 586-591.

131. Малинецкий, Г. Г. Высшая школа глазами математиков Текст. / Г.Г. Малинецкий // Знание-сила, 1995. № 10. - С. 16-24.

132. Урманцев, Ю.А. Эволюционика, или Общая теория развития систем природы, общества и мышления Текст. / Ю. А. Урманцев. М.: АН СССР, Науч. центр биол. исслед. - Ин-т физиологии растений им. К. А. Тимирязева, 1988.-78 с.

133. Клиланд, Д. Системный анализ и целевое управление Текст. / Д. Клиланд,

134. B. Кинг М.: Советское радио, 1974. - 300 с.

135. Ладенко, И.С. Проблемы и методы включения специалистов в интеллектуальные системы управления Текст. / И.С. Ладенко, В.Г. Поляков Новосибирск: Ин-т истории, филологии и философии СО АН СССР, 1988. -52 с.

136. Ладенко, И.С. Интеллектуальные системы в информатизации общества. Современная тенденция в инфовзаимодействии Текст. / И.С. Ладенко. -Новосибирск: Ин-т истории, филологии и философии СО АН СССР 1988. -68 с.

137. Наппельбаум, Э.Л. Решение задач, принятие решений, искусственный интеллект и системная организация знаний Текст. / Э.Л. Наппельбаум. // Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник, 1991.-М.: Наука, 1991.-С. 7-36.

138. Игнатьев, М.Б. Моделирование системы машин Текст. / М.Б. Игнатьев, В.З. Ильевский, Л.П. Клауз. Л.: Машиностроение. - Ленингр. отд-ние, 1986.-303 с.

139. Растригин, Л.А. Вычислительные машины, системы, сети Текст. / Л.А.Растригин. М. Наука, 1982. - 224 с.

140. Громов, Г. Р. Очерки информационной технологии. Текст. / Г.Р. Громов. -М.: ИнфоАрт, 1993.-56 с.

141. Литвак, В. В. Региональный вектор энергосбережения. Текст. / В.В. Лит-вак, В.А. Силич, М.И. Яворский.- Томск: 8TT, 1999. 320 с.

142. Данилов, Н.И. Основы энергосбережения Текст. / Н.И. Данилов, Я.М. Щелоков; под ред. Н.И. Данилова. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2006. -564 с.

143. Кравченя, Э.М. Охрана труда и основы энергосбережения Текст. / Э.М. Кравченя. М.: ТетраСистемс, 2005. - 288 с.

144. Андрижиевский, A.A. Энергосбережение и энергетический менеджмент Текст. / A.A. Андрижиевский. -Минск: МО Республики Беларусь, 2005. -294 с.

145. Устинов, В.А. Управление инновационной деятельностью в процессе создания новой техники, освоения производства новой продукции Текст. / В.А. Устинов. М.: ГАУ, 1995. - 142 с.

146. Guide for Russian and Foreign Investors Participating in the implementation of Energy Efficiency Demonstration Zones and Other Energy-saving Projects in the Russian Federation, version 1 2, November 1996. United Nations Geneva, 1997.-285 p.

147. The ECE Energy Series. Source of financing energy efficiency projects in Central and Eastern Europe. United Nations. Geneva, 1998. - 140 p.

148. Коськин, A.B. Управление инновационным развитием систем энергосбережения в промышленности: Монография Текст. / А.В. Коськин, С.А. Из-малкова, А.А. Тарасов // Орел: ОрелГТУ, 2003. 206 с.

149. Масленников, Г.К. Энергосбережение: проблемы и возможности Текст. /Г.К. Масленников // Энергетик, 1996. -№ 4. С. 10-14.

150. Армарего, И.Д.А., Браун Р.Х. Обработка металлов резанием Текст. / И.Д.А. Армарего, Р.Х. Браун М.: Машиностроение, 1974. - 326 с.

151. Yellowley, I. A fundamental examenation of the economics two pass turning operation Text. /1. Yellowley // Int.J.Prod.Res., 1983, № 5, P. 617 - 626.

152. Маталин, A.A. Технология машиностроения Текст. / A.A. Маталин. Л.: Машиностроение, 1985.-496 с.

153. Старков, В.К. Обработка резанием. Управление стабильностью и качеством в автоматизированном производстве Текст. / В.К. Старков. М.: Машиностроение, 1989.-296 с.

154. Коськин, A.B. Программная система решения обыкновенных дифференциальных уравнений методом гамма-отображения Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, Т.А. Пасторнак. № 2006614190. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 06.12.2006.

155. Коськин, A.B. Выбор параметров технологического процесса по комплексному критерию Текст. / A.B. Коськин. Орловщина: прошлое и настоящее. Секция технических наук. Сб. науч. тр. ученых Орловской области. -Орел: ОФ МИП, 1993. - С. 21-24.

156. Коськин, A.B. Информационно-аналитические ресурсы для управления организационно-техническими системами. Монография Текст. / A.B. Коськин // М: Машиностроение-1,2006. 208 с.

157. Поляков, A.A. Технологии информационного общества Текст. / A.A. Поляков // Информационные технологии в науке, образовании и производстве. Материалы международной научно-технической конференции. Орел: ОрелГТУ, 2004,Tl.-С. 14-21.

158. Коськин, A.B. Состояние информатизации учреждений образования Орловской области Текст. / A.B. Коськин, В.А. Голенков, И.С. Константинов, A.A. Мельников // Индустрия образования. Сб. научн. трудов -М.: МГИУ, 2002. - Вып. 2-С. 38-45.

159. Коськин, A.B. Мониторинг состояния и развития единой образовательной информационной среды Текст. / A.B. Коськин, И.С. Константинов // Известия ОрелГТУ. Научный журнал. Серия «Информационные системы и технологии», 2004. № 4. - С. 36-38.

160. Коськин, A.B. Геоинформационная система сети консультационно-сервисных пунктов образовательной среды региона Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, С.С. Мозгов. № 2006613078. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 03.07.2006.

161. Коськин, A.B. Технологическая среда для комплексного сопровождения процессов информатизации организационно-технических систем: Монография Текст. // М: Машиностроение-1, 2006. 240 с.

162. Игнатьев, М.Б. Активные методы обеспечения надежности алгоритмов и программ Текст. / М.Б. Игнатьев, В.В. Фильчаков, Л.Г. Осовецкий- СПб.: Политехника, 1992.-287 с.

163. Игнатьев, М.Б. Введение в теорию вычислительных процессов: Учеб. пособие Текст. / М.Б. Игнатьев.-Л.: Ленингр. электротехн.ин-т, 1980. -106 с.

164. Коськин, A.B. Применение средств машинной графики при решении задач технологического и конструкторского проектирования Текст. / A.B. Коськин, Ю.С. Степанов, М.И. Рабинович. -М.: Машиностроение, 1995. 120с.

165. Коськин, A.B. Выбор технологии информационного обмена в телекоммуникационной образовательной сети Орловской области Текст. /

166. A.В.Коськин, И.С. Константинов, A.A. Мельников, О.Б. Гаценко// Индустрия образования. -Сб. научн. трудов -М.: МГИУ, 2002. Вып. 2 - С. 76-84.

167. Коськин, A.B. Развитие единой образовательной информационно-телекоммуникационной среды Орловской области Текст. / А.В.Коськин,

168. B.А. Голенков, И.С. Константинов, О.Б. Гаценко // Труды Межд. научно-методической конференции «Телематика-2002». С-Пб: СПбИТМО, ГОС-НИИ «Информика», 2002. С. 59-60.

169. Demers, A. Analysis and simulation of a fair queueing algorithm Text. / A. Demers, S. Keshav, S. Shenker // Internetworking: Research and Experience, 1990.-VI.-P. 3-26.

170. Bennett, J.C. Hierarchical packet fair queueing algorithms Text. / J.C.R. Bennett, H. Zhang // In Proceedings of the ACM-SIGCOMM96, 1996. P. 143-156.

171. Stoica, I. A Hierarchical Fair Service Curve Algorithm for Link-Sharing, RealTime and Priority Services Text. / I. Stoica, H. Zhang // In Proceedings of the ACM-SIGCOMM97, 1997.-P. 249-262.

172. Zhang, L. Virtual clock: A new traffic control algorithm for packet switched networks Text. / L. Zhang // IEEE/ACM Transactions on Computer Systems, 1990. -№2. V9. - P. 10-24.

173. Floyd, S. Link-sharing and resource management models for packet networks Text. / S. Floyd, V. Jacobson // IEEE/ACM Transactions on Networking, 1995. -№4.-V3.-P. 365-386.

174. Floyd, S. Random Early Detection gateways for Congestion Avoidance Text. / S. Floyd, V. Jacobson // IEEE/ACM Transactions on Networking, 1993. №4. -VI.-P. 397-413.

175. Floyd, S. Adaptive RED: An Algorithm for Increasing the Robustness of RED's active queue management Electronic resource.: Tech. Rep. ICSI / S. Floyd, R. Gummadi, S. Shenker, 2001. Режим доступа: http://www.icir.org/floyd/papers/adaptiveRed.pdf.

176. Bodin, U. Load-tolerant Differentiation with Active Queue Management Text. / U. Bodin, O. Schelen, S. Pink // SIGCOMM Computer Communication, 2000. -№3. V30. - P. 4-16.

177. Бертсекас, Д. Сети передачи данных Текст. / Д. Бертсекас, Р. Галлагер. -М.: Мир, 1989.-554 с.

178. Agerwala, Т.A. Complete model for representing the coordination of asynchronous process Text. / T.A. Agerwala // Hopkins computer research. Report 32, 1974.-348 p.

179. Agerwala, T.A. Comments of capabilities, limitations and "correctness" of Petri nets Text. / T.A. Agerwala, M. Flynn // Proc. of First Annual Symposium on Computer Architecture. New York, 1973. - P.81-86.

180. Клейнрок, JI. Теория массового обслуживания Текст. / Л. Клейнрок. М.: Машиностроение, 1979.-432 с.

181. Клейнрок, Л. Вычислительные системы с очередями Текст. / Л. Клейнрок. -М.: Мир, 1979.-600 с.

182. Башарин, Г.П. Анализ очередей в вычислительных сетях. Теория и методы расчета Текст. / Г.П. Башарин, П.П. Бочаров, Я.А. Коган. М.: Наука, 1989.-336 с.

183. Коськин, A.B. Система кроссплатформенной адаптации и контроля целостности веб-ресурсов телекоммуникационной среды Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, И.В. Бизин. № 2006613205. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 11.09.2006.

184. Коськин, A.B. Система лингвистической поддержки принятия решений оператором технологического процесса брагоректификации Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, P.A. Лунев. № 2006612644. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 26.06.2006.

185. Иванников, А. Информационные интернет-ресурсы и сервисы федерального портала «Российское образование» для системы образования России Текст. / М. Булгаков, Е. Гридина, А. Иванников и др. // Информационные ресурсы России, 2004. № 5. - С. 32-37.

186. Поляков, A.A. Универсальная инструментальная информационно-образовательная среда системы открытого образования Российской Федерации Текст. / A.A. Поляков, С.Л. Лобачев. М.: ИЦПКПС, 2001. - 40с.

187. Иванников, А.Д. Образовательные интернет-ресурсы Текст. / А.Д. Иванников, В.Г. Домрачев, И.В. Ретинская, А.Н. Тихонов. М.: Просвещение, 2004.-324 с.

188. Тихонов, А.Н. Интернет-порталы: содержание и технологии. Сборник научных статей. Выпуск 1 Текст. / Редкол.: А.Н. Тихонов (пред.) и др. -ГНИИ ИТТ «Информика». М.: Просвещение, 2003. - 720 с.

189. Коськин, A.B. Определение статуса участника форума на основе его контактов Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, В.А. Поздняков. № 2006613080. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 01.09.2006.

190. Коськин, A.B. Автоматизированная система контроля и оценки знаний «АСКОЗ» Текст. / A.B. Коськин, С.А. Лазарев, Л.А. Савин, O.A. Савина // Известия ОрелГТУ. Научный журнал. Серия «Информационные системы и технологии», 2004. -№ 4 С. 8-14.

191. Коськин A.B. Автоматизированная система контроля и оценки знаний «АСКОЗ» Программа для ЭВМ. / A.B. Коськин, Л.А. С.А. Лазарев, Савин, O.A. Савина. № 2004611404. - Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 7.06.2004.

192. Гарлея, Р.Я. Учебно-научно-производственный комплекс: принципы создания и функционирования. Метод, разраб. Текст. / Р. Гарлея, И. Рудуша. -Рига: ЛГУ, 1987.- 19 с.

193. Бобылев, С.Н. Экономика природопользования Текст. / С.Н. Бобылев, А.Ш. Ходжаев М.: ТЕИС, 1997. - 272 с.

194. Замков, О.О. Математические методы в экономике Текст. / 0.0. Замков

195. A.B. Толстопятенко, Ю.Н. Черемных М.: ДИС, 1998. - 368 с.

196. Прокопьев, В.П. К вопросу создания университетских комплексов Текст. /

197. B.П.Прокопьев. // Университетское управление, 2003. № 2(25). -С. 35-40.

198. Захаров, Ю.А. Непрерывность и преемственность образования в структуре университетского комплекса Текст. / Ю.А. Захаров, Т.М. Чурекова. // Университетское управление, 2003. № 2(25). - С. 31-34.

199. Макаркин, Н.П. Инновационная образовательная деятельность в университетском комплексе Текст. / Н.П. Макаркин, О.Б. Томилин, A.B. Бритов, И.М. Фадеева. // Университетское управление, 2005. -№ 4(37). -С. 103-107.

200. Голенков, В.А. Стратегия инновационного развития образования на базе университетских комплексов Текст. / В.А. Голенков, Ю.С. Степанов, В.Г. Садков, П.Н. Машегов. М.: Машиностроение 1, 2003. - 286 с.

201. Ковалевский, В.П. Интегрально-целевой метод управления деятельностью регионального университетского комплекса Текст. / В.П. Ковалевский, И.Д. Белоновская. //Университетское управление, 2004.-№ 3(31).—С. 13-17.

202. Ковалевский, В.П. Проблемы теории и методологии проектирования регионального университетского комплекса Текст. / В.П.Ковалевский. // Университетское управление, 2003. № 2(25). - С. 25-30.

203. Ковалевский, В.П. Интегрально-целевой метод управления деятельностью регионального университетского комплекса Текст. / В.П. Ковалевский, И.Д. Белоновская // Университетское управление, 2004.-№ 3(31).-С. 13-17.

204. Глазьев, С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития Текст. / С.Ю. Глазьев. М: ВладДар, 1993. - 310 с.

205. Пузанков, Д.В. Базисные и индикативные показатели реализации стратегических приоритетов развития университета Текст. / В.Ф. Рябов, А.Н. Мамонтов, Д.В. Пузанков. // Университетское управление, 2002. -№4(23).-С. 51-60.