Формирование атакующих ударных действий в соревновательных поединках каратэистов 16-18 лет тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 13.00.04, кандидат педагогических наук Беренов, Андрей Викторович

  • Беренов, Андрей Викторович
  • кандидат педагогических науккандидат педагогических наук
  • 2006, Москва
  • Специальность ВАК РФ13.00.04
  • Количество страниц 142
Беренов, Андрей Викторович. Формирование атакующих ударных действий в соревновательных поединках каратэистов 16-18 лет: дис. кандидат педагогических наук: 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Москва. 2006. 142 с.

Оглавление диссертации кандидат педагогических наук Беренов, Андрей Викторович

Введение.

Глава 1.

Вопросы совершенствования атакующих действий в спортивном каратэ.

1.1. Общая характеристика здоровья современных старшеклассников.

1.2. Характеристика физического развития юношей и подростков 16-18 лет.

1.2.1. Особенности возрастного развития юношей 15-16 лет.

1.2.2. Особенности возрастного развития подростков 17-18 лет.

1.3. Теория и методология многолетней подготовки юных спортсменов

1.4. Основы управления технико-тактическими действиями в единоборствах.

1.5. Особенности технико-тактических действий в традиционном каратэ.

1.5.1. Различия технико-тактических действий в традиционном и спортивном каратэ.

1.5.2. Общая характеристика атакующих ударов и других технико-тактических действий в каратэ.

1.5.3. Основные комбинации атакующих ударов в каратэ.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование атакующих ударных действий в соревновательных поединках каратэистов 16-18 лет»

Актуальность исследования. Спортивное каратэ - популярный вид спортивных единоборств - завоевал симпатии не только взрослых, но и совсем юных спортсменов. Древнее философское начало и высокие нравственные идеалы каратэ-до, его традиции, проявления духовного и телесного единства привлекают все новых занимающихся этим непростым искусством.

Среди многочисленных его почитателей - школьники 16-18 лет, оканчивающие школу и выбирающие собственный путь нравственного и физического совершенствования.

В специальной литературе неоднократно отмечался дефицит знаний у старшеклассников о физическом здоровье (Александровская Э.М., 2000; Родионов В.А., 2003), мирном начале каратэ как воинского искусства, способного оказать значительное влияние на развитие тела и духа человека. Вместе с тем многочисленные современные издания по каратэ, привлекательные внешне, не всегда содержат знания, в полной мере отвечающие потребностям спортивного совершенствования в этом виде единоборств.

Известное освещение в литературе получили вопросы обучения и тренировки в каратэ (Широбоков Б.А., 1995; Лапшин С.А., 1996; Шахов Ш.К., 1998; Прокудин К.Б., 2000; Дубинин В.В., 2001; Иванов-Катанский С.А., 2001; Малков О.Б. и соавт., 2001, 2002; Шоршоров Б.А. и соавт., 2001 и др.). Однако большая часть этих исследований охватывает, как правило, контингент высококвалифицированных спортсменов, либо возрастной диапазон 914 лет (Новик С.А., 1998; Франсиско Л.Л., 1998).

Школьники этого и более старшего возрастного диапазона 16-18 лет зачастую воспринимают технически сложные действия в каратэ как популярный набор приемов (Емельянов E.H., 1989; Васильева О.С., 1999). Однако известно, что техника движений в этом виде спорта отличается сложностью, характеризуется высокой мощью и стремительностью, что предъявляет высокие требования к качеству тренировочного процесса. Следовательно, атакующие действия, нередко применяемые школьниками в повседневной жизни, могут стать опасным препятствием на пути гармоничного воспитания и развития подрастающего поколения (Кабачков В.А. и соавт., 1996,2003).

Практически не изучены характеристики атакующих действий в поединках, отсутствуют методические разработки и педагогические рекомендации по развитию и совершенствованию технико-тактического мастерства спортсменов. Так, в ряде исследований представлены классификации уровней мастерства, защитных и атакующих действий, которые применимы лишь в поединках каратэистов высокой квалификации (Моисеев С.Е., 1997), однако не могут быть использованы в подготовке молодых спортсменов, поскольку высокотехничное выполнение атакующих действий требует точного расчета, высокого уровня физической, координационной и психологической подготовленности, разнообразного использования эффективных атакующих ударов в соревновательных поединках, что достигается только в результате рациональной многолетней тренировки. Таким образом, комплекс научно-методических вопросов совершенствования юношей и подростков 16-18 лет, занимающихся каратэ, представляется недостаточно изученным, что и определило актуальность исследования.

Научная гипотеза исследования. Предполагалось, что формирование атакующих действий каратэистов 16-18 лет на основе индивидуальных особенностей ведения боя, с учетом фазово-временной структуры атакующих действий, оптимизации величин этапных специализированных нагрузок -способствуют повышению эффективности атакующих действий в соревновательных поединках.

Объект исследования. Соревновательная и тренировочная деятельность спортсменов.

Предмет исследования. Атакующие ударные действия в поединках по спортивному каратэ.

Цель исследования. Повышение эффективности атакующих ударных действий в соревновательных поединках.

Научная новизна исследования:

1. Выявлены арсенал атакующих ударных действий каратэистов разной квалификации, а также типические особенности ведения соревновательного поединка.

2. Разработан и экспериментально обоснован метод расчета эффективности атакующих ударных действий в соревновательных поединках. Метод позволяет оценить индивидуальные показатели эффективности, а также сравнить межгрупповые показатели, используемые в качестве интегральных характеристик атакующих действий. В этой связи усовершенствован метод оценки соревновательной деятельности в единоборствах.

3. Разработан и экспериментально обоснован метод анализа фаз атакующих действий в целостной их структуре с учетом индивидуального типа ведения поединка. Метод позволяет выявить длительности фаз атакующих действий, соотношения которых характеризуют тип ведения поединка.

4. Разработана и обоснована методика оптимизации величин этапных специализированных тренировочных нагрузок. Методика основана на варьировании соотношения объемов специализированных нагрузок на разных этапах годового тренировочного цикла.

Теоретическая значимость. В структуре атакующих ударных действий каратэистов 16-18 лет выделены основные временные фазы, соотношение и длительность которых обусловливают эффективность атакующих действий в поединках.

Экспериментально показано, что расчет и сравнительная оценка коэффициента эффективности атакующих действий, как интегрального показателя соревновательной деятельности, отражает уровень спортивно-технического мастерства в спортивном каратэ.

Таким образом, разработанный метод оценки эффективности атакующих действий и их. структурно-фазовый анализ составляют существенный вклад в теорию и методику подготовки квалифицированных спортсменов.

Практическая значимость:

- применение анализа временных соотношений фаз атакующих соревновательных действий позволяет выявить слабые звенья физической и технико-тактической подготовленности спортсменов; использование коэффициента относительной эффективности атакующих действий в качестве обобщающего показателя соревновательной деятельности позволяет определить индивидуальные, внутри- и межгрупповые значения указанного коэффициента, что значительно расширяет возможности оптимизации тренировочного процесса;

- варьирование соотношения величин специализированных нагрузок на этапах годичной подготовки способствует целенаправленному сопряженному совершенствованию физической и технико-тактической подготовленности спортсменов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Эффективность атакующих действий каратэистов 16-18 лет в соревновательных поединках определяется индивидуальным типом ведения поединка и может быть обусловлена временными соотношениями отдельных фаз атакующих ударных действий.

2. Структурно-фазовый анализ атакующих действий позволяет выявить последовательность компонентов атакующих действий в соревновательных поединках каратэистов 16-18 лет.

3. Расчетный коэффициент относительной эффективности атакующих действий в соревновательных поединках может служить интегральным критерием подготовленности каратэистов 16-18 лет.

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», 13.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», Беренов, Андрей Викторович

Эти результаты исследования говорят о необходимости использования системного подхода к оптимизации объемов тренировочных нагрузок, с учетом индивидуальных особенностей спортсменов.

3. Преимущественная направленность тренировочного процесса на отдельных этапах годового цикла определяют различия парциальных объемов специализированных нагрузок. При планировании годовых объемов тренировочной работы рекомендуется придерживаться варианта распределения нагрузок, отвечающего индивидуальному стилю ведения соревновательного поединка. Такой подход может обеспечить значительное превосходство над соперниками, обладающими другими стилями ведения боя, в уровне специальной подготовленности (по отдельным показателям - до 8-15%).

Для спортсменов технического и скоростно-силового типов целесообразны увеличенные объемы скоростно-силовых нагрузок (на 20-25% по сравнению со спортсменами темпового типа), объемы работы по совершенствованию специальной выносливости (15-25%, индивидуально) и быстроты (2025%, индивидуально). Спортсменам-темповикам можно рекомендовать увеличенные объемы нагрузок на общую выносливость (на 25-35%, индивидуально), что может обеспечить более высокий уровень выносливости к концу поединка (на 5-10%).

4. Годовые объемы специализированных нагрузок можно оптимизировать путем варьирования их соотношений на отдельных этапах, что позволяет повысить эффективность атакующих ударных действий на 20-35%, в зависимости от индивидуального типа ведения поединка. Для спортсменов технического и скоростно-силового типов объемы скоростно-силовых нагрузок, на специальную выносливость и быстроту в суммарном годовом объеме могут составлять, соответственно, 40%, 25% и 25%; у спортсменов темпового стиля эти же показатели могут составлять примерно 30%, 40% и 20%, соответственно. Эти соотношения годовых объемов специализированных нагрузок у спортсменов с разными типами ведения поединка могут служить ориентиром для оптимизации подготовки квалифицированных спортсменов.

5. Оценку эффективности атакующих ударных действий в соревновательных поединках рекомендуется осуществлять путем расчета абсолютного и относительного коэффициентов.

Абсолютный коэффициент эффективности (КЭДабс) показывает процент успешных отдельных атакующих ударных действий, выполняемых руками или ногами. Относительный коэффициент эффективности (КЭДоТ„) в большей степени характеризует динамические компоненты поединка в целом и отдельных ударных атакующих действий, с учетом индивидуальных особенностей и квалификации спортсменов.

В этой связи следует уделять особое внимание сопряженному, комплексному развитию как физических качеств, так и технико-тактического мастерства.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. Эффективность атакующих ударных действий зависит от индивидуального типа ведения соревновательного поединка. Вследствие выявленной тенденции некоторого снижения (на 10-13%) числа атакующих действий за соревновательный поединок с ростом квалификации спортсменов, целесообразно во время атакующих действий более тщательно подготавливать «свои» излюбленные приемы и завершающие удары.

2. Значительное влияние утомления на эффективность атакующих действий отражается в увеличении длительности отдельных фаз атакующих ударных действий, наблюдающемся к концу соревновательного поединка.

При атакующих ударах руками наибольшее увеличение длительности отдельных фаз действий имеет место у спортсменов «скоростно-силового» типа (в отдельных фазах до 25-30%), у «техничных» спортсменов данный показатель менее выражен (до 20%). При атакующих ударах ногами увеличение длительности отдельных фаз действий также достаточно четко выражено (в отдельных фазах до 25-30%).

Список литературы диссертационного исследования кандидат педагогических наук Беренов, Андрей Викторович, 2006 год

1. Акимова М.К., Козлова В.Т. Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход. М.: Знание, 1992. -11 с.

2. Акопян А.О., Астахов С.А., Богданов А.Б. и др. Рациональная структура атакующих действий в рукопашном бое М.: Изд-во ВНИИФК, 2004. - 70 с.

3. Александровская Э.М. Программа сопровождения подростков в школе.-М., 2000.-184 с.

4. Анохин П.К. Теория функциональной системы как предпосылка к построению физиологической кибернетики // Биологические аспекты кибернетики. -М., 1962.-С. 74-91.

5. Анохин П.К. Узловые вопросы теории функциональной системы. -М.: Наука, 1980.

6. Аулик И.В. Как определить тренированность спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 102 с.

7. Багаев C.B. Современные тенденции в структуре средств технико-тактических действий в вольной борьбе и методика их совершенствования: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1998. - 23 с.

8. Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 4. - С. 21-26; 39-40.

9. И. Белоцерковский З.Б., Карпман B.JL, Кириллов A.A. Исследование физической работоспособности с помощью специфических нагрузок // Теория и практика физической культуры. 1977. - № 4. - С. 25-28.

10. Беников Ю.М. Формирование технического действия у борцов массовых разрядов с учетом индивидуальных особенностей: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Киев, 1984. - 24 с.

11. Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии ак тивности. М.: Медицина, 1966. - 348 с.

12. Блеер А.Н., Шиян В.В. Влияние физического утомления спортсмена на надежность проявления двигательного навыка борца // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 6. - С. 36.

13. Бойко А.И. Взаимосвязь атакующих ударных действий и элементов контактной борьбы в подготовке юных единоборцев 13-15 лет: Автореф. дисс. . канд. пед наук. М., 2004. - 23 с.

14. Бомпа Т.О. Подготовка юных чемпионов: Пер. с англ. М.: ООО «Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ», 2003. - 259 с.

15. Бурчик М.В. Система оценки физических кондиций юношей 15-17 лет: Автореф. дисс. канд. пед. наук. -М.: ВНИИФК, 1995.-20 с.

16. Васильева О.С., Абидова И.В. Возрастные особенности агрессивности школьников // Школа здоровья. 1999. - № 3. - С. 89-100.

17. Верхошанский Ю.В. Закономерности функциональной специализации организма в ходе становления спортивного мастерства // Теория и практика физической культуры. 1970. - № 6. - С. 10-13.

18. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 331 с.

19. Виноградов П.А., Кабачков В.А., Пилипей Л.П. Проблемы физической подготовки допризывников // Теория и практика физической культуры. -1990.-№9.-С. 30-32.

20. Волков В.М. К физиологическому обоснованию построения микроцикла // Теория и практика физической культуры. 1973. - № 5. - С. 57-60.

21. Волков В.П. Исследование технико-тактической и физической подготовленности борцов-самбистов: Автореф. дисс.канд. пед. наук. М., 1972.-27 с.

22. Волков Н.И. Проблема утомления и восстановления в теории и практике спорта // Теория и практика физ. культуры. 1974. - № 1. - С. 60-64.

23. Волков Н.И., Шиян В.В. Анаэробные возможности и их связь с показателями соревновательной деятельности у дзюдоистов // Теория и практика физической культуры. 1983. - №3. - С. 23-25.

24. Гальцев А.И. Формирование способов решения двигательных задач в условиях поединка у дзюдоистов высших разрядов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 2003.-24 с.

25. Гилби Дж. Ф. Секреты боевых искусств мира. Рига, 1991. - 93 с.

26. Гогунов E.H. Интериоризационные аспекты экстремальных ситуаций соревновательного характера // Теория и практика физической культуры. 2001. -№8.-С. 19-21.

27. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. -М: Физкультура и спорт, 1980. 136 с.

28. Годик М.А. Спортивная метрология // Учебник для институтов физ. культуры. М.; Физкультура и спорт, 1988. - 192 с.

29. Гожин В.В. Явление вариативности в биологических системах (постановка проблемы) // Научные труды 1997 года / Под ред. С.Д. Неверковича, Л.А. Калинкина, В.Г. Шустина, Б.Н. Шустина, В.П. Губа. М.:, ВНИИФК, 1998. -С. 68-78.

30. Голомазов C.B. Кинезиология точностных действий человека. М.: СпортАкадемПресс, 2003. - 228 с.

31. Горевалов И.И. Боевые искусства мира. Йошкар-Ола, 1994. - 557 с.

32. Граевская Н.Д. О диагностике тренированности в спортивной медицине // Научно-спортивный вестник. 1982. - № 5. - С. 12-16.

33. Григорьянц И.А. Проблема готовности к соревнованию в спорте // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 4. - С. 32; 37.

34. Гужаловский A.A. Структура двигательной подготовленности школьников // Теория и практика физической культуры. 1974. - № 5. - С. 37-38.

35. Гужаловский A.A. Физическое воспитание школьников в критические периоды развития // Теория и практика физической культуры. 1977. - № 7. -С. 37-39.

36. Гужаловский A.A. Темпы роста физических способностей как критерий отбора юных спортсменов // Теория и практика физической культуры. -1979.-№9.-С. 28-31.

37. Дахновский B.C., Герасимов Ю.Н., Пашинцев В.Г., Завьялов И.А. Динамика структуры подготовленности юных дзюдоистов в результате применения концентрированной скоростно-силовой нагрузки // Теория и практика физической культуры.- 1991. № 10. - С. 40-43.

38. Дементьев B.JL, Малков О.Б. Ситуационный анализ поединка как способ интерпретации соревновательной деятельности в единоборстве // Тезисы докл. всесоюзн. конфер. «Спорт науке, наука - спорту». Часть 2. - Новосибирск, 1984.-С. 91-92.

39. Дмитриев О.Б., Широков В.А., Петров П.К. Метод проблемно-структурного моделирования мультимедиа соревнований по традиционному каратэ-до // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 7. - С. 39-41.

40. Долин A.A., Попов Г.В. Кэмпо. Традиции воинских искусств. М.: Наука, 1990.-429 с.

41. Донской Д.Д., Дмитриев C.B. Двигательная задача в спортивных действиях // Теория и практика физической культуры. 1994. - № 11. - С. 40-43.

42. Дорохов Р.Н., Губа В.П. Современный взгляд на проблему морфо-биомеханических состояний мышц в зависимости от их силовой динамики // Теория и практика физической культуры. 2002. - № 5. - С. 10-13.

43. Дрижика А.Г. Индивидуализация совершенствования спортивного мастерства. Ростов-на-Дону: Изд-во РПГУ,1997. - 150 с.

44. Дубинин В.В. Классификация тактических действий и практические рекомендации по их применению // Сб. науч. трудов ВНИИФК 2000 года. М.: ВНИИФК, 2001.-С. 53-57.

45. Дубинин В.В., Тюленьков С.Ю. Структура скоростно-силовых качеств спортсменов 10-17 лет с различным уровнем половой зрелости, специализирующихся в каратэдо // Сб. науч. трудов ВНИИФК 2001 года. М.: ВНИИФК, 2002. - С. 90-96.

46. Дьячков В.М. Исследование ведущих элементов и фаз движений и их отражение в ритме технически сложных упражнений // Проблемы высшего спортивного мастерства. М.: ВНИИФК, 1968. - С. 15-30.

47. Дьячков В.М. Надежность в спорте как проблема интегральной готовности к заданной эффективности спортивных действий // Научные труды ВНИИФК. М., 1971. - Т.1. - С. 66-68.

48. Еганов A.B. Разработка методологии индивидуальной спортивно-технической подготовки в дзюдо // Теория и практика физической культуры. -1999.-№9.-С. 7-10.

49. Емельянов E.H. Путь каратэ — агрессивность или развитие личности // Феномен карате-до: философские, этико-психологические и юридические аспекты.-М., 1989.-С. 104-113.

50. Еремин Ю.С. Психолого-педагогические предпосылки к управлению предельно-быстрыми движениями в спорте // Тезисы докл. всесоюзн. конфер. «Спорт науке, наука - спорту». Часть 2. - Новосибирск, 1984. - С. 163-164.

51. Зайцева В.В., Сонькин В.Д. и др. Дифференциальная оценка развития моторики у юношей разных типов телосложения. // Научные труды ВНИИФК 1996 года. -М.: ВНИИФК, 1997. С. 29-39.

52. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1966. - 199 с.

53. Зациорский В.М. Связь между физическими качествами и техникой спортсменов: Методическое письмо. М.: ГЦОЛИФК, 1969. - 21 с.

54. Зелинская Д.И. О состоянии здоровья детей России // Школа здоровья. 1995. -№ 2. - С. 5-12.

55. Зимкин Н.В. Качественные стороны двигательной деятельности // Физиология мышечной деятельности, труда и спорта. JL, 1969. - С. 377-392.

56. Иванков Ч.Т. : Автореф. дисс. . докт. пед. наук. М., 199 .-48 с.

57. Иванов-Катанский С.А. Комбинационная техника каратэ. М.: ФА-ИР-ПРЕСС, 2001. - 576 с.

58. Иванов-Катанский С.А. Практическое боевое каратэ / С.А. Иванов-Катанский. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. - 544 с.

59. Игуменов В.М., Шиян В.В. Проблема планирования предсоревнова-тельной подготовки в спортивной борьбе // Теория и практика физической культуры. 1998.-№ 5. - С. 61.

60. Ильин Е.П. Влияние темпа движений на их точность // Физиологический журнал СССР. -1961.-№ 9. С. 11-18.

61. Ильин Е.П. Некоторые итоги изучения типологических особенностей проявления свойств нервной системы с помощью произвольных двигательных методик // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсменов. Д.: ЛГУ, 1976. - С. 5-79.

62. Ильин Е.П. Двигательные умения и навыки // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 5. - С. 45-49.

63. Ионов С.Ф. Исследование методики совершенствования технических действий в борьбе самбо на основе специальной скоростно-силовой подготовки: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1974. - 21 с.

64. Ипполитов Ю.А., Новиков A.A., Ишков A.B. Трехкомпонентная система обучения спортивным упражнениям. Сборник научных трудов ВНИИФК, 2001 г. -М.: ВНИИФК, 2002. С. 128-131.

65. Ишков A.B. Подготовка единоборцев в боевом самбо с использованием технических средств: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 2004. - 23 с.

66. Кабачков В.А., Тюленьков С.Ю., Куренцов В.А. Влияние занятий различными видами спорта на психическую устойчивость и физическую подготовленность подростков с асоциальным поведением // Теория и практика физической культуры. 2003. - № 10. - С. 60-63.

67. Камышов В.Я., Дякин A.M., Смирнов Ю.А. Энергостоимость соревновательных схваток дзюдоистов высокой квалификации // Научно-спортивный вестник. 1988.-№ 2. - С. 17-19.

68. Каражанов Б.К., Сариев К.С., Шиян B.B. Влияние специальной выносливости дзюдоистов на проявление технико-тактического мастерства в условиях, моделирующих соревновательную деятельность // Теория и практика физической культуры. 1990. - № 8. - С. 22-23.

69. Карданов М.Н. Тактико-технические структуры атакующих действий борцов и методика их совершенствования: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 2001.-21 с.

70. Карпман В.А., Белоцерковский З.В., Любина Б.Г. PWCno проба для определения физической работоспособности - М.: Физкультура и спорт, 1974. - 93 с.

71. Карпман В.Л., Белоцерковский З.Б., Гудков И.А. Тестирование в спортивной медицине. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 208 с.

72. Качаев С.В. Основы формирования резервов скоростно-силовых качеств спортсменов в соразмерном развитии компонентов этих качеств // Тезисы докл. всесоюзн. конфер. «Спорт науке, наука - спорту». Часть 2. - Новосибирск, 1984.-С. 161-163.

73. Качурин А.И., Киселев В.А. Пути совершенствования дифференцирования скорости и силы ударов в боксе // Труды ученых ГЦОЛИФК. Ежегодник. М.: ГЦОЛИФК, 1993. - С. 227-229.

74. Квашук П.В. Дифференцированный подход к построению тренировочного процесса юных спортсменов на этапах многолетней подготовки: Автореф. дисс. докт. пед. наук. -М.: ВНИИФК, 2003. -46 с.

75. Ким С.Х. Растяжка, сила, ловкость в боевой практике / Серия «Мастера боевых искусств». Ростов н/Д: «Феникс», 2003. - 272 с.

76. Киров Г.Ф. Методика оценки специальной физической подготовленности борца с учетом особенностей ведения соревновательного поединка: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1986. - 24 с.

77. Клещев В.Н., Родионов A.B. Показатели сенсомоторного реагирования в связи с индивидуальной манерой ведения боя и уровнем достижений боксеров // Научно-спортивный вестник. 1988. - № 2. - С. 11-13.

78. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань: Казанский университет, 1969.-273 с.

79. Коренберг В.Б. Проблема надежности в спорте // Теория и практика физической культуры. 1966. - № 8. - С. 18-20.

80. Коренберг В.Б. Надежность решения двигательных задач // Теория и практика физической культуры. 1997. - № 10. - С. 18-23.

81. Корженевский А.Н. Информативность энергетических показателей для оценки физической работоспособности подготовленности спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1994. - № 9. - С. 25-30.

82. Котов И.В., Снустиков Г.К. Каратэ-до Дошинкан. М.: Х.Г.С., 1992. -445 с.

83. Кулик Н.Г., Елисеев C.B. Влияние продолжительности вольных схваток на развитие работоспособности борцов У/ Теория и практика физической культуры. 1999.-№ 2. - С. 52.

84. Купцов А.П. Механизмы эффективности и методика обучения сложным технико-тактическим действиям в спортивной борьбе: Методическая разработка. М.: ГЦОЛИФК, 1973. - 37 с.

85. Кураков Э.М., Джераян Г.О., Родионов А.В. Особенности совершенствования методики обучения контратакующим действиям // Бокс: Ежегодник. -М.: Физкультура и спорт, 1974. С.31-33.

86. Лапшин С.А. Каратэ-до. Донецк, 1991.- 448 с.

87. Лапшин С.А. Каратэ-до. Основная техника и методика преподавания. Донецк: «Сталкер», 1996. - 384 с.

88. Ленд H.A. Ведущие элементы в сложных технико-тактических действиях // Спортивная боьба: Ежегодник. М., 1979. - С. 19-20.

89. Лоханский Г.К., Слесарев Г.М., Толочек В.А., Хмелев A.A. Индивидуальный стиль деятельности в спортивной борьбе // Проблемы подготовки квалифицированных спортсменов / Сб. науч. трудов. М.: ВНИ-ИФК, 1986.-С. 29-37.

90. Лях В.И. Двигательные способности школьников: Основы теории и методики развития. М.: Терра-Спорт, 2000. - 192 с.

91. Малиновский C.B. Программированное обучение и спорт. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 112 с.

92. Малиновский C.B., Пашинцев В.Г. Реализация проблемных ситуаций тактико-технических задач с помощью технических средств обучения // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 2. - С. 46-50.

93. Малков О.Б. Основы тактики борьбы с позиции теории конфликтной деятельности // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 2. - С. 4550.

94. Малков О.Б., Шиян В.В., Шоршоров С.А. Тактика ударной манеры ведения боя в кёкусинкай каратэ и механизмы достижения успеха // Тактика спортивных единоборств: Сб. науч.-метод. статей под общ. ред. О.Б. Малкова. Вып. 1.-М/.РГУФК, 2001.-С. 107-108.

95. Малков О.Б., Шоршоров С.А. Манеры ведения боя и тактические механизмы достижения успеха в кёкусинкай каратэ // Тактика спортивных единоборств: Сб. науч.-метод. статей под общ. ред. О.Б. Малкова. Вып. 2. М.: РГУФК, 2002.-С. 93-103.

96. Масальгин H.A., Головина Л.Л., Ушаков И.В., Наралиев A.M. Индивидуальные различия спортсменов в электромиографических параметрах взрывной силы мышц // Теория и практика физической культуры. 1985. - № 1. - С. 20-22.

97. Маслов A.A. Синъ-и-цуань: Единство формы и воли. М., 1994. -176 с.

98. Матвеев JI.П., Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания. Учебник для ин-тов физ. культуры (в 2-х томах). М.: Физкультура и спорт, 1976.-376 с.

99. Матвеев Л.П. Модельно-целевой подход к построению спортивной подготовки (статья вторая) // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 2;3.-С. 28-37.

100. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика. М.: Наука, 1981. -280 с.

101. Меерсон Ф.З., Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам. М.: Медицина, 1988. - 256 с.

102. Менхин Ю.В. К проблеме обеспечения надежности физической подготовленности спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1996. -№4.-С. 44-48.

103. Микрюков В.Ю. Каратэ: Учебн. пособие для ВУЗов. М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 240 с.

104. Миллер Д. Научный подход к уличной драке // Кэмпо. 1992. - № 4. -С. 32-35.

105. Моисеев С.Е. Методические основы обучения в контактном каратэ: Дисс. в виде научного доклада . канд. пед. наук. М., 1997. - 33 с.

106. Мороз В.В. Эффективность выполнения технических действий на основе повышения специальной скоростно-силовой подготовленности борцов: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1983. - 24 с.

107. Набатникова М.Я. О критериях оптимальности в подготовке юных спортсменов // Особенности построения тренировки юных спортсменов: Сб. научных трудов ВНИИФК. М.: ВНИИФК, 1983. - С. 17-27.

108. Набатникова М.Я. и др. Воздействие нагрузок соревновательного упражнения на организм, юных спортсменов // Теория и практика физической культуры. -1988. № 7. - С. 23-26.

109. Назаров Э.П. Предсоревновательная подготовка спортсменов высокой квалификации в видах восточных единоборств: Автореф. дисс. . канд. пед. наук.-М., 2004.-23 с.

110. Накаяма М. Динамика каратэ. Новосибирск, 1993.- 272 с.

111. Накаяма М. Лучшее каратэ. В 11-ти томах. Том 3. Кумитэ 1. Пер. с англ. В.И. Коломарова. - М.: Ладомир, ООО «Издательство ACT», 2000. - 144 с.

112. Накаяма М. Динамика каратэ. Пер. с англ. А. Куликова. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003.-304 с.

113. Невмянов A.M., Тюленьков С.Ю., Ащеулова E.H. Адаптация мышечного кровотока и кислотно-щелочного равновесия крови к предельной физической нагрузке у представителей разных видов спорта // Теория и практика физической культуры. 1980. - № 1. - С. 28-30.

114. Никитушкин В.Г., Квашук П.В. Некоторые итоги исследования проблемы индивидуализации подготовки юных спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 10. - С. 18-22.

115. Никитушкин В.Г., Квашук П.В., Бауэр В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва: монография. М.: Советский спорт, 2005. - 232 с.

116. Новик С.А. Средства специальной подготовки юных каратистов и их распределение в годичном цикле: Автореф. дисс. .канд. пед. наук. М., РГАФК, 1998.-23 с.

117. Новик С.А. Анализ тренировочных упражнений, применяемых при планировании подготовки спортсменов, занимающихся каратэ-до // Юбилейный сборник трудов ученых РГАФК, посвященный 80-летию академии. М.: РГАФК, 1998. - Т.5. - С. 42-45.

118. Новик С.А., Вовк С.И. Анализ тренировочных и соревновательных нагрузок, применяемых в каратэ-до // Юбилейный сборник научных трудов молодых ученых и студентов РГАФК. М.: РГАФК, 1998. - С. 118-121.

119. Новиков A.A. Систематизация средств и методов совершенствования тактико-технического мастерства с позиций основных закономерностей теории управления движениями // Теория и практика физической культуры. 1974. - № 11.-С. 54-61.

120. Новиков A.A. Основы спортивного мастерства. М.: ВНИИФК, 2003.-208 с.

121. Новиков A.A. Педагогические основы технико-тактического мастерства в спортивных единоборствах: Автореф. дисс. докт. пед. наук. М., 2000. -52 с.

122. Новиков A.A., Кузнецов В.В., Шустин Б.Н. О разработке модельных характеристик спортсменов // Теория и практика физической культуры. 1976. -№ 6. - С. 58-60.

123. Новиков A.A., Акопян А.О. Функциональная система управления подготовкой спортсменов в различных видах единоборств // Теория и практика физической культуры. 1983.-№ 11. - С. 20-22.

124. Новиков A.A., Акопян А.О., Леликов С.И., Сыздыков A.A. Алгоритм спортивной деятельности основной фактор компьютерного программирования тренировочного процесса единоборцев // Научные труды ВНИИФК 1996 года. -М.: ВНИИФК, 1997. - С. 238-243.

125. Орлов Ю.Л. Роль и специфика бросков в спортивном каратэ как средства повышения эффективности боя и зрелищности соревнований // Теория и практика физической культуры. Тренер: Журнал в журнале. 1999. - № 2. - С. 34-36.

126. Ояма М. Путь каратэ кекусинкай. М.: До-Информ, 1992. - 111с.

127. Ояма М. Это каратэ. М., 2000. - 156 с.

128. Ояма М. Это каратэ. Пер. с англ. А.Куликова. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004.-320 с.

129. Панков В.А. Современные технологии оптимизации тренировочного процесса в спорте высших достижений (аналитический обзор новейших исследований технологий спортивной подготовки) // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 8. - С. 49-54.

130. Панков B.AI Применение локальных отягощений центров масс звеньев тела в видах спортивных единоборств // Теория и практика физической культуры. 2003.-№ 10. - С. 22-25.

131. Панченко Г.К. История боевых искусств. М.: Олимп, 1996. - 420 с.

132. Парцевский A.A. Саньда: техника свободного поединка в ушу. М.: Дикон, 1991.-64 с.

133. Пашинцев В.Г. Скоростно-силовая подготовка дзюдоистов при переходе из учебно-тренировочных групп в группы спортивного совершенствования: Автореф. дисс. канд. пед. наук. М., 1995. - 22 с .

134. Пашинцев В.Г. Управление многолетней подготовкой дзюдоистов методами моделирования и программирования. М.: МГА ветеринарной медицины и биотехнологиии, 2000. - 200 с.

135. Пеганов Ю.А. Содержание и методика направленной физической подготовки юношей 16-17 лет с учетом требований ВС СССР: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. M., 1991. - 23 с.

136. Петров П.К., Дмитриев О.Б., Широков В.А. Обучающая мультимедиа-система по восточным единоборствам (на примере каратэ-до) // Теория и практика физической культуры. 1998. - № 11/12. - С. 55-58.

137. Пидоря A.M. Анализ техники восточных боевых единоборств с позиции многоуровневой системы управления произвольными движениями // Теория и практика физической культуры. 1991. - № 3. - С. 26-27; 35.

138. Платонов В.Н. Теория и методика физической культуры и спорта. -Киев: Вища школа, 1984. 352 с.

139. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 286 с.

140. Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М. Надежность в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.

141. Плохинский H.A. Биометрия. Изд. 2-е. М.: Издательство Московского университета, 1970. - 365 с.

142. Подливаев Б.А. Моделирование тренировочных заданий в спортивной борьбе // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 2. - С. 55-58.

143. Подливаев Б.А., Жуков С.Н. Механизмы энергообеспечения в соревнованиях по ката в спортивном каратэ // Актуальные проблемы спортивной борьбы: Сб. науч.-метод. статей. Сост. И.Д.Свищев.-М.: РГУФК,2003. С. 52-60.

144. Половинкин A.A. Формирование структуры защитных действий в единоборствах: Автореф. дисс. канд. пед. наук. -М., 2005.-23 с.

145. Попов Г.И., Резинкин В.В., Акопян А.О. Сопряженная техническая и физическая подготовка в спортивных единоборствах // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 7. - С. 42-45.

146. Прилуцкий Б.И., Райцин Л.М., Полторапавлов Н.В. Биомеханические аспекты автоматизации двигательного навыка // Теория и практика физической культуры.-1991.-№3.-С. 13-19.

147. Прокудин К.Б. Технология построения тренировочного процесса юных каратистов на этапе предварительной подготовки: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Коломна, 2000. - 22 с.

148. Пушкарев Е.Д., Дятлов Д.А., Куликов JIM. и др. Тренажерно-измерительный комплекс для определения скоростно-силовых параметров в спортивной деятельности // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 4. -С. 33-34.

149. Пэйшен В., Вэйцзи Ц. Тайцзы-Цюань У. Одесса, 1994. - 230 с.

150. Ратов И.П., Подлипняк Ю.Ф. Борьба и спортивные единоборства: смена ориентиров // Теория и практика физической культуры. 1999. - № 10. - С. 27; 38.

151. Реан A.A. Психология познания педагогом личности учащихся. М.: Высшая школа, 1990. - 80 с.

152. Рогозкин В.А., Назаров И.Б., Казаков В.И. Генетические маркеры физической работоспособности человека // Теория и практика физической культуры. -2000. -№ 12.-С.34-36.

153. Родионов A.B. Сопряженное возрастное развитие когнитивных и психомоторных качеств юных единоборцев // Научные труды 1997 года / Под ред. С.Д. Неверковича, JI.A. Калинкина, В.Г. Никитушкина, Б.Н. Шустина, В.П. Губа. М.: ВНИИФК, 1998. - С. 259-268.

154. Родионов A.B. Принцип психофизического сопряжения в подготовке спортсменов-единоборцев высокой квалификации // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 11. - С. 34-36.

155. Рокицкий П.Ф. Биологическая статистика. Минск: Высшая школа, 1964.-327 с.

156. Рузиев A.A. Проблемы повышения специальной выносливости высококвалифицированных борцов // Теория и практика физической культуры. 2001. -№8.-С. 37-38.

157. ПЗ. Рыбаков В.В., Медведева Г.Е., Алешин И.Н., Сидоров А.Д. Подходы к разработке концепции индивидуализации подготовки спортсменов высокой квалификации // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 4. - С. 57-59.

158. Сальников В.А. Соотношение возрастных и индивидуальных особенностей в структуре спортивной деятельности // Теория и практика физической культуры. 1995. - № 9. - С. 40-42.

159. Самвелян J1.A. Повышение устойчивости атакующего действия борца против нарастающего утомления: Автореф. канд. пед. наук. М., 1971. - 22 с.

160. Сафошин A.B. Восточные единоборства в системе физического воспитания детей школьного возраста (на примере каратэ): Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1999. - 17 с.

161. Свищев И.Д. Теория взаимодействий: общие закономерности взаимодействий участников соревнований в единоборствах и спортивных играх // Теория и практика физической культуры. 2001. - № 4. - С. 39-43.

162. Сенчуков Ю.Ю. Да-Цзе-Шу искусство пресечения боя. - М.: Кэн-сай, 1995.- 127 с.

163. Серенко А.И. Гетерогенность подростков по физическому развитию // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.-2000.-№ 4.-С. 5-8.

164. Сергиенко Л.П. Использование метода близнецового взаимоконтроля для изучения генетики двигательных способностей человека // Теория и практика физической культуры. 1975. - № 10. - С. 30-33.

165. Сирис П.З. Темпы прироста физических качеств фактор, определяющий потенциальные возможности спортсмена // Теория и практика физической культуры. - 1973. - № 4. - С. 19-22.

166. Сиротин O.A. Методология и теория спортивных способностей // Теория и практика физической культуры. 2000. - № 4. - С. 60-62.

167. Смирнов В.В., Сямиуллин З.С. Техника самозащиты по школе Чой. -М.: РИО.ВЛФ, 1991. 168 с.

168. Смирнов Ю.И. Комплексный контроль подготовленности спортсмена // Теория и практика физической культуры. -1983. № 9. - С. 47-50.

169. Смирнов Ю.И., Зулаев И.И. Надежность в спорте: исходные понятия и основные показатели // Теория и практика физической культуры. 1996. - № 4. -С. 26; 39-43.

170. Собкин B.C., Кузнецова Н.И. Российский подросток 90-х: движение в зону риска. M., 1998. - 118 с.

171. Сонькин В.Д., Зайцева В.В. Возрастная динамика физических возможностей школьников (биоэнергетический аспект) // Теория и практика физической культуры. 1990.-№ 9. - С. 38-44.

172. Сонькин В.Д., Изаак С.И. Статистическая модель конституциональной принадлежности юношей 17-20 лет // Научные труды 1995 года. М.: ВНИ-ИФК, 1996.-Том 2.-С. 148-153.

173. Спортивная физиология: Учеб. для ин-тов физич. культ. / Под ред. Я.М. Коца М.: Физкультура и спорт, 1986. - 240 с.

174. Стейнер Б. Силовая подготовка борцов, специализирующихся в японских видах борьбы (дзюдо, карате, джиу-джитсу) // Спортивная борьба: Сб. статей. -1972. -С. 67-68.,

175. Суслаков Б.А. Оценка надежности тестов в спортивной практике // Теория и практика физической культуры. 1981. - № 5. - С. 5 - 9.

176. Суханов АД. Динамика взглядов на процесс управления подготовкой спортсменов // Теория и практика физической культуры. 2001.- № 10 - С. 22-23.

177. Суханов А.Д. Особенности подведения единоборцев к состоянию наивысшей готовности // Теория и практика физической культуры. 2002. - № 5. -С. 6-9.

178. Суханов В. Боевое карате. -М.: Глория, 1995.-348 с.

179. Сухарев А.Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков.- М.: Медицина, 1991. 272 с.

180. Сушков Ю.А., Сушков В.А., Мансуров М.Ф. и др. Кумитэ стратегия атаки / Каратэ для чемпионов. Вып. 5. - Минск, 1991. - 52 с.

181. Табаков С.Е. Эффективность выполнения технических действий на различных этапах подготовки борцов // Теория и практика физической культуры.- 1999.-№2.-С. 30-31.

182. Толочек В.А. Дискретность тактико-технического пространства спортивной борьбы // Теория и практика физической культуры. 1988. - № 9. -С. 45-47.

183. Туманян Г.С. Телосложение и спорт. М.: Физкультура и спорт, 1976.-165 с.

184. Туманян Г.С., Шулика Ю.А., Лысенко В.В., Пикуля В.Н. Вариативность приемов, выполняемых самбистами и дзюдоистами с различной длиной и пропорциями тела // Теория и практика физической культуры. -1991.-№11.-С. 20-23.

185. Урбах В.Ю. Биометрические методы. М.: Наука, 1964. - 415 с.

186. Уткин В.Л. Измерения в спорте: введение в спортивную метрологию.- М.: ГЦОЛИФК, 1978. 199 с.

187. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1975.-208 с.

188. Фарфель B.C. Двигательные способности // Теория и практика физической культуры. 1977. - № 12. - С. 93-102.

189. Федченко Н.С. Средства и методы применения скоростно-силовых упражнений в процессе тренировки юных борцов-каратистов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996. - № 2. - С. 33-34.

190. Физиология мышечной деятельности: Учеб. для ин-тов физич. культ. / Под ред. Я.М. Коца. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 347 с.

191. Физиология человека / Ред. Н.В. Зимкин. М.: Физкультура и спорт, 1965.- 347 с.

192. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов. -М.: Физкультура и спорт, 1974. 232 с.

193. Филин В.П. Теория и методика юношеского спорта: Учебное пособие.- М.: Физкультура и спорт, 1987. 128 с.

194. Филин В.П., Фомин H.A. Основы юношеского спорта. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 256 с.

195. Хаберзетцер Р. Каратэ-до: От азов до черного пояса. В шести частях.- Тирасполь: ЧП «Модус», 1995.

196. Харитонова Л.Г. «Стратегия» этапов «долговременной» и «срочной» адаптации к мышечным нагрузкам организма спортсменов с различным уровнем тренированности // Теория и практика физической культуры. 1995. - № 9. - С. 46-49.

197. Харлампиев A.A. Борьба самбо. М.: Физкультура и спорт, 1964. -С. 38-48.

198. Харре Д. Учение о тренировке. Введение в общую методику тренировки. -М.: Физкультура и спорт, 1971. С. 32-38.

199. Хренов А.П. Исследование динамики путей повышения некоторых показателей двигательной функции у борцов в связи с нарастающим утомлением: Автореф. дисс. канд. пед. наук. Смоленск, 1972. — 19 с.

200. Худадов H.A. Психологические факторы надежности спортсмена // Психология спорта высших достижений. Под ред. A.B. Родионова. М., 1979. -С. 122-125.

201. Худадов H.A., Медведев В.В. Исследование времени реакций у спортсменов при различном положении стимула в поле зрения // Теория и практика физической культуры. 1970. - № 8. - С. 19-21.

202. Цвелев С. Путь карате. От ученика до мастера. М.: Кобриз, 1992. -Т. 1-3.

203. Цой O.E. Психо-тактическая подготовка юных тхэквондистов 15-17 лет: Автореф. дисс. канд. пед. наук. -М., 1996. 18 с.

204. Чернова В.Н. Зависимость техники борца от пропорций тела // Научно-практические основы двигательных действий в сложнокоординационных видах спорта / Междунар. сб. науч. трудов. Под общ. ред. В.П. Губа. Смоленск: СГИФК, 2001.-С. 177-180.

205. Чой Сунг Мо. Скоростно-силовая подготовка в боевых искусствах / Серия «Мастера боевых искусств». Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 192 с.

206. Чтецов В.П. Строение тела и спорт. М.: Изд-во МГУ, 1968. - 320 с.

207. Чун В. Вин Чун кунг-фу. Развитие внутренней энергии Ци. Кишинев, 1995.-100 с.

208. Шатков Г.И., Шупейко М.Н., Цалкин A.JI. Анализ временной структуры прямых ударов в боксе // Теория и практика физической культуры. 1984. -. №2.-С. 5-7.

209. Шахов Ш.К. Индивидуально-программированная физическая подготовка в видах спорта группы единоборств: Автореф. дисс. докт. пед. наук. М., 1998.-63 с.

210. Шварц В.Б. Исследования близнецов при физических нагрузках // Теория и практика физической культуры. 1976. - № 5. - С. 24-27.

211. Шварц В.Б. К проблеме врожденного и приобретенного в развитии двигательных способностей // Проблемы генетической психофизиологии. М.: Наука, 1978.-С. 74.

212. Шестаков М.П. Теоретико-методическое обоснование процессов управления технической подготовкой спортсменов на основе компьютерного моделирования: Автореф. дисс. докт. пед. наук. -М., 1998.-50 с.

213. Ширковец Е.А. Анализ методов и сущность эксперимента при исследовании спортивной деятельности // Сб. науч. трудов ВНИИФК 2001 года. М.: ВНИИФК, 2002. - С. 323-326.

214. Ширковец Е.А., Титлов А.Ю. Физическая активность и возрастная динамика факторной структуры работоспособности // Теория и практика физической культуры. 2003. - № 10. - С. 56-59.

215. Шиян В.В. Особенности проявления технического мастерства борцов на фоне физического утомления при специфической нагрузке. М.: ФОН, 1997.-57 с.

216. Шустин Б.Н. О прогнозировании модельных характеристик сильнейших спортсменов // Вопросы методологии прогнозирования спортивных достижений. М.: ВНИИФК, 1970. - С. 82-89.

217. Юшков О.П., Шпанов В.И. Совершенствование методики тренировки и комплексный контроль за подготовленностью спортсменов в видах единоборств. М.: МГИУ, 2001. - 40 с.

218. Янкаускас Й.М. Зависимость максимальной частоты элементарных движений от пола, возраста и занятий спортом // Теория и практика физической культуры. 1972. - № 8. - С. 39-42.

219. Янкаускас Й.М. Латентное время элементарного движения и его зависимость от пола, возраста и занятий спортом // Теория и практика физической культуры. 1974.-№ 4. - С. 42-43.

220. Astrand Р.-О. A study of capacity for hard muscular work of 17- to 19-year-old male youths // Arbeitsphysiologie. 1953. - Bd. 15, N 3. - s. 147.

221. Atkinson J.W. Motivational determinants of risk-taking behavior // Psychology Review. 1957. - № 64. - P. 359-372.

222. Barnard R.I. et al. Effect of exercise on skeletal muscle / Barnard R.I., Edgerton V.R., Peter I.B. // J. Appl. Physiol. 1970. - N 6. - P. 762-766.

223. Costill D.L. et al. Adaptation in skeletal muscle following strength training / Costill D.L., Coyle E.F., Fink W.J. // J. Appl. Physiol. 1979. - N 1. - P. 96.

224. Crompton P.H. Karate Training Methods.- London,W.C., 1981. P. 12-14.

225. Dominy E. Teach yourself Karate. London, 1988. - P. 18-27.

226. Ekblom B. Effect of physical training on oxygen transport system in man // Acta physiol. Skand. 1969, suppl. 328. - P. 45-54.

227. Egami Shigeru. The Way of Karate (Beyond Technique). Tokyo 1986. -P. 12- 20.

228. Funakoshi Gichin. Karate-Do Kyohah. Tokyo: Japan, 1982. - P. 25-26.

229. Glencross D. The effects of changes in task condition on the temporal organization of a repetitive speed kill//Ergonomics. 1975.-V. 18,N l.-P. 17-28.

230. Habersetzer R. Karate Do. 5 edition de I'Odeon-Pans,1986.- P. 49-51.

231. Harrington A.P. Defend Yourself with Karate. Stanley Paul. London 1990.-P. 19-20.

232. Heath B.H., Carter L. A modified somatotype method // Am. J. Phys. An-trop. 1967. - v.27. - P. 57-74.

233. Henry F.M. Stimulus complexity, movement complexity, age and sex in relation to reaction latency and speed in limb movements // Res. Quart. 1961. -N 20. -P. 353-366.

234. Ikai M., Steinhaus A. Some factors modifying the expression of human Strength // J. Appl. Physiol. 1961. - N 16. - S.l 57.

235. Jorga I., Jorga V., Devrie P. Karate-technika. Beograd: Sportska knjiga, 1988.-P. 12-17.

236. Kane J.E. Personality and physical conditions // Congress of Sport sciences. Tokio, 1964. - p. 42-44.

237. Kang S.D. One-Step Sparring in Karate, Kung-Fu, Tae-Kwon-Do. Tokyo, 1992.-P. 12-14.

238. Kovar R. Human Variation in Motor Abilities and its Genetic Analysis. -Charles University. Prague, 1981. 237 p.

239. Kurban D. Kicking Techniques. Tokyo, 1982. - P. 26-30.

240. Larson L.S.A. An international research program for the standartisation of physical fitness tests // J. Sport. Med. and Physical Fitness. 1969. - N 9. - P. 282-287.

241. Marchini R., Fong L. Power Training in Kung-Fu and Karate. Tokyo, 1982.-P. 14-34.

242. Mattson G. The Way of Karate. Tokyo, 1983. - P. 19-27.

243. Mc Gowan, Miller M. Differences in mood states between belt in Karate tournament competitions // Perceptual and Motor Skills. 1990. - N 71. - P. 147-150.

244. Mc Morris T., Cobb Ph. Motivation and field Dependences of males and females engaging in team and individual Sports // VIII European Congress of Sport psychology. Koeln, Germany, 1991. - P. 125.

245. Meining D. Zur Bestimmung der Validitate sportmotorischer Tests // Theor. und Prax. derKoerperkult. 1975. -N 1. - S. 51-56.

246. Newell K.M., Corcos D.M. Variability and motor control. Human Kinetics Publishers, 1993. - 510 p.

247. Norris C. Winning Tournament Karate. New York, 1982. - P. 31-36.

248. Pfluger A. Karate ein fernöstlicher Kampfsport. Buch I. Wiesbaden, 1969. -S. 13-70.

249. Pipes T.V., Wilmore J.H. Muscular strength through isotonic and isokinetic resistance training //Athlet. J. 1976. - N 57. - P. 42-45.

250. Rothenberg T., Rothenberg O. Touch Training for Strength. Leeds: Human Kinetics (UK), 1995. - 152 p.

251. Saltin B. Aerobic work capacity and circulation at exercise in man // Acta Physiol. Scand. 1964. - N 62. - P. 230-231.

252. Schmidt R.A. Motor Learning and Performance. Human Kinetics, Leeds (UK), 1991.-320 p.

253. Sherwood D.E., Schmidt R.A., Walter C.B. The force/force-variability relationship under controlled temporal conditions // J. of Motor Behavior. 1988. -N 19. -P. 291-309.

254. Singer R.N. Motor learning and human performance (third edition). New York: Macmillan Publishing, 1980. - 184 p.

255. Stromback P. The wrestler and his physical fitness. Theorie and Practic of wrestling. - FILA Bulleten. - 1975. - N 2. - P. 21-27.

256. Walker J.D. Karate strikes // Am. J. of Physics. 1985. - Vol. 43, N 10. -P. 845-849.

257. Wolf H. Judo fuer Fortgeschrittene.-Berlin, 1981.-158 s.

258. Worringham C.J. Predicting Motor Performance from Variability Measures // Newell K.M., Corcos D.M. Variability and Motor Control. Human Kinetics Publishers.-P. 53-63.

259. Акт внедрения результатов НИР в практику

260. Дата начала работы над внедрением Объект и место внедрения Автор1 2 313 декабря 2003 г. Каратэисты в возрасте 16-18 лет, г.Москва Беренов А.В.

261. Наименование внедрения и его краткая характеристика Метод анализа длительности фаз атакующих ударных действий, позволяющий выявить соотношение длительности этих фаз в зависимости от индивидуальной манеры ведения соревновательного поединка .

262. Акт внедрения результатов НИР в практику

263. Дата начала работы над внедрением Объект и место внедрения Автор1 2 308 октября 2004 г. Каратэисты в возрасте 16-18 лет, г. Москва Беренов А.В.

264. Зав. кафедрой физвоспитания Московского Энергетического института, к.п.н.1. В.В. Волостных

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.