Феномен нереализованной идентичности в контексте социальных отношений тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 00.00.00, кандидат наук Юрченко Егор Константинович

• Юрченко Егор Константинович
• кандидат наук
• 2025

Оглавление диссертации кандидат наук Юрченко Егор Константинович

Введение

1 Существующие теории идентичности в контексте анализа феномена нереализованной идентичности

1.1 Теории детерминации личностной и социальной идентичности

1.2 Проблема взаимосвязи ответственности и смысла при конструировании идентичности

2 Социальные условия нереализуемости идентичности

2.1 Нарушения условий реализации идентичности

2.2 Типы нереализованной идентичности в современном обществе

3 Феномен нереализованной идентичности в современном мире

3.1 Влияние глобализации и виртуализации на процесс реализации идентичности

3.2 Проблема существования нереализованной идентичности в условиях современных социальных институтов

Заключение

Список литературы

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Феномен нереализованной идентичности в контексте социальных отношений»

Введение

Актуальность. В настоящей работе предпринята попытка концептуализации феномена нереализованной идентичности в контексте современных социальных отношений. Актуальность исследования обусловлена множеством вызовов, порожденных процессами глобализации, виртуализации социальных практик, а также политическими и культурными трансформациями, характерными для современности. Согласно концепции «текучего» общества З. Баумана, наше время можно охарактеризовать как фрагментарное, нестабильное и индивидуализированное, где социальные структуры быстро меняются, а «твердости» и «устойчивости» традиционных моделей идентичности становится недостаточно для формирования цельного самосознания. Вследствие этого у современного субъекта возникает сложность в самоопределении и конструировании устойчивого нарратива собственной идентичности: отсутствуют прочные коллективные ориентиры, а множественные социальные и культурные роли часто противоречат друг другу. Эти процессы создают препятствия для субъекта в его попытках самоопределения и сохранения устойчивого нарратива идентичности. Расширение спектра социальных взаимодействий ведет к усилению неопределенности, дифференциации ценностных ориентиров и размыванию моральных норм. В результате возникает кризис идентификации, который усложняет конструирование субъектом своего образа и поведения в социальном пространстве. Впервые введенное и обоснованное в данной работе понятие нереализованной идентичности позволяет осмыслить эти процессы в их целостности, учитывая динамику социальных изменений. Современная эпоха характеризуется множеством предпосылок, способствующих формированию нереализованной идентичности. Среди них выделяются проблемы, связанные с гендерной идентичностью, которые порождают новые формы социального поведения, переосмысление нормальности и трансформацию внешнего облика. Виртуализация межличностных и институциональных отношений оказывает влияние на процессы идентификации, размывая границы между реальностью и

воображением. Особое внимание уделено анализу амбивалентной природы свободы, открывающейся перед современным субъектом. Расширенные возможности самоопределения, которые апеллируют к свободе выбора, одновременно несут риск размывания смысловых границ и социальной ответственности. В условиях постоянных трансформаций особенно уязвимыми оказываются те социальные группы и категории населения, которые испытывают повышенное давление со стороны меняющихся норм или культурных ожиданий. К ним можно отнести: молодёжь, которая находится в периоде активного формирования жизненных целей и ценностей, но при этом сталкивается с неопределённостями в социальной среде (быстрая смена трендов, технологий, форм социального взаимодействия); мигранты и члены диаспор, чья идентичность находится «между» культурами, вследствие чего усугубляется проблема поиска принадлежности и самореализации; лица, чья социальная роль резко меняется (например, при смене профессии, социального статуса, семейного положения), что ставит под вопрос их сложившийся «образ себя»; индивиды в цифровом пространстве (активные пользователи социальных сетей и виртуальных платформ), где возможность множественных образов «Я» усиливает риск как расхождения между реальным и желаемым, так и формирования фрагментированной идентичности. В диссертации обозначены культурная, национальная, моральная, нарративная и гендерная идентичности, поскольку они отражают ту сложность и множественность самоопределения, которая проявляется в современном обществе. Культурная идентичность связана с принадлежностью к определённой культурной среде и нормам поведения. В условиях глобализации границы между культурами становятся всё более прозрачными, что может провоцировать ощущение «расщепления» культурных корней и порождать феномен нереализованной идентичности. Национальная идентичность тесно связана с вопросами гражданства, этничности и коллективной истории, что особенно актуально для сообществ, переживающих трансформацию национального самосознания (например, при миграциях, политических кризисах, изменении государственных границ). Нарастающая индивидуализация и плюрализм норм в «текучем» обществе

могут приводить к моральной неопределённости, затрудняя реализацию целостного морального образа «Я». Нарративная идентичность подразумевает способность человека выстраивать целостную биографическую историю, позволяющую осознать собственное «Я» в временной перспективе. Однако в условиях постоянных изменений и фрагментарности социальной реальности единый личный нарратив оказывается под угрозой, что порождает феномен «прерывистой» или «нереализованной» истории себя. Изменения в обществе, связанные с переосмыслением гендерных норм и растущим признанием разнообразных гендерных позиций, делают вопрос гендерной самоидентификации одним из центральных. Возникновение феномена нереализованной идентичности в этом ракурсе представляет собой не временное исключение, а закономерность для крупных социальных групп, чья самореализация осложняется множеством факторов глобального и локального характера.

Таким образом, данное исследование включает философское осмысление социальных процессов, формирующих субъективное и коллективное измерение идентичности в условиях радикальной трансформации современного мира. Несмотря на обширную работу по формированию идентичности, в ней сохраняется несколько пробелов. В то время как экзистенциальные и постструктуралистские теории рассматривают аспекты отчуждения и нестабильности идентичности, существует мало исследований, посвященных тому, как социальные отношения препятствуют процессу реализации идентичности. Взаимодействие глобализации, технологического прогресса и культурных сдвигов создает сложные проблемы, которые существующим теориям еще предстоит полностью раскрыть в контексте нереализованной идентичности. В современной литературе часто рассматриваются вопросы формирования и признания идентичности, но не уделяется должного внимания систематическому подавлению и искажению потенциала идентичности в рамках социальных отношений.

Степень научной разработанности темы исследования. Недавние исследования посвящены сложностям идентичности в условиях глобализации, цифровых преобразований и меняющихся культурных норм. Все большее

распространение получает концепция взаимообусловленности, подчеркивающая, как многочисленные социальные категории, такие как раса, пол и класс, взаимодействуют, формируя индивидуальную идентичность.

Социальную идентичность и процессы внешнего уровня в своих работах анализируют Р. Дженкинс, М. Кастельс, К. Герген, Д. П. МакАдамс и С. Страйкер и др. В их понимании, в традиции символического интеракционизма, идентичность выступает как интериоризированная роль. Р. Дженкинс определяет основные положения становления социальной идентичности: идентификация, динамичность, зависимость от власти в обществе, внутренние и внешние определения, символическое и ритуальное поведение, множественность идентичностей.

Х. Тхагапсоев рассматривает идентичность как философскую категорию, выдвигая в анализе сопоставление личной идентичности и масштабных форм идентичности. Личностная форма идентичности и её масштабные проявления находятся в одной системе, что подталкивает нас на рассуждение о возможности нарушения взаимодействия этих двух форм в структуре идентичности субъекта. В этих рассуждениях наблюдается сложное взаимодействие нескольких уровней идентичности, что формирует проблему внутренних и внешних предпосылок определения идентичности. Опираясь на работы Дж. Локка, К. Х. Конн исследует взаимодействие между сущностью и идентичностью в различных контекстах. Эта работа дает ценное представление о философских основах идентичности и роли сущности в определении и понимании себя. Представления об идентичности в философском дискурсе предоставляют базис для выдвижения положений, которые не будут противоречить устоявшимся теориям в понимании идентичности.

В области анализа влияния процессов в социальных институтах, рассмотрены работы авторов: Д. Боулби, Д. Дьюи, П. Фрейре, И. Г. Горков, Г. Гротевант, А. Ларо, Л. Корфф, Д. Коте, Ч. Левин. В целом, эти авторы выделяют принципы построения взаимодействия внутри разных социальных институтов, которые включают в себя образовательные процессы, семейное взаимодействие, разные государственные институты и личностное общение в контексте социального взаимодействия. Особая роль отдана процессам образования и воспитания,

которые определяют базис для возможности конструирования идентичности. Д. Коте и Ч. Левин также делают акцент на роли индивидуальной инициативы и социальных структур. Кроме помощи в понимании себя и социальных процессов, формируется пространство социальных отношений, которые помогают определить свою принадлежность к определенной группе. Социальные институты транслируют образ возможного, давая ориентиры для субъекта в становлении идентичности. Кроме этого, в данной работе обозначена и выделена связь процесса реализации идентичности с разными социальными явлениями, в том числе: с «аномией», понятие социальной аномии введено Э. Дюркгеймом и расширенно Р. Мёртоном.

В политической теории о гражданстве, национализме и мультикультурализме рассматривают способы, которыми политические и социальные институты влияют на формирование и признание идентичности. Возникновение постгуманизма и трансгуманизма вводит новые измерения идентичности, рассматривая последствия технологий и усовершенствования человека для самовосприятия и социальных отношений. В число авторов, которые занимаются этим вопросам входят Б. Чечет, Д. Блум, Р. Лайбер, Р. Вайсберг, Ф. Фукуяма, Т. Рен, И. Квасова, И.А. Николаева. К. Линдхольм в своей работе разбирает разные культурные особенности, ритуалы и факторы, которые влияют на становления идентичности.

Современное социальное взаимодействие опосредованно интернет-взаимодействием, что влияет на формирование идентичности у человека. Исследования этих авторов помогают определить нереализованность идентичности на коллективном уровне, беря во внимание культурные и национальные признаки. Также, политические процессы, смешение культурных норм и моральных установок ставят субъекта перед множественностью определителей идентичности. Б.Ф. Чечет приводит доводы, которые говорят о проблеме несостоятельной гомогенизации культуры в процессе развития открытости коммуникационной среды. Коммуникационный процесс позволяет сопоставить внутренние представления с внешними образами и актуализировать

их через социальный акт. Через коммуникацию мы формируем ценности, смыслы и возможности удовлетворять потребности разного уровня. Роль социальных сетей в формировании идентичности рассматривается на основе теорий таких авторов как: Асмолов А.Г., Бойд Д., Вайнсштайн Е., Галушина Н., Дэвис К., Кашкин В.Б., Муди Е., Элютери С.

Отдельное внимание в данной работе уделяется проблеме функционирования ответственности и смысла в системе идентичности. Основа анализа роли смысла и ответственности в формировании идентичности заключена в работах Д.А. Леонтьева, Ж. - П. Сартра, Г. Франкфурта, Т. Скэнлона, которые рассматривали смысл и ответственность как основополагающие факторы для формирования личности и целостности человека. М. Чао и П. Кесебир выделяют множественность смысловых конструктов в культурном поле, что осложняет определение идентичности вследствие глобальной открытости и неопределенности. В. Воронов определяет идентификацию через смысловую опосредованность, которая позволяет связать себя с конкретными параметрами бытия. То есть определить взаимосвязь между внутренними функциями и внешними детерминантами. Эта связь определяется выбором, который сопряжен с ответственным актом. Из положений экзистенциалистов и других авторов, которые занимались вопросами ответственности и смысла, формируется основание для выдвижения положения о роли ответственности и смысла в реализации идентичности.

Одной из отправных точек в определении феномена нереализованной идентичности является выделение разницы между кризисом идентичности и нереализованной идентичностью, которая основывается на работах Э. Эриксона, Дж. Марсиа, К. Креншоу. Статусная модель Дж. Марсиа позволяет определить идею, что идентичность человека может находиться в различных состояниях, которые не дают полноценно определить и актуализировать личность. Но теория Дж. Марсия лежит только в области психологии и касается подросткового периода и в конечном итоге, определяется как кризисное состояние. Кризис идентичности характеризуется постоянным поиском в следствие разрушения старых представлений и прекращения существования старой идентичности. Идентичность

человека не может находиться в активном функционировании и прекращает свое существование. К. Герген развивает идеи кризиса идентичности в философском ключе, делая акцент на том, что кризис идентичности является повторяющимся явлением в современном «постмодернистском мире». Идентичность наделяется свойствами фрагментарности и текучести. Эти свойства позволяют обратить внимание на неопределенность процессов формирования идентичности и результатов её актуализации. В итоге, открывается возможность для частичной идентификации субъекта с внешними процессами. Проблема исследования идентичности касается как теоретического уровня осмысления феномена, так и процесса реализации идентичности. Авторы выделяют динамичность идентичности, при этом динамика сводится к резкому переходу от стабильного функционирования к кризису идентичности, который подразумевает под собой понимание человеком отсутствия возможности существования идентичности в конкретных социальных условиях. Учитывая, что современности свойственна фрагментарность и текучесть по теории З. Баумана, динамичный процесс реализации идентичности может включать промежуточное состояние идентичности, которое определяется в данной работе как «нереализованная идентичность». Воплощая в себе эти новые перспективы, настоящее исследование стремится продвинуть дискурс, конкретно рассматривая, как социальные отношения в современном обществе способствуют феномену нереализованной идентичности.

Проблема формирования идентичности в контексте социальных отношений имеет теоретическую основу, уходящую корнями в классическую социальную философию. Современные разработки в области феноменологии, экзистенциализма, постструктурализма и критической теории раскрыли понятие идентичности, сосредоточив внимание на том, как власть, социальные нормы и признание формируют самовосприятие субъекта и его социальные роли. Несогласованность в определении идентичности в различных работах обусловлена тем, что исследования возникли в рамках различных теоретических традиций и методологий, что делает идентичность сложным, многомерным понятием. В то

время как экзистенциальные и постструктуралистские теоретики исследовали отчуждение и нестабильность идентичности в современности, мало внимания уделялось тому, как социальные отношения активно подавляют или искажают реализацию идентичности в условиях глобализации, технологического прогресса и меняющихся культурных норм.

Теоретическое осмысление идентичности лежит в разных областях науки. В исследованиях поднимается множество проблем, которые являются предпосылками для выдвижения новых положений в теории идентичности. Понятие «нереализованная идентичность» определяется в данной работе, но связано с другими теоретическими положениями и не вступает с ними в противоречие, а дополняет общие теоретические положения. Одной из проблем в исследованиях других авторов является несоответствие относительно значения «идентичности».

Проблема исследования: Идентичность формируется в постоянно изменяющемся социальном контексте, поэтому она не является статичной: на её становление влияют как объективные, так и субъективные условия. Изменчивость социального окружения и неоднозначность в определении устойчивых условий реализации идентичности могут приводить к неопределённости в её понимании и реализации. Это, в свою очередь, создаёт социальную проблему, требующую дальнейшего осмысления сложности процессов формирования и реализации идентичности.

Гипотеза исследования. При изучении идентичности следует учитывать ее процессуальный характер, что предполагает, в первую очередь, учет объективных условий, которые воспринимаются субъектом в данном процессе, однако, в силу разных социальных воздействий этот процесс может сопровождаться несоблюдением необходимых условий реализации идентичности и оставаться незавершенным, что создаёт ситуацию нереализуемости идентичности.

Основой для выдвижения этого довода служат философские концепции, которые можно выразить так: Субъект находится в постоянном процессе социального конструирования своей идентичности, который сопровождается

альтернативностью возможных результатов, что формирует сложную позицию самоопределения у субъекта. Это выражается в феноменологическом и экзистенциальном направлении философии, где идентичность рассматривается как возникающая в процессе взаимодействия с миром, постоянно меняющаяся и формирующаяся под влиянием восприятия субъектом окружающего мира.

Объект исследования - феномен идентичности в социальном контексте.

Предмет - нереализованная идентичность в контексте социальных отношений.

Целью данного исследования является определение феномена нереализованной идентичности и выявление условий, порождающих его в системе социальных отношений.

Задачами исследования являются:

1) На основании анализа существующих теорий об идентичности выделить основные условия формирования и реализации идентичности.

2) Установить, каким образом смысл и ответственность влияют на реализацию идентичности в современном социуме, учитывая взаимосвязи между этими категориями.

3) Дать концептуальное описание феномена нереализованной идентичности и раскрыть нарушения условий реализации идентичности, порождающие данный феномен.

4) Классифицировать типы нереализованной идентичности и описать механизмы их формирования.

5) Определить особенности организации социального пространства, меняющимся под влиянием глобализации и виртуализации, которые воздействуют на условия реализации идентичности.

Методологическая основа исследования. В данной работе используется метод гетерономной концептуальной инженерии, описанный Д. Чалмерсом. Этот метод включает проектирование «нереализованной идентичности», включение этого феномена в теорию идентичности и его оценку в контексте социальных отношений. Для решения первой задачи, в основном использовались идеи Р.

Дженкинса, которые дополнялись разветвленной базой теоретических воззрений о частных проявлениях идентичностей: личной, социальной, национальной, гендерной, профессиональной, нарративной, религиозной. Определение структуры идентичности через междисциплинарный подход, объединяющий положения конструкционизма, феноменологии, экзистенциализма и символического интеракционизма. Для решения второй задачи использовались теории феноменологического и экзистенциального направлений. В частности, идеи Жан-Поль Сартра в понимании ответственности и смысла, Г. Л. Тульчинского в определении взаимосвязи ответственности и свободы, теория Д.А. Леонтьева интегративного понимания смысла. Дополнением служили положения Х. Л. Харта об ответственности. Решение третьей задачи основывалось на выявлении разницы между кризисом идентичности и определением нереализованной идентичности по аналогии с определением барьеров в конструировании идентичности у Дж. Марсиа, типизации идентичностей у М. Кастельса и идеей стигматизации идентичности И. Гофмана. Для определения используется феноменологический подход. Также в основании лежит социальная сторона нарушения идентификационных процессов, которые основываются на теории "аномии", определённой Э. Дюркгеймом и развитой Р. Мёртоном. Решение четвертой задачи основывается на основных положениях, выделенных ранее, и используется общенаучная методология для определения типов нереализованной идентичности в зависимости от основных факторов, выделенных в первой задаче. Также, для классификации типов нереализованной идентичности использовался метод типологии. Решение пятой задачи включает в себя положения теории Д. Блума, в области проблемы глобализации; М. Кастельса, в области определения виртуальных проблем идентификационных процессов; Дж. Дьюи, П. Фрейре, М, Фуко для определения нереализованной идентичности в контексте образования и социальных институтов. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса добавляет сложность взаимного признания при взаимодействии субъектов. Постструктуралистская мысль ставит под сомнение идею стабильной, существенной идентичности, которая отягощается динамикой власти, выраженной в теории М. Фуко. Идея П. Рикёра о «нарративной

идентичности» предполагает, что самоопределение формируется благодаря постоянной реинтерпретации субъектом истории своей жизни в более широких социальных контекстах.

Новизна исследования. Новизна в первую очередь обусловливается определением феномена нереализованной идентичности.

1) Выявлены и проанализированы условия реализации идентичности, которые включают в себя нарративную последовательность, биологическую детерминацию, принятия решений, сохранение символического поведения и ритуальных практик, последовательную включенность в социальные отношения разных уровней.

2) В работе продемонстрировано, как ответственность и смысл способствуют реализации идентичности. Через ответственный акт и принятие смысла социальных ролей и институциональных требований, актуализируется и обеспечивается связь субъективных и объективных условий реализации идентичности.

3) Определены основные черты нереализованной идентичности, и раскрыты условия нарушения реализации идентичности.

4) Представлена типология нереализованной идентичности, которая включает несостоятельную, замещенную, остаточную, латентную, конфронтационную и ложнопризнанную и показаны механизмы их формирования. Механизмы формирования типов нереализованной идентичности раскрываются через социальную интернализацию вследствие ложного осмысления собственной сущности и социальных критериев; отказом от деятельности, которая могла бы укрепить и актуализировать идентичность; реактивный протест, который обуславливается противостоянием социальному давлению и отчаянным отстаиванием собственных смысловых оснований; символическую мимикрию, которая основывается на искажённом понимании критериев самоопределения, что ведёт к формальному, но ошибочному признанию идентичности.

5) Определено воздействие таких ключевых процессов организации социальной жизни человека как глобализации, виртуализации социального

пространства на социальные институты в аспекте возможности появления нереализованной идентичности.

Основные положения, выносимые на защиту:

1) Реализация идентичности в социальном пространстве - динамичный и многогранный процесс, на который влияет множество факторов и который может включать несоответствия разного уровня влияния на актуализацию идентичности. Подчеркивается динамическое взаимодействие внутренних и внешних элементов при реализации идентичности, что указывает на необходимость интегративного понимания идентичности в социальной философии.

2) Взаимосвязь ответственности и смысла представляет собой важное основание реализации идентичности. При отсутствии или искажении этой связи субъект утрачивает возможность реализовать идентичность, поскольку нарушается согласованное соотнесение его внутренних функций и внешних социальных воздействий. В данном контексте «досмысловая» ответственность обеспечивает принятие потенциала для конструирования смысла, тогда как «послесмысловая» ответственность гарантирует его последующую реализацию и актуализацию в реальности. Сам смысл выступает интегративной составляющей идентичности: он придаёт ей значимость, укрепляет её внутреннюю логику и связывает субъективные элементы с социальным окружением.

3) Нереализованная идентичность - это неустойчивое состояние субъекта, определяемое несоответствием внутренних и внешних условий реализации идентичности, которые теряют свою связность в следствие несоответствия смысловых структур и непринятия «послесмысловой» ответственности субъектом. Феномен нереализованной идентичности характеризуется нарушением функционирования определенных условий реализации идентичности: соответствие субъективных качеств и характеристик субъекта объективным, осмысление и ответственное позиционирование субъекта, актуализация идентичности и последовательное принятие формирующейся идентичности социальной группой.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Юрченко Егор Константинович, 2025 год

Список литературы

1. Авдонина Н. С. Перспективы либерального образования в формировании гражданской идентичности // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. - 2019. - № 2 (23). -C. 87-90.

2. Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма / Б. Андерсон. - Москва: Кучково поле, 2016. - 416 с.

3. Асмолов А. А. От Мы-медиа к Я-медиа: трансформации идентичности в виртуальном мире / А. А. Асмолов, А. Г. Асмолов // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. - 2010. - № 1. - C. 3-21.

4. Бабич В. В. Homo loquens: ценности в структуре нарративной идентичности // Философская мысль. - 2023. - № 6. - C. 55-67.

5. Бадмаев В. Н. Феномен национальной идентичности: Социально-философский анализ. Дисс... д-ра филос. наук: 09.00.11 / В.Н. Бадмаев. -Волгоград. - 2005. - 292 с.

6. Балич Н. Л. Социальная идентичность: теоретико-методологические основания социологического анализа // Социологический альманах. - 2013. - № 4. - C. 214-220.

7. Бауман З. Индивидуализированное общество / З. Бауман. - Москва: Логос, 2005. - 390 с.

8. Белик А. А. Теория «Я» Дж. Г. Мида и психологическая антропология // Социальная психология и общество. - 2011. - № 1 (2). - C. 31-43.

9. Бергер П. Священная завеса. Элементы социологической теории религии / П. Бергер - Москва: Новое литературное обозрение, - 2019. - 208 с.

10. Бугайчук Т. В. Идентичность как объект исследования социальных наук / Т. В. Бугайчук, Т. Г. Доссэ // Ярославский педагогический вестник. - 2013. - № 3 (2). - С. 212-217.

11. Вареца Е. С. Гендерная идентичность и особенности её формирования в современных условиях / Е. С. Вареца, О. В. Белоус, Т. И. Олешко // Управление образованием: теория и практика. - 2022. - № 4 (50). - С. 39-47.

12. Вихман В. В. «Цифровые двойники» в образовании: перспективы и реальность / В. В. Вихман, М. В. Ромм // Высшее образование в России. - 2021. -№ 2. - С. 22-32.

13. Воронов В. М. Проблема идентичности: контуры экзистенциального подхода // Современные исследования социальных проблем. - 2018. - № 2-4 (10). -C. 28-42.

14. Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. - Москва: Государственное социально-экономическое издательство, 1934. - 362 с.

15. Галушина Н. Механизмы формирования идентичности в социальных движениях: на материале русскоязычного Интернета // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. - 2018. - № 8 (41). - C. 134-154.

16. Гальчук Д. С. Понятие «Идентичность личности» // Вестник БГУ. Философия. - 2017. - № 5. - C. 44-51.

17. Герасимов С. В. Событийная идентичность // Человек. Культура. Образование. - 2021. - № 1 (39). - C. 25-39.

18. Гофман И. Стигма: Заметки об управлении испорченной идентичностью. Часть 1. Стигма и социальная идентичность. Часть 2. Контроль над информацией и социальная идентичность (главы 3-6) // Нью-Йорк: Prentice-Hall, 1963. - C. 1-40.

19. Гуревич П. От Джона Локка - к Жану Бодрийяру (критические заметки об идентичности) // Философская антропология. - 2016. - № 1 (2). - C. 6-22.

20. Давыдов О. Б. Единство индивидуального и коллективного в идентичности: социально-философский анализ: дисс. ... канд. филос. наук: 09.00.11 / О. Б. Давыдов. - Хабаровск, 2012. - 176 с.

21. Даржинова С. Сетевая идентичность личности: философский контекст / С. Даржинова, Г. Уварова, Ж. Сардарова // Вестник Калмыцкого университета. -2022. - № 2 (54). - С. 92-98.

22. Донских О. А. Учитель и ученик: счастье человеческого общения / О. А. Донских, Л. Ю. Логунова // Высшее образование в России. - 2019. - № 4. - С. 60-71.

23. Донских О. А., Логунова Л. Ю. Учитель и ученик: счастье человеческого общения // Высшее образование в России. - 2019. - № 4. - С. 60-71.

24. Дьюи Д. Демократия и образование / Д. Дьюи. - Москва: Педагогика-пресс, 2000. - 384 с.

25. Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни: тотемическая система в Австралии / Э. Дюркгейм. - Москва: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2018. - 736 с.

26. Еремеев С. Г. Концепт идентичности в социогуманитарных исследованиях // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. Философия, этика и религиоведение. - 2019. - № 5. - С. 9-15.

27. Задворная Е. С. Феномен идентичности: история формирования понятия и современные подходы к изучению // Ценности и смыслы. - 2017. - № 1. - С. 24-37.

28. Заковоротная М. В. Идентичность человека: социально-философские аспекты: дисс. ... д-ра филос. наук: 09.00.11 / М. В. Заковоротная. - Ростов-на-Дону, 1999. - 370 с.

29. Зеленцова М. Г. Проблема идентичности: философские аспекты / М. Г. Зеленцова, Е. С. Жаркова // Манускрипт. - 2017. - № 9 (83). - С. 85-89.

30. Игнатьев В. И. Виртуализация социального пространства и сетевое основание локализации мироцелостности / В. И. Игнатьев, А. Н. Степанова // Вестник Московского университета. Социология и политология. - 2008. - № 2. - С. 63-70.

31. Идрисов А. Проблема новых религиозных идентичностей в современном мире: дисс. ... канд. филос. наук / А. Идрисов. - Санкт-Петербург, 2023. - 367 с.

32. Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство: пер. с фр. - М.: Политиздат, 1990. - (Мыслители XX века). - 415 с.

33. Кастэльс М. Галактика Интернет: Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастэльс. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - 328 с.

34. Квасова И. Глобализация и идентичность в современном обществе // Вестник РУДН. - 2002. - № 1. - С. 66-73.

35. Козина О. А. Национальная идентичность: механизм образования и смысл // Ceteris paribus. - 2016. - № 5. - С. 75-78.

36. Кон И. С. Открытие «Я» / И. С. Кон. - М.: Политиздат, 1978. - 367 с.

37. Кон И. С. В поисках себя: личность и ее самосознание / И. С. Кон. -Москва: Издательство политической литературы, 1984. - 335 с.

38. Коскова А. С. «Тюремные тетради» Антонио Грамши: генезис, понятия историзма и истории // Общество: философия, история, культура. - 2020. - № 3 (71). - С. 54-56.

39. Костина С. Н. Теоретические подходы и современные направления исследований феномена гендерной идентичности / С. Н. Костина, И. Б. Бритвина // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2021. - № 3 (24). - С. 193-215.

40. Кули Ч. Х. Человеческая природа и социальный порядок / Ч. Х. Кули. -Москва: Идея-Пресс, 2000. - 309 с.

41. Кутковская Е. Нарратив в исследовании идентичности // National Psychological Journal. - 2014. - № 4 (16). - С. 23-33.

42. Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д. А. Леонтьев. - Москва: Смысл, 2003. - 487 с.

43. Лутовинова О. Интернет как новая «устно-письменная» система коммуникации // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - 2008. - № 71. - С. 58-65.

44. Мадди С. Р. Смыслообразование в процессе принятия решений // Психологический журнал. - 2005. - № 6 (26). - С. 87-101.

45. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. - 3-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2019. - 400 с.

46. Маяцкий М. Нарративная идентичность как теория практической субъективности: к реконструкции концепции поля Рикёра / М. Маяцкий, Т. Жан-Марк // Социологическое обозрение. - 2012. - № 2 (11). - С. 100-121.

47. Морозова О. Н. Особенности интернет-коммуникации: определение и свойства // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. - 2010. - № 5 (1). - С. 150-158.

48. Мчедлова М. М. Гражданская идентичность: разнообразие смыслов и достижение солидарности / М. М. Мчедлова, О. Л. Саркисян // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Политология. - 2021. - № 4 (23). - С. 648658.

49. Мышкина М. С. Эмоциональный и когнитивный компоненты этноидентичности // Социальные явления. - 2020. - № 1. - С. 60-69.

50. Немчина В. И. Социальная категоризация идентичности в социальном познании // Социально-гуманитарные знания. - 2019. - № 7. - С. 79-85.

51. Николаева И. А. Ценностная структура идентичности // Вестник Курганского государственного университета. - 2017. - № 3 (46). - С. 71-73.

52. Осипов И. Г. Парадигма ответственности в европейской философии // Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология. -2014. - №2. - С. 52-63.

53. Перинская Н. А. Профессиональная идентичность // Знание. Понимание. Умение. - 2018. - №2. - С. 209-211.

54. Петряков Л. Д. Вольное сознание: пограничная идентичность и жизнь на рубеже / Л. Д. Петряков, А. Л. Кочура // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2022. - № 3. - С. 189-195.

55. Погорелов Д. Н. Психологическая структура и особенности виртуальной идентичности пользователей социальных сетей: дисс... канд. псих. наук 19.00.01 / Д.Н. Погорелов. - Челябинск, 2022. - 226 с.

56. Рикёр П. Я-сам как другой / П. Рикёр. - Москва: Издательство гуманитарной литературы, 2008. - 416 с.

57. Ромм Т. О. Воспитание в цифровую эпоху / Т. О. Ромм, М. В. Ромм // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. - 2021. - № 4 (40) (10). - С. 360-366.

58. Сапожникова Р. Б. Анализ понятия «идентичность»: теоретические и методологические основания // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2005. - № 1. - С. 13-17.

59. Сартр Ж. П. Бытие и ничто: опыт феноменологической онтологии / Ж. П. Сартр. - Москва: Республика, 2000. - 639 с.

60. Силантьева М. В. Диффузная идентичность: современная версия гражданской идентичности // Вестник МГИМО Университета. - 2012. - №2. -С.173-179.

61. Солеймани С. Концепция религиозной идентичности // Общество: социология, психология, педагогика. - 2017. - № 4. - С. 30-32.

62. 62. Сычев А. В. Университетская идентичность в современном мире: ценностные ориентиры и вызовы // Ведомости прикладной этики. - 2022. - № 59. -C. 47-59.

63. Тельнова Н. А. Специфика формирования социальной идентичности // Logos et Praxis. - 2012. - № 2. - С. 5-10.

64. Тихонов О. В. Виртуальная идентичность: аспект визуальной самопрезентации индивида в пространстве социальных сетей // Вестник экономики, права и социологии. - 2022. - № 3. - С. 133-135.

65. Торабаева М. Х. Социальная и экзистенциальная идентичность в структуре идентичности человека // Вестник Московского информационно-технологического университета - Московского архитектурно-строительного института. - 2022. - № 2. - С. 87-93.

66. Тульчинский Г. Л. Тело свободы. Ответственность и воплощение смысла / Г. Л. Тульчинский. - Санкт-Петербург: Алетейя, 2019. - 470 с.

67. Туркин Д. В. Социальная коммуникация в Сети Интернет // Вестник Челябинского государственного университета. - 2008. - № 33. - С. 58-62.

68. Тхагапсоев Х. Г. Идентичность как философская категория // Гуманитарий Юга России. - 2012. - № 1. - С. 76-90.

69. Франкл В. Воля к смыслу / В. Франкл. - Москва: Эксмо, 1988. - 100 с.

70. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. - Москва: Прогресс, 1990. - 368 с.

71. Фрейре П. Педагогика угнетенных / П. Фрейре. - Литагент Аттикус, 1970. - 301 с.

72. Фуко М. Надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы / М. Фуко. -Москва: Ad Marginem, 1999. - 480 с.

73. Фукуяма Ф. Идентичность. Стремление к признанию и политика неприятия / Ф. Фукуяма. - Москва: Альпина, 2019. - 257 с.

74. Цифанова И. В. Понятие идентичности и его сущностно-характерологические константы // Манускрипт. - 2016. - № 11 (73). - С. 191-196.

75. Чернобровкина И. Г. Особенности самопрезентации в интернет-коммуникации // Царскосельские чтения. - 2012. - № 16 (4). - С. 286-292.

76. Чернова Т. Г. Свобода и ответственность как сущностные силы человека // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. - 2018. - № 1. - С. 45-52.

77. Чечет Б. Феномен идентичности в глобализирующемся мире // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Политология. Религиоведение. - 2015. - № 14. - С. 168-173.

78. Шарина К. А. Феномен виртуальной идентичности / К. А. Шарина, Н. Е. Стенякова // Вестник Пензенского государственного университета. - 2020. - № 4 (32). - С. 22-26.

79. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эриксон. - Москва: Издательская группа «Прогресс», 1996. - 344 с.

80. Юрченко Е. К. Взаимосвязь ответственности и смысла / Е. К. Юрченко // Abyss (Вопросы философии, политологии и социальной антропологии). - 2023. -№ 2 (24). - С. 56-63.

81. Юрченко Е. К. Влияние образования на реализацию идентичности / Е. К. Юрченко // Вызовы современного мира в рамках социально-гуманитарного знания. В поисках альтернативы : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. - Ижевск: ИжГТУ им. М. Т. Калашникова, 2024. - С. 104-108.

82. Юрченко Е. К. Внутренние и внешние условия формирования и реализации идентичности / Е. К. Юрченко // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. - 2024. - № 79. - С. 189-198.

83. Юрченко Е. К. Интернет как коммуникационное пространство для идентификации личности / Е. К. Юрченко // Идеи и идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1-1. - С. 148-164.

84. Юрченко Е. К. Нереализованная идентичность / Е. К. Юрченко // Идеи и идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2-2. - С. 476-493.

85. Юрченко Е. К. Нереализуемость социальной идентичности при отсутствии смысловых связей и ответственности / Е. К. Юрченко // Развитие науки и практики в глобально меняющемся мире в условиях рисков : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. - Москва: Экономическое образование, 2024. - С. 258-263.

86. Юрченко Е. К. Понимание реализации идентичности через междисциплинарный подход / Е. К. Юрченко // Актуальные вопросы научных исследований в условиях формирования многополярного мира : материалы междунар. науч.-практ. конф. - Уфа: Аэтерна, 2024. - С. 37-39.

87. Юрченко Е. К. Проблема формирования национальной идентичности в современном мире / Е. К. Юрченко // Актуальные вопросы общества, науки и образования : материалы XI междунар. науч.-практ. конф. - Пенза: Наука и Просвещение, 2024. - С. 104-106.

88. Юрченко Е. К. Реализация идентичности в социальных сетях / Е. К. Юрченко // Инновационный путь развития как ответ на вызовы нового времени : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. - Стерлитамак: Агентство международных исследований, 2023. - С. 113-118.

89. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия / И. Ялом ; пер. с англ. Т. С. Драбкиной. - Москва: Независимая фирма «Класс», 1999. - 576 с.

90. Jensen L. A. Globalization and cultural identity / L. A. Jensen, J. J. Arnett, J. McKenzie // Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 285-300.

91. Atkins K. Narrative identity, practical identity and ethical subjectivity / K. Atkins // Continental Philosophy Review. - 2004. - Vol. 37, № 3. - P. 341-366.

92. Bamberg M. Discourse and identity construction / M. Bamberg, A. De Fina, D. Schiffrin // Handbook of Identity Theory and Research. Vols. 1-2. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 177-199.

93. Beliavsky V. Freedom, Responsibility, and Therapy / V. Beliavsky. - 1st ed.

- United Kingdom: Palgrave Macmillan, 2020. - 243 p.

94. Berzonsky M. D. A Social-Cognitive Perspective on Identity Construction // Handbook of Identity Theory and Research / Eds. S. Schwartz, K. Luyckx, V. Vignoles.

- New York, NY: Springer, 2011. - P. 55-76.

95. Blum D. W. National Identity and Globalization / D. W. Blum. - New York: Cambridge University Press, 2007. - 236 p.

96. Bok H. Freedom and responsibility / H. Bok. - United Kingdom: Princeton University Press, 1998. - 231 p.

97. Bowlby J. Attachment and loss: Retrospect and prospect // American Journal of Orthopsychiatry. - 1982. - Vol. 52. - P. 664-678.

98. Boyd D. It's Complicated: The Social Lives of Networked Teens / D. Boyd.

- New Haven, CT: Yale University Press, 2014. - 288 p.

99. Buckareff A. Agency, Freedom, and Moral Responsibility / A. Buckareff, C. Moya, S. Rosell. - 1st ed. - Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2015. - 297 p.

100. Burkitt I. Identity construction in sociohistorical context // Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011.

- P. 267-283.

101. Bussey K. Gender identity development // Handbook of Identity Theory and Research, Vols. 1-2. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 603628.

102. Cane P. Role Responsibility // J. Ethics. - 2016. - Vol. 20. - P. 279-298.

103. Carr D. Personal identity is social identity // Phenomenology and the Cognitive Sciences. - 2020. - Vol. 20. - P. 341-351.

104. Castells M. The Power of Identity: The Information Age: Economy, Society and Culture, Volume II (The Information Age) / M. Castells. - 2nd ed. - Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2004. - 560 p.

105. Conn C. H. Lock on essence and identity / C. H. Conn. - Sewanee, TN: The University of the South, 2003. - 218 p.

106. Córdoba M. The Biological Turn on Personal Identity: The Role of Science as a Response to Children's Appropriation in Argentinian Dictatorship //Foundations of Science. - 2019. - Vol. 26. - P. 405-427.

107. Corlett J. A. Responsibility // J. Ethics. - 2016. - Vol. 20 - P. 1-33.

108. Côté J. E. Identity Formation, Agency, and Culture: a Social Psychological Synthesis / J. E. Côté, C. Levine. - 1st ed. - New York: Psychology Press, 2002. - 268 p.

109. Crenshaw K. Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence against Women of Color // Stanford Law Review. - 1991. - Vol. 43, №6. -P. 1241-1299.

110. Davis K. Identity, Sexuality, and Relationships among Emerging Adults in the Digital Age / K. Davis, E. Weinstein. - Hershey, PA: IGI Global, 2017. - P. 1-17.

111. Diamond L. M. Transgender experience and identity / L. M. Diamond, S. T. Pardo, M. R. Butterworth // Handbook of Identity Theory and Research. Vols. 1-2. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 629-647.

112. Drummond J. J. Self-identity and personal identity // Phenomenology and the Cognitive Sciences. - 2021. - Vol. 20. - P. 235-247.

113. Duff A. Legal and moral responsibility // Philosophy Compass. - 2009. -Vol. 4(6). - P. 978-986.

114. Eagly A. H. Janet Taylor Spence: Innovator in the study of gender / A. H. Eagly, W. Wood // Sex Roles: A Journal of Research. - 2017. - Vol. 77. - P. 725-733.

115. Fischer J. M. Responsibility and Control // The Journal of Philosophy. -1982. - Vol. 79(1). - P. 24-40.

116. Fisher J. M. Responsibility and self-expression // The Journal of Ethics. -1999. - Vol. 3(4). - P. 277-297.

117. Flummer M. T. Moral Responsibility, Authenticity, and Ownership // Journal of Value Inquiry. - 2016. - Vol. 50(3). - P. 525-538.

118. Frankfurt H. G. Alternate Possibilities and Moral Responsibility // The Journal of Philosophy. - 1969. - Vol. 66(23). - P. 829-839.

119. Gergen K. J. Social comparison, self-consistency, and the concept of self / K. J. Gergen, S. Morse // Journal of Personality and Social Psychology. - 1970. - Vol. 16, № 1. - P. 148-156.

120. Gianni R. Responsibility and Freedom: The Ethical Realm of RRI / R. Gianni. - 1st ed. - London; Hoboken, NJ: Wiley-ISTE, 2016. - 224 p.

121. Ginet C. Freedom, Responsibility, and Agency // The Journal of Ethics. -1997. - Vol. 1(1). - P. 85-98.

122. Grotevant H. D. Adoptive identity / H. D. Grotevant, L. V. Korff // Handbook of Identity Theory and Research. Vols. 1-2. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 585-601.

123. Hall S. Cultural Identity and Diaspora // In: Rutherford J. (Ed.). Identity: Community, Culture, Difference. - London: Lawrence & Wishart, 1990. - P. 222-237.

124. Hardy S. A. Moral Identity / S. A. Hardy, G. Carlo // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 495-513.

125. Hart D. Civic Identity / D. Hart, C. Richardson, B. Wilkenfeld // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. -New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 771-787.

126. Haslam S. A. Identity Processes in Organizations / S. A. Haslam, N. Ellemers // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 715-744.

127. Heersmink R. Materialised Identities: Cultural Identity, Collective Memory, and Artifacts // Review if Philosophy and Psychology. - 2023. - Vol. 14. - P 249-265.

128. Hill N. E. Parental involvement in middle school: A meta-analytic assessment of the strategies that promote achievement / N. E. Hill, D. F. Tyson // Developmental Psychology. - 2009. - Vol. 45. - P. 740-763.

129. Hitlin S. Values, personal identity, and the moral self // Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P 515-529.

130. Jenkins R. Social identity / R. Jenkins. - 3rd ed. Routledge (Taylor & Francis Group), 2008. - 238 p.

131. Jensen L. A. Globalization and cultural identity / L. A. Jensen, J. J. Arnett, J. McKenzie // Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 285-301.

132. Juhl J. Nostalgia Bolsters Perceptions of a Meaningful Self in a Meaningful World / J. Juhl, C. Routledge // In: Hicks J. A., Routledge C. (Eds.). - Dordrecht: Springer Netherlands, 2013. - P. 213-226.

133. Kramer R. M. Social Cognition, Social Identity, and Intergroup Relations / R. M. Kramer, G. J. Leonardelli, R. W. Livingston. - London: Psychology Press, 2011. -436 p.

134. Kristjansson K. Social Freedom: The responsibility view / K. Kristjansson.

- Cambridge: Cambridge University Press, 1996. - 221 p.

135. Kroger J. Identity in Adolescence. The Balance between Self and Other / J. Kroger. - 2nd ed. - London: Taylor & Francis e-Library, 2001. - 233 p.

136. Kroger J. The identity statuses: Origins, meanings, and interpretations / J. Kroger, J. E. Marcia // In: Schwartz S., Luyckx K., Vignoles V. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011.

- P. 31-53.

137. Lareau A. Unequal Childhoods: Class, Race, and Family Life, With an Update a Decade Later / A. Lareau. - 2nd ed. University of California Press, 2011. -480 p.

138. Lieber R. J. Globalization, culture, and identities in crisis / R. J. Lieber, R. E. Weisberg // International Journal of Politics, Culture, and Society. - 2002. - Vol. 16(2). - P. 273-296.

139. Lindholm C. Culture and Identity: The History, Theory, and Practice of Psychological Anthropology / C. Lindholm. Oneworld Publications, 2007. - 427 p.

140. MacDonald D. A. Spiritual Identity: Individual Perspectives // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. Springer Science+Business Media, 2011. - P. 531-544.

141. MacKinnon N. J. Self, Identity, and Social Institutions / N. J. MacKinnon, D. R. Heise. - 1st ed. - Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2010. - 266 p.

142. Markus H. R. Culture and the self: Implications for cognition, emotion, and motivation / H. R. Markus, S. Kitayama // Psychological Review. - 1991. - Vol. 98. - P. 224-253.

143. McAdams D. P. Narrative identity // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 99-115.

144. McLean K. C. Personal, Master, and Alternative Narratives: An Integrative Framework for Understanding Identity Development in Context / K. C. McLean, M. Syed // Human Development. - 2016. - Vol. 58(6). - P. 318-349.

145. Merton R. K. Social Theory and Social Structure / R. K. Merton. - New York, NY: The Free Press, 1968. - 698 p.

146. Mikulincer M. Attachment Orientations and Meaning in Life / M. Mikulincer, P. R. Shaver // In: Hicks J. A., Routledge C. (Eds.). - Dordrecht: Springer Netherlands, 2013. - P. 287-304.

147. Moffat K. G. Biological Identity / K. G. Moffat. - Coventry, UK: Palgrave Macmillan, 2017. - P. 61-80.

148. Moody E. J. Internet use and its relationship to loneliness // Cyberpsychology & Behavior. - 2001. - Vol. 4(3). - P. 393-401.

149. Oyserman D., James L. Possible Identities // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. Springer Science+Business Media, 2011. - I». 117-145.

150. Pan Z. Who Do You Think You Are? Common and Differential Effects of Social Self-Identity on Social Media Usage / Z. Pan, Y. Lu, B. Wang // Journal of Management Information Systems. - 2017. - Vol. 34(1). - P. 71-101.

151. Pereboom D. Living without Free Will / D. Pereboom. - Cambridge: Cambridge University Press, 2001. - 231 p.

152. Pulman C. Hart on responsibility / C. Pulman. - 1st ed. - London: Palgrave Macmillan, 2014. - 230 p.

153. Roehlkepartain E. C. Spiritual Identity: Contextual Perspectives / E. C. Roehlkepartain, P. L. Benson, P. C. Scales // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 545-562.

154. Routledge C. A blast from the past: The terror management function of nostalgia / C. Routledge, J. Arndt, C. Sedikides, T. Wildschut // Journal of Experimental Social Psychology. - 2008. - Vol. 44, № 1. - P. 132-140.

155. Routledge C. The past makes the present meaningful: nostalgia as an existential resource / C. Routledge, J. Arndt, T. Wildschut [et al.]. // Journal of Personality and Social Psychology. - 2011. - Vol. 101, № 3. - P. 638-652.

156. Scabini E. Family Processes and Identity / E. Scabini, C. Manzi // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P 565-584.

157. Scanlon T. Moral Dimensions: Permissibility, Meaning, Blame / T. Scanlon. - London, England: Belknap Press of Harvard University, 2008. - 262 p.

158. Schlegel R. J. Examining the True Self as a Wellspring of Meaning / R. J. Schlegel, C. M. Smith, K. A. Hirsch // In: Hicks J. A., Routledge C. (Eds.). - Dordrecht: Springer Netherlands, 2013. - P. 177-188.

159. Sedikides C. Nostalgia: past, present, and future / C. Sedikides, T. Wildschut, J. Arndt, C. Routledge // Current Directions in Psychological Science. - 2008. - Vol. 17, № 5. - P. 304-307.

160. Sen B. Information as Ritual: James Carey in the Digital Age // Cultural Studies - Critical Methodologies. - 2016. - Vol. 17(6). - P. 473-481.

161. Serpe R. T. The symbolic interactionist perspective and identity theory / R. T. Serpe, S. Stryker // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011.

- P. 225-248.

162. Shoemaker D. Attributability, Answerability, and Accountability: Toward a Wider Theory of Moral Responsibility // Ethics. - 2011. - Vol. 121(3). - P. 602-632.

163. Smith P. B. Cross-Cultural Perspectives on Identity // In: Schwartz S. J., Luyckx K., Vignoles V. L. (Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. Springer Science+Business Media, 2011. - P. 249-265.

164. Soldatova E. The phenomenon of virtual identity: The contemporary condition of the problem / E. Soldatova, D. Pogorelov // The Education and Science Journal. - 2018. - Vol. 20. - P. 105-124.

165. Spears R. Group identities: The social identity perspective // In: Handbook of Identity Theory and Research, Vols. 1-2. - New York, NY: Springer Science+Business Media, 2011. - P. 201-224.

166. Stets J. E. Identity Theory / J. E. Stets, R. T. Serpe // In: DeLamater J., Ward A. (Eds.). Handbooks of Sociology and Social Research. - Dordrecht: Springer Netherlands, 2013. - P. 31-60.

167. Taylor C. Sources of the Self. The Making of the Modern Identity. -Cambridge: Cambridge University Press, 1989. - 624 p.

168. Turkle S. Life on the Screen: Identity in the Age of the Internet / S. Turkle.

- 1st ed. - London: Weidenfeld & Nicholson, 1996. - 347 p.

169. Vignoles V. L. Introduction: Toward an Integrative View of Identity / V. L. Vignoles, S. J. Schwartz, K. Luyckx // In: Vignoles V. L., Schwartz S. J., Luyckx K.

(Eds.). Handbook of Identity Theory and Research. - New York, NY: Springer, 2011. - P. 1-27.

170. Watson G. Three faces of responsibility? Comments on responsibility from the margins // Philosophical Studies. - 2018. - Vol. 175. - P. 989-998.

171. Weigert A. Society and identity: Toward a sociological psychology / A. Weigert, S. Teitge, D. Teitge. - Cambridge: Cambridge University Press, 2006. - 133 p.

172. Wildschut T. Nostalgia: content, triggers, functions / T. Wildschut, C. Sedikides, J. Arndt, C. Routledge // Journal of Personality and Social Psychology. - 2006. - Vol. 91, № 5. - P. 975-993.

173. Wren T. Cultural Identity and Personal Identity: Philosophical Reflections on the Identity Discourse of Social Psychology // In D. K. Lapsley & D. Narvaez (Eds.). Moral development, self, and identity - 2002. - Vol. 11. - P. 231-258.

174. Yakovleva L. S. The concept of personal identity in modern socio-philosophical discourse: theoretical and methodological aspect / L. S. Yakovleva, V. I. Kudashov // Интеллект. Инновации. Инвестиции. - 2022. - № 5. - С. 104-109.

175. Zhao G. Self-Identity and Narrative Imagination // In: Zhao G. (Ed.). -Cham: Springer International Publishing, 2020. - P. 135-140.

176. Zhao G. "Who Are You?" and "Who Am I?": Self-Identity and Narrative Presentation // In: Zhao G. (Ed.). - Cham: Springer International Publishing, 2020. -P. 147-154.