Социальные проблемы досуговой деятельности медицинских работников тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.00.52, кандидат социологических наук Малухина, Галина Михайловна

• Малухина, Галина Михайловна
• кандидат социологических наук
• 2002

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Малухина, Галина Михайловна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. «ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».И

1.1 Методологические основания социологии досуга.

1.2. Концепция свободного времени и ее роль в социологии досуга.

ГЛАВА 2. «СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И СОЦИАЛЬНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ».

2.1. Сущность культурно - досуговой деятельности.

2.2. Досуговая деятельность: структура и социальные параметры.

РАБОТНИКОВ».

3.1. Социальные особенности деятельности профессиональной группы медицинских работников.

3.2. Альтернативные виды досуговой деятельности в группе медицинских работников.

3.3. Структурированная досуговая деятельность медицинских работников как рекреация.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Социальные проблемы досуговой деятельности медицинских работников»

Актуальность темы исследования. Социальные процессы в современной России чаще всего рассматриваются социологами с позиций их политического или экономического смысла. Принято считать, что именно эти аспекты являются наиболее значимыми для развития общества. Не подвергая сомнению эту точку зрения, выскажем мнение, что недооценка других сторон общественной жизни может обернуться неподготовленностью - как теоретической, так и практической - к тем переменам, которые связаны с объективными общемировыми тенденциями. Одной из таких тенденций стало резкое увеличение количества свободного времени, высвобождающегося в связи с внедрением новых технологий. Человек выносится за рамки производства, но остается в обществе. Причем время, которое он проводит вне производственной деятельности, постепенно начинает превышать количество рабочего времени. Но от этого оно не перестает быть социально значимым.

В развитых странах проблема структурирования и насыщения социальным содержанием свободного времени граждан уже давно стала одной из важнейших в социологической науке. У нас теоретические подходы начинают вырабатываться. При этом существует серьезная опасность интерпретации досуговой деятельности исключительно как феномена культурной жизни, в то время как ее смысл представляется гораздо более глубоким (сотрудничество с экологическим движением, религиозными объединениями, с органами социальной защиты). По сути дела, досуговая деятельность позволяет приобрести новые социальные роли взамен утраченных (безработные, пенсионеры, частично занятые, домохозяйки и т.п.). Соответственно, встают чисто экономические вопросы обеспечения досуговой деятельности. Подразумевается, что внедрение новых технологий, одновременно с высвобождением людей из производственной сферы, позволит увеличить ассигнования на социальную сферу, на искусство, науку, образование. Если этот процесс не будет учитывать потребности досуговой деятельности, она останется вне сферы финансирования.

В тоже время неорганизованная досуговая деятельность будет продолжать существовать, но, как показывает практика, либо в пассивных формах (все виды зрительской деятельности), либо в асоциальных своих проявлениях (пьянство, наркомания). Следовательно, целенаправленная организация досуговой деятельности является в наши дни важнейшей социальной задачей.

Значение досуговой деятельности для разных социальных групп различно. Особую роль она играет для тех, чей труд связан с нервно-психическим напряжением, для тех, кто непосредственно общается с людьми, а особенно для тех, кто, по роду работы, должен помогать людям в их несчастьях, облегчать их страдания. И в этом смысле специфичной представляется группа медицинских работников. Очевидно, что без полноценного отдыха они не могут выполнять свои должностные обязанности на нужном уровне. Более того, от качества их досуга во многом зависит здоровье, и даже жизнь пациентов. В то же время, поскольку досуговая деятельность у нас никогда не рассматривалась как самостоятельный социальный процесс, никто не занимался и изучением свободного времени медицинских работников. Более того, представление о них, как о тех, кто должен трудиться 24 часа в сутки, столь прочны, что о реабилитации в этой группе говорят чрезвычайно мало. Между тем новые медицинские технологии, расширение прав пациентов, изменение самого ритма жизни заставляет обратить на данный вопрос самое серьезное внимание.

Степень разработанности проблемы. Социология досуга в России пока находится в стадии становления и развития. Отдельные работы по данной проблеме встречаются в различных разделах педагогики, культурологии, социологии культуры, но в целом о предмет и методы в данной сфере знания пока еще недостаточно обоснованы. Мы полагаем, что все наработки в данной области могли бы составить теоретическую и эмпирическую базу для системных исследований, но вопрос в том, какова будет объединяющая идея данной системы. Пока же можно выделить следующие интересные разработки.

1. Большое значение для изучения досуговой деятельности и выявления понятия «досуг» имеют работы, посвященные свободному времени как социальному феномену. В их числе труды отечественных исследователей В. Байкова, В. Патрушева, И.А. Бутенко. Среди западных ученых эта проблематика пользуется неизмеримо большей популярностью. Ей посвящены исследования Rohinsofl J.P., Godhey S Lefkowltz В. Yankelovich К., Lefkowltz A. . Stehhins R.A., Dlthin R, . Mittelstuedt R.,b которых анализируется индустрия свободного времени, экономика свободного времени, что при всей исторической, этнической специфике нашей страны представляет значительный интерес для осмысления этих процессов в нашей общественной жизни.

2. Анализ предмета досуговой деятельности, ее субъектов и инфраструктуры хорошо представлен в работах М. Глотовой, Т. Киселевой, Ю. Красилышкова, И.Колесина, Е.Клюско, А.Еремеева, Н.Максютина, В.Орлова. Эти авторы многое сделали для выявления истории развития досуговой деятельности, ее сущности, содержания, форм, средств и организации. Однако процессы, происходящие в стране в последние 10 лет в связи с изменением социально - экономической ситуации, требуют переосмысления фундаментальных представлений о досуговой деятельности. 3. Фундаментальные исследования по социологии культуры и культурологии, которые, так или иначе, затрагивают проблемы досуговой деятельности, принадлежащие таким авторам как Л. Коган, JI. Ионин, А. Здравомыслов, С. Иконникова, Н. Марков, В. Соснин, Б. Ручкин, Б. Ерасов и др. могут быть использованы в качестве методологической базы исследования в социологии досуга. В них содержится идея о нерасчлененности самовыражения личности в различных видах деятельности, что позволяет построить рациональные процедуры компаративного анализа в любых социологических исследованиях по этой проблематике.

4. Психолого-педагогические аспекты досуговой деятельности, в контексте собственно творческой деятельности, рассматриваются в работах В.Агеева, Ф.Броделя, В. Садовской, А. Асмолова, Ю. Перова. Эти труды интересны «личностным подходом» и имеют большое значение для развития социологии досуга, поскольку анализируют социальный статус личности в сфере досуга, апеллируя непосредственно к целям и результатам данного вида деятельности. Однако авторы сознательно абстрагируются от рассмотрения досуговой деятельности как результата взаимодействия социальных институтов и процессов. Это справедливо, но ограничивает возможность использования результатов их исследований.

5. Собственно досугу медицинских работников посвящены единичные работы. Мы можем назвать только работы В. Скворцова, В. Жирнова, И. Силуяновой, H.Previce, G.Lewis. Эти авторы, в основном, рассматривали творческий потенциал медицинских работников. Интересные исследования проводятся по организации физической подготовки медицинских работников В. Мандриковым, М. Соломиным, И. Мироновой, но они не характеризуют данный вид деятельности как досуговый.

Таким образом, собственно социологии досуга как отрасли науки в нашей стране пока нет. Следовательно, принципиально важно обозначить приоритеты в ее формировании как самостоятельной дисциплины. А уже на этой основе рассматривать особенности досуговой деятельности конкретной социальной группы - медицинских работников.

Целью исследования в этой связи является выявление статуса досуговой деятельности как социального процесса и включения в него социальной группы медицинских работников. Достижению поставленной цели служит решение следующих задач: выявление теоретико- методологических основ изучения досуговой деятельности в социологии; экспликации предмета, структуры, социальных функций и векторности досуговой деятельности; описание особенностей социальной деятельности профессиональной группы медицинских работников; классификация досуговой деятельности медицинских работников по организованным (структурированным) и неорганизованным (неструктурированным) формам; анализ неструктурированной досуговой деятельности медицинских работников как альтернативной ее социально-процессному контексту; выделение основных направлений структурированной досуговой деятельности медицинских работников и способов ее организации.

Объектом исследования является культурно-досуговая деятельность.

Предметом исследования досуговая деятельность социальной группы медицинских работников.

Гипотеза исследования состоит в том, что нарастание объема свободного времени в связи с технологическими изменениями в обществе превращает досуговую деятельность в социальный процесс, который способен оказывать влияние на другие социальные процессы и явления в обществе. При этом особое значение приобретает досуговая деятельность тех социальных групп, которые обеспечивают функции самосохранения и самовоспроизводства общества. Первой из таких групп являются медицинские работники. Однако специфика их производственной активности объективно препятствует развитию организованного досуга, преобладают неструктурированные, стихийные формы досуговой деятельности, которые не соответствуют потребностям реабилитации в данной группе. Включение социальной группы медицинских работников в досуговую деятельность в целом - как в социальный процесс - способно элиминировать этот недостаток.

Методологической базой исследования явились работы отечественных и зарубежных ученых, посвященные концептуальному анализу свободного времени, методам системного подхода, методам сравнительной культурологии и общесоциологическим методам.

Научная новизна диссертации состоит в том, что она представляет собой одно из первых исследований досуговой деятельности как социального процесса; на этой базе обосновывается необходимость структурирования досуговой деятельности медицинских работников как социально значимого компонента процессов самосохранения и самовоспроизводства общества. Научная новизна исследования раскрывается в положениях, выносимых на защиту:

1. Увеличение объема свободного времени в результате сокращения рабочего времени в современную эпоху является главным следствием существенных институциональных изменений. Соответственно, повышается роль культурно-досуговой деятельности. Все социальные функции культурно-досуговой деятельности составляют единое целое и постоянно реализуются в практической работе. Это позволяет характеризовать культурно-досуговую деятельность как социальный процесс, который имеет своих субъектов-носителей (индивидуум, группа), реализует систему функций (условия, цели, направления, средства, управления) и изменяет общественные отношения по мере своего протекания.

2. Каждый член социальной группы медицинских работников имеет право, возможность и необходимость использовать свободное от работы время. Это обусловлено жизненной потребностью восстановления физических и психических сил. Это право закреплено законодательно. Интенсивность и психоэмоциональная напряженность труда медицинских работников обусловливает особую значимость свободного времени в их жизни. Неправильно организованное или неэффективно проведенное свободное время имеет своим результатом снижение качества медицинского обслуживания, что влечет за собой вред здоровью пациентов.

3. Поскольку досуговая деятельность в постиндустриальную эпоху становится социальным процессом, то включение в нее медицинских работников предполагает распространение на них общих закономерностей этого процесса. В то же время, социальные особенности производственной деятельности данной группы придают специфику включению ее в досуговую деятельность, а это, в свою очередь, требует специальных мероприятий со стороны профсоюзных организаций, органов здравоохранения и местных административных структур.

4. Неструктурированная социальная деятельность медицинских работников в сфере досуга может иметь достаточно позитивный смысл (компьютерные игры - без насилия), быть нейтральной (просмотр ТВ передач), или иметь негативный смысл (пьянство и т.д). Общим в этих видах является то, что они, хотя и имеют внутренние социально-психологические закономерности, но не актуализируются в обществе в виде социального процесса. А если эти формы досуговой деятельности не институализированы, то их социальный смысл может варьироваться в непрогнозируемых направлениях, что особенно опасно для такой социальной группы, от которой зависит здоровье и жизнь других людей.

5. Основной функцией досуговой деятельности является не информационно- просветительная, а рекреационно-досуговая. Это особенно важно для социальной группы медицинских работников, поскольку только рекреация способна восстановить силы для их трудовой деятельности. Наблюдается все более глубокая взаимосвязь основных институциональных структур в реализации досуговых запросов и интересов населения, однако, эта тенденция пока в России не затронула социально-профессиональную группу медицинских работников. Их в большей степени рассматривают как субъект восстановления здоровья, чем как объект.

10

Актуальная потребность медицинских работников в структурированной досуговой деятельности рекреационного типа не удовлетворена.

Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования состоит в том, что его выводы и рекомендации могут быть использованы для дальнейшей разработки основ социологии досуга, при составлении программ социально-досуговой деятельности медицинских работников, для профилактики девиаций в данной социально-профессиональной группе.

Апробация работы. Автор представлял материалы исследования на научно-практических конференциях регионального, межрегионального и Всероссийского уровня (Ставрополь, 1996, Волгоград, 1999, Москва, 2000, Гродно, 1998). По материалам диссертации опубликовано 4 научных статьи. Автором разработана программа по основам досуговой деятельности для медицинского колледжа, которая успешно апробирована при подготовке медицинских сестер в медицинском колледже №1 г. Волгограда.

Структура диссертации. Диссертация состоит из Введения, трех глав и заключения, список литературы включает 223 источников. Объем диссертации 155 страниц машинописного текста.

Заключение диссертации по теме «Социология медицины», Малухина, Галина Михайловна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Переходный период в жизни нашего общества усиливает необходимость научно обоснованных подходов во всех областях жизни, в том числе и в сфере досуга. Наличие объективной эмпирической информации при этом необходимо.

Сложное переплетение политических, национальных и экономических событий последнего десятилетия сохранило Россию как носителя высоких культурных и нравственных традиций, основополагающими ценностями которых являются: теснейшая взаимосвязь личности, общества и государства, духовность как стремление к воплощению высших идеалов истины, добра и справедливости, равноправие и равноценность всех граждан независимо от национальных, религиозных и других различий.

В современных динамичных социокультурных условиях изучение культурно-досуговой деятельности показывает, что от какого бы опыта не исходили конкретные понятия, отражающие совокупность политических, национальных и экономических событий, воплотивших в себе думы и чаяния народа, реализуются они в практическом действии - духовно определенном, культурно - исторически подготовленном и мотивированном. В этом смысле досуговая сфера понимается как пространство для функционирования культуры, искусства, игровой деятельности и выступает как совокупность различных видов деятельности, являющихся составной частью целостного образа жизни. Поэтому культурно-досуговая деятельность требует от государства проведения долговременной целенаправленной политики с учетом сложных процессов бытия различных народов нашей страны.

Социальные и гуманитарные науки, занимающиеся исследованием проблем досуга, характеризуются наличием автономного мира продуктов человеческого сознания, мышления, воображения, памяти, изучают отношения между людьми, группами, сообществами. Отсюда, понятие «культурно-досуговая деятельность» является одним из наиболее трудных для определения его сущности, смысла ввиду сложности и взаимосвязанности явлений, в него входящих, и различных наук, осуществляющих ее изучение.

Культурно-досуговую деятельность следует рассматривать как процесс приобщения к культуре, выраженный в материальной и духовной форме. Она функционирует в разнохарактерной, динамично развивающейся природной и социальной среде и представляет собой ценности, образцы и признанные способы поведения, объективированные в нашем обществе, зафиксированные и передаваемые последующим поколениям в качестве результата.

Формы, методы и средства культурно-досуговой деятельности присущи данному типу общественных и производственных отношений общества и отражают уровень овладения человеком духовной и материальной культурой. Поэтому культурно-досуговая деятельность рассматривается нами целостно, в виде исторически конкретной системы в единстве всех культурных институтов и особой структуры сознания, обусловленной общим социокультурным контекстом современности.

Занятие или участие в культурно-досуговой деятельности есть необходимое условие обретения человеком свободы, поскольку становится одним из рычагов, инструментов проявления человека себя в социуме, через различные формы. Подлинно сущностное видение мира открывается перед личностью, когда она сознает, что самый прочный фундамент, который связывает прошлое и будущее народа - уклад жизни. Базовая система социальных связей, национальный, семейный и профессиональный уклады -это та невидимая нить, которая соединяет поколения, содержит в себе механизм социальной стабильности

В настоящее время культурно-досуговая сфера является ведущим звеном общества для развития демократии, осмысления происходящих реформ. Это во многом способствует развитию широкого спектра мнений, утверждению уважения к альтернативе, свободному доступу к информации через организацию независимых клубов, библиотек, сбор, хранение и распространение альтернативных изданий, проведение встреч с людьми, придерживающимися неординарных позиций, и т.д.

Отсюда необходимы поиски новых современных технологий куль-турно-досуговой деятельности среди людей различных сословий и разных возрастных категорий: детей, подростков, молодежи, взрослых и пенсионеров.

Интенсивность и психоэмоциональная напряженность труда медицинских работников обусловливает особую значимость свободного времени в их жизни. Неправильно организованное или неэффективно проведенное свободное время имеет своим результатом снижение качества медицинского обслуживания, что влечет за собой вред здоровью пациентов. Поскольку досуговая деятельность в постиндустриальную эпоху, как мы показали в работе, становится социальным процессом, то включение в нее медицинских работников предполагает распространение на них общих закономерностей этого процесса.

В то же время, социальные особенности производственной деятельности данной группы, на которые мы указали выше, придают специфику включения ее в досуговую деятельность, а это, в свою очередь, требует специальных мероприятий со стороны профсоюзных организаций, органов здравоохранения и местных административных структур.

В России формы культурно - досуговой деятельности типичные для постиндустриального общества только начинают складываться, что во многом обусловлено существующей идеологией в сфере досуга. Актуальная потребность медицинских работников в структурированной досуговой деятельности рекреационного типа не удовлетворена. К сожалению, в нашем обществе досуг до сих пор рассматривается в лучшем случае в рамках культурологического подхода, что не обеспечивает понимания его как социального процесса, оказывающего влияние на всю жизнь государства. Недостаток социологических данных, обусловленный

139 отсутствием социального заказа, не дает возможности для разработки грамотной политики в этом вопросе. На примере группы медицинских работников это видно наиболее ярко.

Культурно-досуговая деятельность каждой социальной группы или общности в лице любительского объединения, миникружка, инициативной группы, межсемейной компании активно способствует созданию условий, в которых личность может проявить свободу выбора и волю в утверждении своей системы ценностей. В дальнейшем все вышеперечисленные механизмы культурно-досуговой деятельности наиболее ярко будут выражены в таком общедоступном институте, как индустрия досуга. Индустрия досуга является результатом специально организованного в пространстве и времени достижении научно-технического прогресса. Постоянное изменение и внедрение инноваций в индустрии досуга позволит культурно-досуговой деятельности создать условия для раскрытия сущностных сил личности в следующем тысячелетии.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Малухина, Галина Михайловна, 2002 год

1. Абрамов Я.В. Наши воскресные школы. Их прошлое и настоящее.1. СПб., 1900.

2. Агамова Н.С. Социологическое исследование клубной деятельности ( 1981-1985) : Аналитический обзор.- Москва., С.9-25.

3. Андриченко ФЛ. Учреждения культуры и искусства Москвы и Подмосковья в годы Великой Отечественной войны 1941-1945. -М., 1996.-46с.

4. Арнольдов А. И. Человек в мире культуры: Введение в культурологию. -М., 1992.

5. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.

6. Аронов А.А. Золотой век русского меценатства. М.: МГУК, 1995.-121с.

7. Асмолов А. Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. -М., 1996.

8. Барт Р. Миф сегодня // Избранные работы. Семиотика. Поэтика,- М., 1989.

9. Безмоздин Л.Н. Художественно-конструктивная деятельность человека. Ташкент, 1975.-С.26-28.

10. Беляева Е.Л. Архитектурно-пространственная среда города как объект зрительного восприятия.-М., 1977.-С.914.

11. Бежева Л.И. Психологические закономерности восприятия в клубной аудитории. М., 1986.-С 4-9.

12. Беляков В.Д, Голубее Д.Б., Киминскин Г.Д, Тец В.В. Саморегуляция паразитарных систем.- Л.: Медицина, 1987.

13. Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры, искусства: В 2 т. Т. 2,-М., 1993.-С.59-64.14